如何创建学习型组织课后测试

时间:2019-05-14 03:48:40下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《如何创建学习型组织课后测试》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《如何创建学习型组织课后测试》。

第一篇:如何创建学习型组织课后测试

如何创建学习型组织课后测试

测试成绩:93.33分。恭喜您顺利通过考试!单选题

1.老子关于领导水平的四个层次是 ×

A B C D 知之 誉之 畏之 侮之

知之 誉之 毁之 侮之

慕之 誉之 畏之 侮之

知之 誉之 畏之 毁之

正确答案: A

2.关于未来管理的变革趋势中下列中的哪句话是错误的 √

A B C D 创新是未来管理的主旋律

知识是最主要的资源

学习型组织是未来成功企业的模式

管理的最终模式是制度的完善

正确答案: D

3.学习型组织“精简”的方法应该是 √

A B C D 先乘后减

先加后除

先乘后加

先人后事

正确答案: A

4.马斯洛需求理论的第三个层次是 √

A B C 实现自我价值

归属感

受尊重 D 安全感

正确答案: B

5.下列哪一项不属于修炼3Q的内容? √

A B C D 智商

情商

成功商

逆境商

正确答案: C

6.学习型组织的第五大特征是 √

A B C D 热爱学习

善于学习

创造性学习

有弹性

正确答案: B

7.学习型组织五项修炼的核心是什么? √

A B C D 自我超越

系统思考

共同愿景

团队学习

正确答案: B

8.学习型组织的五项修炼中的第一项修炼是 √

A B C 心智模式

自我超越

共同愿景 D 团队学习

正确答案: B

9.学习型组织的核心理念是 √ A B C D 连续学习

持续创新

发展自我增强凝聚力

正确答案: B

10.下列关于 “深度汇谈”的说法哪一项是错误的? √

A B C D 深度汇谈是团队学习的关键

做到深度汇谈,必须学会悬挂假设

做到深度汇谈,要学会聆听

深度汇谈的目标是让大家的思想得到充分交流

正确答案: D

11.学习力的三大要素是 √

A B C D 动力 毅力 能力

动力 自制力 能力

信心 决心 恒心

目标 毅力 能力

正确答案: A

12.如果把企业比作一棵大树,那么大树的树根是 √

A B C 员工

管理层

学习力 D 人才

正确答案: C

13.下列哪个选项不是学习型组织的真谛? √

A B C D 全体员工能全身心投入并有持续增长的学习力

能让组织人员体验到工作的生命意义

学习型组织的学习能转化为创造能量

学习型组织强调学习是为了获得学习乐趣

正确答案: D

14.下列哪一项不是微软“学习三理念”中所提出的? √

A B C D 通过自我批评学习

通过信息反馈学习

通过交流共享学习

通过经验学习

正确答案: D

15.下面关于学习型组织的观点不正确的是 √

A B C D 学习工作化

工作学习化

学习的速度必须大于、至少等于变化的速度

企业的竞争本质上是产品质量的竞争

正确答案: D

第二篇:时代光华 如何创建学习型组织 课后测试20150306

如何创建学习型组织

课后测试

测试成绩:73.33分。恭喜您顺利通过考试!

