语文、数学、英语竞赛计划

第一篇：语文、数学、英语竞赛计划

语文、数学、英语竞赛计划

鲅鱼圈区芦屯镇初级中学

2009年9月

语文、数学、英语竞赛计划

根据素质教育的理念，结合我校学生的特点，以本学期教学工作计划为依据，为了培养学生的自主创新精神、综合运用知识的能力、提高学生的学习积极性，本学期对语文、数学、英语三个学科安排了相关竞赛活动，具体安排如下：

第一阶段：

数学竞赛：①三个学年各班自主测试选出10名学生。②各班前10名学生参加同学年的数学竞赛。数学竞赛为11月，具体时间另行通知。第二阶段：

语文竞赛：①竞赛内容为古诗词填空及作文一篇②三个学年各班自主测试选出本班成绩排在前20名的学生③各班前20名学生参加同学年的语文竞赛。语文竞赛时间大约在11月末，具体时间另行通知。

第三阶段：

英语竞赛：①竞赛内容为百词大赛规定时间为30分钟以内②三个学年各班自主测试选出本班成绩排在前20名的学生③各班前20名学生参加同学年的英语竞赛。语文竞赛时间大约在12初，具体时间另行通知。

对于这三个阶段的活动，我们将进行周密的安排，出题要求备课组长根据相关要求，不出繁、难、偏、旧的试题，试题要体现出素质教育的理念，重在考查学生的能力，培养学生的学习积极性，出题规范，对于度题要求教师认真核对，不能出现任何错误。对于竞赛结果学校准备对成绩较好的学生颁发相关荣誉证书，希望各位教师认真准备这三个阶段的活动。

第二篇：英语竞赛计划

祁川小学英语知识竞赛活动方案

一、活动目的：

为全面贯彻《英语课程标准》，进一步激发学生的英语学习兴趣，在全校掀起“学英语、用英语”的热潮，特举办本次英语单英语知识综合竞赛活动。通过英语单词、句型、阅读等知识的竞赛，让学生更加重视英语学习，加强对英语学习整合意识。提高学生学习英语的兴趣，提高学生使用英语的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。

二、活动比赛时间：

5月18日下午第一节课

三、活动地点：

各班教室。

四、活动对象：

三至六年级全体学生。

五、活动要求： 1.本校教师命题。

2.教师要求学生认真书写单词，变化句型，认真阅读。保证字迹工整卷面整洁。

3.各年级按规定时间内进行答题比赛，不得提前或推迟比赛时间。

六、比赛内容：

范围均为各年级所学教材内的单词，句型、和相关语法，难度适中。

七、奖励制度：

每个年组各评出一、二等奖2名。

祁川小学

2018年5月

第三篇：七年级数学竞赛计划

七年级数学知识竞赛计划

活动目的：调动学生学习数学的积极性，检查学生对所学知识的掌握情况，重视数学计算能力的培养。

活动安排：

1、参加人员：七年级全体学生

2、取奖范围：评出一等奖5%，二等奖10%左右，三等奖20%左右。

3、考试形式：笔试

4、活动时间：4.16下午第八、九节课

考试范围：二元一次方程组的解法及一元一次不等式组的解法

考试题型： 计算题 15道题，每题8分，总分120分

中学数学组

2014.4.3

第四篇：计划下载语文数学英语各科计划活动方案

巨桥学校2011年秋学期教科研工作计划(第一学期)一,指导思想

本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,为繁荣教育科研事业服务,以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研的先导,服务功能,努力提高教科研质量,推动学校各项工作的持续快速发展.二,工作目标

1, 加强课题组建设,提高课题研究的效率,确保课题研究早出成果.2, 总结和推广科研成果,为学校的持续发展特别是体验特色办学提供一定的理论依据和可借鉴的实践经验.三,具体措施和要求

(一)加强理论学习,提高理论学习实效.随着课程改革实验的不断深入和发展,需要我们及时总结和交流在教学教育中的成功经验和做法,讨论课改实验中出现的新问题,研究新对策,提高实施水平.这就要求我们不断学习,提高理论水平,提高实施水平.本学期,我们将有选择性和针对性地组织教师进行学习,学习采用教师自学和集中培训相结合的方式,学习内容以自己的课题研究以及学科教学理论等方面的专著,教育教学刊物为主.要求理论联系实际,结合自己的教育教学实践,每月写好教学随笔。(二)强化培训指导,提高教师科研素质.迅速提高学校教科研整体水平,力争学校教科研质量上个新台阶, 本将继续通过走出去,请进来培训科研一体化等方法,探索教学—研究—专业发展一体化之路,加强业务培训.1,学校将结合青年教师成长沙龙的契机,聘请领导定期来我校进行培训指导和培训,以促进我校教师的专业发展.2,认真组织教师参加各级各类学习活动.做到学以致用,受训培训双向互动,及时对教学科研工作进行认真的总结,反思,提炼成功的经验,寻求薄弱环节,以加快我校教科研发展建设步伐.(三)抓好课题研究,细化过程管理.本学校教科领导小组将按上级有关文件精神,对学校现有课题进行细化管理.在细化课题过程管理的同时，组织课题承担者开展多层次,多渠道,全方位的研究,边实践边研究边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果.此外做以下几个方面工作: 1语文教学多元化阅读与实践的探究

