论文学习总结（五篇范文）

第一篇：论文学习总结

论文学习总结

本学期我学习了Semi-supervisedlearning and feature evaluation for RGB-D object recognition（对于RGB-D目标识别的半监督学习和特征评价）这篇文章，首次接触了RGB-D和半监督学习的概念。

本文的创新点主要是以下几个方面：

1.RGB-D中的“D”为“depth”。Depth图像类似于灰度图像，只是它的每个像素值是传感器距离物体的实际距离。之前我们接触的大都是RGB概念，所以这算是本篇文章的亮点之一，对目标的检测不只限于RGB特征(有RGB、深度、灰度和表面法线四个特征)。

2.监督学习方法总是取决于大量已标记数据。为了解决这个问题，本文提出一种半监督学习方法，以减少对大量已标记数据的依赖，这个方法可以有效地从相对丰富的未标记的数据中学习。

3.CNN-SPM-RNN方法的提出。CNN-RNN是传统的卷积递归神经网络(convolutional-recursive neural networks)。本文的亮点在于加入了一个空间金字塔层，可以适应任意大小的输入。

半监督学习算法的基本步骤为：首先，提取特征来分别表示RGB和深度。然后，我们采用合作培训，迭代学习未标记的数据。我们先定义RGB和深度特征集、RGB和深度阈值。使用已标记RGB数据集和RGB特征集训练得到RGB分类器，用已标记深度数据集和深度特征训练集训练得到深度分离器，用RGB和深度分离器训练未标记数据，满足阈值条件时归为已标记数据，直到训练完所有数据。

本文在实验结果展示部分使用文字和图表相结合的方式，使文章有理有据。最后证明本文提出的方法对于RGB-D目标识别有很好的效果。在未来的学习中，可以利用在线学习方法提高半监督学习框架的效率。

本篇文章的学习，不仅学习了相关专业知识，还学习到了论文的写作方法。例如：1.摘要必须有目的、方法、结果和结论。摘要的主要功能是：（1）使读者只看摘要就可以了解到论文的主要内容。（2）为科技情报人员和计算机检索提供方便。2.引言要（1）介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等；（2）指出前人尚未解决的问题，留下的技术空白，也可以提出新问题、解决这些新问题的新方法、新思路，从而引出自己研究课题的动机与意义；（3）说明自己研究课题的目的；（4）概括论文的主要内容，或勾勒其大体轮廓等。3.Conclusion与Introduction遥相呼应，因为Introduction部分介绍了本课题的研究目的，那么Conclusion要告诉读者这些目的是否达到，在研究中做了哪些工作，取得了什么结果，这些结果说明了什么问题，有何价值和意义，研究过程中存在或发现了哪些问题，原因是什么，建议如何解决等。

学习的目的就是要学以致用，感谢老师这一年的谆谆教诲，我相信这些知识会指导我今后如何更加有效的学习专业知识。我深知，就目前而言，我所学的有关电子信息工程的只是还很浅薄，社会需要的是有一定科研能力和创新能力的学科高级专业人才，我离这个标准还有很大的距离。然而只有不断攀爬的人，才能达到最高的顶峰，看到最美的风景。

第二篇：党校学习总结(论文)

党校学习总结

我非常荣幸且怀着无比激动和兴奋的心情参加了ΧΧ大学党校第一期入党积极分子培训班的学习。通过这半个多月的学习，使我加深了对党组织及其先进性的认识，心情备受振奋。我渴望加入党组织，在党的领导下献身于全面建设小康社会伟大事业的愿望也更加强烈了！

