雏鹰争章主题队会教案[推荐阅读]

第一篇：雏鹰争章主题队会教案

雏鹰争章主题队会

合：五

（一）中队雏鹰争章主题队会现在开始： 女：第一项出队旗，唱队歌。女：全体请坐。

男：今天我们要争的章目是爱国章，早在一个月前我们就开始查找相关资料，这节课我们进行小队汇报。

女：现在由我宣读获章标准：（1）能比较清楚地了解祖国的历史，疆域，民族，自然资源等方面的基本情况。（2）能讲出三个以上民族英雄的爱国故事，背诵五首以上爱国诗歌。（3）知道本年度国内发生的大事或重大建设成就。

男：下面由各小队进行汇报性表演，有请第一小队（）孙玉婷：我是第一小队队长孙玉婷，我们小队准备了两个节目来表达我们的爱国之情。首先请大家欣赏葫芦丝合奏（义勇军进行曲）表演者：陈嘉伟、李恺翔、张欣妍。

孙玉婷：接下来由我们第一小队全体队员朗诵(我和祖国一起飞)祝愿祖国更加繁荣富强.女;从第一小队的回报演出中可以看出他们确实做了精心的准备,每个队员都积极参加了争章活动,那么大家认为他们应该获得爱国知识章吗? 男:同意他们获得爱国知识章的请举手.（学生举手表决）女:请中队长为他们颁章.男:接着请第二小队（）进行汇报: 韩肃:我是第二小队队长韩肃,我们组通过制作和展示手抄报的方式来获得爱国知识章,我们每两人一组一人负责设计构图,另一人负责涂色写字,通过手抄报制作我们对祖国有了进一步的了解，也使我们更加热爱自己的祖国，我们还要向大家普及一下国旗、国徽的知识，请我们的中队长韩东辉为我们讲讲吧！(韩东辉讲解)女：通过第二小队的讲解，我们也学到了不少知识，你们同意他们获得爱国知识章吗？（学生举手表决）（中队长颁章）

男：请第三小队（）进行汇报：

张雅文:我们小队为祖国献上一首歌《少年、少年、祖国的春天》，希望大家好好学习，将来报效祖国。合唱《少年、少年、祖国的春天》

张雅文:接下来由我们队队员徐志金为大家讲爱国故事。（徐志金发言）

男：第三小队的歌曲让我振奋，爱国故事也让我们懂得爱国的方式不止一种，只要有一颗爱国的心，随时都可以报效祖国。那么大家认为他们可以获得爱国知识章吗？(学生举手表决，中队长颁章)女：最后请第四小队汇报表演 王泽同：少年智则国智，少年强则国强。我们全体队员朗诵《红领巾相约中国梦》表达我们的爱国之情。（诗朗诵《红领巾相约中国梦》）

女：通过他们的朗诵我们感受到了力量，你们感受到了吗？你们同意他们获得爱国知识章吗？请举手表决 女：请中队长颁章

女：我们的祖国，江河奔涌，山岳巍峨； 男：我们的祖国，风景秀丽，朝气蓬勃； 女：我们的祖国，绿阴成行，幅原辽阔； 男：我们的祖国，历史悠久，文化灿烂；

女：我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉如同母亲的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习，为之奋斗，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，繁荣昌盛！男：祖国给了我们前进的力量，让我们带着力量前行，用行动证明我们对祖国的爱，最后让我们合唱《歌唱祖国》祝愿我们的祖国更加繁荣富强。

第二篇：关于雏鹰争章主题队会比赛教案

活动目标

1、让学生做简单的小实验，并能根据实验提出问题，使他们懂的一定的科学道理。

2、激发学生热爱科学，探索自然的兴趣。

活动准备

事先设个好问题，做小实验的器材，排演好节目。

活动过程

仪式（略）

主持人宣布活动开始。

男女：老师们，同学们，大家好，405中队主题会“雏鹰腾飞科技章现在开始。”男：许多的科学家都是通过自己的勤奋，好奇取得伟大的成功。下面有请我们班的故事大王王宝愉讲《科学发明小故事》。

