统供材料的管理制度

第一篇：统供材料的管理制度

甲供材料管理

为了加强企业内部管理，完善“甲供材料”管理制度，提高企业内部控制的效率和效果，促进公司今后在西北市场上的拓展和公司长期的发展结合公司实际，制定本办法。

一、甲供材料管理的目的。核算、掌握统购材料的实际发放量及预算量；核减多领的材料价差。真实、客观、充分的反映材料成本的实施过程，建立完善材料成本控制体系，及时纠正所存在的问题，降低工程投资。

二、甲供材料管理的作用。通过对各标段统供材料用量的差异分析，加强工程质量的监控，发挥批量采购优势，控制电站建设成本降低工程造价；为今后合同更严密的签定，积累资料

三、甲供材料管理范围。拉西瓦水电站各施工合同约定的统供材料

四、目前统供材料管理存在的问题1.预算量与领用量不符，或超领统供材料或领用量不足2.有串号的现象。3.合同中没有统供材料，而施工单位按统供材料冒领用。

五、针对上述情况，应采取如下措施加以控制：

1.要求施工单位严格按合同编号及合同量领用材料。不得窜号。2.严把质量关，黄河水电物资公司严格按合同规定的材料规格数量进行发放；3.工程处做好现场管理工作，依据形象进度核实混凝土用量及配合比。4.加强材料核算，定期清查盘点，真实反映材料的采购、验收、发出、消耗和库存情况。5.加强监理工作质量考核，6.完善路口监测系统，防止统供材料外运，7.建立工程监督机构，通过统供材料用量分析对各标段的工程质量进行控制，8.对施工合同在事后控制的同时应进行事中控制，对各类报表具体如下： 1.混凝土供应报表

1).要求各拌和站报从开始拌和运行，各标段发放砼及水泥沙浆的累计量 及砼配合比，并由监理签认，报计划处。

2.）按季度报砼的发出和库存的季度累计量，在报量时，说明各标号的砼用于何标段及何部位，报计划处。

3.）对合同规定不属于统供的砼项目单独填列报表报计划处，由计划处算出每季度砼的实际成本，财务处依据计划处算出实际成本价格进行扣除。

2.骨料的供应报表

1）要求砂石料厂自开始运行，各标段发放骨料的累计量，报计划处。2.）按季度报骨料的发出和库存的季度累计量，在报量时，说明各砂、石用于何标段及何部位，报计划处。

3.）对合同规定不属于统供的骨料项目单独填列报表报计划处，由计划处算出每季度骨料的实际成本，财务处依据计划处算出实际成本价格进行扣除。

3.钢筋、水泥、粉煤灰、火工、柴油等材料的供应报表

1）.要求物资公司对本季度供应的统供材料按季度报材料供应季报，报计划处及调度中心。

2）.要求物资公司对每季度的统供材料进行盘点，将本季度的库存情况按照材料供应季报的格式报计划处及调度中心。

4.水、电报表

要求供水、电单位按标段核算用量报出。5.调度中心统供材料的报表

要求调度中心每季度将计划量与实际发放量进行对比分析将分析结果以报表的 形式报计划处

6.施工单位统供材料的管理

1）施工单位严格按合同编号及合同约定为统供的材料，进行领用；不得窜号。2）.要求施工单位按合同标段报一次自开工到目前为止，详细的各项、各部位工程结算累计量报表，3）.施工单位每季度要对本季度的统供材料进行盘点，将本季度已领出但未全部使用的材料，按照材料规格，数量、单价填列《未使用材料盘点表》报计划处

4）将本季度已完成工程量但未签认的工程量填列《未结算工程量报表》格式按工程结算月报，备注栏写明原因。报计划处。

5）.在编制工程结算报表时，对于每项新增及变更项目，标明文号即拉建司计字××号（××年）

7.竣工结算书的编制

施工单位在报竣工决算书时附报统供材料定额明细表及统供材料分析说明表 8.报表报送时间

1.）调度中心季度分析结果报表报送时间为每季度末

2.）其他季度报表报送时间：第一季度为3月20日以前，第二季度为6月20日以前，第三季度为9月20日以前，第四季度为12月20日以前

第二篇：统方管理制度

大庆市中西医结合医院

统 方 管 理 制 度 为进一步深化治理医药购销领域商业贿赂工作，进一步规范医疗服务行为，维护患者和医疗机构及其工作人员的合法权益，避免为不正当商业目的统计医生个人和临床科室有关药品、耗材用量信息，建立防控医药购销领域商业贿赂长效机制，结合我院实际，特制订药品、耗材统方管理规定。