历史和现实都充分证明：中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党，是中国工人阶级的先锋队，同时使中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。自从党诞生那日起，就把全心全意为人民服务作为自己的宗旨，多少革命先驱为了人们的自由和解放，献出了宝贵的青春，直至宝贵的生命。经过无数共产党员不懈的努力，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义这三座长期压在中国人民头上的大山，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，劳动人民成了新国家新社会的主人，揭开了中国历史的新篇章，开创了中国历史的新纪元。历史雄辩地证明：没有共产党就没有新中国。新中国成立后，是中国共产党领导人民不断奋进：确立社会主义制度，全面建设社会主义；不断战胜国际、国内各种困难和严峻考验，不断探索和推进中国特色社会主义并且取得了举世瞩目的成就。事实雄辩地证明：没有共产党就没有中国特色社会主义事业的胜利。我们党之所以叫共产党，就是因为我们党以实现共产主义作为自己奋斗的最终目标。共产主义社会是人类历史上最理想的社会制度：社会生产力高度发展，物质财富极大丰富；社会成员共同占有全部生产数据，实行各尽所能，按需分配的原则；彻底消灭了阶级差别和重大社会差别，作为阶级统治工具的国家也随之完全消亡；全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。但是从社会历史发展规律、社会基本矛盾运动规律和新生事物成长的规律看，曲折和反复总是不可避免的，会有挫折和失败。实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，它只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。而我国正处于社会主义初级阶段，党的现阶段任务是建设中国特色的社会主义。社会主义初级阶段是不可逾越的。因此共产党员和要求入党的同志，必须以马克思主义为指导，正确认识和把握社会发展的客观规律，不断坚定社会主义和共产主义信念，坚忍不拔，百折不挠，坚定地为实现社会主义而奋斗。中国共产党的指导思想是指导党全部活动的理论体系，是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。十六大党章明确规定：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南。”马克思主义是无产阶级革命导师马克思、恩格斯在19世纪40年代创立的无产阶级谋求解放的科学理论。列宁主义是无产阶级革命、社会主义建设在20世纪初的经验总结，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。十一届三中全会以后，以邓小平为主要代表的中国共产党人，开辟了社会主义事业发展的新时期，形成了建设中国特色社会主的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。“三个代表”重要思想，是以江泽民为主要代表的中国共产党人集中全党全国人民集体的智慧，立足于国内外形势的新变化，顺应时代发展的潮流，在总结我们党和世界社会主义正反两方面经验的基础上，从中国特色社会主义事业进一步发展的高度作出的战略思考和理论概括。马克思列宁主义、毛泽东

思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是科学的理论体系，是无产阶级解放运动的理论，是关于自然界、人类社会和思想发展最一般规律的科学，是指导工人阶级革命和社会主义不断取得胜利的强大思想武器。作为当代青年大学生，我们应当自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，指导自己的行动，这是建设中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的客观需要，也是我们健康成长的内在需要。

十六大党章规定：“当时根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。”民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，是马克思主义认识论和群众路线在党的建设上的体现和运用。在马克思主义指导下按照民主集中制的原则把我党近七千万党员，近四百万个基层党组织组成统一的整体，充分发挥党的组织优势，使党成为坚强的领导核心，为实现共同的目标奋斗，这是加强党的组织建设的根本任务。坚持民主集中制原则，是实现“三个代表”重要思想的重要保障，是党员和我们这些入党积极分子必须坚持的一条重要原则，应当在思想上和行动上自觉遵守和维护党的民主集中制原则。我们应当牢固树立党的民主集中制观念：认真学习党章，全面认识和理解党的民主集中制；增强民主意识和民主观念；加强党的组织纪律修养；正确处理党内关系，并且自觉接受党内和党外的监督。