女：好奇造就了许多的发明家，现在让我们来做一个实验“鸡蛋浮起来了，”指名四人做实验，并各说说做实验的经过和鸡蛋为什么会浮起来，集体评选2人为优胜者。

男：做完实验，我们一起来唱《雏鹰之歌》。

女：我们进行下一个环节“科学知识知多少”。（抢答题）

男：我们要相信科学，破除迷信，下一个节目，游戏：捉鬼[4人]。

规则：1不准走出圈外；2在圈内要不断地走动；3二分钟之内捉到假鬼的，这个假鬼就要唱一首歌，如果捉不到假鬼的，捉鬼就要唱一首歌。

女：做完了游戏405中队主题雏鹰腾飞科技章已接近尾声，全体同学集合，请辅导员讲话。

辅导员：同学们，在今天的活动中大家都开动了脑筋，并用自己的智慧和双手解决了一些难题。只要我们把智慧才能用到学习中，不断探索，研究，掌握更多的科学知识。

男女：405中队主题会雏鹰腾飞科技章到此结束。

第三篇：雏鹰争章主题队会比赛的教案

活动主题：拥抱科学

活动目的：

1、用科学道理解释身边的现象。阅读科学家的故事，从中受到启发。

2、激发队员学科学的兴趣，培养他们对科学的意识和对现代科技的兴趣。

活动准备：

1、收集材料，用科学道理解释身边的现象。

2、阅读科学家的故事。

3、各位队员准备节目。

活动过程：

中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。（小队长向中队长报告。）中队长：报告中队辅导员，本中队原有少先队员56人，实到56人，报告完毕。主题中队会各项工作准备就绪，请参加我们的队 会。

中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加今天的队会，并预祝队会圆满成功。

中队长：全体立正，出旗、敬礼。（放出旗曲）礼毕。

中队长：唱队歌。

中队长：“四六”中队 “拥抱科学 ”主题中队会现在开始。有请两位主持人

主持人1： 迎着灿烂的朝阳。

主持人2：迈开轻快的步伐。

1： 跨世纪的一代新人，2： 插上科学的翅膀在天空自由飞翔。

1： 科学为人类播下了充满希望的种子

2： 科学为人类创造了前所未有的辉煌。

1： 我们生活在一个科技社会里，你们知道吗？（队员介绍身边的科学现象。）做小实验。（2个）

2： 同学们说得都很好，科学就在我们身边。你们知道蒸汽机是谁发明的吗？（瓦特发明了蒸汽机）

1： 你们知道哪些科学家的故事。（队员讲科学家的故事）（队员们课余时间阅读了许多科学家的故事，我们要学习他们。）

2：是啊，科学是无穷无尽的，下面让我们一起来欣赏科学小故事。《蚯蚓有眼睛吗？》和《录音机的新发现》。

1：好的机遇只偏爱有准备的头脑，科学技术的发现更是如此。

2：科学就在我们身边，只要你肯动脑筋，勤于实践，也会有科学发明。将来也许还会成为一位科学家哟！现在让队员们一起来做“抢答题”。

1：队员们在这一环节中表现得非常出色。科学在不断发展，公元16世纪，一名叫元福的中国人想飞上太空。公元20**年10月15日，神州5号飞船，把杨利伟送上太空。“神州5号”有许多航天技术处于世界领先地位。

2：还有许多奥秘等待我们去探索，许多科学难关需要我们去攻破。为此，你该怎样做呢？（队员畅谈理想）

1：队员们都说得很好。

合；让我们插上科学的翅膀。

让我们扬起理想的风帆。

从小热爱科学。

2；下面请欣赏诗歌“歌颂科学发展”

1：富民强国、振兴中华是我们每个中华儿女的愿望。

2：学习科技、发展生产力是我们每个队员的心声。

1：我们是未来的开拓者，从小学科学、爱科学、用科学。

2：我们是新世纪的主人，善观察、勤思索、勇创新。

合：让我们插上科学的翅膀展翅翱翔，迎接新世纪的曙光。

最后；歌拌舞“雏鹰之歌”

