学校又快又好发展大讨论活动实施方案

第一篇：学校又快又好发展大讨论活动实施方案

根据区委、教育局党委统一部署和要求，经学校党总支研究，决定从4月25日开始，集中两个月的时间，在全校开展解放思想大讨论和思想作风建设活动。目的是进一步推动全校教干教师解放思想，更新观念，改进工作作风，提高工作效率。为切实加强对本次活动的组织，确保活动取得实效，特制定本意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办让人民满意的教育为目标，以“加强思想作风建设，促进教育健康和谐，实现我校教育工作又好又快发展”为主题，全面加强和改进我校教干教师的思想作风建设，进一步提高科学发展能力，提升职业道德素养，规范从政、从教行为，抢抓机遇、凝心聚力、干事创业、争先进位，为强力推进全区教育事业又好又快发展做出贡献。

二、重点解决的问题

这次大讨论活动，要紧密结合我校教育工作实际，重点解决好以下五个方面的问题：

（一）思想观念问题。主要是指主动学习、自觉学习的意识不强，对“三个代。

动，把工作的重点和主要精力用在抓基层、抓落实上，脚踏实地，真抓实干，兢兢业业，无私奉献，进一步倡导“立说立行、马上就办、办就办好”的优良作风。

（四）组织纪律问题。主要是指组织纪律淡漠、工作纪律松懈，不听指挥，不受约

束，有令不行，有禁不止。或者对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。或者工作上不协调、不配合，推过揽功，各行其是，各自为政。或者传播小道消息，制造耸人言论，影响大局和团结。要通过大讨论活动，严明组织纪律，促使全体教干教师讲政治、顾大局、识大体，令行禁止，率先垂范，增强凝聚力和战斗力，自觉维护教育的良好形象。

（五）廉洁意识问题。主要是指廉洁从教意识不强，存有特权思想和作风，以公谋私、以权谋私、以教谋私，向家长索要财物，要求家长办私事。或者自身修养不够，言谈举止不文明，穿着打扮不讲究，甚至生活不检点，在社会上交友不慎重，出入非正规场所，所为所行影响教育形象。或者违反工作日禁酒制度请客吃饭，甚至酗酒闹事。或者节俭意识不够强，追求奢华，贪图安逸，铺张浪费。要通过大讨论活动，引导和教育教干教师进一步树立正确的人生观、价值观和利益观，严格遵守职业道德规范，做廉洁从教的模范。

三、活动内容

（一）召开好动员大会。学校定于4月26日组织召开“xx七中又好又快发展大讨论活动动员会”，进一步统一思想，提高认识，广泛发动，营造氛围，努力把教干教师的思想统一到实现教育又好又快发展上来。

（二）组织好辅导报告。学校要有针对性的选择电教片或者聘请专家做辅导报告，开阔教干教师的视野，增强对照先进找差距、争先进位创一流的信心和勇气，具体时间为5月10日和6月7日。

（三）倡导好优良的工作作风。按照胡锦涛书记提出的八个方面良好风气的要求，围绕区委提出的作风建设要求，大力倡导“立说立行、马上就办”的工作作风。学校将设立“马上就办”举报电话，面向社会、向家长公布举报电话，解决工作拖拉、效率低下的问题。

（四）开辟、参加好教育话题论坛。学校也要充分利用校园网，并积极参加兰山教育信息网上开辟的“我为教育改革发展建一言”活动，面向家长和学生开展建言献策活动。要在广泛动员参与的基础上，筛选出好的意见建议和要办的实事，落实责任，抓好落实。

（五）参加演讲比赛和征文活动。围绕推进教育又好又快发展和打造教育现代化强区这一目标任务，积极参加区举办的“党建、和谐、发展”为主题的演讲比赛活动。同时，组织参加开展“文明和谐新校园”征文活动，以振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量。

（六）召开好学、查、议、改的汇报会。结合全校教育半年工作总结和下半年工作打算，各科室、年级汇报落实年初工作计划情况和推进又好又快发展的思路、措施，学校并对科室工作、年级工作进行督查评价。

四、方法步骤

这次大讨论活动总体上安排两个月的时间，分四个阶段进行。

（一）学习提高阶段。制定实施意见，建立领导机构，召开动员大会。学习《义务教育法》等教育法规政策，学习全国各地促进教育科学发展、和谐发展的经验做法，学习《党章》及加强党的作风建设的有关文章，学习社会主义荣辱观等有关内容。通过学习，把教干教师的思想统一到打造教育现代化强区的战略部署上来，把力量凝聚到求实、创新、争优的实际行动上来。

