第一篇：大班班级会议记录
大班班级会议记录
一、上学期情况总结：
班内三位老师是一个小家庭，老师、家长、孩子是一个大家庭，我们有缘走到一起，我们更有缘组成了“大二班”这个大家庭。我们想着家长的顾虑，更想着孩子的成长，我们愿为孩子们的一切快乐、一切幸福付诸努力，付诸心血和汗水。因为孩子是我们共同的希望，是明天冉冉升起的太阳。上学期，我们三位工作人员齐心协力，班级工作开展得有声有色，班级整体情况有了很大的提高和改善。
1、幼儿的常规有了明显改善，尤其是教学活动时的纪律好了很多。但个别幼儿如李家旭、褚毅睿、刘文博等幼儿的常规意识还是有待加强。
2、主题环境创设与之前相比，有了很大改进，每个活动主题都有展示。
3、区角活动的布置和管理、指导都有深入，使孩子们在区角活动中收获了更多，也培养了能力。
4、通过餐后阅读和每周故事表演的方式，大大提高了幼儿的语言表现力，也初步培养了幼儿的阅读习惯。
5、家长工作有了很大成效。上学期，我们通过家园活动、家长会、家长半日开发、班级QQ群等方式，和家长的联系、互动密切了很多，使家长对我们的工作更为了解，也更为支持和配合。
6、安全工作做得不错。上学期，在三位工作人员的共同努力下，大家凭着一颗责任心和爱心，保证了幼儿的健康和安全，没有发生一起安全事故。
二、本学期的工作重点和措施：
1、本学期我们将培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力。师生共同营造一个充满爱的班级，让幼儿在集体里感到快乐，在游戏活动中获得知识和各项技能。
2、教师要严格按照幼儿的一日活动安排来组织活动,做到认真备课,精心的准备教具,在幼儿的活动中进行细致的观察并做好记录,注意每个孩子的点滴变化和进步。
3、针对我班孩子的情况，本学期班级工作的一个重要方面是培养孩子良好的倾听习惯。我们将多开展谈话活动和游戏，多创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听，并开辟倾听角，提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。
4、本学期的重点还有一方面就是逐渐培养幼儿入小学的意识,让幼儿初步了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品，知道他们的使用方法。学习整理自己的学习用品。本学期将开展“我要上小学了”的一系列主题活动，如：参观小学、邀请小学生进班活动。
5、在分享阅读这一方面,我们将尽可能地充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设最佳环境,继续培养幼儿的早期阅读能力。
6、在家园共育方面,我们还要继续努力细心做好家长工作，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园互动。发挥家长自身的特长，与孩子们展开互动，增进家园的情感交流。
7、保育及卫生保健方面：定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。
8、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力。
总之，我们班上三位工作人员将同心协力，团结一致，服务于幼儿、家长，让幼儿开心快乐地度过这最后一个学期。
第二篇：班级会议记录
一、2012年9月班会会议记录
会议时间：2012年9月 会议地点：逸夫楼C304 出席人员：11级建装2班全体同学
缺席人员：无 主持人：何有兴老师
记录人：余学林【班级见面会议】会议内容：
一．班主任对刚上大一的同学们表示欢迎，布置近期即将展开的工作。1.新学期学费问题。
2.对学院和学校的规章制度对同学们进行解释。3.对学生及财产安全提醒。
4.提醒同学们应关注学习，并在大学发展自己的多项综合能力。二．通过全班票选制度选出班委：
1.担任班干的同学有：余学林、李富斌、周彬华、江国亮、程梦婷等同学。
2.明确了各班干的责任和义务。
三．安排关于七城会万人徒步的事项。（图为我班参与万人徒步活动）
二、2012年10月班会会议记录
会议时间：2012年10月 会议地点：逸夫楼A201 出席人员：11级建装2班全体同学
缺席人员：无 主持人：何有兴老师
记录人：李富斌 【运动会准备会议】会议内容：
一．班主任对第一次会议进行回顾并对近期工作进行总结。1.回顾第一次主题班会，并听取广大同学的意见;2.强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通
3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况； 二．校运动会的报名和训练工作的布置： 1.体育委员乔磊同学负责校运动会的报名工作。
2.其余班干分别成立训练领队组和后勤小组。（图为运动会合影）
三、2012年11月班会会议记录
