激扬奋进定稿(推荐5篇)

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第一篇:激扬奋进定稿

激扬奋进竭尽全力尽显精气神 全面发展立志成才喜迎十九大

之一:全校齐心协力,共创文明校园

今年暑假以来,我校积极推进开展创建省级文明县城、创建省级园林城市工作,为全县“创城”工作增添靓色。

我校专门成立双创工作领导小组,许浩校长任组长,张新乐书记主抓具体工作。多次召开专项工作会,从校园环境建设、氛围渲染、档案制度、思想教育及主题活动等方面开展工作。所有师生认识到位,思想统一,从我做起;各科室分工协作,积极行动,全校形成讲文明、树新风、促和谐的良好风尚。

美丽赵州,文明有我。子弟学校师生积极践行社会主义核心价值观,为建设“美丽文明赵州”做贡献。老师们走上街头,铲除广告,粉刷墙壁,清扫大街;学生上下学时段,值班老师站在校门口,负责疏导社会车辆,教育学生走人行横道,引导家长有秩序接送学生,全力保障道路畅通。校园“创城”氛围浓厚。校门内外摆设花坛,手绘社会主义核心价值观文化墙,公益广告、公益灯箱、景观小品错落有致,主题鲜明,引人夺目;楼体夜景轮廓灯,行云流水,气势磅礴;每周一国旗下讲话,诵读核心价值观;10月1日,全校教职工举行升旗仪式;室内外文化墙,宣扬文明,彰显特色,内化于心;全校师生从我做起,从小事做起,自觉践行社会主义核心价值观,真正做到了“文明在心中、文明在口中,文明在手上,文明在脚下,文明在行动”。文明遍及校园每一个角落。

之二:狠抓教育教学,做到“不动摇、不懈怠、不折腾”。2017年开学初,学校确定发展目标为:强化内涵发展,提升办学品位,提高教育质量。教育教学质量是学校的生命线。学校以提高教育教学成绩为根本,坚持做到不动摇、不懈怠、不折腾。

不动摇:全校上下明确工作方向,一切围绕教育教学服务,坚持提高教育教学质量不动摇。

在许浩校长的领导下,学校每周一上午召开领导班子会,全体领导统一思想,勠力同心,肩负教育使命,胸怀教育理想,明确教育目标,身体力行,勤政廉洁,构建成一支学者型领导班子,以子弟学校特有的人格魅力和教育情怀在全校树立了良好榜样。各级部每周定期召开级部会,阐述学校管理思想,明确级部教育主题,总结常规管理得失。参观兄弟学校先进做法,副主任以上人员结合自身工作实际,每人提出3条学校可采纳的工作建议意见。好老师决定一所好学校。引导教师争做一名“严谨精致”型教师,课堂内外注重细节,榜样引领,用自己的人格魅力吸引学生,用自己崇高的人格塑造学生完美的人格。本学期,利用暑假开学前3天,对全校教师进行理论业务知识培训,明确新学期管理思路和发展方向,每位教师制计划定目标。不定期组织全体教师大会,对全校教师进行教学质量提高教育,增强教师责任感,激发教师成就感。针对实际工作,明确当前工作重点,重申工作纪律要求,摆正教师教育思想,提高教师职业道德,形成人人抓质量的良好氛围。

