报表实验报告[5篇]

第一篇：报表实验报告

报表实验报告

一．报表的视图方式有哪几种？

答：有设计视图，打印预览视图和版面预览视图。

二．报表的结构主要包括哪些节？可以做统计的节有哪些，各统计哪些数据？

答：有主体节，报表页眉节，报表页脚节，页面页眉节，页面页脚节，组页眉节，组页脚节。

可以做统计的节有报表页眉节、报表页脚节，统计整个报表的数据；还有组页眉节和组页脚节，统计每一组的数据结果。三．报表的分哪几类？

答：分为纵栏式报表，表格式报表，图表报表，标签报表，多列报表，含子报表的报表，分组报表。四．写出建立以下报表的步骤： 1． 建立一个含2列或3列的报表；

步骤：1）双击“教师基本情况标签”报表打开该报表；

2）单击“文件”“页面设置”，打开“页面设置”对话框；“边距”项设置上、下、左、右边距均为5.5毫米；“页”项设置“打印方向”栏为“横向”，“纸张”栏大小为A4；“列”项“列数”为3，“宽度”为9cm，“列布局”为“先行后列”； 单击“确定”；

3）单击“文件”“保存”；

4）关闭该报表。

2．用“设计视图”创建一个按职称分组并统计每种职称人数的报表； 步骤：1）双击“在设计视图中创建报表”，打开报表设计视图；

2）右击报表“主体”节的任意位置，单击“属性”项，打开“报表”对话框，在下拉列表框中选择“报表”项；在“数据”项的“记录源”中选择“教师基本情况表”；关闭报表对话框；

3）若没有字段列表，则单击“视图”“字段列表”，打开教师基本情况表的字段列表；

4）将字段列表中的jsbh,jsxm,zc,jbgz四个字段拖入报表的主体节的合适位置；并用剪切加粘贴的方法将每个字段的标签名放入“页面页眉”节内；调整好每个字段与其标签名上下对齐；

5）单击“视图”“排序与分组”菜单，在对话框中的“字段/表达式”项选择zc字段，“排序次序”项选择“升序”，“组属性”项的“组页眉”选择“是”，分组形式为“每一个值”；关闭该对话框；

6）用剪切加粘贴的方法将zc字段的标签名和字段值都放入zc页眉节最左边位置；其余三个字段的标签名和字段值向右移并上下对齐，如下图所示；

7）单击“工具箱”的文本框，在zc页眉节内拉一个框；右击该文本框，选择“属性”菜单项；在打开的对话框内，在“数据”项的“控件来源”内单击“省略号”，在“表达式生成器”对话框中输入“=count([教师基本情况表]！[zc])，单击“确定”；关闭“属性”对话框；

8）选中文本框的标签名，删除；

9）单击“视图”“打印预览”菜单，观看结果；

10）单击“文件”“保存”菜单，输入报表名“职称分组报表”，保存结果；关闭该报表。

3．用“设计视图”创建一个含子报表的报表；

步骤：1）双击“在设计视图中创建报表”，打开报表设计视图；

2）右击报表“主体”节的任意位置，单击“属性”项，打开“报表”对话框，在下拉列表框中选择“报表”项；在“数据”项的“记录源”中选择“教师基本情况表”；关闭报表对话框；

3）若没有字段列表，则单击“视图”“字段列表”，打开教师基本情况表的字段列表；

4）将字段列表中的jsbh,jsxm,zc,jbgz四个字段拖入报表的主体节的合适位置； 并用剪切加粘贴的方法将各个字段的标签名放入到“页面页眉”节中；将各个字段的标签名和字段值上下对齐；

