第一篇：德育基地计划1
楼德镇力里联办小学 学生德育基地活动计划
（2013—2014学年度）
楼德镇力里联办小学
2013.9
新泰市楼德镇力里联办小学德育基地活动计划
2013——2014学年度
为了提高学生素质，我校以爱国主义教育为主线，以德育基地、劳动基地、社会实践基地为载体，通过开展多种形式的活动陶冶学生高尚的情操，培养学生爱国主义、集体主义精神，为他人服务的精神，提高学生的自我管理水平，树立正确的劳动观念，培养学生独立生活能力，养成爱劳动的习惯，力争使每位学生成为有崇高的理想，高尚的道德情操，有较强的独立生活能力。为此我校决定开展以下几方面的活动。
一、爱国主义教育
爱国主义教育要结合具体实情，要充分利用学校团体和社会团体，楼德派出所、楼德烈士陵园、鑫天龙服装有限公司、清大乳业有限公司实践基地等处开展活动。
1．校少先队培训入队积极分子和优秀学生干部，提高学生的思想认识，树立为他人服务、为班集体、为学校争光的思想。
2．派出所、市检察院的同志来校讲课，提高学生明辨是非的能力，争取在校当个好学生，走向社会当个好公民。
3．组织学生到楼德烈士陵园，从中接受革命传统教育，激发学生爱国主义情感，努力学习，练就过硬本领，为祖国建设作出自己的贡献。
二、发挥基地功能，让学生从实践中受到教育
德育基地、劳动基地、社会实践基地是学生接受教育的重要阵地。我校采取走出去、请进来的方式，金港影剧院每年都要精选几部优秀电影和戏剧来我校放影或演出，如反映学校生活的、宣传交通安全的、宣传禁毒内容的、反映抗日战争、解放战争的历史影片。我校及时组织学生观看，写观后感，让学生以各种形式反映自己的体会。还请老年协会、退休老师、关工委、村领导来介绍乡土文化、乡变化及宣传勤劳致富的经验，让学生从身边平凡人、平
凡事中领悟到只有勤劳、创造，才会有丰硕的成果。同时每年请派出所来校进行法制宣传教育。
学校还结合季节，开展形式多样的活动，每年开展三月份学雷锋活动，由班主任、学生自己组织到居委、村委联系服务点，服务对象和服务内容。学期结束时汇总情况，并作为评选各类先进的重要指标。
总之，我校要充分挖掘德育基地、劳动基地、实践基地育人功能，通过多种形式，多种渠道，让学生在实践中受到启迪，得到教育。
楼德镇力里联办小学德育处
2013年9月
楼德镇力里联办小学 学生德育基地活动计划
（2014—2015学年度）
楼德镇力里联办小学
2014.9
新泰市楼德镇力里联办小学德育基地活动计划
2014——2015学年度
一、指导思想：
以党的十七大精神为指南，以“三个代表”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，全面贯彻实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神。坚持以人为本，坚持在实践中探索，在探索中学习的理念，努力做到在社会实践中获得知识，在实践活动中熏陶道德情操，增长才干，提高素质。创设良好的育人环境，探索新形势下未成年人思想道德教育的方式、方法，树立育人为本的思想，将良好的品德、习惯恰到好处地融入到学校教育的各个环节之中。
二、工作目标：
努力搭建起社会实践活动的平台，提升社会实践活动在学校教育中所处的位置，通过活动使学生成为家里的好孩子、学校里的好学生、社会上的好少年，长大成为合格的公民。
三、基地安排：
德育基地——楼德镇敬老院
四、主要工作：
1．加强社会实践教育，积极组织学生走出校门参加社会实践活动。
2．精心组织实施实践活动，培养学生的动手和实际操作能力。3．注重各学科渗透。把教学搬进社会大课堂，充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能，使学生走出课堂、走出校门，融入社会大
与课外结合、学习与活动相结合，理论与实践相结合。
五、活动要求：
1．精心组织安排。组织学生参加社会实践活动，不同于平时的校内教育教学活动，为保证活动顺利进行，成立实践活动领导小组，具体筹划、设计、组织该项工作，明确人员分工，使学生都明确活动目的和要求，力求活动取得教育实效。
2．加强安全教育。班主任及配班老师在活动过程中要密切关注学生的身体及各方面的状况，如有意外情况发生请及时处理并与分管领导取得联系。