不懈怠:今年发展目标明确要求“全体师生激情满满,学校充满生机活力;全体师生富有精气神,内在潜能得到启发;全体师生辨清真善美,学校充满正能量;全体师生善教乐学,教育质量全县第一”。许浩校长、张新乐书记带头任课,亲授初一3班数学课。掌握学生年龄特点,实际了解课堂现状,积极提出课堂存在问题,并在全校范围内予以解决,有力保障了学校科学发展。科室主任、副主任以及干事等人员全部任课,做到学校不养闲人。教务处制定详细的教研计划,做到开学第一天即进入正规。各年级各学科开展公开课,各级部进行推门听课,年级同头课举办同课异构,青年教师积极晒课录课。各级部从教学各环节执行细节入手,抓好常规教学。充分利用每周下午固定时间,进行集体备课。领导班子分工巡查,主管领导、级部负责人跟进教研。各学科教师课前认真钻研教材,了解课程标准,结合新课程标准和学生实际备好、上好每一节课。同时,做好课后反思、总结,积累经验,有利于以后的教学越来越有经验,从而达到各方面能力的提高。要求学生把作业当考试,独立、规范、及时完成,老师根据作业了解学生的学习情况,发现问题后,及时找学生谈话,帮助学生解决问题。通过多找学生谈话,了解学生的情况,认真听取学生的意见和建议,以优化自己的课堂。在日常教学中,强调关注每一个学生的发展,尤其关注、鼓励和肯定学困生,增强他们的自信心。重视每次质量检测,视小考为大考,要求学生认真对待每一次考试,平时做到严谨细致,养成良好考试习惯。考后及时阅卷,认真成绩分析,保持和家长沟通,共同督促学生进步。

不折腾:子弟学校秉承“尊重科学,和谐发展”这一校训,领导班子潜下心来育人,老师静下心来上课,学生用心上课,家长放心学校。在办学过程中,不摆花架子,不做表面形式,不求一时之功,尊重教育规律,坚守传统课堂,推进素质教育,按学生年龄特点进行分层主题教育,培养学生 综合素质全面发展,为学生一生成才奠基。之三:让学生激情满怀一身正气

新学期,学校全力提升每名学生“精气神”,进一步挖掘每名学生学习生活的内在激情。

学生言行举止足以彰显其精神面貌,首先规范要求学生的一言一行,从要求学生进入校门脱帽、抬头挺胸、面带微笑、校服整洁做起。学生自主管理“小红帽”在校门口认真检查,发现问题,当场纠正。规范学生课间操动作,做到整齐到位,一丝不苟,声音洪亮,不支应、不附和、不充数。初中学生跑操前后距离适中,路队整齐划一,口号发自内心。全体学生保持应有的精神状态。鉴于此,根据各年级学生特点,学校及时调整德育方向,利用国旗下讲话、德育大讲堂、主题班队会宣讲各项活动标准细节。组织召开年级大周会,让学生树立好心态,明确新目标,凡事讲规矩,执行看标准,保持一颗年轻激情的心态对待自身学习。开展“家长学校”,全校同一个主题“唤醒学生激情,做智慧型家长”,讲师团成员深入分析学生现状,让家长明白目前为什么要唤醒激情,以及在家校配合中如何做智慧型家长。

育人先育德。校园文化引领学生成长,室内外文化墙不同主题彰显不同教育主题。教育学生懂得感恩、孝道、忠诚、守信、助人、担当。教给学生吃苦在前敢于挑战,让学生明白学习能够改变命运。教给学生科学合理的学习方法,让学生明白会学比学会重要,教给学生遇到挫折如何面对,让学生明白成人比成绩重要。这些都练就学生自信、阳光、乐观、豁达的优良品质。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。子弟学校尊重科学,和谐发展;子弟学校坚持“让每个孩子在这里健康快乐地成 长”的核心理念,踏实走好每一步;子弟学校既要教育教学好成绩,又要学生综合素质全面发展;子弟学校全校师生齐心协力努力工作,力主让一方百姓满意,为推动赵县教育发展做出自己的贡献,并以优异的成绩向十九大献礼!

第二篇:激扬青春奋进未来演讲稿优秀

激扬青春奋进未来演讲稿优秀

激扬青春奋进未来演讲稿优秀1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的.刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

激扬青春奋进未来演讲稿优秀2

尊敬的各位、各位同学:

大家好!

