第一篇:大学生职业生涯规划与swot分析
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大学生职业规划与SWOT分析法
大学生职业生涯规划专题网站,提供职业规划知识、大学生职业生涯规划书范文、职业生涯规划指导、职业测评、职业规划大赛等内容。为了大学生朋友们可以更加深入的了解和领悟职业规划,生涯设计公益网特建立职业规划专题。提供职业规划的定义、职业规划的核心内容、职业规划的方法步骤等内容,以便于大学生制定自己的职业生涯规划书。
职业规划定义:
职业规划也称职业生涯设计,它是指一个人对一生的各阶段所从事的工作、职务或职业发展道路进行设计和规划。包括虚则什么职业,在什么组织和地方从事这个职业在这个职业队伍中担任什么角色,在个人一生的发展阶段的职业变更以及为实现职业设计接受的各种教育和培训。
职业规划必须考虑的因素:
1、个人自身的因素
2、所在组织所提供的发展条件的因素
3、社会环境所给与的支持和制约因素 职业规划的作用:
1、确认人生的方向,提供奋斗的策略
2、突破并塑造清新充实的自我
3、准确评价个人特点和强项
4、评估个人目标和现状的差距
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5、准确定位职业方向
6、重新认识自身的价值并使其增值
7、发现新的职业机遇
8、增强职业竟争力
职业规划对个人的成长非常重要。然而职业的起点,有很大一部分人是从大学即将毕业的瞬间开始的。
SWOT分别是四个英文单词的第一个字母,即优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)、威胁(Threats)。所谓SWOT分析,指的是在四个维度上进行分析,然后通过矩阵式交叉的分析,找出适合于自己的基本策略。
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第二篇:大学生职业生涯规划SWOT分析
自我职业生涯规划SWOT分析
摘要:swot分析法广泛应用于各个方面,特别是企业管理、人力资源管理和产品分析等方面;通过swot分析能够更有利于企业作出决策以及产品、人力资源的有效管理。本文通过自我的swot分析,分析自己的优劣势以及外部机遇与挑战来帮助自己更加明确形势并据此来制定自己的职业发展目标以及为达到目标所采取的措施。
关键词:SWOT分析;职业生涯规划;财会;
SWOT分别是四个英文单词的第一个字母,即优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)、威胁(Threats)。所谓SWOT分析,指的是在四个维度上进行分析,然后通过矩阵式交叉的分析,找出适合于自己的基本策略。下面将逐一从这四个方面来进行自我分析和外部环境分析。
一、优势分析:
1、性格:本人喜欢静谧,但又很喜欢与人交往,独力自主,做事稳重,有责任
感,待人真诚,为人诚信。工作积极认真,能吃苦耐劳,时间观念强,只要自己能够完成的就会去努力完成,有较强的学习能力。热爱集体,热于助人,能够很快的融入集体,有团队合作精神。
2、特长爱好:有较强的逻辑思维能力、擅长电脑特别是图形动画处理;喜欢
下棋、运动、唱歌。
3、抗挫能力:出身农村的我肯吃苦,独立能力较强,遇到困难能够坚持克服,能够在逆境中成长。
4、职业性格测试:性格类型是“ISTJ”(内向+实感+思维+判断)
沉静,认真;贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际,注重事实和有责任感。以做事有次序、有条理为乐---不论在工作上,家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。
适合的领域有:工商业领域、政府机构 金融银行业、政府机构、技术领域、医务领域
适合的职业有: 审计师 会计 财务经理 办公室行政管理后勤和供应管理 中层经理 公务(法律、税务)执行人员 银行信贷员 预算分析师 保险精算师 税务经纪人 税务检查员 机械、电气工程师 计算机程序员 数据库管理员 地质、气象学家 法律研究者 律师 电脑编程员 证券经纪人 文字处理专业人士
二、劣势分析