会议时间：2012年11月 会议地点：北B211 出席人员：11级建装2班全体同学及受邀学长学姐
缺席人员：无 主持人：李大勇
记录人：江国亮 【学习经验交流会】会议内容：
一．全班同学围绕“为什么学习，怎样去学习”展开激烈的讨论，并根据自己的学习情况以及经验依次发表对学习的看法。
二.各位班干部根据同学讨论的情况对学习目的明确的同学进行表扬，对思想存在问题，学习意识模糊的同学在学习目的和意义方面进行指引。
三.学委李大勇根据讨论情况，选取了几位学习目的明确，学习较好的同学围绕“如何确立正确的学习目的”为主题每人写一篇征文。四.受邀学长学姐向我们传授专业学习的方法和途径。
五.班主任发言：对我班的学习成绩寄予厚望。（图为会议现场）
四、2012年12月班会会议记录
会议时间：2012年12月 会议地点：北B211 出席人员：11级建装2班全体同学
缺席人员：无 主持人：何有兴老师
记录人：江国亮 【十八大精神主题班会】会议内容：
一．何老师向同学们传达了关于“保持党的纯洁性、响应党的十八大”主题教育实践活动的精神，就大力保持党的纯洁性、不断增强党的战斗力这一主题进行解读。
二.班长余学林带领大家学习“保持党的纯洁性、响应党的十八大”主题教育实践活动的学习资料，布置了专题组织生活工作的有关事宜。
三.最后在何老师的带领下全班同学谱写寄语，制定奋斗目标。
五、2013年1月班会会议记录
会议时间：2012年1月 会议地点：北B211 出席人员：11级建装2班全体同学
缺席人员：无 主持人：李大勇
记录人：江国亮 【诚信考试主题班会】会议内容：
一．班长余学林表示我们将迎来进入大学的第一次期末考试，本次班会的主题是“诚信考试”。
二.学习委员李大勇宣读《南昌工程学院土木与建筑学院关于对考试违纪和作弊学生处理的规章制度》。鼓励全班同学配合学校、院系关于加强考风考纪工作，教育同学们做诚信大学生。
三、由团支书李富斌宣读《诚信考试倡议书》。
四、由组织委员周彬华组织全班同学在《诚信考试承诺书》承诺书上签名。（图为我班为鼓励诚信考试举办相关组织生活）
六、2013年3月班会会议记录
会议时间：2012年3月 会议地点：南C105 出席人员：11级建装2班全体同学
缺席人员：无 主持人：江国亮
记录人：彭佳伟 【学习雷锋精神主题班会】会议内容：
一．首先由社活委员彭佳伟“了解雷锋事迹”发言。显示四个雷锋事迹，让大家看到了一个舍己为人、团结友爱、不求回报、无私奉献的雷锋。二．宣传委员江国亮主持“感受雷锋精神”记忆比拼，考察大家有没有记住“舍己为人、团结友爱、不求回报、无私奉献”。齐读雷锋日记以及雷锋的精神内涵，进一步体会雷锋的精神。
三．生活委员程梦婷由雷锋名言引出“学习雷锋品德”模块，开展“说一说我们身边的„雷锋‟或你所知道的雷锋事迹”。请同学来畅所欲言，从而深化班会主题。
四．本次班会有较多的课堂互动。班会即将结束，全班齐读对“学习雷锋精神”的倡议。（图为班级通过便利贴形式学习雷锋精神）
七、2013年4月班会会议记录
会议时间：2012年4月 会议地点：南C105 出席人员：11级建装2班全体同学
缺席人员：无 主持人：江国亮
记录人：李富斌 【严课堂勤学习重实践主题班会】会议内容： 一．整顿班风
针对大家现阶段普遍存在着：懒、散、慢的诟病。具体表现为：行动散漫，思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫，队形散乱。个人思想严重，集体意识太差，无组织、无纪律，活动不积极，学习太被动。提出对策和建议。
二．班委会向全班同学征集意见，尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。提出：只要有利于班级团结，那么我们就会采纳。三．班委及时了解班上同学的思想动态。及时对学习意识模糊的同学进行帮助，在端正其学习态度和明确学习目的方面起到了积极作用和影响。
四．本次班会活动中，每个同学都能主动积极发言，说出自己对学习的看法。（图为班会之后全班合影）
八、2013年5月班会会议记录
会议时间：2012年5月 会议地点：校生态科技园 出席人员：11级建装2班全体同学
缺席人员：无 主持人：江国亮
记录人：李富斌 【班级精神文化建设班会】会议内容：
一．建装2班是一个整体，为了提高班级凝聚力，班委会特别召开了此次班会。首先，主持人江国亮带大家回忆班级从刚进大学至今的经历，引起大家的共鸣。
二．班长发言，提出最近某些同学参与班级活动不积极的现象。三．各班委向全班同学汇报这近一年来自己的工作情况
四．最后在班内组织一场拔河比赛，加强班级的团结。（图为班级拔河比赛现场）
九、2013年6月上班会会议记录
会议时间：2012年6月 会议地点：北B211 出席人员：11级建装2班全体同学
缺席人员：无 主持人：乐龙磊
记录人：程梦婷 【专业知识交流班会】会议内容：
一．大一即将结束，面对大二，同学们对专业知识的需求越来越高，为此，班委会开展一次专业知识交流班会。