中国共产党的纪律是党的各级组织和全体党员都必须遵守的行为规范，是贯彻执行党的基本路线的重要保证，是维护党的团结统一的有力武器，是巩固党与群众密切联系的基本条件，是坚持党的性质，保持党的先进性和纯洁性的必要条件，是改革开放顺利进行的重要保证。党的纪律是共产主义战士高度的组织性、纪律性和权威性的体现，它有以下特征：党的纪律是自觉的纪律，是靠党员自觉遵守的；党的纪律是铁的纪律，必须无条件的遵守和服从；党的纪律是自觉的纪律与铁的纪律的统一。党组织必须严格执行和维护党的纪律，严格按照党章办事；加强党性党风和党纪教育，提高党员和党的干部的思想政治素质；加强纪检干部队伍建设，加大纪检工作的力度。共产党员和我们这些入党积极分子必须自觉接受党的纪律的约束，做遵纪守法的模范，严格用党纪国法来规范自己的行为：要坚定共产主义信念，认真学习党纪国法，正确处理个人、集体国家三者的利益关系，并且要敢于同违反党纪国法的行为做斗争。

当代青年学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体，是新世纪社会主义建设者和接班人。我作为这一群体中的一员，通过这一段时间在党校的学习，发现自己离党对我们这一代青年人的要求还很大。在进入党校学习之前，我只认识到中国共产党是一个十分先进的组织，就想向党组织靠拢而没有明确的入党动机。通过学习，我认识到自己作为一名入党积极分子在政治上应当有崇高的追求，树立正确的入党动机：忠诚的信仰共产主义，巴最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想，决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，并随时准备为党和人们的利益牺牲一切。要求入党的我只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的精神动力，经受住党组织的考察和考验。我必须通过身边活生生的、实实在在的、投身于全面建设小康社会伟大事业的实践活动，来加深自己对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机，克服不正确的入党动机。不论组织上是否入了党，我都应该做到首先在思想上入了党，把端正入党动机作为一辈子的事情。党章第一、二、三、四条对党员标准作出了明确规定，通过对党章的学习，我认识到党员标准及不能降低，也不是高不可攀。我应当认真地对照这些标准，找出自己的差距，并尽快缩小这些差距，已达到合格党员的要求。我应当主动积极地向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关情况，积极参加党的活动，认真接受党组织培训，自觉地正确对待党组织对自己的考查。

我作为一名青年大学生，要实践“三个代表”重要思想，就必须完成自己现阶段的首要任务。我必须充分利用在校的一切机会，努力学习科学文化知识，掌握专业技能，及时吸收和拥有最新成果，走在时代的前列；加强思想道德修养，带头确立高尚的道德情操、精神境界和开拓进取的精神状态，树立马克思主义人生观、世界观、价值观，做有崇高追求的人；牢记全心全意为人民服务的宗旨，正确处理国家、集体、个人三者之间的关系：先国家，后集体，再个人；团结集体，善待他人和自己；坚决维护人们群众的合法权益，遵纪守法，并且敢于同一切不良现象作斗争，时刻准备为党和人民的利益牺牲自己的一切。作为一名入党积极分子，我决心在今后的学习工作中，在党的领导下，紧密团结在党组织周围，立足本职，努力学习，用优异的成绩向党和人们汇报，自觉地接受党员群众的帮助与监督，离克服自己的缺点和不足，争取早日加入党组织。

第三篇：论文 管理信息系统学习总结

管理信息系统学习总结

管理信息系统学习总结

大三上学期已过去，这半年通过学习管理信息系统课，获得了很多有用的新知识，特写此文总结本学期的学习。

管理信息系统内容很多，以下一一列举，以求巩固。

“管理”是管理者或管理机构在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源（包括人、财、物、时间、信息）进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。“管理的职能”：计划、组织、指挥、协调、控制“管理现代化”：管理现代化是一个动态的、整体的概念，主要包括管理思想、管理组织、管理方法和管理手段的现代化。

“系统”：是一组相互关联、相互作用、相互配合的部件为达成特定的目标，按一定的结构组成的整体。“系统的基本要素”：系统的环境、系统的边界、系统的输入输出、系统的部件、系统的结构、子系统、系统的功能和行为。“系统的部件”是指完成某种特定功能而不必进一步分解的工作单元 “系统的特性”：整体性、相关性、目的性、环境适应性。“信息系统的组成”：输入(数据)部分、信息处理部分和输出(信息)部分 “诺兰信息系统发展的六个阶段”：初装、扩展、控制、整体化、数据管理、信息管理。（计算机时代、信息时代）。