（二）摆查问题阶段。

第二篇：学校又快又好发展大讨论活动实施意见

根据区委、教育局党委统一部署和要求，经学校党总支研究，决定从4月25日开始，集中两个月的时间，在全校开展解放思想大讨论和思想作风建设活动。目的是进一步推动全校教干教师解放思想，更新观念，改进工作作风，提高工作效率。为切实加强对本次活动的组织，确保活动取得实效，特制定本意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办让人民满意的教育为目标，以“加强思想作风建设，促进教育健康和谐，实现我校教育工作又好又快发展”为主题，全面加强和改进我校教干教师的思想作风建设，进一步提高科学发展能力，提升职业道德素养，规范从政、从教行为，抢抓机遇、凝心聚力、干事创业、争先进位，为强力推进全区教育事业又好又快发展做出贡献。

二、重点解决的问题

这次大讨论活动，要紧密结合我校教育工作实际，重点解决好以下五个方面的问题：

(一)思想观念问题。主要是指主动学习、自觉学习的意识不强，对“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会理论实质理解不深，对教育改革发展的形势和趋势认识不清，对现代教育理论和现代管理艺术研究不透，眼界不宽、气魄不大，思路狭窄、自我封闭，懒于动脑、思想陈旧，创新意识不足，缺乏科学发展的思路和方法，缺乏推进教育教学改革的有效措施。要通过大讨论活动，进一步强化学习意识和创新意识，不断提高理论素养、决策能力和管理水平，增强用科学思维方法观察问题、分析问题和解决问题的能力，真正让“创业、创新、创优”成为教干教师的自觉行动。

(二)精神状态问题。主要是指缺乏推进教育又好又快发展的危机感、责任感和紧迫感，尤其对打造教育现代化强区的新任务信心不足，工作目标定位不高，要求标准不严，方式方法落后，缺乏开拓创新、争先进位的勇气，找不出创新发展的突破口，培植不出创新发展的亮点。甚至思想慵懒、萎靡不振，混天聊日、无所事事，畏首畏尾、裹步不前。要通过大讨论活动，进一步增强加快发展的责任感和使命感，强化忧患意识，激发“不干则已、干必成功、誓争第一、敢为人先”的热情和豪气，培养“只争朝夕、昂扬向上、奋勇拼搏、奋发有为”的精神状态，立加快发展之志，谋加快发展之策，鼓加快发展之劲，求加快发展之效。

(三)工作作风问题。主要是指对区教育局高标准、快节奏、求实务实抓落实的要求不适应、不配合，或者慢条斯理、拖拖拉拉、被动应付;或者心浮气躁，不深入调查研究，不能全面了解具体的校情、教情、学情，形式主义搞得多，真抓实干做的少;或者工作不用心，精力不集中，理不出具体的思路，想不出推进的措施，定不出激励的办法，工作效率不高，甚至对工作“等”“靠”“推”;或者服务意识不强，服务态度不好。要通过大讨论活动，把工作的重点和主要精力用在抓基层、抓落实上，脚踏实地，真抓实干，兢兢业业，无私奉献，进一步倡导“立说立行、马上就办、办就办好”的优良作风。

(四)组织纪律问题。主要是指组织纪律淡漠、工作纪律松懈，不听指挥，不受约

束，有令不行，有禁不止。或者对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。或者工作上不协调、不配合，推过揽功，各行其是，各自为政。或者传播小道消息，制造耸人言论，影响大局和团结。要通过大讨论活动，严明组织纪律，促使全体教干教师讲政治、顾大局、识大体，令行禁止，率先垂范，增强凝聚力和战斗力，自觉维护教育的良好形象。

(五)廉洁意识问题。主要是指廉洁从教意识不强，存有特权思想和作风，以公谋私、以权谋私、以教谋私，向家长索要财物，要求家长办私事。或者自身修养不够，言谈举止不文明，穿着打扮不讲究，甚至生活不检点，在社会上交友不慎重，出入非正规场所，所为所行影响教育形象。或者违反工作日禁酒制度请客吃饭，甚至酗酒闹事。或者节俭意识不够强，追求奢华，贪图安逸，铺张浪费。要通过大讨论活动，引导和教育教干教师进一步树立正确的人生观、价值观和利益观，严格遵守职业道德规范，做廉洁从教的模范。

三、活动内容

(一)召开好动员大会。学校定于4月26日组织召开“xx七中又好又快发展大讨论活动动员会”，进一步统一思想，提高认识，广泛发动，营造氛围，努力把教干教师的思想统一到实现教育又好又快发展上来。

(二)组织好辅导报告。学校要有针对性的选择电教片或者聘请专家做辅导报告，开阔教干教师的视野，增强对照先进找差距、争先进位创一流的信心和勇气，具体时间为5月10日和6月7日。

(三)倡导好优良的工作作风。按照xx书记提出的八个方面良好风气的要求，围绕区委提出的作风建设要求，大力倡导“立说立行、马上就办”的工作作风。学校将设立“马上就办”举报电话，面向社会、向家长公布举报电话，解决工作拖拉、效率低下的问题。

