第一篇:继承爱国传统 弘扬民族精神 做坚定的爱国者
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
做坚定的爱国者
教学目的:
引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来,继承爱国主义的优良传统,弘扬民族精神和时代精神,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做一个新时期坚定的爱国者。做一个忠诚的爱国者,是对当代大学生的基本要求。
教学重点:
爱国主义的概念;
关于经济全球化条件下必须弘扬爱国主义与怎样弘扬爱国主义问题; 关于爱国主义是民族精神的核心与弘扬民族精神的问题; 关于弘扬以改革创新精神为核心的时代精神问题。
教学难点:
为什么经济全球化不等于政治、文化一体化的问题; 爱国主义是民族精神的核心与弘扬民族精神的问题; 关于弘扬以改革创新精神为核心的时代精神问题。
第一节爱国主义的内涵和作用
世界上没有哪个国家不主张爱国,没有哪个国家的人民不把爱国主义当作伟大的精神品格而敬仰和推崇。自人类历史上产生国家以来,爱国主义就成为全人类共同高擎的一面旗帜。列宁曾经说过一段非常著名、并常被人们引用的话:“爱国主义是由于千百年来,各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。”列宁这段话,究其本意并不是要对爱国主义作一权威的科学定义,但却阐明了爱国主义的最基本的含义。
一、爱国主义的科学内涵
所谓爱国,就是人们对自己祖国的热爱。那么什么是祖国?祖国的起始含义,就是列祖列宗们共同生活的区域,也就是我们现在讲的“父母之邦”。它包含三层意思:
一定区域的土地、山河等自然风貌和矿产、森林、物产等自然资源所构成的国土;由共同的经济生活、语言文化、社会心理、历史传统等纵横交织的社会关系紧密联成一体的国民;为了维护社会共同体的秩序、安全、主权和稳定而建立起来的实施阶级统治的强大政治机构国家。
概言之,祖国,是一个集自然、政治、经济、文化与历史为一体的综合概念,是由一定社会历史阶段、一定区域内的国土、国民和国家机构等要素构成的人类生存的社会共同体。
1、什么是爱国主义
爱国主义,是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和行为于一体社会意识形态。
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
爱国主义是一种情感。对美丽国土、富饶土地的眷恋,对悠久历史、灿烂文化的钦佩,对民族辉煌业绩、巨大贡献的自豪„„由此而生出的对国土、国民的责任感和义务感。
爱国主义是一种思想观念。人们长期生活在这片国土里,自然就产生一种热爱、建设、保卫这片土地的思想观念。包括对祖国及其根本利益的整体认识,对祖国前途命运的理性审视和把握,对建设祖国的理想和筹划„„
爱国主义是一种行为规范。爱国主义是人们在社会生活中必须遵守的基本道德规范和重要政治原则。作为道德规范既调整个人与国家在经济活动中的关系,也调整个人与国家在政治活动中的关系。
2、爱国主义的基本要求
爱祖国的大好河山。祖国首先是一个地理概念。爱国,首先必须热爱自己生存、劳动、发展的那片土地,热爱自己生于斯、长于斯的那片土地。但是,祖国的大好河山,又不只是自然风光,而是主权、财富、民族发展和进步的基本载体。
我国资源丰富,物产富饶,气候适宜,为我国的社会主义建设和社会发展,为人民生活的逐步提高,提供了雄厚的物质基础。爱国土,是社会主义爱国主义的基本要求。
爱自己的骨肉同胞。爱自己的同胞就是爱人民群众。爱自己的骨肉同胞,最主要的是培养对人民群众的深厚感情,紧紧地和人民群众站在一起。人民这个概念,也是一个历史的范畴,在当今的中国,它不仅包括以工人、农民和知识分子为主体的劳动者,还包括拥护社会主义的爱国者和拥护国家统一的爱国者。我们热爱人民,是因为人民创造了历史,创造了物质财富和精神财富;我们热爱人民,还因为人民抚育了我们,培养了我们。人民是我们的生命之源,是祖国兴旺之本,热爱人民,是社会主义爱国主义的集中表现。爱人民,首先要尊重人民的主人翁地位;其次,要拥护人民的利益;第三要注意团结“两个爱国者”。
爱祖国的灿烂文化。爱祖国的灿烂文化就应该认真学习和真正了解祖国的历史,深入理解祖国优良的历史文化传统。
爱自己的国家。爱祖国不是抽象的,而是具体的。爱国主义是历史的、具体的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵。例如,在我国新民主主义革命时期和在现阶段爱国主义的表现形式和内容是不同的;再比如,在未来的共产主义社会,在国家消亡之后,爱国主义就会失去了存在的条件和意义。
爱国主义的特征:
情感的真实性。爱国主义情感产生于人们的具体社会实践中。这种情感是具体的真实的,发自人们肺腑之中。人们生活在自己的国度里,总是把“国”与“家”、“国事”与“家事”紧紧地联系在一起。
信念的坚定性。爱国主义作为一种社会意识,它是对祖国充满自信心和自豪感并为之奋斗的一种信念。真正的爱国主义者不会因为任何理由放弃对自己祖国的热爱,更不会作出有损祖国尊严和荣誉的事情,而是满怀激情地报效祖国。爱国主义信念一旦形成,便具有坚定性。
影响的深远性。爱国主义是千百年来民族意识、民族心理、民族文化的精华积淀的产物,其内容深邃广博,影响深远。世代相传,不断发展。前人的爱国主义精神,对后人爱国主义情感的陶冶往往产生重大影响。
行为的实践性。人们的爱国主义情感总是通过自己的行为表现出来。爱国之情,报国之志,必须通过效国之行来体现。评价一个人是否爱国,不在乎他爱国主义口号喊的如何响亮,而是重在看他的实践活动。
爱国主义的作用:
在中华民族5000多年的历史发展中,爱国主义从来就是一种巨大的精神力量。它不仅具有把各族人民紧紧团结在祖国大家庭中的巨大的凝聚力和向心力,而且是中华民族历代优秀人物壮丽人生的巨大原动力。
爱国主义是各族人民的灵魂。中共中央1994年8月印发的《爱国主义精神实施纲要》指出:爱国主义是动员鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民的共同精神支柱。中国50多个民族,千百年来经历大风大浪兴衰变化的种种考验,为何一直保持蓬勃的生机和旺盛的活力?这固然有经济、政治、社会历史的各方面原因,但最根本的一条,就是爱国主义这一强大的精神支柱所产生的向心力。把中国疆域内众多的大小民族凝聚在一起,万众一心,众志成城,肝胆相照,荣辱与共。
爱国主义是壮丽人生的动力。爱国主义不仅具有把各族人民紧密团结在祖国大家庭中的巨大凝聚力和向心力,而且是中华民族历代优秀人物壮丽人生的巨大原动力。纵观我国几千年的历史,凡是建大公、立大业,对人民作出较大贡献的人,都是具有崇高生活目标的人。虽然他们所处的历史环境不同,所选择的职业不同,所贡献的方式不同,但他们所树立的崇高生活目标的基础是相同的,这就是与祖国同呼吸共命运的爱国主义精神。
爱国主义是精神文明建设的主旋律。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和保证。社会主义精神文明建设的目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。而爱国主义,是“四有”公民在思想道德方面的基本要求,是民族素质在思想道德方面的基本要求。在全民族弘扬爱国主义主旋律,最基本的要求就是树立自尊、自信、自强的民族精神。
爱国主义的评价作用。爱国主义作为民族的优良传统和人们的行为规范,具有鲜明的评价作用。这种评价作用,以强烈的荣辱观念,对人们的行为进行褒扬和谴责。古往今来,凡是热爱祖国,努力维护祖国独立和统一,勇于反抗外来侵略和压迫,为祖国的繁荣富强而献身的爱国志士,都受到人们的高度赞扬和深切怀念。而那些出卖和损害祖国和民族利益的败类,被人们视为千古罪人,成为历史教科书上的永久的政治丑角。
二、爱国主义的时代价值
爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。千百年来深深融入到民族意识之中的爱国主义优良传统,成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱。
爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。在中华民族的发展史上,爱国主义精神对于维护祖国统一和民族团结起到了十分重要的作用。团结统一始终代表了中国社会历史的发展方向,代表了中国各族人民的共同心愿。
爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。新的世纪,各国之间综合国力的竞争日趋激烈。在激烈的国际竞争中,中华民族立于不败之地的一个重要保障,就是高扬爱国主义旗帜,最大限度地团结全国各族人民和港澳台以及广大海外同胞,激发起爱我中华、建我中华、强我中华的爱国热情。
爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。伟大的人生往往产生于对祖国深厚的爱。一个人对祖国爱得越深,历史责任感就越强烈,人生目标就越明确,人生信念就越坚定。
三、爱国主义是中华民族的优良传统
中华民族是一个具有爱国主义传统的民族,爱国主义始终推动着民族的振兴和祖国的发展。中国人民正是弘扬了爱国主义的传统,才维护了祖国的统一,创造了伟大的中华文明。
对此有不同的概述: 其一:(新教材)
热爱祖国、矢志不渝。刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的报国之志,生死不移的爱国之行,写满了中华民族的光辉史册。
天下兴亡、匹夫有责。以天下为己任,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸实际的行动。
维护统一、反对分裂。民族团结和睦,始终是各族人民的心愿;维护民族团结和祖国统一,始终是各族人民的最高利益和神圣职责。同仇敌忾、抗御外侮。中华民族爱好和平与自由,但决不容忍外来的侵略和压迫。面对外来侵略,各族人民总是团结一致,同仇敌忾,奋起反抗。
其二:(老教材)
维护祖国统一,维护民族团结。我们伟大的祖国是中华各个民族共同缔造的一个国家。维护祖国统一、维护民族团结的爱国主义传统,是在经历了分裂和统一、民族冲突和民族融合的不断发展中形成的。各族人民深深懂得分裂则弱,联合则强的道理。他们反对分裂,期望统一的各族人民和睦相处,安居乐业,经济繁荣昌盛。
反抗民族压迫,反对外来侵略。中华儿女在长期的历史发展过程中,形成了强烈的反抗民族压迫、反抗外来侵略的爱国主义传统。爱国将领戚继光,领导“戚家军”,大战日本倭寇,扫清东南沿海倭患,使沿海人民得以安宁;民族英雄郑成功,对负隅顽抗的荷兰殖民者进行长期围困,迫使荷兰总督率部投降,使沦陷38年的宝岛台湾回到祖国怀抱。还有三元里人民的抗英斗争;太平天国英雄们的痛击“洋枪队”„„
开发祖国山河,创造中华文明。我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,它有着五千年的文明,有着灿烂的文化和发达的科学技术,对世界文明发展起到了举世公认的巨大推动作用。据1975年出版的《自然科学大事年表》记载:公元前6世纪以前,世界上最重要的创造发明54项,中国占了31项。到1500年止,在世界科学技术成就中,中国占了58%,其它各国只占42%。我国古代的文学艺术,也为世人瞩目。先秦散文,汉代辞赋,唐诗宋词元曲,明清小说,以及各个时代的文学巨著,成为世界艺术宝库的瑰宝。
扫除前进障碍,推动祖国进步。在漫长的历史中,我国各族人民,曾不断进行轰轰烈烈的革命斗争,沉重打击了反动统治阶级及其反动制度,推动了历史的发展。从秦朝的陈胜、吴广,到明朝的李自成,直至清朝的太平天国,大小几百次的农民起义,对推动中国历史的发展起到了重要作用。在近代中国,随着民族资本主义在19世纪70年代产生,中国社会出现了民族资产阶级这一新的阶级力量,他们也为中国社会的进步作出了积极的贡献。康有为、梁启超等一批资产阶级改良派的思想主张和强烈的爱国热情,有力地促进了中华民族的觉醒。资产阶级革命的伟大先行者孙中山先生发动了辛亥革命,推翻了统治中国2000多年之久的封建君主制度,建立了资产阶级共和国,取得了中国人民近代爱国主义运动史上的一次巨大胜利。
第二节新时期的爱国主义
教学目的:
引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来,继承爱国主义的优良传统,弘扬民族精神和时代精神,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做一个新时期坚定的爱国者。做一个忠诚的爱国者,是对当代大学生的基本要求。
教学重点:
爱国主义的概念;
关于经济全球化条件下必须弘扬爱国主义与怎样弘扬爱国主义问题; 关于爱国主义是民族精神的核心与弘扬民族精神的问题; 关于弘扬以改革创新精神为核心的时代精神问题。
教学难点:
为什么经济全球化不等于政治、文化一体化的问题; 爱国主义是民族精神的核心与弘扬民族精神的问题; 关于弘扬以改革创新精神为核心的时代精神问题。
按照中国社会历史发展的进程,中华民族的爱国主义,大致可分为古代爱国主义、近代爱国主义、当代爱国主义。当代爱国主义就是社会主义时期的爱国主义,即社会主义爱国主义。
一、爱国主义的时代内容
爱国主义是一个历史范畴。它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。在封建社会阶段,爱国主义总是同反对分裂、反对民族压迫、反对统治阶级内部昏庸腐朽和封建专制的斗争相联系。
鸦片战争以后,中国进入了半殖地半封建社会阶段,爱国主义增加了新的内容和特点。它主要表现在对外反对帝国主义列强的侵略,捍卫祖国的独立和领土完整;对内反对同列强相勾结出卖祖国利益的反动统治阶级,要求改变造成祖国贫弱、阻碍祖国振兴的封建专制制度,民族革命和民主革命融为一体。
当中国的无产阶级独立地登上政治舞台并成为中国各族人民的领导力量之后,中国的历史由旧民主革命阶段进入了新民主主义革命阶段,爱国主义运动发生了伟大的飞跃。不仅以反帝反封建为斗争目标,而且同争取中华民族的彻底解放,实现祖国的社会主义前途紧密联系起来,同促进世界人民的革命事业联系起来。
社会主义制度的建立给爱国主义提供了新的经济、政治和思想基础,爱国主义发展到了一个崭新的阶段。社会主义时期的爱国主义有几个鲜明的特征:是先进的阶级性和高度的科学性相结合的爱国主义;是有明确纲领和目标的爱国主义;是具有最广泛的社会力量的爱国主义;是彻底摆脱了种族偏见和民族偏见,克服了大国沙文主义和狭隘民族主义局限性的爱国主义;是与无产阶级国际主义相一致的爱国主义。
1、爱国主义和爱社会主义的一致性 在当代中国,爱国主义的实现体现在对社会主义祖国的热爱上,这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。
国家是一个政治概念,它是阶级统治的工具。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民享有管理国家和社会事务的权力,其实质就是人民当家作主,这就是社会主义的民主政治。社会主义民主,是工人阶级和广大人民群众的民主,是人类社会发展迄今所出现的最先进最广泛的民主。因此,热爱社会主义民主政治制度,是社会主义爱国主义的政治要求。
新中国是中国共产党领导的,没有共产党就没有新中国。是党领导人民推翻三座大山,建立新中国;是党认真总结经验教训,借鉴世界各国的成功经验和教训,成功地走出一条有中国特色的社会主义道路。实践证明,中国共产党是全国各族人民根本利益的代表者,是推动祖国朝着繁荣富强方向前进的开拓者,也是最忠诚、最杰出、最坚定的爱国主义者。爱国,就必然要爱领导中国的中国共产党。
2、爱国主义和拥护祖国统一的一致性 爱国主义和拥护祖国统一的一致性,不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求,而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。在这个问题上,爱国与否是最基本的政治原则。例如,港澳台同胞以及海外侨胞,作为中华儿女,你不一定赞成大陆实行的社会主义制度,但却不能损害社会主义祖国的利益,不能不拥护祖国统一。
二、爱国主义与经济全球化
全球化:全球的一体化,指人们的行为不受地理限制。人类生存的地球,正在日益成为一个小村落,全球化是大势所趋。我们可以从三个方面来看:
经济方面:交通全球化、贸易全球化(WTO)、货币全球化
政治方面:联合国(全球化政府的雏形),民主全球化
文化方面:历法(基督)、度量衡(法)、信息全球化(电报电话、广播电视、互联网)、科学全球化、语言全球化(英语)„„