单选题

1.创建一个学习型组织,最重要的一点是 × A B C D 知道怎么样去构建学习型组织

知道怎么样去管理学习型组织

学习组织怎么样去创新

组织的全体员工都认识到建立学习型组织的重要性和紧迫性

正确答案: D 2.学习型组织“精简”的方法应该是 √

A B C D 先乘后减

先加后除

先乘后加

先人后事

正确答案: A 3.马斯洛需求理论的第三个层次是 √

A B C D 实现自我价值

归属感

受尊重

安全感

正确答案: B 4.下列问题哪一类可以由员工自行解决,而不需要上报请示? √

A B C 收敛性问题

发散性问题

提高员工收入的问题 D 加强员工学习培训的问题

正确答案: A 5.学习型组织的第五大特征是 × A B C D 热爱学习

善于学习

创造性学习

有弹性

正确答案: B 6.下列哪项不属于共同愿景的三大要素? √

A B C D 目标

价值观

自尊心

使命感

正确答案: C 7.下面哪项不是心智模式的特点 √

A B C D 深植于人们心中

多数人都是“自我感觉良好” 每个人对事物的反应总是不同的每个人的心智模式必有欠缺之处

正确答案: C 8.如果把企业比作一棵大树,那么大树的树根是 √

A B C D 员工

管理层

学习力

人才 正确答案: C 9.下面的说法中不正确的是 √

A B C D 学习型组织理论是一种管理理论

学习型组织理论是最前沿的管理理论

学习型组织理论是一种宏观管理理论

学习型组织理论不适用于家庭的管理

正确答案: D 10.学习型组织管理理论的执行者是企业的 × A B C D 人事部门

宣传部门

最高层领导

教育部门

正确答案: C 11.“学习是最重要的工作,其他靠后排”是哪家公司的学习理念? × A B C D 联想

IBM 微软

北大方正

正确答案: A 12.下列哪个选项不是学习型组织的真谛? √

A B C D 全体员工能全身心投入并有持续增长的学习力

能让组织人员体验到工作的生命意义

学习型组织的学习能转化为创造能量

学习型组织强调学习是为了获得学习乐趣

正确答案: D 13.企业精简的原则是 √ A B C D 先加后减、先人后事

先减后乘、先事后人

先乘后减、先事后人

先除后减、先人后事

正确答案: C 14.下面的说法中那种说法是错误的? √

A B C D 学习型组织理论是最前沿的管理理论

学习型组织理论是一种宏观管理理论

学习型组织理论不适合于家庭

学习型组织理论是认识论层次的管理理论

正确答案: C 15.下面关于学习型组织的观点不正确的是 √

A B C D 学习工作化

工作学习化

学习的速度必须大于、至少等于变化的速度

企业的竞争本质上是产品质量的竞争

正确答案: D

第三篇:继续教育公开课:如何创建学习型组织课后测试

如何创建学习型组织

单选题

1.创建一个学习型组织,最重要的一点是√ A B C D 知道怎么样去构建学习型组织 知道怎么样去管理学习型组织 学习组织怎么样去创新

组织的全体员工都认识到建立学习型组织的重要性和紧迫性

正确答案: D 2.学习型组织管理理论认为,企业的竞争最终是√ A B C D 技术的竞争 人才的竞争 学习力的竞争 产品质量的竞争

正确答案: C 3.下列哪一项不属于修炼3Q的内容?√ A B C D 智商 情商 成功商 逆境商

正确答案: C 4.学习型组织的第五大特征是√ A B C 热爱学习善于学习创造性学习D 有弹性

正确答案: B 5.学习型组织五项修炼的核心是什么?√ A B C D 自我超越 系统思考 共同愿景 团队学习

正确答案: B 6.团队学习的关键是√ A B C D 深度汇谈 沟通交流 互帮互学 钻研反思

正确答案: A 7.下列哪一项不属于愿景的构成要素?√ A B C D 敬业精神 目标 价值观 使命感

正确答案: A 8.下面关于强调生命意义的说法中正确的是√ A B C D 满足个人的一切需求 解决个人的温饱 实现自我价值 获得归属感 正确答案: C 9.下面哪项不是心智模式的特点√ A B C D 深植于人们心中

多数人都是“自我感觉良好” 每个人对事物的反应总是不同的 每个人的心智模式必有欠缺之处

正确答案: C 10.下面的说法中不正确的是√ A B C D 学习型组织理论是一种管理理论 学习型组织理论是最前沿的管理理论 学习型组织理论是一种宏观管理理论 学习型组织理论不适用于家庭的管理

正确答案: D 11.学习型组织管理理论的执行者是企业的√ A B C D 人事部门 宣传部门 最高层领导 教育部门

正确答案: C 12.下列哪个选项不是学习型组织的真谛?× A B C D 全体员工能全身心投入并有持续增长的学习力 能让组织人员体验到工作的生命意义 学习型组织的学习能转化为创造能量 学习型组织强调学习是为了获得学习乐趣

