第一篇：一汽马自达6电动车窗初始化方法
一汽马自达6电动车窗初始化方法
M6的电窗控制电脑比较复杂，我曾经修过一次车门，居然弄得所有车窗都失灵，后来修车店总算搞掂，但也领教了M6的复杂电子系统。你需要手动重新设置一下车窗，方法在使用手册中有。我直接告诉你吧，把启动电门开到on位置，然后按下车窗开关，一直按住，降到底之后再按住5秒左右，然后拉起开关，一直拉住，玻璃到顶后再拉住5秒左右，你的车窗应该就被重置了，你再试试看好没好。如果这样还不行，那就要去4S店了，这应该是免费调校的。
很简单的，你哪个不能升降了？有几个方面：
1、看看驾驶员侧的玻璃控制锁有没有锁上。
2、如果单只是驾驶员一侧的控制按钮无法控制而其他3个玻璃本身的控制按钮可以控制的话只需要把无法控制的玻璃用本身的控制按钮降到最下，然后一直往上升（开关要全抬上升）玻璃到最上了之后也别松手，直到感觉开关有喀吧的一下，松手，这回再试驾驶员的开关看看是否可以控制了。
3、如果玻璃本身的开关也无法控制玻璃，那就有可能是线路的问题了，这就需要到4s或者专业的电路维修店去维修了。希望你能早日解决问题|！
你就先从玻璃升降主开关开始啊你就把玻璃降到底然后就勾住升降开关玻璃升到顶的时候再过5S在松开，然后你在试一下匹配好了没有
要是没有一就重复再设定到好为止其它三个也是一样匹配
一汽马自达6电动车窗初始化方法
一、2005年款一汽M6电动车窗在下列情况下不能正常工作
1、在维修保养时导致蓄电池亏电或断电；
2、车身电脑或电动车窗升降器保险丝拆装过；
3、电动车窗升除器主开关插头或车窗电机插头曾拆过；
以上几个方面如果出现过，电动车窗就不能正常工作，具体表现在：
1、各电动车窗升降器将丢失自动升降功能。
2、电动车窗升降器主开关不能控制各个分开关。（各分开关控制自己电动升降器正常，但自动控制功能将丢失）
3、车窗自动升降防夹功能也将丢失。
二、电动车窗升降器初始化
1、先确定电动车窗升降器系统机电元件都完好。
2、把点火开关打开（ON）或启动汽车。
3、按下驾驶员位置电动车窗主开关上的其他各车窗开关电源锁（各开关都可以自主控制）。
4、逐个按下电动车窗升降器各开关，用手动功能使车窗完全关闭，并在关闭位置持续按住开关保持5S，以完成初始化设置
第二篇：一汽马自达领导致辞
一汽马自达团购会领导致辞
各位领导，各位嘉宾大家好，今天，朋友们相聚在这里，隆重地举行一汽马自达万人团购会，在此请允许我代表一汽马自达向各位来宾在百忙之中出席盛会表示热烈地欢迎，向一贯支持和关注一汽马自达发展的朋友们表示衷心地感谢!
一汽马自达全面贯彻“顾客至上”的服务宗旨;以赢得客户最大限度的信赖为经营基础,努力打造行业中一流水平的销售网络和营销体系。目前，马自达品牌在中国的产品方面已经做到了与国际接轨，在今后的经营中，我们将全面导入一汽马自达公司有关销售和服务方面的营销体系，为河南广大用户提供与国际接轨的一流服务。
为感谢广大车友对一汽马自达的关注与支持，厂家特举办此次团购活动，此次活动规模空前，力度巨大，优惠巨额，是2014年回馈力度最强的一次，真正的让广大车友轻松实现购车梦。一汽马自达现在是，并且将来也是大家最踏实、最值得信赖的朋友，我们不断向市场投放精品化的高性能产品，让消费者充分享受马自达产品所带来的高品位的驾驶体验，是我们践行“用户第一”理念的具体体现。我坚信，通过我们的不懈努力，特别是在各位的鼎力支持下，一汽马自达未来的事业必将迎来更加美好的明天。
第三篇：一汽丰田爱心捐助贫困地区教育事业
一汽丰田爱心捐助贫困地区教育事业
2007年5月10日，第一所中国宋庆龄基金会“一汽丰田爱心图书室”在我校正式落成，由此，中国宋庆龄基金会“一汽丰田爱心图书室”公益计划正式开始实施。
中国宋庆龄基金会“一汽丰田爱心图书室”是一汽丰田汽车销售有限公司与中国宋庆龄基金会在2006年12月共同签订的公益助学项目。这一项目的实施将为中国大陆20个省的贫困地区小学建设600个中国宋庆龄基金会“一汽丰田爱心图书室”。按照计划，一汽丰田汽车销售有限公司与中国宋庆龄基金会将在2007年完成600所中的第一批150所“一汽丰田爱心图书室”。经过多方考察与严格筛选，2007年计划落成“一汽丰田爱心图书室”的150所贫困地区小学名单已经完成，我校有幸成为开展这一项目的第一所学校。
