哲学第八课唯物辩证法的发展观 复习学案5篇

第一篇：哲学第八课唯物辩证法的发展观 复习学案

第八课 《 唯物辩证法的发展观》复习学案

【课前复习案】

复习巩固以下问题：

1、发展的普遍性：原理 ？方法论？

2、如何正确理解运动、变化、发展的关系？

3、事物的发展是前进性与曲折性的统一：原理？方法论？

4、理解为什么事物发展的前途是光明的 ？为什么发展的道路是曲折的？

5、事物的发展是量变和质变的统一：原理？方法论？

【课内探究案】

【探究活动一】2012年个人电脑迎来了30周岁的生日，个人电脑的强大兄弟——超级计算机，则已走过70年的风风雨雨。作为高科技发展的要素，超级计算机早已成为世界各国经济和国防方面的竞争利器。经过我国科技工作者几十年不懈地努力，我国的高性能计算机研制水平显著提高。由国防科技大学研制的中国首台千万亿次超级计算机“天河一号”，曾以每秒4 700万亿次的峰值运算速度和2 566万亿次的持续运算速度，双双刷新国际超级计算机运行性能最高纪录，排名世界第一，登顶世界超级计算机领域的“珠穆朗玛峰”。[来源:学科网ZXXK] 材料是如何体现唯物辩证法发展观的？（12分）

【探究活动二】我国的“嫦娥工程”分为“绕”、“落”、“回”三个阶段。第一阶段是嫦娥一号、二号绕月探测工程；第二阶段是实现月球表面软着陆探测与月面巡视勘察；第三阶

段是实现月面巡视勘察取样返回。“嫦娥一号”已于2007年10月24日发射成功。2010年10月1日发射的“嫦娥二号”，主要目的是验证“嫦娥三号”任务的部分关键技术，为“嫦娥三号”、“嫦娥四号”探测器实现成功落月积累经验，是先导星。到2020年，当“绕”、“落”、“回”三步走完后，中国的无人探月技术将趋于成熟，中国人登月的日子也将不再遥远。

上述材料是如何体现量变与质变的辩证关系的？（12分）

当堂检测：

1、下列与图11漫画蕴含的哲理相近的诗句有

时人不识凌云木，直待凌云始道高

②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波

④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2、下列名言能体现量变与质变辩证关系的有： A.和实生物，同则不继（史伯）

B.静者静动，非不动也（王夫之）

C.世异则事异，事异则备变（韩非）

D.寄言持重者，微物莫全轻（元稹）

3．2012年7月，温家宝在江苏调研时说，我们提出稳增长，绝不是一个短期的应对措施。一方面要支持有竞争力的产业和企业发展，一方面要坚决淘汰落后和过剩产能，要两手并举。支持有竞争力的产业和企业发展，淘汰落后和过剩产能，从唯物辩证法的角度体现了

A．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 B．我们想问题办事情要遵循客观规律 C．事物之间的联系是复杂多样的 D．物质决定意识，要一切从实际出发

4、下列关于事物运动、变化和发展关系的表述正确的是

①发展是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系 ②运动变化是宇宙间一切事物、现象的变化过程，也就是发展 ③事物都是运动变化着的，但并非任何运动变化都是发展 ④发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

5、唐朝诗人杜荀鹤在题为《小松》的诗中写道：“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬篙。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”这首诗包含的哲理有

①事物的运动变化离不开发展 ②要用发展的观点看问题

③新事物具有强大生命力和远大前途 ④要热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

【课后拓展案】

1、“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持”。“坚持就是胜利”的哲理在于()A．事物的发展是永恒的 B．辩证否定是发展的环节 C．因果之间是必然联系 D．质变是量变的必然结果

2．清代诗人张维屏在《新雷》一诗中写道：“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。”其中，“千红万紫安排著，只待新雷第一声”可寓指()A．事物发展的道路是曲折的 B．事物发展的前途是光明的 C．果断抓住时机，促成质变 D．量的积累必然会引起质变

3、．国门大开之后，流行文化蜂拥而至，广播、电影、电视、网络等新媒体，伴随丰富的物质生活走进千家万户。有人认为，“流行文化就是新文化”。这种观点错在它()A．从根本上否定了区分新旧事物的正确标准

B．没有看到新事物具有强大生命力和远大发展前途 C．将运动、变化、发展混为一谈

D．将事物一时力量强弱，作为判断新旧事物的标准 4、2012年10月29日在深圳召开的全国城市公共交通工作会议指出，城市公共交通是联系社会生产、流通和人民生活的纽带，全面实施城市公交优先发展战略，有利于城市功能提升和城市综合竞争力增强。体现了()A．矛盾是事物发展的源泉和动力 B．事物的相互联系构成事物的变化发展 C．人能认识和创造规律以改造客观世界 D．关键部分的功能对整体功能起决定作用

5、右图是丰子恺最广为流传的一张画，名为《瞻瞻底车》，主人公是他的长子丰华瞻。幼年的瞻瞻就表现出惊人的想象力，用两把扇子做成了一部简易的“自行车”。这幅漫画启示我们()①要热情地支持新事物的成长

②精神可以变物质 ③真理和谬误总是相伴而行

④应充分重视意识的能动作用 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④

6．平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程所包含的哲理是

（）①事物发展的方向是前进的 ②整体与部分是辩证统一的 ③事物的变化发展是从量变开始的 ④质变是量变的必然结果

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7．抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强。由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明

（）①量变达到一定程度会引起质变 ②发挥主观能动性受客观规律的制约 ③事物始终处于从低级到高级的发展过程中 ④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 8、1G手机只能进行语音通话；2G手机增加了短信、WAP上网等功能；3G手机又增添了

网页浏览、视频电话等功能。这表明

（）①事物发展的总趋势是向前的 ②新事物是在旧事物的基础上产生的 ③新事物优于旧事物 ④新事物是对旧事物的彻底否定

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9、漫画《打“气”》意在告诉考生：

①事物发展是量变与质变的统一，要重视量的积累 ②事物的发展是前进性和曲折性的统一，要相信前途 是光明的

③规律是不可抗拒的，要尊重规律 ④精神的力量是巨大的，应该树立信心

A、①② B、②③ C、②④ D、①④

10．联系和发展是唯物辩证法的两个总特征，下列成语既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的是()A．邯郸学步

B．唇亡齿寒 C．吐故纳新 D．因地制宜

11．下列与“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”体现的哲学道理一致的是()A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C．请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝 D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同

12．“神舟十号”将于2013年择期发射，针对我国航天科技的发展，有专家指出，以“天宫一号”为代表的航天技术是新的，固然让人欣喜，但“旧”——那些在“神舟”飞天的实践中积累下来的技术，更让人倍觉珍贵。这说明()①事物发展的道路是曲折的 ②新事物要汲取旧事物的某些营养 ③新事物在旧事物的“母腹”中成长起来 ④量变是质变的必要准备和前提

