初中英语教师业务考试试题1及答案

第一篇：初中英语教师业务考试试题1及答案

初中英语教师业务考试试题

（一）单项选择题，下列各题中只有一个选项符合题意，把正确选项的字母标号填入下面对应空格内（5分）答

案

1．基础教育阶段英语课程的目标是

（）

A．激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。

B．改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养倾向。

C．以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。

D．培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神，帮助学生了解世界和中西方文化的差异。

2．语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分，语言技能包括（）

A．听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

B．听和说两个方面的技能以及这两种技能的综合运用能力。

C．读和写两个方面的技能以及这两种技能的综合运用能力。

D．听、说、读、写四个方面的技能，但着重培养听和说技能的运用能力。

3．《课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为

（）

A．八个级别

B．五个级别

C．六个级别

D．九个级别

4．根据国家英语课程要求，开设英语课程应从（）

A．一年级开始

B．二年级开始

C．三年级开始

D．初中一年级开始

5．英语课程资源的核心部分是

（）

A．教师用书

B．英语教材

C．直观教具和实物

D．网络资源

（二）填空题（10分）6．在英语教学过程中应以 形成性 评价为主，注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。

7．尊重个体差异 学生的发展 是英语课程的出发点和归宿。

8．英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为本的思想。

9．基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略

和文化意识五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述。

10．《课程标准》以学生“ 发展为本 ”具体描述各级别的要求，这种设计旨在体现基础教育阶段学生能力发展循序渐进的过程和课程要求的有机衔接，保证国家英语课程标准的 整体性、渐进性、和

持续性。

得分 评卷人

二、教材教法（25分）

（三）阅读下面短文（15分）

One day I was visiting one of my friends in a big town.Suddenly a piece of beautiful music came to my ears.My friend’s father quickly picked up some rubbish and went outside.I asked my friend, “What’s happening?” My friend said that there was a truck collecting rubbish outside.“Whenever someone throws in some rubbish, it produces a piece of music.As soon as other people hear it, they go out with their rubbish and throw it in.”

“It’s a pleasant way to help keep our city clean,” said my friend.Taking care of our environment is very important.Wherever you live, you can do something around your neighbourhood.Have you ever thrown any litter onto the ground? Have you ever drawn pictures on the public walls? Have you ever spat in a public place? Have you ever cut down trees? If your answers are “No”, it means that you have already helped protect our environment.It is our duty to keep our environment clean and tidy.You might ask yourself, “Have I ever picked up some rubbish and thrown it into a dustbin? Have I ever collected waste paper or bottles for recycling? Have I ever planted any trees or flowers in or near my neighbourhood?” If your answers are “Yes”, it means that you have already done something useful to improve the environment.If everyone makes a contribution to protecting the environment, the world will become more beautiful.11．请为本课文拟一个最恰当的题目（2分）12．请为本课设计一段新课导入语。（5分）

13．如果本课的生词分别是 environment, harm, rubbish, collect, produce, public, spit, protect, litter, recycle.你用什么方法来处理这些生词，使学生学起来即轻松又记得牢。（8分）

14．下面是初中英语教材中的一段对话，请写出本段对话的教学过程设计（10分）。

MOTHER: Kate!It’s late.Why are you still in bed? You must get up and get ready for school.If you don’t go soon, you’ll be late.KATE:

Mum, I don’t feel very well.MOTHER: Oh dear!What’s wrong?

KATE:

I don’t know.My head hurts.MOTHER:

Really? If you are ill, you’ll have to see the doctor.KATE:

Can I have some breakfast first?

MOTHER:

No, you mustn’t eat anything until you see the doctor.KATE:

Mum!I feel a little better now.得分 评卷人

（四）单项填空。从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案，将其标号填入下面对应空格内（10分）。答

案

15．There is

“u” and

“s” in the word “use.”

A．a, a

B．a, an C．an, an D．an, a

16．He has

more books than I.A．so

B．many C．much D．too

17．He couldn’t run

to catch the bus.A．fast enough

B．quick enough

C．enough fast

D．enough quick

18．He is

young to go to school.A．so

B．very C．quite D．too

19．Please call me if he

back tomorrow.A．comes B．come C．will come D．came

20．He’s never read this book，?

A．doesn’t he B．is he C．hasn’t he D．has he

21．bad weather it is!

A．How B．What C．What a D．How a

22．There is going to

a class meeting this afternoon.A．have B．has

C．is

D．be

23．We found

important to study English well.A．which B．that

C．it

D．this

24．The man

here for three days.A．has left B．has come C．has been D．has arrived

（五）完形填空。阅读下面短文，掌握其大意，然后从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案，填入下面对应空格内（10分）。答

案

We live in the “computer age”.People like scientists, teachers, writers and even students use computers to do

work.But more than 30 years ago，26

couldn’t do much.They were very big and expensive.Very

people were interested

them and knew how to use them.Today computers are smaller and

.And they can do a lot of work, Many people like to use them.More and more people even have them at home.Computers become very important because they can work

than men and make fewer mistakes.Computers can help people

a lot of work.Writers now use computers to write.Teachers use them to help teaching and students use them to study.Computers can also remember what you put

them.Computers are very

and helpful.They are our good friends.Do you want to

a computer?

