2011届山西省临汾一中高三上学期第二次四校联考语文卷D

第一篇：2011届山西省临汾一中高三上学期第二次四校联考语文卷D

1.默写。（18分）

【小题1】岱宗夫如何？____________。（《望岳》）【小题2】____________，谁家新燕啄春泥。（《钱塘湖春行》）【小题3】____________，匹马戍梁州。（《诉衷情》）【小题4】爱上层楼，________。（《书博山道中壁》）【小题5】浮光跃金，____________。（《岳阳楼记》）【小题6】________，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭记》）

2.阅读下面的文字，完成后面小题。（9分）这里的石林千姿百态,美不胜收．怪石嶙峋,形态各异,或如走兽憨态可jū（），或如猛qiń（）,展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。在花海的印衬之下，婀娜多姿，楚楚动人。

【小题1】根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。3分 jū（）qín（）婀（）娜多姿

【小题2】文中有错别字的一个词是__________，这个词的正确写法是。（2分）【小题3】“美不胜收”中“胜”的意思是__________，“楚楚动人”中‘楚’的意思是（2分）

【小题4】这段文字运用拟人，等修辞手法,描绘石林千姿百态的景象。（2分）

1.阅读下面一篇文章，完成小题。(15分)经典和我们 周国平

①读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。

②认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要我们翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。

③一个人如果并无精神上的需要，读什么倒是无所谓的，否则就必须慎于选择。也许没有一个时代拥有像今天这样多的出版物，然而，很可能今天的人们比以往任何时候都阅读得少。在这样的时代，一个人尤其必须懂得拒绝和排除，才能够进入真正的阅读。这是我主张坚决不读二三流乃至不入流读物的理由。

④古往今来，书籍无数，没有人能够单凭一己之力从中筛选出最好的作品来。幸亏我们有时间这位批评家，虽然它也未必绝对智慧和公正，但很可能是一切批评家中最智慧和最公正的一位，多么独立思考的读者也不妨听一听它的建议。所谓经典，就是时间这位批评家向我们提供的建议。

⑤作为普通人，我们如何读经典？我的经验是，不妨就把经典当作闲书来读。也就是说，阅读的心态和方式都应该是轻松的。千万不要端起做学问的架子，刻意求解。读不懂不要硬读，先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节。这里有一个浸染和熏陶的过程，所谓人文修养就是这样熏染出来的。在不实用而有趣这一点上，读经典的确很像是一种消遣。事实上，许多心智活泼的人正是把这当作最好的消遣的。能否从阅读经典中感受到精神的极大愉悦，这差不多是对心智质量的一种检验。不过，也请记住，经典虽然属于每一个人，但永远不属于大众。我的意思是说，读经典的轻松绝对不同于读大众时尚读物的那种轻松。每一个人只能作为有灵魂的个人，而不是作为无个性的大众，才能走到经典中去。如果有一天你也陶醉于阅读经典这种美妙的消遣，你就会发现，你已经距离一切大众娱乐性质的消遣多么遥远。

（摘自新西兰中文《先驱报》）

【小题1】用简洁的语言概括本文作者的观点。（4分）

【小题2】文章围绕“经典和我们”从哪三个方面进行了论述？请将其写作思路写在下面。（3分）

【小题3】理解文末两个“消遣”的不同含义。（4分）

如果有一天你也陶醉于阅读经典这种美妙的消遣__________，你就会发现，你已经距离一切大众娱乐性质的消遣多么遥远。

【小题4】阅读下面的链接材料，结合你所读过的作品，谈谈你对“经典”的理解。（4分）惟有今天仍然活着的经典才配叫做经典，它们不但属于历史，而且超越历史，仿佛有一颗不死的灵魂在其中永存。正因为如此，在阅读它们时，不同时代的个人都可能感受到一种灵魂觉醒的惊喜。（周国平）

经典作品是产生某种特殊影响的书，它们要么自己以遗忘的方式给我们的想象力打下印记，要么乔装成个人或集体的无意识隐藏在深层记忆中。（意大利·卡尔维诺）

2.阅读下文，完成小题。（16分）动物中的数学“天才”

①许多动物的头脑并非像人们想象的那样愚钝，它们不仅聪明，懂得计算、计量或数数，有的甚至是数学“天才”。

②在动物的生活习性中也蕴含着相当程度的数学原理。A比如，蛇在爬行时，走的是一个正弦函数图形。它的脊椎像火车一样，是一节一节连接起来的，节与节之间有较大的活动余地。如果把每一节的平面坐标固定下来，并以开始点为坐标原点，结果发现蛇是按着30度、60度和90度的正弦函数曲线有规律地运动的。

③小小蚂蚁的计数本领也不逊色。英国昆虫学家光斯顿做过一项有趣的实验：他将一只死蚱蜢切成小、中、大三块，中块比小块大1倍，大块又比中块大1倍，把它们放在蚂蚁窝边。B约10分钟工夫，有20只蚂蚁聚集在小块蚱蜢周围，有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围，有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围。蚂蚁数额、力量的分配与蚱蜢大小的比例相一致，其数量之精确，令人赞叹。

④科学家发现鸬鹚会数数。中国有些地方靠鸬鹚捕鱼，主人用一根细绳拴住鸬鹚的喉颈。当鸬鹚捉回6条鱼以后，允许它们吃第7条鱼，这是主人与鸬鹚之间长期形成的约定。科学家注意到，若渔民偶尔数错了，没有解开鸬鹚脖子上的绳子时，鸬鹚则动也不动，即使渔民打它们，它们也不出去捕鱼了，它们知道这第7条鱼应该是自己的所得。⑤蜘蛛结的“八卦”形网是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺和圆规等制图工具也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案来。

⑥美国动物心理学家亨赛尔博士在试验时先给动物以错误的信息，然后观察它们做出的反应。他曾连续一个月给100只加勒比海野猴每天一次分发2根香蕉，此后突然减少到分发1根香蕉。此时，96%的野猴对这支香蕉多看了一两遍，还有少部分猴子甚至尖叫起来表示抗议。美国动物行为研究者也做过类似的试验：先让饲养的8只黑猩猩每次各吃10根香蕉，如此连续多次。某一天，研究人员突然只给每只猩猩8根香蕉，结果所有的黑猩猩都不肯走开，一直到主人补足10根后才满意地离去。由此可见，野猴和黑猩猩是有数学脑瓜的。⑦长期以来，包括科学家在内的所有人一直认为，只有人类才具有数学概念和进行计算的能力，而通过观察和实验才了解到，动物的智慧同样是不可小视的。

【小题1】全文介绍了哪些具有数学头脑的动物？它们分别具有什么样的“数学天才”？（5分）

【小题2】文中画线句子各使用了什么说明方法？有什么作用？（6分）A：比如，蛇在爬行时，走的是一个正弦函数图形。

B：约10分钟工夫，有20只蚂蚁聚集在小块蚱蜢周围，有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围，有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围。【小题3】“人们即使用直尺和圆规等制图工具也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案来”一句中的“即使”“也”能否删去，为什么？（3分）【小题4】“动物的智慧同样是不可小视的。”读了上文，相信你对动物有了新的认识。请你拟写一则宣传标语，号召人们保护、善待动物。（要求用到一种修辞手法）（2分）