A．①③④ B．①②④ C．①②③

D．②③④

13．近年来，不少腐败案件刺激了人们的神经。***、陈良宇、刘志军、郑筱萸、康日新、许宗衡„„有人曾形象地阐释：若将“腐败”二字拆解开来，就是“广(病)”“人”“寸”“肉(肌体、灵魂)”“贝”“文”6个偏旁部首，将这6个各具含义的字串起来，加以提炼，一句充满哲理的话便跃然纸上——“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败。”这句话蕴涵的哲理是()A．量变是质变的前提，量变必然引起质变 B．没有质变就没有发展 C．事物的变化发展是一个由量变到质变的过程 D．量变中包含部分质变

14、（研学必做，辅学选做）面对汽车发展带来的能源和环境压力，新能源汽车应运而生。目前，世界主要汽车生产企业都把发展新能源汽车作为重大战略举措，我国众多汽车生产厂家也加大了新能源汽车研发的力度。但据一项调查显示，尽管新能源汽车耗能成本低，但鉴于其比较高的价格、充电等配套设施不完善、技术还不够成熟等原因，新能源汽车的发展还面临诸多制约。

运用唯物辩证法发展的观点，结合材料，谈谈你对新能源汽车发展的认识。（12分）

第八课 唯物辩证法的发展观复习学案参考答案

探究活动一：解析：本题考查唯物辩证法的发展观，考查学生获取和解读信息的能力。解答本题首先应明确唯物辩证法发展观的基本内容，然后据此审读材料找出与之对应的相关信息，再观点统帅材料，具体分析说明即可。

答案：(1)发展具有普遍性，人的认识是不断发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。超级计算机的研制成功体现了人的认识的发展。

(2)事物发展的方向是前进的，事物前进的道路是曲折的。技术工程师通过突破所面临的技术难点，迎来了“天河一号”的诞生。

(3)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。正是经过工程师长期的努力，才获得了最后的成功。

探究活动二(1)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。“绕”、“落”、“回”三步走的前一步都是后一步的前提和基础，是为后一步作准备的(“嫦娥一号”的成功发射是为嫦娥二号成功发射作准备的；发射嫦娥二号先导星是为嫦娥三号、嫦娥四号探测器实现成功落月作准备的)。(2)质变是量变的必然结果。“绕”、“落”、“回”三步走的后一步都是前一步实验基础上的质变，嫦娥二号的成功发射是“嫦娥一号”成功发射的必然结果。③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。从嫦娥一号到嫦娥二号，再到嫦娥三号、嫦娥四号，当“绕”、“落”、“回”三步走完后，中国的无人探月技术将趋于成熟，中国人登月的日子也将不再遥远，是在新质的基础上不断量变、质变的过程。

当堂检测：BDACC 课后拓展案：DCABC/DAACC/ADC

14、(1)一切事物都是变化发展的，发展的实质是新事物代替旧事物。我们要坚持发展的观点，不断提高自主创新能力，推进新能源汽车的发展创新。(2)新事物必然战胜旧事物，事物发展的前途是光明的。新能源汽车符合节能环保的要求，具有广阔的发展前途。对此我们应充满信心，积极支持新能源汽车的开发和推广。(3)事物发展的道路是曲折的，新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新能源汽车在价格、配套设施和技术等方面还不够成熟和完善，其发展必然会面临许多困难和问题。(4)量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。当前必须抓住新能源汽车发展机遇，扎实做好各项工作。

第二篇：《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展观复习学案

《生活与哲学》第八课 唯物辩证法的发展观 复习学案

【复习目标】

◇识记：发展的概念；发展的前进性和曲折性；发展的量变与质变状态；

◇理解：发展的普遍性；发展的方向、道路和形式

◇运用：结合现实问题，分析说明事物前途是光明的，道路是曲折的

【重点难点】

★

1、发展的实质；

2、新事物是不可战胜的；

3、量变与质变的辩证关系；

【知识链接】

1、结合从“总体小康”到“全面小康”的发展过程，说明事物的发展是量变与质变的统一。

2、结合当前世界金融危机以及中国经济的发展，说明事物的发展是前进性和曲折性的统一。

【考点梳理】（A、B级）

知识点一：世界是永恒发展的（1）

1、发展的普遍性（2）

（3）

提示：世界是永恒发展的，世界上的一切事物都有其产生和发展的过程，都处于永不停息的变化之中，绝对不变化、根本不发展的事物是不存在的。

2、发展的实质（发展的概念）

是事物的______和_______，是_________的产生和_________的灭亡。

提示：事物是运动变化的，但并非任何运动变化都是发展，只有那些上升的、前进的的运动变化才是发展。

提示：（方法论要求）世界是永恒发展的，要求我们用_________________________看问题。

第一，既要认识事物的现状，又要了解它的过去，预测它的未来。如：坚持可持续发展。

第二，要根据事物在发展中的阶段来确定我们对事物的态度。如：正确评价社会主义初级阶段。

第三，要培养创新精神，促进新事物的成长。如：第十课讲的理论创新、制度创新、科技创新。

知识点二：用发展的观点看问题

（一）发展的前进性和曲折性（趋势）

1、事物发展的前途是 的。因为①新事物是符合，具有 和远大前途的事物，它在旧事物的 中孕育产生，克服了旧事物中 的 的和 的东西，汲取了其中 的 的因素，并 了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物无可比拟的。旧事物违背事物发展的，因而最终走向灭亡。

②在社会历史领域，新事物符合 发展的必然趋势，反映了 的基本要求，符合 的根本利益和要求，得到广大人民群众的拥护和支持。③新事物必然战胜旧事物，新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。

提示：区分新旧事物的几个不科学的标准：以时间先后来判断；以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断；仅从事物的名称、旗号等表面形式的新或旧来判断。

2、事物发展的道路是 的。①新事物的发展总要经历一个由 到、由 到 过程。②新事物本身不可避免存在着 和 的地方，人们对新事物的 也有 一个过程。③ 事物在开始时往往比较，因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。④新事物战胜旧事物不可能，必然经历一个 和 的过程。

提示：事物发展是前进性和曲折性的统一，只承认前进性而否认曲折性，是形而上学的直线轮；只承认曲折性而否认前进性，就会丧失信心，是悲观主义论调。

3、发展的前进性和曲折性的方法论要求

事物发展的方向是 的，事物前进的道路是 的。因此我们既要看到前途是 的，对未来充满信心，积极、热情 和悉心 新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好，不断前克服进道路上的，勇敢地接受，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。

（二）发展的量变与质变状态（辩证关系）

量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态.(1)量变和质变的区别

含 义

特 征

表 现

量变

指事物______的增减和_____的变更。

_____________的变化

统一、相持、平衡和静止

质变

指事物 的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。

_____________的变化

统一物的分解、平衡和静止的破坏

提示：如何理解量变中的“场所的变更”？

量变引起质变有两种情形，一是事物在大小、速度、程度和规模等方面的变化引起质变，这是“数量的增减”；二是事物在总体上数量不变，只是构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变，这是“场所的变更”。“场所的变更”常见的具体情形如：田忌赛马，下棋，谱曲，金刚石与石墨，家庭联产承包责任制，经济结构调整（如产业结构、地区结构、行业结构、企业结构调整等）。

(2)量变和质变的联系

①量变和质变是事物发展过程中两种不同的_______。②事物的发展总是从______开始的,量变是质变的__________,质变是量变的__________。③质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的。