全球化是一把双刃剑。既为人类社会带来了巨大利益,也带来许多负面影响:环境恶化、疾病流传(艾滋病、疯牛病)、跨国犯罪(恐怖组织、走私贩毒)„„反全球化运动正在全球化,多在发达国家,不断有人示威游行,反对全球化运动。
1、何谓经济全球化
世界政治格局多极化。二战后,美苏对峙,两个超级大国处于长期冷战状态,随着东欧剧变,苏联解体,40多年的对抗结束,取而代之的是激烈的和平竞争,如今的世界政治呈多元化的格局。有三足鼎立:北美、东亚、欧盟之说,也有一超多强之说,一超是美国,美国的综合国力超过世界上任何国家,多强是,日本、欧盟、东南亚、中国、俄罗斯。
经济格局全球化。当前世界经济一个重要特点,就是经济活动日益朝着一体化、全球化的方向发展。经济全球化是指商品、资本、技术、劳动力等生产要素跨越国界,在全球范围内自由流动,各国、各地区相互联系为一个整体的过程。目前,这种格局呈四种发展态势:(1)生产国际化(2)跨国公司的长足进展(3)国际经济组织的发展和完善(4)国际金融、国际投资、国际贸易的大发展。
当代世界各国都在把发展经济当作头等大事来抓,经济强国的梦想似乎比军事强国的梦想更加诱人。并且我们时时处处都能够感受到世界经济的一体性,“一荣俱荣,一损俱损”。例如,当年在美国发生的“9.11”事件,使全球的股市大幅震荡。
在世界经济发展的进程中,地区经济集团化趋势在加强,由美国、加拿大、墨西哥三国组成的北美自由贸易区,亚太经合组织,欧盟全力推行发展欧洲模式的新经济战略,试图尽快缩小与美国的差距,2010年要超过美国,成为世界第一大经济集团,东南亚国家建立的东盟自由贸易区异常活跃。地区经济集团化是最终实现经济全球化的具体步骤和途径,是世界经济全球化的有机组成部分。
但是,世界经济的发展是不平衡的,经济全球化的进程是国家间实力进行较量的过程。资本多、国力强的国家,在全球化的进程中就有可能得利较多,而国力弱小的国家,则会面临着维护国家主权、民族经济发展和社会稳定等极其严峻考验。事实上,在经济全球化中,南北之间的贫富差距有增无减,生活在绝对贫困(日生活费用不足1美元)、相对贫困(日生活费用不足2美元)的世界人口的90%在发展中国家,非洲5亿人的财富和1000万人口的比利时相当。在世界经济的激烈竞争中,发达国家有危机感,担心经济危机的爆发,发展中国家有紧迫感,他们清楚,落后就要挨打。
2、经济全球化形势下的爱国主义 在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。
我们在参与经济全球化的过程中,必须坚定地捍卫自己国家的利益,这就更需要爱国主义的支撑。
当然,爱国主义也不是狭隘的民族主义、大国沙文主义。作为一个爱国主义者,要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。
3、经济全球化与当代大学生的爱国主义
人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。在经济全球化的条件下,无论你是生活在国内还是国外,无论你是工作在国企还是外企„„作为中华儿女,你都可以以自己的方式报效祖国。科学没有国界,但科学家有祖国。科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务。科学知识没有国界,但运用科学知识的科学家有祖国;科学知识没有国界,但科学知识的运用离不开祖国。这里面“祖国”两个字是最重要的。
经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。世界是丰富多彩的,不能以一个或几个国家的政治制度、价值观念和意识形态,来衡量多样性的世界。用一种政治制度、价值观念和意识形态去统一世界,不仅是对别国的侵害,也是根本行不通的,只会危害世界的和平和发展。
三、爱国主义与民族精神
所谓民族精神,是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
1、中华民族精神的内涵
爱国主义是中华民族精神的核心。热爱祖国是贯穿中国历史发展的一条主线,也是中华民族精神的核心。
团结统一。中国各族人民在长期实践中特别是近代以来,在反对外来侵略的斗争中,切身感受到国家的统一是民族生存和发展的基本前提。
爱好和平。这不仅表现在中华民族各兄弟民族之间以和为贵、携手共进等方面,而且表现在与世界上其他民族的友好交往、休戚与共上。
勤劳勇敢。自古至今,勤劳勇敢贯穿于中华民族社会生活的各个领域,体现在中华民族德行的各个方面,鲜明地体现了中华民族的民族性格和道德精神。
自强不息。作为中华民族精神的重要内涵,它具体体现为“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质,体现为“夸父追日”、“精卫填海”、“大禹治水”、“愚公移山”等不屈不挠的精神,体现为“因时而变”、“随时而制”、“与时偕行”、“与日俱新”等与时俱进是精神。
2、要大力弘扬和培育民族精神 中华民族精神,是在中华民族五千多年的历史发展中形成的。它既植根于我国优秀的民族文化传统之中,又同我们党领导人民在长期革命、建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。
弘扬和培育民族精神,既要弘扬中国古代的民族精神,更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神。
弘扬和培育民族精神,要立足中国特色社会主义建设事业的伟大实践,反映社会主义初级阶段的基本特征,反映完善社会主义市场经济体制的现实需要,反映发展社会主义先进文化的前进方向。
四、爱国主义与弘扬时代精神
时代:指历史上以经济、政治、文化状况为依据而划分的时期。经济、政治、文化,一样也不能少。人类社会经历了:旧石器时代、封建时代、资本主义时代„„如今我们正处在一个全球化潮流不可抗拒的时代。
我们所强调的时代精神,是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
1、时代精神的内涵
改革创新是时代精神的核心。时代精神的内涵十分丰富,其中改革创新居于核心地位。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。社会主义的根本任务是发展社会生产力。实现社会主义现代化,最根本的就是要通过改革创新,不断促进先进生产力的发展。
改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。我国的国情决定了不可能选择资源型和依附型的发展模式,只有通过全面的改革创新,走创新型国家的发展道路,全面提高民族的自主创新能力,才能在日趋激烈的国际竞争中立于不败之地。
改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。科学发展观是中国共产党在准确把握世界发展趋势、认真总结中国社会主义发展经验、深入分析中国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想,是对经济社会发展一般规律认识是深化,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。走新型工业化的道路,建设资源节约型和环境友好型社会。
2、弘扬以改革创新为核心的时代精神
弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。要使我们的事业不停顿,首先理论上不能停顿。使上层建筑进一步适应经济基础发展的要求,使中国特色社会主义始终充满生机和活力。科技创新能力是国家竞争力的核心。大力推进文化创新是繁荣发展社会主义先进文化的需求。
弘扬以改革创新为核心的时代精神,要自觉投身于改革创新的伟大实践。创新的基础在人才。创新的希望在青年。在已举办多届的高校“挑战杯”科技创新大赛中,大学生都展现了自己的创新才能,充分证明当代大学生是勇于创新、善于创新的群体。
第三节 做坚定的社会主义的爱国主义者
爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。爱国思想是人们对祖国的理性认识。爱国行为指人们身体力行、报效祖国的实际行动,是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者。