1.阅读《小石潭记》完成后面小题。小石潭记(柳宗元)小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。【小题1】下列句中加点词意义和用法相同的一组是()A．记乃记之而去岳阳楼记B．见 明灭可见才美不外见C．以以其境过清扶苏以数谏故上使外将兵D．许 潭中鱼可百许头先生不知何许【小题2】下列句子分析有误的一项是（）A．“隔篁竹，闻水声”“伐竹取道，下见小潭”写出了发现小潭的经过，给文章增加了探奇的情趣。B．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”句子明写游鱼，暗写潭水的清澈，这种衬托的笔法极其巧妙。C．“斗折蛇行，明灭可见”作者成功地运用了比喻的手法，写出了小溪两岸高高低低，凹凸不平，犬牙相错的特点，使我们倍感形象逼真。D．“以其境过清，不可久居”这种原始的悄怆之景，衬托出了作者那种渴望热闹的心境。【小题3】下列对选文理解有误的一项（）A．本文的写作顺序是：发现小石潭、潭中景物、小潭源流、潭中气氛、同游者。B．本文是一篇写景佳作，作者写“凄神寒骨，悄怆幽邃”的感受，意在突出小石潭景色的特点：幽静。C．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”句，明写游鱼暗写潭水清澈，笔法妙极。D．“斗折蛇行，明灭可见”，此句运用比喻句的守法描写小石潭的远景，十分形象逼真。【小题4】下列几首古诗词中写到被贬心情的一首是（）A．苏轼《水调歌头明月几时有》B．韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》C．柳宗元《江雪》D．文天祥《过零丁洋》

2.阅读下面一篇文章，完成后面小题。（14）涸辙之鲋

庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺！我将得邑金，将贷子三百金，可乎？” 庄周忿然作色，曰：“周昨来，有中道而呼者，周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者耶？’对曰：‘我东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺！我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’”。【小题1】解释句中加点的词。（4分）①往贷粟于监河侯②庄周忿然作色 ③周顾视④吾失吾常与，我无所处 【小题2】翻译下列句子。（6分）①我将得邑金，将贷子三百金，可乎？ ②君岂有斗升之水而活我哉？

③君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！

【小题3】庄周是怎样谴责监河侯的？全文对你有何启发。（4分）

1.阅读下面一首古诗，完成后面的问题。（4分）行 路 难（其一）李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）诗人在写行路难时，用“”、“”（各限填三个字）象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。（2分）（2）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”自古为人称道，请说说此句运用了何种写作手法？表达了诗人怎样的人生态度？（2分）

2.[明]杨 基

细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。

【小题1】请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。（3分）【小题2】有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说 “妙”在何处。（3分）

1.写作。（选做一题）

1．在对青少年进行教育的过程中，不少学校提出了这样的要求；把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。请你从这五句话中任选一句为话题（自拟题目）写一篇文章。要求：（1）除诗歌、小说、戏剧外，文体不限。

（2）可单独运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式中的一种，也可以综合运用这几种表达方式。

（3）不少于600字。

2．面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟和憧憬。当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取„„

朋友，你对生活有什么感悟和憧憬呢？请以《感悟》为题 写一篇文章。要求：（1）在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。（2）除诗歌外文体不限。

（3）书写清楚，不少于600字。

第二篇：天津市六校2014届高三上学期第二次联考政治试题

2014届天津市高三第二次六校联考

政 治 试 卷

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共4页，总分100分。答题时，将第Ⅰ卷答案填涂在答题卡上，将第Ⅱ卷答案填写在答题纸上，答在试卷上的无效。

第Ⅰ卷

注意事项：

1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2.本试卷共11小题，每小题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.2012年W商品的年产量为400万件，价值总量为48000万元，生产该商品的甲企业年产量为100万件。进入2013年以来，生产该商品的社会劳动生产率提高了20％，甲企业劳动生产率提高了50％，则2013年单位W商品的价值量和甲企业生产的W商品的价值总量分别为

A．100元和15000万元B．100元和12000万元

C．120元和18000万元D．80元 和12000万元

2.发展现代农业要引导农村土地承包经营权有序流转，鼓励和支持土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转，发展多种形式的适度规模经营。据调查，种粮户的规模达到百亩以上时，土地利用率会提高10％以上，经济效益会提高15％。这有利于

①增加农业投入，发展现代农业

②优化资源配置，促进农村经济发展

③转变农业发展方式，巩固农业基础地位

④转移农村剩余劳动力，推进城镇化建设

A．①②B．③④C．②④D．②③

3.从党的十四大以来的20多年间，对政府和市场关系，我们一直在根据实践拓展和认识深化寻找新的科学定位。党的十八届三中全会首次提出了“市场在资源配置中起决定性作用”的观点，这是基于：

①市场决定资源配置是市场经济的一般规律和最有效的形式

②发挥我国社会主义制度的优越性，市场的作用是最主要的③发展社会主义市场经济的根本任务在于实现“社会市场化”

④我国市场经济体制已经初步建立，市场化程度大幅度提高

A．①②B．①④C．②④D．①③

4.城镇化是中国现代化建设的“历史任务”，现阶段应为人们自由迁徙、安居乐业创造公平的制度环境。假如你要向有关决策部门提出合理化建议，可选择的最佳方式及其理由是

A．社会听证制度，因为听证于民能迅速及时解决社会矛盾

B．重大事项公示制度，因为知情权是公民参与决策的前提

C．信访举报制度，因为举报是公民行使建议权的重要途径

D．社情民意反映制度，因为民意是正确决策重要信息资源

5.天津市政府紧紧抓住制度建设这个核心，以科学配置权力为主线,坚持“三公开”，紧紧围绕重点领域和关键环节，实现决策权、执行权、监督权既相对分离,又相互制约、相互协调，努力把政府反腐倡廉建设提高到一个新水平。此举将 ①缩小政府职能范围,规范权力运行机制 ②明确政府职能职责,提升权力运行效率

③强化权力制衡机制,完善政府行政权力 ④健全制约监督机制,有效防范腐败滋生 A．①③B．②③C．②④D．①④

6.近年来，全国各省市积极开展和谐宗教活动的创建活动，加强对宗教界和信教群众的爱国主义教育，健全完善各项规章制度，改善宗教活动场所环境，促进宗教活动规范有序，积极组织宗教界开展公益慈善等活动。该活动的开展旨在 A．鼓励人们自由信仰宗教B．进一步加强无神论宣传教育活动 C．坚持独立自主自办原则D．引导宗教与社会主义社会相适应

7.书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，让人留有想象的空间，被称之为留白。文学、音乐上亦多有“不着一字，而形神俱备”、“无声胜有声”的留白。留白作为一种艺术智慧蕴涵了 A．综合的思维方式 C．辩证否定的观点

B．规律具有客观性

D．矛盾具有普遍性

8.过去人们普遍认为，健康就是没有生病或者体质健壮，后来又认识到心理健康，生理状态和社会的适应能力也是健康的重要内容。从哲学上看，这表明

①人们的认识具有反复性和无限性②真理是在认识发展过程中不断地被否定 ③认识随着社会实践的发展而发展 A．①②

B．①③

④认识是理论与实践的具体的历史的统一

D．③④

C．①④

9.实现“中国梦”必须坚持走中国特色的社会主义道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。这是因为 ①人民群众是人类社会历史的主体②社会意识对社会的发展起着推动作用 ③当今世界各种思想文化相互借鉴④中华民族精神是民族复兴的精神动力A．①②

B．②④C．①④

D．③④

10.央视全新节目《中国汉字听写大会》于2013年暑期在中央电视台科学教育频道周末黄金时间播出。该活动虽然形式非常单纯、简朴，但吸引了大量观众在电视机前同步参与，在比赛中学习知识、领略汉字之美。这启示我们要①发展传媒事业，传播中华文化②继承传统文明，传承中华文化 ③开展特色活动，传递中华文明④尊重多样文化，书写中华文明 A．②③B．①④C．①③D．②④

11.当前，中国游客正成为世界旅游业的中坚力量。据预测，中国出境旅游的人数将从2011年的7000万人次达到2020年的1亿人次。但是，中国游客在国外乱丢垃圾、随意吐痰等现象仍时有发生，并成为热议话题。为提高全体公民文明素质，杜绝不文明现象发生，国家应当