25．A．a lot

B．many of C．very much D．all kinds of

26．A．scientists B．teachers C．students D．computers

27．A．few

B．little

C．a few D．a little

28．A．on

B．at

C．in

D．for

29．A．cheap

B．more cheap C．cheaper D．expensive

30．A．slow

B．slower

C．fast

D．faster

31．A．doing

B．do

C．does D．did

32．A．into

B．to

C．on

D．up

33．A．careful

B．beautiful C．heavy D．useful

34．A．lend

B．pay

C．sell

D．have

（六）阅读理解（10分）

A

A good memory is a great help in learning a language.Everybody learns his own languages by remembering what he hears when he is a small child, and some children like boys and girls who live abroad with their parents seems to learn two languages almost as easily as one.In the school it is not easy to learn a second language because the pupils have so little time for it, and they are busy with other subjects, too.Our mind is rather like a camera, but it takes photos not only of what we see but of what we feel, hear, smell and taste.When we take a real photo with a camera, there is much to do before the photo is finished and ready to show to our friends.In the same way there is much work to be done before we can keep a picture forever in our mind.Memory is the diary that we all carry about with us.根据短文内容，选择正确答案（5分）

（）35．We usually begin to learn our own language by

it.A．teaching B．speaking C．saying D．hearing

（）36．If you have a good , you’ll have less difficulty in learning something.A．camera B．teacher C．memory D．family

（）37．The children who live abroad with their parents can learn two languages more easily because

.A．they have more chance to use these languages

B．they have good teachers

C．they are very clever

D．they have a better life

（）38．

can take photos of what can be seen, felt, heard, smelt and tasted.A．A diary B．Memory C．A camera D．A man’s mind

（）39．Memory is

that we keep in our mind and carry about.A．a great help

B．the best diary

C．a beautiful picture

D．the best camera B

Greenland is the largest island in the world.It is in the north of Europe.Near Greenland is another island.It is small.Its name is Iceland.Do you think that Greenland is green and warm? Do you think that Iceland is white with ice? If you do, you are wrong.Not many people live on the big island of Greenland.There are more people in your hometown than in all of Greenland.That is because Greenland is not green.Greenland is white.Most of the Greenland is covered with lots of ice.The ice covering Greenland is higher than some of the world’s tall buildings.What about Iceland? Is it colder than Greenland? No, it is not.Iceland has ice, but not so much ice as Greenland.Iceland has a lot of hot spring.They give out hot water and steam.So it is not as cold as Greenland.And there are a lot more people who live in Iceland.根据短文内容，判断下列句子的正(T)误(F)（5分）（）40．Greenland is green while Iceland is white.（）41．Iceland is in the south of Europe.（）42．Iceland has not any ice.（）43．Fewer people live in Greenland than Iceland.（）44．Greenland is larger than any other island in the world.（七）补全对话。补全下面对话，每空一词（10分）。

A：What

I do for you?

B：I’d like a skirt

my daughter.A：This way, please.Do you

this one?

B：Yes, it’s very nice.How

is it?

A：Ninety yuan.B：Oh, it’s too

.A：What about that one over there?

B：I can’t decide.A：No hurry.Please take your

.B：I like this one, but the colour is

dark.A：What about this red one?

B：Oh, I think it’s nice.Can you let my daughter

it on?

A：Certainly

B：Well, we’ll

it.Here’s the money.A：

very much.（八）动词填空。根据短文内容，用括号中所给动词的正确形式填空，完成下短文（10分）。Ben

(study)at the town’s school now.He

(be)there since last year.He isn’t interested in studying.He

(prefer)to make friends and spend a lot of time outside.He also likes

(play)computer games with his friends.So of course, when the exam

(take)last week, he didn’t get a good result and

(fail)again.He thought, “If my father knows all about it, he

(become)angry and give me a good lesson.” So he sent a note to his brother and asked his brother

(get)his father ready for the bad news.The next morning, he received the

(follow)answer, “Father is ready.You’d better

(be)ready yourself.”

（九）书面表达。根据所给的中文提示，写一则日记，要求意思完整，语句通顺，标点正确。词数60—70（文章开头已给出，不计算在词数之内。）（10分）提示：

时间：3月12日下午；

人物：2班的同学和部分老师；

活动：乘车去阳光公园植树，有的挖坑，有的挑水，整个下午忙个不停； 目的：阻止风将沙子吹向城市；使我们的家乡变的更美丽。

Saturday, June 12, 2011

Fine

Today is Tree Planting Day.

第二篇：2014年8月教师业务考试试题——初中英语

2014年8月教师业务考试试题——中学英语 教师 ：

学校：

一、填空题。（每空2分，共36分）

1、义务教育阶段的英语课程具有 和 双重性质。

2、义务教育阶段的英语课程以小学 年级为起点，以初中毕业为终点(即义务教育9年级)，并与高中阶段的英语课程相衔接。整个基础教育阶段的英语课程（包括义务教育和高中两个阶段）按照能力水平设为 个级别，形成循序渐进、持续发展的课程。

3、语言技能是语言运用能力的重要组成部分，主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。听和读是 的技能，说和写是 的技能。

4、义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的 能力，促进心智发展，提高。

5、动词填空。根据短文内容，用括号中所给动词的正确形式填空，完成下短文。

Ben(study)at the town’s school now.He(be)there since last year.He isn’t interested in studying.He(prefer)to make friends and spend a lot of time outside.He also likes(play)computer games with his friends.So of course, when the exam(take)last week, he didn’t get a good result and(fail)again.He thought, “If my father knows all about it, he(become)angry and give me a good lesson.” So he sent a note to his brother and asked his brother(get)his father ready for the bad news.The next morning, he received the(follow)answer, “Father is ready.You’d better(be)ready yourself.”

二、选择题。（每题2分，共36分）

（）

6、是英语课程资源的核心部分。A、英语教材B、学校资源C、网络资源D、学生资源

()

7、是语言运用能力的重要组成部分，是发展语言技能的重要基础。A、语法知识B、语音词汇C、表达话题D、语言知识（）

8、《英语课程标准》规定初中英语的终点目标是五级。五级目标在词汇方面要求 A．学多少算多少B．学会使用600-700个单词和50个左右的习惯用语

C．学会使用1000—1200个左右单词 D．学会使用1500～1600个单词和200～300个习惯用语

()

9、---How much did you _______ on that woolen T-shirt ?---I _______ 80 yuan for it.A.cost, spend B.spend, paid C.pay, cost D.take, cost()

10、---You look _______ sad, Kate.---Yeah, I have made mistakes in my report.A.a little, a few B.little, few C.a few, a little D.a little, few.()

11、The _______ he is , the he feels.A.busily, happily B.busy, happy C busier , happier D.more busy, more happy()

12、-----I don’t know.Can you help me ?-----I think you should calm down and read texts.A.how to do B.what to do it.C.what to do D.when to do()

13、I’d rather _____ at home than _______ to the movie on weekends.A.staying, going B.to stay, to go C.stay, go D.stayed, went()