简言之,爱国,就是热爱祖国,报效祖国。热爱祖国,是对祖国的深厚感情;报效祖国,是对祖国的无私奉献。当代大学生要发扬中华民族光荣的爱国主义传统,效法老一辈无产阶级革命家的爱国主义行为,做坚定的爱国主义者。
一、培养爱国主义情感
热爱祖国的情感是报效祖国的基础,只有深深地爱着自己的祖国,才能无私地为祖国作出奉献。
1、什么是爱国主义情感
情感,是由一定事物引起的主观体验的心理过程,是一种比较高级的复杂的心理现象。它反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人们的需要是否得到满足而产生的内心体验。爱国主义情感,不仅是人们对自己祖国的价值能够满足自身生存和发展种种需要的直接感受和肯定体验,而且是对祖国的种种价值对人类进步的巨大作用的深刻体验和坚定信念。这种切身体验日积月累,逐渐稳定和深化,就形成了一种对祖国感激和挚爱的感情。
爱国主义情感不是抽象空洞的,也不是自发产生的,而是人们在社会实践中逐步形成的,是由低级情感向高级情感提升的。
朴素爱国主义情感所体现的爱,是一种真切的、诚恳的爱。但是,它是一种直观的浅表的爱,需要提升为自觉的、理智的爱。这种自觉的理智的爱国情感,就是高级的爱国主义情感,是一种坚定成熟、纯真执着并以积极的社会活动表现出来的热爱祖国的情感,是一种超越感性和自发而进入理性和自觉的热爱祖国的情感,即爱国主义情操。情操不同于情感,它是由情感和操守融合在一起的、不易改变的心理状态,是一种与人的社会需要相联系的、深厚的、稳定的、坚定的高级情感。
爱国主义情感只有提升到这种境界,祖国才会在人们的心目中真正成为一个神圣的、崇高的概念,人们才会增强民族自尊心自豪感,真正意识到个人和祖国的关系,承担起对祖国的责任和义务,为了祖国,赴汤蹈火,在所不辞。
2、怎样培养爱国主义情感
爱国主义情感,特别是爱国主义情操,是大学生思想道德素质的组成部分,是爱国主义行为的基础。大学生应该通过多种途径,努力培养强烈的爱国主义情感,并使爱国情感发展为爱国情操。
首先,要增强爱国主义直觉的情绪体验。观看祖国建设的成就展览,瞻仰烈士陵园,游览名胜古迹,是爱国主义直觉情绪体验的较好方式。阅读爱国志士的传记,聆听英模报告,阅读文艺作品,观看电影戏剧,也是产生爱国主义直觉情绪体验的很不错的方式。
其次,要增强爱国主义理论的情绪体验。需要学点历史,懂得中国人民的光荣爱国主义传统。同时要学点理论,弄清爱国主义的道理。爱国主义理论的情绪体验是一种比较深挚的理性的爱国主义情感,因而也是比较持久而富有强大动力作用的爱国情感。
再次,要在实践中激发爱国主义的积极情感,克服狭隘的、消极的情感。人们心理上,对于祖国能够满足自己物质文化生活需要的体验,逐渐地稳定化和深刻化,便形成了对祖国的热爱和感激之情;然而,当人们的某种需要暂时得不到满足,或者祖国向人们提出某种需要的时候,个人也不应该有狭隘、消极的情感,而应该保持积极的情感。要十分清醒地认识到,祖国的生存发展是个人生存发展的前提,祖国需要个人作出牺牲时,个人应以积极的情感作出正确的决策,不去追求物质需要的满足,而要注重精神上的充实。
二、践履爱国主义行为
深厚的爱国之情必然激发执着的效国之行。报效祖国是爱国主义的外在表现。
1、爱国主义行为
爱国主义行为,是指在爱国主义情感、信念、意志、动机诸种因素支配下所产生的报效祖国的行为。爱国主义行为和爱国主义情感一样,也有一个发展、提升的过程。爱国主义情感提升到高级阶段,对祖国的认识进入理性境界,并融入理想、信念、意志、毅力等因素,这个时候所表现出来的爱国行为,是一种高度自觉的爱国主义行为,是爱国主义行为成熟的标志。有几个特点:
理智性。它是在正确理论指导下认识了祖国和个人的关系,认识到祖国的生存与发展是个人存在发展的前提,祖国的命运和个人的命运是血肉相连的。
稳定性。在科学理论、正确理想指导下的爱国主义行为不仅具有理智性,而且具有稳定性,即在任何情况下都不动摇。祖国繁荣昌盛、能够满足个人物质文化需要时,积极报效祖国;祖国一时贫穷、生活比较艰苦时,同样效力祖国,并以极大的努力去改变祖国贫穷落后的面貌。
彻底性。爱国主义在不同的历史时期,对于不同的阶级有不同的内容。社会主义爱国主义是人类社会迄今为止最崇高、最伟大的爱国主义。
2、爱国主义行为的表现
爱国主义行为不是写在纸上、停留在嘴上的空洞行为,而是看得见、有实效的具体的行为。
自觉维护国家利益。自觉维护国家利益,就要承担起对国家的义务。每一个中国公民都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,与祖国同呼吸共命运;自觉维护国家利益,就要维护改革发展稳定的大局。爱国应当是一种理性的行为,不是简单的情感表达,要讲原则、守纪律,以合理合法的方式来进行;自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感。民族自尊心和自豪感就是相信依靠本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难,使自己的祖国傲然屹立于世界民族之林。献身于社会主义现代化事业。社会主义现代化事业,代表着人民的最大的利益、最根本的利益。
促进民族团结和祖国统一。要努力学习掌握党和政府加强民族团结、实现国家统一的方针、政策及相关法律,努力增长才干,为全面开创各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面,实现祖国统一作出自己的贡献。献身于祖国统一的事业。坚持主权尊严、领土完整的立场,为促进祖国统一作出自己应有的贡献。
增强国防概念。国防是国家为抵御外来侵略与颠覆,捍卫国家主权、领土完整,维护国家安全、统一和发展,而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争。
国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识,它主要包括国防忧患意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。增强国防观念,是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现;增强国防观念,是大学生履行国防义务,关心支持国防和军队建设的必然要求;增强国防观念,是大学生提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要。
三、从爱国主义到共产主义
社会主义爱国主义,是整个共产主义思想体系的重要组成部分,它是与共产主义密切联系在一起的。共产主义运动总是从具体的一个个国家开展起来的,离开了本国群众的爱国主义运动,就不可能有真正的共产主义运动;同时,也正是本国群众的爱国主义运动,代表着共产主义的未来。
从爱国主义到共产主义,这是中国共产党人始终在走的道路,也是一切爱国的人们正在经历和将要经历的道路。正是在这个意义上,我们说,爱国主义是走向共产主义的起点,是攀登共产主义高峰的阶梯。中华民族的杰出人物如李大钊、毛泽东、周恩来、朱德、鲁迅等,都是从这条道路上走过来的。社会主义革命和社会主义建设是共产主义运动的第一步,是人类历史上伟大崇高的事业,也是中华民族通向最理想的共产主义归宿的必经道路。一个彻底的爱国主义者,是会自觉地为之奋斗,也会在这个革命和建设的实践中锻炼成长为共产主义战士。
从爱国主义到共产主义并非高不可攀,只要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极投身于建设社会主义现代化强国这一当代爱国主义的实践活动中,刻苦磨练,矢志不渝,就一定能从一名坚定的社会主义爱国者,成为一名光荣的共产主义者。
“振兴中华,从我做起”,这是改革开放初期的大学生所喊出的响亮口号。在新的历史时期,大学生应当继续坚持以振兴中华为己任,努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。
报国之志是爱国之情、忧国之心的深化,又是自觉地增建国之才和践爱国之行的动力。在不同历史条件下,人们报效祖国的方式往往是不同的。当代大学生能够报效祖国的方式更加多种多样,路就在自己脚下,关键是要脚踏实地地向前走。练好报效祖国的本领。对于在校的大学生来说,爱国主义行为的主要表现,就是刻苦学习科学文化知识,全面提高综合素质,掌握报效祖国的本领,成为祖国需要的有用人才。
课后复习及作业或思考题:
1、在经济全球化形势下为什么要发扬爱国主义精神?
2、怎样理解爱国主义是中华民族精神的核心?