1、性格:性格较内向,不善表达,沟通及社交能力欠佳,缺少自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉,没有外部压力时容易安于现状。缺乏恒心,有时不能坚持到底的做一件事。
2、资源劣势:家庭背景不是很好,经济实力和社会人脉关系较弱,社会经验不足;所学专业在全国大学中排名很后,社会认同度不高。
三、机遇
1、一般行业环境:
随着我国经济的不断发展,社会竞争不断加强,各行各业对管理者的需求不断增加,由于我国管理方面的发展较晚,管理知识和理论大部分来源于国外,所以需要管理人才,将世界的先进管理理论与中国的实际相结合。在这一块的市场需求很大,前景广阔。
2、会计、财务专业状况:
财务管理、会计行业就业面很广,任何企事业单位一般都会有会计。而且财会类专业学生就业范围有国有企业、私营企业、外资企业、国家企事业单位、税务工商财政机关、高校等。
根据最新出台的会计行业中长期规划可知,国家鼓励支持会计行业的快速发展,健全会计行业准则,是会计行业步入成熟发展行业,并且会计行业将向信息化、多元化、专业化发展。国家着力培养一批高水平具有国际视野的会计人员,2020年将努力中高级会计人员提高至整个会计行业的30%左右。
3、国家政策鼓励大学生就业,会计信息化时代给与大学生更多的机遇;本人所在学校时江西省唯一的211工程学府,通过考研究生可以更利于在会计职业生涯中获得提升。
四、挑战
1、由于近些年来会计行业一度“热门”,导致各大高校不管有无师资,一窝蜂的开设的会计相关专业,导致毕业的人数连年增加,而毕业生平均素质则是连年下降。到目前约有千余所高等学校设置会计专业、会计专业在校学生规模约60万人左右(2005年我国普通高等学校会计专业在校学生已达到571 539人,其中高职高专353 734人、本科208 145人,硕士研究生8 745人、博士915人)。这样便使得整个会计行业供需失衡,降低了整个会计行业的水平以及工资水平,2、会计门槛相对较低,只要有从业资格证便可上岗,以至于社会各界都纷纷考取从业资格证,而从业资格证考试偏易。从财政部2010会计人才发展规划中可知现在持有会计从业资格证书的有1300万,其中上岗的有1000万;75%只有从业资格证,35%是中级财会人员,2%的高级以及3%的注册会计师。所以要想在会计行业有好的发展竞争是非常激烈的。
3、一般外资企业会计人与都要求有好的外语水平,有CPA、ACCA的优先;国有大中型企业要求至少本科生以上,要有工作经验,要成为会计主管一般要求本科生工作四年以上。
五、综合分析
根据SWOT分析后,我的自身条件中等,对于会计行业来讲我具备一定优势,尽管会计行业从业门槛低,从业范围广,但是可以看到财会人员数量庞大并且不断快速增加,竞争压力较大;要想在会计行业有更好的发展则必须加强自身专业和素质能力的提升,考研和考取中高级资格证书是一条不错的选择,据此我制定以下职业生涯规划。
六、自我职业生涯规划
1、总体目标(5年)
年限:2010年1月至2015年1月
年龄跨度:20~24岁
职业方向:企业财会、管理人员
总体目标:2010、1~2012、1年期间努力完成大学本科阶段的学习,考取相关的证书,获取职业能力的锻炼,考取武汉大学经济学方向的研究生;2012、1~2015、1期间如果考取武汉大学研究生,则完成硕士学习,为就业打下更加坚实的基础。如果没有考取研究生,则先进入一家规模较小的国有或者私营企业就业,熟悉会计行业并了解企业业务流程,在工作中边学边干,考取中级会计职称,理论联系实际掌握整体会计实务操作,努力在2015年成为一个中小企业的会计主管。
2、目标分解、选择与组合⑴、2010~2011年(大三上学期)
学业目标:获得计算机二级证书,在获得英语四级证书的基础上争取通过全国英语六级考试,报考导游证培训班并获得导游证,两学期至少都要获得二等奖学金。
能力目标:学会驾驶,并获得驾驶证;在学生会工作,多锻炼自己的协调、沟通及领导能力,带领自己的社团成员成功举办几项有意义的活动,参加志愿者服务等公益活动;掌握公关礼仪及社交礼仪,掌握专业所必备的计算机知识;争取成为预备党员。
职业目标:暑假去参加社会实践或兼职,积累社会实践经验,多去关注职业就行业发展情况,清楚自己今后的就业工作,准备一些面试的知识积累。