A．倡导和践行传统文化的价值观B．拓展群众性精神文明创建活动 C．优先提高公民的科学文化素养D．改造腐朽文化并取缔落后文化

第Ⅱ卷（共56分）

12.（24分）

材料一：某市传统产业与新兴产业发展状况对比表

材料二：该市根据当地实际，积极响应十八大号召，在大力发展新兴产业的同时鼓励支持传统企业加快技术改造和创新，发展循环经济，对高能耗、高污染行业实行强制性的整体退出；大力发展文化产业并投入巨资恢复植被、修复生态，建设森林公园，加强生态文明建设，走出了一条资源能源节约和生态环境保护与经济稳步增长的科学发展道路。

材料三：十八届三中全会指出，要紧紧围绕着建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

（1）结合材料一中的信息，说明该市大力发展新兴产业的道理。（3分）

（2）结合材料

一、材料二，运用《经济生活》知识分析该市是如何实现资源能源节约和生态环境保护与经济稳步增长的。（14分）

（3）结合材料，运用“价值判断与价值选择”的知识，说明加快建立生态文明制度，实现形成人与自然和谐发展的原因。（7分）13.（12分）

习近平强调指出，中央提出抓作风建设，反对形式主义、官僚主义、享乐主义，反对奢靡之风，就是提出了一个抓反腐倡廉建设的着力点，提出了一个夯实党执政的群众基础的切入点。全党同志一定要从这样的政治高度来认识这个问题，从思想上警醒起来，牢记“两个务必”，坚定不移转变作风，坚定不移反对腐败，切实做到踏石留印、抓铁有痕，不断以反腐倡廉的新进展新成效取信于民。

结合材料，运用《政治生活》有关知识，谈谈党中央“抓实转变作风、坚定反对腐败”的正确性。14.（10分）

2013年9月天津被正式确定为继山东、浙江、广东和福建后全国海洋经济发展第五个试点地区，是五个试点地区中唯一的直辖市，具有都市型经济特点。天津市发展海洋经济有自身优势：区位条件优越；海洋产业基础良好，基础设施较为完善；科技实力雄厚；政策环境优越。但是也面临着海洋资源环境瓶颈制约：管辖海域面积最小；海岸线最短；海岛数量最少；且地处渤海湾底，环境脆弱。针对上述情况，市政府提出：要建设海洋经济科学发展示范区重点在于科学发展，要依靠科技创新，率先转变海洋经济发展方式，利用资源环境倒逼机制，带动海洋产业升级，打造我国北方扩大开放的前沿和参与国际竞争的重要窗口。

结合材料，运用唯物辩证法的有关知识，分析天津市政府发挥海洋资源优势，打造海洋经济强市思路的合理性。

15.（10分）

在马克思主义经典著作中，并未对社会主义、共产主义核心价值观进行具体论述。改革开放30多年来，随着市场经济发展，也出现了信仰迷失、价值取向扭曲、道德失范等社会问题。2006年党的十六届六中全会提出建设社会主义

核心价值体系，引领整合多样化社会思潮。党的十八大在总结群众实践、吸取中华文化传统精华、借鉴人类文明的基础上，首次提出了“倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。这24个字的凝炼，既具有鲜明的中国特色，又集中反映了人类文明共同的价值追求。结合材料，运用《文化生活》的相关知识，说明在我国市场经济发展过程中培育社会主义核心价值观的重要性。

2014届第二次六校联考

政 治 答 案

选择题（每题4分，共44分）

12、（1）新兴产业经济效益高，能耗低，有利于经济的可持续发展。（3分）

（2）①深入贯彻落实科学发展观，以人为本，加快转变经济发展方式。该市根据当地实际走出了一条资源能源节约和生态环境保护与经济稳步增长的科学发展道路。（2分）

②综合运用宏观调控手段，对高能耗、高污染行业实行强制性整体退出；发挥财政作用，投巨资加强生态文明建设。（3分）

③坚持创新驱动战略。该市支持传统企业加快技术改造和创新。（3分）

④推动经济结构战略性调整，促进产业结构优化升级。该市大力发展新兴产业推进传统工业技术改造同时，大力发展文化产业，实现三大产业的协同发展。（3分）

⑤加强能源资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。该市发展循环经济，重视环境保护、建设生态文明来实现经济的稳定增长。（3分）

（3）①价值判断和价值选择是社会实践的产物，具有社会历史性。加快建立生态文明制度建设，实现人与自然和谐发展要立足于中国特色社会主义伟大实践。（1分）生态文明制度建设遵循了人类社会发展和社会主义建设的客观规律，反映并维护了广大人民的根本利益，顺应了广大人民崇尚美好建设美丽中国的心愿，（3分）做到了价值观念与时俱进。（1分）

②正确的价值判断与选择对人们的实践活动和认识活动具有积极的导向作用，加快建立生态文明制度，形成人与自然和谐发展的观念能够对我国经济平稳健康发展起到促进作用。（2分）

13、①这是由党的先锋队性质决定的。党中央提出抓作风建设，反对形式主义、官僚主义、享乐主义，反对奢靡之风，有利于提高党的执政能力，保持党的先进性和纯洁性。（3分）

②这是由党的执政地位决定的。党坚定不移转变作风，坚定不移反对腐败，有利于巩固党的执政地位和执政根基，发挥党在社会主义事业中的领导核心作用。（3分）

③这是由党的宗旨和执政理念决定的，党不断以反腐倡廉的新进展新成效取信于民，践行为人民服务的宗旨和以人为本、执政为民的理念，有利于推进和谐社会建设。（3分）

④这是由党的作风建设和执政方式决定的。党中央提出抓作风建设，坚定不移反对腐败，有利于党以作风建设促进自身的全面建设，从而提升科学执政、民主执政和依法执政的水平。（3分）

14、①矛盾的对立又统一要求我们全面看问题，不能片面看问题。天津发展海洋经济既有自己的优势，但也面临着海洋资源环境瓶颈制约，要全面考虑海洋资源现状。（3分）

②矛盾特殊性要求我们要具体问题具体分析。天津发展海洋经济要充分利用“直辖市”这一都市型经济特点和优越区位条件，扬长避短，实现海洋经济科学发展。（3分）

③主要矛盾在事物发展进程中起决定作用，要抓重点，坚持两点论与重点论的统一。天津市政府突出了科学发展这一主题，抓住了转变发展方式这一主线，依靠科技创新，努力打造海洋经济示范区。（4分）

15、①文化与经济、政治相互交融，并反作用于经济、政治。培育社会主义核心价值观，有利于推动经济发展、政治稳定。（2分）

②先进文化促进社会的发展。培育社会主义核心价值观，有利于弘扬民族精神，有利于引领社会思潮，凝聚社会共识，建设和谐文化，培育文明风尚。（3分）

③文化影响人、塑造人，对人的认识活动、实践活动和思维方式产生影响。培育社会主义核心价值观，有利于提高全体公民的思想道德素养，促进人的全面发展。（2分）

④文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。培育社会主义核心价值观，有利于树立高度的文化自觉和文化自信，增强我国的文化软实力，建设社会主义文化强国，推动中华文化更好地走向世界。（3分）