提示：①并不是所有的量变都能引起质变，量变必须积累到一定程度才会引起质变；并不是所有的质变都是发展，发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。②事物由量变到质变，并不代表事物发展过程的终结，事物发展是由量变到质变无限发展的，循环往复，不断前进，这里的“循环往复”不是简单的重复，而是一次比一次更高级的量变和质变。

（3）量变与质变辩证关系院里的方法论要求

第一、量变是质变的必要准备，要积极做好。不能拔苗助长、急于求成。

第二、质变是量变的必然结果，在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断抓住时机，促成，实现事物的飞跃和发展。

提示：要正确认识质变和量变各自的重要意义，我们要维持事物的性质基本稳定时，必须保持事物的量变状态；我们要改变事物的根本性质时，必须促成事物的质变。

小结：关于发展的基本原理：(1)发展的普遍性原理（三个方面）(2)事物发展是前进性和曲折性的统一（两个方面）(3)量变与质变的辨证关系原理（两个方面）

【重点突破】（BC级）

【难点解析】（D级）

（1）“事物既然是永恒发展的，就不存在静止或者倒退”，这种看法是错误的。事物的发展只是运动变化的一种状态。相对静止或者倒退也是运动变化的形式。

（2）“运动”和“发展”是两个不同的概念。运动是指“一般的变化”，包括世界上发生的一切变化和过程。而发展是指一种特殊的运动变化——前进性、上升性运动。即由简单到复杂，由低级到高级的运动变化。发展就是新事物代替旧事物的运动变化，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

（3）“事物的量发生变化，事物的质也都随之发生变化”的认识是错误的。量变是质变的前提和准备，质变是量变的必然趋势。但在一定范围内，量变并不引起质变。只有量变达到一定的程度，事物的质才能随之发生变化。

（4）正确认识“联系与发展”的联系：二者同为辩证法的总特征，且有着内在的联系。联系指事物的相互影响、相互作用，由此构成事物的运动变化，而事物的运动变化又包含着一种前进性上升性的趋势，这就是发展——联系构成变化发展。

【小结反思】（构建知识网络，必做项）（C级）

【当堂检测】

（一）单项选择题（A、B级）

1.（09海南）2009年3月28日20时30分到21时30分，全球24个时区的2000余座城镇以熄灯一小时的方式“接力”参加了世界自然基金会发起的旨在节能减排保护人类地球家园的“地球一小时”活动，我国从东到西众多城市的公众积极参与了这一活动，随着人类改造自然能力的不断增强，人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重，人们通过“地球日”“地球一小时”等活动唤醒公众的环保意识，是因为（）

①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程②环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程③环境的改变是人类不断征服自然的从量变到质变的过程④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程

A．①② B.②③ C.③④ D.①④

2.（09北京）医学研究表明，大多数成年人的身体健康与其血液pH值有关，如图9所示。

A.pH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变 B.pH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变

C.pH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变 D.pH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变

3.（09山东）2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年。下列与《物种起源》中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致的是（）

A．量变与质变的辩证关系 B．肯定与否定的辩证关系 C．实践与认识的辩证关系 D．运动与静止的辩证关系

4.（08全国）长期以来，农业生产中施肥浇水凭经验和感觉。某教授对传统经验进行系统分析，去伪存真、总结概括，研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”，指导农民定时定量科学种田，取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。定时定量科学种田取得显著成效，说明（）

①量的积累必然推动事物的发展 ②量的积累不一定引起质的变化

③适度量变才能推动事物发展 ④量变和质变辩证统一的A.①② B.③④ C.①③ D.②④

5.（08海南）中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是（）

A.干淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金；锲而不舍，金石可镂

B.两句三年得，一吟双泪流；浮云游子意，落日故人情

C.文章千古事，得失寸心知；读书破万卷，下笔如有神

D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；读书百遍，其义自见

6.（08江苏）下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是（）

①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②近水楼台先得月，向阳花木易为春

③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④山重水复疑无路。柳暗花明又一村

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

7.（07广东）“集腋成裘，聚沙成塔”与“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”共同蕴涵的哲理是（）

A.抓住时机，促成质变 B.要重视量的积累

C.量变是渐进的、不显著的变化 D.要重视事物的质变

8.（07江苏）早在20世纪50年代，中央就曾提出建设“社会主义新农村”。改革开放以来，中央的一些文件有类似提法。2006年，中央又一次提出要以科学发展观为指导建设社会主义新农村。这一过程说明（）

A.任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一 B.任何事物的发展都是总是从不完善到比较完善

C.新事物最终必定要战胜旧事物 D.旧事物还有可能重新压倒新事物

9.（07江苏）“贵上极则反贱，贱下极则反贵这。”（《史记·货殖列传》）这句话体现的哲学道理是（）

A.矛盾双方必然相互转化B.量变到一定程度必然会引起质变

C.事物发展是内因与外因的统一D.事物是在曲折中发展的10.（07上海）在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是（）

A.庖丁解牛，游刃有余 B.绳锯木断，水滴石穿

C.一叶障目，不见森林 D.失之东隅，收之桑榆

11.（08年天津）2008年的国务院机构改革也称作“大部制”改革。回答下题。

“大部制”改革是1982年以来我国第6次国务院机构改革。我国的行政机构改革是循序渐进的，不可能一蹴而就。这体现了（）

A.发展是循环往复的过程B.质变是量变的必然结果

C.事物的发展是一个过程D.新事物必然战胜旧事物

美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度的变化，却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答下题。

12.（09全国）“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是（）①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化

A．①② B． ①③ C． ②④ D．③④

13.（2009年广东）“爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须如胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；身体无须长命百岁，健康就行。”这段话体现的哲理是（）A．重视量的积累 B．抓住时机促成质变

C．把握适度原则 D．抓住机遇赢得主动

（二）非选择题（C、D级）

1.D 【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力，属于中等难度题。环境的恶化是一个从量变到质变的过程，故①的说法正确；环境的人为恶化是可逆的，因此我们才要保护环境，故②的说法错误；人与环境的关系应该是和谐统一的，故③的说法错误，④的说法正确。

2.A【解析】根据图表的内容，实际上它将人的健康分为几种性质不同的状态，分别是健康，非健康，死亡三种，然后pH的值在这些状态之间的变化都是量变，因为事物的性质没有变。而从健康到非健康，从非健康到死亡这些变化才是事物的质变，所以根据此我们判断上述说明只有A是正确的。

3.C【解析】本题是逆向型选择题。题干体现了运动和静止、量变和质变的关系和辩证的否定观，而没有体现实践和认识的辩证关系，故选C项。

4.B【解析】本题考查质变和量变的辩证关系，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。量的积累只有达到一定程度才能引起质变发生，而事物的发展是新事物代替旧事物，是质变，因此，量变必然推动事物发展是错误的，排除①。质变的发生需要适度量变，过犹不及，故③正确。②和材料无关。

5.A【解析】“狂沙”经千淘万漉可得“金”，“金石”因不舍地锲刻而“可镂”，都体现了量变引起质变的道理。A正确，B中两句都不能体现。C、D都只有后一句体现了量变引起质变的道理。此题考查对量变引起质变哲学原理的运用能力。难度较小。此类题型是高考常考题型，要做好此题，必须首先深刻理解哲学原理的内涵，然后，结合选项逐项分析。

