读《告诉世界我能行》有感（合集五篇）

第一篇：读《告诉世界我能行》有感

夏令营回来后妈妈送给我一本书《告诉世界我能行》。这本书是知心姐姐卢勤写的，里面有50个我们成长需要面对的问题。许多都是她多年来收集和整理的，真实的故事。

知心姐姐教了我们人生的第一课：太好了！改变心情就改变世界。有一次，她带30个小记者去手拉手希望小学采访，而进村第二天就下起了暴雨。小记者们有的踩到了牛粪其臭无比，有的淋得像只落汤鸡个个狼狈不堪，但他们没有一个人说太糟了，反而说太好了，平时还碰不上呢！其中有个叫刘漫夕的漂亮女孩，她的鞋底断了，两只脚就像泡在水里一样。经过几天的磨练后，她从一个爱哭的娇娇女，最后战胜了自己的眼泪，快乐又自信。

我从她的身上仿佛看到了我的影子。记得我去夏令营的那几天也曾像她一样。客房里，蚊子围着我飞来飞去，洗澡水冰冷冷的，饭菜一点儿也不可口看到这么差的环境，我一肚子的埋怨，满肚子都在想太糟了！太糟了！怎么办？怎么办？我不断向妈妈搬救兵，可是远水解不了近渴。有的时候甚至还会下雨，担心恐惧时时围绕着我。如果当时也能像他们那样换个积极乐观的心情去面对的话，说不定能学到更多的东西，看到更美丽的景色。想想灾区的人们不也住得比我们破，生活条件还要差，那他们也坚持熬过来了。

第二篇：读《告诉世界,我能行》有感[定稿]

读《告诉世界，我能行》有感

记得第一次翻开这本书前，因为家里到处都是繁琐的事情，弄得心情非常不爽，我随意的拿起暑假前买的书《告诉世界，我能行》，看着看着，我让这本书吸引住了，不知不觉就过了两个小时，我觉得心情舒畅了好多，尽管这本书是针对青少年学生的，但是我觉得书里的很多案例，也是我自己以前学生时期曾经遇到过的，虽然我已经长大成人了，但书里面的很多观点，对于我今后的生活，对于怎样教育我们的学生，怎样教育我们的下一代，是非常有启发性的。看了这本书之后，我有一个强烈的感觉，这么好的书，我怎么现在才发现！

我特别的喜欢第一章，面对得失——消极不如积极，书中说道，我们的生活中，每天都要发生很多事，而每件事都有正反两面，这样看也许是快乐，那样看没准是烦恼。如果能够及时调整心态，积极乐观地对待每一件事，可是大本事呢！记住吧，遇事都往好的方面想，好运自然来到。如果在痛苦的泥潭里不能自拔，只能与快乐无缘。的确是的，尤其是我们当老师的人，一定要有一个很好的心态，以乐观的心情去面对每一件事情，面对每一位学生，这样工作起来才会感到愉快，我以前经常有这样的情况，在教育个别学生时感到很困惑，因为有些学生怎么教育都做不到我的要求，最终导致自己觉得自己很没用，上课看到这些学生就很头痛，很容易就失去的耐性，现在我知道，要这些学生改变，首先要改变一下自己的心态，比如说三年级的某位男生，上欣赏课时老是控制不住自己，一听到或看到自己觉得有趣的地方，就要手舞足蹈，和这个说说，和那个讲讲，甚至有时候会自己

跑到讲台来跳舞。从开学到现在，我一直教育学生要学会安静的聆听乐曲，但他一直做不到，我觉得他这样的行为是在扰乱课堂，已经进行了好几次的教育，他还是不听，就这位同学，我觉得好郁闷。但经过这本书的启发，如果我用另外的一种心态去看，就完全不一样了，这位同学，其实他是非常热爱音乐的，他不但喜爱，而且更爱表达自己对音乐的感受，你看他明知道老师不喜欢他动来动去的，他还是按耐不住自己的心情，偏偏起舞了，其实我不应该阻止的，我想我还应该多给点机会他表现一下自己，让他用身体语言来表达他对音乐的认识。后来，我上课，看见他在欣赏音乐时又蠢蠢欲动了，我干脆把他请到台上，“下面，请某某为大家表演一段舞蹈，”他又激动又紧张，但是还是完整的跳完了一小段舞蹈，虽然他跳得不是很好，但是也可以看出他理解了乐曲的大概内容，从乐曲的速度，强度，节奏，他都用动作做到位了，从他的表情可以看出，他自己也蛮有成就感的，因为老师给了他一个展示自己的舞台。现在上课，我完全对这位同学改观了，我觉得他是一个很有灵气的学生。就从这一个案例可以说明，心态是多么的重要啊！