青春飞扬是我们当下的风华,同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任,对家庭的责任,对班级的责任,对母校的责任,对社会的责任,对自己的责任,承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己,让自己变得足够强大。

“花有重开日,人无再少年”,从古至今人们无不感叹:春去春会来,花谢花会开,但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不惜,行乐非所欲”。我们只有把握好今天,把握好青春,伴着青春优美旋律,高昂欢唱,在青春的蔚蓝天空中,展翅翱翔,在知识的海洋里扬起青春的风帆,航向理想的彼岸。成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的'那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想,不辜负青春,就必须为之奋斗。

青春是首太仓促的诗,趁着有青春作伴,拿出我们去尝试的勇气,燃起我们的激情,再回首,我们没有平庸、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!只为最初的梦,只为最炫目的光。

演讲就到这里,谢谢大家!

激扬青春奋进未来演讲稿优秀3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的`燃烧,是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。

我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

激扬青春奋进未来演讲稿优秀4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

青春是一行直上云霄的白鹭,青春是沉船边的一万面白帆,青春是鹦鹉洲头上随风飘荡的茂盛的小草,青春是化为春泥护花的小红。

每个人都会经历青春和灿烂的悲喜。但是,你能不能毫不犹豫地说:“我不会辜负青春。我会把握住青春的每一分每一秒。我认为这不是一件简单的事情。现在,我们的青春就在眼前。那么,在这个黄金时代,我们该怎么办呢?是随波逐流?混日子?还是争分夺秒,努力奋斗,力争上游?我想任何人都会愿意选择后者。

帕维尔科尔查金过去说过:“一个人的一生应该是这样的;当他回首往事时,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为无所事事而羞愧。但是,在这个关键时刻,还是有人整天游手好闲,无所事事,完全不关心自己的学业。或许他们在想:人已经不是少年了,这辈子难得有这个好机会。为什么不无忧无虑地玩一会儿呢?但是,你可以理解“黑发不知道早读书有多难,白领导后悔晚读书”这个道理。《钢铁是怎样炼成的.》这本名著里有一句话:生活给了我们一份巨大而无限高贵的礼物,那就是青春。充满力量,充满期待,充满求知和奋斗的雄心,充满期待和信心。每个人都应该把握青春,因为青春一旦逝去,就再也回不来了,而当你后悔的时候,就无法挽回了。

迷人的彩虹来自大雨的洗礼,丰硕的果实来自努力。现在我们处于优胜劣汰的高中时代,老师掌舵,家长随后加油。可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵一样吸水,永远不满足于我们的学习。面对挑战,我们怎么能被一些挫折和失败吓倒?让我们好好把握青春,向披云破雾的海燕学习,向四面八方的风雨搏击,向挺拔的松树学习,去穿越霜雪。只有这样,我们才能在自己的青春历史上不留遗憾地留下一页。不要怕输。青春永不服输。只要你努力,你的梦想就会实现。

人的青春短暂而宝贵,请珍惜!不要让青春过早逝去,要以此为荣!让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,并为之努力!用无悔的青春书写完美的未来。让我们放飞梦想,放飞青春!

激扬青春奋进未来演讲稿优秀5

亲爱的评委和学生们:

大家晚上好!

我叫。今天很高兴站在这里和大家讨论青春这个话题。我给你演讲的题目是《拼搏,让青春无悔》。

青春是生活中阳光灿烂的风景,是用热情和智慧唱出的赞歌。

世界上有很多东西失去后可以得到,但是青春一去不复返。所谓“人生容易变老”,“一眨眼的功夫”,所谓“高楼上明亮的镜子里的锁多可爱啊,虽然早晨像丝绸一样黑,但夜里却变成了雪”都是关于它的。

青春也是一种感觉,有时候是一种温暖的享受,有时候是一种安静的愉悦,有时候是一种思念的遐想,有时候是一种甜蜜的无尽的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,汇聚成一个灿烂的青春季。

也许世俗的世界让你感到孤独和寂寞,生命跳动的周期让你感到烦闷和无聊。但是突然,你发现在天蓝淡淡的春天里,一切似乎都是透明的,你感到一股超越的力量在你的心里滋生;也许你对时间的安静流逝感到无奈和无奈,但当你沉浸在浩瀚的书海中,真实而丰富地度过青春的每一分钟,你会觉得青春是那么美好!