第三篇：山西省临汾一中等五校2017届高三上学期第五次联考文综历史试题含答案

2016～2017高三第五次联合考试（期末）

文科综合试卷

考生注意：

1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟。

2．请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。3．本试卷主要考试内容：高考内容（不合选考）。

第I卷

（选择题

共1 40分）

本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题

目要求的。

24．《管子·小匡》记载，官府工匠常常互相谈论工事，展示成品，比赛技巧。这有助于

A．增强市场的认同感

B．官营手工业技术传承

C．官府垄断生产技术

D．大幅提高产品的产量

25.楚汉相争时，刘邦就曾分封异姓为王，并取得了将士用命、各地归附之效。汉朝建立后，“骨肉同姓少，故广强庶孽，以镇抚四海，用承卫天子也”。这两种分封

A．是笼络权臣的需要

B．标准基本相同

C．是形势变化的需要

D．目的完全一致

26.下面是南宋时期南海“华光礁1号”沉船中排列密集的部分外销瓷器图。此图可以用来说明

A．宋代航海技术落后

B．南海是中国固有领土

C．宋代制瓷技术高超

D．瓷器贸易有利可图

27.明朝洪武二十四年，设都给事中六人，分吏、户、礼、工、刑、兵六科，每科一人，这就是六科制度。六科官职品级虽低，然职权很高。六科还可以参与“廷议”“廷推”，参与朝廷大政方针的制定，并监督其执行。由此可见，六科制度

A．奠定内阁制度的基础

B．是对三省六部制的丰富发展

C．发挥了改善朝政作用

D．成为废除丞相官职的导火线 28.辛亥革命胜利后，有人评论说：“今日之革命家皆注意于种族革命、政治革命，而未闻乘此时机并行社会革命。”这说明辛亥革命

A．改造社会的效果有限

B．以反满方案为宗旨

C．实现了民主革命目标

D．脱离了中国实际

29.下面是19世纪末中国对外贸易统计表。下表信息可以反映出

A．列强对华资本输出增多

B．中国海关逐渐被列强控制

C．中国原材料的价格低廉

D．中国进一步融人世界市场

30.1980年，中苏两国签订的为期30年的《中苏友好同盟互助条约》期满。中国宣布不再延长《中苏友好同盟互助条约》，此后又提出了不结盟的外交政策。新中国外交政策的调整可以用来表明

A．不结盟运动取得了新进展

B．社会主义阵营出现了破裂

C．中国坚持独立的外交政策

D．中国有能力维护自身主权 31.1958年8月1日，中国第一台计算机——由张梓吕领衔研制的103型通用数字电子计算机研制成功，运行速度每秒1，500次；1959年，由张效祥教授领衔研制的中国第一台大型数字电子计算机，运算速度达到每秒1万次。这反映出

A．新中国在部分科技领域取得突破

B．当时中国科研出现“左”倾冒进现象

C．当时中国科技人才大量涌现

D．新中国计算机技术落后于欧美等国家

32.据古代雅典著作《诉美狄阿斯》记载：美狄阿斯在公共场合同德摩斯提尼发生了争执，并打了德摩斯提尼一巴掌。对此，德摩斯提尼并没有以同样的方式进行还击，而是提起诉讼，对美狄阿斯进行控告。这从侧面反映了古代雅典

A．公民争执须通过司法解决

B．司法诉讼彰显了公民权利

C．公民具有较强的法制观念

D．司法审判会主持公平正义

33.自从卢梭发表小说《爱弥儿》之后，法国年轻人模仿小说中的情节，要做“居住在城里的野蛮人”。路易王太子也深受《爱弥儿》的影响，按照卢梭的观点育他的儿子，学一门手工匠人的手艺。这些现象的出现反映出

A．卢梭的启蒙学说得到普遍认同

B．雇佣劳动制度已遍及法国城乡

C．理性主义是法国社会普遍共识

D．启蒙运动促进了社会观念变化

34.德意志帝国议会每五年举行一次，议员通过公开的直接普选产生，25岁以上的德国男子都拥有选举权。这反映出德意志帝国

A．具备近代民主特征

B．帝国议会有行政权

C．推行了普遍选举制

D．废除了君主立宪制

35.据统计，日本的外汇储备，1949年末只有2亿美元，1952年末增加到11.4亿美元，三年内增加了5倍。对此合理的解释是

A．日本确立了政府主导型市场经济

B．马歇尔援助计划产生推动作用

C．美国已放弃了对日本的军事占领

D．局部战争刺激了日本经济发展

第Ⅱ卷

（非选择题

共1 60分）

本卷共8小题，每个试题考生都必须作答。41.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一

在儒学发展史上，唐宋转型无疑是一个关键的转折点。隋唐以来，儒、释、道三教鼎立，但在斗争中它们彼此融合、相互渗透。面对三教并存，尤其是佛教的异军突起和势力膨胀，儒学内部就如何应对佛教的挑战，存在着分歧。一派以韩愈为代表，他认为佛老不讲君臣礼仪、伦理纲常，破坏了中国传统的君臣、父子、夫妻关系，扰乱了封建的等级秩序，故力主建立儒家道统，排除异学；另一派以柳宗元为代表，主张以儒学为主体，兼容各家之长，以开放的思维使儒家获得新生。唐代的思想论争开启了宋学的新局面。

——摘编自李伏清《唐宋思想转型与宋明儒学复兴的先驱》 材料二

近代以来，传统儒学在西学的日益逼近之下出现了前所未有的合法性危机。现代新儒学自20世纪20年代以来开展了针锋相对的抗争，并谋划着中国儒学的现代化发展。牟宗三主张儒学必须接纳西方科学与民主等观念，使儒学“开无限的未来”。杜维明主张“儒学传统的文明对话”，他相信儒学不仅属于中国，而且属于东亚和世界。在儒学复兴道路上，如何为儒学打开通向现代文明的转化渠道则成为时代发展的突出问题。

——摘编自沈小勇《现代新儒家儒学现代化思想论衡》

(1)根据材料一，概括韩愈、柳宗元的主张，并结合所学知识分析二者思想产生的相似背景。（13分）

(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明唐宋儒学与近代儒学处境的异同。（12分）42.阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一

1694年，英国议会制定并颁发了正式法律，规定印花税局的工作人员不得为国会议员，随后这一法律推广并应用到其他税种的税官。1700年，议会通过的《吏治澄清法》规定，凡接受皇家薪资及年金的官吏，除各部部长和委员外，均不得为议会的下议员。1701年《王位继承法》规定，国王任命的大臣一级高级官吏除外的特定官员以及1705年12月后设立的官职任职者不得担任下议员，议行相对二分的原则开始出现。1707年《任职法案》规定，凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后，就失去了议员资格。1712年，法律规定，禁止高级邮政官员从事一切选举活动。

——摘编自《英国政府官僚制的研究》 材料二

国民政府统治前十年（1927～1937年），出现了人事行政的现代化迹象，即政府职位向社会开放，绝大多数官员均需经过公开竞争考试才能得以择优录用，人事行政中崇尚人才主义，贯彻功绩原则，实施考绩考核，执行公务员常任制，提倡政务官和事务官分开分立，进行职位分类与专门人员的选拔等。

——摘编自《南京国民政府前期（1928～1937年）行政机制与行政能力研究》

(1)根据材料一并结合所学知识，概述近代英国人事制度的变化。（9分）(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析近代中英两国在人事制度改革方面的共同影响。（6分）

43.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料

文明国家的殖民地，其土地荒芜，或人口稀少，而土著人容易对新来的殖民者让步，往往比任何其他人类社会富强得更快。这些殖民者随身带来的关于农业和有用技术的知识，自比未开化野蛮人几百年、几千年自发地成长的知识强。同时，此等殖民者又随身带来了统治人的习惯，关于正常政府的观念，维持政府的法制的观念以及正常司法制度的观念。他们自然要把这些在新殖民地建立起来。

——据亚当·斯密《国富论》

提取材料中的观点，结合所学知识，从近代化史观的角度进行说明。（要求：写出观点，说明须有史实依据）

2016～2017高三第五次联合考试（期末）

文科综合试卷参考答案

24.B 25.C 26.D 27.C 28.A 29.D 30.C 31.A 32.C 33.D 34.A 35.D 41．(1)思想主张：韩愈：排除异学，建立儒家道统，重新确立儒学独尊地位。柳宗元：以儒学为主