3．三至五年级学生外出要穿校服、佩戴好红领巾、胸卡。活动时要相互帮助、遵守纪律、注意环保（每班各指派两名纪检小卫士、环保小卫士，专项负责），听从老师的安排，不得擅自离开集体。4．活动结束后，各班认真填写活动记录，并及时上交德育处。
六、活动形式：
根据学生的年龄特征，分年级组织参观、学习、劳动、文娱表演等活动。具体安排如下：
低年级：每周一次组织学生到学校月季园进行简单的体力劳动或认识、了解一些月季的生长过程。
中年级：①每周一次组织学生到学校月季园进行简单的体力劳动或认识、了解一些月季的生长过程。②定期到德育基地保洁卫生。
高年级：①每周一次组织学生到学校月季园进行适当的体力劳动或认识、了解、研究一些月季。②春暖花开之时，组织学生到龙头山庄踏青、赏花。
楼德镇力里联办小学
2014年9月
楼德镇力里联办小学 学生德育基地活动总结
（2014—2015学年度）
楼德镇力里联办小学
2015.9
楼德镇力里联办小学校内外外各类基地活动总结
2014——2015学年度
时间过度真快，转眼一学年又过去了。在这个学年里，在学校领导的关心下，结合我校具体情况，利用德育基地、劳动实践基地、社会实践基地为载体，对全校青少年学生进行爱国主义教育、劳动习惯教育，培养学生热爱劳动、尊重劳动的思想品质，在走进社会、了解社会的同时，提高学生的社会实践能力，同时也让学生掌握了一定的劳动技能。
一年来，以爱国主义为线，加强学生的思想教育，培养了学生健康的心理品质。由于条件的限制，请镇影剧公司把影片送到学校来，组织学生观看了《举起手来》、《开国大典》等影片。在少先队的组织下，开展了纪念12·9活动的歌咏比赛，激发学生的爱国热情，激发了学生学习的积极性，增添了学习的动力，让学生知道，学好知识，掌握本领是报效祖国的最好方式。
组织学生利用一些节假日，到村委、到社区等劳动基地进行义务劳动，培养学生热爱劳动，尊重劳动，珍惜劳动成果，培养他们良好的劳动品质。
2014年11月，学校邀请了派出所同志来校就青少年违法犯罪的问题进行专题讲座。同时请法制教育副校长来校作法制教育及安全防范意识教育的讲座。
组织学生走上街头、走进社区、走进农村等校外基地进行宣传，争做文明市民，绿化环境，保护环境等活动，充分发挥居委、村委等德育基地的育人功能。
回顾一年来工作，我校充分挖掘德育基地、劳动基地、社会实践基地的教育因素，通过多种形式，多种渠道，让学生在实践中受到启迪，得到教育，培养他们良好的劳动习惯，掌握一定的劳动技能。
力里联办小学 2015年9月
楼德镇力里联办小学 学生德育基地活动总结
（2013—2014学年度）
楼德镇力里联办小学
2014.9
楼德镇力里联办小学校内外外各类基地活动总结
2013——2014学年度
时间过得真快，转眼一学年又过去了。在这个学年里，在学校领导的关心下，结合我校具体情况，利用德育基地、劳动实践基地、社会实践基地为载体，对全校青少年学生进行爱国主义教育、劳动习惯教育，培养学生热爱劳动、尊重劳动的思想品质，在走进社会、了解社会的同时，提高学生的社会实践能力，同时也让学生掌握了一定的劳动技能。
一年来，以爱国主义为线，加强学生的思想教育，培养了学生健康的心理品质。由于条件的限制，请镇影剧公司把影片送到学校来，组织学生观看了《南征北战》、《开国大典》等影片。在少先队的组织下，开展了纪念歌咏比赛，激发学生的爱国热情，激发了学生学习的积极性，增添了学习的动力，让学生知道，学好知识，掌握本领是报效祖国的最好方式。
组织学生利用一些节假日，到村委、到社区等劳动基地进行义务劳动，培养学生热爱劳动，尊重劳动，珍惜劳动成果，培养他们良好的劳动品质。
2013年12月，学校邀请了派出所同志来校就青少年违法犯罪的问题进行专题讲座。同时请法制教育副校长来校作法制教育及安全防范意识教育的讲座。
组织学生走上街头、走进社区、走进农村等校外基地进行宣传，争做文明市民，绿化环境，保护环境等活动，充分发挥居委、村委等德育基地的育人功能。
回顾一年来工作，我校充分挖掘德育基地、劳动基地、社会实践基地的教育因素，通过多种形式，多种渠道，让学生在实践中受到启迪，得到教育，培养他们良好的劳动习惯，掌握一定的劳动技能。
楼德镇力里联办小学
2014年9月
第二篇：德育基地建设计划
德育基地建设计划
金祥中学 2008年3月
德育基地建设计划
