学习心得-汤怀东

第一篇：学习心得-汤怀东

靖江龙威粮油工业有限公司

《学华为》活动的心得体会

近期，公司发起了深入开展“削足适履学华为”的活动，为积极实践集团的部署，有效学习“华为的先进管理方法及理念”，我们华东区采购部于本周组织本部门员工进行了两次集体学习。本轮的学习对象为：《华为基本法》第一、二章，《向<华为基本法>学什么？》，《任正非：猛将必发于卒伍，宰相必取于州郡》，《任正非：企业的开放、妥协与灰度》等四篇文章。通过对这些文章的学习和讨论，我对于华为公司的发展和成长有了初步的认识，对于华为公司的各项管理也有了一些切身的体会。

学华为，学什么？这是我们大家一起学习《华为基本法》及其他相关文章的一个基本思考点。

任正非在《猛将必发于卒伍，宰相必取于州郡》一文中，对于华为公司发展壮大的基础要素做了深入的阐述——“让一线拥有更多的决策权，让听得见炮火的人来呼唤炮火”。这句话生动形象的表述了华为公司在企业管理决策方面的转变——从集权管理，过渡到分权制衡管理，让处于实战一线的群体拥有更多的决策权，以适应千变万化的市场竞争，如此，企业才能永远立于形势千变万化的市场最前端。

联想到我们龙威自身的发展，公司目前实施的人才战略，其中一点正是大力培养基层骨干，让基层的精英参与到公司的管理中来。作为公司的基层干部，我们应当积极发挥骨干精英的先锋带头作用，努力做好集团管理层与基层员工之间的桥梁和纽带，更好地带动基层员工共同参与到公司各项战略方针的落实和实现中来。

靖江龙威粮油工业有限公司

学——无止境，任何成功的人士或企业，都不能固步自封、满足于过去的辉煌和现在的安逸。时代在变迁，社会在进步。强调开放，时刻注意和学习别人的优点，这是任何一个企业想要获得长久发展的根本。有开放，才有创新；有开放，才有发展；有开放，才有未来。对于人才的开放、对于技术的开放、对于市场的开放、对于公司管理的开放，正是华为取得成功的精华所在。

聚龙集团从一家小小的粮油店开始，逐步成长为国内重要的粮油企业集团，期间的心路历程大家有目共睹。不满足、不封闭，敢于走出去，正是聚龙集团发展壮大的基本所在。走进印尼、南下东莞、西进非洲，也正是聚龙集团着眼于全球市场开放战略的具体体现。

培养员工对于公司的“归属感”、“荣誉感”，是华为公司倾情打造的又一亮点。任老板把每一位华为的员工都看做作是华为生存和发展的基石，看重每一位员工对于华为所做出的点点滴滴的贡献，把员工当亲人看待，并从生活、工作环境、发展机遇、薪酬待遇等方面着力营造良好的环境，使得华为的每一位员工都觉得为华为工作的同时，都是在成就自己的一份事业。如此，真正发挥了每一位员工的潜能，更好地服务于华为。

（完）

华东区采购部

汤怀东 2014-10-22

第二篇：左右教案(段怀东)