“管理信息系统”是以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通讯设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竟优、提高效益和效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。“MIS的基本资源”：人、硬件、软件、数据。“MIS的三大支柱”：计算机网络、数据库、组织协调。“管理信息系统”由四大部件组成，即信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者。“MIS的功能”：（1）数据处理功能:指对各种类型的数据进行收集录入、加工处理、存储检索、传输提供等处理工作，是管理信息系统的首要任务和基本功能;(2)预测功能:指运用一定的数学方法和预测模型，利用历史的数据对未来进行预测的工作，这是管理计划和管理决策工作的前提；（3）计划功能 ：指对各种具体工作合理的计划和安排。（4）控制功能：指通过信息的反馈，可以对整个企业生产经营活动中的各个部门、各个环节进行情况进行监测、协调、控制、保证系统的正常运行；（5）辅助决策功能:只运用运筹学的方法和技术，为合理配置企业的各项资源和做出最佳决策提供有力的支撑。

“MIS研究的四种基本方法”：信息学方法、系统学方法、管理行为方法、技术经济方法。“MIS与信息技术的关系”：一方面，Mis是信息技术应用的结果，没有信息技术的支持，管理信息系统就无从谈起。信息技术的进步促进了管理信息系统研究和应用的发展。

管理信息系统学习总结

另一方面，管理信息系统是用于一个组织的信息系统，组织的目标、组织的环境、组织的结构、组织的行为、组织的文化以及它们与信息技术的关系等，都是耐人寻味的课题。（1）从技术角度对管理信息系统的定义是：为了支持组织决策和管理而进行信息收集、处理、存储和提供的系统。正式的信息系统是指具有固定的和众人公认的数据定义和过程定义，系统收集、存储、处理和使用数据时遵守这些定义。（2）电子计算机现在已越来越成为管理的重要工具，是现代管理的主要技术手段。信息系统是以计算机技术为主要技术基础的，离开计算机技术的人工信息处理系统谈不上现代意义的管理信息系统。企业采用何种信息系统或信息技术是由管理需求决定的，不是为了使用新技术而使用新技术，而是为了满足管理的需要而使用新技术。对管理信息系统来说，更为重要的是对信息的研究，而且是对管理信息的研究，这包括许多非技术性的内容。在管理信息系统的发展过程中，计算机科学与技术有着十分重要的作用，但管理信息系统学科又区别于信息技术本身的计算机、通讯、电子等学科。管理信息系统作为一个学术领域是管理科学的延伸而不是计算机科学的延伸。归根结底，管理信息系统是用来解决组织所面临的问题的系统，信息技术是用来为管理服务的工具。工作的中心仍然应该是为管理提供信息服务，而不是信息技术本身。因此，“为使用计算机而建立的系统”，“为信息化而建立的系统”都偏离了其宗旨。

Intranet即企业内部互联网，是企业或公司内部使用的网络，以达到企业内部资源共享和信息快速传递的目的。Extranet是Intranet的延伸和扩展，它不限于企业内部成员，而是可以延伸到企业之外，把相互合作的企业的Intranet网络连在了一起，特别是包括那些想与之建立联系的供应商和客户。Extranet是一种观念和模式，并不是一个可以看得见、摸得着的实实在在的网络，而是利用Internet技术，通过Internet或专线连接企业与企业、企业与客户而形成的一个专用网，以分享Intranet提供的信息，达到彼此的商业目的。