5）单击工具箱的“控件向导”，使控件的操作按照向导步骤执行；

6）单击工具箱的“子窗体/子报表”控件，在主体节中拉一个框；

7）在向导中选择“使用现有的表和查询”；单击“下一步”；

8）在向导中选择“表：任课教师表”，选择所有字段；再选择“表：课程信息表”，选择所有字段；单击“下一步”；

9）在向导中选择“从列表中选择”；单击“下一步”；

10）输入子报表名称“教师情况表报表的子报表”；单击“完成”；

11）单击“文件”“保存”菜单，输入报表名称“教师基本情况主报表”；

12）单击“视图”“打印预览”查看结果；不满意可以用设计视图再修改；

13）关闭该报表。

第二篇：合并报表实验报告

篇一：高级财务会计实验报告 实 验 报 告（管理学院适用）

课 程 名 称: 高级财务会计 课 程 代 码: 1200499 学院(直属系): 管理学院

年级/专业/班:学 生 姓 名: 学 号: 实 验 成 绩: 任 课 教 师:郑蓉开 课 学 院:管理学院 实验中心名称: 管理科学实验中心

西华大学实验报告（管理学院适用）

开课学院及实验室：管理学院会计手工模拟实验室 实验时间 ：2014 年5 月

一、实验目的

高等教育的任务是培养具有创新精神和实验能力的高级专门人才。本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必需的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。高等教育各专业的课程设置、课程内容安排、教育手段安排及方法，应紧紧围绕这一目标去奋斗。根据这一目标，本实验旨在通过对企业内合并报表等主要会计高级实务的操作与练习从而提高学生对知识的应用与理解能力。让教材所学能与社会实践充分接轨，从而提供满足时代与社会需求的新型人才。

二、实验要求 1．在会计模拟实验操作过程中，要求组织学生严格按照有关规定填制会计凭证并写清会计凭证的编号、日期、业务内容、会计分录及有关资料；登记账簿时，字迹要清楚，并按规定的程序和方法进行记账、算账、结账、及更改错账。

2．会计模拟实验要求使用统一格式的会计凭证、账页及会计报表。

3．每一位学生应独立完成全部会计模拟实验，并在实验结束后，根据实验的过程及实验中所遇到的问题深入检查自己在实验中所得到的收益形成相关的总结报告。报告应充分体现理论与实践结合应用的体会，并对实验中出现的错误及不足提出富有针对性的改进意见。

三、实验过程记录

编制合并财务报表是基于这样一种假设：母公司财务报表的使用者可以通过合并财务报表来满足其对企业集团有关会计信息的需要，在这方面合并财务报表能够提供比个别报表更有意义的会计信息。

此次实验的过程如下：

（一）统一会计政策及会计期间。由于在实验资料中已经明确甲公司与乙公司的会计和采用的会计政策相同，所以这个步骤可以省略。

（二）合并工作底稿

合并工作底稿的作用是为合并财务报表的编制提供基础，在合并工作底稿中，对母公司和子公司个别财务报表的各项目的数据进行加总，调整和抵销处理，最终计算得出合并财务报表各项目的合并金额。由于合并股东权益变动表的编制重点在于合并为分配利润项目，如果将所有的股东权益变动表项目都纳入合并工作底稿，则会使工作底稿过于复杂。因此，通常将利润表，资产负债表与股东权益变动表的未分配利润项目的变动部分合在一张工作底稿上反映。

（三）调整抵销分录

合并财务报表各项目的金额不能简单地根据母子公司个别财务报表的对应项目的金额加总得到，在合并工作底稿中要通过编制调整与抵销分录，在个别财务报表项目的加总金额基础上，调整确定合并报表有关项目的金额。具体如下（以下金额单位均为万元）： 1.合并当日的抵销分录 借：股本 800 资本公积 100 盈余公积 20 未分配利润80 商誉 1000-1000*80%=200 贷：长期股权投资 1000 少数股东权益 200 2.合并第一年的抵销分录

（1）2007年12月31日合并乙公司财务报表时按照权益法调整长期股权投资 借：长期股权投资—损益调整 150*80%=120 贷：投资收益 120（2）对长期股权投资抵消 借：股本—期初 800 资本公积 —期初100盈余公积—期初 20 —本年 15 未分配利润—期初 80 —本年 150-15=135商誉 1000-1000*80%=200 贷：长期股权投资—期初 1000 —本年 150*80%=120 少数股东权益—期初 200 —本年 150*20%=30（3）冲销重复合并的投资收益 借：投资收益 120=150*80% 少数股东权益30=150*20% 贷：未分配利润 150-15=135提取盈余公积 15（4）对a商品交易的抵消

借：营业收入 100贷：营业成本 100 对a商品交易发生的应收账款和坏账准备的抵消 借：应付账款100 贷：应收账款100 借：应收账款—坏账准备10 贷：资产减值损失 10（5）购入b商品作为固定资产交易抵消 借：营业收入 150 贷：营业成本100 固定资产 50 借：固定资产—累计折旧 150 贷：管理费用 150（6）对d商品交易的抵消 借：营业收入50 贷：营业成本 34=50-16存货 16=（50-30）*80%

