第一篇:帽杨小学12.4法制方案
2015年“12.4”法制宣传日系列活动方案
为进一步推进我校依法治校工作,认真落实“六五”普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教育教学工作保驾护航,根据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下:
一、活动宣传主题
弘扬宪法精神,服务科学发展
二、时间安排 2015年12月
三、活动形式及内容
以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,认真贯彻学习党的十八大精神,结合学校实际,充分发挥板报、宣传橱窗、校园广、网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:
1.利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。(四年级二班)2..开展一次法制教育主题班会活动。
3.做好校园宣传氛围布置,悬挂法制宣传标语,布置一期法制宣传橱窗。
4.观看一次法制教育宣传片。
四、活动要求
1.加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年“12•4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。
2.形式多样,注重实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。
3.及时总结,及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“12•4”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“12•4”法制宣传活动的阶段性工作信息。
殷巷镇帽杨小学
2015年11月27日
第二篇:帽杨小学2014学雷锋活动方案
帽杨小学“弘扬志愿精神,争做雷锋传人”
活动实施方案
一、指导思想:
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际,我校决定开展“弘扬志愿精神,争做雷锋传人”学雷锋主题活动。
二、活动目的:
1、以“弘扬志愿精神,争做雷锋传人”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:弘扬志愿精神,争做雷锋传人
四、活动时间:2014年3月3日—4月5日
五、活动安排:
(一)营造氛围
1、周一(3月3日)升旗仪式,进行“弘扬志愿精神,争做雷锋传人”活动部署。
2、“鼓韵之声”广播站举行“弘扬志愿精神,争做雷锋传人”主题广播,播放学雷锋歌曲,及时宣传身边的好人好事。
3、悬挂“弘扬志愿精神,争做雷锋传人”标语。
(二)了解雷锋
1、各班于3月4日利用班会时间召开“走进雷锋”主题班会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。
2、各班组织学生出一期以“弘扬志愿精神,争做雷锋传人”为主题的手
抄报和黑板报。
3、3月5号(周三)组织全校师生观看雷锋电影。
(三)学雷锋、做雷锋
1、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活、为妈妈、奶奶洗脚等。
2、将爱心献给地球。
以“植树节”为教育契机,开展绿化、环保教育活动。
3、立足校园学雷锋。
(1)各班开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,使同学们共同进步。
(2)班内开展“彻底改掉一个坏习惯”教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的素质。
(3)班内开展“学雷锋做好事”活动,将每个学生所做美德之事记录到《我与雷锋同行》好人好事记录册上,并且将特别突出的事迹报送到教导处。
4、立足社会学雷锋
组织部分学生到敬老院为老人打扫卫生,表演节目,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
六、总结表彰
各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
评选“学雷锋”先进个人予以表彰。
2014年2月28日
殷巷镇帽杨小学
第三篇:帽杨小学庆“六一”活动总结
帽杨小学庆“六一”活动总结
我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、营造氛围
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围。
二、举行颁奖
这次活动我们依据期中考试成绩,结合平时的表现,表彰了一批“三好学生”,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。
三、领导支持
这次活动得到了镇政府领导和各村村委会的大力支持。给我们购置奖品和纪念品,今天在百忙之中,镇政府领导和各村支部书记亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定,并提出了新的要求,这充分体现了领导对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。
四、文艺汇演
通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和的节日,儿童节当天,我校举行了庆“六一”“快乐成长、放飞梦想”文艺汇演。
鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声中体验幸福。通过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页,作为教育工作者,我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,提供更好的条件,搭建更好的平台。
今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们帽杨小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受了累,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。
此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。
殷巷镇帽杨小学 2015年6月1日
第四篇:授帽方案
学校授帽方案
一、活动时间:年5月12日
二、主办单位:
三、活动地点:
四、参加授帽班级:从09级至11级护理的学生
五、活动目的:为了加强学生职业道德教育,规范学生行为;培养
学生的爱伤观念和职业责任感;也为今后更好的贴近临床,为病人服务做准备。
六、授帽活动具体流程:
1、观看录像
2、学生代表讲话
3、护士授帽仪式(背景音乐)
4、宣誓
5、教师代表讲话
6、诗朗诵:《护士赞歌》
7、校领导致祝词
8、宣布授帽仪式结束。
八、具体安排见附页/
2附件
1授帽活动细则
一:任务分配及要求:
1.体育部:负责学生进退场的安排;
负责班级座位安排;
负责会场次序的维持。
2.:校团委:负责音响,宣传,摄影,横幅的准备,购买所需物品(蜡
烛个),截取音乐。
5:班主任:基护老师负责授帽,非基护老师负责维持会场次序;各班班主任负责本班仪容仪表的准备工作;
负责购买本班级所需夹子。
6:基础护理组和临床护理组:除了做好已安排的任务外,再负责授