14、Not only I but also Tom and Jack _____ interested in English because it _____ useful.A.is, is B.is, are C.are, is D.are, are()

15、I can’t go _____ because I have to go home at once.A.else anywhere B.anywhere else C.else nowhere D.somewhere else()

16、Why does this woman decided _____ these places? A.not go B.doesn’t go C.not going D.not to go（17、Would you please help me _____ the picture on the wall? A.put up B.put on C.put into D.put off()

18、Excuse me, could you _____ me your new dictionary? A.borrow B.keep C.lend D.take()

19、The box is ________ heavy ________ I can’t lift it.A.too, to B.so, that C.very, that D.too, that()20、Tom has made many friends since he________ to China.A.came B.comes C.has come D.will come()

21、He gave up ______two years ago.That’s to say, he is a non-smoker now.A.smoke B.smoking C.to smoke D.smoked()

22、Do you need ________ to read on the train? A.special anything B.any special thing C.anything specially D.anything special()

23、The children were made ____ homework first.A.do B.to do C.did D.doing

三、解答题。（28分）

24、如何在英语教学中培养和发展学生积极的情感态度？（8分）

25、如果本课的生词分别是 environment, harm, rubbish, collect, produce, public, spit, protect, litter, recycle.你用什么方法来处理这些生词，使学生学起来即轻松又记得牢。（8分）

26、下面是初中英语教材中的一段对话，请写出本段对话的教学过程设计（12分）。

MOTHER: Kate!It’s late.Why are you still in bed? You must get up and get ready for school.If you don’t go soon, you’ll be late.KATE: Mum, I don’t feel very well.MOTHER: Oh dear!What’s wrong? KATE: I don’t know.My head hurts.MOTHER: Really? If you are ill, you’ll have to see the doctor.KATE: Can I have some breakfast first? MOTHER: No, you mustn’t eat anything until you see the doctor.KATE: Mum!I feel a little better now.教学目标：

教学过程：

答案：

1、工具性；人文性；

2、3；九；

3、理解；表达；

4、综合语言运用；综合人文素养；

6、A

7、D

8、D 9、9-13 BACCC 14-18 CBDAC 19-23BABDB 24、1）建立良好的师生关系。

2）建立情感态度的沟通和交流渠道。

3）结合英语学习内容，讨论有关情感态度的问题。4）帮助学生克服情感态度方面的困难。

25、略

26、略。

第三篇：初中英语教师业务考核1

第二部分：外语教育的理论与实践（10分）I、单项选择题（选择正确答案）（每小题 1分，共计 5 分）

1、语言技能_______.A、包含听、说、读、写、译五个方面的能力

B、是指一个人说话时遣词造句的能力

C、包含听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力

D、是指一个人的语言表述能力

2、英语课程评价体系的改革，主要是_______。

A、强调形成性评价B、实现评价主体的多元化和评价形式的多样化

C、考试方式的改革D、让学生自主学习

3、在设计“任务型”教学活动时，教师可以忽视的是：

A、活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实。

B、活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系。

C、活动要能够促进学生获取、处理和使用信息，用英语与他人交流，发展用英语解决实际问题的能力。

D、活动应局限于课堂教学，不要延伸到课堂之外的学习和生活之中。

4、以下哪个选项不属于学习策略的范畴？

A、利用音像和网络资源丰富学习内容。

B、设计探究式学习活动，促进实践能力和创新思维的发展。

C、在学习过程中进行自我评价，并根据需要调整学习目标。

D、制订阶段性学习目标以及实现目标的方法。

5、以下哪种描述是错误的？

A、听、说、读、写既是学习的内容，又是学习的手段。

B、听和读是理解的技能，说和写是表达的技能。

C、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。

D、在英语学习的起始阶段，教师应对学生出现的任何错误当场给予纠正，以使学生不走弯路。

II、多项选择题。（凡多选、少选、不选或错选均不给分）（每小题 1分，共计 5分）

6、要具备较强的综合语言运用能力，必须有语言技能、______作基础。

A、语言知识B、情感态度C、学习策略D、文化意识

7、教师在教学中应关注学生的情感态度，是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下因素：

A、学习兴趣和动机B、尊师爱友C、自信与意志力D、合作学习

8、听、说、读、写的训练内容与形式应尽可能________。

A、贴近学生的实际生活B、贴近真实的交际行为

C、贴近英语国家的文化D、贴近有目的地综合运用英语的活动

9、在英语教学中，既要有学生的个别活动，又要有学生的集体活动。协调这两种活动的原则是___________。

A、既要力求使全班学生都投入活动又要防止有的学生在活动中成为“南郭先生”

B、既要合作学习，又要以个人学习作为合作学习的基础

C、既要活跃，又要沉静，以适应外倾和内倾学生的需要

D、重在保证课堂活动不单一化，也增强直观性

10、在教学中，教师努力营造一种宽松、民主、和谐的氛围是非常重要的。要营造这种氛围，教师应做到：_______。

A、保护后进学生的自尊心和积极性

B、创设各种合作学习的活动，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神

C、特别关注性格内向的和学习有困难的学生，尽可能多地为他们创造语言实践机会

D、建立民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果

I.& II.单项与多项选择题（共 10 小题，每小题 1 分，计 10 分）1—5 CBDAD 6.ABCD

7.ACD 8.ABD 9.ABC 10.BCD

第四篇：小学信息技术教师业务考试试题及答案

小学信息技术教师业务考试试题

一、填空题。（每题1分，共10分）

1、一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于（1946）年。

2、计算机内部用于处理数据和指令的编码是（二进制）。

3、Excel工作表中最小操作单元是（单元格）。

4、HTML是指（超文本标识语言）。

5、传输控制协议/网际协议即（TCPIP）属工业标准协议，是Internet采用的主要协议。

6、计算机断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（RAM）。

7、计算机有多种技术指标，其中决定计算机的计算精度的是（字长）。

8、powerpoint文件的扩展名是（PPT）。

9、计算机当前已应用于各种行业、各种领域，而计算机最早的设计是针对（科学计算）。

10、计算机病毒通常隐藏在（外存）中。

二、是非题。（每题1分，共10分）

1、微处理器是把运算器和控制器作为一个整体，采用大规模集成电路集成在一块芯片上。（对）

2．在Windows 中，“回收站”不是硬盘上的一块区域。错 3.主频是决定微处理器性能优劣的重要指标。（对）

4、Windows的桌面指的是某个正在运行的文档窗口。错 5.计算机软件系统是由系统软件和应用软件组成的。（对）

6．在Word文档窗口中，能同时显示水平和垂直标尺的视图方式是页面方式。对）7．一个Excel工作簿中最多可包含3个工作表。（错）

8．在计算机网络中，通信双方必须共同遵守的规则或约定，称为协议。（对）9．当个人计算机以拨号方式接入Internet网时，必须使用的设备是调制解调器。（对）10．Outlook Express是一个专门用于电子邮件和新闻组的客户端软件。（对）

