家长会会流程

第一篇：家长会会流程

泾川县职业教育中心14级高考班家长会程序及安排方案

为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整自己教育学生的思路，改变教育观念，提高教学质量，同时也希望家长能够积极参与到学生的日常教育管理中来，因此，我校14级高考班决定召开家长座谈会，现将本次家长座谈会程序及方案公布如下：

一、召开时间：2015年12月18日

二、家长报到时间：2015年12月18日9:30

三、家长会开始时间：2015年12月18日10:00—12:00

四、家长报道、签到地点：科技楼5楼1号多功能厅

五、班主任通知家长时间：2015年12月17日

六、家长会工作人员及分工：

1、主持人:魏丽丽负责家长会各个流程

2、会场布置： 9:00—9:30 14级教育类高考班

3、家长签到：郭宏亮 魏丽丽 马鹏 薛红涛 孙嬴

4、会议开始：10:00—12:00

七、会议内容

（一）10:00—11:30 一号多功能厅

第一项：主持人宣布会场纪律及会议主要内容 第二项：赵主任讲话 第三项：杜主任讲话 第四项：张主任讲话

第五项：班主任代表讲话（孙嬴）第六项：家长代表讲话

第七项：主持人宣布宣布家长会第一项内容结束

八、会议内容

（二）11:30—12:00 各班教室

1、班主任向家长汇报学生情况

2、班主任与家长相互沟通（45分钟）

致 家 长 一 封 信

尊敬的家长朋友：你们好！

首先感谢你们在百忙之中，冒着严寒参加我们的家长会，看得出，关心孩子的教育，关注孩子的成长是我们共同的大事。通过此次家长会，我们有了机会进行沟通，在孩子的学习生活等方面也交换了意见，我们将各位家长朋友对学生、老师及学校等方面的想法及建议进行了总结商讨，在此，谨以书信的形式向你们阐明我们后续的工作思路和措施。

一、学生的品德教育首当第一。先做人，再做事。孩子的品德教育始终是我们今后工作的重点，孩子的言行举止，得益于家长和教师的表率作用。

（一）、学校方面：

1、利用所有的教育契机对孩子进行品德教育，培养孩子集体荣誉感，培养学生高情商，培养学生独立生存能力和社会交际能力。

2、培养孩子感恩的心境，教育孩子懂得珍惜。

（二）、建议家庭方面：

1、控制学生上网时间，杜绝学生接触不健康的文化，帮助他们提高抵御低俗文化的侵蚀。

2、多点时间和孩子一起，让孩子得到必要的亲情教育，体会到家庭的温暖，让孩子懂得亲和别人，熏陶孩子的真善美。

3、不希望家长酒后教训孩子和打骂孩子，不在孩子面前从事打麻将或其他娱乐活动，注意自己言行举止，给孩子起表率作用。

4、孩子每次回家后，要及时和孩子沟通，及时了解孩子在学校学习、生活情况。

二、学生的学习状况是重中之重。高二年级是高中的关键阶段，也是我们整个高中学习内容最重要的阶段。我们将针对每个学生不同的学情，制定了不同的三年学习工程计划。当务之急是首先培养学生的学习兴趣，增加学习的动力，养成良好的学习习惯。

