第一篇：郭美美让我们反思道德底线与制度完善
评论：郭美美让我们反思道德底线与制度完善
郭美美，这名因“红会”事件一夜成名的网络“炫富女”，再次陷入舆论的漩涡。但这次的事态，远比她当年的突然“走红”更为严重。7月9日，北京警方打掉一个在世界杯期间组织赌球的犯罪团伙，抓获团伙成员8名。该团伙在境外赌博网站开户，通过电话、微信等形式下注，进行赌球违法犯罪活动，郭美美是其中的参赌人员。此外，郭美美还涉嫌借“商演”为名从事性交易。（8月3日新华社）
郭美美终于流泪了——对着镜头，当着亿万观众的面，有报道说，这是“悔恨的眼泪”。是不是悔恨，我无从得知，毕竟，“悔恨”这两个字都是从“心”的，是悔也好，是恨也罢，可能只有郭美美自己知道，对于外人，大约只能听其言，观其行。
炫富、傍富、涉赌、性交易„„纵观郭美美的发迹史和成长史，可以说是一个典型的个人病理样本，集中体现了当下多重的社会病灶——消费主义、性自由和成功学。这三者，分别对应着恋物和拜金，纵欲，投机。这三者，在郭美美身上都有不同程度的体现，而究其根本，还是其个人扭曲的价值观在作祟。可是，只要把视野稍稍放大一些，就会发现，郭美美的“成功”也好，“走红”也罢，都有一定的社会土壤。笑贫不笑娼、以骂成名、越骂越红„„这些都是郭美美得以纵横天下的“群众基础”，正如学者张颐武所说，明知虚荣拜金不是正确价值观，却暗合自己心底“漂亮又有钱真好”之类的欲念；另一方面，这些“红人”口无遮拦、放纵不羁，让一些年轻人的压力和困扰得到一种宣泄。
正是因为有了这种逐臭逐腥的社会心理基础，郭美美们才能够在一波又一波的舆论浪潮中收获利益，甚至在骂声中不断滚动自己的名声——“坏名声也是名声（郭美美语）”。郭美美的年轻，并不是幼稚单纯的代名词，恰恰相反，她深谙网络，深谙炒作，深谙人性，她太知道你们想看什么，也太懂得自己想要什么以及如何才能得到这一切，仅仅起底郭美美是不够的，仅仅指责郭美美也是不够的，只有深刻反思郭美美的“成功路径”以及幕前幕后、有形无形的各种推手，才能避免下一个郭美美的出现。
反思郭美美，就不能不提到红会。用中国红十字会常务副会长赵白鸽的话来说，就是“一个有着107年历史的红十字会，怎么会在一个小姑娘郭美美的冲击下产生这么大的问题？”，就在郭美美案公布之后，中国红十字会随即发表了声明，希望公安机关的侦查结果不仅还红会一个清白，同时也给全社会一个重塑诚信体系的机会。
应该说，郭美美案的最新进展已经可以证明，红会之前的诸多回应并非装傻充愣，而是确实不知道天上怎么就掉下来个郭美美，且不偏不倚地砸中了红会。比如，在郭美美事件的头三天，中国红十字会连续发布声明辟谣，称郭美美与中国红十字会没有关系。现在看来，红会当时确实没有说谎。
澄清问题的同时，我们更应该回过头来问一问：一次舆论乌龙事件，是如何引发了红会的信任危机，以至于直到今天伤口可能都没有痊愈；是什么力量让“郭美美事件三天就毁掉了红十字会这个百年老店（赵白鸽语）”；在红会急于和郭美美撇清关系的时候，是不是更应该反省自身的建设和完善，反思组织上、管理上、制度上还有哪些漏洞和缺陷。
我们看到，郭美美事件之后，红会加速了自身的改革步伐，比如，运行捐赠信息发布平台，全面调查和清理冠名医院，等等。虽然这些改变与公众的期望还有一定距离，但是，毕竟有了不少良性的改观。从这个角度看，郭美美事件可能带来了一时之“危”，但更多的，从长远来看，不论是对红会还是公众，乃至整个慈善事业的发展，都是一次改革之“机”。红会是受害者，也是受益者。是否能受益，是闻过则怒，还是“见不贤而内自省”，关键在红会如何对待。因此，在某种程度上，我们应该感谢郭美美。正如赵白鸽所说，郭美美事件推动了红十字会整个系统的改革，也启动了公民社会的建设。这对于社会转型期的中国来说，是一个“非常大的挑战”。