正确答案: D 13.下列哪一项不是微软“学习三理念”中所提出的?√ A B C D 通过自我批评学习通过信息反馈学习通过交流共享学习通过经验学习

正确答案: D 14.下面的说法中那种说法是错误的?√ A B C D 学习型组织理论是最前沿的管理理论 学习型组织理论是一种宏观管理理论 学习型组织理论不适合于家庭 学习型组织理论是认识论层次的管理理论

正确答案: C 15.学习型组织认为企业员工与老板的关系是√ A B C D 契约关系 盟约关系 主仆关系 买卖关系

正确答案: A

第四篇:学习课程测试-如何创建学习型组织范文

学习课程:如何创建学习型组织

单选题

1.学习型组织“精简”的方法应该是 回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 先乘后减

先加后除

先乘后加

先人后事

2.下面的哪一项无助于右脑的开发? 回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 欣赏风景画

使用汉字

听现代音乐

使用左手

3.学习型组织管理理论认为,企业的竞争最终是 回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 技术的竞争

人才的竞争

学习力的竞争

产品质量的竞争

4.学习型组织认为最重要的学习是 回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 看书

培训

反思

交流

5.团队学习的关键是 回答:正确 1.A 2.B 3.C 4.D 深度汇谈

沟通交流

互帮互学

钻研反思

6.学习力的三个要素不包括下列哪一项? 回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 学习的动力

学习的智力

学习的能力

学习的毅力

7.学习型组织的核心理念是 回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 连续学习

持续创新

发展自我增强凝聚力

8.下列哪项不属于共同愿景的三大要素? 回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 目标

价值观

自尊心

使命感

9.下面哪项不是心智模式的特点 回答:正确

1.A 2.B 深植于人们心中

多数人都是“自我感觉良好” 3.C 每个人对事物的反应总是不同的4.D 每个人的心智模式必有欠缺之处

10.如果把企业比作一棵大树,那么大树的树根是 回答:正确

1.A 员工

2.B 管理层

3.C 学习力

4.D 人才

11.下面的说法中不正确的是 回答:正确

1.A 学习型组织理论是一种管理理论

2.B 学习型组织理论是最前沿的管理理论

3.C 学习型组织理论是一种宏观管理理论

4.D 学习型组织理论不适用于家庭的管理

12.“学习是最重要的工作,其他靠后排”是哪家公司的学习理念?

1.A 联想

2.B IBM 3.C 微软

4.D 北大方正

13.下列哪个选项不是学习型组织的真谛? 回答:正确

1.A 全体员工能全身心投入并有持续增长的学习力

2.B 能让组织人员体验到工作的生命意义

3.C 学习型组织的学习能转化为创造能量

4.D 学习型组织强调学习是为了获得学习乐趣

回答:正确 14.下面的说法中那种说法是错误的? 回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 学习型组织理论是最前沿的管理理论

学习型组织理论是一种宏观管理理论

学习型组织理论不适合于家庭

学习型组织理论是认识论层次的管理理论

15.学习型组织认为企业员工与老板的关系是 回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 契约关系