在落成仪式的当天，兰州赛弛丰田汽车销售服务有限公司还与我校签订了“一对一爱心互助”意向书，该公司总经理陈庆铭表示，签于学生多年来无早餐可吃就去上课，这将影响到孩子们的身心健康，兰州赛弛丰田将免费为孩子们供应10年的早餐。还表示从2008年开始每年为品学兼优的学生颁发奖学金。奖学金金额2008年达3600元，2009年、2010年分别达1800元。在真情意切的关怀和帮助下，使我校在各方面都得到了发展，尤其在教学方面，教师教的安心、学生学的踏实，教育质量正在一年一个台阶的稳步上升。
第四篇：中共上海巴士一汽公共交通有限公司委员会
中共上海巴士一汽公共交通有限公司委员会（）
巴士一汽委字（2006）第25号
关于下发《关于深入开展创建“四好”领导班子
活动的实施意见》的通知
巴士一汽公司所属各基层党支部：
根据集团党委关于深入开展“四好”领导班子创建活动的要求，公司制定了《关于深入开展创建“四好”领导班子活动的实施意见》，现下发给你们，请结合本基层的实际认真组织实施。
附：《关于深入开展创建“四好”领导班子活动的实施意见》
中共上海巴士一汽公共交通有限公司委员会
二OO六年八月十日
上海巴士一汽公共交通有限公司党委办公室 二00六年八月十日印发 关于深入开展创建“四好”领导班子活动的实施意见
开展“四好”班子创建活动，是新时期加强公司两级班子建设，促进公司改革发展的重要举措。为进一步贯彻上级党委关于深入开展以 “政治素质好，经营业绩好，团结协作好，作风形象好” 领导班子的创建精神，现结合公司实际，特提出以下实施意见。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,以全面落实科学发展观为实践要求，以理论建设为根本、能力建设为重点、作风建设为基础，制度建设为保证，以全面推进内质外形建设和公司持续,快速,健康发展为目标,以增强班子创造力、凝聚力和战斗力为动力，进一步加强两级班子政治素质建设，不断提高经营管理能力，增强团结协调能力，树立良好领导班子形象，为提升经营业绩，促进公司改革发展提供坚强的组织保证。
二、组织领导
1、公司建立创建“四好”领导班子建设工作领导小组,由以下同志组成：
组长：谢冬青 赵建国 副组长：肖广、李金桃、唐仪
组员：李建军、李儒臣、胡鸣、潘海忠及各基层党支部书记 领导小组办公室设在组干部, 具体负责建设工作的指导,检查和落实工作。办公室主任：李建军
成员：李儒臣、胡鸣、潘海忠、刘永根、朱虹
各基层相应建立创建“四好”领导班子工作小组，党支部书记是第一责任人，具体负责各项创建工作的落实。
三、主要内容
（一）、政治素质好。有坚定的理想信念,正确的世界观,人生观,价值观，有强烈的事业心和责任感，忠于职守，为企业，为员工用好权。领导班子成为企业改革和发展的中坚，职工利益的代表，争先创优的表率和勤于学习的楷模。
1、政治坚定。认真实践三个代表重要思想，思想政治素质过硬，有政治敏锐性和政治鉴别力，在关键时刻和大是大非面前政治立场坚定，顾全大局。
2、具有执着的职业追求。实施公司发展战略积极主动，有强烈的争先创优意识，妥善处理好改革、发展和稳定的关系。坚决执行集团各项重大决策，弘扬企业精神和文化理念。充分发挥企业党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用。
3、品行端正。具有高尚的职业道德，树立积极的人生价值观，道德品质好，艰苦奋斗，不骄不躁，工作作风扎实深入；立足本职，真抓实干，勇于创新，事业心和责任感强；坚持原则，公道正派，诚实守信，表里如一；正确对待名利和地位，乐于奉献，敢于吃苦，严以律己，宽以待人。真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
(二)、经营业绩好。改革发展思路正确,善于经营管理和创新工作，想方设法挖掘生产潜能，不断提高经济效益，全面完成各项经济技术指标。
1、能力突出。具有优秀的职业素养，专业知识水平高，善于学习，有战略眼光，工作思路清晰，具有把握大局，把握客观规律，应对复杂局面，依法治企和开拓创新的能力。能够把握复杂局面，及时处理突发事件，总揽全局和科学决策能力强。有敏锐的市场意识和较强的法制观念，经营管理能力，依法治企能力强。