其实在我们的生活中，良好的心态也是很重要的，决定着你到底是否快乐，如果能使自己愉快一点，何必要为一些小事而烦恼？

《 向着太阳歌唱》读后感

“让我们做一只坚强不屈的海鸥，飞向美丽圣洁的太阳，尽情歌唱吧！”

当我拜读完这本《 向着太阳歌唱》后，不禁发出了这样的感慨。这本书主要以爱、美、公民、立人为核心理念，让我们去爱人，去感受别人和自己的美，去团结其他人。建立自己的美德，最后迎来美好的明天。此书不仅讲述了许多故事，还选取了许多优美的诗歌，甚至还给我们提供了一些活动建议，由此就可以看出这本书是多么的用心了。

当烈士刘冬生把仅有的一把炒米让给了大个子战士，却带着自己的儿子把敌人

引开的时候，我为他大公无私的精神所感动；而面对无礼、粗鲁和愚蠢的客人，却

以和为贵的服务员小姐,使我感到深深的钦佩；当一群群可爱的小天使围着扫烟囱的男孩让他口袋里塞满金币，身边洒满鲜花时，我感到这幅画面多么温馨啊！

......还有很多的故事，我相信它们都打动每一位读者的心。这本书中，最能打动我的一篇故事是著名作家杨绛写的《老王》。这篇故事让我百看不厌，每当翻到这一页时我都会去细细品味杨绛最后说的那句话：“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”一开始还不太能理解，心想杨绛一家不是很富有同情心的吗，哪怕老王做一些小事都会

给他报酬，怎么能说愧怍呢？细细的读读，终于明白了。老王他是一个很不幸的人，但是他却有同情心，他很希望每个人都不要像他那样不幸。这种美德是超越金钱和利益的，他只想无偿的奉献。而杨绛也正如她所说的“却用金钱侮辱他”。其实杨绛一开始也认为自己是很同情老王的，给他钱是很高尚的。而等老王死后，才明白这个道理的，可惜已经来不及了......美德是一个优良少年必须具备的。而这本书也呼吁了这个道理。翻开《向着太阳歌唱》吧，它一定会让你在感到有趣的同时，再获得一些感悟。

让我再一次呼吁：“让我们做一只坚强不屈的海鸥，飞向美丽圣洁的太阳，尽情歌唱吧！”

读《窗边的小豆豆》有感

无论是什么样的人，上天都必然赐于他一项出类拨萃的才能。”这句话是小林校长常常说的。“你真是个好孩子。”这句话深深地影响了小豆豆的一生。书中的小豆豆因淘气被原学校退学后，来到了巴学园，在小林校长的爱护和引导下，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的好孩子。

小豆豆对世界充满了好奇，在她的眼里，巴学园有着与众不同的校门，用小豆豆的话说就是“从地上长出来的校门”；巴学园有着与众不同的教室——它们是一个个废弃不用的电车车厢；巴学园有着一位改变她一生的好老师——小林校长……这些是多么不可思议啊！

在阅读的过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”；飞身跳入只盖有报纸的粪坑；与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。

巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长；羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习；羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事；更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。

第三篇：读《告诉世界我能行》有感

读《告诉世界我能行》有感

夏令营回来后妈妈送给我一本书——《告诉世界我能行》。这本书是知心姐姐卢勤写的，里面有50个我们成长需要面对的问题。许多都是她多年来收集和整理的，真实的故事。

知心姐姐教了我们人生的第一课：太好了！改变心情就改变世界。有一次，她带30个小记者去手拉手希望小学采访，而进村第二天就下起了暴雨。小记者们有的踩到了牛粪其臭无比，有的淋得像只落汤鸡„„个个狼狈不堪，但他们没有一个人说太糟了，反而说太好了，平时还碰不上呢！其中有个叫刘漫夕的漂亮女孩，她的鞋底断了，两只脚就像泡在水里一样。经过几天的磨练后，她从一个爱哭的娇娇女，最后战胜了自己的眼泪，快乐又自信。