（一）、学校方面：

1、抓好课堂纪律，提高课堂效果。

2、培养课前阅读和晚自习的预习习惯，督促学生认真完成课后作业。

3、重视考前复习。

（二）、建议家庭方面：

1、每循环放假时督促学生完成作业，有必要进行检查。

2、返校时要及时和老师沟通，监督学生是否到校，劝阻学生提前返校。

三、行为习惯的养成教育是我们常抓不懈的工作。行为习惯包括卫生纪律生活学习等方面，加强行为习惯的养成教育，将有助于提高学生的学习效能。

（一）、学校方面：

1、以文明学生标兵评比为突破口，带动学生讲究文明礼仪，具备良好的言行举止，着装大方整洁，养成礼貌用语习惯，做一个高雅的学城学子。

2、讲究个人和集体卫生，热爱劳动，培养孩子热爱集体和勤俭的良好生活习惯。

3、对孩子进行纪律教育，培养孩子顾大局重团队的品质。

（二）、建议家长方面：

1、利用放假期间对孩子进行社会公德教育。教育他们遵守社会公德，遵守规章制度。

2、让孩子在家里适当做些家务，自己能做的事自己做，锻炼他们自立的能力。

3、要求孩子不要染发、烫发、穿奇装异服、戴首饰等。

教育好孩子，是您和我们共同的责任，今天我们敞开心扉地向您汇报了孩子在学校的情况，不知您是否满意？我们很想知道您对学校、对老师以及对您的孩子还有什么意见，因为时间关系不能一一听您诉说，只好以这种形式向您访问，我们迫切需要您的配合。让我们共同携手培养教育好我们的下一代！

泾川县职业教育中心14级高考班全体教师 2015年12月17日

此封信由您带回，阅读完后，填写反馈意见。学生下循环开学时将此封信带回学校，交给班主任。谢谢您的配合！

第二篇：家长会会班主任发言稿

召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!下面是小编为大家整理的关于家长会会班主任发言稿，希望对大家有所帮助。

家长会会班主任发言稿1

各位家长：

下午好。

首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长会。时间过得很快，现在以是五年级，再过几个月就是六年级了。今天我就借此机会跟家长们交流一下孩子有关数学学习方面的问题。

一、班级学习情况

1、这个班我也教了快两年了，各方面表现都好的学生不少，报出名字可以一大串，如(部分学生名单)，这些学生学习自觉用功，成绩好;上课认真，从不做任何与课无关的事情，不仅守纪，而且全身心的投入到学习中去，积极思考发言;作业认真按时的完成，字迹端正整洁，正确率高，订正作业也及时。

2、但是也有相当多的学生有问题。

如：自制力差，表现听课思想不集中，自个儿做小动作而且是闷头做事很专心，或是在本子上画画写写与学习无关的东西，老师和学生说什么他全然不知;

如：学习态度不端正，把学习当做是别人的事情，而不是自己的事情。具体表现在作业不按时完成，玩心很重，人家在做作业他在玩，人家作业完成以后在玩，他更要玩，订正作业磨磨蹭蹭很不情愿，放学后留他下来，老师稍不注意人就跑了。

二、期中考试与作业情况

1、期中考试成绩分析。

2、本期作业设置及要求。

这学期数学回家作业的完成情况也不好，忘记做作业，忘记带回家的现象比较多，回家的作业质量也不好，很多都没签字。

三、建议

教育好学生是我们老师和家长的共同责任。我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作，教育好每一个孩子。但学校教育不是万能的。不要把所有的希望都寄托在学校教育上，学校教育只能起到主导作用，也就是把握学生发展的大方向，提供学习知识的环境，学校教育的作用发挥的如何，其关键还在于家庭教育配合的怎么样，配合的好，作用发挥的就大，反之亦然。下面谈几点建议

1、对于学习自觉认真的学生，可以把更多的时间放在其他方面的发展上，不能一味的加压，而失去学习的信心，可以留更多的时间让他自由支配，发展特长。

2、对于学习不自觉、成绩不理想的学生

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。少看电视，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视、玩时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业书写马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。

总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧!谢谢大家!

家长会会班主任发言稿2

各位家长：

你们好!