郭美美走到今天，当然是先贤所言“恶不积不足以灭身”的生动教材，可知过能改，善莫大焉，郭美美若有改过之心，有改过之行，公众一定也是欢迎的，毕竟，她还年轻，以后的路还很长。另一方面，郭美美更是一面镜子，照出浮躁，照出虚伪，照出假丑恶，让我们反思自我的心态，反思道德的底线，反思制度的完善。（赵清源）
第二篇：关于道德与法律谁是底线的问题
关于道德与法律谁是底线的问题，我们先来梳理一下以下这几个概念：
1.道德，道德作为评判善恶的标准，从人类社会诞生起，从人与人发生联系的时候起，就
已经开始在慢慢形成，随后又随着人的不断进化而不断完善，因为人的思想感情是由简单到复杂的变化过程，所以，人与人之间的关系也是由单一向多元化发展的过程，而这种发展过程延续和完善，正是要靠道德来规范。道德的产生是人们进行生活和工作的需要，它需要指引人们向着善的方向发展。
2.法律，作为国家统治阶级的强制性武器，是以当权阶级的最根本利益为根本目的的，由
国家制定或认可的，它具有强制性和不可违背性。
3.底线，底线是人与人在进行交往或者交易过程中，本身所能接受的最低心理限度，它是
不可再分割的接受层面，是最小范围的限度。
4.道德与法律的关系，在法律没有诞生之前，人们靠习惯来判断自己和他人行为，这就是
道德判断，当更复杂的社会关系确立之后，人与人之间的关系变得繁复的时候，就出现了法律这一具有强制力的手段来维持社会秩序。这就是说，当道德发展到一定阶段，需要有强制力来迫使更多人们都能遵守它的时候，法律才出现，相对来说，道德是软控制，法律是硬控制；道德是自下而上的，法律是自上而下的。
一个自下而上的规范与一个自上而下的约束相比，显然，拥有众多底层众数的道德要比法律所波及的范围广的多，而底线也低得多。同样，深深渗透人心底的是道德，道德作为人类潜意识遵守的法则，是一种自觉的表现；法律只是约束一般道德的基本表现，它只有人与人之间的利益关系，它不是自发的，是一种强制的规定关系。
5.从道德与法律的基本概念与关系出发，从底线的定义出发，我们可以很确定的说，法律
来源于约定俗成的道德，不及道德波及的面广，没有道德那样深入人心，也没有道德那样及其精细具体的规范。法律与道德相比，道德才是底线。
论性质
第三篇：制度与道德建设
制度与道德建设
每一种具体的制度安排都要受一定的伦理观念的支配，特定的制度不过是特定的价值观念的支配。特定的价值和伦理原则不过 是特定的价值和伦理观念的实体化和具体化。是结构化、程序化了的价值和伦理原则。
我国传统的一个 主流的伦理学的一个重要缺陷就是，它只把个人视为道德的主体，只把道德理解为约束个人行为规范。没有认识到制度不仅是伦理的主要主体，更是伦理的行为 主体。
现代社会中，要消除公共生活领域的这些败德和违法现象，仅仅通过唤醒和激发权力行使者的良知是远远不够的，只有改进和完善现有的权力制约和权力监督制度，用强制性的制度措施来规范和约束官员手中的权力，才能构筑起预防和惩治败德行为和违法行为 的长效机制。
制度是一种公共理性，与个人的道德理性相比，制度的理性更为稳定。
如果正义、善良、仁爱与平等能够成为社会生活之核心领域的主旋律，那么具体的个人在非制度的领域 所偶然表现出来的失德和败德行为，就不会对社会生活的基本秩序构成威胁。
成熟的公共领域还可以合理地分担政府难以承受的某些职能，避免权力和资源过渡集中，减少并压缩权力寻租现象的生存空间，合善治和民主政治成为可能。