⑵、2011~2013、6年(大三下学期到大四)
学业目标:获得会计从业资格证,普通话证书,准备考取研究生。获得二等以上奖学金,在省市校级刊物上发表文章等。准备毕业论文并完成答辩,拿到本科毕业证书和学士学位证书等。
能力目标:培养自己的公众演说能力,学会一两门特长(如舞蹈、平面设计等),争取转为正式党员,参加挑战杯竞赛或其他的大型比赛,锻炼自我。学会制作简历,培养自己的公文写作能力。
职业目标:尝试去企业从事实践,进一步了解自己的职业。参加招聘会,积累经验。⑶、如果考取了研究生则执行以下方案:
2013~2015年(整个研究生学习期间)
学业目标:完成研究生学习,获得硕士学位,在自己的专业方向更深入的学习。能力目标:能够在国家、省市级刊物上发表专业论文,考取初级会计职称或注册会计师,能够与团队在专业领域有所成果。
职业目标:在学习期间应该理论联系实践,把自己所学知识通过实践转变为能力。⑷、如果没有考取研究生则执行以下方案:
2013-2014年
与旅行社联系,通过实习掌握导游的基本素质,能够自己带团。考虑到自身性格方面的因素,如果要做一名管理者,首先要能够有良好的沟通与演讲能力以及组织能力等,而导游这一职业正好可以培养以上的各方面能力,所以通过做导游来积累能力为进军管理者做好准备。另外,导游是我很喜欢的职业,虽然不适合成为终身职业。
2014~2015年
进入工商企业,进行会计基础工作,并且在工作中学习。
第三篇:SWOT分析与职业生涯规划
SWOT分析与职业生涯规划
认识自己,了解自己所处的环境,是我们在职业生涯的任何一个阶段都需要做的事情。希腊古城特尔斐的阿波罗神殿上刻有七句名言,其中流传最广、影响最深就是那一句:“人啊,认识你自己。”苏格拉底也曾说过类似的话。从广义上来讲,人类历史就是一个认识自己,认识世界的过程。
我们在进行职业生涯规划的时候,首先碰到的问题就是怎么看待自己,怎么认识自己。实际上在很多时候,候,只是随波逐流,己,或者根本就没什么具体的想法,的目标。如果能一直不断的反思自己,对自己有一个客观的认识,信你一定会成为一个牛人。
还好,解我们自己和环境的简单方法莫过于著名的(Weakness)、机会企业战略和市场策略等方面,并且发展出好些复杂的模型。般都会提到,用的工具,只要我们会用就行。
我们来具体研究一下如何对个人做的能力、职业偏好和职业机会。如果你认真细致的对自己进行知道自己的优点和弱点,以及你的职业生涯中的机会和威胁所在。
SWOT
(1)分析自己的优点和不足。你可以用一张括性格、技能、学习经历等,越多越好,并对其重要性进行排序。在纸的反面,列出自己的缺点和不足,足,这样你就可以对自己的优点和缺点有了明确的了解。等熟悉你的人为你做分析,们使之不再成为短板,那你还是放弃做刘翔第二的梦想吧;如果你想成为律师,那么你先把司法考试先考出来。
(2)进行行业分析和职业研究。根据自己的优点和缺点,选择一两个你感兴趣的行业和职业进行研究,怕入错行,女怕嫁错郎选择,虽然大学的时候学的专业对找工作有很大的影响,选择自己喜欢并且有花大量的时间来搜集资料、整理资料,进行分析,不过功课做得越多越深,对自己今后的发展也越有利。我们对自己、对未来的认识未必清楚,多少带些盲目性,在找工作的时没有一个坚定的信念和目标来支撑自己的想法,O(Opportunity)这样会更全面和客观。还是说放弃这些你所不擅长技能所要求的职业。”。选择有发展前景的行业而不是那些夕阳产业。另外一个是职业的“钱途”和“前途在进行职业生涯规划和分析的时候,SWOT分析。(Threat)四个英文字母的缩写。SWOT分析。通过
A4排出你最强的五项优点和最大的五项不对你的缺点和不足,行业的选择对个人非常之重要,或者没有认真的分析自要功成名就之类大而空又虚无并为之付出努力的话,相经常会提到了SWOT是优势(Strength)、劣势SWOT分析经常用于SWOT分析在管理学教材上一不管谁发明了这有SWOT分析,我们可以了解自己SWOT分析,那么会明确地
朋友你可以考虑是改进它如你跑得只比乌龟快,俗话说“男只是一些要赚更多的钱,任何时候采取行动都不算晚。和威胁但是还没发现教材提到这是谁最先发明的这个有用的模型,分析可以分以下四步来进行:纸在正面列出自己的优点和长处,包同样也是越多越好,也对其进行排序。当然,你也可以让你的父母、研究他们所面临的机会和威胁。但是专业不对口的情况也非常常见,”的职业。做行业分析和职业分析是比较辛苦的活,需要