首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。

孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师，我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育;有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一、习惯培养。

良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面;多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。

二、思想教育。

孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问：我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家：“让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。”

三、安全教育。

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后站好路队回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。

家长会会班主任发言稿3

尊敬的各位家长：

你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

一、班级情况首先，请允许我介绍一下班级的情况：

班级人数是39人，其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手能力比较强，自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

二、介绍本学期工作计划

1、重视孩子能力的培养：

我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子，还特别挑食，而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育

我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况，加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得，如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享，那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法，让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况，希望家长能准确的填写，如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。

三、家长配合工作

我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。

5、请及时填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。

四、征求家长意见和要求为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)

感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

家长会会班主任发言稿4

家长朋友：

早上好!你们辛苦了，这么远的路，这么冷的天，又逢年关，特别是生意人，有许多事要忙，但是你们还是赶来听我啰嗦两句。我负责任地告诉你，你来是明智之举，绝对没白来。首先，你在向孩子传达一份关爱之情，你在用行动证明你是多么爱你的孩子。甚至连我都感染了，我都觉得你的到来也是在关心我，支持我。看看那些家长没来的孩子的表情就知道了，他们很伤心。其次，每次家长会我还是精心准备的，搞点花样，弄点东西，有的是自己的感悟，有的是东挪西拽的精华，拿出来一起交流，你听了看了，对你孩子家庭教育只有好处，没有坏处。第三，孩子进入毕业班了，如果你的孩子不准备上高中了，恐怕你以后参加他的家长会的机会会更少了，请珍惜吧。而且今天我肯定会讲到中考相关的事，你还有什么比孩子中考更重要的事情么?所以那些没来的家长就吃亏了，更亏的是他们还不知道自己吃亏了。

今天，我从五个方面向你作个汇报吧。

一、学校加大硬件投入，改善教学设施。

当你走进光华校园的时候，一定留意到了学校环境的变化。墙刷新了，新的树苗植下了，灯箱更换了，跑道的线重喷了，微机室的电脑换新的了，空调换成冷暖双制的了，阶梯教室换沙发了……今年暑假学校投资近400万对教学设施进行修缮、更换。这才是刚刚开始，明年，学校将继续增加投入，打算建设一个合肥基础教育学校最大的电子图书馆，把大礼堂装修成高档次的多功能报告大厅，把所有教室装修一新改成多媒体教室，等等。我不止一次告诉大家我们集团的性质，只办教育，过去办教育，今天办教育，将来还是一如既往地办教育，没人能动摇。大家都知道，股市火过，房地产也火过，只要往里面扔钱，就闭着眼赚钱，但是我们没有集团从来碰过。就我而言，在光华一干就是十年有余，一半是忠诚，一半也是信任。

二、学校推行网络教学，提高教学质量。

今年，孩子在家可能向你提及到一件事，一件轰动全国的大事，那就是非毕业班年级师生全部使用笔记本电脑上课的事。这事情隔在西方国家，早就见怪不怪了，因为他们十年前就做了，就普及了，比如韩国已经规定20--年全国中小学生不在使用纸质教科书，全使用电子的。但是在中国，这很新鲜，引起了教育界和媒体广泛关注，有唱赞歌的，也有表示担心的。这种网络教学利大于弊，它区别于传统的多媒体教学，多媒体教学就是一个大屏幕，老师通过幻灯片展示教学内容，学生完全受控于老师。它又区别于微机课，微机课就是学习与电脑相关的内容。而网络教学就是在传统多媒体教学的基础上，积极利用电脑和网络等先进的辅助手段，引导学生在网上查找资料，使用各种学习软件帮助学习，促进理解，拓展知识，最终来提高学习兴趣和自学能力。

三、初三工作思路明晰，进程有条不紊。

时间过得真快，孩子们已经进入初三了。作为初三的班主任和年级主任，我感到担子很重，任务很艰，压力很大，甚至于比初三学生的压力还大。请大家放心我还顶得住，一定尽自己最大的努力，对学生负责，对家长负责，对学校负责，力争给各位交上一份较满意的答卷。现将初三一年工作思路和措施简明扼要地向大家汇报一下。

1、师资雄厚。学校向来重视对毕业班的投入，其中最为明显的就是师资向初三倾斜。我不敢讲我们的老师放在区市里面都是最优秀的，但我敢说一定是光华最优秀的。这次校优质课预赛中，初中组3个老师入围决赛，悉数在我初三年级，分别是数学彭春良老师，语文岳桂娟老师和历史韩冰老师。