《左右》教学设计

深圳市荷坳小学：段怀东

【教学内容】

义务教育课程标准试验教科书数学（北师大版）一年级上册《左右》 【教学目标】

1.通过熟悉的生活情境和有趣活动，认识左右的位置与顺序，体会左右的相对性。

2.能够联系生活中的实际情境，描述物体的左右位置关系。3.结合摆一摆、做一做等活动，体会左右在生活中的应用，感受学习数学的乐趣。【教学重点】

准确确定物体左右位置关系，能用语言描述出物体的左右位置关系。【教学难点】

初步体会左右的相对性。【教学准备】

教具：电脑课件

学具：铅笔等各种文具 【教学过程】

一、引入左右

1.第一次玩卡丁车游戏，激发学生兴趣，从学生的回答中引入左右。2.用右手向老师挥挥手，强化对右手的认识。指出另一只手就是我们的左手。

二、体验左右

1.感知左右：指出左手这边就是我们的左边，右手这边就是我们的右边。

2.找找身体上的左右朋友：先和旁边的同学交流后再汇报，然后玩听口令做动作的游戏。

三、理解左右

1.“我说你摆”的活动：根据老师的要求摆出文具。2.“我摆你说”的活动：用不同的语言描述橡皮擦的位置。3.说说其它文具的位置关系，同桌讨论。

4.帮笑笑解决数学问题：尺子的右边有什么？尺子在谁的右边？ 5.收拾文具，养成好习惯。

四、巩固左右 1.课间休息：左右操

2.陪笑笑回家放书包，找笑笑的家。3.走到路口了，要去游乐园该向哪拐了？

4.进游乐园了，当钻盘停止的时候笑笑的前后左右分别有哪些游乐项目？

5.玩完了游乐项目，要坐车回家了到停车场，从右数要坐的大客车是第5辆，一共有几辆车？

五、左右相对性

1.体验左右的相对性：选4名学生同向，前面2名学生转过身来，一起举右手。让学生说说发现了什么？

2.同桌学生面对面坐着，举起右手，握握右手，然后再举起左手，握握左手，进一步体会左右的相对性。

3.体会生活中的左右相对性：上下楼梯、马路上行驶的车辆。

六、再次做左右操结束新课。

第三篇：汤其东的简历（范文模版）

简历

姓名：汤其东

性别：男

出生日期：1992年7月

年龄：22岁

户口所在地：浙江海宁

政治面貌：共青团员

毕业生院校：浙江水利水电学院7月份毕业

专业：机电一体化

地址：浙江省杭州市下沙水利水电学院9幢415

电话：***

QQ：893908345

E-mail：893908345@qq.com ___·教育背景·_______________________________________________________________

2011/09--2014/05浙江水利水电学院机电一体化专业在读___·个人能力·_______________________________________________________________

熟练手绘、CAD、proE等制图软件 熟练plc及基本办公软件，学习过单片机。___·实习经历·_______________________________________________________________

2013/12--2014/3 在杭州诺贝尔集团临平生产公司实习（储备生产）___·语言能力·_______________________________________________________________

英语：熟练

英语等级：大学英语考试四级 ___·自我评价·_______________________________________________________________

浙江水利水电学院本人是机电专业应届毕业生，懂得机械数控加工，学习过数控车床。在校期间多次获得奖学金，并于第五届挑战杯机械创新设计大赛上获得我校团体特等奖。性格开朗，待人真诚，工作认真负责，积极主动。希望能找到合适的单位实习并长期工作。___·获得的证书与奖项·_______________________________________________________

第四篇：东怀煤矿双增双节活动方案

广西百色矿务局东怀煤矿

2012年开展“双增双节“活动方案

编制：

机电科：

生产科：

通风科：

安监站：

机电副矿长：

矿总工：

矿长：

二Ο一二年三月

双增双节活动方案

为了更好为企业强基固本、优化升级，实现企业发展战略。认真贯彻落实公司2012年职代会精神，准确把握“一个中心、两个抓手、三个突破”的工作思路，全面完成各项目标任务，现就开展“双增双节”（增产节支、增收节约），制定以下活动方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，坚持可持续发展，牢固树立“双增双节”的理念，全面加强煤矿“双增双节”双重发展，全矿职工以着为企业节省一根螺杆、一度电、一瓢水的精神，促进企业良性的发展，提高企业效益。

二、组织机构

为加强对我矿“双增双节”活动的领导，经研究决定成立东怀煤矿“双增双节”活动领导小组。

组长：刘海洪

副组长：夏永忠、庞中元

组员：韦乃杰、陈正安、莫继勇、简太星、黄少师、罗康、盆伟伟、赵熙、邓仲忠、黄世芳、韦积天

领导小组下设办公室，办公室主任由机电科技术员凌强同志担任，负责矿井“双增双节”活动日常工作。

三、“双增双节”主要内容

1、月初全矿开展一次检查活动，由各中队督导员负责检查各中队在用设备、材料的使用情况。结合各中队工作情况查找可能存在的浪费材料行为，并填表记录，机电科负责审核存档。