（四）合并金额

在母子公司个别财务报表数据各项目加总金额的基础上，加减“调整与抵销分录栏”的金额，分别计算出各报表项目的合并金额，填入“合并金额栏”。为了方便检查错误，在填制过程中我们将每笔分录的金额与金额栏的数据编上号，使之一一对应。

四、总结 通过这学期的课堂学习以及这次手工模拟实验，我对高级财务会计这门课程有了更多的认识。总的来说，高级财务会计是一门难度较大的专业课，而合并报表又是其间难度较大的章节。现在的我们对所涉及内容的认识仅仅限制在书本上，缺乏实务操作的经验，所以理解比较吃力。但是通过学习我了解到合并财务报表的编制有着很重要的意义，它有利于真实反映企业集团的财务状况和经济实质，有利于正确反映企业集团的经营成果和经营规模，有助于财务报表使用者作出正确的经济决策。

在这次合并报表的编制中，我更好的理解了在书本上学习的关于合并报表编制原则。我们要以个别会计报表为基础编制，抵销重复因素，同时要遵守一体性原则，将母子公司理解为一个整体，这样内部债权债务的抵销、内部销售收入的抵销就好理解了，这一点对于合并抵销分录的编制很重要。此外，合并报表并不是反映某一会计主体的具体经济业务过程，而是反映母子公司所组成的企业集团财务状况、经营成果的信息，对于不重要的信息，即使不抵销，也不会误导会计报表的使用者。因此，在编制合并报表时，特别强调重要性原则的运用。在做实训的过程中我也遇到很多不懂的地方，毕竟这部分知识难度较大，通过和同学的交流讨论，对比老师课上所讲的案例以及课件上的内容，我最后还是算比较顺利的完成了实验。这次实训让我再一次深刻地认识到了会计是一项细致，繁琐的工作，我们整天面对的是数字，稍不小心就出错了。所以它需要我们投入较多的细心与耐心，保持专心致志的工作态度，以高度的责任感对待会计工作。

实践操作与理论学习是相辅相成，同等重要的，而且两者必须有机结合起来。在专业知识的学习方面，我们目前阶段的重点主要是在书本上。当然，理论知识固然重要，它毕竟是一切的基础，但我们只有能够将所学的东西可以在具体的操作中作出轻松的驾驭，才能起到学习的目的，才能为今后进入工作岗位做好准备。所以在以后的学习中，我一定会有意识的重视这些方面的锻炼。

学习是一个永远都不应该止步的过程，它让我们更轻松的解决实践中遇到的问题，从而我们能够更好的理解自己的本职工作。同时，我们永远都不要害怕犯错误，只有犯了错，我们才会知道自己在哪些地方掌握不到位，哪些地方我们需要特别注意的。篇二：高级财务会计实验报告格式-用于合并

高级财务会计

课程实验报告

所属学院商学院

专业班级 会计13班

学号姓名 20103137 汤逸君

指导老师 孙灿明 2013年 1 月 1 日 123 篇三：高财实验报告

高级财务会计

课程实验报告

所属学院 商学院

专业班级 会计3班

姓 名 陈婧姝

学 号 20136794 指导老师 孙灿明教授 2015年 11 月 25 日 12 3 4

第三篇：UFO报表实验报告

齐鲁工业大学实验报告 成绩

课程名称 会计电算化 指导教师 实验日期 2014/5/21

院（系）商学院 专业班级 会计3班 实验地点 商学院机房

学生姓名 学号 同组人 无

实验项目名称 UFO报表管理

一、实验目的和要求

1.理解报表编制的原理及流程。

2.掌握报表格式定义、公式定义的操作方法；掌握报表单元公式的用法。

3.掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作。

4、掌握报表模版的使用方法，利用报表模版编制资产负债表、利润表；

5、掌握报表单元公式的修改、编辑；

6、掌握如何利用报表模板生成一张报表。

二、实验方法与步骤 1.启动UFO财务报表系统

(1)单击“财务会计”，执行“UFO报表”。

（2）输入数据：操作员001；密码1；账套800；会计2011；操作日期2011-12-31.(3)单击“确定”进入“UFO报表窗口”。

(4)执行文件---“新建”按钮，建立一张空白报表，报表名默认为“report1”。2.自定义一张货币资金表 1)报表定义 单击空白报表底部左下角的“格式/数据”按钮，使当前状态为“格式”状态。报表定义需要在“格式”状态下进行。报表格式定义