2、工作成效明显。全面完成经营者任期目标、经营班子绩效考核及党组织班子绩效考核目标。无重大决策失误，无重大安全、质量事故，经济效益不断提高，市场竞争力得到提高，可持续发展能力强，实现国有资产保值增值。善于解决影响企业改革发展稳定的突出问题，职工收入稳步提高，职工队伍稳定企业氛围和谐。
(三)、团结协作好。认真贯彻民主集中制原则，坚持集体领导，分工负责，互相支持，积极配合，发挥班子整体合力。
1、认真贯彻民主集中制。善于听取各方面的意见，充分调动各方面的积极因素，决策能力和组织能力强。坚持集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定的原则。企业重大决策、重大项目、重要人事任免和大额度资金运作，坚持集体讨论。
2、沟通渠道畅通。党政配合协调，班子成员之间有效沟通，相互配合和支持，主要领导民主意识强，班子成员全局意识强，凝聚力和战斗力强，很好的发挥班子整体功能。
3、善于依靠群众。具有发动群众，组织指挥能力，团结协作能力强。
(四)、作风形象好。求真务实，讲求实效，艰苦奋斗，勤俭办企业，以人为本，关心职工，廉洁从政，严于律己，遵纪守法，诚实守信。
1、思想作风上坚持实事求是。坚持与时俱进学习，坚持理论联系实际，坚持开展批评和自我批评。领导作风上坚持既要干事又要干净，工作作风上坚持既求真务实又埋头苦干，生活作风上坚持既勤俭节约又克己奉公。
2、工作作风上坚持深入群众。践行“尊重人的价值，勇于承担责任”的企业文化核心理念，做到知实情、说实话、办实事、求实效。坚持“两个务必”，班子成员勤勉尽责，勤俭创业，谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持以人为本，关心职工，善待职工，服务职工，在职工群众中有较高威信。
3、精神素养上具有严明的职业纪律。严格执行党风廉政建设的各项规定，遵纪守法，清正廉洁，管好自己，管好下级，认真抓好本单位的党风廉政建设，勤政廉政，整体形象好。
四、工作目标
通过加强两级领导班子建设，落实各项工作措施，解决领导班子自身存在的问题，增强领导班子的凝聚力和战斗力，提高领导班子的思想政治素质和能力，把公司两级领导班子建设成为政治素质好，经营业绩好，团结协作好，作风形象好的“四好”领导班子，保证公司目标任务的高质量高水平完成，努力争创久事公司的“四好”领导班子，基层单位有1~2个成为久事公司“四好”领导班子。
五、总体要求
1、制定方案，搞好创建。各基层要根据公司创建工作的总体精神制定创建方案，抓好本基层创建工作的开展。全面研判本基层班子在班子建设、改革发展、管理创新、队伍建设等方面的经验和存在的突出问题，及时提出整改方案，落实整改措施，要把整改作为创建活动的重要环节。
2、抓住重点，创出成效。建设“四好”领导班子的最终目的是为高质量高水平完成工作任务，确保公司持续长久地向前发展，在落实创建工作中，要使创建工作紧紧围绕公司的改革发展和稳定来开展。要突出重点，围绕优秀管理、优质服务和优秀业绩来开展创建工作，把主要精力放在工作的创新上，用新的思路，新的办法，突破重点和难点工作，使全年工作再上新台阶，管理工作上新水平。
3、注重实效，开展考核。用改革发展成果，经营管理业绩、职工群众满意程度来检验“四好”领导班子创建活动的成效。通过基层自查、群众评议、业绩评估等方式进行考核，全面反映创建活动的成效、领导班子工作水平以及经营绩效。对于考核好的创建基层，公司将给予表彰奖励（奖励标准另定），并推荐参与上级“四好”班子的评选。
4、建立创建活动长效机制。开展创建推进工作的交流，及时总结创建活动中好的做法和经验，形成具有公司特点的，可操作性的班子建设制度，巩固和扩大创建活动成果，不断提高领导班子建设的规范化水平。基层“四好”领导班子的考核内容已细化为经营者任期目标责任考核和党建工作绩效考核，年终，公司将依据考核要求，做好对基层班子的考核，对成绩突出的作为推荐对象。
各基层要根据公司的创建意见，制定出本基层的领导班子“四好” 创建实施意见。
