2011实践策划1

第一篇：2011实践策划1

2011年暑期社会实践

“红色之旅〃党的足迹”

——唐山震后发展历程调研

所属组织： 指导老师： 团队负责人：

2011年 6月 23日

一、实践主题

“ 感受 〃红色〃使命”

二、实践宗旨

“深入群众，落实调查，了解民生，感受红色”

三、实践时间

2011年8 月 16 日—8月21日

四、实践地点

唐山市

五、实践团队

由大学生科技协会成员组成的实践团队。共由18名成员。

六、实践背景及意义

此次实践以让同学们学习烈士的精神，了解唐山震后城市发展进程，感受党在城市发展中的重要作用为目的。结合自身特点，参与规划建设工作，提高自身素质、提升当代大学生实际生存能力，增强社团凝聚力，为日后的个人发展打下坚实的基础。实践以考察、调研唐山震后城市发展状况为主线，增强大学生社会使命感、责任感。

七、实践过程 1．前期准备

１）组织社团人员报名参加。

２）联系当地政府，制定实践详细方案及行程路线。

３）完成实践项目策划书和调查问卷、赞助策划、采访内容等。4）准备物资（应急药品、出行衣物等），联系赞助商和报刊杂志记者。

2．实践流程简介

8月16日，参与实践队员学校集合，做实践前的活动动员、安全教育、行程须知、任务分配。

8月17日，乘1301次列车从北京站出发前往唐山，与当地城市发展部门接洽，了解唐山震后发展规划历程。了解认识党和国家在唐 1 山地震发生时刻的领导决策，和灾后重建工作中的各种政策。

8月18日 出发前往抗震纪念广场，唐山抗震纪念馆，地震遗址，调查大家对唐山发展的看法和心目的感受。充分了解党在唐山城市建设中发挥的重大作用。

8月19日，乘车抵达李大钊故居和李大钊纪念馆进行参观，了解李大钊的先进事迹和优秀的精神，思考先进的共产党员所具备的素质，明确在以后的工作中要怀有服务其他同学的的心。

8月20日，乘车抵达丰润区潘家峪惨案纪念馆和冀东烈士陵园，缅怀先烈，接受爱国主义教育。

8月21日，早餐后，前往南湖公园，进行社团拓展训练，增强社团凝聚力并义务为公园清理游客留下的垃圾，进行义务劳动。午餐后启程前往火车站，返回学校，在火车上进行小型总结。3．后期总结

1）汇总分析调查问卷，完成实践报告论文。

2）采集精彩照片，做好活动简报，发布到校园网、BBS论坛等。3）组织实践成员例会，成员依次总结实践感受，并提出实践过程中的疏漏和有待提高之处，做好会议记录。）进行实践成果展，邀请重点实践团队参加，并发表讲演，邀请校报、大学生周刊、北京青年报等予以采访、报道。5）投稿参加暑期社会实践大赛、实践摄影大赛。）向《大学生周刊》、《北京青年报》等报刊、杂志投稿，激发大学生关注社会民生，关注党史，学习党的先进性精神，呼吁社会共同接受爱党爱国教育，为我国社会主义建设添砖加瓦。4．成果展示（待定）

在综合教学楼大厅举办暑期社会实践图片、DV短片、视频等展览，邀请其他实践团队共同参与，扩大暑期实践的影响，激发大学生投身实践爱党爱国教育、学习党员精神等的激情。5．实践报告会（待定）邀请其他实践团队共同参加。邀请大学生周刊、中国青年报等报刊记者参加，予以记录报道，扩大在校外的影响。

九、实践团队衣食住行

统一着装，饮食严格按照学校标准10元/人*天、住宿以15元/人*天执行，节约开支。

十、安全预案

（一）前期准备

1．为实践团队每位成员办理保险。

2．在网上搜索实践地区资料，整理好后最迟在出发前一周发到每位成员中，做到有备而行。

3．买好急救药物，随行携带。随身携带防晒防暑用品。

（二）调查过程

安排有经验的相关负责人保障小组成员的各项安全，在调查过程中做到礼貌有佳，尊重对方也保护自己。

十一、应急预案

1.中暑症状和解决方案：

当环境温度高，而人体无法籍出汗调节体温时，便会中暑。患者感感到热、晕眩、不安宁、甚至不醒人事。体温可能升上40℃以上。皮肤干燥而泛红，呼吸和脉搏加速，,严重者会休克，应尽快降低患者的体温及寻求医疗援助。过热亦可能引致热衰竭，通常是在炎热潮湿的气候中运动，尤其未能补充水所流失的水份和盐份时发生。患者体力衰竭、头痛、晕眩及恶心及可能肌肉抽筋，其面色苍白，皮肤湿冷，呼吸和脉抟快而浅弱，体温可能正常或下降。