(四)开辟、参加好教育话题论坛。学校也要充分利用校园网，并积极参加兰山教育信息网上开辟的“我为教育改革发展建一言”活动，面向家长和学生开展建言献策活动。要在广泛动员参与的基础上，筛选出好的意见建议和要办的实事，落实责任，抓好落实。

(五)参加演讲比赛和征文活动。围绕推进教育又好又快发展和打造教育现代化强区这一目标任务，积极参加区举办的“党建、和谐、发展”为主题的演讲比赛活动。同时，组织参加开展“文明和谐新校园”征文活动，以振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量。

(六)召开好学、查、议、改的汇报会。结合全校教育半年工作总结和下半年工作打算，各科室、年级汇报落实年初工作计划情况和推进又好又快发展的思路、措施，学校并对科室工作、年级工作进行督查评价。

四、方法步骤

这次大讨论活动总体上安排两个月的时间，分四个阶段进行。

(一)学习提高阶段。制定实施意见，建立领导机构，召开动员大会。学习《义务教育法》等教育法规政策，学习全国各地促进教育科学发展、和谐发展的经验做法，学习《党章》及加强党的作风建设的有关文章，学习社会主义荣辱观等有关内容。通过学习，把教干教师的思想统一到打造教育现代化强区的战略部署上来，把力量凝聚到求实、创新、争优的实际行动上来。

(二)摆查问题阶段。联系实际，认真摆查梳理制约我校教育工作又好又快发展的突出问题，针对问题和不足，查找根源，深刻剖析，深入反思。各科室、年级要把今年制定的各项工作目标放到全区、全市、乃至全省同等相关位置进行重新审视，对比检查，找出差距，列出完成任务的保障措施，将摆查出的问题、措施和新目标定位及时上报，然后由学校汇总报教育局，经局党委大讨论活动办公室审查批准后，转入下一阶段整改。

(三)整改评议阶段。各科室、年级对摆查出的突出问题，制定方案，落实责任，强化措施，进行集中限期整改。同时，学校还将整改方案及时报局党委大讨论活动办公室，经审查把关后，在兰山教育信息网上公布，接受社会监督。根据群众建议，边整改边落实，对群众关心和反映的问题，做到项项有落实、件件有回音，直至群众满意。本阶段，学校将组织参加区教育局的演讲比赛。

(四)总结验收阶段。各科室、年级认真总结，并向党总支大讨论活动办公室写出专题报告，每位教干教师结合自身实际，对整改的效果、下一步努力方向和落实措施作出承诺表态。同时，建立健全解放思想长效机制，创新和完善解放思想的方法途径，完善解放思想的保障措施。以迎接教育局党委对开展大讨论活动情况进行的严格检查、全面验收。

五、组织领导

各科室、年级要提高认识，加强领导，精心组织，确保这次大讨论活动取得实效。一是加强领导。学校成立大讨论活动领导小组和办公室，确定联络员，严格按照局党委的统一部署组织开展大讨论活动。二是精心组织。要以“六项活动”为主要内容，结合工作实际，广泛发动教干教师积极参与;要及时掌握活动开展的进度和教职工的思想反映，做好引导、启发工作，确保大讨论活动健康发展。三是强化宣传。要充分发挥新闻媒体的舆论引导作用，为大讨论活动的开展营造浓厚氛围。四是务求实效。要坚持从实际出发，紧密联系思想和工作实际，突出重点，解决问题确保这次大讨论活动富有成效，达到预期目的。

第三篇：学校又快又好发展大讨论活动实施意见 （xiexiebang推荐）

根据区委、教育局党委统一部署和要求，经学校党总支研究，决定从4月25日开始，集中两个月的时间，在全校开展解放思想大讨论和思想作风建设活动，学校又快又好发展大讨论活动实施意见。目的是进一步推动全校教干教师解放思想，更新观念，改进工作作风，提高工作效率。为切实加强对本次活动的组织，确保活动取得实效，特制定本意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办让人民满意的教育为目标，以“加强思想作风建设，促进教育健康和谐，实现我校教育工作又好又快发展”为主题，全面加强和改进我校教干教师的思想作风建设，进一步提高科学发展能力，提升职业道德素养，规范从政、从教行为，抢抓机遇、凝心聚力、干事创业、争先进位，为强力推进全区教育事业又好又快发展做出贡献。

