2010年公务员法制教育计划

第一篇：2010年公务员法制教育计划

2010年公务员法制教育计划

为进一步加强全街道公务员及机关人员学法用法和增强社会主义法治理念，提高公务员和机关工作人员的法律意识、法律素质，提高公务员和机关工作人员依法执政、依法行政、公正司法、依法办事的能力，根据区司法局要求，现制定全街道公务员及机关工作人员法制教育计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的十七大提出的“深入开展法制宣伟教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的氛围”的总体要求，紧紧围绕打响“三张牌”、走好“六条路”决策部署，全面落实“五五”普法《规划》和区人大党委会《决议》，大力加强公务员学法用法工作，教育公务员自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公务员的宪法和法律意识，培养一支具有较高法律素质的公务员队伍，努力为建设平安、和谐会宁营造良好的法治环境。

二、学习目标

通过深入系统的学习和掌握履行职责所需要的法律知识，牢固树立社会主义法治观念，牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念，牢固树立国家一切权力属于于人民的观念，树立尊重和保障人权的观念，善于运用法律手段管理经济和社会事务，正确行使人民赋予的权力，努力做到依法执政、依法决策、依法行政、依法管理，为全面推进全县法治化进程奠定坚实基础。

三、学习对象

公务员及机关工作人员学法用法的对象范围包括：全街道公务员和机关工作人员。

四、学习内容

（一）邓小平民主法制建设理论，江泽民同志关于依法治国、建设社会主义法治国家和国中强民主法制建设的相关内容，依法行政的基本原理及《全面推进依法行政实施纲要》。

（二）宪法和法学基础理论。要全面掌握宪法原则，增强宪法观念。要学习法学的基本理论，提高法治理论水平。

（三）行政法律。重点学习《行政处罚法》、《立法法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《行政放可法》等。

（四）民商法：《民法通则》、《合同法》和《民事诉讼法》等。

（五）相关的法律法规。重点学习《劳动合同法》、《促进就业法》、《突发事件应对法》及本职工作相关的法律法规。

五、方法步骤

（一）方法

1、集中培训。各单位要以普法网为栽体，以《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》等相关法律为教材，采取以会代训等方式进行集中培训，提高公务员依法行政、依法决策和依法管理的能力。

2、分组学习。各单位要结合本职工作，以股室为主，组织学习与本股室业务相关的法律法规，找准工作的切入点，提高法制化水平。

3、专题辅导。各单位要邀请法官、检察官、律师等法律专家作专题法律知识辅导，从更深层面深刻理解法律知识，用好法律知识。

4、个人自学。自学是主要学习形式，个人自学时间全年不少于120小时，个人自学重点是阅读原文，撰写学习心得体会等；计学习笔记不少于1万字，撰写学习心得体会文章不少于1篇。特别是对新进入公务员队伍的人员和新任职人员，要求其加强宪法、基本法律、党纪政纪规定以及与股室相关业务的法律法规知识学习，有效提高依法行政能力。

5、创新方式。各单位要不断创新公务员学法用法的形式和方法，充分利用广播电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，加强交流，不断增强公务员学法用法工作的实效性。

（二）步骤

公务员学法用法工作分三个阶段：

第一阶段：准备阶段（2010年1月至2010年3月）

重点工作：各单位要结合实际，研究制定本单位公务员学法用法实施方案和具体措施，确定专门工作人员，靠实工作责任，明确工作重点，分解工作任务，确保学法用法活动扎实有效开展。

第二阶段：组织实施阶段（2010年4月至2010年10月）

重点工作：各单位要根据实际要求，确定学习内容，制定学习进度表，坚持一月一法。采取切实可行的措施和富有成效的手段，力争完成基本法律法规的学习。县依法治县领导小组办公室及相关部门将适时组织专项督查，并将检查情况纳入“五五”普法专项工作考核内容。

第三阶段：总结验收阶段（2010年11月至2010年12月）

重点工作：一是各单位要按照本方案确定的目标任务，认真开展自检自查工作，并以书面总结的形式于2010年11月30日前报街道普法领导小组办公室。二是领导小组办公室将联合相关部门对各单位开展公务员学法用法活动进行考核，并将其作为“五五”普法的重要内容记入考核档案。