2、综采一、二中队对推采拆除的螺杆、锚板等收集回收，并拉上井提交仓库，按《材料回收制度》进行奖励。

3、各中队对本队使用过的材料拉上井进行修复（如水管、锚杆、钻杆等），修复后上报机电科凌强处，并进行统计。

4、每月份月底，开展2012年“双增双节”评比活动。评比条件根据仓库月度领用材料情况及各中队材料回收、修复进行考核。

5、由运输中的对地面复用材料、复修材料进行分类归堆，机电中队负责落实具体复修工作。

6、鼓励全矿开展技术创新、小改小革加强各类设备、材料使用率。

7、各中队月度材料计划本着各中队材料使用全矿如实的上报，机电科负责各类设备、材料计划的审核、把关，尽量减少设备、材料过量的库存。

8、每月月底对仓库的材料进行清点，把握仓库材料的库存料。

9、各中队将本队已用过旧材料拉上井，废旧材料按每公斤0.6元价格结算告各队，推采会收的锚板按每块3元结果结算。

四、工作要求

1、精心组织，加强领导，加大宣传力度。相关人员必须高度重视本次“双增双节”活动，积极配合开展各项工作，并采用多种方式宣传本次活动，各督导员经常深入井下检查、指导。调度阳台横幅由办公室负责落实。

2、在开展各项评比活动中，相关人员必须做到公开、公正、公平，严禁出现包庇等弄虚作假现象，确保各项活动的真实性。

3、对“双增双节”活动中发现的问题，机电科严格落实整改，并按时按质按量完成整改。

五、考核办法

1、发现各中队滥用滥领材料，没有对本队用过的材料进行归堆、修复，给予指导员罚款300元。

2、经考核优秀中队按矿务局规定给予奖励。

第五篇：汤敏外出参观学习心得

外出参观学习心得

汤敏

2018年4月13日，我有幸去佛山参加了“大沥曹边嘉福学校家长会”，聆听了802班陈老师的一节家长会，感觉受益匪浅。曹边学校深厚的办学理念都给我留下了深刻的印象。老师们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中，我深深感觉到：“走出去，总会有收获”

作为一名教师，任何一次听课或参加其它教研学习活动，都是学习的大好机会，能够取得不少教学经验。陈老师的家长会就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈此刻我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。陈老师毫无保留的把自我在教学中的经验体会、对班级的高度关注拿出来与家长分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。

陈老师在家长会上滔滔不绝、挥洒自如的讲解、分析班级成绩、班级状况，班级需要改进和家校合作的意见和看法，我心中十分叹服。叹服他的口才，叹服他们的自信，叹服他们的敏锐，叹服他们的知识渊博，叹服对学生的细致观察。听了这次家长会，使我自己班级的管理、班主任这个角色，有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了一个优秀班主任的魅力。

透过本次家长会的学习，我主要有以下一些体会：

一、务必对班主任这个角色充分理解。

作为班主任应该理解班主任的职责所在，心系班级，对学生应该关爱。多与学生沟通，分析学生学习状况。对班级每位学生要做到了如指掌。在班级管理中真正把学生的主动权还给学生，真正做到以学生为主体，以教师为主导，关注学生身心成长。

二、要注重家校沟通合作

在学校，学生受老师管理，作为班主任应该紧密与家长联系，主动给家长反应孩子在学校的学习、生活状况。孩子在身心健康的成长中不能缺少家长的参与，家长应该多主动配合学校老师，孩子在家表现等状况应该多与班主任沟通取得一致意见，共同促进孩子的成长。

在这次活动中，我看到的是老师与学生家长真实的交流，不再是单纯的形式主义、走过场，而是干实事的集体。

总之，这次活动使我受益匪浅，我将借这次活动的东风，把优秀班主任当作追赶的目标，不断提高自我的教学水平，努力缩短与优秀班主任的差距。