(3)为自己制订五年规划。列出你最希望实现的目标,如职位、薪水、技能。通过这些目标来激励自己今后努力工作实现自己的目标。无论你希望达到什么目标,都应该通过五年工作让自己在所在行业成为“专家”级别的人物。
(4)制订行动计划。以前看到一篇很好的文章《想象五年后的你》,大致的意思是如果你五年后想成为什么样的人,那么你四年的时候,你应该已经成为什么样的人并在做什么?那么你两年的时候,你应该已经成为什么样的人并在做什么?那么你一年的时候,你应该已经成为什么样的人并在做什么?你半年的时候,你在做什么?你一个月的时候,你在做什么?你今天你应该在做什么?也就是说宏伟的计划和目标必须一步一步地积累才能实现,要把长期目标化解为短期目标,难度大的事情化为难度小的事情去做,累,五年之后,你才能实现自己的五年规划。
通过以上的讲述,我们对如何使用事实上,SWOT对职业生涯的每个阶段都是有帮助的,我们根据计划的执行情况,不断地进行调整和优化,说“三省吾身”,而SWOT分析,正好给我们职业生涯的各阶段提供了很好的认识自我,反省自我的工具。
只有这样一步一步地积
SWOT分析来进行职业规划有了一些基本的了解。SWOT分析不是静态的分析,需要只有这样才能发挥其最大的效用。古人
第四篇:职业生涯规划(用SWOT分析)
我是一名大三在校生,马上就要面临毕业,与此同时又要面对找工作的重大问题。因此,现在有必要进行职业规划。当今的就业形势越来越严峻,每个人都要有明确的目标,并清楚自己各方面的情况。那么,用什么方法对自己进行职业生涯规划呢,在这里我想借用市场营销中著名的SWOT分析,s代表strength(优势),weakness(弱势),O 代表 opportunity(机会),T 代表 threat(威胁)。市场分析人员经常使用这一工具来扫描、分析整个行业和市场,获取相关的市场资讯,为高层提供决策依据,其中,S、W 是内部因素,O、T 是 外部因素。以下就是运用 SWOT 分析法对我自己人生的一个职业规划:
一、优势分析(S)
1)个性优势:我是一个话少,平静,乐于助人的人。我做事认真,如果我打算做某件事就一定要做到最好,遇到问题不会惊慌,总是冷静分析。我的这种性格非常适合做一些脑力工作,这种性格会上我在文史类的工作中占据优势。
2)价值追求:我的职业价值取向是实现自我的价值,充分发挥我的优势。我虽然是一个内向的人,比较容易服从和守规矩,其实我是非常渴望自由的,我不希望别人干涉我,喜欢自己一个人做,因此研究历史是一个不错的选择。
3)专业优势:我虽然是学市场营销的,但我最好的科目是历史,我天生就对历史敏感,这么多年来,看的有关历史的书籍及电视是最多的,直有历史书我是可以一口气看完一本的,而其他书都看不完三分之一。因此,以后如果去研究历史的话,我将有得天独厚的优势。二。、劣势分析(W)
1)个性劣势:由于我平时不太喜欢跟别人交流,经常什么事都是自己一个人做,造成了我的人际共同能力和管理能力都比较弱,我至今也没有很多非常好的朋友,这对我已经产生了影响,有很多是都做得不太顺利。而且我不太能听得进去别人的意见,经常一意孤行,没少因为这个吃亏。2)自我认知程度较低。当今的大学生普遍存在着自我了解程度严重偏低的现象,这与我们所处的生活和学习环境密切相关。由于现在的大学生绝大部分都是独生子女,他们习惯于在家长和老师的呵护下成长,独立性普遍较差。在传统的家庭教育与应试教育的影响下,缺乏自我管理的意识与自我成长的途径。3)职业心态不够成熟。科学的职业选择应该是与自己的实际条件相结合,即根据自己的个性、兴趣等作出选择。我们对于自己专业的就业前景并不十分清楚,例如:学营销的出来就是干销售,学会计就是算账。学法律就是当律师,学历史就是挖坑。一旦在这些岗位的申请过程中受到挫折,那么,这必然会导致茫然和困惑;在求职过程中就会盲目悲观、心态不够成熟。
三、机会分析(O)
1)就业渠道增多。随着我国改革开放不断地深化,城市化水平不断提升,“一带一路”战略的提出,自贸区的创建等都需要大量的专业人才,对我们这样的大学生来说是个觉好的机会。