官员是一个社会制度规范的执行者，是制度规范的践行者，是制度伦理精神的体现者。我国有着“以史为师”的悠久传统，官员的行为 对公民发挥着极为重要的示范和教化功能。官员 的行为 是我们社会制度伦理的风向标，是衡量我国社会道德水准的最重要指标之一。政府官员利用公共权力谋取私利的行为 深沉地刺痛着每个公民的道德神经。因此，史德建设应当是当前我国道德建设的突破口。新时期的史德建设不再走传统的个人美德建设的老路，而必须要采取制度创新和制度建设的新路，要用制度的强制力量来规范和约束官员的行为。要用权力来制约和监督权力使官员的行为 接受社会的监督。公开透明是实现有效监督的前提，因此，对权力的使用必须要公开透明，要用法律制度来确保权力在阳光下运行。
第四篇：制度的创新与完善
制度的创新与完善
“物流”这个词语就这几年来在我国是比较新兴的称谓，以前的运输公司现也已改物流公司，但物流公司的实质绝不能像原来小小的货运部那样，就搞几个人、一部电话、一张办公桌等比较简陋的货运部，就称之为物流公司。现代物流企业要具有长远的战略发展目标，要有好的客户服务、强大的市场开拓力，优秀的专业人才等之外，更重要的就是——制度的创新。目前我司要想在物流经营方面实现突破，管理是关键，没有好的管理就不可能产生好的结果。因此我们在物流经营过程中首要的就是完善我们内部的管理体系，制定科学的管理制度和标准的操作流程，明确每个员工的责、权、利，并严格地去执行。这样，我们的企业才能得以发展，我们的员工才能不断进步和成长。大家知道，在物流行业里，有些企业从刚开始的旺盛逐渐走向下坡，甚至倒闭呢，据我了解，这些企业刚开始创业时，也很在乎管理，也不断研究出了一套套的管理制度，并也很完整的整理出了一大本，企业的老板们也感觉很完善的啦，业务也不错，利润也可观，人员流动率也很低，好像很正规，就这样，慢慢被这种假象所迷惑。其实不然，现行的物流企业在不断发展的同时，国外一些知名的物流企业也不断地进入市场，在这种新形式下，各大企业务必对各自的管理制度做出创新、在不同的时期进行不断的修改，这样才能跟上时代管理的步伐，也就是说公司的组织形式和人员、业务等方面发生了巨大变化，可公司管理制度的修订明显赶不上内外部环境的变化，很多管理制度
1并没有随之重新修订或修补。例如，到目前为止，公司治理结构依然没有理顺，业务、财务、人事管理制度极不健全，对一线部门的考核存在诸多不合理的地方，对业务人员也没有建立起相应的激励考核方法，制度与流程落实不到位，执行力度不强等等。这样一来造成的直接后果是，造成实际上并没有管理到位，使得员工日渐产生冷漠心态，认为工作还是那些工作，工资还是那些工资，改不改革体制、开不开拓市场与自身的关系也不大等。
其实，制度的不规范和随意性是很多企业致命的弱点。中国物流企业重人治而轻法治的现象很普遍，在人情维系的物流企业管理中，盛行的是对个人的忠诚而非对组织目标的忠诚，这种忠诚有利于维系和谐的人际关系，却也因为缺乏理性和客观公正的管理规范，使物流企业的各项管理制度流于形式。
有人说：“物流企业的竞争归根到底是人才的竞争”，这话也不是没有道理的，可人才之间的竞争又其实是管理制度的竞争，如果缺乏科学合理的用人机制和激励机制，人才大量流失，又谈何人才竞争呢？管理制度是吸引人才，留住人才，进而用好人才的根本保证。“只有栽了梧桐树，才能引来金凤凰”，这棵梧桐树，就是企业的一整套必备的能够真正吸引人才、抓住人才、让人才发挥作用的先进的管理制度，物流企业只有扎扎实实构建并完善各项管理制度，才能网罗到真正有用的人才。
在物流企业制度的制定上要保证制度的严肃性、合理性、科学性、完善性。以严格的制度规范企业员工的行为，保证企业向预定的方向
发展。任何制度无论好与不好，是要看与公司的经营战略目标是否匹配，执行面、行政上的资源是否能有效配合呢？行政的流程是否流畅？公司的文化如何？水能载舟，亦能覆舟。员工在管理制度的成败得失方面也同样扮演着十分关键的角色，在制定制度时，有时也需要考虑员工接受改变的意愿如何。