古训言：“才者，德之资也，德者才之言也。”此语明确道出了德与才的辩证关系，更显出了“德”的重要地位。而如今，有识之士更以长远的战略眼光确定了“德”在当今社会中的战备地位，学校是的大家庭，师生的德育工作做得如何，直接影响到社会、未来，针对此，我校制定了德育工作的长远规划，此规划是从以下几方面来着手的：
一、实施年限为五年。
二、达到目标
1． ．．在教师队伍中牢固树立起把学校建设成有中国特色社会主义的一流学校的共同理想，牢固树立起把学生培养成社会主义事业的合格建设者和接班人，提高教师整体素质。
2． ．．实现学校器重的，学生爱戴的，家长满意的社会赞誉的教师明显增多。
3． ．．实现校风、教风、学风的明显转变，使教师职业道德建设达到科学化、制度化、规范化。
4． ．．建立起对学生德育的良好氛围，使之受环境熏陶，传统美德教育。
三、我校德育规划措施
1． ．．我校建立起的功绩，校长为首的，工会、共青团等组织负责人参加的教师道德领导小组，领导学校德育工作。安排有事业心、责任感、正直公道、工作能力强、群众威信高的日常工作。
2． ．．组织教师认真学习十五大会议精神，学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》标准及教育局德育的有关材料，通过学习、理解、座谈讨论等形式，领会精神，提高认识，统一思想，端正态度，明确任务，增强信心，指导实践。
3． ．．组织教师学习老一代教育家的师德风范，学习全国各地优秀教师的德育工作先进事迹，树立共产主义世界观、人生观、价值观和道德观。我校在这几年中始终把德育工作放在首位，时刻不忘对师生的德育教育，力争将我校的德育工作从暂新面貌带入二十一世纪。积极开展各项活动，贯彻落实工作任务。
(1)、深入开展对学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育。各班张挂《守则》、《规范》，根据班级情况，组织学生学习，逐条讲解、举例，使学生对《守则》和《规范》有正确的理解做到内化导行。结合班队活动和日常工作落实《守则》、《规范》。并且学校对每个班级学生学习《守则》和《规范》的情况以 答卷的形式进行检查。
(2)、深入开展对未成年人的道德实践活动。充分利用法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日，举行各种庆祝活动。加强对学生进行民族精神教育，使学生树立正确的理想信念，养成良好的思想品德和日常行为习惯。
（3）、通过劳动教育、课外实践活动和养成教育提高未成年人基本素质。
四、针对我校的德育规划，我校特成立了德育规划领导小组：
德育规划领导小组：
组 长：郭佰淳
副组长：宋永志
崔殿宇 成 员：
田景利
左跃龙 费继国 杨振国
洮北区金祥中学2008年3月
第三篇：2009校外德育基地活动计划
（2009）校外德育基地活动计划
德育教育是学校教育的重要内容，学校必须重视此项工作，为配合德育工作，学校确定以乡派出所为学校的校外德育基地，适时对学生进行德育教育，不断地提高学生的思想素质，培养高质量的中学生。
指导思想
提高学生的德育素质，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，把学生培养成全面发展的合格中学生。
活动领导组织
组长曹象郁
组员孙宏伟周宇鑫王丽丽
朱胜
活动内容
1、参观派出所：
（1）、荣誉室
（2）、派出所活动室
（3）、派出所各室
2、请派出所民警讲课
（1）、介绍学生犯罪的案例
（2）、分析青少年犯罪的原因
（3）、中学生应该注意什么
3、劳动实践
组织学生在派出所内劳动，打扫卫生、除草、修建园内的风景树等。
活动总结
带队教师总结活动情况，教育学生遵纪守法，遵守社会公德，做合格的中学生。
学生返校后，些活动心得体会，制定自己的成长计划。乐胜中学
第四篇：小学德育基地活动计划
德育基地活动计划
要培养学生良好思想道德素质，就要从小学生开始，从小学教育开始。为了使学生更好地参加实践活动，学会自立自强，学会理解关爱他人，学会如何去报答父母、他人、社会和国家，特制定德育基活动计划：
一、指导思想：
以邓小平同志的三个面向为指针，为提高全民族素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才和培养跨世界人才的必然要求。充分利用地区的德育基地，扎实开展活动，使学生的德智体美劳等方面得到全面发展。