体，兼采各家所长，重新塑造儒家。（8分）

背景：隋唐时期，佛、道盛行，封建统治者崇佛信道，儒学遭到冷落；传统伦理（道统）思想出现

混乱。（5分）

(2)同：遭到外来思想的冲击；面临思想文化转型；儒家正统地位受到严重冲击。（6分，答出

两点即可）

异：近代儒学遭受西学的冲击更大；唐宋儒学面临国内儒、佛、道融合问题，近代儒学则面临

与西方民主思想融合问题。（6分，答出一点不同即可）

42．(1)变化：从税务官员不得参与议会活动到皇家行政官吏与议会、议员开始分离；禁止部分高

级官员从事选举活动；以法律形式规定当选议员的资格；国王人事权力被削弱，议会权力则

增大。（9分，答出三点即可）

(2)影响：有利于提高政府行政效率；有利于促进政治的民主化；有利于巩固统治；有利于推

动两国向近现代人事管理制度过渡。（6分，答出三点即可）43.示例：

观点：近代殖民运动推动了被殖民地区的近代化。（3分）

说明：西方殖民国家把部分落后地区和未开拓的地区相继占领为殖民地；殖民国家在侵略的

同时，将资本主义生产方式、技术和西方思想观念带人殖民地，冲击了殖民地的旧制度、旧思

想，客观上有助于殖民地的发展；近代中国被迫开放后，西方殖民者把它变成了商品销售市

场和原料产地，被迫卷入资本主义世界市场。因此，近代殖民运动客观上推动了被殖民地区 的近代化。（9分）

（“示例”仅作参考，其他答案言之有理亦可）

第四篇：2011届广东省中山市桂山中学高三上学期第二次模拟考试语文卷

1.古诗文名句填空。（8分）【小题1】鸡声茅店月。温庭筠《商山早行》

【小题2】__________，只有香如故。陆游《卜算子·咏梅》 【小题3】莫道不消魂，帘卷西风。李清照《醉花阴》

【小题4】故曰，域民不以封疆之界，__________，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）

【小题5】范仲淹《渔家傲·秋思》中表达诗人虽有乡愁但仍以忧国忧民、保家卫国为使命的句子是 __________。

【小题6】辛弃疾一生最大的理想就是收复失地，为国建功立业。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一点的句子是__________。

2.默写。（6分）

【小题1】杜甫《春望》中，表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是：“ __________。” 【小题2】《泊秦淮》中表现在国运衰微的时候，官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是“。” 【小题3】日有所思，夜有所梦，“__________，”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

【小题4】王勃在《送杜少府之任蜀川》一诗中歌颂友谊的千古名句是：“__________。” 【小题5】“__________，”这两句震撼人心的千古名言，使我们对伟大的民族英雄文天祥肃然起敬。

【小题6】德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的“__________。”

3.根据要求默写。（6分）

【小题1】杜甫《春望》中，表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是：“ __________。” 【小题2】《泊秦淮》中表现在国运衰微的时候，官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是“。” 【小题3】日有所思，夜有所梦，“__________，”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

【小题4】王勃在《送杜少府之任蜀川》一诗中歌颂友谊的千古名句是：“__________。” 【小题5】“__________，”这两句震撼人心的千古名言，使我们对伟大的民族英雄文天祥肃然起敬。

【小题6】德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的“__________。”

1.阅读下面材料，完成小题。（16分）夜深了，花睡了三毛

我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上，各色花朵的壮阔交杂，成了都市中最美的点缀。

其实我并不爱花圃，爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。生活在都市里的人，迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花，我总有一种疼惜又抱歉的心理，可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦，总也不能过分去分析。在所有的花朵中，如果要说“最爱”，我选择一切白色的花，尤其是长梗的百合。

许多年前，我尚在大西洋的小岛上过日子，那时，经济拮据，丈夫失业快一年了。我在家中种菜，屋子里插的是一人高的枯枝和芒草，那种东西，艺术品位高，并不差的，我不买花。有一日，丈夫和我打开邮箱，又是一封求职被拒的回信。那一阵，其实并没有山穷水尽，粗茶淡饭的日子过得没有悲伤，可是一切维持生命之外的物质享受，已不敢奢求。那是一种恐惧，眼看存款一日日减少，心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。我们眼看求职再一次受挫，没有说什么，去了大菜场，买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水，就出来了。不知怎么一疏忽，丈夫不见了，我站在大街上等，心事重重的。一会儿，丈夫回来了，手里捧着一小束百合，兴冲冲地递给我，说：“百合上市了。” 那一瞬间，我突然失了理智，向丈夫大叫起来：“什么时候了？什么经济能力？你有没有分寸，还去买花？！”说着我把那束花“啪”一下丢到地上，转身就跑。在举步的那一刹间，其实我已经后悔了。我回头，看见丈夫呆了一两秒钟，然后弯下身，把那些撒在地上的花，慢慢拾了起来。

我向他奔过去，喊着：“荷西，对不起。”我扑上去抱他，他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。

回到家里，把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里，我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合，可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟，就算是一小束，也是他的爱情。那一次，是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后，我去给丈夫上坟，进了花店，我跟卖花的姑娘说：“这五桶满满的花，我全买下，别担心价钱。” 坐在满布鲜花的坟上，我盯住那一大片花色和黄土，眼睛干干的。以后，凡是百合花上市的季节，我总是站在花摊前发呆。

一个清晨，我去了花市，买下了数百朵百合，在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚，我打开家里所有的窗和门，坐在黑暗中，静静地让微风吹动那百合的气息。

那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。

【小题1】文章写了哪些往事？表达了作者怎样的思想感情？（4分）

【小题2】读下面的句子，联系前文，试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。（4分）他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。【小题3】“百合花”是整篇文章的一条线索，请你结合文意说说“百合花”在文中有什么象征意义？（4分）

【小题4】文章以“又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。”结尾，有什么好处？（4分）

2.（10分）

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。【小题1】“这一声却特别听得刺耳”的原因是（）（3分）A．日本青年无视周围群众，“我”十分气愤。B．日本青年影响“我”观看事实片的兴趣，所以觉得特别“刺耳”。C．日本青年为报复“我”上次匿名信事件的失败，故大吼大叫，因此“我”很讨厌。D．日本青年看到枪毙中国人，幸灾乐祸，严重地伤害了“我”的民族自尊心，故而“我”觉得十分“刺耳”。【小题2】品读选文第一段中划线句子，其中具体指什么事件？包含了作者怎样的情感？（3分）

【小题3】作者先离开东京，又离开仙台，两次选择的目的分别是什么？他的人生选择对你有何启示？（4分）

1.文言文阅读（15分）《论语》十二章（节选）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）②子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，_____________，六十而耳顺，_________________，不逾矩。”（《为政》）③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）⑥子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）⑦子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（语气词，通“耶”）!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【小题1】把选文中第②则的内容填写完整。（2分）【小题2】解释文中画线的字。（4分）

堪：_______________________笃：_______________________ 谓：_______________________遂：_______________________ 【小题3】对下列两组句子中加点的词，用法和意义判断正确的一项是（）。（2分）①择其善者而从之②乐亦在其中矣 ③结友而别④温故而知新A．①②不同，③④也不同B．①②相同，③④也相同C．①②不同，③④相同D．①②相同，③④不同【小题4】用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？”（2）蒙辞以军中多务

【小题5】孔子提倡学习要与思考相结合，孙权认为，学习“但当涉猎”。关于学习，你又有怎样的体验？请简要说说你的观点和理由。（3分）

1.阅读下面古诗文，完成小题(4分)村居宋·张舜民 水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。