第二篇:继承爱国传统弘扬民族精神
第三讲继承爱国传统弘扬民族精神
(一)教学目标、要求:
通过学习,使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上,继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统,坚持爱国主义和社会主义的统一,坚持爱国主义与维护祖国统一的一致性,弘扬以改革创新为核心的时代精神,把爱国之情、报国之志化为效国之行。教学重点、难点:
如何做一名坚定的爱国者? 教学方法:
讲授法、案例教学、课堂讨论法等 教学基本内容: 导入:
一个名叫李立的中国留学生.讲述了他在美国留学时的一段经历。李立的邻居是一个人靠卖艺为生的吉卜赛人,男主人叫阿普杜拉。他开朗乐观、为人诚恳很快就和李立成了好朋友。一个休息日,李立和阿普杜拉一边喝咖啡一边聊.谈到吉卜赛人四海为家的习俗,李立真诚地对阿普杜拉说:”我很钦佩你们吉卜赛人的才华和生存能力,无论世界的哪个角落,几乎都有你们吉卜赛人。”阿普杜拉也高兴地说:“不错,我们吉卜赛人无论到哪里,都能被那里的人民所接纳。”但突然,阿普杜拉的声音变得低沉了许多:“但这也正是我们吉卜赛人的悲哀,因为我们没有祖国。”说到这里,一向乐观粗犷的阿普杜拉,眼里噙满了泪水。李立被深深地震撼了,他突然感到,与阿普杜拉相比,自己是多么的幸福,因为在自己的身后,有一个历史悠久的伟大的祖国。
一个没有祖国的人,没有归属感,认同感,是悲哀的。做国内我们没有这种感觉,在国外,你所处的环境在时刻提醒你是个中国人,不能忘了祖国。
一、爱国主义的科学内涵
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,作为新时期的大学生要继承和发扬爱国主义的优良传统,弘扬民族自尊、自信和自强不息的精神,把爱国之情、报国之志化为效国之行,做一个坚定、忠诚的爱国主义者。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观第一条就是“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,这是当代大学生应做到的。那么,什么是爱国主义?在经济全球化的今天,如何表达爱国主义?如何做一名忠诚的爱国者? 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。爱国主义的调节对象:个人与祖国之间的关系。
2.爱国主义情感产生的基础,是个人对祖国的依存关系。一个人能够成为什么人,在很大程度上要依赖于社会,依赖于生于斯、长于斯的祖国。
3.爱国主义的内涵:包括归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
4.爱国主义的实质:它是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范。它不仅是道德规范,还是一种政治原则,又是我国宪法和法律规定的重要法律规范。
5.爱国主义还有一个质的规定:它是民族精神的核心。中华民族是个集合概念,在56个民族融合的大家庭里,我们能求同存异、维护整体、共同地在神州大地上繁衍生息,这是中华民族精神的核心。
二、爱国主义的要求 爱祖国的大好河山:
爱自己的骨肉同胞:血浓于水,同宗同族,血脉相连。一个人爱的最高境界是爱人民。各族人民是伟大祖国之本,是伟大祖国的创造者,祖国和人民是密不可分的。爱祖国的灿烂文化--中华文明-文学,历史,天文,医学 爱自己的国家(党和政府):
世界各国均对自己的国民进行爱国主义教育。美国从小学到高中,早上的第一堂课都要面对国旗宣誓,美国人升国旗时,手放胸前,口中念到:“我效忠于国旗和美利坚合众国”。美国人崇尚肯尼迪的一句名言:“不要问国家能为你做些什么,先问你能为国家做些什么!”他们总是自恃“我作为一个美国人是幸福的,是值得骄傲的”。每逢节日、庆典或集会,家家户户,包括汽车上都挂着国旗。2001 年“9.11”事件后,国旗的销售量大幅增加,很多小商品的包装上都印有美国国旗的标志。
泰国政府规定,每个大学生不论学什么专业,都必修泰国民族文化课。日本作家芥川龙之介的《中国游记》,里面刚好写到他在中国看到樱花的情形,日本人在国外只要能看见樱花,便会立即感觉到幸福。
韩国人爱国的主要表现就是首选国货,三星手机和现代汽车等。韩国国歌歌词:“用我们的意志和精神,热爱我们亲爱的祖国,把身心和忠诚献给她,不管面对痛苦还是快乐。”
国家:(歌词)
一玉口中国一瓦顶成家 都说国很大其实一个家 一心装满国一手撑起家 家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家 有了强的国才有富的家
国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 一心装满国一手撑起家 家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家 有了强的国才有富的家
国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 我爱我.........国家
爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和意志于一体的社会意识形态。它包括爱国的情感、爱国的思想和爱国的行为三个层面的内涵。爱国情感是人们对祖国这个社会共同体的一种直接感受和情绪体验。这种情感的产生,是千百年来人们对个人与祖国依存关系不断认识的结果。古今中外,人们都把自己的祖国比作母亲,对她怀着极其深厚的感情,英文中的“祖国”的单词是“motherland”,字面含义就是“母亲之国”;对“母亲之国”的热爱,是人类的一种共同的情感。
爱国主义情感表现在对自己祖国文明的热爱。这也是各国人民共同的情感。
爱国情感表现在损害国家、民族利益的一切言行、人物和事物产生的否定、憎恶、仇恨、义愤等情感。这是一个重要的内容。
爱国主义还表现在个人的行动上。真正的爱国主义者为了祖国,可以抛弃自己的一切,包括荣誉、事业、优越的工作条件和生活待遇等。新中国建立后,当时海外的许多华人科学家,甘愿放弃自己在国外的一切,回到一穷二白的祖国。茅以升,桥梁建筑专家,二十三岁时在美国获得工科博士学位。人们纷纷向他投来尊敬、赞美的目光,一份份诱人的聘书也向他飞来。有人劝他留在美国,说是科学没有国界。但是茅以升却斩钉截铁地回答:“不!纵然科学没有祖国,科学家却是有祖国的!我是中国人,我的祖国更需要我!”他毅然踏上了回国的归途。正是对祖国的热爱,茅以升才放弃国外优越的生活条件。有的科学家回国还遭遇了重重的阻碍。
2007感动中国人物之一,颁奖词:“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”钱学森,才华横溢的核物理专家,美国海军次长金波尔称他“无论走到哪里,都抵得上5个师”,由于美国的阻挠,他花了5年时间,才好不容易回国。钱学森是新中国导弹事业的开创者。从第一颗原子弹爆炸到第一颗导弹核武器研制成功,美国用了13年,而我国仅用了两年多的时间,这一成就震惊了世界。美国一位专栏作家这样说:“金波尔的话说错了,钱学森在科学上的价值岂止只抵三、五个师的兵力,他替中共研制的飞弹,不但完全平衡了中共与美国之间战略武器的差距,也使中国对苏联的威胁产生抗衡。像钱学森这样的科学家还有许多:钱三强、李四光、华罗庚、邓稼先、王淦昌等,都是从国外学成以后归国的,在他们看来,事业和荣誉只有同祖国联系在一起才是有意义的。我想,对于上述科学家的爱国行为,同学们毫无疑义,确定这些行为就是爱国的行为。但是,我想让同学们爱国行为做一个界定:即到底什么样的行为才是爱国主义的行为?
在日常生活学习工作中,则应该说每个中国人,时刻都代表着国家,都应该加强思想道德修养,牢记历史,把国家和集体放在最前面,不能以自己个人的习惯、情绪、私利而做出有损国家、集体形象、尊严与荣誉的行为,这样才是真爱国。
三、做忠诚的爱国者
爱国主义不仅是个体在情感与观念上对祖国的认同和尊敬,而且更强调每个人身体力行.积极投入到报效祖国的社会实践中。做一个坚定的爱国者,应当是我们这一代大学生最基本的追求。
1、关心国家大事,树立国家主人翁意识 例:中国与日本的差距
在这些令人震惊的数字面前,你必须承认,中国离真正的强大,还有很长一段路要走。面对这些惊人的数字,骂人——骂政府、骂腐败、骂日本、骂天下该项骂之人是最容易的宣泄办法,但于事无补。而真正能够“补”——则是把骂的力量用在学习上,用在工作上,用在建设上,用在向世界先进国家学习上。继续用那种励精图治的精神,用那种改革开放的胸怀,用那种大进大出的战略,认认真真瞄准世界先进水平,再来个三十年的改革开放。青年人,你的每一次思想的运转、脚步的移动和双手的劳作,都与中国的进步相关!