让患者躺在阴凉处，脱掉衣物，双足翘起，若患者是清醒，便给其摄取流质饮品，不要让人群阻碍空气流通。◇ 如有必要可加用浸水、敷湿衣及吹风等能迅速降低体温的方法，直至症状消失为止。◇ 继续补充水份及马上求救以便及早治理。◇ 如果患者大量流汗、抽筋，可在水中加盐，每半公升水加半茶匙盐。

2.队员轻度扭伤、擦伤，其他人协助行动，若重度受伤，立即停止活动，派人将其送到医院，确定伤情后再定下一步行动计划：留人看守伤员，其余人完成调查任务或者取消活动，立即就近治疗。

3.队员食入不卫生食物、水，大量队员出现腹泻、胃痛等中毒症状，立即停止调查，到医院检查，若问题严重则取消活动。

4.调查过程中遇到歹徒、不法分子，保持冷静，不要贪恋财物，第一时间脱身，然后向公安机关报告，结合具体情况制定方案，待情况明确后再继续行动。

十二、实践团员名单、联系方式

十三、实践报告会、成果展（待定）

十四、经费预算

来回交通费用：850元 统一服装：18元*25人=450元

餐饮：10元/（人*天）*17人*5天=850元 住宿：15元/（人*天）*17人*4天=1020元

门票：（唐山抗震纪念馆10元，李大钊故居10元，李大钊纪念馆10

元，总计30元）30元*17人=510

签字笔： 2元/支*17支=34元 调查问卷：0.1元/份*400份=40元 调查记录本：2元/个*17个=34元 相片冲洗：1元/张*100张=100元 保险：10元/人*17人=170元

应急药品：100元 其他：100元

总计：4258元

2011.06.23

第二篇：暑期实践策划

一、活动背景

在5月２２日举行的第七届北京科博会养生保健科技发展高峰会上，中国免疫研究中心主任、海军总医院副院长冯理达列举大量数据，详细分析了我国人民的亚健康状态，并指出我国居民的身体健康状况不容乐观。

据卫生部门统计，随着生活水平的提高，生活方式疾病呈快速上升势态；我国疾病死亡率发生了重大变化。50年代，我国死亡的人约有24%是死于生活方式疾病；到90年代末，则有约75%的人是死于生活方式疾病，这是一组令人震惊的数字，应该引起我们的高度重视。世界卫生组织曾发布了一个健康的公式：

健康 = 15%遗传 + 10%社会因素 + 8%医疗 + 7%气候因素 + 60%生活方式

可见，决定健康的主要因素是可能一直被我们忽略的生活方式（饮食、运动等）

二、活动的口号和主题

本次实践活动为配合滁州学院“实践 创新 奉献”的主题，并联系本组暑期社会实践的特色，以“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”为口号，“关爱健康，热爱生活”为主题，关注大众健康，提升公众对自身健康的关注，提高国民的健康素质。

三、活动特色与优势

健康是从事一切学习和工作的基础；健康是为他人提供帮助的前提；健康是享受工作和生活的乐趣保障；健康是人民发挥主观能动性构建和谐社会的最基本的民生因素。因此，对于一个大众如此关注的话题，一定会激发他们对我们本次活动的热情度与参与度。而且，政府相关部门也高度重视国民的健康问题，这将便于我们对其进行咨询和访谈，同时，也会给予我们活动大力支持与配合，有助于活动的开展。

四、活动目的和意义

本次实践活动旨在了解影响大众健康状况的相关因素，使大家意识到健康的重要性，本着丰富大学生暑期生活，锻炼社会实践能力的原则，大力宣传健康知识，提高民众的健康意识，为建设社会主义和谐社会尽一份绵薄之力。同时，也有利于提高滁州学院的影响力。

五、活动内容

1、前期准备

一、利用平时的业余时间，多关注下学校周边的餐馆、各式小摊、食堂等学生聚集的饮食场所，收集一些有价值的资料。同时，在学校的篮球场以及操场等地实地考察，了解同学们平时锻炼的有关情况。