2、计划周全。本学期一开学，我们就召开初三年级全体教师会，讨论并制定本学期教学工作计划和复习计划，并组织各科教师学习课标和研究考纲，把握中考脉搏，掌握中考信息，真正做到计划周全，进程不乱。

①提前结课，留足时间。今年11月底结束上册，明年3月底结束下册。留足复习时间。

②鼓舞士气，做好冲刺。明年3月底，举行“百日会战”为题的中考动员大会。“自信是成功的一半”，鼓励同学们树立必胜信心，勤奋学习，重视方法，提高效率，学会调节，以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接中考，轻松应战。

③补差补漏，强化训练。明年4-5月，经过两轮基础知识的系统复习，找出各学科的薄弱环节，围绕复习进度，结合各学科实际制定个人复习计划，主要侧重基础知识的查缺补漏、学科的补差、重点与难点的强化训练，狠抓双基，夯实基础。

④仿真中考，实战演练。明年5-6月，举行三次模拟考试，全部采用外面的仿真试卷，我们将严格按照中考时间及科目进行实战演练，让学生熟悉考试程序，掌握应试技巧。

⑤回归课本，梳理知识。尽管后期复习时间紧迫，学生仍然要注重回归课本，按照《考试大纲》的要求，把散落在课本中的各摄分点逐一梳理清楚，把遗漏的知识补上，把糊涂的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出来。

总之，我们所做的一切工作都是为了中考。但愿通过我们所有初三师生的共同努力，能取得一个让社会、家长都满意的成绩。

四、走进中考，了解中考。

你对中考的态度虽然不能决定孩子的态度，但是影响着孩子的态度。中考虽然不要你们进入考场，但是作为父母应该对此知晓一二。现在再一次讲讲中考细则，对你有好处。

中考科目和分值：考察共9项：语文：150分、数学：150分、英语：150分、政史：80+70分、理化：90+60分、体育：40分、理化试验：10分，满分800分。

考试时间：一般是固定的，极个别每年有微调，以11年为例。4月19-22日：理科实验操作考试，20分钟;4月25-28日：体育考试;6月14日上午8:30-11:00：语文，2.5小时;下午3:00-5:00：理化，2小时;6月15日上午8:30-10:30：数学，2小时;下午3:00-5:00：政史，2小时;6月16日上午8:30-10:30：英语，2小时。

考试内容和形式：

地理和生物：在初二结束进行学业考试，各100分，自家监考。成绩不纳入中考考察之内，但是这两门课会间接影响到中考，是参加中考的通行证，甚至分数的高低会影响到示范高中的录取。

理化实验考试：共12项，物理、化学各6项，临考前10天公布考试项目。考生当时随机抽取一项。今年考试试题如下。

物理：

①探究杠杆的平衡条件;

②用天平、烧杯和量筒测量液体的密度;

③测量串联电路的电压;

④测量并联电路中的电流;

⑤测量小灯泡工作时的电阻;

⑥测量小灯泡的电功率。

化学：

①二氧化碳的制取和性质，②配置质量分数为5%氯化钠的溶液;

③氧气的制取和性质;

④酸的性质实验;

⑤用一个实验证明质量守恒定律;

⑥粗盐的提纯。我校今年均分9.3分，超越市平均分。

体育：

必考项目：

男生1000米，女生800米，20分。

选考项目：

①立定跳远、跳绳，须选一项，10分;

②投掷实心球、引体向上(限男生)或仰卧起坐(限女生)，须选一项，10分。我校今年均分37.24分，位居全市前列。

语文：共3大项目。

一、语文积累与运用，35分;

二、阅读，包括现代文和文言文阅读，55分;

三、写作，55分。其中，卷面分5分。采用闭卷考试，但允许使用《新华字典》。

数学：共3大题型。

一、选择题，十题，每小题4分，共40分;

二、填空题，五题，每小题4分，共20分;