附: 巴士一汽公司创建四好领导班子考核细则
巴士一汽公司创建四好领导班子考核细则
一、政治素质好（25分）
有坚定的理想信念，正确的世界观、人生观、价值观，有强烈的事业心和责任感，忠于职守，为企业，为员工用好权。领导班子成为企业改革和发展的中坚，职工利益的代表，争先创优的表率和勤于学习的楷模。
1、坚持学习中心组制度，做到有计划，有记录，有讨论。（4分）
2、基层每月中心组学习不少于1次，全年不少于12次，每次不少于2小时。（5分）
3、积极参加各类专题讲座及培训。（2分）
4、述职报告中把述学作为重要内容。（2分）
5、工作目标明确，创先争优的意识强。制定工作意见，并对各项目标进行分解，落实到班子具体成员。每季制定工作要点，每月确定工作重点。（3分）
6、大局观念强，工作雷厉风行，开拓创新。（3分）
7、工作责任心，事业心强，敢于负责，敢于承担责任。（3分）
8、弘扬正气，敢于与歪风邪气作斗争。（3分）
二、经营业绩好（25分）
改革发展思路正确,善于经营管理和创新工作，想方设法挖掘生产潜能，不断提高经济效益，全面完成各项经济技术指标。
1、面完成公司下达的经营者任期目标责任考核和各项技术经 济指标。（5分）
2、不发生重大责任行车事故和安全生产事故。（5分）
3、不发展重大服务纠纷信誉事件。（5分）
4、认真完成上级下达的有关目标任务。（5分）
5、职工收入逐步提高。（5分）
三、团结协作好（25分）
认真贯彻民主集中制原则，坚持集体领导，分工负责，互相支持，积极配合，发挥班子整体合力。
1、坚持民主集中制原则，健全集体领导和个人分工负责相结合 的制度。（5分）
2、坚持“三重一大”问题集体讨论。（5分）
3、健全并认真执行议事规则，做到发扬民主，充分酝酿，正确集中，科学决策，分工负责。（5分）
4、领导班子成员互相支持，积极配合，合作共事，班子整体合力发挥好。（5分）
5、按照程序和要求召开民主生活会。（5分）
四、作风形象好（25分）
求真务实，讲求实效，艰苦奋斗，勤俭办企业，以人为本，关心职工，廉洁从政，严于律己，遵纪守法，诚实守信。
1、抓实、从严、动真，主动解决处理分管范围工作中的矛盾和困难以及存在的问题。（5分）
2、严格遵守上级和公司关于廉洁自律的各项制度和规定。（4分）
3、认真执行公司党风廉政建设责任制，每双月认真填写党风行风建设联系表，对好的表扬，差的实行责任追究。（4分）
4、搞好党风廉政教育，坚持每季开展一次专题教育。（4分）
5、班子成员无违纪，对自己管辖范围内的党风廉政建设负总责。（4分）
6、关心员工生活，认真解决员工反映的实际问题。（4分）
五、有下列情况之一的，不予申报“四好”领导班子
1、领导班子成员发生重大违法违纪案件，造成企业重大损失，引起了不良社会影响的。
2、因管理不善，造成经济效益严重滑坡，主要经济技术指标处在本企业平均水平以下的。
3、在服务工作上，发生服务纠纷信誉事件，造成重大社会不良影响，给企业信誉带来不良后果的。
4、因工作失职，违反计划生育等基本国策、基本政策的。
5、发生重大安全责任事故，造成重大死亡或重大经济损失的。
6、因工作不力，造成内部不稳定或发生重大群访、集访和越级上访等影响企业或社会稳定的。
7、发生其他危害企业形象或重大不良社会影响行为的。
第五篇：方法
申论写作应该注意的问题 我们上初中的时候就开始写议论文，写到大学毕业也有十来年了。所以一般人谈到申论的写作时，常常把它跟写议论文等同起来，实际上，二者虽有共同点，但也存在较大的区别因此，才有我们讨论申论写作这一问题的必要性。下面就来谈谈申论写作应该注意的几个问题：
一、怎样定标题 标题在全文中的作用非常重要，标题列出后的最佳效果是使人读来觉得“触目惊心”。
1、批驳型。题目中直接列出批驳的靶子，并直接表明作者的态度。这种题目容易一下抓住人心，让读者紧跟着作者的思路走，从而达到吸引读者的目的。
2、寓意型。寓意指暗含的深意。寓意型标题意味深长，让人回味无穷。这种标题恰好跟批驳型标题相反，它并不直接在题目中表明作者的态度或者仅仅用隐约的方式表达出来，刺激人的好奇心，从而达到吸引读者的目的。
二、申论开头该如何写 如果说题目是画龙点睛的“睛”，开头就是龙头。这一部分到底应该分一段还是两段，视情况而定，不必拘泥于非的要求一段才行。开头方式有以下几种：