帽及维护会场次序。
7:学生准备要求如下:
①统一身穿白色护士服,穿护士鞋;
②发饰要求:
(短发)头发自然后梳,两鬓头发放于耳后,不可披散于面颊。(长发)应将头发盘于枕后,盘起后头发不过后衣领,用发卡
及头花固定。
9: 托盘人员:礼仪队选出几个人。
(托盘人员、引领人员的站位、出场顺序及门口负责进退场的次序维持)。/ 2
第五篇:帽杨小学鼓韵之声广播站实施方案
帽杨小学鼓韵之声广播站实施方案
一、指导思想:
鼓韵之声广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地。对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥鼓韵之声广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人新事、新风貌,丰富、活跃同学们的课余生活。反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,建立健康活泼的校园文化氛围
二、组织机构:
1、成立“四部”工作室。
A播音部:由四、五、六年级班主任推荐的学生组成。
B小记者部:由四、五、六年级师语文老师组织挑选学生参加。
C编辑部:要求四、五、六年级各班级推选2名有文笔的学生参加。(每星期必须完成投稿1篇)
D机务部:由张明柱老师负责。
2、鼓韵之声广播站机构设置:
站长:石立武
副站长:石少春
成员:赵先岭范吉水张明柱崔吉荣
(一)广播站长由石立武老师担任,副站长由石少春担任。广播站分为播音部、编辑部、小记者部、机务部四个部门分别由范吉水、赵先岭、崔吉荣、张明柱四位老师负责。
(二)广播站各部门工作职责:
(1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
(2)副站长协助站长做好鼓韵之声广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部、小记者部的正常工作运作。
(3)播音部:负责每周一的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。
(4)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
(5)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
(6)机务部:主要负责播音时的开机工作及调整话筒和音乐。
(7)张明柱老师负责收发每周的播音稿并存档。
3、学生投稿一经采用,在本学期结束时,给予该生适当鼓励,并与期末小作家、小记者、鼓韵之声先进集体评比相挂钩。
三、播出时间:
每周一下午15:40-16.10(春冬)14:16:40--17:10(夏秋)
四、投稿要求:
1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次;
2、稿件要写题目;
3、稿子一定要用钢笔抄写在统一稿纸上,字迹端正;
4、稿子不宜过长,页数在1页之内;
5、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,4--5年级各班每周稿件不少于1篇,6年级各班每周稿件不少于2篇,否则给该班扣掉2分。稿件有各班宣传委员收齐后于每周四课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件,多投一篇并录用则给班级加0.5分,并将结果纳入到每周班级考核。
五、广播站制度:
1、根据学校的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。
2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。
3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果,并定期对播音员进行培训。
4、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话,吐词清晰,语言流利,不出现错误。
5、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活,编排丰富多彩的专题节目,并设定听众信箱。对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。
6、小记者稿件要用心修改,配以活泼多样的形式,多收集和反映队员对校内外一些问题的看法和要求,以及自己班级近期开展的活动,也可以是好人好事。
7、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。
六、具体措施:
(一)以人为本的管理,体现主人翁的作用。
鼓韵之声广播属于学生工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。
1、设立“鼓韵之声广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。
2、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。
(二)主题鲜明,体现鼓韵之声广播的特点。
广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从
报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。
(三)与时俱进增设新栏目,体现学生个性。
鼓韵之声广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动,特别制作一期普通话节目,使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生良好的道德品质。
(四)参与实践活动,展现风采。
鼓韵之声广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
七、主要栏目介绍:
鼓韵之声广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:知识百宝箱、佳作赏析、健康伴你行和鼓韵之声点歌台。
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
佳作赏析——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一、二、三年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在佳作赏析这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园小作者群中一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊!
健康伴你行——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
鼓韵之声点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
八、广播站期末评选工作:
广播站是鼓韵之声心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到鼓韵之声广播站的预期效果。同时,也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、鼓韵之声先进集体等,期末进行表彰。
殷巷镇帽杨小学