【小题1】诗中描写的应该是(填季节)的景色，这我们可以从一句品味出来。（2分）。【小题2】这首诗体现了作者怎样的心境？（2分）

2.古诗文阅读（4分）《除夜①作》（唐）高适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。【注释】①除夜：除夕之夜。

【小题1】第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？（2分）【小题2】作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。（2分）

1.越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》，吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。为此我校七年级四班开展了“写好汉字，学好母语”为主题的班队活动。请你参加。【小题1】【汉字书写我宣传】(1分)结合材料，给《中国汉字听写大会》拟写一句宣传标语。（紧扣主题，言简意赅，不超过15字）

【小题2】【听写大会我来秀】(4分)根据拼音和解释在括号中填上正确的汉字

Lín cì zhì bǐ(一个挨着一个地排列着，形容房屋等密集。)()次()比liàn yàn(形容水波荡漾的样子。)()()【小题3】【仿照示例，为本次主题班会设计两个活动】（2分）活动一：汉字书法比赛；活动二：活动三： 【小题4】【汉字书写我给力】（2分）

假如你所在的班级举行有关规范汉字书写的辩论会，正反方激烈交锋，请针对下面的反方观点，为正方写出辩论词。

反方：现在是信息时代，计算机书写已经普及，有这样快而好的书写方式，我们何必浪费时间练习写汉字呢？ 正方：

第五篇：山西省长治二中 康杰中学 临汾一中 忻州一中2013届高三第四次四校联考语文试题

山西省长治二中 康杰中学 临汾一中 忻州一中2013届高三

B．雅俗共赏讲究的是内容与形式的兼顾，内容上要生动活泼、大雅若俗，形式上要深入浅出、通俗易懂。

C．真正优秀的经典曲艺作品，给人以雅俗共赏的审美情趣，传递给观众的是不可多得的艺术享受。

D．雅俗共赏是高雅与流俗的混合交融，是深刻的思想、高尚的艺术追求与时代精神、群众的审美需求的和谐统一。

2．下列对文章内容的理解，不恰当的一项是

A．被列入俗文化阵营的传统曲艺属于大众文艺的代表，它以其通俗易懂、生动活泼的表现形式，以及轻松诙谐、幽默风趣的艺术特色，为广大人民群众所喜闻乐见。

B．当前曲艺创演中存在着沉渣泛起、拿无聊肉麻当有趣、一味迁就甚至迎合一些观众不良趣味的问题，这一点需要认真反思。

C．文艺的雅俗之间并无难以逾越的鸿沟，但曲艺之“俗”却始终有着清晰的底线，绝非陋俗、粗俗、庸俗、媚俗或流俗，而是通俗、民俗和俚俗。

D．传统曲艺都是具备雅俗兼备的艺术品格的，而雅俗共赏的美学境界，同样也是所有曲艺人长期以来的艺术追求和自我认同。

3．从全文看，下列表述不符合作者观点的一项是

A．“雅者得其深，俗者得其浅。”“雅俗共赏”的曲艺作品总是能给各类观众带来“高质量的笑声”的，它不应受到偏见、歧视与冷落。

B．一些曲艺作品的媚俗现象之所以能产生和存在，其主要原因是观众素质低下，趣味低俗，因而提高观众审美情趣乃拯救通俗艺术的根本出路。

C．曲艺工作者应该向侯宝林、周柏春等老艺术家们学习，使更多的曲艺作品达到雅俗共赏的美学高度，为广大群众奉献更多优秀的精神食粮。

D．曲艺的从业者，应该不断提高自身素养，努力增强自身认识社会生活、把握事物本质的能力，明辨是非、善恶和美丑，具有高度的责任感和使命感。

二、古诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

屈突通，其先盖昌黎徒何人，后家长安。仕隋为虎贲郎将。文帝命覆陇西牧簿，得隐马二万匹。帝怒，收太仆卿慕容悉达、监牧官史千五百人，将悉殊死。通曰：“人命至重，死不复生。陛下以至仁育四海，岂容以畜产一日而戮千五百士？”帝叱之，通进顿首曰：“臣愿身就戮，以延众死。”帝寤，遂皆以减论。擢左武卫将军。莅官劲正，有犯法者，虽亲无所回纵。其弟盖为长安令，亦以方严显。大业中，安定人刘迦论反，众十余万据雕阴。通发关中兵击之，次安定，初不与战，军中意其怯。通阳言旋师，而潜入上郡。贼未之觉，引而南，去通七十里舍，分兵徇地。通候其无备，夜简精甲袭破之，斩迦论并首级万余。高祖起，代王遣通守河东，战久不下，高祖留兵围之，遂济河，破其将桑显和于饮马泉。通大惧，乃留鹰扬郎将尧君素守蒲，将自武关趋蓝田以援长安。至潼关，阻刘文静兵不得进，相持月余。通令显和夜袭文静，高三四校四联语文试题

溃。通势蹙，或说之降，曰：“吾蒙国厚恩，事二主，安可逃难？独有死报尔！”帝遣其家僮往．召，通趋斩之。俄闻京师平，家尽没，乃留显和保潼关，率兵将如洛。既行，而显和来降。文静遣窦琮、段志玄精骑追及于稠桑，通结阵拒之。琮纵其子寿往谕使降，通大呼曰：“昔与汝父子，今则仇也！”命左右射之，显和呼其众曰：“京师陷，诸君皆家关西，何为复东？”众皆舍兵。通知不免，遂下马东南向，再拜号哭曰：“臣力屈兵败，不负陛下。”遂被禽，送长安。帝劳曰：“何相见晚邪？”泣曰：“通不能尽人臣之节，故至此，为本朝羞。”帝曰：“忠臣也！”．释之，授兵部尚书。从平薛仁杲，时贼珍用山积，诸将争得之，通独无所取。帝闻，曰：“清以奉国，名定不虚。”特赉金银六百两、彩千段。判陕东道行台左仆射，从讨王世充。世充平，论．功

题报恩寺上方 方干

来来先上上方看，眼界无穷世界宽。岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒。众山迢递皆相叠，一路高低不记盘。清峭关心惜归去，他时梦到亦难判。

8．本诗的颔联和颈联描绘了怎样的画面？（6分）9．试分析尾联在全诗中的作用。（5分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）四十三年。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）（2）歌台暖响，春光融融。（杜牧《阿房宫赋》）（3）山气日夕佳，飞鸟相与还。。（陶渊明《饮酒》）

乙 选考题

请考生在

“哦，没什么，”她显得很尴尬，“实在对不起，我需要去……”，说着，她摇晃着身体从沙发上站起来，拖着沉重的步伐朝卧室奔去。

去卫生间了，萨莎自言自语地嘀咕着。她一边品茶，一边微笑，即将来临的财运使她非常开心。这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的，这绝对有机可乘。呵呵，这些老人们都是些“菜鸟”。

萨莎靠在长沙发上闭上眼睛，接下来的事情对她来说易如反掌。20分钟过后，穿着外套的埃尔维拉〃莫蒂菲从卧室走出来，直接来到躺在沙发上的萨莎〃萨罕斯卡身边，她仍然步履艰难，但脸上却带着古怪的笑容。

老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环，还有金手镯和金戒指，她动作如此熟练，令人瞠目结舌。她把这些战利品统统塞进外套里面装有拉链的那个贴身口袋里。

那双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找，翻出了她的钱包。

竟然有800美元！这足以让我们过上一段好日子，老妇人喃喃自语。最近账单上的各种费用都涨得相当厉害。

老妇人把沙发后面的一个包打开，从里面拿出一个长长的蓝色热水瓶，十分小心地把茶壶、茶杯、小奶壶里所有的东西都倒进瓶里，把每件茶具都用事前准备好的布袋套好。整理好这一切以后，她拉上包上的拉链，起身站了起来。