六、具体要求

（一）提高思想认识，加强组织领导。各单位要充分认识开展公务员学法用法工作的重要性和必要性，切实增强责任感和使命感，要把公务员学法用法活动的工展作为“五五”普法的重要载体，摆上重要议事日程，进一步加强组织领导，给予必要的经费和物质保障，使公务员学法用法活动的开展做到有组织、有计划、有制度、有教材、有阵地、有考核、有档案，创造成直接经济损失性地开展工作，确保学法用法效果。

（二）制定工作计划，抓好措施落实。各单位要根据本方案和上级有关部门规划要求，结合实际，制定具体方案，明确目标任务和实施措施，并组织实施。要建立健全法制宣传教育工作责任制，做到有部署、有检查，保证方案的顺利实施。

（三）加强检查指导，树立先进典型。街道党委要充分发挥职能作用，加强沟通，密切协作，切实做好各项具体组织实施工作。要对开展公务员学法用法工作加大督促检查工作力度，做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要不断总结经验，树立和推广公务员学法用法活动的好做法和好典型。注重发挥典型的示范辐射作用。

（四）加大宣传力度，扩大学习效果。要结合公务员学法用法活动的开展积极开展舆论宣传活动，以广播、电视、网络等新闻媒体为主阵地，大张旗鼓地展示全街道公务员学法用法工作成就，进一步形成重视、坚持、积极参与普法和依法治理的舆论氛围。要坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制宣传教育与道德教育相结合，坚持法制宣传教育与创建民主法治单位相结合，进一步推动平安、和谐会宁建设步伐。

（五）加强制度建设，建立长效机制。坚持和完善党委理论学习中心组学法制度，要把法制学习纳入中心组学习的重要内容，作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面。党委理论学习中心组每年安排法律学习不少于2次；坚持和完善领导干部法制讲座制度，要充分发挥普法讲师团、政府法律顾问和法学专家的作用，结合工作和形势需要，就有关重要政策和法律问题，开展专业题法律学习。建立健全政府办公会前学法和其它学法制度；建立健全领导干部法制培训制度，按照工作要求，突出重点，对干部有计划地进行法律培训。各学校要把法制教育纳入教学计划和培训内容。加强法制课程建设，短期培训班应按排一定课时的法律学习，2个月以上的培训班安排法律学习不少于16课时；坚持领导干部自学法制制度，要结合自身的工作性质和特点，联系工作实际，确定学法内容，坚持自学，持之以恒，并积极参加各种形式的辅导，努力提高学习效果；建立健全重大事项决策法律咨询制度，要增强依法决策、依法管理的自觉性，在重大事项决策前应进行法律咨询和论证，建立政府法律顾问制度，充分发挥法律专家在政府决策中的参谋作用；建立健全干部法律考试（考核）制度，按照“条块结合，以块为主”的原则，结合干部教育培训工作，对干部进行法律知识考试（考核）。考试（考核）可采取闭卷、开卷考试等形式进行，考试考核成绩应填入《普法考核证》；健全完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制、执法人员定期培训考试考核制度，使机关工作作风不断优化，服务质量不断提升。

（六）进一步加强信息报送工作。各单位要把公务员学法用法活动的方案、进度表以及典型经验和有关情况要及时整理归档并以信息（简报）形式及时报乡依法治乡领导小组办公室，领导小组办公室将根据活动的进展情况适时组织专项检查活动，并及时通报工作进展情况。

第二篇：2010年公务员法制教育工作计划

2010年是公务员法制宣传教育“五五”规划实施的第四年，也是贯彻公务员法制宣传教育“五五”规划各项工作的关键之年。根据中组部、中宣部、司法部、人力资源和社会保障部、全国普法办《关于加强公务员学法用法工作的意见》的精神，按照《全市公务员法制宣传教育“五五”规划》的工作要求，结合工作实际，制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，弘扬法治理念、服务科学发展、引导法治舆论、创新普法方式，坚持“统筹安排、突出重点、联系实际、学用结合”的原则，扎实推进公务员法制宣传教育工作，努力提高广大公务员法律素质和依法行政能力，提高全社会法治化管理水平，为构建和谐美好新泰州营造良好的法治环境。