二、德育基地：法制教育基地——派出所，德育教育基地——敬老院，健康教育基地——医院，环保教育基地——街道，劳动教育基地——砖厂。
三、活动步骤：
1．召开德育领导班子会议：商议以上五处为德育教育基地的活动研讨会，建立活动方案。
2．根据实际制定基地活动计划、方案。
3、成立德育基地。
4、成立假日红领巾服务队，让他们活跃在德育基地的角角落落，全方位地开展假日小队活动。通过实地参观、文艺演出，义务劳动等活动，形成特色基地独特的、优化的、稳定的德育风格。
四、活动时间：每学期利用节假日，组织活动二至三次。
五、具体活动安排： 1、9月份带领学生到环保教育基地——街道清捡白色垃圾。2、2011年10月5日是重阳节，在重阳节到来之际，围绕敬老爱老这一主题，充分发挥学生绘画、手工的优势，为老人送上亲手制作的卡片，为老人表演节目、打扫卫生营造良好的敬老、爱老教育氛围。3、10月份是流感多发期，带领学生到健康教育基地——医院去参观并了解健康保健的常识。4、11月份带领学生到法制教育基地——派出所参观，增强学生的法制观念，做知法、守法好少年。
第五篇：德育基地建设计划
嘉祥县第二中学德育基地建设计划
一、指导思想：
全面贯彻“三个代表”重要思想，贯彻党的教育方针，勇于创新，牢固把握德育在教育中“灵魂”地位，充分发挥其在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。通过不断加强德育的基地建设等各种建设，夯实德育工作的基础。
二、工作要点：
（一）深化爱国主义教育
1、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，养成道德好习惯。
3、适时地组织活动，对学生进行尊老教育活动。
（二）、加强校园文化建设，营造良好育人环境。、精心布置宣传阵地。加强对报刊、墙报等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂。本学期将扩充德育展室内容。、规范班室布置。要体现班室特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。、使校园文化具有与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
（三）、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作。
1、抓好日常管理及常规教育。坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。加强学生的日常管理工作，少先队设立文明行为监督岗，负责对学生的日常行为进行监督检查。继续开展文明班级评比活动。贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为。
2、寓德育于学科教学之中。抓好课堂教学，注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、有计划全方位地开展各项兴趣活动。本学期，学校将组织阅读、书画、制作等三个兴趣小组，力求寓德育于各项活动之中，发展学生个性特长。
4、加强科学和环保教育。通过知识竞赛、科技制作等活动，培养学生掌握科学知识和实践能力，培养学生的科学精神和科学态度，增强环保意识，自觉保护环境。
5、开展安全和法制常识教育。提高师生的安全意识和自我保护意识。增强学生的守法意识和法制观念，从小养成遵纪守法的良好习惯。
（三）加强养成教育
1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《中学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》，开创我校的德育特色。围绕学生“知识、能力、魄力”的培养目标，实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程，养成道德好习惯：
2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。
学生的学习过程其实也是一种创造美的过程，设想通过各种学科的教学和活动，使学生掌握基础知识，受到美的熏陶，发展鉴赏美、创造美的能力。