三、单选题。（每题1分，共40分）

1．液晶显示器目前已成为计算机显示类器件的主流配置，其英文缩写通常为（A）。A．LCD B．LDC C．CRT D．VGA 2．计算机中用来表示存储空间大小的基本单位是（D）。A．KB B．bit C．GB D．Byte 3．计算机中所有信息的存储都采用（D）。

A．十进制 B．十六进制 C．ASCII码 D．二进制 4．下列部件中，属于输出设备的是（B）。

A．键盘 B．显示器 C．鼠标 D．扫描仪 学校 姓名

5．下列选项中，不属于计算机病毒特征的是（B）。

A．破坏性 B．免疫性 C．传染性 D．潜伏性 6．下列选项中，不属于计算机犯罪特点的是（D）。

A．智能性 B．跨国性 C．危害性 D．触发性 7．下列选项中，不属于桌面显示属性的是（C）。A．外观 B．设置 C．窗口 D．屏幕保护程序 8．下列选项中，属于应用软件的是（D）。

A．Linux B．Windows C．Unix D．Flash 9．中央处理器的英文缩写为（C）。

A．CAD B．CAU C．CPU D．CPR 10．目前不生产中央处理器的公司是（D）。

A．Intel B．AMD C．VIA D．Legend 11．Windows操作系统的显示屏幕称为（D）。

A．窗口 B．操作台 C．工作区 D．桌面 12．下列程序不属于Windows附件的是（C）。

A．计算器 B．记事本 C．网上邻居 D．画图 13．实现中西文输入法之间切换的快捷键是（A）。

A．Ctrl+空格键 B．Alt+空格键 C．Shift+空格键 D．以上都不对 14．在Windows下，硬盘中被删除的文件暂时存放在（B）。A．根目录下 B．回收站 C．控制面板 D．光驱 15．合法的IP地址是（D）。

A、202:196:112:50 B、202、196、112、50 C、202，196，112，50 D、202.196.112.50 16以下设备中,属于视频设备的是(C)。

A、声卡 B、DV卡 C、音箱 D、话筒 17．下列（B）代表教育组织的域名。

A．int B．edu C．net D． com 18．TCP／IP是因特网的（C）。

A．一种服务 B．一种功能 C．通信协议 D．通信线路 19．电子邮件的英文简称是（A）。

A．Email B．FTP C．Telent D．BBS 20．下列选项中，不属于图像文件的格式是（B）。

A． bmp B． dot C．tif D． jpg 21．“画图”程序中不能保存的文件类型是（D）。

A． bmp B． png C． gif D．txt 22．下列选项中，不属于视频文件的格式是（D）。

A． AVI B． RM C． MPEG D．exe 23．在Windows操作系统中，改变文件或文件夹的显示方式，应选（D）菜单。A． 文件 B．编辑 C．工具 D． 查看 24．下列选项中，不属于杀毒软件的是（D）。

A． KV3000 B． Kill3000 C． Norton D． Foxpro 25．Word程序启动后就自动打开一个名为（D）的文档。

A． Noname B．Untitled C． 文件1 D．文档1 26.在Word中，（A）的作用是决定在屏幕上显示多页文本。A．滚动条 B．控制框 C．标尺 D．最大化按钮 27.在Word文档中创建表格，应使用（B）菜单。

A．格式 B．表格 C．工具 D．插入

28．在Word窗口中显示“绘图”工具栏，应选择（B）菜单中的有关命令。A．工具 B．视图 C．插入 D．格式

29．在Word的编辑状态中，实现“粘贴”操作的组合键是（C）。A．Ctrl+A B．Ctrl+C C．Ctrl+ V D．Ctrl+X 30．在Word文档编辑区，输入数学公式，应选择（C）菜单中的有关命令。A．工具 B．视图 C．插入 D．格式

31．在一个新建的Excel工作簿中，其默认的工作表数目是（D）。A．8 B．256 C．65536 D．3 32．在Excel中，（D）是工作表的基本元素。

A．工作簿 B．工作表 C．行或列 D．单元格 33．在Excel单元格中输入的字符，会自动（A）对齐。

A．左 B．两端 C．居中 D．右 34．当启动Excel后，系统将自动打开一个名为（C）的工作簿。

A．文档1 B．Sheet1 C． Book1 D．Excel1 35．在Excel中，输入正确的公式形式是（D）。

A．b2*d3+1 B．c7+c1 C．sum(d1:b2)D．=8^2 36．PowerPoint的自定义动画中，可以设置（D）。

A、隐藏幻灯片 B、动作 C、超链接 D、动画重复播放的次数 37．PowerPoint是(C)的软件。

A．编辑文本文件 B．制作表格 C．制作演示文稿 D．设计配色方案 38．在PowerPoint中，设置幻灯片切换效果，应选择（D）菜单中的有关命令。

A．视图 B．工具 C．插入 D．幻灯片放映

39．PowerPoint演示文稿中的文字、图片、表格等，被称为（D）。

A．元素 B．单元 C．窗口 D．对象

40．在PowerPoint幻灯片中，插入一个电影剪辑，应选（C）菜单的有关命令。

A．文件 B．视图 C．插入 D．幻灯片放映

四、简答题。（每题5分，共10分）

1、冯·诺伊曼原理主要内容是什么？

2、计算机病毒是现在危害计算机最严重的一种现象。它们都具有哪些特征？

五、教学设计。（15分）

给小学生教学《认识Word 2003》时，你认为这课的教学目标、教学重难点应怎么确定？

六、案例分析。（15分）

计算机作为现代文明的产物，已经渗透到了小学教育中了。由于网络的使用，很多学生都喜欢上了网络游戏，甚至有些孩子沉迷于“网游”，家长拿他们没办法，教育、批评、打骂全没用，急得家长忍不住问：“怎样才能使孩子们不沉迷到网络游戏呢？”请你帮帮忙。（提示：试从心理学角度对这一年龄段孩子作一分析，然后写出帮助方法。）