设置报表尺寸

(1)执行“格式→表尺寸”命令，打开“表尺寸”对话框。(2)输入行数“7”，列数“4”。(3)单击“确认”按钮。

定义组合单元

(1)选择需合并的区域“A1：D1”。

(2)执行“格式→组合单元”命令，打开“组合单元”对话框。

(3)选择组合方式“整体组合”或“按行组合”，该单元即合并成一个单元格。(4)同理，定义“A2：D2”单元为组合单元。

画表格线

(1)选中报表需要画线的区域“A3:D6”。

(2)执行“格式→区域画线”命令，打开“区域画线”对话框。

(3)选择“网线”。

(4)单击“确认”按钮，将所选区域画上表格线。

定义报表行高

(1)选中需要调整的单元所在行“A1”。

(2)执行“格式→行高”命令，打开“行高”对话框。(3)输入行高“7”。(4)单击“确定”按钮。

定义报表列宽

(1)选中A列到D列。

(2)执行“格式→列宽”命令，打开“列宽”对话框。(3)输入列宽“7”。(4)单击“确定”按钮。

设置单元风格

(1)选中标题所在组合单元“A1”。

(2)执行“格式→单元属性”命令，打开“单元格属性”对话框。(3)单击“字体图案”选项卡，设置字体“黑体”，字号“14”。

(4)单击“对齐”选项卡，设置对齐方式，水平方向和垂直方向都选“居中”。(5)单击“确定”按钮。

(6)同理，设置表体、表尾的单元属性。

定义单元属性

(1)选定单元格“D7”。

(2)执行“格式→单元属性”命令，打开“单元格属性”对话框。(3)单击“单元类型”选项卡。(4)单击“字符”选项。

(5)单击“确定”按钮。

设置关键字

(1)选中需要输入关键字的组合单元“A2”。

(2)执行“数据→关键字→设置”命令，打开“设置关键字”对话框。(3)单击“年”单选按钮。(4)单击“确定”按钮。

(5)同理，设置“月”、“日”关键字。

调整关键字位置

(1)执行“数据→关键字→偏移”命令，打开“定义关键字偏移”对话框。(2)在需要调整位置的关键字后面输入偏移量。年“-120”，月“-90”，日“-60”。(3)单击“确定”按钮。

3、报表公式定义

定义单元公式__直接输入公式(1)选定需要定义公式的单元“C4”，即“库存现金”的期初数。

(2)执行“数据→编辑公式→单元公式”命令，打开“定义公式”对话框。(3)在定义公式对话框内直接输入总账期初函数公式：QC(“1001”,月)。(4)单击“确认”按钮。

定义单元公式__引导输入公式(1)选定被定义单元“D5”，即“银行存款”期末数。(2)单击“fx”按钮，打开“定义公式”对话框。(3)单击“函数向导”按钮，打开“函数向导”对话框。

(4)在函数分类列表框中选择“用友账务函数”，在右边的函数名列表中选中“期末（QM）”。

(5)单击“下一步”按钮，打开“用友账务函数”对话框。(6)双击“参照”按钮，打开“账务函数”对话框。

(7)各项均采用系统默认值，单击“确定”按钮，返回“用友账务函数”对话框。(8)单击“确定”按钮，返回“定义公式”对话框，单击“确认”按钮。(9)根据实验资料，直接或引导输入其他单元公式。

定义审核公式 审核公式用于审核报表内或报表之间勾稽关系是否正确。例如：资产负债表中的“资

产合计=负债合计+所有者权益合计”，本实验的“货币资金表中不存在这种勾稽关系。若要定义审核公式，执行“数据→编辑公式→审核公式”命令即可。

定义舍位平衡公式(1)执行“数据→编辑公式→舍位公式”命令，打开“舍位平衡公式”对话框。(2)确定如下信息。舍位表名“SW1”，舍位范围“C4：D6”，舍位位数“3”，平衡公式“C6=C4+C5，D6=D4+D5”。

(3)单击“完成”按钮。

4、保存报表格式(1)执行“文件→保存”命令。如果是第一次保存，则打开“另存为”对话框。(2)选择要保存的文件夹；输入报表文件名“货币资金表”；选择保存类型“*.REP”，单击“保存”按钮。