二、重点解决的问题

这次大讨论活动，要紧密结合我校教育工作实际，重点解决好以下五个方面的问题：

(一)思想观念问题。主要是指主动学习、自觉学习的意识不强，对“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会理论实质理解不深，对教育改革发展的形势和趋势认识不清，对现代教育理论和现代管理艺术研究不透，眼界不宽、气魄不大，思路狭窄、自我封闭，懒于动脑、思想陈旧，创新意识不足，缺乏科学发展的思路和方法，缺乏推进教育教学改革的有效措施。要通过大讨论活动，进一步强化学习意识和创新意识，不断提高理论素养、决策能力和管理水平，增强用科学思维方法观察问题、分析问题和解决问题的能力，真正让“创业、创新、创优”成为教干教师的自觉行动。

(二)精神状态问题。主要是指缺乏推进教育又好又快发展的危机感、责任感和紧迫感，尤其对打造教育现代化强区的新任务信心不足，工作目标定位不高，要求标准不严，方式方法落后，缺乏开拓创新、争先进位的勇气，找不出创新发展的突破口，培植不出创新发展的亮点。甚至思想慵懒、萎靡不振，混天聊日、无所事事，畏首畏尾、裹步不前。要通过大讨论活动，进一步增强加快发展的责任感和使命感，强化忧患意识，激发“不干则已、干必成功、誓争第一、敢为人先”的热情和豪气，培养“只争朝夕、昂扬向上、奋勇拼搏、奋发有为”的精神状态，立加快发展之志，谋加快发展之策，鼓加快发展之劲，求加快发展之效。

(三)工作作风问题。主要是指对区教育局高标准、快节奏、求实务实抓落实的要求不适应、不配合，或者慢条斯理、拖拖拉拉、被动应付;或者心浮气躁，不深入调查研究，不能全面了解具体的校情、教情、学情，形式主义搞得多，真抓实干做的少;或者工作不用心，精力不集中，理不出具体的思路，想不出推进的措施，定不出激励的办法，工作效率不高，甚至对工作“等”“靠”“推”;或者服务意识不强，服务态度不好。要通过大讨论活动，把工作的重点和主要精力用在抓基层、抓落实上，脚踏实地，真抓实干，兢兢业业，无私奉献，进一步倡导“立说立行、马上就办、办就办好”的优良作风。

(四)组织纪律问题。主要是指组织纪律淡漠、工作纪律松懈，不听指挥，不受约

束，有令不行，有禁不止。或者对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。或者工作上不协调、不配合，推过揽功，各行其是，各自为政。或者传播小道消息，制造耸人言论，影响大局和团结。要通过大讨论活动，严明组织纪律，促使全体教干教师讲政治、顾大局、识大体，令行禁止，率先垂范，增强凝聚力和战斗力，自觉维护教育的良好形象。

〖1〗〖2〗〖3〗

(五)廉洁意识问题。主要是指廉洁从教意识不强，存有特权思想和作风，以公谋私、以权谋私、以教谋私，向家长索要财物，要求家长办私事，管理制度《学校又快又好发展大讨论活动实施意见》。或者自身修养不够，言谈举止不文明，穿着打扮不讲究，甚至生活不检点，在社会上交友不慎重，出入非正规场所，所为所行影响教育形象。或者违反工作日禁酒制度请客吃饭，甚至酗酒闹事。或者节俭意识不够强，追求奢华，贪图安逸，铺张浪费。要通过大讨论活动，引导和教育教干教师进一步树立正确的人生观、价值观和利益观，严格遵守职业道德规范，做廉洁从教的模范。

三、活动内容

(一)召开好动员大会。学校定于4月26日组织召开“xx七中又好又快发展大讨论活动动员会”，进一步统一思想，提高认识，广泛发动，营造氛围，努力把教干教师的思想统一到实现教育又好又快发展上来。

(二)组织好辅导报告。学校要有针对性的选择电教片或者聘请专家做辅导报告，开阔教干教师的视野，增强对照先进找差距、争先进位创一流的信心和勇气，具体时间为5月10日和6月7日。

(三)倡导好优良的工作作风。按照xx书记提出的八个方面良好风气的要求，围绕区委提出的作风建设要求，大力倡导“立说立行、马上就办”的工作作风。学校将设立“马上就办”举报电话，面向社会、向家长公布举报电话，解决工作拖拉、效率低下的问题。

(四)开辟、参加好教育话题论坛。学校也要充分利用校园网，并积极参加兰山教育信息网上开辟的“我为教育改革发展建一言”活动，面向家长和学生开展建言献策活动。要在广泛动员参与的基础上，筛选出好的意见建议和要办的实事，落实责任，抓好落实。

(五)参加演讲比赛和征文活动。围绕推进教育又好又快发展和打造教育现代化强区这一目标任务，积极参加区举办的“党建、和谐、发展”为主题的演讲比赛活动。同时，组织参加开展“文明和谐新校园”征文活动，以振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量。