参考答案

一、填空题。1、1946

2、二进制码

3、单元格

4、超文本标识语言

5、TCP/IP

6、RAM

7、字长

8、PPT

9、科学计算

10、外存

二、是非题。

1、√

2、x

3、√

4、x

5、√

6、√

7、x

8、√

9、√

10、√

三、单选题。

1、（A）

2、（D）

3、（D）

4、（B）

5、（B）

6、（D）

7、（C）

8、（D）

9、（C）

10、（D）

11、（D）

12、（C）

13、（A）

14、（B）

15、（D）

16、（C）

17、（B）

18、（C）19|、（A）20、（B）

21、（D）

22、（D）

23、（D）

24、（D）

25、（D）

26、（A）

27、（B）

28、（B）

29、（C）30、（C）

31、（D）

32、（D）

33、（A）

34、（C）

35、（D）36|、（D）

37、（C）

38、（D）

39、（D）40、（C）

四、简答题。

1、①采用二进制 ②存储程序 ③将计算机分成5个部分：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备

2、（1）可激性（2）隐蔽性（3）潜伏性（4）破坏性

五、教学设计。一）、教学目标：

知识方面：1．使学生了解Word字处理软件的功能。

2．使学生掌握启动和退出Word的方法 3．使学生认识Word窗口的组成。

4．使学生掌握在Word中新建文档、保存文档的 方法。

技能方面：1．提高学生输入汉字的能力。

2．培养学生的键盘操作能力。

情感方面：培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。二）、教学重点：1．Word字处理软件的用途和功能。

2．新建文档、保存文档的方法。

三）、教学难点：保存文档的方法。

六、案例分析。[分析] 从心理学角度上讲，少年儿童正是处于好动的年龄阶段，因此他们是不可能长时间做一件事情，不可能把注意力放在自己不喜欢的事情上面的，尤其是很乏味的事情。而游戏却是始终都伴随着他们长大的，同时一些家长由于忙于事业，而忽略了对小孩的教育，放任其的发展。[方法]

1、利用学生的好奇心，创设情境，激发学生们学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”，学生对些新奇的、认为好玩的、有意思的事情，产生了浓厚的兴趣，便会为他认真扎实的学习打下了坚实的基础。