6.B【解析】沉舟，病树，陈叶，后波，均为旧事物的代表，千帆，万木，新叶，前波，为新事物的代表，①③体现了新事物战胜旧事物。②体现了联系的观点，④反应了事物的前进性与曲折性的统一，与题干联系不紧密，应排除。

7.B【解析】量变与质变的辩证关系要求我们要重视量的积累，抓住时机，促成飞跃。它们共同蕴涵的哲理是要重视量变，应选B项。其他三项明显不符合题意。

8.B【解析】本题考查新事物发展的知识，考查分析推理能力。材料反映了党对社会主义新农村的认识在不断发展，从20世纪50年代中央提出“新农村”到2006年的“新农村”，说明了事物的发展从不完善到比较完善的过程，选B项；A、C、D 三项观点正确，但不能反映材料内容。

9.B【解析】本题考查事物发展的原因、状态、趋势等知识，考查理解能力。材料中的观点说明事物发展到一定程度会走向其对立面，这体现了量变到一定程度必然引起质变的道理，选B项；矛盾双方并不必然转化，A项错误，材料中没有说明转化的原因，C项不选，材料没有说明发展道路，D项不选。

10.B【解析】A项说明客观事物都有它内在的规律性，我们可以通过长期的实践来认识和掌握它的规律，从而把事情做得更好。B项体现了量变与质变的关系。C项体现了用片面的观点看问题。D项体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的道理。

11.C【解析】行政机构改革是循序渐进的，不可能一蹴而就，这表明事物发展的道路是曲折的，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长曲折的过程。事物发展的道路是曲折的，但前途是光明的，A错误。B、D本身表述正确，但不符合材料中心。

12.C 13.C

第三篇：第八课 唯物辩证法的发展观 导学案

第八课 唯物辩证法的发展观

第一 框 世界是永恒发展的

（一）学习目标：

1、理解发展的普遍性。

2、把握发展的实质。

学习重点：世界是永恒发展的观点。学习难点：发展的实质。

（二）课前自主学习：

1、发展的普遍性：

（1）.自然界是发展的

自然界总是处在由 到、由 到 的运动过程中，整个自然界经历了一个从无机 物到有机物，从无生命物质到生命物质，从生命物质到人的漫长的 和 过程。

（2）人类社会是发展的

纵观历的进程，人类经历了、、、，有些国家进入了社会主义社会，人类还将进入到共产主义社会，而共产主义社会仍将继续发展。社会形态的依次更替表明，人类社会是 过程。（3）人的认识是发展的

人类的认识也是不断变化发展的。认识没有终点，科学没有顶峰, 都在不断发展。每个人的知识的积累都会经历一个、过程，对事物的认识也都有一个 的过程。

2、发展的实质：

唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展，认为发展的实质是事物的 和，是 和。

（三）、教学过程

导入新课：2005年10月9日，经国务院批准并授权，国家测绘局局长陈邦柱在国务院新闻办公室新闻发布会上正式宣布，2005年测得的珠穆朗玛峰顶岩石面海拔高程为8 844.43米，测量精度为±0.21米。峰顶冰雪深度为3.50米。我国1975年公布的珠穆朗玛峰高度数据8848.13米停止使用。这次公布的珠峰新高指的是珠峰最高岩石点的高度。与1975年我国公布的珠峰高度8848.13米相比，珠穆朗玛峰降低了3.7米。

另外，国家测绘局于当天还首次公布了峰顶冰雪深度为3.50米，这也是我国首次获取到的精确的雪深高度。

珠穆朗玛峰身高的变化说明了什么样的哲学道理？

一、课堂探究：

情境1：有世界屋脊之称的青藏高原，在距今2亿年前～4000万年前曾是一片汪洋大海，后来由于地壳运动使海水从北向南逐步退却，同时又受到印度大陆板块向北推移的巨大力量的挤压而逐步升高，才逐渐演化为高原地带。今天，青藏高原整体上仍然处在隆升过程中。长江最初是由东向西，一泻千里，流入古地中海。随着西高东低走势逐步形成、青藏高原的出现，才发展到今天我们所看到的滚滚东流的巨川——长江。

探究：这则材料说明了什么样哲学道理？

情境 2：多媒体图片展示“八国联军侵略中国”和“中华人民共和国成立”来说明中国社会由半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡 探究：上述图片及其文字说明了什么？

情境 3：2006年8月24日，国际天文学联合会大会投票5号决议，部分通过新的行星定义，冥王星被排除在行星行列之外，而将其列入“矮行星”。1930年美国天文学家汤博发现冥王星，当时错估了冥王星的质量，以为冥王星比地球还大，所以命名为大行星。然而，经过近30年的进一步观测，发现它的直径只有2300千米，比月球还要小，等到冥王星的大小被确认，“冥王星是大行星”早已被写入教科书，以后也就将错就错了。

冥王星是目前太阳系中最远的行星，其轨道最扁。冥王星的质量远比其他行星小，甚至在卫星世界中它也只能排在第七、第八位左右。冥王星的表面温度很低，因而它上面绝大多数物质只能是固态或液态。行星定义委员会最初提出的方案，在确定金星、土星、木星、水星、地球、火星、天王星、海王星为经典行星之外，将冥王星降格为二级行星。探究：九大行星变为八大行星，说明了什么样的哲学道理？

总结：自然界是变化发展的，人类社会是变化发展的，人的认识也是变化发展的。总之一切事物都是运动、变化、发展的，世界是永恒发展的，发展具有普遍性。

发展的实质：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

二、精当点评

辨析：有人认为：要发展就要变，不变就不会有发展。变就是发展。

总结：变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。发展是一种变化，但不能说变化就是发展，只有上升的、向前的、进步的变化才是发展。

（补充）发展、运动、变化的关系：既有联系，又有区别：

(1)联系：

①总体上指向性相同：三者都属于唯物辩证法科学体系中同一序列的概念和范畴，都表明事物不是绝对静止的。

②引起的原因相同：由于事物内部诸要素和事物之间的相互联系相互作用的关系，构成事物运动、变化、发展的动力和源泉，推动了事物的运动、变化、发展。

③表达的科学观点相同：唯物辨证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学，唯物辩证法把运动、变化、发展结合在一起表达自己的发展观。(2)区别：

①定义不同：运动是指宇宙中一切事物的变化和过程；变化是指事物在运动过程中所发生的状态乃至性质的改变，包括量变和质变；发展是指新事物的产生，旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。

②侧重点不同：运动是物质的根本属性和存在方式，它主要反映事物变动不居的动态过程，表示事物在活动着，它同静止的观点相对立；变化主要反映事物运动的多样性、程度和状态，表示事物由一种状态过渡到另一种状态，它与凝固的观点相对立；发展侧重指事物上升的、前进的运动和变化，反映着事物由低级向高级、由简单到复杂的不断更替和生成的过程。③范围和深刻程度不同：发展是一种运动和变化，但不能说运动和变化就是发展，运动、变化比发展范围广泛，而发展则比运动、变化更深刻，它表明了事物运动变化的总方向和总趋势。