一、“统方”是医院对医生用药信息量的统计。所谓为商业目的“统方”，是指医院中个人或部门为医药营销人员提供医生或部门一定时期内临床用药量、医用耗材用量等信息，供其发放回扣的行为。

二、严格按照卫生部要求，我院对各个科室信息查询权限实行分级管理。根据不同科室的职能，限定各个科室通过计算机网络查询有关信息的权限。各岗位根据岗位工作需要设定权限，通过用户名和密码登录使用。

三、严禁医院工作人员为不正当商业目的统方。医院工作人员不得利用工作之便为医药购销人员牵线搭桥，为其提供相关信息，干扰正常医疗秩序。

四、建立审批权限。所有对药品、高值耗材进行相关统计和查询，必须在信息中心建立名册，工作人员只能在授权范围内查询本职责范围的相关信息，同时医院信息中心设置重要（敏感）信息查询留痕功能，要以有效地控制药品、高值耗材信息的传播范围。

五、加强风险岗位廉洁监督。对有条件统方的岗位，建立监督机制。加强对工作人员的教育，相关工作人员签订信息保密承诺书，对违反规定进行商业目的统方人员，应立即组织处理，除追究当事人责任外，还要追究当事人所在科室负责人的责任。

六、强化信息监督管理。对因工作需要的相关模块，由信息科加强监管，并建立查询日志，进行登记(包括计算机编号、操作者代号、操作时间等)，定期监管分析，保障药品、高值耗材信息的安全。

七、实行医院、企业规范药品、高值耗材购销双向承诺制和不良行为记录制度。推行医院与医药生产、经营企业建立医药购销廉洁自律承诺书。将禁止违规统方列为《承诺书》的内容之一；实行医药购销不良行为记录制度，对从事违规统方的医务人员按规定严肃处理，对从事统方的医药代表和医药生产及经营企业建立“黑名单”，按要求给予取消其供货资格，并在两年内不准其参与招标的处罚。

八、本制度自下发日起执行。

行风办

第三篇：感统训练室管理制度

感统训练室管理制度

一、训练教师在活动前保证训练室环境清洁，空气清新，保证学生在活动期间空气流通，避免传染性疾病的发生。

二、爱护室内物品，不得将感统器械随意带出或外借。

三、教师在训练过程中要注意观察，指导学生安全操作感统器械，以免发生危险。

四、在训练过程中教师要提醒学生爱护训练器械，指导学生正确使用。

五、训练结束前，教师要组织学生将活动器械物归原处，整齐摆放。

六、学生在训练结束后，教师应及时清理活动室卫生，保证训练室干净整洁。

七、任课教师在离开训练室时要排查室内安全隐患,断电、关窗、锁门。

第四篇：武汉大学数统院学习部部门管理制度

武汉大学 数学与统计学院 分团委学生会学习部 部门管理制度 武汉大学数学与统计学院分团委学生会学习部 2012年5月

数学与统计学院 分团委学生会学习部

部门管理制度

武汉大学数学与统计学院分团委学生会学习部

2012年5月

第一章 总则 武汉大学数学与统计学院分团委学生会学习部是在武汉大学数学与统计学院分团委学生会指导下开展工作的学生组织。为了保证工作正常顺利地开展，加强部门内部管理，提高干部干事的思想素质和工作能力，强化学习部组织建设，特制定此制度。学习部全体成员必须严格遵守该制度。

第二章 部门工作职能

一、学习指导和事务督促方面

1、进行新生选课的指导。

每年9月份新生入学之后，在军训期间某天（具体日期应见学校和学院安排），在机房（一般为数院机房）分批对所有大一数院新生进行选课指导，包括选各自需选的数学分析、高等代数与解析几何、计算机基础、大学英语、数学分析习题课等课。要注意让新生选自己应选的课头，不要选其他班的，体育也选选定时间的，否则在大一下时会有麻烦。