1、叙开型，叙开即先概述申论材料的主要内容或反映的主要问题，然后再亮开观点。这一顺序属于正常顺序，也最常用。
2、引言型，即用名人名言、警句等引起文章。
3、对比型，即用正反对照的方法，引出论点。
4、设喻型，即打个比方来引出论点。
5、设问型，即以设问引出论点。
三、怎样结尾 申论特色性的结尾有以下三种：
1、总结型，即概括总结，收束全篇。运用这种结尾方式时时要注意，语言的运用要简练准确，不要拖泥带水，否则易使人产生拖沓之感。
2、深化型，即借意抒情，深化主题。
3、建议型，即提出建议，发出号召。这种结尾方式在说服别人相信你的论点的同时，还号召其付诸行动，使你的文章不光停留在口头上，因而具有很强的说服力。2013公务员考试常识判断快速做题技巧 联考常识判断部分是在参考用时10分钟内做完25道题，也即是说平均24秒要做完1道题。常识判断的独特特点在于文理综合，既需要简单计算，也需要快速阅读。因此，启政公务员考试研究中心结合真题为大家总结一些提高阅读和解题速度的技巧。在题量不变的情况下，出题者主要通过两种方式加大题目的难度。其一是增加题目的文字数量，比如题干的信息量增多、选项叙述加长等等;其二是增加选项的复杂度，如不同的选项涉及不同的学科知识(2010-116题)，选项本身存在排列组合问题(2010-124题)，或选项和题干之间存在排列组合。那么，下面针对这些题目给大家提供一些方法：
1、关键词法(2010-117)改革开放以来，我国主要区域政策经历了不同的阶段：①以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段;②以缩小区域差距为导向的西部大开发阶段;③以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段;④以区域协调发展为导向的共同发展阶段。这四个阶段按时间顺序排列应为：()A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.②①③④ 这道题目的突出特点是题干特别长，但其关注的领域是“区域政策”，所以在阅读题干时就顺手划出每条叙述的关键词，由此①“经济特区”、②“西部大开发”、③“浦东”、④“协调、共同发展”是我们找到的关键词，再根据这些关键词进行下一步的做题。本题正确选项为B。
2、共性排除法 观察选项时，如果存在共性或相同排序的选项，则可以忽略或排除。还以2010年117题为例，ABCD四个选项中把④都排在了第4位，所以④的内容其实已经可以忽略了，只需要排前3个叙述即可。再如：(2009-4)新中国成立以后，我国政府制定了“两弹一星”的战略决策，这一战略目标的实现是在()A.20世纪50～60年代 B.大跃进时期 C.20世纪60～70年代 D.文革时期 观察四个选项，回忆基本的新中国历史知识，知道B.大跃进时期指的是1958年前后，这个时期恰好被包含于A选项的时间范围内，A和B存在包含与被包含的关系，因此，根据考试经验可以知道A和B都不是正确选项，正确选项为C和D其中的一个。这就是共性排除法。本题正确选项为C。
3、共性留存法 与2所说的共性排除法恰好相反，有时共性是我们留存某些选项的标准，特别是那些具有明显排列组合性质的选项，这个方法可以缩小选项个数，提高正确率。看下面这道题：(2010-124)一艘油轮自科威特港驶往大连，其最短航线为：()A.波斯湾→红海→马六甲海峡→南海→黄海→东海 B.波斯湾→阿拉伯海→马六甲海峡→南海→东海→黄海 C.红海→阿拉伯海→孟加拉湾→南海→东海→黄海 D.红海→孟加拉湾→马六甲海峡→南海→黄海→东海 4个选项所涉及到的地理名词基本相同，只是排列顺序有差别，第一个名词是“波斯湾”与“红海”各出现2次，第二个名词中“阿拉伯海”出现2次，出题者在设计选项时不会完全没有规律，越是相近的选项越具有迷惑性，所以此时可以大胆地将不含有“阿拉伯海”的A、D两项排除，只用看B、C两项即可;同理，第3个名词中“马六甲海峡”出现了3次，而B选项含有该词，所以基本可以认定B为正确选项了。这就是共性留存法，将具有相近内容的选项留下，缩小可选范围，这种方法特别适合于选项排列的题目。(考生可以对照看下2010-117，注意在运用过程中要按照排列的先后顺序来，越往后的词条变化越多)