二、主要内容

（一）深入学习宣传《公务员法》及其配套法规政策。2010年是《公务员法》实施的第五年，各部门要深入开展公务员法及其配套法规政策的学习、宣传和教育活动，特别要把新出台的《公务员法》相关配套法规作为学法重点，深刻领会精神实质，准确掌握各项新规定，严格规范行政机关公务员和工作人员行为，促进行政机关公务员和工作人员依法履行职责。

（二）重点学习宣传新近出台的重要法律法规。围绕建设法治政府的目标，认真学习《劳动合同法》、《节约能源法》、《科学技术进步法》、《循环经济促进法》、《劳动争议调本文来源：公务员在线 http://www.xiexiebang.com解仲裁法》、《突发事件应对法》等新近出台的重要法律法规。特别要将2010新出台的各项法律法规作为学法重点，及时更新公务员法律知识，提高公务员依法办事的能力。

（三）认真学习宣传依法行政方面的法律法规。全面推行行政执法责任制，进一步提升公务员依法决策、依法行政的能力，促进政府部门法治化管理水平的提高。认真学习《行政复议法实施条例》、《政府信息公开条例》等行政法律、法规、规章及相关规定。重点加强行政执法类公务员的专门法律培训，具备行政执法资格的工作人员须结合自身工作实际，系统学习与本职工作相关的法律法规，熟悉掌握行政许可、行政处罚等行政执法的法定程序，提高公平执法、公正执法、文明执法的能力和水平。

（四）注重学习宣传促进发展、服务民生的法律法规。从构建和谐社会的角度出发，充分运用多种教育宣传手段，认真学习宣传管理经济、政治、文化、社会事务相关的法律法规，提高广大公务员运用法律手段管理和服务社会的能力，特别要加大有关维护社会和谐稳定、促进社会公平正义和建设资源节约型、环境友好型社会等法律法规的宣传学习力度，重视有关企业兼并、重组、破产、改制和城市拆迁、农村征地、促进就业、劳动争议、就医就学、社会保障等有关经济利益调整和民生方面政策法规的宣传普及，发挥普法教育引领广大公务员开拓创新、服务民生、促进和谐的重要作用，为化解金融危机和经济波动带来的社会风险提供有力的支持。

三、工作要求

（一）加强领导，推进公务员法制宣传教育工作深入开展。各部门要把公务员法制宣传教育工作列入部门工作重点，完善部门法制宣传教育工作组织机构建设，按照“机构、人员、经费、责任”四落实的工作要求，形成“计划、部署、实施、考核”四管齐下的工作模式，切实把公务员法制宣传教育“五五”规划贯彻好、实施好，做到有部署、有检查、有总结，工作台帐及档案资料齐全。根据《关于对全市公务员法制宣传教育“五五”规划实施情况进行督查的通知》要求，市公务员法制宣传教育工作领导小组办公室将会同有关部门，通过实地考查、听取汇报、查阅资料、召开座谈会等方式，适时对各部门公务员法制宣传教育工作进行检查评估。

（二）突出重点，提高公务员法制宣传教育工作实效。各部门要扎实抓好公务员法律知识自学，确保自学时间不少于40小时，凡学法时间不足40小时者，当年考核不得确定为称职以上等次。要结合部门工作实际，研究拟定本部门公务员法制宣传教育工作思路，通过法制讲座、法律咨询、组织培训、在职学习、网上学习等多种方式，重点抓好领导干部、科级干部、普通公务员和行政执法人员学法工作。市公务员法制宣传教育工作领导小组办公室将通过组织新任科级干部法律知识考试、公务员学法测试、公务员“5+x”网络培训测试，及时掌握公务员学法情况，检验公务员学法效果。各部门要将公务员法律知识水平和依法办事能力的考试或考核评估成绩作为公务员考核内容和任职、晋升的依据之一，凡法律知识考试或考核评估不合格者，当考核不得确定为优秀等次。

（三）创新方法，扩大公务员法制宣传教育工作影响。各单位要以改革创新精神，积极摸

索法制宣传教育工作的新办法、新思路，使法制宣传教育工作常做常新。要积极利用网络、电视、广播、书刊、vcd等形式开展普法宣传，使广大干部群众看到普法宣传的动态和效果；要通过“三八”妇女节、“3·15”消费者权益日、“4·26”世界知识产权日、“五一”劳动节、“6·26”禁毒日、“12·4”法制宣传日等传统节假日和重要法律法规颁布实施