三、解答题，八题，每小题分值不均，共90分。采用闭卷考试，不许使用计算器。

英语：共两部分。

第一部分，听力，共6大题，满分30分;

第二部分，英语知识运用，共6大题，①单项选择题，20题20分，②两篇完形填空，20题30分，③补全对话，5题5分，④四篇阅读理解，20题40分，⑤单词拼写，5题5分，⑥书面表达，一篇20分。采用闭卷考试，不许使用英语词典。

政史：实行开卷考试，允许携带教科书相关的材料。虽然开卷，但平时还是要求学生必须记忆和思考，因为不仅题题都去翻书时间不允许，而且现在的文科许多问题也需要理解。题型和分值不作详述。

理化：实行闭卷考试，也不许使用计算器。题型和分值不作详述。

录取参数：去年，合肥市普高录取率为70%，真正统招恐怕只有一半多一点，另一小半都是要交择校费或建校费的。一、六、八中统招录取分数为710分，录取率达15%左右，普高统招录取分数为578分，录取率达35%左右。

家长会会班主任发言稿5

各位家长：

大家下午好!

首先，我对今天来参加会议的家长表示十分的感谢。下面。我给大家介绍一下本班的情况，本班共有32名学生,其中有5名借读生、11名本片的学生、16名外片的学生，18名男生14名女生。看来许多家长是慕名将孩子送到我们学校就读，这是对我们学校的信任和支持，在此先表示感谢!入学是孩子一生当中，特别是学习生活当中，一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点，孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办，和父母想象的不同的是，我们小学老师在教学中发现，孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容，这段内容指得不是知识的缺乏，而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。

一、比知识更重要的是习惯的准备：

1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括：要按时到校，不能迟到，学校要求学生7：30以前到校，而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后，回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。学校中午，休息时间一般是50分钟，不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏，听课质量可想而知。因此，为了保证充足的睡眠，利用开学前的一个星期，调整孩子的生物钟：要求孩子每天最晚9：30睡觉，早上6：30起床，每天保证一定的睡眠，开学后，有些学生不适应，可能会上火，请家长注意让孩子多喝些水，以免生病。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学后我会给学生专门准备一个记事本，希望家长能够每天抽出点时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行指导，具体做法：一次提醒，一次检查，一次表扬，例如：下学接孩子的时候，问问他“今天老师让你们回家做什么呀”，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要肯定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长帮助孩子找出原因，鼓励孩子在努力。有过几次经验以后，孩子就会明白，记住老师交待的任务是自己的事情，应该自己完成，这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

3、上学以后，需要自己保管的东西一下子多了许多，孩子以前并没有这样的经验，缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具，根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字，用胶条粘下来帖在文具上，让他自己认识自己的东西，有些父母对这些现象并不重视，觉得一支铅笔没有多少钱，丢了再买就可以了，但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面，开学初，每个同学准备一个资料夹，让学生将老师下发的课程表、卷子等资料，分类整理在文件夹里面，交给他自己保管，逐步培养他管理好自己东西的意识。

4、开学以后，面对一个完全陌生的环境，孩子会比较紧张，常常有事情不敢大声说出来，有的学生下课只顾玩，忘了上厕所，上课后想去厕所不敢又举手，只好憋着，有的甚至尿裤子。所以家长一定要告诉孩子，下课要先去厕所，上课要去厕所，一定要告诉老师，在这一点上，胆子较小的孩子的父母一定要特别注意，多带孩子外出接触新的环境，多和别人交往，鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。

5、教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。最初，让孩子自己整理书包和文具盒，他可能会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别，这种差异主要是习惯培养造成的，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯是要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益，坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入，而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师，就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母，两人工作都很忙，没时间顾及孩子的学习，认为由老师全权代劳就行了，平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了，再打骂孩子，如此教育往往适得其反。

二、物质准备：

1、书包1个：要给他准备一个合适的双肩式书包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔，功能不要太多，在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

2、铅笔盒一个：长20厘米左右，最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒，功能很多，样式花哨像玩具，按某个按钮就会弹出什么出来，这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力，造成上课不听讲，建议不要买。