5、报表数据处理

打开报表

(1)启动UFO系统，执行“文件→打开”命令。

(2)选择保存报表的文件夹，选择报表文件“货币资金表.REP”。(3)单击“打开”按钮。

(4)单击报表底部左下角的“格式/数据”按钮，使当前状态为“数据”状态。增加表页

(1)执行“编辑→追加→表页”命令，打开“追加表页”对话框。(2)输入需要增加的表页数“2”。(3)单击“确认”按钮。输入关键字值

(1)执行“数据→关键字→录入”命令，打开“录入关键字”对话框。(2)输入单位名称“阳光公司”，年“2004”，月“12”，日“31”。(3)单击“确认”按钮，弹出“是否重算第1页？”对话框。

(4)单击“是”按钮，系统会自动根据单元公式计算12月份数据；单击“否”按钮，系统不计算12月份数据，以后可利用“表页重算”功能生成12月数据。

6、生成报表

(1)执行“数据→表页重算”命令，弹出“是否重算第1页？”注意框。

(2)单击“是”按钮，系统会自动在初始的账套和会计范围内根据单元公式计算生

成数据。

（3）、在D7单元格输入制表人名称“陈明”。报表舍位操作

(1)执行“数据→舍位平衡”命令。

(2)系统会自动根据前面定义的舍位公式进行舍位操作，并将舍位后的报表保存在“SW1.REP”文件中。

7、表页管理

表页排序(1)执行“数据→排序→表页”命令，打开“表页排序”对话框。

(2)确定如下信息。选择第一关键值“年”，排序方向“递增”，第二关键字“月”，排序方向“递增”。

(3)单击“确认”按钮。系统将自动把表页按年份递增顺序重新排列，如果年份相同则按月份递增顺序排序。

表页查找(1)执行“编辑→查找”命令，打开“查找”对话框。(2)确定查找内容“表页”，确定查找条件“月=12”。(3)单击“查找”按钮，查找到符合条件的表页作为当前表页。图表功能 追加图表显示区

(1)在格式状态下，执行“编辑→追加→行”命令，打开“追加行”对话框。(2)输入追加行数“10”。(3)单击“确定”按钮。

8、插入图表对象

(1)在数据状态下，选取数据区域“A3：D5”。

(2)执行“工具→插入图表对象”命令，在追加的图表工作区，拖动鼠标左键至适当大小后，打开“区域作图”对话框。

(3)选择确定如下信息。数据组“行”，数据范围“当前表页”。

(4)输入图表名称“资金分析图”，图表标题“资金对比”，X轴标题“期间”，Y轴标题“金额”。

(5)选择图表格式“成组直方图”。

(6)单击“确定”按钮。(7)调整图中对象到适当位置。

9、编辑图表对象

编辑图表主标题(1)双击图表对象的任意位置，选中图表。

(2)执行“编辑→主标题”命令，打开“编辑标题”对话框。(3)输入主标题“资金对比分析”。(4)单击“确认”按钮。

编辑图表主标题字样

(1)单击选中主标“资金对比分析”。

(2)执行“编辑→标题字体”命令，打开“标题字体”对话框。

(3)选择字体“隶书”，字字型“粗体”，字号“12”；效果“加下划线”。(4)单击“确认”按钮。

调用报表模板生成资产负债表

调用资产负债表模板

在“格式”状态下，新建一空白报表。

(1)执行“格式→报表模板”命令，打开“报表模板”对话框。(3)选择所在的行业“新会计制度科目”，财务报表“资产负债表”。

(4)单击“确认”按钮，弹出“模板格式将覆盖本表格式！是否继续？”信息提示对话框。

(5)单击“确定”按钮，即可打开“资产负债表”模板。调整报表模板

(1)单击“数据/格式”按钮，将“资产负债表”处于“格式”状态(2)根据本单位的实际情况，调整报表格式，修改报表公式。（3）、保存调整后报表模板。生成资产负债表数据

(1)在数据状态下，执行“数据→关键字→录入”命令，打开“录入关键字”对话框。(2)输入关键字：年“2004”，月“12”，日“31”。

(3)单击“确认”按钮，弹出“是否重算第1页？”注意框。

（4）单击“是”按钮，系统会自动根据单元公式计算12月份数据；单击“否”按钮，系统不计算12月份数据，以后可利用“表页重算”功能生成12月数据。（5）单击工具栏上的“保存”按钮，将生成的报表数据保存。