(二)增强国防观念
现在天下并不太平,国际局势错综复杂。在世界军事格局中,美国实力超群,现代战争发展为信息战,先发制人的战略正在成为现实。美国想称霸世界,计划在2020-2030年搞定中东,在2050-2060年搞定中国、朝鲜,2090年搞定俄罗斯。深圳大学军事俱乐部;
美国2007年军费开支5468亿美元,占全球军费开支的40%以上。中国是495亿美元,占全球4%;
2005年,美国的国防开支是中国的16.4倍,人均是中国的77倍;美国中央情报局战略研究室早在1951年就确立了对中国和平演变的十种方式:
2001年,美国政府解密了一批冷战时期的绝密文件。其中就有专门针对中国大陆的《十条诫令》。它是中情局极机密文件《行事手册》中关于对付中国的部分,最初撰写于1951年,以后修改数次。它其实就是中情局颠覆中国政府行动的十大工作计划,内容大致如下:
一、尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们藐视,鄙视并进一步公开反对他们原来所受的思想教育。替他们制造对色情产生兴趣的机会,再鼓励他们进行性滥交。让他们不以肤浅、荣为羞耻。二、一定要进一切可能做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、无线电波和新式的宗教传布。只要他们向往我们的衣、是、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功的一半。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。
三、一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。
四、时常制造一些无事生非的事情,让他们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下了分裂的种子。特别要在他们的少数民族里找好机会,分裂他们的地区,分裂他们的民族,分裂他们的感情,在他们之间制造新仇旧恨,这是完全不能忽视的策略。
五、要不断的制造”新闻“,丑化他们的领导人。我们的记者应该找机会采访他们,然后利用他们自己的言辞来攻击他们自己。
六、在任何情况下都要传扬民主。一有机会,不管是大新小心,有形无形,就要抓紧发动民主运动。无论在什么场合,在什么情况下,我们都要不断对他们(政府)要求民主和人权。只要我们每一个人都不断的说同样的话,他们的人民就一定会相信我们说的是真理。我们抓住一个人是一个人,我们占住一个地盘是一个底盘,一定要不择手段。
七、要尽量鼓励他们(政府)花费,鼓励他们想我们借贷。这样我们旧有十足的把握来摧毁他们的信用,使他们的货币贬值,发生通货膨胀。只要他们对物价失去了控制,他们在人民心中酒会完全垮台。
八、要以我们的经济和技术优势,有形无形的打击他们的工业。只要他们的工业在有形无形中瘫痪下去,我们就可以鼓励社会****。不过我们在表面上必须非常慈善的去帮助和援助他们,这样他们(政府)就显得疲软。一个疲软的政府,就会带来更大的****。
九、要利用所有的资源,甚至举手投足,一言一笑,来破坏他们的传统价值。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们自粽自信的钥匙,就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。
十、暗送各种武器,装备他们的一切敌人,以及可能成为他们敌人的人们。(关于这一点,中情局就在美国中部的科罗拉多州设立了一个极为机密的基地,训练西藏的”游击战士“。这一基地目前还在使用之中。
我们这一代生长在一个和平的国家与和平的年代里,长期的和平以及人们的市场观念的增强造成了许多人国防意识淡薄,认为战争离我们很远。但现实中,区域战争和冲突随时可能爆发,国防并不是一个遥远的话题。和平的背后要靠强大的国防力量来支撑,“国无防不立,民无兵不安”,国防体现了一个国家的综合国力。现在,随着现代技术发展,国防这个概念越来越复杂化,其涉及面也越来越广泛。国防知识的学习也就显得尤为重要了。2001年国家颁布了《中华人民共和国国防教育法》,强调了国防教育要从学生抓起。各高校一开学都对大学新生进行了军训,发放《国防教育》教材,开设课程,目的就是要我们通过对国防知识的学习,把国防理念与我们平时科学文化的学习结合起来,完善自己,来维护我们宝贵的和平。
(三)努力学习,掌握报效祖国的过硬本领(这是根本性的)
(四)维护国家利益
爱国不分先后,爱国也不在于做大事还是做小事。一人尽已所能,为国家和人民作出力能能及的贡献,就可以无愧于爱国者的称号。大学生要以爱我中华为己任,必须将报国之志落实到行动中,树立主人翁观念,从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,积极投身到建设有中国特色的社会主义伟大实践中。推荐电影:《我的中国芯》 教学小结:
我们不但要有爱国之情,还要把爱国之情升华为报国之志,并把报国之志转化为效国之行。请大家记住:爱国有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。如果你还没有为国家创造财富,那就请你为国家节约财富吧。作业:
准备“爱我中华”专题演讲
要求:
1、站在讲台上2、3—5分钟
3、有激情、有手势
4、邀请各班班长、学习委员、(团支书)作评委。评分方式及标准
分思想内容,语言表达,仪态表情,综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分.计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分.1.内容思想:4.0分.要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感.2.语言表达:2.5分.要求尽量脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬.3.仪态表情:1.5分.要求衣着整洁,仪表大方,举止得体.4.综合印象:2.0分.由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价.我和我的祖国(歌词:)
我和我的祖国一刻也不能分割 无论我走到哪里都流出一首赞歌 我歌唱每一重高出我歌唱每一条河 袅袅炊烟小小村落路上一道辙 啦„„啦„„
你用那母亲的脉搏和我诉说 我的祖国和我像海和浪花一朵 浪是海的赤子海是浪的依托 每当大海在微笑我就是笑的旋涡 我分担着海的忧愁分享着海的欢乐 啦„„啦„„
永远给我碧浪清波心中的歌 我和我的祖国一刻也不能分割 无论我走到哪里都流出一首赞歌 我歌唱每一重高出我歌唱每一条河 袅袅炊烟小小村落路上一道辙 啦„„啦„„
永远给我碧浪清波心中的歌 啦„„啦„„
永远给我碧浪清波心中的歌
第三篇:继承爱国传统弘扬民族精神
继承爱国传统弘扬民族精神
爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的请打精神动力。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的身后感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感尊严感和荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心,爱国主义要求我们爱祖国的大号河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化,爱自己的国家。它有着“热爱祖国,矢志不渝”、“天下兴亡,匹夫有责”、“维护统一,反对分裂”、“同仇敌忾,抗御外侮”的优良传统。它是历史的具体的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵。爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
在我国新民主主义革命时期,爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。
爱国主义是人民群众对自己祖国深厚的崇高感情的体现,历来是鼓舞人民团结奋斗,推动我国社会历史不断前进的巨大力量和精神支柱;爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容;在当代中国,爱国主义主要表现为热爱中华人民共和国,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。
近代历史证明:社会主义是中国人民的历史选择,是中国走向现代化的必由之路。只有社会主义能够救中国,只有社会主义能够发展中国,是历史和现实已经和正在证明的真理。只有把爱国主义与社会主义有机地统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践中,才能在改革开放中胜利地实现中华民族的全面振兴。社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。
我国社会主义建设所取得的伟大成就有目共睹,中国的发展,不仅使中国人民稳步走上了争取实现全面小康的广阔道路,而且为世界经济发展和人类文明做出巨大贡献。中国的的历史和现实证明只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。
国防是国家为抵御外来侵略者与颠覆,捍卫国家主权、领土完整,维护国家安全、统一和发展,而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、与等方面的建设和斗争。国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识,它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防法制意识和国防献身意识等。国防观念鲜明地反映了全国人民对防御外来侵略、捍卫祖国统一、维护民族和国家根本利益的自觉关注。