3、养成教育融于对活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。
4、重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
5、加强班级文化建设，如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“文明班”评比活动。
6、让值周生对校园卫生、文明礼仪、课间纪律等方面的良性发展起到促进作用。
（四）抓好“三个结合”教育
1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。
2、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。
3、顺祥社区是我校校外的德育基地，组织拔草、清扫大街等社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。
4、与派出所治安科建立共建单位，聘请校外辅导员，有针对性地开展法制、安全等专题教育。
五、工作安排：
二月份：
1、制定德育计划、少先队计划、各班制定班队工作计划。
2、健全各项检查评比制度。
三月份：
1、开展“学雷锋、做好事”环保志愿活动。
2、确立德育研究课题及研究方向。
3、创建学生社会实践基地。
4、在“三八”妇女节到来之际，开展“我为妈妈洗一次脚”的活动，并写出心得体会在中队会中交流。使中华民族尊老爱幼的优良传统在活动中得到充分体现，升华队员的思想。
5、继续开展“社区是我家”的体验教育活动和“四个一”活动。（四个一即每天为家长做一件好事、每周为邻居做一件好事、每周为社会做一件好事、每月参加一次社会实践活动。）
四月份：
1、清明节缅怀革命先烈的英雄事迹，继承和发扬革命先烈的遗志。培养队员热爱祖国的高尚情感，树立学好本领，日后报效祖国的决心和信心。
2、开展“民族精神代代相传”的活动，3、开展板报评比活动。
五月份：
1、召开小干部经验交流会，发挥小干部培养学校作用，培养队员主人翁意识。
2、召开“为人民服务”主题教育，通过社区劳动锻炼队员的劳动技能，激发队员热爱劳动的热情和情感。
六月份：
1、组织学校一年一度的“艺术节”，通过丰富多彩的艺术活动，开阔学生的视野，积累生活素材，同时，使队员感受到集体大家庭的团结和友爱，更加热爱校园生活。
2、搞好期末复习，进行学生心理健康教育。
德 育 基 地 建 设 计 划
嘉祥县第二中学 2014年3月
嘉祥县第二中学德育基地活动计划
一．指导思想：
以党的“十八大”精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的“团结向上创佳绩，强化管理上台阶”工作思路，坚持教育创新，深化教育改革，把握“创新和发展”这一主题，走学校教育与社会实践相结合之路，让学生走出书本和教室，开阔视野，丰富经验，增长才干，从社会实践中理解、掌握所学的知识，通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。
二．活动内容：
1．组织学生参观派出所，他们保一方平安的气概一直让同学们佩服。组织参观、慰问梁宝寺派出所警务室，激发学生热爱家乡、爱学习、爱科学的热情。培养良好的文明行为习惯。勇敢顽强的优良品质。请法制辅导员到校讲法制安全知识，增强师生的法制安全意识。
2．由团委组织团员去社区，参加义务劳动。打扫卫生，培养学生热爱劳动、热爱社区的思想感情。增强环保意识。
3、敬老院是国家的福利单位，利用节假日由校外辅导员组织学生到敬老院参观、打扫卫生，慰抚老人，和老人一起搞联欢活动，让学生们懂得尊敬老人是中华民族的传统美德。
4．学校设立校内德育基地，校园板报、校园橱窗、校园广播、少年宫、各学科德育渗透等，对学生进行德育教育。
通过以上活动的开展，培养广大学生同劳动人民的深厚感情，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
嘉祥县第二中学
2015年3月
嘉祥县第二中学德育基地活动计划
社会是学生的第二课堂，在这社会大课堂中，有许多书本中学不到的知识。积极开展社会实践活动是我校教育教学工作的重要部分。也是学生德育工作的一个重要组成部分。充分发挥社会实践活动基地和德育教育活动基地的作用。以“走出去，请进来”的多种形式，积极开展好各类活动。特定计划如下：