老妇人的眼睛最后在房间里打量着。临时找一套这样的公寓十分方便，房主及其家人一般总是在这个时候离家外出度周末。

沙发上的姑娘仍然沉睡不醒。挑选这样的目标就意味着机会和成功，因为她或他们绝不会去报警。这些年轻人总是自以为是，其实很愚蠢。即使她真的敢去报警，也说不出个所以然来，因为这个年龄的老妇人看上去都差不多，年轻人绝对分辨不出谁的头发更白，谁的皱纹更多。

老妇人弯下腰来注视着自己的猎物，摇了摇头。这些年轻人真的都是一些菜鸟！

（1）下列对有关小说内容的分析与概括，最恰当的两项是（5分）

A．小说开头一句“上了年纪的老妇人可以说是最完美的猎物”与小说的结尾年轻人成了她的猎物，对比呼应，相映成趣。

B．小说写萨莎“欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话”，融夸张、动作描写与心理刻画于一体，有鲜明的表达效果。

C．小说

12．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

我与章仲锷先生的交往

铁 凝

与章仲锷先生的交往从何说起呢？

1988年夏，我的小说《玫瑰门》将近收尾。我挑出《玫瑰门》中的几章，试着寄给了作家出版社一位年轻的编辑。我急切地想听到职业编辑的真实意见和评价，以证实自己不是在书桌前毫无根据地自我欣赏。依据那个年代的通讯条件和我经验中的编辑阅读速度，我揣测半个月左右能够得到一个答复。

我没有想到，大约五天后，一个闷热的中午，作家出版社那位年轻的编辑携带着我那几章小说，竟专程从北京来到当时我居住的城市保定。和她同来的，是被称为京城几大名编之一的、时任作家出版社《文学四季》杂志副主编的章仲锷。用惊喜形容我当时的心情是不过分的，当我把他们让进家门，才知道他们因为买不到合适的火车票，是乘了一列慢车，用了三个多小时，由北京一路站到保定的。他们没顾得喝水，也没有多余的客套话，刚一落座就兴奋地和我谈起《玫瑰门》。那位年轻的编辑在读过我的稿子后兴奋地送交她的上级领导章仲锷，章仲锷大约产生了比她还要兴奋的心情，于是两人就一路艰辛赶赴保定。他们在我家草草吃了份蛋炒饭，边吃边谈的还是《玫瑰门》。

和章仲锷的交往就是这样开始的。这交往其实又仅限于文学，没有文坛是非，多的是对作品的分析和一针见血的坦率批评。比如他对我的另一部长篇小说《无雨之城》就很不以为然。以我有限的观察，我觉得章仲锷对他的编辑事业有一种近乎狂热的痴迷，对文学有一种持久不衰的激情。也因此，“作品面前人人平等”这句话，在他这里就得到了清晰的凸显。他不会因你初出茅庐就对你有意漠视，更不会因你渐渐出名便违心地夸赞你的文章。他对作者的态度不卑不亢，只有谈起他认为的好小说时，才见他的欣赏之情溢于言表，决不吝啬。

2006年初，我的长篇小说《笨花》出版不久，我接到章仲锷长达六页的来信。他在信中详述了对这小说的看法和评价，他说他是在《当代》上读到这小说的，他说“我已年逾七十，平时仍是看看写写，自得其乐„„最后，也找点小疵”。他说“我这个编辑有职业病，阅读也是校对。总的说，相当讲究质量，错字少„„”接着他认真地指出了一些错字，并就某一节中的一个词和我作了商榷。然后他还特别谦虚地谈到我在小说中用的几个字是他过去不认识的，而现在既知读音也知用法了，他为此感到高兴。

有时候我会拿出这信来读一读，我读到的是一位纯粹而严谨的编辑家对他的作者无私持久的关心和关注，字里行间洋溢出的，是某种“顽固不化”的古典的职业兴奋。

还是再回到文章的开始吧。1988年夏天，当我完成了

人，在从前的岁月里，我的一些文稿能够交与章仲锷这样的编辑家，亦能够得到他的苛刻批评和严厉要求，那真是我的幸运。

（1）下列关于文章内容的概括与分析，正确的两项是(5分)A．寄出《玫瑰门》后，我揣测半个月左右能够得到一个答复，是因为那个年代的通讯条件差，编辑阅读速度慢，可章仲锷五天就来了。

B．文章写章仲锷因为阅读我的小说，认识了几个他过去不认识的字，表现了章仲锷的谦虚，同时表明他这样的名人也有缺点。

C．章仲锷坚持“作品面前人人平等”的原则，他对作者的态度不卑不亢，不管是初出茅庐的新手还是著名的作家，都一视同仁。

D．章仲锷只有谈起他认为的好作品时，才见他的欣赏之情溢于言表；他以培养出了像铁凝这样著名的作家而感到满足。

E．文章用平实质朴的语言描写了章仲锷先生痴迷文学、谦虚严谨、关心作者的事迹，表现了一位著名编辑的高尚品格。

（2）请结合文章内容，分条陈述作者与章仲锷交往中的几件事情。(6分)（3）“当我学会游泳的一刹那„„欣喜和感激一齐涌上心头”，作者欣喜和感激的是什么？请结合文章内容作简要回答。(6分)（4）有人说，假如章仲锷不是编辑就不会那么执著，请结合文章内容谈谈你的看法。(8分)

C．2013年实施的《机动车驾驶证申领和使用规定》在驾驶行为规范、减少交通违法、预防重大交通事故等方面的积极作用已显现出来了。

D．中国疾控中心流行病学专家曾光表示，H7N9目前处于早期病毒研究期间，相关部门切忌病毒尚未研究清楚就先上疫苗。

15．下面的句子组合成一段连贯的话，最恰当的一组是（3分）

①梁思成的思想不被当时的人们所接受，在他逝去多年之后，世人渐渐地认识了他，认识了他的思想的价值

②自己所珍爱的东西向他展示了行将消失的暗淡前景，自己却无能为力 ③但是，用来体现他的思想价值的对象——历史文化建筑，却大部分已荡然无存 ④对于一个致力于传统文化整理、总结和保护的大师来说，还有什么能比他所珍爱的文化被消解更让他痛苦呢

⑤他所做的种种努力，在现实面前，常常显得那么脆弱与无力

⑥就如同眼看着一个患病的亲人，在庸医的手中一天天走向绝境，自己的有效施治方案却无人理睬

A．①③②⑥⑤④

C．②⑥①③⑤④

B．①③⑤④⑥② D．②⑥⑤④①③

16．2012年10月11日，瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布，中国作家莫言获诺贝尔文学奖。其实，从古至今，中国拥有不少世界一流的作家，但中国文学与世界的交流还是存在着不少的障碍。假如中国历代文豪现在都还活着，恰好你是诺贝尔文学奖的重要评委，你愿意把这个奖项颁发给谁？请写出理由，至少使用一种修辞手法，不超过60字。（5分）17．5月12日是母亲节，请以母爱为话题仿写两句话。（6分）

父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定； 父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

六、写作（60分）

18．阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

亚历克斯〃哈代梦想自己成为一位职业作家，为了这个梦想，他离开了已经工作多年的海岸警卫队，成了一名自由作家。失去了生活的依靠，他不得不每天贫困度日，经常有上顿没下顿地忍饥挨饿，也受到了不少冷眼和嘲笑，可是哈代却始终放不下心中的梦。他不仅没有退缩，生活的艰辛反而更激励他努力地写作，就这样辛辛苦苦追求了17年，哈代的《根》发表了，此后他不断有新作面世，还写出了《德伯家的苔丝》等不朽长篇。