2)国家的政策支持。国家为大学生就业提供了许多优惠的政策,其中包括扩大内需拉动就业、减轻企业负担稳定就业、政策扶持鼓励创业、加强职业培训提升就业能力等。例如:为大学生创业提供专项资金。
四、威胁分析(T)
1)国际经济危机的影响。2008年以来的经济危机使得许多企业倒闭,企业可以提供的岗位更加不足,造成了供不应求的局面。2)用人单位的误区。用人单位在招聘时过分看重文凭,使得一些真正有能力的人被刷下来,有些用人单位存在性别歧视,有些岗位都是只招男生,还有的用人单位会有生源地歧视,不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度,希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗,甚至有一定的人际关系网等,因此选用人才时往往优先考虑本地人才。用人单位还过分看重工作经验。用人单位往往忽视了大学生的可塑性,没有意识到大学生具有较高理论水平,只要经过短期实践就可以胜任工作岗位。
五、具体做法
1)明确自己的优势,扬长避短。找工作时,如果没有优势的话,那结果将是灾难性的。因此,我们找工作时,必须清楚自己的优势与不足。
2)搜集各方面的就业信息。找工作也是一场信息战,当前社会充斥着各种各样的信息,我们必须从中找出我们需要的,我们必须充分了解用人单位的套路,做到知己知彼。3)提高自身的素质。找工作归根到底是才能的比拼,我们要是没有一技之长的话就无法适应越来越激烈的人才竞争,提高了自己的素质,我们才会在工作中具有优势。
六、总结
大学生涯已经过去大半,这两年我觉得自己过的很充实,该考的证也都考的差不多了,我的下一步是准备考研或者找工作。我希望我将来能够从事与历史相关的工作,像中学历史教师,科研院所的研究人员,博物馆等。我最近要做的就是把本科剩下的所有课程顺利修完,然后就是准备考研,最终实现我当历史学家的最高目标,倘若真的能够如此我的一生将会更加圆满,我也可以更加轻松的生活。
吕柏超 2014142240
第五篇:利用SWOT分析职业生涯规划
基于SWOT的职业生涯规划
软件1406 学号14110506048 徐海瑞
结合自我,进行SWOT分析: Ⅰ、Strength(优势)
1、性格
(1)我容易与人交往,外向。活泼,健谈,对于沟通工作有一定优势。(2)我学习能力较好,反应比较快,思维比较开放,喜欢尝试。勤于思考。(3)做事认真踏实,我较强的学习欲望与能力,对于书法方面兴趣浓厚。(4)生活态度乐观积极,善于发现事物乐观积极地一面,自我调节能力强。(5)富有责任心,爱心,常为他人着想,注重与人的关系。
2、兴趣
(1)适宜的工作类型:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。
(2)我具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,爱冒险、精力充沛,抱负心强,能够自我激励。我很热心,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,所以在经营性等职业上有很大发展空间。
(3)今后的发展方向:我在需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。
3、专业
在校期间,我就读软件编程专业,学习能力较强,对该方面知识充满兴趣,因此基础知识比较扎实,尤其熟悉C语言。
Ⅱ、Weakness(弱势)
1、性格
(1)考虑问题不够全面,时常感情用事,且犹豫不决,有时又比较急躁。(2)有时可能粗心大意,忽视细节。对于安全工作,必须要细致细心。(3)学习与工作没有有计划有规划的结合,欠缺创新力。
2、专业
在校的专业理论学习有限,且不能与实际相结合,在专业知识上比较欠缺。Ⅲ、opportunity(机会)
(1)我可能会凭着优势,顺利完成化计算机软件专业范畴内的工作,投身编程钻研工作。
(2)适应新世界的发展,迎接新世纪的挑战,在挑战中抓住机遇,发展自己的事业。Ⅳ、Threat(威胁)
(1)大学生数量剧增,竞争激烈,工作岗位有限,设备维护相当的工作岗位更有限,所以在工作岗位选择过程中可能面临做出改变的决定。
(2)由于工作性质的恶劣,在工作当中,很有坚持不了的威胁,很容易中途放弃。