2、进行教学评估的督促和指导。（每学期末）

在每个学期期末结课时期，指导新生和督促所有年级学生在教学选课系统里进行教学评估。

3、组织老师和各年级学生参加的学习指导日。（每学年1-2次，在学期初或中段）

一般在每学期初的某个周末组织各班学生代表，与院里教师代表进行座谈，由教师解答同学们学习上的疑惑和问题。★地点一般在数院二楼接待室。

4、组织毕业生经验交流会。（每学年一次，在下半学期期末）

在每学期末考试周前，在毕业生中邀请在保研、出国、考研和就业4方面各自有不错成果或颇有心得的同学对低年级同学进行经验交流，答疑解惑。★地点一般在数学会堂。★需要一定的前期宣传。

二、协助院里教学秘书方面

1、整理、装订全校的数学试卷。（每学期初）

在每学期前几周，帮助整理，检查，装订，封袋全校数学试卷，包括公共数学和院内各数学课。

★地点在数院二楼本科生教学管理办公室。

2、负责学院学生统一报名参加的部分考试（如四六级）和竞赛（如学习竞赛）进行报名登记，准考证和成绩单的发放。

包括四六级考试，学习竞赛等。不包括计算机二级等。负责考试报名、收款、准考证和成绩单分发。

3、学期末进行公共数学考试监考工作。（每学年一次，在下半学期）

★监考有工资，一般由历届学习部副主席、部长、副部和部委担任。

4、协助院教学秘书，对各种学习方面的活动、通知等事务进行上传下达，材料收取等。

三、具体活动筹办方面

1、代表学院参加并准备学校“三创”文化展。包括展板制作、材料准备和到场展示等。（每两年一次）

上一次“三创”文化展在新图书馆举行。在准备时一般进行展板制作、收集各种代表院里成果的材料、刊物等，并分配时间保持每段时间有工作人员在会场数院展区值班。

★需要一定前期宣传。

★展板等宣传材料可能需要传媒部协助或支持。

2、组织、准备和举办数学文化节。（每学年一次，一般在下半学期）

面向全校同学，一般为期一周，旨在宣传数学文化，激发同学们对数学的兴趣，让同学们发现更多的数学之美。形式可自定，一般包括数学方面学术或科普讲座，以及摆点宣传活动等。

★需要外联或预算，共计费用1000元左右。★需要海报传单等各种途径的宣传。

四、学风建设和学习文化建设方面

1、通过点名等方式检查部分年级专业课到课率。（平均每学期检查4～8周）学习部成员（一般为部委点名，副部收集张贴）持大一大二各班同学名单在各班每周专业课课间到课堂进行点名。同时各班学习委员每周也在其他专业课进行一次点名，并在周末指定时间之前上交学习部。两分缺勤名单汇总，如查实无特殊情况或请假而无故缺课，则在该周末将其整理打印张贴在数院同学各宿舍楼楼下宣传栏。

2、由各班学习委员合作进行部分年级期末考试各班成绩分析。（每学期一次，在学期初）

在学院教学秘书处打印上学期大一至大三各班期末考试成绩，之后分发给各班学习委员。各班学习委员根据数据和以往模板进行成绩分析，最后上交学习部，学习部再上交至院里老师。

3、进行学风建设，积极营造良好的学习环境。

4、定期可举办一些学术讲座交流会等。

5、参与学习资料的发放。（每学年1-2次）

第三章 干部干事准则

1．相互尊重，团结友爱。

2．对待工作热情积极，认真负责。3．及时完成工作任务。

4．积极参加部门及学院举办的各项活动。5．积极为部门及学生会提出良好的建议。6．做一个对工作及部门发展的思考者。

7．对工作有不清楚的地方，及时向副部长或部长沟通。8．工作以小组形式进行时，相互合作共同完成。

9．每项工作完成之后，应及时总结，如有需要，应上交书面材料。

第四章 例会制度

1．每学期至少召开三次会议。在特殊情况下，部门负责人可要求召开临时会议，干部干事需积极配合。

2．例会地点、时间由相关活动负责人选定。

3．所有成员在会议中不得出现迟到、早退现象，更不能无故缺席。4．如果有重要事情不能准时参加会议或不能参加会议的同学，应至少提前2小时向部长请假，在获得批准后方可适当晚到或不参加会议。不得由他人代为请假。