要求：选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2013届高三

语文参考答案

1．C（A偷换概念，“能够流行的作品都是遵循了雅俗共赏原则的”说法错误，原文是“回顾整个文艺史，我们不难发现，但凡能够传世的作品，无不是遵循了雅俗共赏的原则”。B表述与原文有出入，应为“内容上的深入浅出、通俗易懂，和形式上的生动活泼、大雅若俗”。D“雅俗共赏是高雅与流俗的混合交融”错，原文说的是“雅俗共赏不是高雅与通俗的混合”；“„„和谐统一”也与原文“辩证统一”不一致。）2．D（“都是”“所有”等措辞把话说绝对了。原文意思是，“传统曲艺特别是其中的优秀作品，恰恰是具备雅俗兼备的艺术品格的，而雅俗共赏的美学境界，同样也是许多杰出的曲艺人长期以来的艺术追求和自我认同”。）

3．B（颠倒主次，无中生有。作者认为：当前的曲艺创演中确实存在着沉渣泛起、拿无聊肉麻当有趣、一味迁就甚至迎合个别观众不良趣味的问题。认真反思起来，其产生和存在的原因可能更主要的还是部分曲艺从业者的艺术修养与文化品位的欠缺）4．D（习：通晓，熟悉）

5．C（②陈述对象是高祖；⑥从讨王世充是仕唐事）6．D（“被授陕东大行台右仆射一职”，只是因为讨王世充功居

象；疏于防范，不敢报警。（2分）

③“完美的猎物”结构上与开头和结尾呼应，使情节设置更具波澜，从而突出人物形象，凸显小说的主旨。（2分）

（3）善于伪装，善于示弱；心思缜密，警惕性高；工于心计，经验丰富；行动果断，手法熟练。（答出三点即可得满分）

（4）小说中多处运用伏笔。如“亲爱的，再加点茶？”即是典例。首先，老妇人用热情的语调、亲和的态度与慈祥的笑容用以松懈对方，从而为“下手”创造机会；其次，用再加点茶来实施计划，且能引发读者想像。此伏笔可谓妙手。

再如，小说中两次写老妇人步履艰难，一则是向萨莎示弱，消解她的防范心理；二则用老妇人的“步履艰难”与老妇人“枯枝般的手指”“飞快地摘下”且能“寻找猎物”的迅捷作对比，对人物进行辛辣讽刺。（只要举例恰当，且能简要分析，即可酌情给分）（8分）12．⑴（5分）CE（E3分，C2分，B1分）（A项“编辑阅读速度慢”表述错误，是我凭经验的揣测。B项，“同时表明他这样的名人也有缺点”表述有误。D项，“他以培养出了像铁凝这样著名的作家而感到满足”于文无据。）

（2）本题考查学生筛选并整合文章信息的能力。题干要求分条陈述作者与章仲锷交往中的几件事情，答案分布不集中，学生应该通读全文，逐一筛选要点信息，得出答案。

参考答案：①章仲锷从北京到“我”家谈论小说《玫瑰门》的相关事宜。②他对“我”的小说《无雨之城》不以为然。③他给“我”写信评价“我”的小说《笨花》。④章仲锷教“我”学游泳。（答出其中三点给6分，每点2分）

（3）本题考查学生理解文章重要语句的丰富含意的能力。根据“词不离句，句不离段，段不离篇”的原则，找到答题区间（学术广博高深。多形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。一般形容内容。D、不二法门：佛家用语，指直接入道，不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。）14．D（A搭配不当，“尽管”表示姑且承认某种事实，后面不能接—个不确指的词语“多么”，应把“尽管”改为。不管”。B不合逻辑。“保持了大约10%的增长速度”和“跨越式”矛盾；同时缺少“实现”的宾语。C、语序不当。应改为“规范驾驶行为”。）

15．A（①③总说，③是承接①的转折；②领起下文，⑥是对前面②所说现象的比喻；⑤④总结，④是深层议论）16．

示例：如果我是诺贝尔评委，我一定力推金庸。

为的是留住那可歌曲可泣、荡气回肠的江湖之事，留住那策马扬鞭、义薄云天的豪侠之梦，留住那意蕴深厚、炉火纯青的典雅之作。

（获奖者姓名1分，获奖者理由3分，修辞手法1分）17．示例：

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。（每句3分。内容、句式、修辞各1分。）18．

【立意参考】作材料可以从四个方面切入。一是成功源自梦想，二是实现梦想需要艰辛的付出，三是执着追求理想，四是贫穷是一笔财富。附文言翻译

屈突通，他的祖先大概是昌黎徒何人，后在长安定居。出仕隋朝虎贲郎将。隋文帝命人复核陇西牧的文簿，查出隐匿的两万匹马。文帝大怒，收捕太仆卿慕容悉达、监牧官吏共一千五百人，准备全部斩首。屈突通对文帝说：“人命至关重大，人死不能复生。陛下用最仁慈的政令抚育天下，难道容许因为牲畜财产而在一天之内杀戮一千五百人？”帝叱责他，屈突通上前叩头说：“我情愿自身受杀戮，来免除众人的死罪。”文帝醒悟了，于是全部按照减刑论处。后擢升为左武卫将军。上任后为官刚正，有人犯法时，即使是亲朋也不放纵。他的弟弟屈突盖担任长安令，也因为方正严谨而出名。

大业年间，安定人刘迦论造反，拥兵十余万盘踞在雕阴。屈突通调发关中军队进击敌军，驻扎安定，起初不与敌军交战，军中人都猜想他胆怯。屈突通假意说要撤军，(其实)却悄悄进入上郡。贼军未能发觉，率军南下，在距离屈突通七十里的地方驻军，分兵掠取土地。屈突通乘敌军毫无防备，夜晚选择精锐士兵偷袭打败敌军，斩杀刘迦论连同其他贼人共万余首级。

高祖起兵，代王派屈突通守河东，交战后久攻不下，高祖于是留下军队包围河东，军队于是渡过黄河，在饮马泉打败他的部将桑显和。屈突通很害怕，就留下鹰扬郎将尧君素守卫蒲地，将从武关奔赴蓝田援救长安。到了潼关，阻止刘文静军队不能够前进，相持一个多月。屈突通命令桑显和连夜偷袭刘文静，结果溃败。屈突通形势危急，有人游说他投降，他说：“我蒙受国家厚恩，侍奉二主，怎能逃避国难？只能以死报国!”皇帝派他的家僮前往招降，屈突通催令斩杀家僮。不久听说京城平定，家人全都沦陷，于是留下桑显和保卫潼关，自己率兵将前往洛阳。已经出发，显和投降。刘文静派遣窦琮、段志玄率精锐骑兵追至稠桑，屈突通列阵抵抗他们。窦琮让他的儿子屈突寿前往劝降，屈突通大喊到：“往昔与你是父子，现在就是仇敌了!”命令身边人射杀屈突寿。桑显和对他的军兵大声喊道：“京师陷落，各位都家住关西，为何还要向东去？”众人

高三四校四联语文试题

全都丢掉兵器。屈突通知道无法避免（兵败），于是下马面向东南，拜了两拜哭喊到：“我力量竭尽作战失败，没有辜负陛下。”于是被俘，押送到长安。皇帝慰劳他说：“为何相见得这么晚呢？”屈突通哭着说：“我未能尽人臣的忠节，所以到了这个地步，让本朝蒙羞。”皇帝说：“这是隋朝的忠臣哪!”释放了他，授职为兵部尚书。

随军出战平定薛仁杲，当时贼人珍宝用器像山一样堆积，诸多将领争相抢夺，只有屈突通不拿丝毫。皇帝听说之后，说：“以清廉奉国，名不虚传。”特意赏赐他六百两金银，千段彩绸。兼任陕东道行台仆射，跟从（李世民）讨伐王世充。王世充被平定后，通的功劳为