(六)召开好学、查、议、改的汇报会。结合全校教育半年工作总结和下半年工作打算，各科室、年级汇报落实年初工作计划情况和推进又好又快发展的思路、措施，学校并对科室工作、年级工作进行督查评价。

四、方法步骤

这次大讨论活动总体上安排两个月的时间，分四个阶段进行。

(一)学习提高阶段。制定实施意见，建立领导机构，召开动员大会。学习《义务教育法》等教育法规政策，学习全国各地促进教育科学发展、和谐发展的经验做法，学习《党章》及加强党的作风建设的有关文章，学习社会主义荣辱观等有关内容。通过学习，把教干教师的思想统一到打造教育现代化强区的战略部署上来，把力量凝聚到求实、创新、争优的实际行动上来。

(二)摆查问题阶段。联系实际，认真摆查梳理制约我校教育工作又好又快发展的突出问题，针对问题和不足，查找根源，深刻剖析，深入反思。各科室、年级要把今年制定的各项工作目标放到全区、全市、乃至全省同等相关位置进行重新审视，对比检查，找出差距，列出完成任务的保障措施，将摆查出的问题、措施和新目标定位及时上报，然后由学校汇总报教育局，经局党委大讨论活动办公室审查批准后，转入下一阶段整改。【1】【2】【3】

(三)整改评议阶段。各科室、年级对摆查出的突出问题，制定方案，落实责任，强化措施，进行集中限期整改。同时，学校还将整改方案及时报局党委大讨论活动办公室，经审查把关后，在兰山教育信息网上公布，接受社会监督。根据群众建议，边整改边落实，对群众关心和反映的问题，做到项项有落实、件件有回音，直至群众满意。本阶段，学校将组织参加区教育局的演讲比赛。

(四)总结验收阶段。各科室、年级认真总结，并向党总支大讨论活动办公室写出专题报告，每位教干教师结合自身实际，对整改的效果、下一步努力方向和落实措施作出承诺表态。同时，建立健全解放思想长效机制，创新和完善解放思想的方法途径，完善解放思想的保障措施。以迎接教育局党委对开展大讨论活动情况进行的严格检查、全面验收。

五、组织领导

各科室、年级要提高认识，加强领导，精心组织，确保这次大讨论活动取得实效。一是加强领导。学校成立大讨论活动领导小组和办公室，确定联络员，严格按照局党委的统一部署组织开展大讨论活动。二是精心组织。要以“六项活动”为主要内容，结合工作实际，广泛发动教干教师积极参与;要及时掌握活动开展的进度和教职工的思想反映，做好引导、启发工作，确保大讨论活动健康发展。三是强化宣传。要充分发挥新闻媒体的舆论引导作用，为大讨论活动的开展营造浓厚氛围。四是务求实效。要坚持从实际出发，紧密联系思想和工作实际，突出重点，解决问题确保这次大讨论活动富有成效，达到预期目的。

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第四篇：学校解放思想大讨论活动实施方案

******学校开展“解放

思想、赶超跨跃，聚集人气、做强

教育”大讨论活动实施方案

为认真全面贯彻落实中共柳州市第十一次党代表大会精神，确保开展“解放思想、赶超跨跃、聚集人气、做强教育”大讨论活动取得实效，全面推进素质教育，大力推进教育改革发展，做强教育，为建设“五美五好”柳州做出贡献，现根据“关于印发《柳州市教育局关于开展“解放思想、赶超跨跃，聚集人气、做强教育”大讨论活动的实施方案》的通知”的部署要求，根据我校实际，特制定如下实施方案。

一、充分认识在全市教育系统开展“解放思想、赶超跨跃，聚集人气、做强教育”大讨论活动（以下简称“大讨论活动“）的重大意义

解放思想，是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝，也是我们适应新形势、战胜新挑战、推动大发展、实现新跨越的强大思想武器。

当前，我市正按照市第十一次党代会提出的奋斗目标和战略部署，扎实有序地推进“五美五好”柳州建设。站在新的历史起点上，我市教育改革与发展正处在十分关键的节点上，教育发展的机遇前所未有，教育面临的挑战前所未有。我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针和国家、自治区教育改革发展规划纲要，深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，按照“反自满、增忧患，抓创新、求突破”大讨论活动工作思路，激发和调动教育系统各级党组织和广大党员师生的积极性、创造性，在继续解放思想上迈出新步伐，破除制约教育事业科学发展的思想观念和体制机制，更新发展理念，1

完善发展思路，创新发展举措，以思想大解放促进柳州教育强市的跨越发展。

在广大党员、干部和教师中广泛开展解放思想大讨论活动，认真分析和把握当前学校发展面临的新机遇、新形势和新任务，继续解放思想，开阔眼界，提升境界，加强和改进各项工作，争创一流，为我校的又好又快发展提供强大动力。