2、利用“游戏”，把学习和娱乐相结合，培养学生们的学习兴趣。

3、利用创新欲望，提供机会，让学生自由发挥。由于计算机教学与其它学科不同，所以就要尽力做到老师“讲”的时间少些，学生自己“练”的机会多一些。

4、老师要多与家长沟通。老师、家长都积极地让学生学习、劳动，鼓励学生动手做自己感兴趣的事情。

小学信息技术教师业务考试试题

一、单项选择题。（每小题1 分，共30分。）

1、计算机发展到今天经历了四代，其中每一代主要使用元器件分别依次是（）

A、电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路

B、晶体管、电子管、集成电路、超大规模集成电路

C、电子管、晶体管、集成电路、光技术的使用

D、晶体管、电子管、集成电路、光技术的使用

2、下列不属于计算机应用范围的是（）

A、科学计算和数学处理

B、计算机辅助设计和逻辑加工

C、计算机发送电子邮件

D、财会人员用计算器填报财会报表

3、一个完整的计算机系统主要包括（）

A、软件和硬件系统 B、主机和外设C、操作系统和应用软D、CPU、输入设备和输出设备

4、标准输入和输出设备是指（）

A、键盘

B、显示器 C、键盘和鼠标

D、键盘和显示器

5、下面几种说法错误的是（）

A、现在一般所使用的硬盘容量比光盘容量大 B、软盘的容量比硬盘和光盘的容量都小

C、只有当软盘驱动器灯不亮时才能进行取软盘和插软盘操作

D、光盘具有防震、防潮、防磁、防刻划的功能

6、在计算机系统中表示信息的最小单位是字节，它是由（）位二进制组成。

A、1

B、4

C、8

D、16

7、计算机中的信息都是用（）来表示。

A、二进制

B、八进制

C、十进制

D、ASCII码

8、目前流行的计算机操作系统是（）A、网络操作系 B、DOS和WINDOWS操作系统C、磁盘操作系统D、图形窗口操作系统

9、在DOS下下面文件名正确的是（）

A、WINH.DOCS

B、abcdEFGHJ.xls C、rdfg.exe

D、ASD/.*xc

10、当前目录为C:windowscommand，如果要在A：下建立一个TT目录，下面命令正确的是（）

学校

姓名

A、MD A:TT

B、MD TT C、C:MD TT

D、C:MD A:TT

11、下面说法中不正确的是（）

A、在DOS中当前目录不能删除

B、每一个磁盘都有且只有一个根目录，并且不能被删除

C、在DOS操作系统中，如果在一个子目录下有文件或其下一级子目录，该目录就不能被删除

D、在DOS系统中用DEL命令来删除子目录

12、关闭WIN98的虚拟DOS窗口方式，退回到WIN98桌面，下面哪一种方法是错误的（）

A、在操作状态下敲EXIT后回车

B、在窗口左上角的控制图标上双击鼠标左键

C、在窗口右上角的关闭按钮上单击鼠标左键

D、在窗口右上角的最小化按钮上单击鼠标左键

13、桌面是由（）组成。

A、图标

B、任务栏

C、图标和任务栏

D、图标、窗口和任务栏

14、WIN98中文件操作对象是指（）

A、文件和文件夹

B、文件名和文件内容

C、我的电脑和资源管理器

D、磁盘和文

15、在WIN98的“我的电脑”、“资源管理器”中可以用来查看文件及文件夹，下面不属于选择查看方式的是（）

A、大图标和小图标

B、列表

C、详细资料

D、属性

16、下面不属于多媒体系统播放和制作设备的是（）

A、CD-ROM驱动器

B、高分辨率的显示系统和视频捕获卡

C、超级VCD和高档电视机

D、声卡和话筒

17、根据网络覆盖范围，网络可以分为（）

A、局域网

B、广域网

C、地区网

D、局域网和广域网

18、用于计算机内部不同汉字系统之间交流信息的基础（）

A、内码

B、外码

C、音码

D、形码

19、在汉字编码中，没有重码的是（）

A、字音码

B、流水码

C、形码

D、音形码

20、用于中英文输入法切换的是（）

A、Shift + Ctrl

B、Ctrl +空格键

C、Alt + Shift

D、Caps Lock

21、在WORD中编辑修改以前有用文本时，不覆盖原文件并且保留这一次的修改，我们可以采用（）

A、用“文件”菜单中的“保存”命令

B、用“文件”菜单中的“另存为”命令

C、用“文件”菜单中的“关闭”命令

D、用“文件”菜单中的“退出”命令

22、在WORD中编辑文本时，对选择的文本不能设置文字修饰的是（）

A、在“格式”菜单中选择“字体”命令进行设置

B、鼠标指向被选择的地方单击右键，执行快捷菜单中的“字体”命令

C、单击格式工具栏上相应的工具按钮

D、在“工具”菜单中选择“字体”命令进行设置

23、在WORD中，“页面设置”的方法是（）

A、选择“文件”菜单中的“页面设置”命令 B、选择“编辑”菜单中的“页面设置”命令 C、选择“视图”菜单中的“页面设置”命令 D、选择“格式”菜单中的“页面设置”命令

24、在中文WORD97的表格处理中（）

A、表格的行高可以调整，但表格的列宽不能调整

C、表格的行高、列宽都不能调整

B、表格的行高不能调整，但表格的列宽可以调整

D、表格的行高和列宽都可以调整

25、在WORD文档编辑中，移动选定的内容不可以采用的方法有（）

A、拖动——置放 B、剪切——粘贴 C、复制——粘贴33、26、INTERNET网的标准中文译名（）

A、因特网

B、互联网

C、国际网

D、国际互联网

27、把两个以上运行不同的操作系统的局域网相连时可以选用（）

A、中继器

B、网桥 C、路由器

D、MODE

28、在建立一个网络系统时，如果服务器和工作站的距离太远，最好选用（）

A、中继器

B、网桥

C、路由器

D、网关

29、计算机病毒感染文件后一般使（）

A、文件不变

B、文件字节数减少

C、文件被删除

D、文件字节数增加

30、电子邮件的内容可以是（）

A、文本文件

B、语音、图像等媒体文件C、数据库文件

D、以上均可

二、多项选择题。（每小题2 分，共30分。）

1、关闭写保护口的软盘可以确保防止（）。

A、病毒侵入

B、磁盘不被格式化

C、数据丢失

D、数据写入

2、随机存储器（RAM）的特点有（）。

A、RAM中的信息可读写

B、RAM是一种半导体存储器

C、RAM的存取速度高于磁盘存取速度

D、RAM中信息掉电可保存

3、在使用计算机时应该注意（）。

A、机房清洁无尘

B、保持良好通风 C、电源保持稳定 D、开、关机时打开电源有先后顺序

4、防治计算机病毒主要使用的方法（）。

A、防止写操作，如软盘写保护、不乱用来路不明的软盘盗版光盘等

B、及时使用反病毒软件检查并清除病毒

C、在计算机上安装防病毒软件或防病毒卡

D、目前市面上流行的反病毒软件有KV300、AV95、KILL95、瑞星等

5、DOS系统常用的启动方式有（）。

A、冷启动

B、按下键盘上CTRL + ALT + DEL热启动

C、按下计算机面板上RESET 进行复位启动

D、按下面板上POWER 键重新热启动

6、在WIN98中可以进行以下的磁盘操作（）。

A、格式化

B、磁盘清理和压缩

C、磁盘扫描

D、磁盘碎片整理

7、多媒体信息的主要特点有（）。

A、文本信息

B、声音信息

C、图象信息

D、电视信息

8、国家信息基础设施应包括（）。

A、信息设备

B、信息资源

C、通讯网络

D、人力资源

9、信息高速公路是由（）等组成的信息服务网络

A、通讯网络

B、计算机C、日常电子设备

D、数据库

10、网络的拓朴结构分为（）。

A、星形

B、环形

C、树形

D、总线型

11、计算机网络的功能主要是实现资源共享，包括（）共享。

A、硬件

B、软件

C、数据

D、维修技术

12、一个计算机网络系统一般应由（）等部分组成。

A、网络软件

B、计算机系统C、打印机

D、通讯部件

13、广域网与局域网相比，主要有（）等差别。

A、广域网比局域网覆盖地域大 B、广域网比局域网数据传输率低

C、广域网比局域网投资大

D、广域网比局域网数据传输误码率低

14、能在EXCEL单元格中输入的文本包含（）。

A、汉字

B、英文字母和数字

C、空格

D、键盘能输入的所有符号

15、计算机病毒是现在危害计算机最严重的一种现象。它们都具有（）特征。

A、可激性

B、隐蔽性

C、潜伏性

D、破坏性

三、简答题。（每题5分，共10分）

1、在WIN98中打开文件的方法有有哪些？

2、在WORD文本编辑时，对一段文本进行删除可采用的方法有哪些？

四、教学设计。（15分）

试对《查找文件》一课作教学设计。

五、案例分析。（15分）教学场景：

(教师B在做调查时发现93％的学生上网搜索过信息，但60％以上的学生用于娱乐，而且绝大部分的学生没有思考过搜索技巧。)