我从她的身上仿佛看到了我的影子。记得我去夏令营的那几天也曾像她一样。客房里，蚊子围着我飞来飞去，洗澡水冰冷冷的，饭菜一点儿也不可口„„看到这么差的环境，我一肚子的埋怨，满肚子都在想太糟了！太糟了！怎么办？怎么办？我不断向妈妈搬救兵，可是远水解不了近渴。有的时候甚至还会“下雨”，担心恐惧时时围绕着我。如果当时也能像他们那样换个积极乐观的心情去面对的话，说不定能学到更多的东西，看到更美丽的景色。想想灾区的人们不也住得比我们破，生活条件还要差，那他们也坚持熬过来了。以后，凡事不要总说“太糟了”，碰到困难不要害怕，自己对自己说一句“太好了！新的挑战又来了”

让我们一起来改变心情改变世界吧！

江苏苏州沧浪区苏州市沧浪区实验小学四年级:陈欣怡

第四篇：读《告诉世界我能行》有感作文600字

夏令营回来后妈妈送给我一本书——《告诉世界我能行》，读《告诉世界我能行》有感作文600字。这本书是知心姐姐卢勤写的，里面有50个我们成长需要面对的问题。许多都是她多年来收集和整理的，真实的故事。

知心姐姐教了我们人生的第一课：太好了！改变心情就改变世界。有一次，她带30个小记者去手拉手希望小学采访，而进村第二天就下起了暴雨。小记者们有的踩到了牛粪其臭无比，有的淋得像只落汤鸡……个个狼狈不堪，但他们没有一个人说太糟了，反而说太好了，平时还碰不上呢！其中有个叫刘漫夕的漂亮女孩，她的鞋底断了，两只脚就像泡在水里一样。经过几天的磨练后，她从一个爱哭的娇娇女，最后战胜了自己的眼泪，快乐又自信，读后感《读《告诉世界我能行》有感作文600字》。

我从她的身上仿佛看到了我的影子。记得我去夏令营的那几天也曾像她一样。客房里，蚊子围着我飞来飞去，洗澡水冰冷冷的，饭菜一点儿也不可口……看到这么差的环境，我一肚子的埋怨，满肚子都在想太糟了！太糟了！怎么办？怎么办？我不断向妈妈搬救兵，可是远水解不了近渴。有的时候甚至还会“下雨”，担心恐惧时时围绕着我。如果当时也能像他们那样换个积极乐观的心情去面对的话，说不定能学到更多的东西，看到更美丽的景色。想想灾区的人们不也住得比我们破，生活条件还要差，那他们也坚持熬过来了。以后，凡事不要总说“太糟了”，碰到困难不要害怕，自己对自己说一句“太好了！新的挑战又来了”

让我们一起来改变心情改变世界吧！

江苏苏州沧浪区苏州市沧浪区实验小学四年级:陈欣怡

第五篇：告诉世界我能行读后感（汇总11篇）

篇1：《告诉世界，我能行》读后感

我是一个自卑的女孩，就像墙角的含羞草，任何东西一碰就低下头。一句无意的话语，会让我面红耳赤，生气一整天。我为什么会这样？不是因为什么，而是自己的成绩和相貌。后来我变了，因为我读了你──《告诉世界我能行》。

我永远也忘不了那个下午，我捧着你在阳光下慢慢地品读。阳光被树枝切割成一片一片的，在我身上调皮地捉迷藏。我被书中那充满自信的句子深深地折服，让我从一个自卑的人一下子变得阳光了起来。“每个人的长相就像树叶，从来都不曾一样。相貌平平的人可以从某些地方发现闪光点，然后把它紧紧地抓在手中，靠着它你可以变得苍翠欲滴。”读到这我不禁产生了疑问：“我没有较好的学习成绩，是不是没有闪光点呢？”你告诉我不是的，闪光点是靠自己去创造的。爱迪生小时候是老师心中的淘气包，后来成为了发明家，所以，你要学会去发现自己的闪光点。

至今，不论我遇到挫折时，成功时，气馁时，奋起时，我都会想起你。

比如，一次简单的单元测验，我只考了９０分，连平时成绩比我差的同学都考了９５分。那时，我自卑到了极点。突然，我想起你那熟悉的话语：“你不是失败了，你只是没有成功。要相信自己能行！”于是，我擦干了失败的泪水，重新迎接太阳奋起。