二、联系相关部门，如：滁州食品药品监督局（电话：0550-3073800）；滁州市卫生局：（0550-3072837）

三、制作统一队服，横幅制作，宣传标语制作，问卷调查的拟定以及打印。

2、管理制度

A、活动过程中，任何人不得擅自离队，若要离队，必须告知队长，说明具体情

况，表明去向，经同意后方可离队，但必须与队员保持联系。

B、遵守实践团队的作息时间安排，在活动中要严守时间观念

C、队员要以团队为重，树立良好的团队精神，成员间相互理解与帮助。

3、实践活动方式

A、问卷调查：通过拟定和发放调查问卷，了解在校大学生以及市区人民的健

康状况，同时做好相关的宣传，提高广大居民的健康意识。

B、采访：以滁州市为调查区域，联系政府有关部门以及相关企业，对他们进

行采访。

C、实地考察：到学校附近的餐馆、学校食堂、学校操场、体育馆、篮球场、市区餐馆、市区健身会所等地进行实地考察。

4、小组成员以及具体分工

倪艳君、宋宇行：主要负责采访主要政府相关部门以及企业单位，进而进一步了解滁州市民的健康状况以及政府对其的关注程度。

杨艳、唐蕾：负责调查问卷的拟定、整理以及发放，还有调查结果的整理，写调查报告。

王斌、周红光：购买、放置横幅，调查问卷的发放等。

夏丹丹：经费的统一管理，队服的购买，调查问卷的打印、复印（所有的经费支出必须经其同意方可使用。）

罗双：负责联系相关部门和企业。

注：队长和队员要携手合作，工作过程中可做相应的调整，但整体上基本不变，在小组成员因特殊原因未能完成相关人物任务时，其他组员应当主动给予帮助，保证整个活动的顺利开展。

5、活动实施

A、活动地点：滁州学院、滁州市相关部门和企业、滁州市区

B、具体时间安排：

6月29日

活动地点：滁州学院

调查对象：在校大学生

调查内容：在校大学生的饮食习惯、运动情况

活动材料：调查问卷60份

6月30日

活动地点：滁州市区

调查对象：滁州市民

调查内容：滁州市民的饮食习惯、运动情况

活动材料：调查问卷60份

7月1日

活动地点：滁州相关政府部门以及企业单位

待查对象：滁州相关政府以及企业的相关领导

调查内容：政府对市民健康的关注程度以及近几年滁州食品卫生方面的发展；企业单位对食品的检测运动器材的安全保证以及近几年滁州市民对食品要求的改变，对运动方面需求的变化。

7月2日

活动地点：滁州人民广场

活动对象：滁州市民

活动内容：向市民宣传有关健康方面的知识，尤其是饮食以及运动方面的，提高自身的健康意识。

7月3日

活动地点：滁州学院

活动主体：全体组员

活动内容：分析并总结几天来的调查结果，了解当前人民对健康的关注程度，并且针对有关问题，提出解决方案，向相关部门反映。同时，小组成员交流彼此的心得体会，结合自身的健康状况，合理安排饮食和锻炼。

六、活动经费

1、经费来源：学校暑期社会实践专项经费以及自筹

2、活动开支：A、车费：往返市里车费共要32元

B、横幅问卷打印与复印以及其他宣传费用共150元

C、队服：160元

3、经费报销注意事项：

A、经费管理者应每天向所有组员公开当天支出情况

B、每一笔支出都必须有发票，并注明用途，经队长签字后，方可向经费管理

者报销

C、各个成员要保管好所有发票或者相关数据

D、活动结束后，及时上交《活动收支明细表》

七、附录

健康调查表

1、您的性别：

A、男B、女

2.在工作日：你每晚睡觉时间段为：* A、十一点之前B、十一点至十二点左右

C、十二点至一点D、一点以后

3.你在工作日的主要起床时间为：*

A、七点之前B、七点至七点半C、七点半至八点D、八点之后

4.你吃早餐的次数：*

A、天天吃 B、经常吃 C、偶尔吃 D、几乎不吃

5.你每天吃饭的食物是怎样？*

A,肉多菜少B.菜多肉少C.菜肉均匀

D.全是素菜E.全是肉菜F.其他

6.你认为不吃早餐是否对健康有影响?*

A.是B.否

7.你多久吃一次水果？*

A.每天B.偶尔C.不吃D.不清楚

8.你是否吸烟？(单选题)

