应急管理知识宣传材料

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第一篇:应急管理知识宣传材料

应急管理知识宣传材料

一、什么是突发事件,分为几类?共有几个级别?

突发事件是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件,分为自然灾难、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四大类。按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为特别重大、重大、较大和一般四级。

二、什么是应急管理?具体有哪些内容?

应急管理是指政府及其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后管理过程中,通过建立必要的应对机制,采取一系列必要措施,保障公众生命财产安全,促进社会和谐健康发展的有关活动。

应急管理是对突发事件的全过程管理,根据突发事件的预防、预警、发生和善后四个发展阶段,应急管理可分为预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建四个过程。应急管理又是一个动态管理,包括预防、预警、响应和恢复四个阶段,均体现在管理突发事件的各个阶段。应急管理还是个完整的系统工程,可以概括为“一案三制”,即突发事件应急预案,应急机制、体制和法制。

三、应急管理工作的重要意义

加强应急管理,提高预防和处置突发事件的能力,是关系国家经济社会发展全局和人民群众生命财产安全的大事,是构建社会主义和谐社会的重要内容;是坚持以人为本、执政为民的重要体现;是全面履行政府职能,进一步提高行政能力的重要方面。通过加强应急管理,建立健全社会预警机制、突发事件应急机制和社会动员机制,可以最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保障公众的生命财产安全,维护国家安全和社会稳定,促进经济社会全面、协调、可持续发展。

四、《突发事件应对法》的重要意义

《突发事件应对法》由十届全国人大常委会第二十九次会议于2007年8月30日通过,自2007年11月1日起施行。《突发事件应对法》共7章70条,是一部规范突发事件应对活动的基本原则和预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等内容的重要法律,对于预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序,具有重要意义。

五、中央和有关领导关于应急管理工作的精神与指示

1.中央十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:

完善应急管理体制机制,有效应对各种风险。建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地为主的应急管理体制,形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制,有效应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件,提高危机管理和抗风险能力。按照预防与应急并重、常态与非常态结合的原则,建立统一高效的应急信息平台,建设精干实用的专业应急救援队伍,健全应急预案体系,完善应急管理法律法规,加强应急管理宣传教育,提高公众参与和自救能力,实现社会预警、社会动员、快速反应、应急处置的整体联动。坚持安全第一、预防为主、综合治理,完善安全生产体制机制、法律法规和政策措施,加大投入,落实责任,严格管理,强化监督,坚决遏制重特大安全事故。

2.2005年7月22日,国务院总理温家宝在全国应急管理工作会议上指出:建立健全社会预警体系,加强应急管理工作,就是要提高国家保障公共安全和处置突发公共事件的能力,预防和减少自然灾害、事故灾难,公共卫生和社会安全事件及其造成的损失,保障国家安全、保障人民群众生命财产安全、维护社会稳定。这是中央审时度势作出的重大决策,是政府根本宗旨的必然要求,也是全面提高行政能力的重要任务。我们必须从多方面充分认识加强应急管理工作的重要性和紧迫性。

六、应急管理组织体系的组建原则是什么?

《突发事件应对法》规定:“国家建立统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主的应急管理体制。”目前,我国按照权责分明、组织健全、运行灵活、统一高效的原则,基本构建了由中央、省、市、县、乡镇、学校、行政村、社区、企业应急管理机构构成的应急管理组织体系。我镇组建镇应急管理办公室(镇人民政府党政办),大部分镇直部门、社区、学校、企业、行政村成立或明确了应急管理办事机构。

七、什么是应急预案,应急预案分为哪几类?

应急预案是突发事件应对的原则性方案,它提供了突发事件处置的基本规则,是突发事件应急响应的操作指南。突发事件应急预案体系由总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案、地方应急预案、企事业单位应急预案、重大活动应急预案等六大类构成。

八、应急管理中政府的责任和公众的权利义务是什么?

政府在应急管理中,需要动员一切必要的社会资源应对突发事件;保护包括经济安全、生态安全、能源安全等在内的国家安全;维护社会稳定和公众利益;公开应急管理信息,保证公众的知情权;降低社会危害、开展危机教育,体现政府人文关怀。公众在应急管理中,享有宪法和法律规定的基本公民权、知情权、监督权、紧急救助请求权、复议申请或提起行政诉讼权、补偿请求权等权利;有参与和协助政府开展突发事件应急处置的义务。

九、公众应如何应对突发事件?