二、具体时间：3月1日——10月31日

三、各阶段活动重点和要求

第一阶段：动员部署、集中学习。（3月1日始至3月10

日）。主要任务是抓好组织发动、宣传发动，开展学习，营造强大舆论声势和良好社会氛围。重点把握好四个环节：

1、精心制定方案。学校根据市教育局活动要求，结合学校

实际，制定具体实施方案。学校成立以曾宪忠副书记为组长的活动领导小组，抓好任务落实。

2、广泛宣传发动。学校将根据市教育局的活动方案要求立

即召开动员大会，对本次活动进行全面部署，使全体党员干部、教职员工明确活动的意义、目标要求、方法步骤和需要解决的重点问题，及时将活动的阶段性情况做好总结。学校将通过版报、宣传栏等形式，搞好舆论宣传和舆论引导，营造浓厚的活动氛围。

3、认真组织学习。全体党员干部、教职员工要结合各自工

作实际，通过集中学习和个人自学相结合的形式，重点学习中央领导的重要论述，学习党代会精神及有关文件。所有党员干部、教职员工要制定详细的学习计划，集中学习时间不少于15小时，要认真做好读书笔记，学习阶段结束时至少撰写一篇学习心得。严格学习纪律，对集中学习缺课的，学校将安排补课。

4、搞好阶段总结。第一阶段结束后，全体党员干部、教职

员工要写出阶段总结，报学校大讨论活动领导小组办公室。学校将本次活动情况进行抽查，并将检查情况纳入个人考评。对在学习中不认真或不合格的，将在下一阶段进行补课。

第二阶段：调查研究出成果(3月13日至5月31日)。主要任务是开展调查研究，剖析、查找问题和不足，广泛征求意见，寻求发展对策。重点把握三个环节：

1、征求意见建议。重点是党员干部、教职员工各自查找发

展中、工作中存在的问题和不足。学校将采取座谈、设置征求意见箱等多种形式，重点征求以下几个方面的意见和建议：一是学校如何建立适应科学发展的体制机制；二是如何在复杂多变的中发现机遇、抢抓机遇；三是如何把自身的优势忙转化为发展优势、竞争优势；四是怎样做到树一流目标、做一流工作、创一流业绩。

2、梳理反馈意见。学校将把征求到的意见进行梳理，并向

班子成员进行及时反馈，紧密联系实际认真研究，找准我校工作中存在的突出问题，并将征求意见情况及时上报市教育局大讨论活动领导小组办公室。

3、做好阶段总结。第二阶段结束后，全体党员干部、教职

员工要认真搞好自查，写出阶段总结，报学校继续解放思想大讨论活动领导小组办公室。

第三阶段：整改落实(6月1日至10月31日)。主要任务是对活动进行全面总结，集中研究改进工作的意见，形成解决问题、加快发展的方法措施和制度，推动各项工作顺利开展。重点把握好四个环节：

1、深刻进行剖析。学校将在深入调查的基础上，针对精神

状态、思想境界、发展思路、工作作风、工作效率等方面存在的突出问题，召开领导班子会议，集中研究，分析原因，认真查找差距，实事求是地拟定具体实在，有针对性和可操作性的整改方案和措施。全体党员干部、教职员工也要写出符合自身发展的整改方案，要特别明确如何破解目前遇到的发展难题，确保完成各项目标任务的内容。各部门要将深入剖析研究工作中的突出难题和办法措施，形成专题报告，并形成材料报学校大讨论办公室。

2、完善整改方案。学校将整改方案向全体党员干部、教职

员工进行公示，并组织评议小组进行评议，针对查找出来的问题和不足，形成有针对性的对策意见，评议结果将通报到全体党员干部、教职员工。所有人员均按照整改方案认真进行整改，对于整改措施不力、效果不好、群众不满意的，要进行补课。

3、建立长效机制。全体党员干部、教职员工要对活动进行

全面总结，查缺补漏，建立起推动科学发展的一系列办法、措施、制度，切实转变不利于科学发展的思想观念，破除不利于科学发展的条条框框，真正解决好想不想干、会不会干、能否干好的问题，形成促进科学发展的长效机制。

4、搞好总结。第三阶段结束后，学校对活动进行全面总结，以适当形式向党员干部、全体教职工通报，并将活动情况书面总结报市教育局大讨论活动办公室，全体党员干部、教职员工也要全面总结，将自身总结材料报学校大讨论办公室。

四、成立组织机构，加强对开展继续解放思想大讨论活动的组织领导

为加强对我校开展大讨论活动的组织领导和督促检查工作，党支部决定成立大讨论活动领导小组。领导小组组成人员名单如下：

组长：****（书记）****（校长）

成员：****（副校长）****（副校长）

****（副校长）****（主任）

****（副主任）

五、统一思想，提高认识，以实际行动确保开展解放思想大讨论活动取得实效

开展解放思想大讨论活动，是当前我校的一项重要工作。要紧扣发展主题，把握正确导向，加强领导、分类指导，统筹协调、科学安排，抓住重点、带动全面，确保这项活动有序开展、富有特色、取得实效。