10、调用报表模版生成现金流量主表 生成现金流量表主表

(1)在“格式”状态下，执行“格式→报表模板”命令，打开“报表模板”对话框。(2)选择所在的行业“新会计制度科目”，财务报表“现金流量表”。

(4)单击“确认”按钮，弹出“模板格式将覆盖本表格式！是否继续？”信息提示对话框。

(5)单击“确定”按钮，即可打开“现金流量表”模板 调整报表模版

(1)单击“数据/格式”按钮，将“现金流量表”处于“格式”状态。(2)采用引导输入方式调整报表公式。(3)选中单元B6。

(4)单击fx按钮，打开“定义公式”对话框。

(5)单击“函数向导”按钮，打开“函数向导”对话框。

(6)在“函数分类”列表中选择“用友账务函数”，在右侧的“函数名”列表框中选择“现金流量项目金额（XJLL）”，单击“下一步”按钮，打开“用友财务函数”对话框。

(7)双击“参照”按钮，打开“账务函数”对话框。

(8)单击“项目编码”右侧的参照按钮，打开“现金流量项目”选项。

(9)双击选择与B6单元左侧的参照按钮，单击“确定”按钮，返回“用友账务函数”对话框。

(10)单击“确定”按钮，返回“定义公式”对话框，单击“确认”按钮。(11)重复(3)～(10)步骤的操作，输入其它单元公式。

(12)单击工具栏上的“保存”按钮，保存调整后的保镖模版。生成现金流量表主表数据

(1)在“数据”状态下，执行“数据→表页重算”命令。(2)系统弹出“是否重算第1页?”信息提示对话框。

(3)单击“是”按钮，系统会自动根据单元公式计算12月份数据。

(4)执行“文件→另存为”命令，输入文件名“现金流量表2011”，单击“另存为”按钮，将生成的报表数据保存。

三、实验数据记录、处理及结果分析

四、讨论、心得

通过上机实验，我感到自己所学不够扎实，操作也不够熟练。我们应该结合实验教材，认真练习，掌握其中的关键点，才能运用自如，为我所用。在上机中，我想我们应该注意以下几个问题

1、：账套初始工作既可以在格式状态下进行，也可在数据状态下进行，如果未进行账套初始，那么账套号和会计需要直接输入；

2、单元公式中涉及到的符号应都为英文半角字符；

3、每个报表必须设置相应的关键字，且可以同时定义多个关键字，4、报表公式的修改必须在“格式”状态下进行；

5、报表格式设置完以后切记要及时将这张报表格式保存下来，以便以后随时调用；

6、日期关键字可以确认报表数据取数的时间范围，即确定数据生成的具体日期；

7、格式状态下输入内容的单元均默认为表样单元，未输入数据的单元均默认为数值单元，在数据状态下可输入数值。若希望在数据状态下输入字符，应将其定义为字符单元。我想通过我们不懈努力，我们一定能够做的更好。

附件三：实验报告附页

齐鲁工业大学实验报告（附页）

第四篇：报表分析

2008年淮阴区儿童保健报表

资料分析

淮阴区保健所社区保健科 2008年10月18日

今年儿童保健指标统计时段按省卫生厅要求，增加许多新项目且统计口径也有所改变。目前儿童保健报表已完成收集、核对、汇总工作，现对全年资料情况分析如下：

一、报表质量：

1、及时性

全区绝大多数乡镇都能及时上报每月报表，但古寨、刘老庄这方面工作做的欠差。按要求每月报表、死亡报告卡医院加盖章，院领导或防保所长签字，这方面陈集、赵集、吴城、袁集、徐溜等乡镇做的较好，但目前仍有部分乡镇报表缺项较多，有的是为0的项目没有填而留有空项。

2、准确性

（1）各乡镇报表数据的准确性、逻辑性较以往有所提高，但各乡镇平日自己能检查自己报表数据的准确性、逻辑性的不多，都在送报表到保健所审核时发现而得到纠正。（见附表）

（2）儿童死亡报告卡填写质量较以往有所提高，但仍有错误发生，表现在①死因诊断不明确，如写“其它循环系统疾病”，其它呼吸系统疾病；②死亡地点与诊断依据存在逻辑错误，如死亡地点在“家”或“途中”，死前治疗填“未治疗”，诊断依据却填“临床”（车祸、溺水可以这样填），使人看不明白；③卡片新旧不统一，有的单位发的卡不用，却用以前的卡，造成信息量不全。