5．在会议前，干部干事应该自己准备笔记本和笔，认真作好会议记录。6．干事应该按照会议通知内容认真作好会议准备，在会议中积极发言，以提高会议效率。

7．会议进行中干事应该严格遵守会议纪律，不得随意离开座位，不得交头接耳。要发言的干事在得到会议主持人允许后方可发言。

第五章 干事考核

详见学习部考评制度。

第六章 附则

1、本制度适用于武汉大学数学与统计学院学生会学习部全体成员。

2、本制度自发布之日起施行，与武汉大学数学与统计学院学生会学习部考评制度配合使用。

3、制度中条款如需改动，需经部门内部商讨修改。

4、本制度最终解释权归属于武汉大学数学与统计学院分团委学生会学习部。

武汉大学数学与统计学院分团委

学生会学习部制 二〇一二年五月

第五篇：感统游戏

一、顶娃娃

目的：

1、练习近平衡动作，培养感觉统合，发展大动作协调性。

2、培养与他人合作，激发愉快情绪。教学准备：平衡台 独木桥 娃娃

玩法：

1、教师示范教学，讲解目的、步骤及关键要点。

2、让宝宝坐成一排，每两位宝宝一组。

3、每次请出一组小宝宝，把娃娃顶在头上走，由起点至终点，绕过平衡台回起点。

4、每次请出一位小朋友，把娃娃顶在头上在独木桥上走。

5、游戏重复进行。

注意要点：宝宝如在半途娃娃落下，家长应拾起再放于宝宝头上，鼓励其继续走下去。

二、接球

目的：促进孩子手眼协调性和双手灵活性的发展。

教学准备： 球平衡台

玩法：

1、成人与孩子相对，孩子蹲着接成人滚过来的球。

2、成人与孩子相对站立，间距1米，成人向地面呈45¡角扔球，球落地后反弹起，让孩子接反弹起的球。注意，成人扔球不要用力过猛，以免弹伤孩子面部。

3、成人与孩子相对站立，间距0.5~2米，成人把球呈弧线抛给孩子，孩子接住后再抛给成人，如此反复练习。

4、同 1 2 3 但是要求在平衡台上进行

5、两个孩子之间进行

三、松鼠运松果

目的：培养幼儿的观察力和灵敏度。

加强社会性

教学准备：（1）废报纸若干张（约15张）。

（2）大塑料筐1只（有条件可在筐外挂一串能发声的小玩意，如铃铛）。

玩法：

（1）海洋球池是一片“松树林”，孩子做小松鼠，妈妈做松鼠妈妈。“小松鼠”和妈妈各拿5张废纸，一起把报纸捏起团做松果。各自把“松果”在松树林里藏好，藏松果的地方可任意（如海洋球池各个角落）。

（2）球池外放着大塑料筐，小松鼠跟着松鼠妈妈在松树中找松果。找到松果后，由小松鼠把松果扔到筐内，然后再跟着松鼠妈妈去找松果，直到把松果运完。

注意：游戏过程中，孩子能力好的可以独自寻找。妈妈可将筐放在头顶上、胸前、腰间、肩上、脚边等等让孩子投球。

四、小兔拔萝卜

目的：

1、练习向前跳跃，促进大运动发展。

2、培养自信心和愉快情绪。教学准备：

1、在感统室设起点与终点。

2、在起点处放大、小篮一个

3，在终点处放若干的“红萝卜”。

4、跳袋

玩法：

1、教师讲解目的、步骤及关键要点。

2、宝宝分成两队，由两个宝宝同时进行练习。

3、家长引导宝宝提起起点处的小提篮，学“小兔”跳至终点处“拔”一根“萝卜”放入小篮后，跳着返回起点，把“萝卜”倒进大提篮，小篮交给下一位宝宝。

4、游戏接力进行。

5、能力好的宝宝可以在跳袋里进行跳跃

关键要点：家长指导宝宝双足起跳。