1、要开展好解放思想大讨论活动，必须紧扣发展主题。开

展解放思想大讨论活动的成效，归根结底要体现到发展上。因此，要把开展解放思想大讨论活动与当前工作结合起来，通过解放思想促进当前工作，通过做好当前工作体现解放思想的成效。我们要善于把零散的思想升华为系统的发展理念，把抽象的发展理念拓展为清晰的发展思路，把总体的发展思路细化为具体的发展举措，把扎扎实实的发展举措转变为实实在在的发展成果。

2、要开展好解放思想大讨论活动，必须加强组织领导。领

导干部不仅是大讨论活动的组织者，更是解放思想的先行者，要充分发挥示范带头作用，以自身思想的进一步解放带动干部群众的思想解放和观念更新。一是要在加强理论学习上作表率。解放思想，是以对客观事物及其发展规律的认识为基础、以一系列相关知识的掌握为前提的。坚持从加强学习入手，提高马克思主义理论水平，掌握现代知识和技能，对于我们解放思想具有基础性意义。所以，领导干部更要特别注意带头学习。二要在保持良好精神状态上作表率。领导干部要牢固树立一种真抓实干、埋头苦干的干劲，一种自我加压、持之以恒的韧劲，一种敢想敢干、敢为人先的闯劲，一种不甘落后、奋勇争先的拼劲，不为定势所困，不为成绩所累，不为视野所限，不为艰难所惧，干就干出成绩，做就做出样子。三要在狠抓工作落实上作表率，真正以求真务实的作风抓工作，以科学发展的成果论成效。事在人谋，业在人创。只要我们领导干部带头转变精神状态，把精神面貌从“稳”的思想、“守”的观念、“怕”的心理中解放出来，带头打破束缚我们的思想观念和条条框框，带头纠正迟滞我们发展步伐的陈旧思

维，带头摒弃制约科学发展的消极心态，带头把解放思想、实事求是落实到执政为民上，在尊重实际、尊重规律的基础上进行创新，就会不断加快我校发展进程，就会在干事创业中赢得广大群众的理解和支持。

3、要开展好解放思想大讨论活动，必须强化监督检查。各部门要切实加强对开展继续解放思想大讨论活动的指导和检查，及时掌握进展情况，督促各项工作的落实。在对活动进行指导和检查的过程中，要善于总结推广先进经验，用先进典型带动活动深入开展；要敢于提出改进意见，督促解决问题，防止形式主义和走过场。

4、要开展好解放思想大讨论活动，必须勇于开拓创新。这次解放思想大讨论活动，既是教育改革创新的一个前奏，也是对我校各部门创新能力的一次检验。各部门要坚持继承和创新相结合，既要注意借鉴先进性教育和作风效能建设活动中总结出来的好经验好做法，又要善于创造新鲜经验；既要坚持关于开展解放思想大讨论活动总的原则要求，做到原则问题不变通、“规定动作”不走样，又要从本部门的实际出发，丰富活动内容，创新活动载体，做到关键环节有特色、“自选动作”出亮点，使解放思想大讨论活动达到预期的效果。

************学校

解放思想大讨论活动领导小组

二〇一二年三月一日

第五篇：初中学校大讨论活动实施方案

初中学校大讨论活动实施方案

初中学校大讨论活动实施方案

为贯彻落实科学发展观，把第十一次党代会精神落到实处，用党代会精神统一华才师生的思想，凝聚力量，加快发展，按照区教育局、红旗街道党工委的部署，现制定华才中学主题大讨论活动方案如下。

一、指导思想和主要目的

指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，进一步学习宣传贯彻第十一次党代会精神，围绕在新起点上抢抓机遇、推动华才更好更快发展，组织全体干部教师在深入学习讨论中进一步统一思想，凝聚力量，振奋精神，为实现华才中学在西部区域较有成效的教育教学质量的提升贡献力量。

主要目的：使广大干部教师能够进一步掌握并自觉运用科学发展观的要义和精髓，全面把握、深刻理解第十一次党代会精神，本篇文章来自资料管理下载。把思想统一到党代会确定的思路目标、战略举措和方针政策上来，统一到加快华才发展，推进课堂教学实效的提高上来，形成师生上下和谐稳定、一心同促教学相长、拾阶而上的科学发展的良好局面。