4、相熟优先法 对于那些选项和题干涉及的知识点较多，或者都存在排列组合情况的题目，建议考生结合自己的知识积累，采取相熟优先法，在题干或选项中选择一方侧重考察，找自己最熟悉的词条辅之排除法加快做题速度。如：(2009-18)下列能够依次展示美国、英国、法国和日本影响力的文化符号是： A.感恩节、巨石阵、卢浮宫、浮世绘 B.硅谷、哈佛大学、白金汉宫、东照宫 C.爵士乐、金色大厅、圣女贞德、新干线 D.劳斯莱斯、芭比娃娃、巴尔扎克、桂离宫 这道题的题干有4个词条，选项则非常多，建议考生选择题干中的某个自己熟悉的词条，比如“美国”，将自己所认为的美国符号画出来，一旦美国出现在非第1列的位置的选项即可排除。本题正确选项为A。(考生可以用类似方法做2009-6)2013河北省考冲刺：行测复习要点总结 1.数量关系 1)数字推理：必有3道基本数列题 启政教育专家李杨表示，数字推理从省考出现，就始终保持着5道题目的测查量，而从近3年的趋势上来看，必然会有3道题目的基本数列。基本数列的特点是单调递增，根据递增幅度的不同就会决定题目本身所测查的数列类型。2)数学运算：两种题型是复习重点 在2010年的省考中，这种题型从原有的15题减少到了10题。这一部分中，要把最后的重点放在两个方向上，一个是近3年一直在考的题，一个是2008年考过，但在随后的两年没有出现的题型。侧重对知识点的总结归纳，深入理解知识点的内涵和外延，唯有如此，才可以真正应对现在变化莫测的题目。例题解析：(2010年河北省考)据某高校调查，准备参加注册会计师考试的学生有63人，准备参加英语六级的有89人，准备参加计算机考试的有47人，三种考试都准备参加的有24人，准备选择两种考试的有46人，不参加其中任何一种考试的有15人。问接受调查的学生共有多少人? A.120 B.144 C.177 D.192 【答案】A。解析：对于本题来说，常规公式是无法直接解题的，这也是目前省考行测出题的一个趋势。对于容斥问题，可以分4步来进行解决。第一步，先加单独的部分：63 89 47;第二步，两两重合的部分被加了两次，所以需要减去一次：63 89 47-46;第三步，三种人群交叉的部分在第一步加的时候被加了三次，在第二步加的时候没有加，所以在第三步应该再减去两次：63 89 47-46-2×24;第四步，再加上不属于三个人群的部分63 89 47-46-2×24 15=120。专家表示，对于容斥问题，考生只要记住分这四个步骤来做，无论题目发生任何变形，我们就都能从容应对。2.资料分析：首先注意时间的把握 李杨认为，这是省考行测中具有分水岭意义的一个重要题型，这点从题量上就可见一斑。2010年突增的一道大题让很多考生大跌眼镜，明显感觉到时间又紧张了，特别是那些习惯了先做资料分析的考生，当5道题目都做完之后，发现考程已经近半，心态马上就会很焦虑。所以，建议广大考生在应对这类题型时，首先要注意时间，保持心态平稳，时间控制在1分钟做1道题，并且放弃一些复杂的题目。必要时把题分解来答，未必非要一气呵成，也许会有更好效果。3.言语理解与表达：题型变化比较明显 过往的省考中言语部分侧重考查选词填空和片断阅读两种题型。而从今年的大纲中来看，题型变化比较明显：选词填空看似“奇怪”地变为了逻辑填空，并且“意外”地增加了一种题型，称为语句表达。实际上这是一种必然，近三年选词填空类题型的命制已经基本脱离了完全近义词的辨析层面，侧重考查考生正确判断句子前后逻辑关系、理解语句内涵、正确使用语言的能力，对成语的考查是一个重点，考生需要多做些储备，还要注重培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。语句表达这种题型在历年的真题中就已经出现，只不过一直没有给它一个独立的称谓，而在其他省考中已经有了成熟的体系，但从省考的命制特点来分析，还不会考查病句、歧义句，主要集中在选句填空和语句排序上。片断阅读一直是重头戏，往往广大考生在做题时总是较为主观。特别是主旨型问题的把握不够准确，经常把过度推断当做答案。