“数据库DB”是数据组织与管理的最新技术。是被存储起来的数据及数据间逻辑关系的集合体。“费用估算”是对完成项目工作所需要的费用进行估计和计划，是项目计划中的一个重要组成部分。其含义是为完成项目各项工作所需经费确定一个近似估计值。“投入预算”是项目及的基准费用执行计划的形成过程。是把整个项目估算的费用分配到各项活动或各部分工作上，进而确定测量项目实际执行情况的费用基准。“管理信息系统按整个生命周期的成本”可以划分为开发成本、实施成本和运行维护成本。按照“成本费用类型”划分，可以将成本分为四类：硬件成本、软件成本、直接相关成本和隐性成本。“软件成本”一般包括网络管理软件成本、计算机操作系统成本、数据库管理系统和企业信息系统成本。“隐形成本”：隐形成本是指与管理信息系统开发实施相关的但不是直接由企业付费的成本投入，这类成本不易计量或容易被忽略。1人力资源成本：企业从信息系统咨询开始，就有了人力资源的投入，在系统开发过程中，企业必须有专门的人员负责整个系统的工作，包括管理需求分析、工程计划安排、企业内部人员的调配等，同时企业本身还需要一定的IT人员协助开发，所有人力资源的投放及IT人员的聘用都成为人力资源成本的组成部分。2管理变革成本：企业在信息化改造过程中，不可避免地会遇到对自己的组

管理信息系统学习总结

织结构和业务流程进行再思考的问题。在对不合理的流程进行改造时，对企业内部人员与业务的冲击是非常大的，企业需要投入较大的人力物力解决人员的重新安置问题、新的业务流程建立与培训问题等，这些工作给企业运营带来较大的成本，而这些成本往往无法用资金准确计量。3数据管理与转换成本：企业建立新系统时，数据处理工作量非常大。首先需要对基础数据进行编码，其中产品与原料编码的工作量最大，其次要对现在数据进行核准，包括库存数据、顾客和供应商记录，同时对产品设计进行规划等等。由于企业内部原材料种类多，这些数据要达到统一和准确是非常困难的，因此企业管理人员必须花费很多精力做这些工作。为此，在实施系统前期要做好数据收集整理的准备，加强数据管理，尽可能使数据完备，才能降低数据转换的成本。4系统测试成本：任何系统完成后都要进行测试。信息系统是一个大型的集成管理软件，包括生产管理、销售管理、财务管理、决策支持等，企业业务数据必须在各功能模块中一一穿过。为保证数据处理的逻辑正确，需要进行多种形式的测试，只有经过详细测试的系统软件才能应用到企业管理实践中。软件测试可以由软件开发商负责，企业人员一般在真实的企业环境下直接用真实数据测试并完成企业管理的全过程，这种测试成本常被企业管理人员忽略，实际上这种测试的成本也是比较高的。除上述成本外，还有数据分析成本。企业管理信息系统可以实现很多方面的数据分析，但不是每一个分析都可以由系统来单独完成，有些分析需要与其他系统产生的数据相结合。这时应当考虑数据分析的量以及对应的解决方法，因此在预算之前掌握所有的数据分析需求，制定相应的策略是非常必要的。MIS成本管理特点：全员性、计划性、阶段性、例外性。“MIS成本管理特点”全员性、计划性、阶段性、例外性。“MIS的效益分析包括”：“经济效益分析”

1、降低企业运营成本：(1)库存费用下降；(2)采购费用下降；(3)管理费用降低；(4)产品销量增加，营销费用降低。

2、增加了流动资金提高生产率提高客户服务水平3增加了产品销售量

4、提高客户服务水平，增加了产品销售量。

5、增加了企业利润。“管理效益分析”MIS的应用所产生管理效益比经济效益更为深刻。管理效益直接反映企业的行为实践，它是由MIS直接带来的。它“主要表现”在:

1、数据集成度提高，数据统一，数据处理效率提高。

2、企业业务流程进一步优化，职能部门精简。

3、员工素质和业务能力得到提高，使企业管理更加规范，企业具备了长期的竞争优势和能力。

4、学习型的文化在企业内部得到加强。

5、提高了企业管理决策水平。“社会效益分析”