一旦发生突发事件,公众可通过110、119、120、122等各类应急电话和其他各种途径及时报告;同时根据具体情况,利用所掌握的应急知识积极展开自救互救,及时避险处险;参与并协助政府相关应急管理部门进行事件的应急处置;以乐观向上的态度面对突发事件所造成的人身伤害和财产损失,努力恢复重建。

第二篇:应急管理知识宣传标语

应急管理知识宣传标语

在日常的`学习、工作、生活中,大家都有令自己印象深刻的标语吧,作为一种最经济、最有效的宣传状态,标语持续见证着每个时代的变迁。那什么样的标语才具有启发意义呢?以下是小编帮大家整理的应急管理知识宣传标语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、加强应急管理,预防环境污染和生态破坏事件

二、以人为本,开展应急管理工作

三、应急知识进乡村,建设社会主义新农村

四、加强应急管理,预防公共设施和设备事故

五、加强应急管理,建设和谐社会

六、加强应急管理,预防重大交通安全事故

七、居安思危,做好突发事件预防工作

八、加强基层应急管理工作,提高应对突发事件能力

九、应急拨打110,减少伤害保安宁

十、应急知识进企业,实现安全和谐发展

十一、完善应急预案体系,打好应急管理工作基础

十二、健全社会预警机制,减少突发事件损失

十三、应急知识进学校、进书本、进课堂

十四、加强应急管理,预防各类重大安全事故

十五、加强应急管理科普宣教工作,提高公众安全防范意识

十六、加强应急管理,促进经济社会全面协调可持续发展

十七、应急知识进学校,建设平安校园

十八、应急管理进社区,保障人民群众生命财产安全

十九、全面贯彻实施《中华人民共和国突发事件应对法》

二十、全面贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》

二十一、学习应急知识,提高自救互救能力

二十二、依靠群众,立足基层,夯实应急管理工作基础

二十三、健全部门联动机制,提高应急处置水平

二十四、加强应急管理,维护社会稳定

二十五、应急知识进社区,建设平安和谐社区

第三篇:卫生应急管理知识培训与宣传情况

卫生应急管理工作培训方案

一、培训目的通过培训,使各类卫生应急管理人员增强应急管理和公共安全意识,掌握卫生应急管理工作的基本理论、基本方法和基本技能,提高卫生应急常态管理和突发事件卫生应急处置的组织协调能力,达到卫生应急管理岗位的要求。

二、培训对象

(一)各级卫生行政部门的分管领导和从事卫生应急管理工作的人员。

(二)疾病预防控制、卫生监督、医疗救治机构等单位分管卫生应急工作的负责人和从事卫生应急管理工作的人员。

三、培训方法

(一)培训形式。根据实际情况,主要采用短期集中培训形式,也可根据需要采取省外考察、省内考察、培训和交流等形式。

(二)教学方法。以课堂理论授课为主,可采用专题讲座、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式。

(三)学时安排。每年培训一次,每次60学时。

四、培训内容与要求

(一)卫生应急概述与相关理论。

1.突发事件的概念与特征;突发公共卫生事件的概念与特征;卫生应急的概念、工作内容、特点与原则;卫生应急管理的概念、特点、原则与内容;卫生应急管理的参与主体及职责;我国卫生应急管

理体系的概念、构成、作用和意义。

2.突发事件卫生应急管理法制建设的意义、作用与特征;《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及相关法律、法规的卫生应急适用条款。

3.卫生应急体制的概念、组织结构、功能和建设原则;卫生应急管理的指挥机构、日常管理和工作机构、专家咨询机构及专业技术机构的组织结构和功能。

4.卫生应急机制的概念、意义和建设原则;卫生应急的指挥决策机制、组织协调机制、监测预警机制、应急响应机制、信息发布与通报机制、社会动员机制、应急保障机制、国际和地区间交流与合作机制、督导评估机制、恢复重建机制、责任追究与奖励机制的目的、意义、构成、运行和主要内容。

5.卫生应急预案与预案体系的构成、特点与管理要求;卫生应急预案体系建设的目的、作用和意义;《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家突发公共卫生事件应急预案》和《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》的基本内容;各类突发公共卫生事件的分级标准;突发事件的紧急医学救援分级标准。

6.我国突发公共卫生事件的特点与趋势;突发公共卫生事件监测体系建设原则、现状与存在问题;传染病与突发公共卫生事件网络直报系统的构成和运行机制。全球突发公共卫生事件的特点与趋势;国外卫生应急管理体系建设的现况、特点与发展趋势;《国际卫生条例》中卫生应急的相关条款。