二、数据分析： 1、7岁以下儿童保健工作年报表

7岁以下儿童系统管理率指标要求是大于95%，我区已达96.81%；3岁以下儿童系统管理率达93%，新生儿访视率96.96%，全区各乡镇均已达标。（系管情况见附表）2、5岁以下儿童死亡上报情况：

我区2008年5岁以下儿童死亡73人，其中新生儿28人，婴儿50人，1-4岁儿童23人；2007年我区5岁以下儿童死亡率是8.35‰，新生儿死亡率是2.74‰，婴儿死亡率为7.01‰。而今年我区5岁以下儿童死亡率是5.79‰，较去年下降了2.65‰，新生儿死亡率2.22‰，较去年下降1.52‰，婴儿死亡率3.96‰，较去年下降了3.05‰，符合省厅调研的振幅不超过±7%规律。新生儿死亡占婴儿死亡构成比为56%，婴儿死亡占5岁以下儿童死亡构成比为64.49%。（见附表）这说明降低5岁以下儿童死亡率的关键是降低婴儿死亡。

3、营养性疾病发生率：

我区今年5岁以下儿童体重<中位数-2SD的检出率均为0.065%，去年为0.39%。从数据上看，我区儿童的营养状况在逐年好转，且正在向过剩迈进。今年我区营养不良发生率最高的是三树，为1.28%，其次是码头、刘老庄，检出率分别为0.96%和0.32%，其它乡镇均为0，均低于我国5%的最低检出率。结合各种因素，其原因正像市保健院分析的那样：①可能与乡村医务人员对此项指标的评价未完全掌握；②有些乡镇的测量工具、测量方法不精准。以致于一部分营养不良的儿童被漏检出。（各乡镇检出

情况见附表）

6、婴儿母乳喂养情况：

我区去年4个月内母乳喂养率97.80%，纯母乳喂养率为88.31%。今年全区6个月内母乳喂养率为97.36%，纯母乳喂养率为90.84%，总的情况好于去年。今年母乳喂养情况较好的乡镇有凌桥、吴城、吴集、徐溜、丁集、五里、刘老庄、袁集等8个乡镇，母乳喂养率达100%；纯母乳喂养情况较好的乡镇有丁集、徐溜、吴集3个乡镇，纯母乳喂养率达100%。4个月内母乳喂养率最低的是王营镇，只达89.75%，纯母乳喂养率最低的也是王营镇只有72.41%。这可能与城区母亲的工作和生活状况与农村不同有关，具体情况还有待于进一步分析。（各乡镇情况见附表）

三、存在问题

1、妇幼卫生年报是当地妇女儿童健康状况及妇幼保健指标完成情况的反映，各乡镇卫生部领导人应对有关指标有所了解，并对妇幼保健工作进行监督和指导，对妇幼保健工作质量进行把关。今年全年儿童保健报表每月都有医院盖章，院主要领导签字的只有徐溜和丁集，其它乡镇均不齐全。2、2008年省厅对报表改动较大，统计口径变化较大，使得基层保健人员不能立即适应报表的变化，造成信息上报的错误率增加。3、5岁以下儿童死亡率不能反映本区死亡率，因今年的活产数上报改为属地管理，市一院接产的婴儿全作为我区数据，这使得5岁以下儿童死亡率的分母增大，而造成死亡率下降的假象。另外，0-4岁儿童死亡可能存在漏报，因为全国平均5岁以下死亡率约为30‰左右，我省“十一五”规划要求<15‰以下，而我区只有5.79‰，明显低于国家和省控线，甚至

低于西方发达国家水平，显得不符合常态。虽然我们对这个问题加强了质量控制，每月派专人到市区各大医院抄录出生0-4岁儿童死亡名单，以减少漏报，但由于各医院不愿暴露过多的死亡率，往往把要死的儿童报成自动出院、转院等情况，使得5岁以下儿童死亡的真实情况调查起来很困难。