1、积极开展好社区服务，确实保证每学期到社区服务的人数和服务质量，围绕德育工作的中心，积极参加社区各项宣传活动。使学生在活动学会自护能力，在活动中学会爱，在活动中学会帮助别人，在活动中学会做人。
2、充分发挥和利用德育基地的积极作用，开展好一年两次的春游和秋游活动。团组织要抓住清明祭扫烈士墓活动，发展团员，进行革命传统教育。学校的学生大部分来源于本地，来源于不同地域的农民工子女，积极组织开展爱家乡和第二家乡活动，真正使学生爱上自己的家乡和第二故乡。
3、充分发挥校外辅导员作用，聘请法制副校长、老一辈革命家进行国防教育、爱国主义教育、法制、法规教育和安全、消防教育。观看优秀影片，参加市、区组织的各项活动。
嘉祥县第二中学
2016年2月
嘉祥县第二中学 2014年德育基地活动总结
本学期，德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作，努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围，德育基地活动以学生发展为本，全面贯彻素质教育，通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质，使学生在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力。
一、加大了社会实践的力度
成立了青年志愿者队，他们活跃在社区的角角落落，全方位地开展假日小队活动，充分挖掘德育教育资源，根据学校实际和学生认识水平，结合“爱祖国、爱家乡”活动方案，组织学生走进德育实践基地——水利局，通过实地参观、基地人员介绍，义务劳动等活动，培养了队员热爱劳动、热爱家乡的思想感情。在实践活动中，基地的工作人员积极为同学们的小队活动提供了各种有利的条件。
二、针对学生的实际开展活动
有些同学应该培养他们的环保意识，于是，教育他们从身边的小事做起，利用节假日带他们到德育实践基地进行卫生大扫除，增加学生环境保护意识，在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。
对于纪律差的学生，则在义务劳动之外，更注重带领他们进行参观，感受家乡的变化，培养了良好的劳动、环境保护意识的同时，提高了团队精神，增强了学生的组织性、纪律性。总之，本学年的德育基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
嘉祥县第二中学
2014年12月
嘉祥二中德育基地建设方案
为了进一步推进素质教育，培养学生“爱家乡、爱劳动、守纪律、讲文明”的好品质，拓宽视野，充分利用社会教育资源。建立若干校外德育基地。具体方案如下：
1、针对性。学校周边利用的校外德育基地资源较多，但我们要分析我校学生的特点，要针对校内教育的缺陷，有针对性地选择校外德育基地，已达到校外教育互补的实效。
2、有效性。学校的教育时间有限，校外教育要讲究效益，不能只是搞形式，要讲实效。
3、完整性。筹建的校外德育基地要有比较完善的可供学条件，要做到人员、地点、资料、计划四落实，落实的基地可随时让学生接受教育。
4、趣味性。兴趣是调动学生积极型的最佳动力之一。一般学生到校外活动，换一下环境，都有其好奇性，筹建的校外基地要适合青少年的特征，不要太死板、太枯燥，教育形式要多样化。可以让他们共同参与教育过程，把他们外出得好奇性，转化为受教育的积极性，已达到最佳教育成果。
5、安全性。校外教育基地必须在户外，安全系数不可能向校内那么高，要选择交通比较方便，危险性小的场所作为教育基地。
二、基地的选择：
根据上述指导思想及原则。我们选择下列单位和场所作为我校的德育基地。
1、梁宝寺敬老院：
敬老爱老基地
2、顺祥社区、曹东社区、王集社区、明珠小区
劳动基地
3、梁宝寺镇派出所：
法律援助基地
三、基地建设：
1、每个基地落实专人负责，聘请校外辅导员专门进行德育教育：
2、这些校外辅导员负责建立基地资料，创建教育窗口，制定教育计划、接纳学生辅导教育。
四、具体安排：
1、每年三月、九月到 敬老院慰问孤寡老人，为他们献爱心、送温暖、打扫卫生、整理被褥、洗衣服、表演文艺节目等。