我很欣赏《烈火青春》里的这段话:让青春之火永远燃烧,让生命闪过地平线,用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无止境!在我看来,青春是应该燃烧的,只有在它发光的时候,才能体现生命的价值。

时光飞逝,永不回头。永远是青春的.痕迹。虽然我们出生在不同的时空,但我们都有着相同的奉献和承诺,有着同样波澜壮阔的青春。拥有青春就像永远升起的太阳;拥有青春就像一条狂野的山涧;拥有青春就像一只破茧而出的小蚕……

曾子曰:“士无仁钟,不能远也。”作为年轻人,一个国家和民族的希望所在,梦想在我们心中闪耀,所以现在是我们努力实现梦想的时候了。即使艰难险阻,也要努力;追求卓越,释放青春能量,点燃青春梦想。

年轻的朋友们,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放强国富民的道路上阔步前进;让我们的青春之火在21世纪的挑战中闪耀;让我们的爱国之心在创造祖国辉煌的征途上大放异彩;让我们努力接近梦想,实现梦想,让青春无悔!

我的发言到此结束,谢谢!

激扬青春奋进未来演讲稿优秀6

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我是xx小学的,我今天演讲的题目是《激昂青春志,共筑中国梦》。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”聆听到这里,作为正处于青年时代的我,心情是澎湃的、激动的。国家对青年一代的亲切关怀和殷切寄望,也仿佛看到了中国梦最终实现、中华民族伟大复兴的美好场景。

一个人不能没有梦想。一个没有梦想的人,他的生命便失去了应有的光华;一个没有梦想的民族,则这个民族就失去了灿烂的历史;一个没有梦想的国家,则这个国家就失去了世界!

所有的梦想都不应该只是说说而已,而应该付出实践,通过实践来检验真理。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,再美好的梦想或者是计划,如果仅仅停留在嘴上,都是不可能实现的。作为一名小学教师,我也有我的梦想。我梦想着我的学生在学校举办的各项活动中都能够展示自己的风采;我梦想着孩子们在考试中能够取得的进步,努力做的.自己;我梦想着将来的他们都能够在各祖国的各个岗位上有所作为,共同筑起伟大的中国梦。与此同时,我也梦想着和学生一起成长,在教师专业成长的道路上能够走得更远。

为了这甜蜜的梦,我决心从我做起,从现在做起,从每一分钟做起:走进校园,努力备好每一节课,精心设计每一节课的教学过程。在课堂上,通过自己的教学,争取让每一个孩子都能够学有所获;在课余时间,认真批改每一本作业,耐心辅导每一个学困生,用自己的满腔爱心滋润他们干涸的心灵。上个月,学校把艺术节节目排练的任务交给了我,我充分利用自己的专业特长,不讲代价,不计报酬,带领着舞蹈队的孩子们,在炎热的舞蹈室里辛苦排练,尽管孩子们的脸上汗珠一个劲地流,尽管自己和孩子们的衣服干了又湿,湿了又干,但我丝毫不为所动,内心深处一股梦想的力量在鼓舞着我。最终,5月17日下午,在乡一中大餐厅举行的“嘉应观乡艺术节汇报演出”中,我排练出的舞蹈《向着梦想奔跑》获得一等奖,受到了各位评委老师的高度评价。

青春,是梦想的翅膀;梦想,是青春的赞歌。身处于当今中国这个的时代,感受着举国上下对青年的关怀。作为新时代的青年,我们更要珍惜韶华、奋发有为,勇做新时代的奋进者、开拓者,用我们青春的激情、拼搏和热血,共同筑就我们伟大的中国梦。

谢谢大家!