盟约关系

主仆关系

买卖关系

第五篇:如何创建学习型组织

如何创建学习型组织 单选题

1.创建一个学习型组织,最重要的一点是 √

A B C D 知道怎么样去构建学习型组织

知道怎么样去管理学习型组织

学习组织怎么样去创新

组织的全体员工都认识到建立学习型组织的重要性和紧迫性

正确答案: D 2.学习型组织认为最重要的学习是 √

A B C D 看书

培训

反思

交流

正确答案: C 3.下列哪一项不属于修炼3Q的内容? √

A B C D 智商

情商

成功商

逆境商

正确答案: C 4.学习型组织的第五大特征是 √

A B C D 热爱学习

善于学习

创造性学习

有弹性

正确答案: B 5.学习型组织的五项修炼中的第一项修炼是 √

A 心智模式 B 自我超越 C 共同愿景

D 团队学习

正确答案: B 6.学习型组织的核心理念是 √

A 连续学习

B 持续创新

C 发展自我D 增强凝聚力

正确答案: B 7.下列哪项不属于共同愿景的三大要素? √

A 目标

B 价值观

C 自尊心

D 使命感

正确答案: C 8.学习力的三大要素是 √

A 动力 毅力 能力

B 动力 自制力 能力

C 信心 决心 恒心

D 目标 毅力 能力

正确答案: A 9.根据壳牌石油公司研究的结论,一般大企业的平均寿命为:A 30年

B 40年

C 50年

D 60年

正确答案: B 10.要使一个组织具有很强的弹性必须做到 √

A B C D 观念更新、战略储备、提高员工整体素质

观念更新、政策宽松、员工培训

管理规范、制度细微、不断学习

提高待遇,留住人才

正确答案: A 11.如果把企业比作一棵大树,那么大树的树根是 √

A B C D 员工

管理层

学习力

人才

正确答案: C 12.下面的说法中不正确的是 √

A B C D 学习型组织理论是一种管理理论

学习型组织理论是最前沿的管理理论

学习型组织理论是一种宏观管理理论

学习型组织理论不适用于家庭的管理

正确答案: D 13.学习型组织管理理论的执行者是企业的 √

A B C D 人事部门

宣传部门

最高层领导

教育部门

正确答案: C 14.下列哪一项不是微软“学习三理念”中所提出的? √ A B C D 通过自我批评学习

通过信息反馈学习

通过交流共享学习

通过经验学习

正确答案: D 15.下面关于学习型组织的观点不正确的是 √

A B C D 学习工作化

工作学习化

学习的速度必须大于、至少等于变化的速度

企业的竞争本质上是产品质量的竞争

正确答案: D

下载如何创建学习型组织课后测试word格式文档
下载如何创建学习型组织课后测试.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    创建学习型组织(推荐)

    创建学习型组织、争做知识型职工”活动工作计划结合今年年初全国总工会、中央文明办及国家发改委等部门联合下发的《关于开展全国“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的实......

    创建学习型组织

    “创建学习型组织、争做知识型职工”活动工作计划 利川市南坪乡干堰小学工会 我单位是一个集多种荣誉与一身的先进单位,特别是工会的各项工作都走在了系统或同行的前列,“建学......

    浅谈如何创建学习型组织

    浅谈如何创建学习型组织 在激烈市场竞争的新形势下,在科学技术日新月异的新环境下,建设学习型组织、培养知识型员工,成为顺应当今时势、迎合时代发展、立于不败之地的迫切要求......

    创建学习型组织(范文大全)

    创建学习型组织,夯实履行职能基础 党的十六大报告明确提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这一论述把创建学习型社会与人的全面发展紧密联结在一......

    创建学习型组织

    “创建学习型组织、争做知识型职工”活动先进个人事迹 张彦兴,1983年毕业于哈尔滨市卫生学校,分配到巴彦县人民医院传染科从事护士工作。1985年8月到1995年5月,先后担任内科、......

    创建学习型组织

    创建学习型组织,争做知识型职工 学习的落后是一切落后的根源,学习的进步是一切进步的先导,学习是创新和发展的基础。如果疏于学习,就会对经济金融面临的新情况懵然无知,对当代科......

    创建学习型组织

    创建学习型组织摘 要:“学习型组织”被公认为21世纪全球组织发展最为理想的形态,是解决组织发展障碍的最佳形态。学习型组织理论一经提出,迅速引起社会各界的极大关注,掀起了学......

    创建学习型组织

    “创建学习型组织、争做知识型职工”活动先进个人事迹张彦兴,1983年毕业于哈尔滨市卫生学校,分配到巴彦县人民医院传染科从事护士工作。1985年8月到1995年5月,先后担任内科、公......