7.风险管理的基本概念、原理、步骤和方法,以及在卫生应急管理中的应用。

卫生应急管理的方法与技能。

1.卫生应急培训概念、特点、主要类型与基本方法;卫生应急演练的概念、作用、特点、分类、组织方法。

2.卫生应急队伍的组成、职能和建设原则;卫生应急装备与储备的概念、目的、类别、标准、调用机制、作用和意义。

3.卫生应急风险沟通的概念、原则、作用与基本方法;卫生应急中公众的心理特点与干预策略。

4.信息报告的要求、方法;信息报告系统的使用;监测系统数据的分析和利用;各类突发公共卫生事件的分级标准;突发事件紧急医学救援分级标准。

5.现场流行病学调查的概念、特点和基本方法。现场个体防护的概念、防护装置与防护原则;各类突发事件中避险、逃生的概念、特点、原则与方法;现场标识和现场分区的概念与类别。

6.突发事件现场紧急医疗救治的基本知识。

7.各类突发公共卫生事件预案和技术方案的要求和规定。

8.卫生应急科研管理的原则、特点与方法;应急实验室网络的概念、组成、功能与管理方式。

9.生物安全的概念、原则与基本要求;应急实验室网络的组织结构和功能、流程和使用要求。

第四篇:城镇管理知识宣传

城镇建设管理知识宣传

一、土地管理法律法规

(一)关于集体土地的使用

村民建设住宅、兴办企业、乡(镇)村公共设施和公益事业建设可以使用集体土地。除此之外,任何单位和个人进行建设,需要使用土地的,必须依法申请使用国有土地。

(二)集体用地审批条件

1.符合乡镇土地利用总体规划。

2.农村村名一户一宅,人均最多30平方米,3人以下户不超过90平方米,5人以上户不超过150平方米的标准。

3.农村村民出卖、出租住房后,再申请宅基地的,不予批准。

4.禁止批准城镇居民占用农村集体土地建房。

(三)集体土地使用权转让

农村集体土地所有的土地使用权不得出让、转让或出租用于非农业建设。

(四)《土地管理法实施条例》第三十七条规定:阻碍土地行政主管部门的工作人员依法执行职务的,依法给予治安管理处罚或追究刑事责任。

(五)《重庆市土地管理管理规定》第七十四条规定:伪造、涂改土地所有权证,土地他项权利证明书无效,对伪造、涂改者视其情节轻重,依法处理。

(六)《土地管理法》第七十三条规定:买卖或者以其他形式非法转让土地的,由县级以上人民政府土地行政主管部门没收违法所得;对违反土地利用总体规划擅自将农用地改为建设用地的,限期拆除在非法转让的土地上新建的建筑物和其他设施,恢复土地原状,对符合土地利用总体规划的,没收在非法转让的土地上新建的建筑物和其他设施;可以并处罚款。

(七)农村村民不按审批程序用地,属违法行为,将会受到法律制裁。

农民非法占用土地的违法行为有以下几种:(1)未经批准,擅自占用土地行为,(2)采用各种欺骗手段,骗取批准而非法占用土地的行为(3)批少占多的行为,(4)不按批准的用位置和范围用地的行为,(5)农村村名有两处以上宅基地的行为。

收费标准:

依照巫山府发[2011]26号文件规定,以城乡建设委员会为执法主体单位,按建筑面积处以罚款。规划区域外罚款30元/平方米;规划区内自建自住,罚款50元/平方米,非法牟利房,罚款60元/平方米,征收配套费、土地使用权价款、农用地转用费等费用后,转为国有土地,办理房地产权证书。

二、交通市容法规

(一)将三叉桥至十字街至福田大桥划定为严管路段,早上8时至下午6时禁止停放车辆违者扣车从重处罚。将三叉桥至云森宾馆、三叉桥至永兴加油站、十字街至福田电站、福田大桥至凌云一社停车场划定为严管路段,指定划线区域停放车辆,乱停乱放者扣车从重处罚。

(二)在场镇建筑施工,必须到城镇建设办公室登记备案,经批准后,在指定区域内进行。

(三)摆放酒席、开展文化娱乐、商业活动必须到社区居委会申报,批准后按要求在指定的区域内进行。

(四)严禁占道经营,设置雨棚;违者根据《重庆市市容环境卫生管理条例》第十八条规定,责令改正,对个人处五十元以上五百元以下的罚款。

(五)在场镇区域内进行加工业、洗车等行业,应处理好噪声、水污染等影响市容环境卫生的作业,违者按《重庆市市容卫生环境管理条例》相关规定予以处罚。

第五篇:应急管理知识系列学习心得体会

应急管理知识系列学习心得体会

区政务办在深入开展能力作风建设年活动中,始终坚持扛稳政治责任,突出人民至上,把全面加强能力作风建设作为引领政务服务、疫情防控等工作开展的主线,奋力实现政务服务疫情防控双战双赢。按照省、市、区委关于开展能力作风建设年活动的部署要求,为扎实做好能力作风建设年活动,我作为第一责任人,带领大家集体深入学习贯彻《习近平总书记关于能力作风建设的重要论述》;《习近平总书记关于防灾减灾工作的重要论述》;《习近平总书记主持中共中央政治局常务委员会会议》—(分析新冠肺炎疫情形势部署从严抓好疫情防控工作);《防灾减灾资料汇编》;《“7·20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改相关精神》等资料,为切实提高每位干部对防灾减灾救灾和防范化解风险挑战能力和水平。