三、课堂训练 基础题：（1—12）

1．2009年是新中国成立60周年，60年来，中国发生了翻天覆地的变化。这表明 A．社会变化总是循环往复的 B．社会发展是有规律的 C．人类社会是变化发展的 D．变化就是发展

2．在第26届国际天文学联合会上，世界顶级天文学家通过投票决定，不再将传统九大行星之一的冥王星视为行星，而将其列为“矮行星”。冥王星被降级后，大阳系最大的行星海王星也正面临着被开除的危险。这表明 ①人类社会是不断发展的 ②旧的理论观点是荒谬的 ③真理是不断发展的 ④人的认识是一个不断发展的过程

A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．④

3．“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是 A．自然界是客观的 B．人类社会是客观的 C．事物的联系是普遍的 D．一切事物都是变化发展的 4．唯物辩证法认为，发展的实质是 A．事物的运动变化过程 B．新事物的产生旧事物的灭亡 C．事物性质的变化

D．同一事物的简单重复和反复循环 5．事物变化与发展的区别在于 A．变化是看得见的，发展是看不见的 B．变化是发展，发展不一定是变化

C．变化是倒退向下的变化，发展则是前进上升的变化 D．变化既有前进的也有倒退的，而发展是前进上升的变化

6．越来越多的中国人开上私家车的时候，自行车这种“落后”的交通工具却重获西方人的青睐。因为自行车占地少、投资小、节能环保，还可以减少交通拥堵，所以在制定城市交通政策时，西方一些国家特别注重鼓励自行车出行、以自行车优先为原则的政策和规划。这启示我们

①人的认识永远不能达到真理 ②人们对事物的认识是一个逐步发展的过程 ③实践是认识发展的动力 ④要在实践中追求和发展真理 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③ 7．以下各项能说明发展普遍性原理的是

①青藏高原海陆变迁 ②芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ③世界就是一个轮回，始于何处，回到何处 ④自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

8．“城市越来越大，汽车越来越多，会讲英语的人越来越多„„”谈起中国这些年的变化，加拿大DPA工业有限公司总裁韦恩•麦克金农用了一连串的“越来越”。这一连串的“越来越”反映了

①认识的发展 ②实践的发展 ③自然界的进化 ④社会的进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．要实现我国经济和技术的跳跃式发展，实现我国社会的全面进步，建设我国富有生机的各个方面的制度和体制，就必须努力创新。从哲学上看，之所以要进行创新，是因为 A．世界是客观存在的物质世界 B．事物是普遍联系的 C．物质是运动的承担者 D．整个世界是不断发展的 10．某些人利用先进的信息技术搞“科学算命”，并称其为“发展”。这种观点是 A．正确的，因为它运用了先进的信息技术 B．正确的，因为它是以前所没有的 C．错误的，因为它没有正确理解发展的实质 D．错误的，因为它没有看到事物的运动和变化

11．“在静止状态无论怎么解决公正的问题，贫困的人口总不可能摆脱拮据的状况，只有在发展和进步的状态，才能从根本上解决人们的困难。”因为 A．静止状态不可能发生任何变化 B．没有规律的物质运动是不存在的 C．发展是一种前进上升性的运动 D．任何事物都处于变化之中

12．“仁者乐山，智者乐水。”下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是 ①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 提高题： 13、2009年是中科院建院60周年。11月3日，温家宝总理在中科院成立60周年庆祝大会上的讲话中说：60年来，党和政府始终把科技摆在重要战略地位。从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”，从“科教兴国”到“建设创新型国家”，我们独立自主地建立起现代科学技术体系，走出了一条中国特色的科技发展道路。“两弹一星”奠定了中国尖端科技基础和大国地位；陆相成油理论甩掉了中国“贫油国”的帽子；杂交水稻成为满足中国粮食需求和促进世界谷物生产的“金钥匙”；载人航天成功实现了中国人的“飞天”梦想。我们在许多重要科研领域达到国际先进水平。今天的中国，已经成为世界有影响的科技大国和经济大国。历史告诉我们，科学技术决定民族兴衰和国家命运。

请运用唯物辩证法的有关知识，结合上述材料分析说明我们为什么要提倡不断创新？

答案：

选择题：1—5 CCDBD

6—10 CCBDC 11—12 CA

13、答案：(1)事物是变化发展的，发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有提倡创新精神，大力扶持新生事物，才能真正推动事物的发展。

(2)当今世界正逐渐步入知识经济时代，知识更新和产品更新加快，如果只靠引进，将逐渐拉大和发达国家的差距。只有提倡创新精神，才能给我国的各项事业注入新的活力，才能在激烈的国际竞争中占据有利地位，屹立于先进民族之林。

第四篇：第八课_唯物辩证法的发展观教学案

第八课 唯物辩证法的发展观、第一课时

世界是永恒发展的

【自主学习】

一、世界是永恒发展的 1．发展的普遍性

（1）发展的普遍性表现：

①自然界是发展的。自然界的发展是由物质世界的 引起的，正是由于物质世界的，才构成了事物的变化和发展。

②人类社会是发展的。表明人类社会是一个不断发展的过程。③人的认识是发展的。每个人的知识积累都会经历一个 的过程，对事物的认识也有一个的过程。（2）发展的普遍性原理和方法论

原理：自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界。方法论：要用发展的观点看问题。2．发展的实质

发展的实质是。这是唯物辩证法从事物的 和 出发来理解的。

【随堂练习】 ◆课堂练习：

1．‚人事有代谢，往来成古今。‛唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是 A.自然界是客观的 B.人类社会是客观的 C.事物的联系是普遍的 D.世界是永恒发展的

2、请同学判断以下哪些谚语代表发展观点？

A、小时偷针，大时偷金 B、青出于蓝而胜于蓝 C、浪子回头金不换 D、沧海桑田，海枯石烂 E、树欲静而风不止

3．‚旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家‛。这体现了

A.社会变化总是循环往复的 B.人类社会是变化发展的 C.社会发展是有规律的 D.人民群众是历史的创造者 4．下列能说明发展普遍性原理的是

① 太阳每天都是新的 ②一着不慎，满盘皆输 ③人类生产工具的演进过程 ④青藏高原的海陆变迁 A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

5.‚产生于19世纪40年代的马克思主义哲学，继承了人类思想文化的优秀成果，把哲学这门古老的学问变成了科学，实现了哲学发展中的伟大变革。‛这句话表明 A.科学就是哲学 B.人类社会是不断发展的

C.旧哲学的观点是荒谬的 D.人的认识是一个不断发展的过程 6．‚士别三日，即更刮目相待。‛这句话告诉我们 A.事物是由低级到高级，由简单到复杂的运动变化着 B.要用发展的观点看问题，一成不变的事物是不存在的 C.事物的发展是由量变到质变

D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

7．凡是企求永远不变的的理论，反而或迟或早会‚寿终正寝‛。这就告诉我们

①必须坚持用发展的观点看问题 ②要积极创造客观条件，使之和变化发展的认识相符合 ③只有坚持与时俱进、开拓创新，认识才能符合实际并推动客观事物的发展 ④只要敢干冲破现象条件的制约，人的认识就会有生命力 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②