我是你心中的一缕秋光，你是我心中的一眼甘泉；你是一扇敞开的心灵的大门，我是你教诲的学子。我是你心中的一棵小树，是你用自信的剪刀，为我剪去自卑的枝条。

不管走在人生的漫漫长路中，还是航行在学海的汪洋里，我都会想起你──《告诉世界我能行》这本书。你让我随时昂起头，迎着自信的阳光走去，愿你永远伴随我成长。

时间象水一样静静地流淌，转眼我已经是六年级的学生了，我面临的困难也许会更多，但它打不倒我，因为我有你－《告诉世界我能行》。

篇2：《告诉世界，我能行》读后感

在我回老家这二十多天里，我读完了妈妈给我买了一本“知心姐姐”写给广大青少年的励志书，名为《告诉世界我能行！》，书中用了很多最简单明了的短语作为章节的题目，如“太好了”、“我帮你”、“你真棒”等等，运用了我们未成年人中大量新鲜生动的例子，并告诉我们如何用正确的心态、方法来面对和解决各种难题，我觉得这本书不仅对我们的成长有很大帮助，而且总是说到了我们的心里。

在这本书中，有许多的案例仿佛就发生在你我他中间，我们也有那样的困惑，而这本书能告诉你怎样去看待，怎样去改变。有一个十分突出的例子就是最好的证明之一，那是我们回老家的第五天，我和妈妈一起出去买衣服，用了很长的时间，已经到了傍晚，我们搭上了一辆公交车，谁知我们却坐错了，车开到了一个十分陌生的地方，我们为了不再到更远的地方去，就在那里下车了，由于我们不认识这儿的路，只好向别人问路，其中一人说出了方向，并声称要走上一公里的路，这对已经非常疲惫的我们来说，实在是雪上加霜。

但就在此时，我想起了那本书上第一章的内容，改变心情就改变了世界，换一种心态来面对问题，结果就完全不同，我也这样鼓励妈妈，我们就全当这是一次运动，趁机锻炼了一下身体，于是我和妈妈振奋起精神，一路说笑地往家里走。

大约二十分钟后，我和妈妈终于看到了家，回到家时，我依然精力充沛，妈妈也是那么精神，回想起这件事，不正是那本书帮助了我吗？只要我以后遇到困难，想明白这些道理，去冷静地面对，就可以克服重重困难，在学习上也是如此，或许会取得非凡的.成就。

篇3：《告诉世界，我能行》读后感

董必武曾经说过：“前途尽有光明路，莫忘中藏曲折幽”。以我现在的语文水平，我只能略懂一二，意思是：前途中有许多路，而且都是光明的，但是不要忘记这条路中有许多坎坷。这几天，我看了一本成长面对50个问题的书，书名叫《告诉世界，我能行！》看了它，让我受益颇多。书中孩子们面对的问题，差不多是我现实生活中所遇到的问题，这本书消灭了我的烦恼、困难、伤心……是“知心姐姐”的“解说”使我豁然开朗。

这本书，我看了一半的时候，有一个问题似乎把我从一个困境中带了出来。“面对挫折――有信心才有成功。”我相信“知心姐姐”的这个题目不仅让我产生了信念，而且让更多的小读者想起了自己的一段往事。这个故事说的是：面对挫折，你要把握好机会，仔细品尝挫折带来的人生感悟，并且抬起头，一次又一次地对自己说： “我不是失败了，而是没有成功。我相信，我能行！”也让我们树立“我能行”的目标；体验“我能行”的过程；坚定“我能行”的信念；感悟“我能行”的境界。就是“树立”、“体验”、“坚定”、“感悟”这四个词让我觉得困难不是那么难解决。

我是一个独生子，生在红旗下，长在甜水里，家里每个人都很疼我。从小就没有受到挫折的我，一上学，就有许多挫折都围绕着我。

有一次，竞选中队委。刘老师让我们班的同学做好准备，下午开始竞选。我上午压根就没把这事当回事，等到下午竞选的时间，我这才感到后悔。

竞选开始了，刘老师点名，让谁来演讲。（因为当时没有人举手）我一直埋着头，生怕叫到我。可刘老师还是点了我的名。我的脸微红，要知道，我什么都没有准备好。这下好了，因为这一时的疏忽，把我的卫生委给送掉了，我好后悔呀！

我好伤心，自从看了“知心姐姐”写的这几篇文章，我终于笑着对天空说：“啊，让我忘记这段过去吧！去笑着面对一切！”