二．班会上，同学们展示自己的绘画作品和专业知识收集记录。相互交流，相互补充和学习。
三．文艺委员乐龙磊向同学们提供搜集的校外CAD、3Dmaxs、photoshop等软件的学习班。
四．宣传委员江国亮向大家推荐专业书籍。（图为班会展示作品）
十、2013年6月下班会会议记录
会议时间：2012年6月 会议地点：学8栋草坪 出席人员：11级建装2班全体同学
缺席人员：无 主持人：余学林
记录人：江国亮 【大一总结会议】会议内容：
一．大一进入尾声，通过两个学期的相处，班长余学林对班级学习情况、班级文化和精神进行总结。
二．班级各班干回顾一年来的工作，向全班同学做出总结报告。1.团支书李富斌总结我班一年来在各个领域获得的荣誉。
2.学习委员李大勇针对来临的期末考试，督促大家认真复习备考，及诚信考试的规章制度。
3.生活委员程梦婷向全班同学透明化班费财政支出。
4.宣传委员江国亮、组织委员周彬华和社活委员彭佳伟一起对一年来的组织生活和支部活力进行总结。
三．班上同学向班委提出各自班级建设的意见及对各班干的评价。（图为班会集合前）
第三篇：幼儿园班级会议记录
幼儿园班级会议记录【篇一】
第 芳 记录 事项 保 育 工 作
1.天气变化反常,这周出现小到中雨,幼儿 在园时特别注意他们的衣服.饮食和洗 手特别提醒幼儿将袖子卷起来,上美术 课留意幼儿的衣服,特别上衣的前面.2.户外活动的钻爬游戏,控制纪律,强调不 许快速跑,以免撞伤.3.幼儿进餐时,很着急吃饭,在吃饭前务必 要擦手,并养成一起进餐的习惯.4.进餐较快的幼儿可以先玩桌面玩具,再 一起上楼刷牙整理回家.6周
日期：20xx-3-27
班级：EK
记录人：杨燕
教 育 工 作
1.培养幼儿的自理能力,在幼儿园能干的事,在 家也能干.学会收拾玩具,并整理书包.2.户外活动时,大部分时间在室内,以为天气不 好.但室内的体育活动也很有趣.设计多种不 同的游戏,钻钻爬爬,前提是要听老师的指 挥,不能随意跑动.3.参加音乐游戏,体验”找猫猫的乐趣”,进音乐 功能室要遵守规定,不能随意跑动,影响其他 幼儿的活动.4.感受家里的氛围,认识家里的家具设施.家 长 工 作
1.让家长准备幼儿来园的个人用品.2.如果幼儿在园上画画课,将衣服弄脏了,请求 谅解,希望家长继续支持老师的工作,当然, 我们会注意幼儿的行为的.3.咨询春游一事.征求家长去哪些旅游点的意 愿或建议.记 录 内 容
采取
1.幼儿洗手时提醒要卷袖子,洗完后老 1.坚持让幼儿将课前准备物品摆放好,如毛巾 师要摸摸孩子的袖子是否弄湿,不然 水杯联络表鞋子.要换衣服.2.参与体育游戏时,要守秩序,告诉幼儿,遵守 2.上美术课时,告诉孩子衣服要保持干 秩序的孩子老师特别喜欢.1.部分幼儿未带衣服,若不小心弄湿衣服,将无 法更换.希望家长给孩子带衣服.2.以口头和书面的形式告诉家长幼儿上美术 课不小心将衣服弄脏,希望家长能谅解.措施
3.逢周四进音乐室学习歌曲游戏.让幼儿感受 净,才漂亮.3.进餐前将毛巾发给幼儿,老师要检查 乐感带来的快乐.小手是否干净.4.以我的小房间为例,告诉幼儿家里有哪些家 4.要让吃完饭的幼儿安静下来,再一起 具.回教室.幼儿园班级会议记录【篇二】
时间：第三周：
地点：会议室
主持人：
会议主题：培养幼儿良好的行为习惯总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排： 培养幼儿良好的行为习惯。
1、在课室里不推、不挤、不乱跑。
2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。
3、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。
4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
5.教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特别是小小班及小班应该每周剪指甲，教育幼儿。
地点：会议室
主持人：
会议主题：做好晨检并让幼儿了解安全的重要性总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：
1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。
2、教育幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。
3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。
4、教育幼儿什么是危险物品、事情，懂得远离危险物品、事情。
5、教育幼儿具有基本的安全知识，安全意识，了解一些急救知识和方法。
6、不带小刀等危险物品上幼儿园，让孩子明白做危险事情的后果
时间：第五周：
地点：会议室
主持人：