3、直尺一把：直尺是小学生必备的，特别是刚进一年级的小学生，会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。

4、铅笔：小学生以使用铅笔为主，每天带6支削好的3H的中华铅笔，(每天晚上，请家长帮助孩子把铅笔削好，贴上名字或者做好标记。注意：不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)

5、橡皮一块：最好是长方形，高级绘图橡皮，比较好用擦得比较干净。

6、包书皮和本皮：请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好，包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。

7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件，如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明，适合孩子高矮的桌椅，不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。在准备以上学习用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，不要太复杂，以免在课堂上分散学生的注意力，影响听讲效果。与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事自己做的习惯。如何培养一年级学生良好的学习习惯 家庭是人生的第一课堂，是孩子成才的摇篮。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的“歌手”。

家长会会班主任发言稿

第三篇：2012年家长委员会会

坦洲实验中学召开2012年家长委员会会议 3月23日晚，坦洲实验中学2012年家长委员会会议在该校行政楼三楼会议室举行，该校校长喻极目、副校长黄金丽、朱汉业、胡广良及各处室主任出席了会议。会议由办公室副主任朱寿清主持。首先，黄金丽副校长首先向家长委员会汇报了坦洲实验中学近期工作。接着，家长委员会主任陈勇先生作了精彩的表态发言。他表示要加强家庭和学校联系，争取广泛吸收更多家长的意见和建议，为学校发展和教学建言献策，帮助学校解决办学中的各种困难和问题。他还表示一定做好社会宣传，广泛宣传学校的发展成绩，树立学校在社会上的良好声誉，为学校发展争取更加宽松的社会环境。

在会上，该校德育处还介绍了学校后期工作安排，并组织家长委员会就此展开讨论。

最后，该校喻极目校长发表重要讲话。他从学校发展的需要，构建学校、家庭、社会三位一体教育的需要等方面阐述了家长委员会的重要性，同时提出了具体要求和期望。希望家长委员会积极发挥社会影响力，要多关心、关注和关爱学校，给予学校更大空间，并在思想上、行动上和学校工作保持高度一致，共同促进学校快速成长。他表示将正确引导学校全体教职员工，充分发挥教师、班级尤其是班主任的作用，使学校家长委员会工作有条不紊的向前发展。

本次家长委员会会议的召开，意味着后续形式丰富、内容多样的家校工作即将有序展开，为家校搭建了充分交流、沟通的平台，也促进了学校民主管理、民主治校的进程，对进一步引导家长参与学校管理、优化育人环境将具有重要意义。