1、提高企业的社会声誉和社会知名度。

2、创造更多的信息产品与信息服务的机会。

3、实现真正意义上的供应链管理。

4、加快了全社会信息化进程。“外部竞争威胁模型”和“价值链模型”两个模型已被用于识别信息系统所能够提供竞争优势的经营领域。“要使人员使用好MIS”，必须首先了解不同人员的需求，用MIS尽量满足不同人员的需要，并让他们融入到MIS之中。使用MIS时，一个非常棘手的问题是用户的阻力和抵制。阻力可能是由于对用户的教育、培训、说明不当引发的，也可能是因为用户个人的原因。研究表明，无论新系统最后方案设计成什么样，在受到一部分人支持时，也常常会引起另一些人的反对。学者们提出了三种理论解释抵制产生的原因 ：基于人的理论、基于系统的理论、交互理论 基于人的理论认为产生抵制的原因完全来自于用户本身，他们不能克服人的缺点。

管理信息系统学习总结

基于系统的理论的理论认为产生用户抵制的原因来自于系统设计不良。交互理论认为用户的抵制是系统因素与人的因素交互作用的结果。克服用户阻力的策略可以有如下几种：基于人的：对用户进行良好的培训、用行政手段干预、说服教育、鼓励用户参与基于系统的：对用户进行教育、改进人机界面、用户参与设计的改进、必要时对系统进行修改交互的：应用新系统前先解决好人的问题、重新设计用户的激励办法与制度、重新确定用户与设计者之间的关系、在适当的时候鼓励用户参与实施。让人员接受MIS：作好用户的工作。处理好使用者和开发者之间的关系。

“信息系统对组织结构的影响”：

1、信息资源观念与信息系统地位的建立，使企业组织结构向菱形结构发展。

2、信息与决策支持功能的开发与利用，使企业组织结构向扁平化方向发展。

3、基于信息网络的信息交流与共享，提高了企业组织结构的灵活性与有效性。

4、信息系统对企业变革的使能器作用，增加了企业流程重组及组织机构优化的成功率。“MIS下的组织结构新形式”：矩阵式结构、网络组织、虚拟组织、无边界组织。“业务流程重组BPR概念”：以企业过程为对象，从顾客的需求出发，对企业过程进行根本性的再思考和彻底性的再设计，以求在速度、质量、成本、服务（TQCS）等各项当代绩效考核的关键指标上取得显著的改善。“BRP步骤”：

1、拓展业务的视野，提出组织的目标。

2、确定再造或重组的业务过程。

3、理解并评价已有业务过程的执行效果。

4、找出利用信息技术的机会。

5、建立新业务过程的原型。ERP:Enterprise resource planning企业资源计划系统；CRM：customer relationship management客户关系管理系统；SCM：support chain management供应链管理系统；CMS：content management system协同管理系统；DSS：Decision Support System决策支持系统；EC：electronic commerce电子商务。“MIS开发的全过程”系统规划阶段、系统分析阶段、系统设计阶段、系统实施阶段系统运行与维护阶段。“系统分析阶段”的任务是根据任务书所确定的范围，对现行系统进行详细调查，小数现行系统的业务流程，指出现行系统的局限性和不足之处，进一步确定新系统的基本目标和逻辑功能要求，即提出新系统的逻辑模型。

“开发过程所需要的人员”有：用户、系统分析员、数据库管理员、网络工程师、程序员和操作员等。

“开发MIS是三分技术，七分管理，十二分数据”，这是每个有经验的开发者的深切体会，没有数据的信息系统就等于无米之炊。实际上，系统开发的全过程就是对数据的不断收集、传送、处理、存储，以及提供各种所需的信息的过程。因此，对各种数据，尤其是基础数据的采集、代码化、结构化、录入、存储和共享是系统开发的核心问题，也是系统开发的瓶颈。将基础数据理顺，是一项工作量大、繁琐单调，认真细致的艰巨任务，需要企业各部门的众多人员的协调配合和艰苦努力，花费时间较长，通常贯穿系统开发的全过程，这的确是一件不容易但又必须完成的工作。因此，在系统开发过程中，应坚持以数据为主的原则，才能确保信息系统运转起来。