会议主题：以预防为主，加强幼儿及家长安全意识。
总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：
1.以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育，每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。
2.要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走
3.“看好自己的门，管好自己的人”，本学年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘
问制度的落实情况，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。
4.不跟陌生人走，离开集体或家长时要打招呼
5.幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托亲友、邻里、同事代理的应出示书面委托书(写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期)。禁止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。
①使幼儿的活动在自己的视线之内。
②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行教育。
③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避免发生意外。
7家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活
第四篇：一年级班级会议记录
一年级班级会议记录
参加人：全体教职工 记录员： 主持人：
时 间：2016年8月25日
地 点：一年级教室 内容要点：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用： ①以身作则。
②模范遵守各种规章制度。③吃苦在前，享受在后。
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律。②监督班级卫生和卫生区卫生。③监督同学进行学习。④监督同学之间是否发生矛盾，是否打架、骂人等。
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己 的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！
第五篇：班级会议记录
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
班级会议记录
班干部会议记录（参考）关于****的会议时间：*月*日*时地点：（开会地点）参加人：**，**，„„记录人：**内容要点：（这是正文部分，简明扼要地写下会议的内容或者大家的发言，重要的是写清楚本次会议最后的结论——会议决议）班干部会议例12006级6班班干部会议参加人：全体班委会成员时
间：2006年9月7日星期四地
点：办公室内容要点：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：①以身作则②模范遵守各种规章制度③吃苦在前，享受在后④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：①监督班级课堂和自习纪律②监督班级卫生和卫生区卫生③监督同学进行学习④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊
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叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！
时
间： 2004年11月8号
地
点：电商B4教室
主持人：班长武勇晶
记录人：周茜
出席人：电子商务B4全体成员
内容：
班长总结上一周的工作情况
团支部书记:1>把学习委
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
员、宣传委员、卫生委员各自的工作分配下去
2>提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权。
3>对班级的任何工作要主动参，同学之间应互相团结，互相帮助
4>关于举办生日晚会，怎么样弄怎样办大家提意见
学习委员：提出这周疾患，英语小组要尽快半起来，具体事情由李霞负责，英语兴趣小组由屈正英和古琴琴负责
卫生委员：对教室卫生提出表扬，要继续保持
争取同学们的意见．举办一个”废纸回收站”
宣传委员：关于墙报的制作方案