师B：上一节课我们在四个班级做了网上问卷调查。这个结果真实地反映了同学们利用Internet的现状。(屏幕呈现调查结果图。)师B：上一节课我还问过大家是否思考过“搜索技巧”，结果绝大部分同学回答说没有。这与我们调查中93％的学生利用网络搜索过信息是不是有一点矛盾了?(学生七嘴八舌地谈论“是否矛盾”的问题。)师B：好!这节课我们通过完成一些任务，使同学们真正认清“搜索技巧”的真面目，认识搜索技巧在搜索信息和学习过程中的重要性。

师B：(呈现任务)搜索下列内容： 任务l：(必做)几何画板程序下载。

任务2：(可选)查找中国最早的人口普查是从什么时候开始的?数字大约是多少?评论中国人口普查的历史对于当前人口问题有什么启示? 任务3：(可选)查找“奥运五环”的象征意义，作为今天的日记。请根据以上材料回答下列问题：

1．从以下角度，讨论教师B在课程建设的意义上做了哪些工作：

（1）是否结合学生的实际经验，恰当地进行了关于“搜索引擎的使用”的教学设计：（2）是否对搜索技巧进行了归纳和总结，而不是简单地呈现使用搜索引擎查找信息。（3）其他角度。

参考答案

一、单选

ADADD

CABCA

DDCAD

CDABB

BDADC

DCADD

二、多选。

1、ABCD

2、ABC

3、ABCD

4、ABCD

5、ABC

6、ABCD

7、ABC

8、AC

9、AC

10、ABD

11、ABC

12、ABD

13、ABCD

14、ABC

15、ABCD

三、简答。

1、⑴双击文件名 ⑵单击“开始”菜单“程序”程序图标

⑶使用“开始”“运行”命令

⑷双击桌面上的程序快捷图

2、①将光标放在要删除文本第一个字符前敲DEL 删除文本

②将光标放在要删除文本最后一个字符后敲退格键删除文本 ③将要删除文本字符全部选择后敲DEL 删除文本

④将要删除文本字符全部选择后执行菜单中的“删除”命令

四、教学设计 教学目的和要求

1、了解文件和文件夹的基础知识；

2、初步认识“资源管理器”；

3、掌握查找文件的一般方法。

教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。教学过程 一）、新课导入

同学们，在学习计算机的过程中，你最喜欢干什么？

有的时候，桌面上或开始菜单中的快捷方式会被不小心删掉，同学们就不会打开这个游戏了，通过学习“查找文件”，你就会自己来找游戏了。二）、教学新课

（一）介绍文件和文件夹。

电脑中的信息是以文件的形式保存的，根据信息的不同，文件图标也不一样，下面我们就来认识一下常见文件及对应的图标。（图示）

练习：说出下列文件分别是什么类型文件。

文件名有点像外国人的名字，格式是“名.姓”。他们的“名”叫主文件名，“姓”叫“扩展名。不同类型的文件，他们的扩展名也不一样。（结合图介绍）文件的名可以由汉字、字母、数字等构成。（结合图介绍）

我们根据需要，可以将文件放在文件夹中（图示文件夹），在文件夹中，可以有文件和文件夹，但在同一个文件夹中不能有同名同姓的文件或同名的文件夹。

（二）在“我的电脑”中查找文件。

１、怎样打开“我的电脑”？

２、我们可以打开某个盘，来查看文件信息。我们可以根据需要，选择图标的排列顺序。

３、如果再打开某个文件夹，就可以查看该文件夹的文件信息。

练习：（１）查看软盘中有那些类型文件？文件夹中有什么类型文件？（２）打开C盘，看有没有five.exe文件。

（三）在“资源管理器”中查找文件

１、教学怎样打开“资源管理器”。（师示范）

２、它与“我的电脑”窗口有什么不同？重点介绍“所有文件夹”框 ：选择盘或文件夹，右边框中就会出现内容。

练习：查看Ｄ盘的文件夹和文件。

观察：“＋”“—”号分别表示什么？

我们要看一个文件夹的内容怎么办？

练习：找一下Ｃ盘的windows文件夹中有没有readme.txt文件。

３、还有什么方法可以打开“资源管理器”？看“试一试”。练习：在D 盘的five文件夹下找一个应用程序，然后打开它。三）、全课总结（略）

五、案例分析。

①教师B结合了学生的实际经验，采用“网上问卷调查方式”对学生的情况有一定的了解，并呈现出具体数据，进行了教学设计。

②在新课程标准中要求教师应注重学生的主体地位，在教学中应该培养学生的动手能力，让他们自己通过亲身体验才能了解这些内容，教师可以通过任务驱动方法，让学生通过合作、探究、自主学习等方法来进行有效的学习，能让学生真正溶入到学习当中去，让他们自己动手操作，这样更能加深对知识的学习，师B在这方面做的较好。另外，老师还应在学生做完任务后，做出总结，指出学生在操作过程中出现的问题，给他们做出评价与修改。教师B没有进行归纳总结，只是将知识简单地通过任务进行简单地呈现使用搜索引擎查找信息。③对于这节课的内容，教师可以先结合一些较为接近学生生活的案例进行搜索演示，然后再总结搜索技巧，之后再以不同的搜索引擎作为例子来说明不同搜索引擎之间的差异，这样效果会更好一点。

第五篇：中小学音乐教师业务考试试题及答案

中小学音乐教师业务考试试题

音乐知识与技能

一、填空题（每空1.5分，共30分）

1、波兰著名音乐家 创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。

2、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家 创作的芭蕾舞剧《胡桃夹子》中一段舞的伴奏音乐。

3、在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是《 》。

4、弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家 所作的同名二胡独奏曲改编而成的。

5、我国民族乐器经过长期的改造与完善，按照其演奏形式、发声方式的不同，可分为四大类别，即 乐器，拉弦乐器，乐器，打击乐器。6、1807—1808年，贝多芬在维也纳近郊创作的第六交响曲，又名“ ”交响曲，这部交响曲以第二乐章“溪边景色”最为著名。

7、《 》是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成的清锣鼓乐，栩栩如生的描绘了鸭群互相追逐嬉戏的情景。