激扬青春奋进未来演讲稿优秀7

尊敬的各位、各位同学:

大家上午好!

我叫,来自深圳市翠园中学初中部,今天我演讲的题目是《激扬青春,飞扬文字》。

不知是谁说过,人生如戏,生旦净末丑,你方唱罢我登场。如果人生真如一场戏,那么青春,无疑是这场戏中最璀璨的一幕。在这段短暂而美好的时光里,我们书生意气,挥斥方遒;我们用青春最独特的视角,指点江山,激扬文字。

就像乌云遮不住太阳的光辉,文字一路穿透了岁月与尘埃,依旧绽放着最华美的光彩,令今日的我们唏嘘感叹。看春秋乱世百家争鸣,读史家绝唱无韵离骚,文字让我们走进了历史的`惊涛骇浪;读唐诗的雄伟傲岸,品宋词的婉转柔美,听元曲低吟浅唱,文字让我们领略了一代代盛世文化,也让我们读懂了人生百味。

所以我说,文字是一种独舞,它让我痴迷沉醉,让我无法自拔。然而庆幸的是,我热爱它。我从来认为,是一种放松自己,舒缓压力的事情,更是与他人沟通的渠道。不一定要遵循哪种方式方法,只有自由地写,自由地表达感情与,才是文字的意义所在。

古人云,“功夫在诗外”,的基础是体验生活,品味生活。我也喜欢放下手中的笔,走进生活。在城市的角落与劳务工对话,在家乡体验农家生活,在旅途中收获点滴心情……体验生活让我发现了爱与温暖,也让我懂得了思考。所以我对文字更加执著。因为我一直觉得,一个出色的作家,是能用笔,将温暖和爱传递给所有人的。

过往的黑白灰烬,且让它留在身后的天空中;我会用我的笔,用我的文字,用我的心,记录下青春途中,最美的风景线。

激扬青春奋进未来演讲稿优秀8

尊敬的和老师,亲爱的同学们:

大家好!

进入大学,有太多的感触,却止不住的说。只是不知道从何说起。我只是固执地用颤抖的笔触写出内心最简单的感受。时光飞逝,转瞬即逝,冬天,渐渐渐行渐远,变得无限。这个冬天悄无声息的来到了,这个学期即将悄无声息的结束。

冬风渐起,温岚的天空呈现在我们面前。很轻很轻,纯净透彻,一尘不染。就像我清醒的头脑一样,我被这迷人的浅蓝色迷住了。有些回忆把所有美好的东西都汇集在一起,编织成彩色的,在记忆深处燃烧。他们不能被赶走,他们不能被赶走,他们像野兽一样泛滥。

自觉,我的心思比这广阔的天空还要长。经常想起自己的想法和感受,开始怀念。我开始记起高中紧凑的'生活,每天背着这样那样的答题重点,做着绞尽脑汁毫无头绪的数学。

数学题,一遍又一遍,一天又一天,现在想想那曾被我笑称是血泪史的枯燥生活,我不禁莞尔一笑,虽然忙碌但也是相当充实的。

然而,如今,终于俘获了我曾经多少个日日夜夜里期盼的自由散漫,现在的大学生活,拥有的自己支配时间太多太多,反而有些茫然,教我不知所措和羞愧难当。

曾经长河落日的。青春凯歌萦绕在耳际,荡起层层涟漪。流光容易把人抛,一个学期,就要这样毫无修饰地逐时光而去,没有多少收获,找不到一个比羞愧难当更一针见血,恰到好处的词来形容我此时此刻的心情。

每每想到父母对我的殷殷期盼和拳拳深情,我的心里五味参杂,感动与愧疚齐头并进,我告诉自己:不能再这样一如既往地游离,漫无目的,浪费光阴等于慢性自杀,沉湎不如向前,愧疚不如拿出实际行动。