一、强化风险意识,树牢安全思维

持续深入学习贯彻习近平总书记关于防范风险挑战、应对突发事件发表的一系列重要论述,深刻认识加强应急管理和能力建设,事关人民生命财产安全,事关社会和谐稳定,是衡量执政党领导力、检验政府执行力、评判国家动员力、体现民族凝聚力的一个重要方面。要健全风险防范化解机制,加强风险评估和监测预警,健全应急预案体系。通过集体学习和个人自学,我深刻的认识到领导干部必须要提升应急处突水平,增强应急处突能力。一是增强大局意识和全局观念,必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,做到令行禁止,确保中国共产党执政安全。二是统筹建立隐患排查制度,把隐患排查当成工作中的重要环节,经常性、常态化的进行各项隐患检查,切实提高事前防范能力。三是在防范风险挑战工作中,要坚决反对形式主义、官僚主义,积极参加各类应急能力培训学习,提高防灾减灾意识和技术水平,督促大厅及时补充应急物质,切实提高事中处置能力。

二、聚焦问题,全面转化整改成果和斗争本领

为汲取“7·20”郑州特大暴雨灾害等突发事件处置经验与教训,查漏补短,举一反三,切实提高应急处突水平。我们要不断推动领导干部风险意识和应急处突能力的全面提升,扎实推进政务服务各项工作有序开展。一是建立并实施“台账式管理”和“销号制落实”制度,明确责任领导和责任科室、整改内容、整改目标、举一反三、深刻反思,强化跟踪督办,认真剖析问题产生的原因,找准体制机制上的“症结”,建立长效机制,坚持标本兼治,加强制度建设,确保件件有落实,事事有回音。切实把落实整改作为改进作风、推动工作、加快发展的实际行动。二是坚持把落实整改与能力作风建设结合起来,严格贯彻执行中央“八项规定”,要坚持把落实整改与班子队伍建设结合起来,严格执行民主集中制,坚持正确的选人用人导向,着力构建一支高素质的政务服务干部队伍。三是防范化解重大风险,是新时代不可忽视、必须打赢的重大攻坚战。面对新情况新问题新挑战,要科学准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。在各种现实或潜在的重大风险面前,需要有充沛顽强的斗争精神。要敢于担当、敢于斗争,保持斗争精神、增强斗争本领。要在新时代中国特色社会主义的丰富实践中加强斗争历练,增强斗争本领,永葆斗争精神,应对好每一场重大风险挑战,努力做到作风和本领过硬,切实把政务服务各项工作做实做好。

三、强力支撑,高效为全区疫情防控工作提供充足保障

2022年以来,为积极应对我区疫情防控严峻态势,我带领8名工作人员24小时值守区疫情防控指挥部核酸检测专班工作一线,业务科长和技术人员每天24小时在线答疑。一是优化固化全区733个核酸检测点位,其中全员核酸点位388个,教育系统日常抽检点位280个,重点人群核酸点位65个。二是制作核酸检测电子地图,拍摄面向辖区居民核酸检测温馨提示的“小原帮办”视频,使全区人民能够快速了解核酸检测的流程,提高检测效率。三是精心组织各级信息员进行系统实操培训,实时接受咨询辅导,培训信息采集员6968人次。四是建立常态化核酸检测运行机制和全员核酸检测一键启动机制,达到上级一声令下、一键启动常态运行。共完成采样检测近2730万人次,完成全区全员核酸检测24次,重点人员核酸检测27次,为全区多轮核酸检测任务圆满完成做出了积极贡献。

下一步,时刻要求自我更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻落实中央和省、市、区委各项决策部署,深刻认识“江山就是人民,人民就是江山”,不惜一切代价保障人民的生命财产和健康安全就是在稳发展、稳江山。增强为人民服务的本领,以实干促实绩,解决好群众急难愁盼的事情,努力满足人民群众对更加美好生活的向往。认清形势、坚定信心、奋力进取、担当作为,不断增强工作系统性、预见性和创造性,更好地战胜前进道路上的各种风险挑战,落实能力作风建设年活动各项实践工作,在政务服务改革中勇当先锋、做好表率,不断提升广大人民群众的幸福感和获得感。

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