墙头标语，两个参考：1．证明的你的实力，显示你的存在2．昨天？今天！明天．．．
时
间：2004年11月11日
地
点：教师休息室
主持人：班主任马国忠
记录人：周茜
出席人：五班班委
内容：
一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针
1、人为什么总觉得自己空虚
1》、太体谅自己的存在 2》、只在乎自己的存在2、生活的目的：1》、不要为别人活着，要定自己的生活目标，有自己的起跑点不脱离跑道
2》、不要为虚荣活着，要为实质而活
3》、不要为手段活着，要为目的而活
4》、为自己喝彩
3、组织文化的概念：组织有共同目标、共同理想、共同追求
核心：组织文化价值观
中心：以人为本
4、组织文化内容要求：1》、自我内心 2》、自我改造
3》、自我调空
4》、自我完善
5》自我延续
5、如何建设组织文化
1》、选择组织价值标准
（1）、立足为本组织的特点
（2）
把握组织要素的协组
2》、强化成员认同
（1）、充分利用宣传手段
（2）、榜样人物
（3）、培训教育
3》、巩固落实（1）、必要
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 的制度保障
（2）、领导和干部率先垂范
（3）、丰富发展
二、开会的主要内容：
1、各班团支部书记尽快整理出会议记录
2、对各班考勤方面提出表扬
3、严查旷课
4、如果一个班级出现一次重大事故（如：打架、盗窃、自杀等）四年里不会有任何奖评
5、加强大学生思想教育通知：
政治思想：1》、价值观扭曲没有自己的信仰
2》、诚信很差（能骗则骗，能蒙则蒙）
3》、理想糊涂
4》社会责任感
时
间：2004年11月3日
地
点：教师休息室
主持人：班主任马国忠
记录人：周茜
出席人：五班班委
内容：
一、班费
1、落实近期班费的开支情况
如：体育用品、布置教室等
2、班费开去底票、手续入档案盒
二、1、集体讨论简报方案
2、近期内要做的宣传活动
（1）主题标语（下星期日晚上彻底完成）注：简洁，创意
（2）外墙（三个板块弄出五个班走廊的特色）
（3）每班要做一个学习园地专栏（具体由各班宣传委负责）
（4）生日活动（每月一次，小蛋糕）
三、理想档案
每个同学都要整理好自己的理想档案，下周五早上全体都要交齐。
利用会议期间去物流管理班参观他们教室布置情况，感觉挺有创意。
标题语为：让我们一起奋斗，未来世界属于物流。
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
时
间：2004年11月19日
地
点：教师休息室
主持人：班主任马国忠
记录人：周茜
出席人：五班班委
一、班长传达11月18号班委会的会议内容
（1）
教室卫生
（2）
纪律：宿舍内禁止留人（课间）
（3）
对于周六上课，特别要提前，不要迟到
二、（1）对于教室布置全部完成，对同学们积极的参与表示感谢，特别对杨波同学表示感谢
（2）对晚自习纪律要求（收音机，手机，下课8:20—8:40）
（3）对墙头语（昨天？今天！明天„„）解释
狭义：问昨天干了什么，今天学了什么，成功中获得经验
广义：对前面的失败中获得教训，成功中获得经验
对现在的一种珍惜
对未来的一种畅想
（4）
再次强调周一，周四下午没课与周六早上的纪律
三、对于学习园地
（1）五篇内容，每周一换
（2）28个人分成五组轮流换
（3）有学习招标，对难点的疑问，望同学涌跃参加
转化后进生的谈话记录
本学年我到柯村中心小学支教，精心收集
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
担任五年级的班主任，并兼任语文教学工作，我在做好教学工作的同时，不忘教书育人的职责，特别是关注后进生的转化。
开
学初我就对这个班进行全面的了解。
发现这个班的后进生太多。
于是班主任工作
计划中的重点之一是对操加乐刘伟、汪世奇、李弘矼、胡乐辉、孙向阳等同学进
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行了深入细致的转化教育，取得了一定的成效。
下面是汪世奇同学的基本情况以
及与汪世奇的谈话摘录。
汪世奇的基本情况：该生的家庭也很贫寒，自控力差，上课常常坐不住，注
意力涣散。学习成绩偏下，学习不主动，作业时常不能按时去做，需要老师、家
长的督促。为了放学在校玩耍经常说谎话搪塞家长。
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谈话时间：
2009 年 月 日
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谈话地点：办公室
谈话主要内容：听说以前你的作业都不交，能说说是什么原因吗？，老师觉得开学的这几天，你的课堂表现非常好。
你应该相信你自己能够很好地完
成任务的。
如有不会做的地方你尽管来问老师。谈话后我看他家贫寒，就送了他一支笔。