中华民族是一个爱好和平的民族,中国坚持走和平发展的道路,永不称霸,永远不会侵略别的国家。中华民族也是一个不畏强暴、不容他人侵犯的弥足。维护世界和平,维护国家安全,促进国家统一和发展,需要建立更强大、巩固高的国防。为了建立更加巩固的国防,国家需要深入发展以爱国主义为核心的国防教育,不断增强全民的国防意识,增强关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国家的光荣感和责任感,更加自觉地履行国防义务。
作为新世纪的当代大学生要想所作为,就必须以时代的历史使命为已任,把握时代的脉搏,跟上发展的源流,迎接变革的挑战,从而树立起为时代的发展和人类的进步而献 的伟大志向。以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。中华民族有着悠久的历史,曾经长期走在人类文明的前列。可是在近代文明大潮中,中国渐渐落伍了,而且竟然沦为落后的挨打者。今天,实现中华民族伟大复兴的神圣使命已经历史地落到当代大学生的肩上。我们当代大学生一定要积极投到实现中华民族的伟大复兴事业圳去。以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现。这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。以提高大学生自身的综合素质,为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任。
我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展,认真学习党的十六大精神,用“三个代表”的自觉性和坚定性,提高自己的政治水平、政策水平和综合素质:加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习,树立正确的世界观、人生观和价值观:积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,反对、抵制各种拜金主义、享乐主义、极端利己主义等腐朽思想:加强自身修养,培养高尚的道德品质、较强的法纪观念,提高心理素质,形成坚强的意志、健全的人格,克服价值观念混乱、理想信仰迷惘、政治意识淡化、道德行为失范的现象,在今后人生的奋斗的征途中,一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,扎扎实实、认认真真地学习好本领,练好基本功,掌握新的知识,使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开拓、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人,为中国特色的社会主义事业,奋斗不息,顽强拼搏的人。
第四篇:继承爱国传统、弘扬民族精神
继承爱国传统、弘扬民族精神
数控08-1班 088347002 刘欢
爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下。继承爱国主义优良传统,弘扬民族精神和时代精神。以热爱祖国为荣,以危害国家为耻。做一个忠诚的爱国者。关键词:继承 爱国 弘扬 民族 精神
一、爱国主义的含义
梁启超说:“凡遇一他族而立刻又‘我中国人’之观念浮于斯脑际者,此人即中华民族之一员也。”从这句话我们可以看出:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。一个人自从呱呱坠地起,便与祖国的命运息息相关。人的生活离不开社会,离不开国家。每个人都要获取生存发展的物质条件以及寻求慰籍心灵的精神家园,这一切都要靠国家来得以实现。没有国,何来家。国是大家,只有大家存在,才有千千万万的小家。爱国是每个人的神圣职责,是每个人必须履行的义务。
二、爱国主义的基本要求
首先,爱祖国的大好河山。我国拥有960万平方公里的土地,有不计其数的名山大川。那巍峨的五岳,那滚滚东流的长江,那中华民族的发源地黄河。这些在人们的心中占据的至高无上的地位。热爱祖国的每一寸土地吧。保我国土,爱我中华。多少的仁人志士用自己的鲜血捍卫了我们的国土。中国的土地可以征服但不可以断送,中国的人民可以杀戮但不可以低头!宁教白山黑水尽化为赤血之区,不愿华胄倭奴同立于黄海之岸!几千年来,中华民族不畏强暴,赴汤蹈火,前赴后继,打击侵略者,创造了英勇豪迈的伟大史诗般的悲壮事迹,写下了爱国主义的光荣诗篇。国家有难,匹夫有责!维护作国统一和领土完整是我们每一个人义不容辞的责任。
其次,要爱自己的骨肉同胞。我国有56个民族。正如一首歌中唱的“56个民族,56支花,56个兄弟姐妹是一家”。对自己同胞的爱,反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。民族利益是整体的利益、长远的利益,这种利益高于民族内部的,局部的,暂时的利益。2008年5月12日14时28分,中国四川汶川遭遇八级地震。六万余同胞遇难,三十余万人受伤,数百万人流离失所。中国坚强,汶川坚强。河南人,河北人…….四川人,我们都是一家人。一方有难,八方支援。每一个中国人和海外侨胞,都伸出援手。捐赠、献血、义卖。每个中国人都在行动。我们是一家人,我们要给中国一个奇迹。于是,解放军到了,医生护士到了,捐款到了,紧需的物资到了。我们创造了一个又一个的奇迹。任何困难都难不倒英勇的中国人民。在灾难中毁灭还是在灾难中重生,是对一个民族精神和意志力最严峻的考验,抗震救灾的日日夜夜,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相辉映。再次,要爱祖国的灿烂文化。文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是以民族得以延伸的精神基因,是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础。我国拥有5000年的悠久历史。我国创造了辉煌灿烂的华夏文明。我们的四大发明传播到全世界的每一个角落。我们这个民族,是世界上最为坚韧的民族。所谓的四大文明古国,其实大多名不副实,所谓埃及,所谓两河流域,所谓印度,在历史长河里,被人灭掉了N次,雅利安人,犹太人,阿拉伯人,莫卧尔人,你来我往,早就不是原来那套人马了,文化更是谈不上。只有中国做到了,虽然有变化,有冲突,但我们的文化和民族主体,一直延续了下来,几千年来,无论什么样的困难,什么样的绝境,什么样的强敌,从没有人能真正地征服我们,历时千年,从来如此。热爱祖国的灿烂文化就应该认真学习和真正了解祖国的历史,深入理解祖国优良的历史文化传统。
最后,爱自己的国家。爱祖国不是抽象的,而是具体的。无论你属于哪个阶级,你都必须热爱自己的国家。我们每个人的发展都是同祖国的发展和进步紧密联系在一起的。爱祖国就要心系国家的前途和命运,就要把国家和人民的利益摆在首位。为祖国的独立富强,为人民的解放和幸福贡献力量爱国主义是历史的,具体的。4月13日电 13日中午,澳大利亚第一大城市悉尼的市中心,悉尼近6000名华侨华人和留学生举行了声势浩大的游行集会活动,维护祖国团结统一,呼吁西方媒体停止不实报道,谴责暴力和谎言。美国CNN电视台的主持人卡拂帝用恶毒的语言攻击、诽谤中国人民。华人华侨以及留学生举行游行示威抗议。昭示海外华人的拳拳爱国之心,“我们希望祖国知道我们和中国同在…….我们的血管里永远流淌着爱国的血液。”在近代,中国各革命阶级以及统治阶级中的爱国者,不知多少人为之抛头颅、洒热血、历尽千辛万苦。一切爱国者,不问来自国内哪个民族、哪个阶级,他们都被视为中华民族的先进分子、志士仁人,受到人们的尊礼崇敬。而那些背叛祖国的败类受到世人的不耻与痛恨。抗日战争时期,有一首诗歌名为《假使我们不去打仗》。其诗如
下:假使我们不去打仗,敌人用刺刀 杀死了我们,还要用手指着我们骨头说:
“看,这是奴隶!”
田间的这首诗描绘的假设情景使人民明白了不去打仗那屈辱亡国的后果,从而激发人们的抗日情绪,比从正面抒写爱国思想和抗日志向,更有一种震撼人心的力量,强烈地刺激了当时国人生死存亡的忧患意识,用一种强烈爆发出的民族尊严与人格尊严回答了侵略者杀气腾腾而得意洋洋的挑畔。也充分显示了一个诗人对自己祖国的热爱。
三、爱国主义的时代价值
首先,爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。在历史的发展过程中,中华民族表现出了强大的生命力。中华民族一脉相承的延续发展,成为人类文明史上的一道奇观。我国虽被外敌入侵,但终究并未亡国。楚汉之争,南北两朝分治,甲午战争,八国联军侵华,以及第二次世界大战。中国都未曾亡国。我们的文化并未改变。这得益于我们千百年来深深融入民族意识之中的爱国主义优良传统。其次,爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。爱国主义精神对于维护祖国统一和民族团结起到了十分重要的作用。孙中山为祖国的独立、自由而进行斗争。先后从事于推翻清政府发动了辛亥革命,建立中华民国,进行护国、护法运动进行两次国共合作等。一切的一切均出自于孙中山的爱国之情,出自于他的历史责任感。合则长治久安,分则积贫积弱。维护国家主权和领土完整,是国家的核心利益。在反对分裂、维护国家统一这个重大原则问题上,中国人民从未有丝毫的退让过。
再次,爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。新的世纪,各国之间综合国力的竞争日趋激烈。在激烈的竞争中,中华民族始终利于不败之地。这是因为我国高举爱国主义的旗帜,激发了爱我中华、建我中华、强我中华的爱国热情。只要我们万众一心,团结一致,中华民族的伟大复兴必将实现。最后,爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。爱国主义体现了每个中华儿女对祖国的责任,这种责任是社会发展的客观要求,也是每个人自身的发展要求。一位民营企业家把热爱祖国,为人民服务镌刻在公司旗帜的基座上,来提醒自己。她后来取的了很大成就。他之所以能作出一番事业,使自己的人生有价值、有意义,根本原因在于对自己作国和人民有一颗滚烫的赤子之心。