恍惚中,仿佛又回到了往昔,没有彷徨,没有低迷。岁月静好,冬天来了,春天也不远了,这是一个知识疯长的季节,我要在大学的这几年了,多汲取些知识的养料,惜时如金,将汗水和泪水挥洒在大学这段绮丽的人生路上。天生我材必有用,我的未来不是梦。未来的路总是向一个迷,覆满神秘的气息,吸引我不断前行,我要一直保持这种对未来的无限憧憬和向往,满载着家人对我的款款期望,追逐繁花似锦的前程,绝不轻易驻足滑落。

芬芳的花草,不眠的虫子,都找到了自己的归属,与大地一拥而抱,发己的光芒。在为其他生命亮点喝彩的同时,我也要让自己变得完美,使自己的心灵变得博大充盈,在菁菁的大学校园里放飞梦想,在时光的长河里徜徉,让青春飞扬,演绎一曲华丽丽的青春歌舞,诚实而热忱地欢唱:我的大学,让青春飞扬!

第三篇:“青春激情理想”演讲稿---青春激扬吹响奋进的号角(范文)

据调查可知,现在的大学生都比较的现实,都想实现我们自身的价值,因为我们都有自己心中的梦,心中的理想。

年少时的雄心壮志对未来美好的憧憬,在心中从来就没有殒灭过,而是一直在努力的奋斗着,心血与汗水换来金秋的收获,而这一切仅是一个开始,一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点,小溪流是大海的起点,种子是希望的起点,沙砾是高塔的起点,一日是一年的起点,生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在,一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。

现实又仿佛总是残酷、无情的,理想与现实的差距,有时使我们倍感到失落。记得曾有位作家在他的文章中这样写道:小时候,当有人问我的理想是什么的时候,我总是豪气冲天的回答:“我长大要当一名科学家。”时隔20年,如果再有人问我的理想,我会很平静地说:“做一名编辑。”我佩服我小时候的勇气,也佩服我现在的清醒,毕竟这中间横隔了20年,理想也完成了它从幻想到现实的漫长历程,不再遥不可及,却是伸手可触的事。做为一个有知识、有头脑的大学生,我们应该而且能够做出自己明智的选择,那就是面对现实,接受现实,真真正正地树立自己正确的奋斗目标。

当然理想应该是切合实际的,是我们通过努力可以实现的。我突然想起一个故事。这个故事是1943年宋美龄在美国国会上发表演讲时所引用的,故事是这样的:两千年前,在衡山磨镜台近旁有一座古老的佛寺。一名年轻的和尚来此修行,他整天盘腿坐禅,双手合十,口中喃喃念道:“阿弥陀佛,阿弥陀佛。”他唱念佛号,日复一日,因为他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟着拿一块砖去磨一块石头,时时刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有时抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一个劲地拿砖磨石。终有一天,小和尚忍不住问大师:“大师,你每天拿这块砖磨石头,到底是为什么?”主持回答道:“我要用这块砖做镜子。”小和尚说:“可砖是做不成镜子的呀。”主持微微一笑,道:“就像你这样成天光念佛号,也是成不了佛的。”这个充满禅意的东方古老故事,给了我们什么?我相信今天在场的每位同学都会明白,我们要有理想,但也应将我们的理想付之于行动,让实际行动来落实我们的理想,那样我们才会和着青春的节拍,摇着青春的橹桨,喊着青春的号子,沐浴着青春的朝阳,带着心中编织的梦,把握机遇,带着自信和笑容上路,永远不要等。