四、2007年儿童保健信息工作设想：

1、加强对基层儿保人员的业务培训，使其逐步掌握儿童工作知识，掌握报表内逻辑及表间逻辑关系，有纠正信息工作上错误的能力。

2、稳定妇儿保人员队伍，从近年来保健工作的整体情况来看，就可以发现人员稳定就可以提高保健信息工作的质量。

3、加强对基层儿保工作的督导，及时发现问题，及时纠正。结合农民健康工程，把保健工作实绩与经济利益挂钩，促使基层领导来重视保健工作，重视保健资料的收集、建立、整理、上报工作

4、进一步做好妇幼保健信息的反馈工作，区保健所要把每月29号反馈妇幼保健信息的工作落到实处，以减少出生与0-4岁儿童死亡漏报。

第五篇：报表管理制度

×××× 报表管理制度

为了进一步加强××××公司（以下简称“集团公司”）信息化建设，规范集团公司本部及所属全资、控股子公司报表报送工作，准确了解和掌握各子公司及控股子公司各项经营工作的进度完成情况，以及时指导和调整经营目标，实现集团公司对各个经营环节的严格有效管理，特制定本管理制度。

一、基本原则

第一条

实事求是原则。报表管理工作要严格遵守集团公司相关规章制度，坚持实事求是，客观真实地反映企业经营活动及成果，严禁弄虚作假，保证报表数据的真实、准确。

第二条

严肃保密原则。相关报表统计人员应对公司统计数据保密，维护报表工作的严肃性。

第三条 归口负责原则。公司实行集团公司、子公司、基层报表记录三个层次管理体制和按业务部门归口负责的原则。

二、报表的分类整理

第四条

根据集团管控需要，就集团公司职能部门在对所属全资、控股子公司进行管理过程中所需的报表进行分类、整理和规范。

（一）按职能归口分类：

1、财务报表（1）常规报表；（2）预算表；（3）财务分析表等。

2、生产类报表（1）生产计划报表；

（2）产成品及半成品统计报表；（3）各类原辅材料及能源消耗表等。

3、物资供应类报表（1）采购计划报表；

（2）各类物资入库、出库和库存报表等。

4、销售类报表（1）销售计划报表；（2）销售统计报表；

（3）成品入库、出库和库存报表等。

5、综合统计报表（1）各类综合汇总报表；（2）其它需要报送的专业报表等。

（二）按报送时间分类：定期报表与不定期报表

1、定期报表包括：报表、季度报表、月度报表、周报表和日报表等；

2、不定期报表为各单位根据业务发生情况而编制的报表等。

三、管理要求

第五条

为使集团管理规范、信息反馈及时准确，各编制报送单位真实、准确、及时填写报表并在规定时间内上报，同时要建立相关 统计台账，及时准确统计相关数据，完善内部核算及统计制度。

统计台账是指用一定的表格形式，按时间顺序，对原始报表资料进行系统的、经常的登记，是各单位对自己统计报表的一种有效管理形式，也是检察统计基础工作和统计数据质量的基础资料。

第六条

随文下发的各类报表表样，各单位应严格按照规定内容和要求填写，严禁擅自变动报表内容或自制报表进行报送。

第七条

报送报表工作实行部门或单位负责人负责制，各单位上报的各类报表必须先经部门或单位负责人进行审核、把关，确保报表的真实性、准确性和规范性。

第八条 报表报出后，如发现错误，必须及时订正。职能部门发现报表错误时，应立即通知填报单位订正，填报单位不得推诿、拖延。

第九条

各单位在报表报送过程中不得虚报、瞒报、拒报。第十条

报表签批、审核手续不全的，职能部门有权拒收。第十一条

各单位应根据本单位报表管理工作的需要，制定专职或兼职报表统计人员，各单位应当安排素质好、责任心强的员工担任专（兼）职统计人员。

第十二条 所有报表资料均为内部文件性质，某些属于机密甚至绝密性质，各单位从事报表工作的人员，必须按国家关于保密工作规定办理；严格保密，严防丢失，未经批准，不得向无关人员泄漏。

第十三条 关于各类报表资料的装订、整理、保存方法及保存期限，均按档案管理有关规定办理。

四、附则 第十四条 集团公司职能部门及所属全资、控股子公司的报表管理工作纳入集团公司经济责任制和单位经营班子年薪制考核范畴。

第十五条

本管理制度适用于集团公司本部及所属全资、控股和参股子公司。

第十六条 本管理制度由集团公司办公室负责解释。第十七条

本管理制度自下发之日起实行。4