中队长做队会决议：亲爱的队员们，通过今天的队会，我们知道了科学的重要性。我们离不开科学，让我们拥抱科学，从今天开始做热爱科学、努力学习科学的好队员。

1；下面有请中队辅导员讲话。

队员们，今天的“拥抱科学”主题中队会开展得非常成功。我希望今后大家能努力学习，热爱科学，拥抱科学，去迎接更美好的明天。

呼号。

退队旗。

第四篇：雏鹰争章主题队会比赛教案：拥抱科学

雏鹰争章主题队会比赛教案：拥抱科学

活动主题：拥抱科学

活动目的：

1、用科学道理解释身边的现象。阅读科学家的故事，从中受到启发。

2、激发队员学科学的兴趣，培养他们对科学的意识和对现代科技的兴趣。

活动准备：

1、收集材料，用科学道理解释身边的现象。

2、阅读科学家的故事。

3、各位队员准备节目。

活动过程：

中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。（小队长向中队长报告。）中队长：报告中队辅导员，本中队原有少先队员56人，实到56人，报告完毕。主题中队会各项工作准备就绪，请参加我们的队 会。

中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加今天的队会，并预祝队会圆满成功。

中队长：全体立正，出旗、敬礼。（放出旗曲）礼毕。

中队长：唱队歌。

中队长：“四六”中队 “拥抱科学 ”主题中队会现在开始。有请两位主持人

主持人1： 迎着灿烂的朝阳。

主持人2：迈开轻快的步伐。

1： 跨世纪的一代新人，2： 插上科学的翅膀在天空自由飞翔。

1： 科学为人类播下了充满希望的种子

2： 科学为人类创造了前所未有的辉煌。

1： 我们生活在一个科技社会里，你们知道吗？（队员介绍身边的科学现象。）做小实验。（2个）

2： 同学们说得都很好，科学就在我们身边。你们知道蒸汽机是谁发明的吗？（瓦特发明了蒸汽机）

1： 你们知道哪些科学家的故事。（队员讲科学家的故事）（队员们课余时间阅读了许多科学家的故事，我们要学习他们。）

2：是啊，科学是无穷无尽的，下面让我们一起来欣赏科学小故事。《蚯蚓有眼睛吗？》和《录音机的新发现》。

1：好的机遇只偏爱有准备的头脑，科学技术的发现更是如此。

2：科学就在我们身边，只要你肯动脑筋，勤于实践，也会有科学发明。将来也许还会成为一位科学家哟！现在让队员们一起来做“抢答题”。

1：队员们在这一环节中表现得非常出色。科学在不断发展，公元16世纪，一名叫元福的中国人想飞上太空。公元20**年10月15日，神州5号飞船，把杨利伟送上太空。“神州5号”有许多航天技术处于世界领先地位。

2：还有许多奥秘等待我们去探索，许多科学难关需要我们去攻破。为此，你该怎样做呢？（队员畅谈理想）

1：队员们都说得很好。

合；让我们插上科学的翅膀。

让我们扬起理想的风帆。

从小热爱科学。

2；下面请欣赏诗歌“歌颂科学发展”

1：富民强国、振兴中华是我们每个中华儿女的愿望。

2：学习科技、发展生产力是我们每个队员的心声。

1：我们是未来的开拓者，从小学科学、爱科学、用科学。

2：我们是新世纪的主人，善观察、勤思索、勇创新。

合：让我们插上科学的翅膀展翅翱翔，迎接新世纪的曙光。

最后；歌拌舞“雏鹰之歌”