任何制度的设计都有一个由初始状态到中间状态，再到理想状态的循序渐进的过程。所以说制度的制定是不可能一步到位的，它有一个逐步修订并不断完善的过程。对管理者而言，诊断物流企业的管理现状，不仅是一个梳理物流企业制度的过程，更重要的，它还是管理者了解物流企业管理水平、企业对制度的依赖程度，以及员工心理承受力和对制度认可度的过程。所以，制度是依靠全体员工在日常的经营活动过程中不断总结完善出来的。
有了制度，对新推出的制度应该怎样去执行呢？如果没有去执行，那任何东西都是虚假的。
管理制度制定好了，也不是就万事大吉了，执行者的盲目乐观、惯性的想当然，或者是等级制度下不敢讲真话，或者是缺乏对执行从头到尾的跟进和监督，或者由于领导者勇气的缺乏、心理的安慰，以及情感强度上的脆弱，使企业“假像”大量存在，制度的执行就变得前途未卜了，随时可能使企业偏离实际，与预定目标背道而驰。在管理中有这么一句话：“好的决策还得要有好的执行来支持”。企业员工对自己的工作应采取怎样的方式、达到怎样的标准不是很清楚，对一些
与自己的工作有关系的制度知之甚少，这样对制度贯彻和执行又从何谈起呢！因此，制度的执行必须依靠决策层的大力支持、中间管理层的引进和推行，否则将会难以达到制度的预期效果，造成管理制度有等于无，形同虚设，领导者的所有其它工作都会变成一纸空文或一场空谈。
总而言之，要对现行物流企业的制度管理，真正能把总结出来的制度实施下去，首先要了解高层管理者对公司未来发展方向的预定，并通过公司内部采用调查问卷、访谈等多种形式，了解员工的关心点和素质水平。在此基础上，结合目前的物流体制改革和公司现状，针对公司在未来十年发展成为综合性物流企业的战略目标，制定出《员工手册》、《服务体系手册》《公司各部门的考核制度》《现代物流企业仓储、配送的管理制度》等等，对服务的质量和标准做出严格的规定。制度不可能以不变应万变，随着企业内部和外部环境的变化，对制度进行修订是管理中的一个必然的环节。因此企业应建立相应的管理机构，随时对管理制度进行梳理，这样才能保证制度持续改善的长期进行，使其能适应企业的发展，促进企业不断向前发展，而不是成为企业发展过程中的阻碍。
随着中国的物流市场不断走向成熟、规范化，国外的先进物流企业也陆续的进驻中国市场，所以，我们只有逐渐打破传统的管理方式，不断减低成本预算，提高服务质量，以此来获得利润的回报。真正的利润来自于制度的执行和创新，只用具有执行力度的企业，才能向着预定的目标前进；只有拥有创新意识的企业，才能在激烈的市场竞争
中获得竞争优势，立于不败之地！
第五篇：道德与法治反思
思想品德展示课反思（4月份）
刚刚过去的一周，综合组进行了展示赛，现反思如下：
首先，以视频《自强自立阳光少年》导入，引起学生的共鸣，引导学生认识到失去双臂的人都能自强，我们更应该“少年能自强”，但后来在同学们谈感受环节气氛比较凝重，可能是视频的内容太过于震撼，之后评课也建议换首励志歌曲或许效果会更好一些。
之后通过一个个小故事来引导学生了解青少年怎样培养自强的品质，较难的问题比如“材料分析小萍为什么成绩下滑”，让学生通过小组讨论的形式让同学们集思广益、各抒己见，这样学生在学习过程中出现的各种问题和看法交融在一起，经过碰撞和讨论，可以相互启发、相互补充，不断加深对问题的认识和理解以及答题的规范性，把实际问题及时运用到课堂上，从而达到提高学生分析问题和解决问题的能力的目的。对于学生讨论之后还存在的疑惑，我再通过事例分析的形式引导学生形成正确的认识。
在这堂课中有一不足之处就是在“理想，自强的航标”这一块时，顺序没把握好，还有就是在学生回答“在实现理想过程中会遇到什么障碍时”没有及时指引他们应该怎么做。
从课堂反映来看，课堂气氛有些沉闷，我们认为主要是我们的原因，上课时的表情动作和语言欠缺激励。
点击咨询 