【分析题】

古时，荆人欲夜袭宋国，先派人在白天测量了雍水的水位，而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人，夜袭计划失败。荆人夜袭，本是个好主意，为何失败了呢？给我们什么启示？

第二课时用发展的眼光看问题

【自主学习】

二、用发展的观点看问题

1．前途是光明的，道路是曲折的（1）为什么前途是光明的？

①

②

③

（2）为什么道路是曲折的？

①

② ③

（3）原理和方法论

原理：。方法论：。2．做好量变的准备，促进事物的质变

（1）量变、质变的含义

①

和 事物发展过程中两种不同的状态。

②量变是指的变更，是一种、的变化。

③质变是指的飞跃，是一种、的变化。

（2）量变、质变的辩证关系原理和方法论 A．辩证关系原理：

①事物的发展总是从

开始的，量变是质变的，质变是量变的。②。③。B．方法论：

①积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件

②要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

C．形而上学在这问题上的两种表现：一是

。二是。

【随堂练习】

1．‚沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。‛这句诗蕴含的哲理是 A.事物是运动变化的 B.事物运动是有规律的 C.事物之间都是相互联系的 D.新事物必然战胜旧事物

2．1927年中国革命处于低潮时，有人提出‚红旗到底打多久‛的疑问，毛泽东在回答这些悲观论调时指出：‚这里用得着中国的一句古话：‘星星之火，可以燎原’‛。这些悲观论者从哲学上看

A.忽视了前进道路上的曲折

B.看到了新事物的发展趋势

C.不懂得事物的发展前进性与曲折性的统一 D.没有看到质变是量变的积累

3．中日关系、中美关系的发展总是行一步，停一停，不会像高速公路上的汽车全速前进。这说明

A.事物是普遍联系的 B.事物是变化发展的

C.事物发展趋势是前进的，道路是曲折的 D.新事物战胜旧事物有一个过程 4．下列符合量变和质变的辩证关系原理的是

①千里之堤，溃于蚁穴 ②只要有量变，就会有质变

③水滴石穿，绳锯木断 ④勿以善小而不为，勿以恶小而为之 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

5．老子说：‚合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。‛这句话说明

A.一切事物的变化发展，都是首先从量变开始的 B.质变是量变的必然结果

C.量的积累必然会引起质的变化

D.事物的变化发展都是量变和质变的统一

6.‚泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。‛其中包含哲理有 ①整个世界是一个普遍联系的统一体子 ②任何事物的变化发展，总是从量变开始的 ③质变是量变的必然结果，量变是质变的前提和必要准备 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7．‚轻者重之端，小者大之源‛体现的哲学道理是

A.轻重、大小是对立统一的关系 B.事物的变化是量变和质变的统一 C.轻重、大小是无条件地相互转化的 D.量变和质变存在着根本的区别 8．‚从我做起，从现在做起‛强调我们

A.要坚持适度原则 B.要失时机地促成飞跃

C.要重视量的积累 D.要注意区分量变与质变两种状态 9.(双项选择)下列说法正确反映发展的实质是

A.发展就是事物的运动和变化 B.发展是事物的前进和上升

C.发展具有普遍性 D.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡 10.(双项选择)下列关于量变和质变的辩证关系，正确的是 A.二者互为前提和基础 B.质变是量变的必然结果

C.量变是质变的前提和必要准备 D.质变是指事物根本的、显著的变化 11.(双项选择)唯物辩证法的总特征有

A.联系的观点 B.发展的观点 C.实践的观点 D.运动的观点 【分析题】

马克思在撰写《资本论》时，每天上午九点就去伦敦大英博物馆阅览室查找资料，研究文件，一坐就是一整天。由于精力集中，常常情不自禁地在座位上用脚来回蹭地，日久天长，竞把脚下的水泥地面磨去了一层，留下了很深的痕迹，人们称之为‚马克思的足迹‛。马克思孜孜不倦40年才成就了这部鸿篇巨著。

试分析‚马克思的足迹‛中所蕴涵的哲学道理及对青年人成才的启示。答案：(1)‚马克思的足迹‛表明了一切事物都是首先从量变开始的，量变是质的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。

(2)没有一定程度的量的积累，就不会有事物性质的变化，就不会实现事物质的飞跃，所以，要重视量的积累。马克思经历40年的潜心刻苦研究，搜集、分析大量材料，才写出名著《资本论》，就说明了这一点。

(3)青少年一代是祖国未来的社会主义建设者和接班人．要使自己的爱国之情、报国之志变成效国之行，为社会主义现代化建设做出贡献，必须向马克思学习，把远大理想、崇高目标与脚踏实地、埋头苦干的精神结合起来，从我做起，从现在做起，在德、智、体各方面日积月累，持之以恒；同时要坚持抵制对社会、对他人、对自己有害的坏思想、坏行为，做到防微杜渐，健康成长。

18、(12分)2008年9月25日21时10分，我国在酒泉卫星发射中心成功发射了第三艘载人宇宙飞船——‚神舟七号‛飞船。阅读材料，回答问题。

实施载人航天工程，是党中央、国务院根据世界科技发展形势，着眼我国科技事业和现代化建设的发展大局作出的重大战略决策。‚神舟七号‛载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越，标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。从‚两弹一星‛到‚神舟七号‛，我国的航天工业从无到有，从弱到强，走过了不平坦的道路。当代中国航天人励精图治，科学务实，克服了巨大的困难，解决了很多技术难题，以自己独特的方式表达着人类对科学的热爱和对太空的执着。

结合材料，分析从‚两弹一星‛到‚神舟七号‛的发展过程体现了哪些哲学道理？(12分)

18、①事物是变化发展的，要用发展的观点看问题。我国的航天工业从‚两弹一星‛到‚神州七号‛，从无到有，从弱到强是一个发展过程。（3分）②发挥主观能动性，能够认识和利用规律，做到按规律办事。当代中国航天人励精图治，科学务实，实现了飞天梦想。（3分）③事物的发展是前进性和曲折性的统一，发展的总趋势是前进的，道路是曲折的。我国的航天工业走过的道路也是不平坦的，航天人克服了巨大的困难，解决了很多技术难题。（3分）④事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。我国的航天工业经历了从‚两弹一星‛到‚神州七号‛的跨越发展。（3分）（弱若有其它答案，只要言之有理，可酌情给分）

第五篇：第八课唯物辩证法的发展观

第八课 唯物辩证法的发展观

一、选择题

1．古诗云：“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”下列选项中与此诗句所包含的哲理相同的是（）。

A．塞翁失马，焉知非福 B．同病异治，异病同治 C．牵牛要牵牛鼻子 D．士别三日，当刮目相看 2．有人利用先进信息技术搞“科学算命”，并称之为“发展”。该观点（）。

A．正确，因为它肯定了先进信息技术在人们命运中所起的积极作用

B．正确，因为它正确理解了发展的实质 C．正确，它肯定了运动变化与发展的内在联系 D．错误，因为它没有正确理解发展的实质

3．北京大学研究成果显示，PM2.5的增长跟医院急诊相关疾病的病人的人数成正相关，循环系统疾病和呼吸系统疾病的病人，每增加10个微克立方米的PM2.5，急诊量大概增长0.5%到1%。《美国医学会杂志》发表了一篇论文就曾提到，如果空气中PM2.5的浓度长期高于10微克/立方米，死亡风险就开始上升。PM2.5对人们身体健康的影响体现的哲学道理是（）。