撰稿人：刘明校对人：高艳玲撰稿单位：坦洲实验中学

第四篇：公司周例会会流程

江苏分公司周例会流程

一、例会时间：每周一 下午4:30（会议时间60分钟）

二、会议地点：公司（一楼会议室）

三、例会人员：

四、会议原则：总结回顾，工作计划，数据量化，具体说明，五、主持人：

六、晨会流程：

6.1、起立：主持人问好：XXX家人们大家当下好 6.2、大家回应：好，很好，非常好！6.3、会前激励热身：口号：

(如)我要用全身心的爱来迎接今天，因为，这一切将是我成功的最大秘密。6.4、主持人：请座，会议主题新同事介绍等（1分钟）

6、销售后勤专员：（每人3分钟*3＝10钟）

A、计划销售目标，实际完成情况，完成比例，去年同期销售，同期增减比例，回款情况，回款同期对比。B、回顾前期工作，问题及解决方案

C、下期的销售目标，需要其它部门（人员配合事项）

6、仓库主管（3分钟）： A、问题及解决方案

B、需要其它部门（人员配合事项）

7、数据分析专员（3分钟）：

A、数据中反应问题规律性表格回收情况 B、需要其它部门（人员配合事项）

8、销售经理总结（5分钟）：

A、计划销售目标，实际完成情况，完成比例，去年同期销售，同期增减，回款情况，回款同期对比。应收款情况，同期应收款对比。

B、货品情况分析：畅销款库存数，滞销款库存数，滞销原因建议方案，发货情况，退货情况。

C、回顾前期工作，问题及解决方案 D、下期的销售目标，需要其它部门（人员配合事项）

9、拓展专员（3分钟*2＝6分钟）：

A、开店总结：计划开店，实际开店，完成比例，同期开店数，同期增减 B、回顾前期工作，问题及解决方案

C、下期拓展目标，需要其它部门（人员配合事项）

10、运营专员（3分钟*3＝10分钟）：

A、计划销售目标，实际完成情况，完成比例，去年同期销售，同期增减，回款情况，回款同期对比。

B、竞争品牌的销售动态分析（品类占比，价格段，SKU数，促销内容）C、商场销售排名

D、回顾前期工作，问题及解决方案

E、下期的销售目标，需要其它部门（人员配合事项）

11、账务主管（3分钟）

A、商场未开票，或开票未到帐商场通报

B、回顾前期工作，问题及解决方案，需要其它部门（人员配合事项）

12、公司经理总结（15分钟）： A、综合总结 B、工作布署

13、总监补充总结：（5分钟）

八、会议结束：主持人带领大家起立拍手二下，加油，加油

第五篇：公司周例会会流程[范文]

周例会流程

一、例会时间：每周一 早上8:30（会议时间60分钟）

二、会议地点：公司（一楼接车通道）

三、例会人员：全体公司员工

四、会议原则：总结回顾，工作计划，数据量化，具体说明，五、主持人：行政

六、晨会流程：

6.1 起立：主持人问好：大家早上好

6.2 会前激励热身口号：好，很好，非常好！6.3 各部门经理总结（3分钟）6.4 新员工介绍（3分钟）6.5 公司经理总结（10分钟）：

七、晨会游戏：

7.1 游戏主题:团结 7.2 游戏组织及主持

伙伴们，常言道我们要在快乐中学习，要在学习中体验快乐。所以我们这一次也一起来体验下如何在快乐中学习好不好？

好的，前几天天气有点反复，一天可以感受一年四季的变化。尽管现在的天气也是有些炎热，彼此之间能感受到散发的灼热，但是我们依旧可以是互相拥抱，亲密无间的是不是？

那么今天，我们一起来玩一个游戏，叫做“报纸的极限”！这个游戏怎么玩呢，大家一起来认真的听一下规则哦。1、7个人分成一组，人数多的部门，可以与其他部门进行组合，进行排序编号并选出组长（进行分组）

2、每个组别会拥有一张报纸。（发放报纸）

3、游戏将分为5轮，每一次都要求所有的伙伴都在报纸上面，且脚不能放在报纸以外的地方，可以悬空。

4、每新一轮开始，报纸为上一轮的1/2大小。

5、坚持10秒以上的小组进入下一轮，最后一轮，坚持最久的小组为获胜组。

6、获胜组有神秘奖励。

好的，我们在一个非常快乐的气氛中完成了这个游戏，或者是任务。在这次活动中，我们有的小组表现的很好，很有组织性，有的小组很有创意，给出了自己的答案。那么，就像刚刚说的在快乐中学习，要在学习中体验快乐，我们也要在这次的活动中，总结出我们的学习成长点。那么，让我们先在小组内部做一个讨论总结，然后我们将邀请每一个小组进行总结分享，好不好？

（重复一两个小组总结的重点）是的，在这个游戏中，我们可以体会团结，可以学习到组织，甚至可以学习到彼此之间的信任是多么的重要。其实，我们在工作中也是需要这样，在工作中学习成长，体会公司的团结一心，感受公司的高效组织，明白公司对我们培养的重心。所以，也希望每一个伙伴，可以在之后的工作中，做一个生活当中的有心人，要眼里有活，眼里有学习，发挥工匠精神，把我们的工作事业做好！

八、会议结束：带领大家起立拍手二下，加油，加油