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谈话时间：
2009 年 月 日
谈话地点：办公室
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谈话主要内容：
今天语文课上你两次说闲话，引得周围同学发笑，受到老师的批
评，现在你有什么想法？
必须予以改正，下不为例。
老师觉得开学的第一个月你的课堂表现非常好，还能
积极举手发言，进步很大。老师是看在眼里，喜在心里，得了表现进
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步奖，你的
爸爸妈妈也一定替你高兴吧。
现在开学已经过去一个多月了，还希望你能将好的行为习惯保持住。
光有改正的
决心还不行，一定要有改正的行动。老师期待看到你的实际行动。
家长留言：该生自控力差，麻烦方老师多督促，谢谢！
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谈话时间：
2009 年 月 日
谈话地点：办公室
谈话主要内容：
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今天语文课上你磨蹭时间，没有及时完成课堂作业的事，老师非
常生气，现在自己和你爸爸说说怎么回事。
看看爸爸这么忙，工作多么辛苦，回家还要你的学习，看看你爸爸是多么的生气
而又焦急呀。，你作为孩子有没有想过怎样做才不让他们操心呢？
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说得不错，说明你还是一个懂事的孩子。
已经是五年级的学生了，上课一定要及
时完成练习，才能巩固所学知识，回家作业才能轻松自如地去完成。
练习册作业
最近有进步，但是有错要及时订正，精心收集
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下午主动交来让老师批改，这样老师也好帮
助你把不会的题目弄清楚，千万不要拖拉不交。
老师还为你借来了学习资料，你
愿意接受老师的帮助吗？
好，拉钩算数。给老师一个大大的惊喜哦！
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谈话时间：
2009 年 月 日
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谈话地点：办公室
谈话主要内容：
今天上语文课你做了什么？
（玩灯）
为什么要做这件无聊的事？
做起小动作，影响自己、影响周围同学听课学习，老师又找到你，你觉得这样还
好玩有趣吗？
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现在在老师这里，你有什么想对老师说的？
你的想法是很好的，知道感恩妈妈，给妈妈买生日礼物了。这很好，你妈妈也会
感动的。但是当你妈妈听说你上课在玩，她会是怎么样呢？
既然你知道错了，老师给你改正的机会。
家长留言：该生进步不小，说方老师对他小孩特别关心表示感谢！
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谈话时间：
2009 年 月 日
谈话地点：办公室
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谈话主要内容：今天上课你几次迟到了，为什么？
也不能随随便便回寝室呀，课间只有十分钟，是让你休息的，让大脑和眼睛放松的。
而你经常迟到还会影响大家的上课吗？如果有什么特殊情况，实在不能忍受，也可以向老师反映。希望这种现象不再发生。
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快要期末了，你有什么想法或打算？
想法挺好，那么，你给自己设定一个成绩标准。
老师发现你最近作业订正挺及时的，上课表现也比以前有进步。
我也和你爸爸说
了，只要你在每一周内，你的周围同学反映你表现不错，老师就给你盖红花怎么
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样？
你能遵守咱们的约定吗？好！一言为定！
后记：
家长了解到此次情况以及老师的举措后，为此专门到学校和老师交流，希
望针对汪世奇的特性，配合老师进行教育。在这一个学期中，孩子变化非常大，作业也完成了。没有不交作业的现在，因为动作慢，有时迟交。孩子
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在家也知道
帮助父母做些家务活。
在期末考试中虽然他的成绩在班上不是很好，可是与他自
己相比，他进步多了。
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