①事物的联系有其必然性和偶然性 ②一切事物的存在和发展都是有条件的③量变引起质变，质变是量变的必然结果 ④发展就是新事物代替旧事物的过程 A.①② B.②③ C.①④ D.②④

4．鲁迅在《集外集·说鈤》说：“最人涅伏，吐故纳新，败果既落，新葩欲吐。”任何组织、任何事业，只有不断地吐故纳新，才能长生不已，保持旺盛的活力。这表明（）。A．发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 B．自然规律和社会规律都是客观的，没有什么区别

C．吐故纳新是事物发展的根本原因 D．任何事物的发展都是新事物与旧事物相统一的过程 5．爷爷赶集肩上挑，爸爸赶集轻松跑(拖拉机)，儿子赶集点鼠标。三代人赶集方式的变化表明（）。A．新事物是对旧事物的彻底否定 B．新事物是旧事物演变的结果

C．事物的任何变化都是根本性质的变化 D．事物的发展是一个由低级到高级的过程

6．“等了好久终于等到今天，梦了好久终于把梦实现，前途漫漫任我闯，幸亏还有你在身旁。盼了好久终于盼到今天，忍了好久终于把梦实现，那些不变的风霜早就无所谓，累也不说累。”刘德华演唱的励志歌曲《今天》中的歌词，给我们的哲学感悟有（）。①事物发展的道路是曲折的 ②信念是实现理想的决定力量 ③在砥砺自我中走向成功

④量的积累必然推动事物的发展 A．①④

B．②③

C．①③

D．③④

7．看新闻、刷微博、收发邮件，甚至上网购物„„智能手机的出现不仅突破了人们对手机的认识，更在潜移默化中改变着公众的生活方式。在带来更多方便和惊喜的同时，随着人们对其依赖程度加深，智能手机正在悄悄“接管”甚至“绑架”一些人的生活，让这些人深陷其中不能自拔。此事提醒我们（）。

A．要抓住时机促成质变 B．要做好量变的准备，积极促成质变 C．做任何事情都要从一点一滴开始 D．不可忽视事物的负面效应

8．对中学生来讲，培养完美的人格，升华高尚的人品，需要“生活从叠被抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”，这是因为（）。A．物质决定意识，精神境界高低取决于物质条件的好坏 B．联系是普遍的，高尚品德的形成与生活环境密不可分 C．量变是质变的必要准备，日积月累方能养成高尚品格 D．事物发展的道路是曲折的，不经历艰难困苦难成大器

9．下列与“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”蕴含的哲理相同的是（）。A．登山始觉天高广，到海方知浪渺茫 B．从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜 C．山高自有客行路，水深自有渡船人 D．滴水能把石穿透，万事功到自然成 10．数学中常常能折射出人生智慧。有人将“1.01365＝37.8”和“1.02365＝1 377.4”这两个等式解读为：只比你努力一点的人，其实已经甩你很远。这蕴含的哲学道理是（）A．质变为新的量变开辟道路，事物在新质的基础上不断发展 B．在量变达到一定程度时，必须要抓住时机才能促成质变 C．没有量的积累就不会有质变的发生，必须重视量的积累 D．要保持事物性质的稳定，就必须把量变控制在一定限度内

11．“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败”。这句人生警句是从“腐败”二字拆解为“广(病)人、寸、肉(肌体、灵魂)、贝、文”六个偏旁部首后重新组合起来的。下列古语与这句人生警句蕴涵的哲理相一致的是（）。A．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身(《周易》)B．泾溪石险未覆舟，平流无石却沉沦(《泾溪》)C．其为政也，善因祸而得福，转败而为功(《史记》)D．从天而颂之，孰与制天命而用之(《荀子》)12．在北京市西城区天桥街道的居民中，注册志愿者超过1万人，平均每5位居民中就有1名志愿者。他们用日复一日的不懈坚持，用每个人一点一滴的“小善”，积累起社会与时代的“厚德”。这蕴涵的辩证法道理是（）。

A．积极做好量的积累促进事物的质变 B．促进量变是事物发展的源泉和动力 C．要热情支持和悉心推动新事物成长 D．在奉献社会的实践中创造幸福社区

13．奥斯特里茨战役(又称“三皇之战”)是世界战争中以少胜多的著名战役之一。这次战役中，拿破仑引诱敌人进攻其坚强的防御阵地而放弃中央高地，然后抓住这个稍纵即逝的机会，把敌人的两翼隔开。事先，他曾详细地侦察过地形，知道敌方的兵力部署，并精确地预测了他们的计划。难能可贵的是，尽管他在数量上处于劣势，但他仍能保持适当的预备队以左右战局并实施追击。从辩证法角度看，拿破仑之所以能取胜，是因为他（）①坚持一切从实际出发，实事求是

②做到了用联系的观点看问题，掌握了系统优化的方法 ③做到了用发展的观点看问题

④坚持了辩证否定观，既肯定又否定，既克服又保留 A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

14．“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”俄罗斯文学大师车尔尼雪夫斯基这句话蕴含的哲学道理有（）。

①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②坚持用发展的观点看问题 ③意识活动具有自觉选择性 ④认识具有反复性和上升性 A．①② B．①③ C．②③ D．③④

15．清代诗人张维屏在《新雷》一诗中写道：“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。”其中，“千红万紫安排著，只待新雷第一声”可寓指（）。A．事物发展的道路是曲折的 B．事物发展的前途是光明的

C．果断抓住时机，促成质变 D．量的积累必然会引起质变

16、有专家指出：人为空气污染(工业排放和尾气排放等)是雾霾天气的重要成因，对此，需要抓住关键和薄弱环节，采取综合治理手段，实现多项污染物协同减排；同时呼吁市民树立环保观念，减少私车出行，倡导每人少开一天车，大家共同努力，共建绿色家园。以上材料体现的唯物辩证法的道理有（）①运用系统优化方法，各方协同减排

②树立正确的价值观，共创绿色家园

③重视量的积累，践行环保要从点滴做起

④主要矛盾决定事物的性质，抓住关键环节 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

17、美国著名推销员乔·吉拉德在商战中总结出了“250定律”。他认为每一位顾客身后，大体有250名亲朋好友。如果你赢得了一位顾客的好感，就意味着赢得了250个人的好感；反之，如果你得罪了一名顾客，也就意味着得罪了250名顾客。下列选项中与“250定律”所蕴含哲理相一致的是（）①绳锯木断，水滴石穿

②水至清则无鱼，人至察则无徒 ③一着不慎，满盘皆输

④勿以善小而不为，勿以恶小而为之 A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

18、牛奶里面虽然含有钙，但同时也含有蛋白，摄取过量后会使身体呈现酸性，人体会主动分泌碱性物质来中和酸。由于钙是碱性物质的主要来源，这样反而会将骨头本身的钙抽走，导致骨质疏松。因此大量饮用牛奶可能不仅不能增强骨质，还可能适得其反。这就告诉我们，当人们希望保持事物平衡和静止的状态时，就应该（）A．更多地积累正能量