在我们的生活中，挫折是不可能不发生的。只要我们认真地去面对，一定能做好一切。

篇4：《告诉世界，我能行》读后感

我和《告诉世界我能行》这本书的相遇纯属偶然。

那天，我和妈妈在“泉州书城”漫无目的地闲逛。突然，一个封面吸引了我：一位阿姨面带微笑，右手的大拇指高高地竖着，使人倍感亲切，仿佛在鼓励我们不断进步，无声地诉说着她下方的书名：告诉世界，我能行！“啊！”我心头一震，“这不是《中国少年报》的知心姐姐卢勤吗？”大致浏览一遍后，我毫不犹豫地买下了它――

这是一本写给孩子的书，一册引领我们成长的“知心宝典”，使我们面对成长不用愁。这本书列了我们在成长中面对的50个问题，用“太好了”、“我能行”、“我帮你”、“你真棒”、“我要学”、“我思考”6句最简单最明了的短语作为6章的题目，运用了大量珍贵案例，与我们平等地面对面心贴心地进行知心对话，指导我们摆脱困境，自强、自信、乐观地找到自己成功的方向，使我受益匪浅――

从前，我因为自己的矮个头而感到非常自卑。与别人交谈时，总要抬头才能望见对方，而对方则是低头望着我，这使我觉得很不是滋味，更糟糕的是：许多人都会因为我的身高而取笑我，说我是三年级的小学生，弄得我好郁闷呐！

可现在不一样啦！知心姐姐说，我们是爸妈爱的结晶，来到这个世界上就是一个奇迹，是大自然神奇的一分子，你就是你，没法改！但是，嫌弃不如满意，改变态度就是改变世界，当你换个角度，用欣赏的眼光看待自己，就不难发现自己独一无二的可贵的美。

我掰着指头算了半天，发现，嘿，个矮好处也很多：1、排队时总能排第一，看啥都最清楚；2、可以活蹦乱跳，做大幅度的动作；3、使人感觉小巧玲珑，可爱至极；4、买票时省钱……嗯，个矮也是好处多多！顿时，我领悟到了：面对自身缺陷，你可以有一万个理由用自爱代替自卑。因为在这个世界上，你是独一无二的，就如天下没有两片树叶是一样的，人间也没有任何一个人会和你一模一样。人类正是因为不同而美丽，世界更是由于不同而精彩。无论你长成啥样，都是父母送给你的“厚礼”，你要接纳它、爱护它、喜欢它。只有你喜欢了自己，别人才会喜欢你；只有你接纳了自己，别人才会接纳你。

当我一口气读完《告诉世界，我能行！》后，顿时茅塞顿开，想通了许多事。我现在很自信，相信自己经过努力一定能成功。面对世界，我要大声说出三个字：“我能行！”

篇5：《告诉世界，我能行》读后感

在这个暑假，我细细地读了知心姐姐写的《告诉世界，我能行！》，它让我变得更有自信，教我怎样面对生化各种困难。

让我印象最深的是：面对得失――消极不如积极。里面讲述了一个故事：有个老奶奶，和两个儿子，大儿子买盐，小儿子买伞。下雨时，老奶奶想着大儿子盐卖不出去。晴天时，老奶奶想着小儿子的伞卖不出去。所以，她整天愁眉苦脸的，儿子的生意也做不好。老奶奶遇到了一个智者，告诉她：“您不如换个心境想问题。下雨时想：‘太好了！小儿子的伞可以卖出去了！’出太阳时想：‘太好了！大儿子的盐又可以卖出去了！’”结果，老奶奶的心情好了，儿子的生意也红火了起来……

老奶奶的儿子生意好起来，不是因为智者施了什么魔法，而是因为他们的心情变了，他们学会换个角度去想。面对得失，享受快乐，不是得到得多，而是计较得少。当你的心情变了，你会发现，整个世界就变得大不一样了。

“我们每个人多要试着换一种心态，无论发生什么事，都要往好的方面去想，真心实意地说一声：“‘太好了！’”这是知心姐姐说的话。是啊，如果考试考不好了，被老师，妈妈批评了，我们可以想：太好了，我终于尝到考试考不好的滋味了，如果下次考得更好，就可以尝到进步的滋味了；如果在外面，下雨了，又没带雨伞，我们也不能伤心，我们可以想：太好了，我终于可以痛痛快快地淋一次雨了，要是在家里时想出去淋雨，爸爸妈妈还不会同意哩！