A、吸烟B、不吸烟

9.你经常参加体育运动吗？

A、每天都运动B、两三天一次C、一周一次

D、半个月一次E、很少运动

10.你为什么参加体育运动？

A、强身健体B、娱乐

C、外界压力（如应付考试、学校规定等）D、其他

11.你喜欢参加哪些体育运动？(可多选)

A、足球B、篮球C、排球D、乒乓球

E、羽毛球F、网球G、游泳H、跑步I、其他

12.你掌握一些体育技能吗？（如球类运动的技巧、游泳技能、田径类运动的技巧）

A、掌握很多B、掌握一些C、掌握一点点D、基本不会

第三篇：暑期实践策划

暑期实践策划

活动地点：都江堰

活动时间：2008年8月10日~11日

活动主题：灾区用水安全考察

活动目的：了解灾区人民的用水安全情况，给排水设备的建设情况，找出水质污染的问题所在，宣传和普及科学用水知识。

活动安排：

1、搜集问卷问题。通过短信、网络等方式了解非灾区人们对灾区人民用水方面比较关注的问题，询问对象可以是自己身边的亲人、朋友或者不认识的网友等。

2、对搜集到的问题进行比对筛选，找出人们关注度最高的问题，做成问卷。

3、10号出发到都江堰灾民安置点做问卷调查，对他们进行安全用水、节约用水方面的知识

普及。

4、对问卷调查结果作总结，并找出人们所关注问题的具体答案，分析造成这些问题的原因

和解决方案。

5、探访当地的水厂和环保机构，采集与水质相关的数据，并了解他们在解决灾区用水问题

所采取的措施。走访其他相关部门，了解水管网、排水设施等硬件设施的建设情况。

6、对两天的考察实践作总结，撰写社会实践报告。

活动特色：由来自不同大学、不同年纪的大学生组成的志愿者队伍，以自己的力量帮助灾区人民安全用水，合理用水，同时也锻炼自己的实践能力，增强自己的社会责任心。

第四篇：实践内容策划

实践具体安排：

前期准备：

（1）在校期间，联系团队成员，组织多次团队讨论，确定实践目的，实践形

式等与实践相关的安排。相关程序具体如下：由大二大三同学搜集相关资料以及往年用过的材料，比如我校的招生就业情况，生源情况，各专业优势与分数线，以及与全国各大高校的对比情况并查找有关大工的视频资料，同时做出电子板的宣传手册，以便回到母校让更多的人了解大工，选择大工。由大一同学对其高中同学发出邀请，请他们一起回到母校为母校做一些力所能及的事情，服务母校，壮大我们的队伍；并由相关负责人做好制作活动时用的锦旗，手册，问卷等物品。

（2）咨询相关老师问及相关注意事项，做到事事有准备，确保该活动顺利完

满的完成；并利用校内网优势，向更多的同学发出邀请，共同走进服务母校的行列。

（3）在家乡学校进行宣传，力争让书店以及眼镜店为我们的队伍提供赞助。

（4）在校园内拍摄有代表性的照片，以便向高中生展示大工。

（5）争取为我们的队伍找到能够同队伍一起走进母校的带队老师。

（6）联系电视台报纸等媒体，争取他们对此行活动的全程跟踪报道，同时联

系校方网站以及校刊，争取他们尽可能多的报道，增大活动影响力度。活动期间：

（1）联系母校相关负责人，提前与校方做好协商，进一步商讨活动的流程，同时联系校方做好时间以及地点的安排；本次实践活动的宣讲部分分为三天进行。第一天活动在学校报告厅进行，向高二同学介绍大工的具体情况；同时，设立实践宣传点。第二天，我们会将重心转在高三教学楼，走进每一间教室，详细为同学们讲解大工的具体情况，如：大工的自主招生情况、大工分数线、大学生活、各个学部专业的具体介绍等。第三天与校方领导进行协商，共同商讨建立实践基地等事项，同时向校方领导提供一些教学管理等方面的可行性意见；并组织同学走进服务母校的行列，为母校增添光彩。

（2）在宣讲结束后的一周时间里，深入课堂，与同学们交流高中学习经验与心得，为同学们解决高中学习中遇到的实际问题，与想报考大工的同学结成一帮一对子，确保在实践结束后，仍能给有报考大工意愿同学以有效帮助。