在提高小学语文阅读课的质量上进行研究,结合新课改对我校的语文教学,进行一次重新洗牌.在语文课堂结构上进行调整,实现语文教学没有课内课外之分的这一理念指导我校语文课堂教学.增加学生的阅读量,引领学生进行语文实践.2让数学教学走向开放,走向实践

解决学生思维的多元性和实践性不强的这一问题.解决教师如何变教教材为用教材的观念的转变.目的既训练学生的思维有让学生学会运用数学.3营造外语学习的氛围

这一课题目的是发展我校书香校园的特色,巩固体验教育成果.我们打算在今后一段时期内,让学生处处感觉到外语,次课题具有强烈的实用性和针对性,从校园文化建设上去发展我校外语教学,让中西文化在我校学生的学习环境中交辉相映,大面积提高我校外语教学质量.另外,我们要评比书香班级,充实班级图书橱;评比书香家庭,动员亲子共读好书.其次师生共写随笔.中高年级学生号召写日记.在课题研究过程中,各课题研究教师要严格按照学校教科研管理制度,按计划,有步骤地扎实开展研究活动.特别注重平时研究,坚持教研结合.一方面,课题组内成员坚持相互观摩各自组织的研究活动,认真分析课题研究进展中的得与失,共同讨论研究中遇到的各类问题,努力寻求解决的办法.另一方面,注重及时记录研究过程中每一细小环节,可以是文字记载,也可以是音像画面,以追求研究的实效性,科学性.(四)加强宣传力度,推广科研成果.本,我们将围绕学校中心工作,积极鼓励发动全体教师积极撰写课题研究论文,教育教学案例及分析,教学随笔等向各级各类刊物投稿,加大学校工作的宣传力度.教科室将担负起收集,反馈信息的任务,及时把市级以上有关征文,论文竞赛等信息传达到每个教师,并对教师的论文进行筛选,把好质量关,推荐至区教科室,力争做到参赛面广,获奖率高.同时,本着务实创新的原则,教科室将继续办好教师随笔和学生日记集一册,为全校教师施展才能提供舞台,对外推广教科研成果.四,行事历 九月份: 1,制定教科工作计划.2,召开教科研例会.3,各课题承担者制订阶段性研究计划.4,教师撰写九月份教学随笔.十月份: 1, 组织课题组教师进行专题学习.2, 教师撰写月份教学随笔.3, 向教科室推荐教师论文.十一月份: 1,组织教师到其他学校听课学习.2,教师上交十月份教学随笔.3,向教科室推荐教师论文.十二月份: 撰写本月教学随笔.一月份: 1,完成学校教科研工作总结.2,整理各课题研究资料.3,做好获奖论文的统计.4,召开教科研例会.5, 各课题承担教师上交课题研究资料.7, 撰写本月教学随笔.8,出版一册教学随笔和学生日记专集.

第五篇：2018年英语竞赛初步计划

观风海中学2018-2019学第一学期英语能力竞赛预赛实施方案

为了进一步抓好英语基础教学，逐步培养和提高学生学习英语的兴趣，为以后能更好地学习好英语打好基础，全面提高学生综合运用英语的能力。所以英语教研组决定举行此次英语竞赛活动。因此制定以下计划；

一．组织机构；

为了确保圆满的完成此次竞赛，因此成立英语竞赛预赛小组 组长；刘宇 副组长；罗涛

成员；马怒、罗涛、刘宇、何坤、耿怀香、马文丽、杨艳霞、陈朝梅、赵飞、朱宁、虎江鹏、王冰雪、李芳英、李超、保提、马迪、撒丽丹。二.三.四.竞赛时间；2018年9月 竞赛地点；新食堂 年级分组情况；

九年级:组长；陈朝梅 成员；杨艳霞 赵飞 马文丽 马迪 保提 八年级；组长；李超 成员；杨太雨 虎江鹏 王冰雪 何坤 李芳英 七年级；组长；朱宁 成员；撒丽丹 马怒 刘宇 罗涛 耿怀香 试卷制作由各年级的组长完成（含听力）。五.六.监考教师；所有英语教师 改卷教师；所有英语教师 七.改卷时间； 2018年9月

九．参赛学生；由各班任课教师推选。名额分配情况；

七年级；实验班15名、重点班5名、普通班2名 八年级；实验班15名、重点班10名、普通班2名 九年级；重点班15名、普通班2名 十．最终参赛名额为年级前20名。十一.经费预算； 监考每人40元 改卷每人60元 试卷制定及复印300元 总经费2100元

2018英语教研组 年9月11日