纪念日，组织开展法律专题宣传教育活动，扩大专项普法工作的社会影响力；要通过举办法制专题讲座、学法培训班、法制论坛、图片巡回展等形式积极开展“法律进机关”活动，努力提高法制宣传教育工作的质量；要结合实际，以案说法讲法，避免照本宣科的条文式说教，提高法律应用性和实践性的宣传效果。

（四）总结经验，强化公务员法制宣传教育的基础工作。各部门要认真总结“五五”普法中期检查情况，学习借鉴其他单位好的经验和做法，查找自身不足，改进薄弱环节，进一步提高普法工作水平。要结合部门特点，认真制定公务员法制宣传教育工作计划，加强相关制度建设，提高普法骨干理论素质和业务水平，保质保量地完成各项学习和培训任务。11月底前，各部门要对本部门公务员法制宣传教育工作进行总结回顾，并形成书面总结材料上报市公务员法制宣传教育领导小组办公室（市人事局政策法规处）。

2010年公务员法制教育工作计划

第三篇：法制教育培训计划

篇一：教师法制教育培训的计划

北城铺小学2008年教师法制教育培训的计划

为了提高教师素质，切实做好在校小学生的法制教育，预防和减少青少年学生的违法犯罪，学校校务会经研究，特制定教师法制培训计划如下：

一、指导思想 以“三个代表”的重要思想和党的十七大精神为指导，深入开展在校青少年学生的法制教育，提高全校师生的法律素质，预防和减少未成年人的违法犯罪，为争创xx小学文明校园营造良好的氛围，优化育人环境。

二、培训内容

以《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》为基本内容，辅以《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《交通法规》、《义务教育法》等和学生密切相关的法律法规。

三、培训方式主要以自学和讲座相结合的办法进行。

1、自学的时间和内容：

3月15日至6月20日、9月5日至12月30日，主要自学《青少年法制教育读本》小学版。

2、讲座的时间和内容：5月：举办法制教育讲座、聘请司法干部为师生讲座。

四、要求法制副校长和法制辅导员应充分认识到加强青少年法制教育的重要性，明确责任，积极参加培训，履行好法制副校长和法制辅导员的工作职责。

二00八年三月一日篇二：法制教育教师培训计划

法制教育工作教师培训计划

平度市东阁街道崔召中学 2014.3 崔召中学法制教育工作教师培训计划

根据平度市教体局有关文件要求，为落实法制教育课堂教学主渠道以及学科教学渗透工作，为促进我校学科教学渗透法制教育工作的全面开展，切实做好在校学生的法制教育，预防和减少青少年的违法犯罪，根据 “六五”普法的要求，经学校校务会研究决定，特制定教师法制教育培训计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论和习总书记一系列重要讲话为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。紧紧围绕学校的中心工作，深入开展在校青少年学生的法制教育，提高全校师生的法律素质，预防和减少未成年人的违法犯罪，为争创文明校园营造良好的氛围，优化育人环境。

二、成立法制教育工作培训领导小组 组长： 姚秀林 副组长：柳京安

成员： 李宗江 刘成海 官振波 李京生

三、培训对象 学校全体老师

四、培训内容

《法制教育与学科教学》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《交通法规》、《义务教育法》等到和学生密切相关的法律法规。

五、培训方式

主要以自学和集体学习的办法进行。

1、自的时间和内容

每学年3月至6月、9月至12月主要自学《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。

2、讲座的时间和内容

根据各年的法制宣传日，举办法制教育讲座，聘请法制副校长、公安、交警或由学校德育对教师进行法制讲座。

五、要求

法制副校长和辅导员大队辅导员应充分认识到加强青少年法制教育的重要性，明确责任，积极参加各项培训工作。

六、教师培训管理与考核

1、学校法制教育工作培训领导小组负责对教师培训发展情况作评估考核。

2、每个教师学年初要制订个人学习计划，学期结束要认真写好学习体会或经验总结并上交学校教务处存档。

3、每个教师严格按照培训计划选择最适合形式参加学习培训不断提高师德修养和业务素养提高知识水平完善调整能力结构，服从学校安排认真参加学习，做好笔记，写好学习心得等，学校教务处组织检查、交流。