B．积极促成质变

C．限制量的积累

D．限制消极因素的积累

19、“正能量”，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。社会犹如列车，需要正能量的驱动才能安全前行。而正能量的创造与积聚需要我们每个人的“微贡献”。这一现象体现了（）A．量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果

B．事物发展的道路总是迂回的、曲折的 C．要用对立统一的观点看问题

D．矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的 20、以教授知识技巧、提供专业训练和模拟为主要内容的严肃游戏产业有着广阔的市场前景。严肃游戏借鉴了传统游戏的部分娱乐元素，将枯燥耗时的学习过程融入娱乐之中，既能让人全身心投入，又能引人反思、寓教于乐。但是，在开发的过程中，由于其不以娱乐为目的，因此很难准确把握严肃实用性与娱乐休闲性的最佳结合点。严肃游戏被多数人认同还需要一个相对漫长的过程。这给我们的启示是（）①新事物符合客观规律，符合人民群众的根本利益，有远大的前途

②新事物的发展总要经历由不完善到较完善的过程，人们对新事物的接受需要一个过程

③在严肃游戏的发展过程中，要做好量的积累，创造条件，把握机遇，促进严肃游戏产业的飞跃 ④事物发展的道路是曲折，要做好应对发展道路上的困难的心理准确 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

二、非选择题

21．一般地说，企业的发展都要经历一个从“起始期”、“成长期”到“成熟期”、“衰败期”的生命周期，其发展轨道被称为“第一曲线”。为了实现持续发展，避免衰败，企业需要在高峰到来之前，开辟一条新道路，这条道路发展的轨迹被称为“第二曲线”。

从唯物辩证法角度，谈谈“第二曲线”的开辟和发展给我们的启示

22．面对严峻的经济形势，大学生就业的压力越来越大，于是个人创业成为一些大学生的选择。但“100人创业，90人死掉，只有少数人可以摇摇晃晃地走过去。”这是大学生创业的真实写照。正是由于成功率不高，大学生创业广受争议。其实，能选择自主创业，其进取精神就令人佩服，即使失败，这段经历也是人生宝贵的财富。重要的是，大学生在创业时，要有足够的“抗击打”能力，要做好承受失败和挫折的准备。就业压力越来越大，大学生更应该抓住时机，提高自己，适应环境。不要无所事事，不要抱怨，等待和迷茫是毫无意义的。阅读上述材料，结合所学哲学知识回答：

(1)大学生创业为什么容易遭遇失败和挫折？

(2)假如你是一名大学生创业者，谈谈你将如何对待创业中可能遭受的失败和挫折。

23．实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”，是一代又一代中华民族的优秀儿女为之共同努力的伟大追求。

中国共产党自诞生之日起，就肩负起实现民族独立和人民解放的历史任务。新中国成立之后，她带领人民迈上了艰辛探索社会主义道路的新征程。改革开放以来，她又带领人民开创了中国特色社会主义新局面，最终找到了由中国共产党带领人民寻求民族解放、实现民族富强的道路。进入21世纪，中共中央提出了伟大中国“三部曲”：第一部曲，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会；第二部曲，到新中国成立100周年时全面实现中国特色社会主义现代化；第三部曲，在整个21世纪一步步实现中华民族伟大复兴。“中国梦”属于国家，也属于每个中国人。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石；“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想，民族的大梦想。“中国梦”，我们的梦想，值得每个人为之追逐。阅读上述材料，回答下列问题。

(1)中国共产党推进“中国梦”的奋斗历程是如何体现唯物辩证法发展观的？

(2)请运用联系的观点分析，我们应如何正确处理“个人梦”与“中国梦”的关系。

第八课 唯物辩证法的发展观参考答案

1—5 DDBAD 6—10 CDCDC 11—15 AABAC 16 ACCAD

21、解析 题的知识指向是“唯物辩证法”，考生首先要回顾唯物辩证法有哪些主要观点，“第二曲线”的开辟与发展体现了哪些观点，然后结合材料分析这些观点是如何体现的。在企业发展的高峰期，就预测到企业的危机，这体现了坚持发展的观点；积极开辟“第二曲线”体现了认识和利用客观规律，体现了促进质变；从图中的“第二曲线”发展轨迹来看，“第二曲线”不是一帆风顺的，其中也经历了曲折，这体现了前进性与曲折性的统一。答案

①事物是变化发展的，要用发展的观点看问题，科学地预见企业发展趋势，居安思危，认识到“第二曲线”代表企业发展的方向和长远利益。②事物发展是有规律的，要按客观规律办事，解放思想，开拓创新，积极开辟“第二曲线”。③事物的发展最终是通过质变来实现的，创新要把握时机，不失时机地推动企业的发展由“第一曲线”向“第二曲线”转变。④事物的发展是前进性与曲折性的统一，“第二曲线”的开辟和发展会受到习惯势力、传统思想的干扰和制约，要经历一个由不完善到完善的过程，应正确对待遇到的困难，促进新事物的成长。

22、解析 本题考查学生分析解决实际问题的能力，实际考查唯物辩证法的发展观。第(1)问要运用“发展的前进性和曲折性”原理来分析，第(2)问具有开放性，允许学生更灵活地探究问题，言之成理即可。答案

(1)①新事物发展的前途是光明的，但发展的道路是曲折的。②大学生虽然有较高的理论文化素养和积极进取的精神，但也存在社会实践经验少、对创业过程中可能遇到的问题估计不足等弱点。③同时社会对大学生创业意义认识不足，支持不够，这些都是导致大学生创业失败的因素。

(2)①坚信前途是光明的，树立克服困难和挫折的信心，同时要对可能遭受的失败和挫折有充分的思想准备，勇敢地接受挫折和考验，在曲折的发展道路上问鼎事业的辉煌。②要结合创业的需要，全面提高自身素质，在实践中总结经验教训，提高应对各种困难和挫折的能力和水平。③坚持用联系的观点看问题，妥善处理各种复杂关系，积极争取社会力量对自己创业的支持。

23、解析：本题考查发展的观点、整体和部分的关系等知识。第(1)问，首先要明确唯物辩证法发展观所包括的知识内容，在此基础上分析材料中党推进“中国梦”的奋斗历程，然后将二者结合起来即可概括出答案。第(2)问，如何正确处理“个人梦”与“中国梦”的关系，在这里不能泛泛而谈，要结合材料进行分析。答案：

(1)①中国共产党带领中国人民建立新中国，走上社会主义道路，开创了中国特色社会主义新局面，体现了世界是永恒发展的，发展的实质是新事物代替旧事物。

②中国共产党带领人民创造了令世人惊叹的中国奇迹，为实现“中国梦”奠定坚实的基础，体现了事物的发展总是由量变到质变的过程，是量变与质变的统一。

③中华民族的“中国梦”在一代代中华儿女的艰辛探索中正逐步变为现实，体现了事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。

(2)整体与部分的辩证关系要求我们树立全局观念，立足整体，搞好局部，用“中国梦”凝聚民族力量，放飞个人的小梦想，汇聚成国家的大梦想，使个人的梦想在与国家、民族梦想的统一中得以实现。