你瞧，“太好了”的“魔力”可真大！那么，从现在开始，我们学会换一种心态，大喊一声“太好了！”吧。

篇6：《告诉世界，我能行》读后感

俗话说：“有苗不愁长。”当今社会经济全球化，高科技迅猛发展等外部因素，一方面为未成年人成长创造了有利条件，另一方面太多的诱惑也为未成年人成长带来不良环境。有“苗”怎么长？这是一个令全社会关注的重大课题。《告诉世界，我能行！》给了我们深深的启迪。

“自信源于成功的暗示，恐惧源于失败的暗示。”《告诉世界，我能行！》一段段活生生的案例，一句句意味深长的话语，充满着关爱、激情、智慧、哲理。让我感叹到教育真的不是件容易的事。作为教师的我们更值得反思一下自己的教学，是不是为教书而教书，是不是应该多学习一些教学的艺术。

联合国教科文组织提出的21世纪教育的四大支柱：学会认识、学会做事、学会共同生活、学会成为你自己。这是从培养年轻一代所应的素质而言的。而作为教师，要能在新历史条件下胜任自己的工作，就需要不断更新观念，努力把塑造孩子的成功未来作为我们教育教学的核心理念。就是要像卢勤那样爱孩子，尊重孩子、理解孩子，懂得孩子，让孩子生活在“我能行”的环境中，让孩子慢慢地由消极变为积极，让孩子体验到成功的感觉，建立自信，重塑理想之殿堂。

帮助孩子成功，我们需要做到学会等待，用发展的眼光看学生，不急于求成；学会分享，给予学生真诚的赞扬和欣赏，而不是强制与施舍；学会宽容，尽可能尊重多样性，珍视个性，而不闭锁与固执；学会合作，给予学生无微不致的照顾，进行必要的妥协、退让；学会选择，学会选择教育的内容、时机、途径和方法，而不是简单划一的计划安排。总之就是要给孩子一个自信的世界，让孩子感觉今天比昨天更好，带着自信步入人生的每一段旅程。苏霍林斯基说：“教育，首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及幼小的心灵。只有当我们具备这些素质，我们教育事业才能拥有更加美好的未来。

篇7：《告诉世界，我能行》读后感

暑假作业，布置了看这本书，其实我还是被书的作者卢勤这个名字吸引了。卢勤不就是那个《中国少年报》上那个扎着两个小辫子的知心姐姐吗？这激起了我极大的阅读兴趣。在假期里，我有时间静下心来细细品味，我马上就被深深地吸引住了，仿佛经历了一场冲击心灵的读书之旅。

这本书对我印象最深的是知心姐姐说的两句话。

第一句：太好了――改变心情就改变了世界。我们每个人都随身携带着一个看不见的法宝，它的一面写着“太好了”，另一面写着“太糟了”。这两个法宝会产生两种惊人的力量：它能让你获得财富，拥有幸福，享受快乐；也能让这些东西远离你，让你整天和烦恼纠缠不清，让你一生都不快乐。我们每天的学习生活中，每天都要发生很多事，每件事情都有正反两面，这样看也许是快乐，那样看没准就是烦恼，如果能及时调整心态，积极乐观地对待每件事，很多事情就能够顺利的解决了。所以不管孩子遇到什么困难，都应该让他们学会以积极的心态去面对，看到困难的或者好的一面，让我们记住：面对得失，享受快乐，不是得到的多，而是计较的少。

第二句；我能行――改变了态度就改变了命运。我们的生活中一帆风顺的事情并不多，到常常困境比顺境多，失败比成功多。对于大家遇到困难的时候，就要让我们们树立自信心，使我们树立“我能行”的目标，体验“我能行”的过程，感悟“我能行”的意境，让每个孩子都知道：面对挫折，自己要把握机会，仔细品尝挫折带来的人生感悟，并且抬起头，一次一次地对自己说：“我不是失败了，而是没有成功。我相信，我能行”。

我还有一个印象很深的故事，这个故事讲的是：一个孩子因为被人讥笑他“小矮子、武大郎、矮冬瓜……”，就整天生活在阴影里，甚至与别人吵架、闹不和，知心姐姐就给他讲了“往脸盆和大海丢石头”的故事，脸盆小，扔了石子，水溅出了波澜，而大海胸怀宽广，扔了石子，大海竟波澜不惊。这个故事让那个学生明白了：面对非议，有胸怀才有气量。我相信他会平静自己的心情，与他人和睦相处。