4、期末学校将对集中培训内容进行检查，并将检查结果将作为该教师评优、晋级、评职等重要依据。

5、教师必须按规定参加集体学习和各教研组组织听课、评课、集体备课、业务讲座等活动必须遵守纪律聚精会神做好学习记录不迟到、不早退、不无故缺席因病、因事参加学习要提前履行请假手续，学习时不看与学习无关书报，不做与学习无关事，学习时要关闭手机不得接听电话。

6、外出学习教师必须精心做好笔记认真整理材料回到学校要作评细汇报并进行二级培训。篇三：学科渗透法制教育学习计划

《学科与法制教学》学习计划 威宁县保家中学 董庭庭 为贯彻育人为本，推进素质教育，提高中小学法制教育的针对性和实效性，根据国家和省中 长期教育规划纲要，国家《中小学法制教育指导纲要》有关要求，根据省、地、县 “学科教育渗透法制教育“实施方案的相关文件要求，进一步加强法制教育，通过课堂教学方式，认真开展学科渗透法制教育工作，提高老师认识，更新观念，增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主义法制、公平正义理念，树立爱国意识，守法意识，自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观；帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的能力，因此，特制定以下学习计划：

一、利用每周一下午教研活动时间，全员学习《法制教育与学科渗 透》。学习36课时，认真做好笔记，按时完成培训作业。

二、通过自学和上网学习，掌握学科渗透法制教育的相关与具体操 作方法。

三、通过课堂渗透法制教育。

四、在教案中体现法制内容。

五、期末写好总结和心得。

本学期，我将严格按照此计划在学科教学中渗透法制教育，让 学生做一个遵纪守法的人！

第四篇：法制教育活动计划

法制教育活动计划

根据教委“依法治校总体实施方案”和“依法治校计划”的布署及要求，对学校2007-2008的普法工作进行统筹规划，督促实施。

一、学生普法：

1、利用舆论工具，宣传法律知识。

学校全力开辟舆论渠道，利用板报、厨窗、广播、电视等宣传法律知识。

①板报：结合师生实际，每学期拟出板报4次，全年8次。

②广播：指定政治教师，规定内容，形成教案，间周宣讲一次。

③标语：利用重大节日和法制宣传日等契机，广泛宣传法律知识。

④法制大会：每学年召开一次全校性的法制教育大会，邀请法制副校长讲法、校外辅导员讲法、专家讲法，用生动的事实和典型的案例引导教育学生。

⑤收看电视：定期组织学生收看有关法制内容的电视节目。如收看中央电视台“法律在行动”节目和吉林电视台的“法律在线”节目，让学生走进法律天地。

2、开设法制课，在课堂上渗透法。

学校将学生的法制教育纳入教学计划之中，设定教师和课时，充分发挥初中思想政治课的作用，实施有效的法制教育，向学生传授法律知识。

具体做到：有计划、有课时、有教案、有笔记。

3、广泛开展活动，在活动中体验法。

①主题班会：以班级为单位，开展以法制为主题的班会活动，每学期至少两次，可选择如下内容：

《法在我身边》、《假如我是法官》、《做守法模范》、《如何做守法小公民》等。

②征文与画展：每学期搞一次以法制为内容的征文和画展或剪纸、布贴及手工制作活动，使学生在活动中牢固树立法律的概念。

③法制观摩：有计划组织学生到法庭见习，让学生体验法律的威严，深刻认识违法的危害。

④模拟法庭：让学生亲自当小法官，亲自去断案、判案，使他们在实践中感悟法律。

4、开展竞赛活动，在测试中记忆法。

①法律知识测试：每学期组织一次全校性的学生法律知识测试，使学生在测试中对法律知识产生牢固的记忆。

②演讲比赛：每学期组织一次有关法律内容的演讲比赛，对优胜者给予奖励。

③法点辩论：以年组为单位，选拔推荐优秀选手，设定正方和反方，针对有关法律问题展开辩论，通过这一形式来深化学生的法律知识。

二、教师普法

①领导学法：中层以上领导要自学法律，每周至少用一小时的时间来自学，要建立自学笔记（备查）。另外学校利用中心组学习时间轮流确定中心发言人来辅导法律知识或搞案例分析等。

②领导讲法：每学期至少4次，校级领导每人一讲，做到讲法有讲稿，教师学法有记录。

③领导用法：学校领导要不断提高依法行政，依法决策的能力，要依据法律来制定和完善学校的章程，对学校办学性质、办学宗旨、发展目标、内部管理体制、民主管理等重大问题做出规定，依靠法律法规来制定各项制度，建立各种管理运行机制，从而增强学校各项工作的透明度。