“MIS的开发方法”：结构化方法、原型法、面向对象方法。

管理信息系统学习总结

“信息系统战略规划的主要目的”是定义和确定信息系统投资的优先级别，在资源有限和系统互相约束的前提下，达到最佳的应用组合，获得期望收益，并实现最终期望的组织变革。

“整个信息系统战略规划包含如下内容”：确定信息系统的总目标和发展战略规划、对组织目前的业务流程与信息系统的功能、应用环境和应用现状进行评价、对信息技术发展作出预测、作出具体的实施方案。

“MIS全面管理的具体内容”人员管理、数据管理、文档管理、安全管理。“组织协调”管理信息系统在技术上依靠计算机网络和数据库，但是管理信息系统不单纯是一个技术系统，而是一个一体化的“人-机”合成系统，需要在不同的人之间协调，需要管理者的积极参与，需要强有力的组织领导，并制定合理的管理制度和考核办法，建立统一的信息标准。在信息系统建设过程中，始终要坚持“一把手”原则，即企业高层领导参与原则。

以上关于管理信息系统的内容，是我对这学期学习的总结，我会牢牢巩固，谨记在心，并把管理信息知识运用于生活中，学以致用，争取更大进步。

第四篇：论文-管理信息系统学习总结（定稿）

工管三班 李冬 1521215147

管理信息系统学习总结

大二上学期已过去，这半年通过学习管理信息系统课，获得了很多有用的新知识，特写此文总结本学期的学习。

管理信息系统内容很多，以下一一列举，以求巩固。

“管理”是管理者或管理机构在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源（包括人、财、物、时间、信息）进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。“管理的职能”：计划、组织、指挥、协调、控制“管理现代化”：管理现代化是一个动态的、整体的概念，主要包括管理思想、管理组织、管理方法和管理手段的现代化。

“系统”：是一组相互关联、相互作用、相互配合的部件为达成特定的目标，按一定的结构组成的整体。“系统的基本要素”：系统的环境、系统的边界、系统的输入输出、系统的部件、系统的结构、子系统、系统的功能和行为。“系统的部件”是指完成某种特定功能而不必进一步分解的工作单元 “系统的特性”：整体性、相关性、目的性、环境适应性。“信息系统的组成”：输入(数据)部分、信息处理部分和输出(信息)部分 “诺兰信息系统发展的六个阶段”：初装、扩展、控制、整体化、数据管理、信息管理。（计算机时代、信息时代）。

“管理信息系统”是以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通讯设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竟优、提高效益和效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。“MIS的基本资源”：人、硬件、软件、数据。“MIS的三大支柱”：计算机网络、数据库、组织协调。“管理信息系统”由四大部件组成，即信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者。“MIS的功能”：（1）数据处理功能:指对各种类型的数据进行收集录入、加工处理、存储检索、传输提供等处理工作，是管理信息系统的首要任务和基本功能;(2)预测功能:指运用一定的数学方法和预测模型，利用历史的数据对未来进行预测的工作，这是管理计划和管理决策工作的前提；（3）计划功能 ：指对各种具体工作合理的计划和安排。（4）控制功能：指通过信息的反馈，可以对整个企业生产经营活动中的各个部门、各个环节进行情况进行监测、协调、控制、保证系统的正常运行；（5）辅助决策功能:只运用运筹学的方法和技术，为合理配置企业的各项资源和做出最佳决策提供有力的支撑。