我相信，一本好书可以给一个人无穷的财富，《告诉世界，我能行！》就是一本给人无穷财富的书，只要去细细品味，就会被它带到一个崭新的世界。

篇8：《告诉世界，我能行》读后感

最近，我看了一本生动有趣励志的书――《告诉世界我能行》，这本书包括了六个项目，介绍了50多个问题的解决方法，包括了学习、工作、交流及生活中的各种问题，而让我久久不能忘怀的是太好了――改变心情就改变了世界这一章。

寒假，我去厦门旅游时，一切进行的并不顺利。先是天总是在下雨，尽管我们穿着雨衣，但还是被淋得湿漉漉的，俨然一只只落汤鸡。再是，天天下雨就够累了，我们住的宾馆还挨着火车站，每天晚上，火车总是“吭哧吭哧”的开来开去，扰人心烦。有时，我11点多还没睡着，第二天又累又困，还要早起，去坐大巴。还有，从武夷山回来的那天晚上，十一点半的火车，早晨五点多就要起来坐动车，在火车上我还睡不着。我在动车上对妈妈说：“我们怎么这么倒霉，累死了！”妈妈说：“事情既然已经这样了，要想怎么处理，而不是抱怨。”我听了，想起了知心姐姐的那句话：我们每个人都携带着一个看不见的法宝，它的一面写着太好了，另一面写着太糟了。这个法宝的每一面都会产生一种惊人的力量，它能让你获得财富，拥有快乐；也能让这些东西远离你，让你整天和烦恼纠缠不清，让你一生都不快乐。于是，后来几天，我玩的特别好，因为，我知道了，生活是未来式的，不要总想不好的，你要是总想不好的，就会天天不快乐。

是啊，改变了心情就改变了世界，如果心情不好，就会只想事情坏的那一面，其实，每件事情都有好坏两面的。知心姐姐这本书，使我受益匪浅，它是我人生的一笔财富，会永远铸就在我心中！

篇9：告诉世界我能行读后感

夏令营回来后妈妈送给我一本书――《告诉世界我能行》。这本书是知心姐姐卢勤写的，里面有50个我们成长需要面对的问题。许多都是她多年来收集和整理的，真实的故事。

知心姐姐教了我们人生的第一课：太好了！改变心情就改变世界。有一次，她带30个小记者去手拉手希望小学采访，而进村第二天就下起了暴雨。小记者们有的踩到了牛粪其臭无比，有的淋得像只落汤鸡……个个狼狈不堪，但他们没有一个人说太糟了，反而说太好了，平时还碰不上呢！其中有个叫刘漫夕的漂亮女孩，她的.鞋底断了，两只脚就像泡在水里一样。经过几天的磨练后，她从一个爱哭的娇娇女，最后战胜了自己的眼泪，快乐又自信。

我从她的身上仿佛看到了我的影子。记得我去夏令营的那几天也曾像她一样。客房里，蚊子围着我飞来飞去，洗澡水冰冷冷的，饭菜一点儿也不可口……看到这么差的环境，我一肚子的埋怨，满肚子都在想太糟了！太糟了！怎么办？怎么办？我不断向妈妈搬救兵，可是远水解不了近渴。有的时候甚至还会“下雨”，担心恐惧时时围绕着我。如果当时也能像他们那样换个积极乐观的心情去面对的话，说不定能学到更多的东西，看到更美丽的景色。想想灾区的人们不也住得比我们破，生活条件还要差，那他们也坚持熬过来了。以后，凡事不要总说“太糟了”，碰到困难不要害怕，自己对自己说一句“太好了！新的挑战又来了”

让我们一起来改变心情改变世界吧！

篇10：告诉世界我能行读后感

一本好书可以给一个人无穷的财富，《告诉世界我能行》就是一本给人无穷财富的书，只要去慢慢品味，就会被这本书带到一个崭新的世界。

该书对我印象最深的是知心姐姐总结的引导孩子走向成功的三句话。第一句：太好了――改变心情就改变了世界。我们每个人都随身携带着一个看不见的法宝，它的一面写着“太好了”，另一面写着“太糟了”。这两个法宝会产生两种惊人的力量：太好了能让你获得财富，拥有幸福，享受快乐，太糟了能让这些东西远离你，让你整天和烦恼纠缠不清，让你一生都不快乐。我们每天的学习生活中，每天都要发生很多事，每件事情都有正反两面，这样看也许是快乐，那样看没准就是烦恼，如果能及时调整心态，积极乐观地对待每件事，很多事情就能够顺利的解决了。所以不管孩子遇到什么困难，都应该让他们学会以积极的心态去面对，看到困难的好的一面，我们要记住：面对得失，享受快乐，不是得到的多，而是计较的少。