④教师学法：要求教师在自学法律的同时，积极参加学校的法律知识讲座和法制教育大会，收看电视法制专题节目等。

具体要求：教师要有专门记录，每学期上交一篇学法心得或体会文章。讲座内容：《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等。

⑤教师用法：教师要依照有关的法律法规进行教育教学工作，一切行为都应在法律法规的约束下进行。如制定计划，组织活动，学生教育，课堂调控，扶困控辍等工作，都要按法律要求行事。

⑥教师测法：每学期至少一次法律知识测试活动，测试结果要在及格以上。测试成绩将纳入年终考核内容。测试内容为《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《宪法》等。

三、搞好法制研究，深化法制教育

深入开展学校的法制研究工作，确定实验课题，有针对性地进行法制研究的实践活动，定期总结法制教育经验，推出法制教育典型，用典型引路。

1、拟定研究课题：“加强法制教育，全面推进依法治校”。

2、期末召开法制教育研讨会，由普法的典型在大会上交流经验，总结工作。

3、学年末每名教师上交一篇法制论文或经验文章。

4、学年末评选“遵纪守法先进个人和年组”和“遵纪守法规范生”

第五篇：法制教育活动计划

法制教育活动计划

按照中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中提出的“强少年学生要在法律素质的养成上下功夫”的精神，我校为做到计划、课时、教材、师资“四个落实”，保证普及基本法律常识任务的顺利完成。

法制教育活动对于保障未成年人的身心健康，培养未成年人的良好品行，有效地减少未成年人犯罪，具有重要意义。有的家长和教师认为，孩子只要学习好就不会犯罪；只要孩子生活舒适就万事大吉等想法往往会使家长和教师忽视那些孩子潜在的不良倾向，错过了教育孩子的最佳时机，等发现孩子犯了法，悔之晚矣。所以，我们应该从小学开始，重视对孩子良好心理素质和行为习惯的培养；重视孩子健全人格的培养。为此，我校结合我校的教学条件和学生的实际，根据小学生的年龄特点和接受能力，以及我国现代法治理念，特对本校本的法制教育活动作如下计划：

一、教育形式方法

1、每月利用一次间操时间宣讲法制知识。

2、各班级每月利用一周时间，采用板报形式，利用各班黑板报宣传法制知识，主题由学校提出，具体内容由学生组织、出版，发挥学生学习探究的主动性。

3、利用班队会或自习时间各班自行组织法制教育活动。

二、活动内荣

1、学校法制知识宣讲

上半年

第一讲

《传染病防治法》及相关知识

第二讲

《食品卫生法》禁止生产经营的食品有哪些？

第三讲 增强国家观念

第四讲

教育法律法规宣传

下半年

第一讲

《预防未成年人犯罪法》第五章

第二讲

《预防未成年人犯罪法》第六章

四十四条

第三讲

《预防未成年人犯罪法》第六章

四十五条

第四讲

《预防未成年人犯罪法》第六章

四十六条

2、班级黑板报主题

3月份：

做守法小公民

学习：法律是人们行为的准则

法律面前人人平等

生活离不开法

人人要守法

4月份：

宪法是国家根本大法

学习：人民是国家的主人

宪法规定公民的基本权利和义务

5月份：

国旗知识教育

学习：国旗是祖国的象征

向国旗致敬

6月份：

了解民法、刑法

学习：民法就在我们生活中

违反刑法就是犯罪

常见犯罪行为有哪些？

7月份：

维护生命

健康权

学习：还给我们清洁的空气

体罚学生造成伤害要负法律责任

8月份：

青少年为什么要学法守法

学习：什么是法律？

法律的作用是什么？

我国有多少种法律？

9月份：

学习义务教育法的相关内容

学习：学生的权利和义务有哪些？

《义务教育法》对我们学生有什么作用、好处？

10月份：

学习治安管理条例的有关知识

学习：什么是治安管理？

与我们日常生活有哪些联系？

在日常生活中我们该如何做？

11月份：

学习交通管理规则的相关知识

学习：交通管理规则有哪些内容？

你知道哪些内容？

交通管理规则与我们的关系.。

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