我们有幸生活在大学这座象牙塔中,外面的人想要进来,里面的人想要出去,但从整个社会着眼,大学仍是充满神秘的精神乐园。

不如今天在座的每位同学都试一下,把我们的理想比作一条以现在为起点的射线,然后把它截成若干段,把那个遥不可及的理想当作近期用我们双脚就可以

走到的端点,然后再截,再走,再走,再截,终有一天,我们身后深深浅浅的脚印就会成为我们人生飞跃的台阶。

我们新世纪的大学生应该坚信自己不会一无所有,坚持用于表现自我,敢于交流,把自信写在脸上,就在那一天,我们一定会成为社会大舞台的主角。

新世纪的大学生们,托起自己的理想,拨亮心中的那盏灯吧。认真地计划一下自己的学习,规划自己的成长,设计一下自己的人生。

新世纪的大学生们,让那只栖息在你心中的鹰,展翅高飞,掠过市井的硝烟,超越你曾有过的脆弱与迷茫,向着理想升腾的高地,向着火红的太阳,向着蔚蓝的高空,向着我们主宰的明日无悔翱翔

第四篇:激扬青春

激扬青春,放飞梦想 青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷囹圄,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。

这位老人关于青春的独到见解成为许多成功企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在画虾中得到了永久的延续和再现吗?

也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你蹉跎岁月、枉自菲薄,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。

啊!青春之心,是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。青春之心,这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力,它自会来到你心中,谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。

朋友,我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在的青春之心,实现你的梦想吧!总有一天,会实现你的某一个梦想。这样,当所有的日子都来临时,你的梦想、你的快乐将随之而来——

所有的日子,所有的日子都来吧!

时光和岁月,不会知道,梦想是自我的永存!信念是自我的永存!希望也是自我的永存!只因为,它们只能是被我们描绘的一张张画纸,我们才是那画纸变成画卷的主宰!我们年轻的心曾萌动了多少的力量和信念,也让它听到我们彼此会快乐,我们彼此会更幸福,也告诉它,我们有的是梦想,也告诉它,我们是年轻的心,生命的火,不息的力!

第五篇:激扬青春

激扬青春,放飞梦想

尊敬的各位评委,各位同事大家好,今天,我演讲的题目是“激扬青春,放飞梦想”。

青春是我们一生中最美丽的季节,每个人的青春都只有一次。青春伴随我们走过了美好的校园生活。在校园里,我们青春的脸上每天都洋溢着阳光的气息,拿着课本,背着书包,编织着我们青春的梦想。然而,年轻的我们,可曾探求过什么是青春?

青春是一团火。它拥有火一样的热忱,让我们情不自禁地全身心投入去感受它奔腾着、跳跃着的欢乐节奏。

青春是一条河。它平静时,让我们都感觉不到它的存在,只留下它自己在悄悄的诉说着岁月的故事;它激荡时,波涛汹涌,到处都散发着绚烂多姿的光芒。

青春是一条路。它时而为你展现一幅盎然春意的蓝图,时而又将一幅荆棘深涧之图呈现。

但,年轻的我们,只要把握好前进的目标,那我们的青春一定是充满美好和憧憬的。我们在流逝着的青春面前,一定要拒绝拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下激扬起来。

让我们在春光明媚的日子里尽情歌唱,在飘雨的时节,尽情谱写青春悦耳的篇章。也许前方的道路布满荆棘,但是我们要做勇敢的水手,乘风破浪,在行云流水般的春春里,向着梦想的彼岸驶进。

每个人的青春期,也是梦想的雕刻期。让我们用青春的热忱去鼓舞我们的斗志,用青春的芬芳去陶冶我们的心灵,用青春的激情去放飞我们的梦想。

我们的青春,我们做主。今天的梦想,是明天的现实。放飞梦想,让我们的梦想在蓝天里画出彩虹,在大海里掀起巨浪,在青春里灿烂。

当然,实现梦想的路上免不了坎坷和荆棘,但是我们要有客服困难的信心和锲而不舍的决心。面对成绩,我们要做到保持一颗平常心,戒骄戒躁,要百尺竿头更进一步;面对失误,我们要大胆面对,勇敢承认,努力改正,杜绝类似的失误重演。青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由去懈怠、消磨、浪费它,我们要在不断的追求和奋斗中激扬青春,放飞梦想。

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