第二句；我能行――改变了态度就改变了命运。我们的生活中一帆风顺的事情并不多，到常常困境比顺境多，失败比成功多。对于孩子遇到困难的时候，就要让他们树立自信心，使他们树立“我能行”的目标，体验“我能行”的过程，感悟“我能行”的意境，让每个人都知道：面对挫折，自己要把握机会，仔细品尝挫折带来的人生感悟，并且抬起头，一次一次地对自己说：“我不是失败了，而是没有成功。我相信，我能行”。

第三句：我帮你――需要帮助更需要真诚。朋友如歌，有歌唱的人生是美妙的，有朋友的人生不会寂寞。所以要让孩子懂得如何全心全意，不图利益，不图回报的帮助别人，是一件多么快乐的事情，。而且还要知道获得友谊，帮助别人，让人快乐的接受你的帮助的秘诀只有两个字：真诚。面对伙伴，最需要的真诚。在这个世界上，没有什么比真诚的友谊能够带给我们更多的帮助、激动和快乐。财富不是一辈子的朋友，朋友却是一辈子的财富，用真诚相待，才能换来真心朋友。

《告诉世界，我能行！》这本书，为我们提供了一本可翻可看，可查可依的引领成长的“知心宝典”。愿我们每位学生在成长的道路上，能面向世界，自豪地高声地喊出：“我能行！”

篇11：告诉世界我能行读后感

《告诉世界我能行》是中国少年报“知心姐姐”写给孩子的一本书，这本书通过了大量的珍贵案例的详细描述和对孩子中普遍存在的问题的分析，这本书也为家长了解孩子的真实景遇提供了详细的资料。

该书对我印象最深的是知心姐姐总结的引导孩子走向成功的三句话。第一句：太好了――改变心情就改变了世界。我们每个人都随身携带着一个看不见的法宝，它的一面写着“太好了”，另一面写着“太糟了”。这两个法宝会产生两种惊人的力量：它能让你获得财富，拥有幸福，享受快乐；也能让这些东西远离你，让你整天和烦恼纠缠不清，让你一生都不快乐。我们每天的学习生活中，每天都要发生很多事，每件事情都有正反两面，这样看也许是快乐，那样看没准就是烦恼，如果能及时调整心态，积极乐观地对待每件事，很多事情就能够顺利的解决了。所以不管孩子遇到什么困难，都应该让他们学会以积极的心态去面对，看到困难的好的一面，让孩子记住：面对得失，享受快乐，不是得到的多，而是计较的少。()

第二句；我能行――改变了态度就改变了命运。我们的生活中一帆风顺的事情并不多，到常常困境比顺境多，失败比成功多。对于孩子遇到困难的时候，就要让他们树立自信心，使他们树立“我能行”的目标，体验“我能行”的过程，感悟“我能行”的意境，让每个孩子都知道：面对挫折，自己要把握机会，仔细品尝挫折带来的人生感悟，并且抬起头，一次一次地对自己说：“我不是失败了，而是没有成功。我相信，我能行”。

第三句：我帮你――需要帮助更需要真诚。朋友如歌，有歌唱的人生是美妙的，有朋友的人生不会寂寞。所以要让孩子懂得如何全心全意，不图利益，不图回报的帮助别人，是一件多么快乐的事情，。而且还要知道获得友谊，帮助别人，让人快乐的接受你的帮助的秘诀只有两个字：真诚。面对伙伴，最需要的真诚。在这个世界上，没有什么比真诚的友谊能够带给我们更多的帮助、激动和快乐。财富不是一辈子的朋友，朋友却是一辈子的财富，用真诚相待，才能换来真心朋友。

一本好的书可以给你带来无穷的财富，《告诉世界我能行》就是这样一本书，希望同学们有时间都能去细心的阅读，愿它能将大家带到一个崭新的世界。