二、基本原则

（一）坚持解放思想。

（二）注重解决问题。

（三）贯彻群众路线。

（四）正面宣传为主。

三、参加范围和讨论内容

（一）干部党员范围：中层以上全体班子成员及全体党员。

主要内容：讨论今后一个时期应该建设什么样的华才，怎样建设好华才等相关重大问题，具体内容包括如下几个方面：

1、如何站在全区教育系统的更宽视野上，用战略思维来分析和判断华才面临的形势和所处的发展阶段，明确学校的战略定位和实现发展路径，加快推进师生全面素质的提升，努力把学校打造成西部较有影响的学校。

2、如何围绕华才新一的发展目标与任务，不断强化队伍建设，全面提高为师生服务的能力和水平，持续提升师生幸福指数；

3、如何把握科学发展观本质，正确处理教育教学有效高质的关键问题，包括德育全员化、课堂有效合作探究、减轻课业负担提高40分钟课堂效率、点击课、研讨课的综合考察评价等问题；

4、干部在思想作风建设上怎样适应科学发展观要求；

5、如何加强党的建设，提高支部的建设活力，打造师生满意、和谐稳定的校园环境。

（二）教师范围：全体教师。

主要内容：重点开展爱事业、爱学生、爱校园、爱家乡、爱大连的形势宣传教育活动，向全体教师解读当前的形势和任务，了解学生及家长深受他们喜爱的教师的言行，根据他们的推荐评选出“受欢迎（或最喜欢）的老师”进行表奖，由此来进一步统一思想，凝聚共识，从而在日常的教育教学中，真正体现关爱尊重学生，无论是点击课还是研讨课，都从学生的身心需要出发，关注学生的成长需要：习惯的培养、知识的积累、接人待物的礼仪、回答问题的完整和表述的培训等诸多方面的综合践行，形成华才教师的良好教风并成为风尚，使建设西部较有影响的学校和建设富庶美丽文明大连成为全体教师共同的奋斗目标。

1、开展“爱我校园，建设华才”主题讨论实践活动，了解调查学生和家长，由他们推选出的喜欢教师及推荐一些在教师教育教学管理过程中使用的让他们听着顺耳的语言。

2、开展“我为建设富庶美丽文明大连和建设高效课堂高质华才献技献策”、“评选最受学生和家长喜欢的老师”活动。充分调动教师的积极性、主动性和创造性，开展群众性的讨论活动，问计于民，问需于民、问政于民，着眼于解决实际问题，并经过前一阶段的调研问卷，评选出“最受学生和家长喜欢的教师”若干名，进一步培育教师的校园主人翁和城市主人翁的意识。对学生、家长、教师提出的意见和建议分类整理，为上级决策提供参考。对教师普遍关注的问题，尽可能协调解决并及时回应教师们的关切。

四、步骤安排

大讨论活动从9月16日开始，至11月16日结束，共两个月时间，分三个阶段进行：

第一阶段：学习动员（9月16日----9月23日）。

1、学习研究：学习形式包括自主学习、网络辅导、专题讨论等；重点学习胡锦涛同志《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》、《十二•五规划纲要》、《从怎么看到怎么办•理论热点面对面2》《中小学教师师德规范》和所教《学科课程标准》、《党员八大义务》《干部岗位职责》等文件资料。

2、党员集中讨论（9月20日）。交流学习体会，形成共识。

第二阶段：考察交流、查找不足（9月26日----10月28日）。

1、实地调研和考察（9月26日----10月15日），形成调研和考察报告。

2、查找不足（10月17日----10月21日）。对照《中小学教师师德规范》和所教学科课程标准查找自己的不足，并形成对照检查报告，提出整改措施。本篇文章来自资料管理下载。对照《党员八大义务》和师德规范查找党员的不足，结合“创先正优”活动形成对照检查报告，提出整改措施。对照华才中学干部岗位职责查找干部的不足，结合“创先正优”活动，并形成对照检查报告。进行学生和家长调查问卷，了解“学生和家长喜欢的教师用语”。召开民主生活会，结合“创先正优”活动，查找领导班子和党员在思想认识上的偏差、推进科学发展观能力和方法上的不足及工作作风方面的差距等。

3、提意见建议（10月24日----10月28日）。第三阶段：总结检查（10月31日----11月15日）。

1、总结交流（10月31日----11月8日）。利用期中家长会契机，由学生和家长推举出“受学生和家长喜欢的老师”，学校表奖并汇总。同时汇总讨论情况，形成讨论结果报街道活动办公室。

2、贯彻总结会议精神（11月8日----11月15日）。提出加强和改进的对策措施。

五、组织领导

成立领导小组。张子勋同志任组长，韩国翠、崔晓毅同志任副组长，王兴春、徐翀、宋芳、马帅、卢晓辉、唐焕贵、胡新华、王海英、袁丽娜、张璐、矫春香、戴宏丽为主要成员。领导小组统筹协调大讨论工作。