“MIS研究的四种基本方法”：信息学方法、系统学方法、管理行为方法、技术经济方法。“MIS与信息技术的关系”：一方面，Mis是信息技术应用的结果，没有信息技术的支持，管理信息系统就无从谈起。信息技术的进步促进了管理信息系统研究和应用的发展。

工管三班 李冬 1521215147 另一方面，管理信息系统是用于一个组织的信息系统，组织的目标、组织的环境、组织的结构、组织的行为、组织的文化以及它们与信息技术的关系等，都是耐人寻味的课题。（1）从技术角度对管理信息系统的定义是：为了支持组织决策和管理而进行信息收集、处理、存储和提供的系统。正式的信息系统是指具有固定的和众人公认的数据定义和过程定义，系统收集、存储、处理和使用数据时遵守这些定义。（2）电子计算机现在已越来越成为管理的重要工具，是现代管理的主要技术手段。信息系统是以计算机技术为主要技术基础的，离开计算机技术的人工信息处理系统谈不上现代意义的管理信息系统。企业采用何种信息系统或信息技术是由管理需求决定的，不是为了使用新技术而使用新技术，而是为了满足管理的需要而使用新技术。对管理信息系统来说，更为重要的是对信息的研究，而且是对管理信息的研究，这包括许多非技术性的内容。在管理信息系统的发展过程中，计算机科学与技术有着十分重要的作用，但管理信息系统学科又区别于信息技术本身的计算机、通讯、电子等学科。管理信息系统作为一个学术领域是管理科学的延伸而不是计算机科学的延伸。归根结底，管理信息系统是用来解决组织所面临的问题的系统，信息技术是用来为管理服务的工具。工作的中心仍然应该是为管理提供信息服务，而不是信息技术本身。因此，“为使用计算机而建立的系统”，“为信息化而建立的系统”都偏离了其宗旨。

“开发MIS是三分技术，七分管理，十二分数据”，这是每个有经验的开发者的深切体会，没有数据的信息系统就等于无米之炊。实际上，系统开发的全过程就是对数据的不断收集、传送、处理、存储，以及提供各种所需的信息的过程。因此，对各种数据，尤其是基础数据的采集、代码化、结构化、录入、存储和共享是系统开发的核心问题，也是系统开发的瓶颈。将基础数据理顺，是一项工作量大、繁琐单调，认真细致的艰巨任务，需要企业各部门的众多人员的协调配合和艰苦努力，花费时间较长，通常贯穿系统开发的全过程，这的确是一件不容易但又必须完成的工作。因此，在系统开发过程中，应坚持以数据为主的原则，才能确保信息系统运转起来。

以上关于管理信息系统的内容，是我对这学期学习的总结，我会牢牢巩固，谨记在心，并把管理信息知识运用于生活中，学以致用，争取更大进步。

第五篇：研究性学习论文个人总结

研究性学习论文个人总结

通过这次的研究性学习论文，我们的知识是多么的匮乏，因此我们需要查阅大量的资料来完成论文。虽然我们自己的内容不是很多，但我们在这些活动中我们是团结的，我们心往一处使，我们每个人都体会到了团队的重要性。

现在我们还是中学生，研究《三国演义》还不深刻，所以我们对于某些深刻的东西我们只能借鉴别人的研究资料。但某些资料也不好找。还有第二个问题《三国演义》中一共写了1798个人物其中有名有姓的人物就有1191人面对《三国演义》中那么多人物我们当时不好办了但是我们重点写了曹操、刘备、孙权和诸葛亮，其他的一些人我们略写了。

通过这次的研究性学习我们更加深入的了解了《三国演义》中的人物性格。使我们对《三国演义》的了解更深了，不是只停留在以前那个基础上，只对内容和一些简单的人物性格有所了解。现在却大不相同了了解得很深了。我们要通过人物的性格推理到现实生活中來推断一些人的性格特征。

总之这次研究性学习是非常有用的。

闫朝阳