（3）深入课堂的的同时，进行问卷调查，了解我们实践期间所取得的成果，以及在同学中产生的影响。

（4）突出我们活动的宗旨：克服任何困难解决同学们的所有问题，为母校做出我们能做到的贡献。

后期总结：

在活动结束后的第二天，组织团队讨论，团队成员间交流自己遇到的普遍问题和本次活动的感想。做出调查问卷的数据分析，处理视频资料，最后，按分工，每个人或每个小组完成实践报告的各个部分。

第五篇：农场实践策划范文

关于开展“体验农家实践，增强服务理念”的农场志愿实践

活动的活动策划

一、活动背景

近年来，大学生下乡、大学生村官等不少事例活跃在我们视野里，启示着我们关注农村、积极服务农村。同时，“劳动人民的一点一滴都来之不易”，但我校大部分同学并不能深切体会到这个道理，因而也有不尊重劳动成果现象。桂林洋大学城附近一些农场需要人手帮忙，同时也可供我们体验农家实践活动，体会农民劳作的辛苦与丰收的喜悦。

二、活动目的为农作劳动出一份力，展现大学生的良好风貌。同时提高同学们对劳动人民、志愿服务精神的理解认识，增强志愿者的服务技能。

三、活动主题：体验农家实践，增强服务理念

四、活动时间：待定（根据实际，每月举行

一、两次）

五、活动地点：桂林洋东排村XX农场

六、主办方：校青年志愿者协会

七、参加人员：校青协定期志愿者

八、活动流程

（一）活动过程

1.活动前期做好宣传工作；

2.活动中，组织志愿者到基地进行活动，队伍带头负责人与农场负责人沟通好，按农场负责人的安排将队伍分成两三个小组，每组设一个小组长。展开活动。

3.活动结束后，清点人数，组织志愿者安全回校。

（二）活动分工

办公室：活动出发前和活动结束时进行考勤；

活动部：每次活动前发通知，落实当次参加的人数及名单，并将名单交给办公室；

宣传部：活动前出宣传海报；活动现场拍照；

外联部：每次活动与农场负责人联系；与校团委编辑部、海师网站、校报联系写稿或网络宣传。

九、注意事项

1.该活动要取得校团委领导老师的同意；

2.为突显海师青年志愿服务队的特色，开展活动时可带上海师校青协的旗帜；

3.出于便于管理及安全问题的考虑，每次活动参加人数不超过15人；

4.该活动交通方式可选择骑自行车或乘公车，但因活动是长期举行的，为节约经费，乘公车到农场的，自付车费，骑自行车的自备自行车。

5.骑自行车到农场的，需要有2名骑车负责人带领车队，同时2名负责人要熟悉路径并掌握所带领队员的联系电话；

6.若骑自行车到农场的，考虑到自行车停放地点及队伍安全问题，要求尽量将自行车数量控制在9辆以内，采用“一骑一载”的方

式，这样也可以培养大家的合作精神；

7.若分成两拨（一部分乘公车，一部分骑自行车）到农场的，两支队伍负责人随时保持联络，出发前考勤，出发后在目的地集

合并清点人数再开展活动，活动结束后清点人数，到学校分别

清点人数再解散；

8.活动开始之前，负责人要取得所带领队员的联系电话并告知他们负责人自己的联系电话；

9.每次活动出发前，提示志愿者们要注意安全，不要在路上耍闹，注意礼貌，在农场不能随便采摘、弄坏农场农作物物；

10.活动进行过程中，在听从农场负责人安排后所分成的小组组长要负责协调、组织该组组员开展活动，同时注意他们的安全问

题，有问题及时与队伍负责人联系；

11.每次活动前后要清点人数后方可开展活动或解散队伍；

12.活动期间队伍负责人时时关注活动的进程，并相应的进行调配人员

13.要有应急措施，一旦发生意外，应及时联系该活动的主要负责人和该农场的主要负责人；

14.如果有一些工具（如刀等）一定要注意使用安全，而且事前要清点，事后也要清点一下在归还；

15.活动开展一段时间后，所带领的志愿者除了定期志愿者外，也可以与班级或协会组织，但要注意他们所提供的志愿者的“质”的问题和组织过程中的安全问题。

十、所需物品及经费预算

所需物品

宣传海报 数量 2份 总价 约1.5元 说明 分别贴于食堂和公

共楼一楼大厅

考勤表 若干份 0.2元每份 与举行活动次数有

关

农活工具

经费总额：1.7元（以举行一次算）

若干 免费 农场提供

校青年志愿者协会

二零一一年四月十日