考生要注意段落的文体，说明文和议论文千万不要加入过度推断，而当文段以写景散文、哲理故事出现时，主旨要回答背后的人生哲理。例题解析：(2012年河北省考)一个年轻人寄了许多份简历到一些公司应聘，其中有一家公司写了一封信给他：“虽然你自认为文采很好，但从你的来信中，我们发现了许多语法错误，甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的，我应该感谢他们告诉我，然后改正，于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后，他再次收到这家公司的信函，通知他被录用了。这段文字主要想告诉我们： A.机会往往在不经意间获得 B.公司招聘时更看重求职者的态度 C.谦虚能获得更多知识和别人的尊重 D.良好的文字功底是成功求职的前提 【答案】C。解析：材料为一则故事，那么我们就需要透过现象看本质，透过故事本身看到故事背后所隐含的道理，是解这种类型题目的不二法门。材料强调的是年轻人对待自己“错误”的谦虚态度，颇似“朝闻道，夕可死”。选项B为干扰项，微观分析，其一“更”字不妥，从材料中无法看出比较的意味;其二，B选项就事论事，内涵不深刻;其三，“态度”究竟是何态度，没有概括出来。4.判断推理 类比推理：这一题型具备两个特点，一是不同的生活经历可能会对同样的事物产生不同的联想，这就使这种题型出现了多个选项都能说得通的现象。因此命题组在2012年减少了这一题型的题量，从10道题减少到了5道题，考生考试时只需要根据自己在生活中对给出事物的关联简单联想，不要在个别题目上浪费过多时间。定义判断：考生们需要留心考试中可能会出现多定义判断这种题型。该题型曾盛行于江苏和山东两个地区省考，又出现在下半年的联考中，因此今年的省考也很有可能出现。定义判断的备考重点在于研究真题，勤做练习。彻底掌握关键词法解题的精髓。图形推理：变化特点是变图形推理从简单数数到真正的图形感知。也就是说，从偏重考查图形的数量性联系到数量性、对称性、叠加性及空间性的全面考查。拿到一图形推理题目时，要从两大角度入手：观察该图形中不变的图形元素是哪些?另外图形中发生变化的图形元素有哪些?它们之间在数量、空间上有何联系?最好策略是浏览大量的试题，掌握要点。演绎推理：省考中的难点。短期内的目标就是重点题型——可能性推理。突破口就是弄明白三个问题：他让我们支持或反驳的是什么?如果要这样做我们要表达一个什么样的观点?哪个选项最直接地表达了这个观点?——这三个问题的步骤是不能变的，如果在没有树立起一个观点之前就去读选项了，这时选项就会误导考生，建立起一个新的、错误的逻辑关系。5.常识 纵观几年的常识部分考查，对法律的考查在逐步变小，但是相比较而言仍然占据了最大部分，仍然要成为考生的主要复习知识。其他方面则越来越分散化，需要考生了解的常识范围越来越广，短期内难以实现提升，因此在目前这一阶段考生不宜花费过多精力，也千万不要专注于类似于“十万个为什么”等较偏的内容。公务员申论热点 申论第一部分有两个要求
第一是要有记录的基本格式和语言，第二个要上升一个高度,而且要由重要到次要排列.比如,花瓶农村要上升到没有统一思想的高度上来等等....第二部分对策： 6-7个点。每个点要有论证。不能离材料发挥，很多同学离开了材料，把自己看到的材料都写了进去，这叫不分矛盾的主要次要方面，得扣分
第三部分论文
1、所有平淡的文章都不得高分
2、一定要以新取胜，因为今年的题材大家都熟悉，所以不能够以常规思路命题
3、比如标题可以拟为《让“花瓶”新农村震醒我们》 《难在一个新，贵在一个新》。那就会有高分
4、最好要有小小的论证 比如：农民的自身素质问题。举例如下： 农业厅的阳光人才工程，科技厅的富民强县工程等。
高分格式：《让“花瓶”新农村震醒我们》
第一部分：发问 第一段：引用材料，文字要精练而优美，可以排比，可以并列等。。“一排排„一座座„„最后反问” 第二段：随便编造一个村官的讲话 第三段，过渡，发问。
第二部分：为什么： 第一(主要)：思想问题。(主要论证250字)第二：中国传统政绩考核问题(次要150字)第三：(罗列3-4点其他原因100字)