中队长做队会决议：亲爱的队员们，通过今天的队会，我们知道了科学的重要性。我们离不开科学，让我们拥抱科学，从今天开始做热爱科学、努力学习科学的好队员。

1；下面有请中队辅导员讲话。

队员们，今天的“拥抱科学”主题中队会开展得非常成功。我希望今后大家能努力学习，热爱科学，拥抱科学，去迎接更美好的明天。

呼号。

退队旗。

第五篇：雏鹰争章教案

《“五知四会”认真学 》

（星星火炬章）

教学目的：

1、让小朋友了解《红星章》的达标要求，知道儿童团的名称、领导、目标、旗帜、标志的意义。

2、初步学敬儿童团礼、呼号、戴绿领巾。

3、培养学生热爱小红星团组织的情感，激励他们加入儿童团的愿望。

教学准备：

1、绘制一枚放大的《红星章》图案。

2、儿童团团旗和每人一条绿领巾。

3、投影仪、幻灯片2 张。一张图意：一名儿童团员敬团礼：一张图意：一名儿童团员举右手呼号。

4、请音乐教师教会学生唱《共产儿童团》。

教学过程：

一、导入课题：

（出示《红星歌》）

师：这是一枚什么章？

生：红星章。

师：要获得这枚《红星章》，必须做到儿童团“五知四会”，并参加儿童团的集会仪式。今天我们先学会“五知四会”。（板书：五知四会）

师：“五知四会”是知道儿童团的五个知识，学会四项新本领，让我们认真地学。（板书：认真学）

二、训练指导

（出示：团旗）

师：小朋友，这是一面小红星儿童团的团旗，大家看是什么形状？

生：三角形。

师：小红星儿童团团旗正好是少先队队旗的一半，表示儿童团是少先队直接领导的，儿童团是少先队的预备队。

师：团旗左上方有一个图案，这是儿童团组织的标记，请小朋友看一看，图案一面是什么？

生：一颗五角星。

师：团旗上的小五角星与国旗上大五角星一样，代表中国共产党。我们儿童团组织的名称叫“小红星儿童团”，（板书组织名称）就是要小朋友们从小听党的话，做党的好孩子。

师：五角星下面有什么？

生：一颗小苗苗。

师：小苗苗就像刚走进学校大门的小朋友，如刚出土的小苗苗，所以小红星儿童团的标志是绿领巾。这绿色的领巾，表示儿童团是祖国的小苗苗。现在，我们一起来学习戴绿领巾。

绿领巾的结法：（1）翻起衣领，将绿领巾佩戴在脖子上，使胸前领巾的两端一样。（2）在靠领口处连打两个结。（3）将两端摆成苗苗状，翻下衣领。

儿歌小结： 闪闪红星代表党，绿色领巾是苗苗，我是党的好孩子，长大为国立功劳。

师：（放幻灯片1）图上小朋友在做什么？

生：敬礼。

师：这个小朋友是敬儿童团的团礼，敬团礼的方法是右手五指并拢敬于太阳穴，表示儿童团员时刻记住五个爱）下面我们一起来学习敬团礼。先请小朋友伸出右手，右手有五个手指，分别表示五个爱。（板书：爱红星、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动）

敬团礼时，右手五个手指并拢，敬于太阳穴，中指直接点于太阳穴，表示要把这“五个爱”牢牢记住在心中。注意手心向下，手腕与手臂成一直线。（学生相互练习，教师巡视纠正）

小结：儿童团员敬团礼，表示“时刻记住五个爱”每个儿童团员应努力做到“五个爱”，准备参加少先队。（板书：准备参加少先队）这就是儿童团组织的目标。为了便于记忆，简称“五爱一准备”。

领读：爱红星、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动。准备参加少先队。

师：为了让小朋友“时刻记住五个爱，准备加入少先队”每次儿童团集会时要呼号，怎样呼号呢？请看投影。（出示幻灯片2）师：图上的儿童团在呼号，呼号时先由小辅导员举右手领呼：“时刻记住五个爱”，儿童团员举右手回答：“准备加入少先队”。拳心向外，声音要响亮、有力，让我们一起来呼号。（教师领呼，学生练习呼号）

小结：只要我们按儿童团的目标去做，每个小朋友都能戴上绿领巾，成为一名光荣的小红星儿童团员。

三、巩固练习

师：今天我们知道了有关小红星儿童团五个方面的知识，现在我们来做划线游戏，（出示黑板）请小朋友上台用划线方法，将左边的内容与右边的正确答案连结起来，看谁划得正确。

名称

苗苗红星旗 标志

五爱一准备

团旗

绿领巾

领导

小红星儿童团

目标

少先队

师：我们又学会了四样新本领：戴绿领巾、敬团礼、呼号，还会唱儿童团团歌。现在让我们一起唱《共产儿童团歌》。（学生齐唱，边唱边做动作）小朋友，要获得《红星章》除了做到“五知四会”，还要参加儿童团的集会仪式训练，让我们争取早日戴上《红星章》吧。