2、每年春季组织学生外出实践观光，锻炼学生意志，与绿色交朋友、激发学生热爱大自然的情感。
3、每年春季、秋季开学，邀请法制副校长为同学们讲述道路交通安全知识，让同学们懂法、守法。知道“安全重于泰山”。
嘉祥县第二中学校外德育教育基地建设总结
一年来我们利用校外德育基地开展的各项活动，把塑造学生高尚的道德品质作为目的，为培养学生良好的道德情操、动手能力和实践能力，做了以下几方面的工作。
一、充分利用好校外德育教育资源
校外德育基地为我们学校提供了丰富的德育教育资源，它们涉及面广阔，从人生观、爱心、法制、劳动等各方面让我们的学生有了锻炼的机会，如何利用好这块宝贵的资源，我们除了积极和基地联系外，还主动把一些相关的内容提供给基地的校外辅导员，通过作报告，亲自体验，在一定程度上丰富了学生的阅历，收到了很好的效果。
二、把校内德育和基地教育相结合凡是我们学校教育所涉及到的知识，我们均能及时和基地联系，及时让我们学生把所学到的知识运用到基地的实验中，让学生真正从课本走到社会实践中。不论是军事训练，还是去敬老院参加劳动，同学们都能把知识和实践结合起来，受到基地人员的好评。
三、利用“请进来、走出去”的活动开展基地活动 基地上的各位辅导员除了定期给学生作讲座外，我们还经常邀请他们来到学校和我们一同关心孩子们的成长。他们经常来学校为孩子们作讲座，参与孩子们的活动，和学校共商对策。学校的班主任也经常深入基地，为教育好学生扎扎实实地掌握了第一手资料。
四、校外德育基地硕果累累
我们的学生通过活动感受很深，自觉做好人好事，关心他人蔚然成风，身边榜样层出不穷。
今后，我们一定要充分利用好德育基地的育人功能，争取把我校的德育工作做得更好。
嘉祥县第二中学
2015年12月
嘉祥县第二中学校外德育教育基地建设总结
本学期，我校德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作。通过德育基地活动，培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。德育基地活动以学生发展为本，全面贯彻素质教育，基本完成了学期初拟定的活动计划。
（一）深化爱国主义教育
1、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，养成道德好习惯。
2、附近社区是我校重要的校外德育基地，结合节假日适时地组织活动，对学生进行爱心、奉献活动。
3、我校第二个校外德育基地是敬老院，组织学生到敬老院开展尊老、爱老、敬老的活动，对学生进行德育教育。
4、带领学生到街道两侧捡垃圾，增加学生环境保护意识。在他们心灵里播种环境保护的种子。
（二）、加强校园文化建设，营造良好育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对“广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂。本学期将扩充德育展室内容。
2、规范班室布置。要体现班室特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、校园文化具有与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
（三）、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作。
1、抓好日常管理及常规教育。加强学生的日常管理工作，学生会负责对学生的日常行为进行监督检查。开展了文明班级评比活动。贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为。
2、有计划全方位地开展各项兴趣活动。本学期，学校组织了阅读、书画、科技、制作等十几个兴趣小组，力求寓德育于各项活动之中，发展学生个性特长。
3、开展了安全和法制常识教育。提高了师生的安全意识和自我保护意识。增强了学生的守法意识和法制观念，从小养成了遵纪守法的良好习惯。
总之，本学年的德育基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
嘉祥县第二中学
2016年12月
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