第三部分：解决方案： 对照第二部分：一，统一思想。。二，贯彻执行公务员法，改革。完善。三，其他。。。(500字)文章中，可以多用治国治天下的引言。如“郡县治，天下安”什么的。。以上就是参考例文了。可以85以上的。。
就是这个道理，官场有官场文章的模式。与同学们批评性文章，愤青文章，是有明显区别的。
上面给出的其实还是惯性申论模式，其实不一定的，申论这东西很不好讲，有时评卷官的喜好很重要，省里出题人对申论题的理解也很重要，不是普通的几句泛泛而谈的“统一思想”什么的就一定能得高分，比如我今年1月参加广州公务员考试时，申论题目就是加强人们对听证会的参与力度，从头到尾我都没喊任何口号，而是写了从听证开始的人员选择到听证结束每一个环节都采取各种措施让人们为主体参与听证，什么思想啊，机制啊都没写，出来后觉得自己写的不好，主要是文字没组织好，大学四年加上班的一年多，东西写得少，文字功底退步不少，而且后来根据固定的申论模式也觉得自己少的许多东西，本以为自己挂了，结果申论却得了70多的高分.专家在线解答
关于申论的审题，申论审题切忌草草了事，如果你审题没有用够30分钟，我可以不客气的告诉你，你很难拿到高分。审题我的意见主要有两点：
1、要边看边总结，每看完一段材料，就在草稿纸上写个本段的一句话的总结，并且标上段落编号，你应该很清楚，和试卷一起发到你手中的那张白纸不是用来灌注墨水擦钢笔用的，它就是描绘申论的蓝图的地方。
2、看完材料要简单的进行分类，把所有内容相近的段落的编号归为一类;发现某两个段落有因果、对象一致、角度相同等异常亲密的关系，就在草稿纸上把他们的编号用线条连接起来，注明何种关系。
很好的完成这两点，你的申论已经成功了一半。
面试是个真老虎，综合素质不简单。
举止仪表看面相，沟通交流要自然。
综合分析见功力，人际关系最难办。
计划组织种类多，情景应变处处难。
复习要下苦功夫，首先必须改三观。
融入角色公务员，科学发展记心间。
心理紧张该如何，大脑空白怎么办？
当众丢人要习惯，习惯之后成自然。
公共场所最管用，欢迎群众来围观。
群众笑我太疯癫，我笑群众看不穿。
举止仪表要重视，精神气质天天练。
语言表达要求高，早起晨读练语感。
宿舍晚上卧谈会，积极参与多发言。
历年真题反复做，研究考情抓特点。
模拟训练是根本，要让面试成自然。
面试也是体力活，坚持锻炼更善战。
组织管理题目是中央及地方各级公务员面试的必出题目。因此，本文最大的目的便是让考生真正熟悉并掌握组织管理题型应该注意的事项、重点、流程，避免模式化答题，全面提升考生的应答能力与实践能力。京佳教育专家认为,如果广大考生熟练掌握了组织管理题目的内容，不仅能在面试中取得较优异的成绩，而且对将来成为公务员、具体开展工作也有十分重要的作用。
对于组织管理类题目，一般性的印象就是组织活动，但是我们看下面这道真题——“为了增强同学们的野外生存能力，学校要组织一次野外生存训练活动，由你和其他三位同学共同负责，你们没有相关经验，怎么办？”本题就是组织管理类题目命题新趋势的又一方面，我们能看到题目中会出现情境性很强的一些障碍或困难，如“你们没有相关经验”。本题的作答，很多考生会出现答题答一半的问题，只回答了如何解决没有经验的问题，而忽略了对于整个活动该如何组织的表述。所以考生需要注意的是，在作答时既要解决题目中情境化的障碍或困难，又要保证题目作答的完整性，简单地说就是答题要答全。
各测评要素在同一题目中综合考查的情况，在各类题型中都曾出现过，落实到组织管理题也不例外。在考查组织管理能力之外，还有可能加入人际交往的意识与技巧、应变能力等其他测评要素。如“领导要你组织单位同事学习上级领导的讲话，你发现个别老同志并不配合，你该如何将本次学习活动组织好”，此题除了考查一般性的组织管理能力之外，也考查了人际交往的意识与技巧。这就要求考生在作答时，除了运用组织管理类题目的解答思路之外，还要综合掌握其他题型的解答方法，做到以问题为取向，不拘泥于题型。
总之，组织管理题的新变化都是为了更好、更客观地考查考生的真实水平，中公教育专家建议考生在备考的时候也需要注意综合能力的提升，有针对性地进行解答，避免掉进套路化、模式化的陷阱。
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