四、新时期爱国主义应注意把握好的重要关系
新时期中华民族的爱国主义,既承接了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神。建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。首先,爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一的关系。爱国主义与爱社会主义与维护祖国统一拥有一致性。在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。已经被写入宪法。爱国与否是最基本的政治原则。其次,爱国主义与经济全球化的关系。经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在经济全球化的形式下要弘扬爱国主义。在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。爱国主义不是狭隘的民族主义,也不是大国沙文主义。人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。科学没有国界,但科学家有祖国。新中国建立后,许多留学海外或在海外工作的科学家,毅然辞去在国外有着丰厚待遇的工作。回到祖国,建设新中国。经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。国家的主权和尊严神圣不容侵犯。我门在国际交往中要不卑不亢,维护祖国的尊严与主权。再次,爱国主义与弘扬民族精神的关系。在5000多年的发展中,中华民族形成了一以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平。勤劳勇敢。自强不息的伟大民族精神。我们要大力弘扬和培育民族精神。最后,爱国主义与弘扬时代精神的关系。改革开放是时代精神的核心。是近一步解放和发展生产力的必然要求。是建设社会主义创新型国家的迫切要求。弘扬以改革创新的时代精神,必须大力推进理论创新,制度创新,科技创新,文化创新以及其他各方面的创新。我们自觉的投入到实践中去。实践是检验真理的唯一标准。
五、如何做到爱自己的国家。
首先,自觉维护国家的利益。当奥运圣火在法国巴黎传递时,藏独分子企图破坏奥运内火矩的传递,金晶用自己残疾的身体保卫奥运火炬。当藏独分子在国外举出雪山狮子旗时,在场的留学生围起他手拉手唱国歌。当国家利益与个人利益想抵触时,人们放弃了个人利益,而维护国家利益。当我们在国外旅游时,外国人问你是哪国人,你很自豪的说,我是中国人。我们要树立民族自尊心和自豪感。我们即要有人格,也也要有国格。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
其次,促进民族团结和祖国统一。2008.3.14,藏独分子在拉萨制造了打砸抢事件。这种分裂国家的行为遭到了全中国人民的一致反对。任何分裂祖国的行径,是不得人心的。国土尺寸必争。不容侵犯。
再次,增强国防观念。国防是国家为抵御外来入侵与颠覆,捍卫国家主权,领土完整,维护国家安全统一和发展,而进行的军事以及与军事有关的政治,经济,科技,文化,教育等方面的建设和斗争。国防是国家生存与发展的安全屏障。天下虽安,忘战必危。
最后,以振兴中华为己任。振兴中华从我做起。努力作到立报国之志,增建国之才,践爱国之行。
继承爱国传统,弘扬民族精神,并不只是口号而已。即使我们现在并不能做一些涉及利益的事情,但还是有很多实际的事情等着我们去做。祖国有如此美丽的大好山河,但现在却面临环境污染。我们可以为保护环境出一分力。还有现在有青年志愿者活动,为需要关怀的人们送去一份爱心,这也是一种社会责任感的具体体现。总之,我们仍然有很多机会来表现我们的爱国心,而并不局限在口号上,只看是不是有这份心。
第五篇:继承爱国传统弘扬民族精神
继承爱国传统,弘扬民族精神
“人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。”伟大的思想家教育家徐特立如是说。爱国主义是作为民族精神的核心,是身为一个有责任感的公民所必备的精神。
何谓爱国主义?中华民族爱国主义是中华民族把个人和祖国利益一体化而历史地形成并巩固起来的热爱、忠诚、保卫和建设祖国的生命情结。它以思乡恋土的乡土情结为情感心理纽带,以祖国的生存发展为根本,以自强不息、贵和执中、群体至上为精神,是一种文化统合的爱国主义。
从古至今,爱国精神一直是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,它的光辉与热度不曾退减。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。“张载的四句话体现了古代儒生愿将一生回报给国家的气节;:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹的千古佳句一展其赤诚之心;“苟利国家生死以,其因祸福避趋之“,民族英雄林则徐的铮铮誓言寄托了他对祖国矢志不渝的热爱;”天下兴亡,匹夫有责“,顾炎武的满腔热血感人至深……从岳飞到文天祥,到从孙中山到毛泽东,从林觉民到秋瑾,刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的爱国之志,生死不移的爱国之行,五千年来,写满了中华民族光辉的史册。
爱国主义并非一成不变的教条概念,而是随着时代发展而不断充实和变动的灵活精神。新的时期里,它的意义更加丰富与切时。新时期的爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。无论如何变化,爱国的本质是坚定如山的。无论在什么时代,爱国主义都是中华民族继往开来的精神支柱。无论在什么时代,爱国主义都是维护祖国统一和民族团结的纽带。无论在什么时代,爱国主义都是实现中华民族伟大复兴的动力。无论什么时代,爱国主义都是个人实现人生价值的不竭力量源泉。
爱国的精神不变,时代却在不停发展,新的时期新的世界环境下,我们又该继承爱国传统,弘扬民族精神呢?
首先,我们应明确我们热爱的对象。1982年,邓小平提出,建设有中国特色的社会主义。这不是一纸空文,而是我们在过去近三十年里并在未来很长一段时间内都要坚持的建设目标。热爱社会主义制度才能更好地理解爱国主义,更好地实践爱国主义。然而,还有一些和我们同为炎黄子孙的同胞,正在资本主义制度下用双手建造自己的生活。如果说爱国主义与爱社会主义的一致性主要是对生活在祖国大陆的中华人民共和国公民的基本要求,那么,爱国主义与拥护祖国统一的一致性,则是对全体中华儿女包括港澳台同胞及海外华侨的基本要求。在这个问题上,爱国与否不仅是政治原则,更是道德要求。近年来,由于台独、藏独等一系列事件的冲击,祖国统一受到了一定程度上的威胁,这个时候,爱国主义与维护祖国统一的一致性则显得更为关键。任何一个流淌着中华的血液的人,都应该保有一份对祖国统一的坚持,一份对国家主权,祖国领土完整的认同,并对破坏祖国统一的因素加以坚决抵制。
正确处理经济全球化与爱国主义的关系是当代爱国人士应该明确的又一论题。经济全球化使偌大世界变小,各国家之间的联系日益紧密,不仅经济,政治和文化等其他方面也都互相渗透交融。技术可以相互借鉴,信息可以一起分享,资本可以跨国流动,商品可以自由流通,很多方面是可以自由的,但爱国的思想,心的方向,不容一丝一毫的偏差。我们可以购买其他国家的商品,但必须坚决维护自己国家的利益。我们可以对其他国家的文化抱有兴趣,但要清楚自己的文化永远是应该发扬的。我们可以了解世界各地的信息,但对自己国家动态的关心是最大的义务。我们可以引用各国的技术,但要知道都是以振兴自己的祖国为目的。我们可以身在任何地方,但要牢牢铭记,我们是中国人。有人说过,人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。有人说过,科学没有国界,但科学家有国界。经济全球化过程中,无论生活变得多么多姿多彩,信息与观念有多么多样化,我们应该永远坚守的是,维护国家的主权与尊严。
弘扬民族精神,是每一个中华儿女应承担的伟大责任,也是热爱祖国的具体表现。中华民族精神的内容包括爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢和自强不息。它是博大精深,源远流长,是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉,在五千多年的发展中,起到了举足轻重的作用。如果没有团结统一,就没有今日的东方之龙;如果没有爱好和平,就没有现在的平安稳定;如果没有勤劳勇敢,就没有当下的充裕生活;如果没有自强不息,那么在那么多灾难浩劫面前,我们就不会那样屹然不动地挺立。我想每一个中国人都忘不了天安门前,上千人一起发出的“汶川挺住,中国加油“的呐喊,都忘不了春节南方雪灾发生时各地志愿者雪中送炭的温暖,忘不了玉树地震时来自各方的全力支援……如果不是有伟大的民族精神做支撑,如果不是有那么多人在用生命来书写和发扬中华该有的精神,那么今天,我们如何能将腰板挺得笔直,大声说:我是中国人!
作为当代大学生,我们肩负着对自己和祖国的双重责任。既要对自己的未来和人生负责,更肩负这振兴中华的光辉重任。如此沉重与艰巨的任务在肩,我们决不能懈怠,不能逃避。和平的年代,我们也许不需要上阵杀敌,但需要用智慧战胜一切威胁祖国权益的力量;也许不能规划完善政策改善民生,却可以通过一点一滴的努力展现当代大学生的素质并带动他人。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。崭新的时代里,我们焕发着全新的精神。将爱国牢记,将振兴中华铭刻内心,中华的伟大复兴,正成长在我们每一个人双手之中!