8、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家 创作的，为典型的维也纳圆舞曲结构。

9、田汉作词，聂耳作曲的《中华人民共和国国歌》，其原名为《 》，是进步影片《风云儿女》的主题歌。10、1934 年，旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大 齐尔品举办了“中国作品比赛”，当时还是上海国立音专学生的贺渌汀应征写下的钢琴独奏曲《 》，一举夺得头奖。

11、《 》是儿童影片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义接班人》。

12、将八度分成十二个均等半音的律制，称为。

13、音乐的基本要素包括、、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色等。

14、民歌就是民间歌曲，大致可分为劳动号子、、小调等三种类型。

15、笛子独奏曲《 》以生动朴实的音乐语言，描写了丰收以后的农民驾着满载粮食的大车，向国家交售公粮的情景。

16、第九十四交响曲（《惊愕》）是“交响乐之父”——奥地利著名作曲家 于1781年创作的。17、1976年，粉碎“四人帮”的喜讯传到祖国各地，举国上下齐欢腾。作者郑路以切身的体会和满腔的热情创作了管乐合奏曲《 》。

18、黄自，江苏川沙人。毕生从事音乐教育工作，其主要音乐作品有：清唱剧《 》、合唱曲《抗敌歌》、《旗正飘飘》等。

二、选择题（每题1.5分，共24分。请将答案填入表格中）1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 16

1、小字组a至小字一组d之间共包含几个半音？（）A、五个 B、四个 C、三个 D、二个

2、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。（）A、p—mf—mp B、mp—p—mf C、mf—mp—p D、p—mp—mf

3、音乐童话《龟兔赛跑》创作于60年代，它采用管弦乐的形式，加上简练的解说表现童话故事，深受孩子们的喜爱，其作者是：

A、丁善德 B、徐仪 C、史真荣 D、段时俊

4、大二度转位后是：（）A、大七度 B、小二度 C、大九度 D、小七度

5、挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔 金特》第一组曲中的第一首是：（）A、《在山妖的洞窟中》 B、《阿尼特拉舞曲》 C、《奥赛之死》 D、《晨景》

6、在乐谱中“ ”这个记号的意义是：（）A、从头反复 B、从此处开始反复 C、从记号处开始反复 D、反复结束句

7、法国作曲家比才写作的《小步舞曲》（《阿莱城姑娘第二组曲》第三首），其演奏乐器属于：（）

A、铜管乐器 B、木管乐器 C、弓弦乐器 D、打击乐器

8、《剪羊毛》是哪个国家的儿童歌曲？（）

A、澳大利亚 B、意大利 C、波兰 D、德国

9、《静夜思》是我国著名作曲家黎英海先生为大诗人（）的同名思乡抒情诗谱写的歌曲。

A、白居易 B、李白 C、王维 D、骆宾王

10、原曲程云，彭修文改编的曲《阿细跳月》，是一首反映云南（）族人民幸福生活的乐曲。

A、苗族 B、彝族 C、土家族 D、侗族

11、顿音记在音符上方，表示该音要唱（奏）得短促而有弹性，其形状为：（）A、▲ B、△ C、▼ D、▽

12、《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？（）A、3/8拍子 B、6/8拍子 C、2/4拍子 D、4/4拍子

13、《太阳一出照四方》是一首流传于哪个省中部地区的小调？（）A、四川 B、贵州 C、湖南 D、江西

14、民乐合奏《金蛇狂舞》根据民间音乐《倒八板》改编而成，全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面，其作者是谁？（）

A、冼星海 B、聂耳 C、贺渌汀 D、黄自

15、管弦乐曲《红旗颂》的引子中采用了哪一首歌曲的音调为素材？（）A、《国际歌》 B、《东方红》 C、《太阳出来了》 D、《中华人民共和国国歌》

16、《放下三棒鼓，扛起红缨枪》是哪一部歌剧的选曲？（）A、《江姐》 B、《白毛女》 C、《刘胡兰》 D、《洪湖赤卫队》

三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题1分，共20分。请将答案填入表 格中）2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1、《都有一颗红亮的心》、《智斗》均为现代京剧《沙家浜》中的唱段。（）

2、奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲《军队进行曲》流传甚广，深受人们喜爱。

（）

3、在音乐中用各种时值的休止符表示没有声音的时间，简谱中用“0”表示。（）

4、低音为根音的和弦一定是原位和弦。（）

5、单音程转位后构成的一定是复音程。（）

6、管弦乐曲《四小天鹅舞曲》选自舞剧《天鹅湖》，通俗易懂、流传广泛。（）7、3/8拍子与6/8拍子都是单拍子。（）

8、《跳圆舞曲的小猫》是一首专为孩子们写的管弦乐曲。描绘了一只天真、活泼的小猫在音乐伴奏下跳着优美的圆舞曲。（）

9、《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型琵琶曲的优秀代表作。（）

10、舞剧《天鹅湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》，是以圆号为主奏乐器的。（）

11、德国作曲家莱昂 耶塞尔创作的《玩具兵进行曲》是一首充满儿童情趣的管弦乐曲。

（）

12、手风琴独奏曲《我为祖国守大桥》是根据同名歌曲改编而成的。（）

13、《库尔班大叔喜洋洋》是一首具有浓郁西藏风格特点的少儿歌曲。（）

14、无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。（）

15、《凤阳花鼓》是流传于福建、广东等地的一种民间歌舞曲。（）

16、《我爱你，中国》是电影《海外赤子》中的插曲，深受广大群众喜爱。（）

17、《渔舟唱晚》是古筝家娄树华先生在30年代改编的扬琴独奏曲。（）

18、《法国民谣变奏曲》是奥地利杰出的音乐家莫扎特旅居巴黎时写作的钢琴曲。

（）

19、湖南花鼓戏是流行于湖南各地小戏的总称，它是在民间歌舞的基础上发展起来的。（）

20、由彭修文、蔡惠泉编曲的民族管弦乐曲《丰收锣鼓》，是一首具有京韵大鼓风格特点的吹打乐曲。（）

四、写作题（16分）

（1）按要求构成音程（每题1分，共6分）

（2）以所给音为根音构成指定和弦（每题2.5分，共10分）