第一篇：《读书》视频集
《读书》视频集
《读书》 20110913 世界经典名...《读书》
《读书》
《读书》
《读书》
《读书》你不了...《读书》20110908 来自民间的...20110907 现代环境保...20110906 揭开消费的...20110905 《写给大家...20110902 一本尽孝参...《读书》20110831 金融如何影...20110901 一个
《读书》 20110830 电视时代的...《读书》 20110829 奥地利著名...《读书》 20110826 生活中的财...《读书》 20110825 中华谈吃第...《读书》王的演讲》
《读书》 20110823 中国第一部...《读书》 20110822 《鸟儿为什...《读书》 20110819 一本剖析人...20110824 《国
《读书》 20110818 《身份的焦虑》
《读书》流感》
《读书》
《读书》
《读书》
《读书》
《读书》20110817 艺术家的精...《读书》 20110816 《大20110812 《银元时代...20110811 一本特别的...20110810 《物尽其用》 20110809 爱书人与书...20110808 《京华忆往》《读书》 20110805 “知心
姐姐...《读书》 20110804 《故宫文物...《读书》
《读书》
《读书》
《读书》于北...《读书》 20110803种包罗万象的...20110802 季羡林散文...20110729 四川美食的...20110728 《吃的真相》《读书》20110726 《蔡澜食材...20110727 一本关
《读书》 20110725 《旅游从客...《读书》 20110722 小人书大艺...《读书》
《读书》在美国...《读书》
《读书》
《读书》 20110721 《鲁迅的艺...20110720 当代育儿读...《读书》20110718 经典科著读...20110715 《我们仨》 20110714 新时期儿童...20110719
《我 《读书》 20110713 《开明国语...《读书》 20110712 记录北京半...《读书》 20110711 《昆虫记》
《读书》
《读书》
《读书》
《读书》
《读书》藏线》 20110708 余秋雨讲中...20110707 《台湾味道》 20110706 梁思成建筑...20110705 《百家姓》 20110704 20世纪中国...《读书》20110701
《青
《读书》 20110630 音乐家周吉...《读书》 20110629 《守望天山》
《读书》
《读书》
《读书》的历程》
《读书》
《读书》 20110628 《一百种尾...20110627 《大旅行家...20110624 全球最知名...《读书》20110622 汉字王国 20110621 蚂蚁的智慧 20110623
《美
《读书》 20110620 轰动日本的...《读书》 20110617 “黑猩猩之...《读书》 20110616 老书新读蒲...《读书》使人生...《读书》 20110614 《启功给你...《读书》 20110613 天大的小事
《读书》 20110613 天大的小事
《子午书简》 20110612 军营处...20110615 交流
《子午书简》 20110612 瓦尔登湖《子午书简》 20110610 瓦尔登湖
《子午书简》
《子午书简》
《子午书简》
《子午书简》
《子午书简》清留...《子午书简》20110609 瓦尔登湖 20110608 瓦尔登湖 20110607 民国的身影 20110606 民国的身影 20110605 民国的...《子午书简》20110603 大清留...20110604 大
《子午书简》 20110602 大清留...《子午书简》
《子午书简》
《子午书简》清留...《子午书简》
《子午书简》
《子午书简》20110601 大清留...20110531 大清留...20110530 大清留...《子午书简》20110528 鱼藏剑...20110527 青梅煮...20110526 青梅煮...20110529 大
[子午书简]鸿门宴 难料的结局（...子午书简 2011年 第144期 鸿门...子午书简 2011年 第143期 鸿门...子午书简 2011年 第142期 鸿门...子午书简 2011年 第141期 中国...子午书简 2011年 第140期 中国...子午书简 2011年 第139期 慈禧...子午书简 2011
第二篇：成功视频集
按语：时代的发展，从之前的销售创富，到现在的消费创富，当你觉得自已说得不全或是不清，请让对方先好好看看下面的红字视频，（从百渡找来看）这样对方就会有一个深刻的理解。
1、管道的故事---8分钟视频
2、家里的黄金-----9分钟视频
3、生产消费者的力量------30分钟视频
4、艾莫视频-------一桶金
系统创富。
5、骆超：终端之战
系统是成功的秘密。
6、陈瑜：消费者也可以成为资本家。
7、杜云生：打造你的赚钱机器。（11集）
21世纪经济大趋势视频。
8、陈安之：超速创业。
在沟通中一定要让对方有一个意识：1）消费是资本，资本就是赚钱。
2）倍增、管道创造不在职收入------分享消费新观念
成功者的六方平衡：1）身体和健康
2）事业和理财
3）家庭和天伦
4）精神和道德
5）社交和文化
要想成功，一定要有：梦想、目标、计划、持续行动（信念）。
生意做大的4个条件：1）网络化
2）可复制
3）可倍增
4）人性化
要成功：速度、学习、改变、创业
成功的5个方法步骤：1）和有梦想的人在一起
2）把大的目标变成小的目标
3）为目标找一个载体
4）要用被成功验证过的系统帮助你实现梦想
5）要为有价值的梦想坚持到底
21世纪创业三大法则：
1、眼光。
2、时机。
3、立即采取最大行动。
21世纪创业6大要素：眼光、定位、创新、理念
眼光和定们比现有财富重要
创新和理念比现有财富重要
品格和团队比现有财富重要
终端之战的10大战略
1、谁制定游戏规则，开创新的领域，谁就是赢家。
2、谁锁定终端消费者。
3、创建和复制一个成功模式。
4、卖产品更要卖广告。
5、建立一个团队。
6、大鱼吃小鱼，快鱼吃慢鱼。
7、101工程，1代表研发生产，0代表品质，1代表团队顾客。
8、以人为本，市场开拓，教育先行。
9、讲故事
10、创业方式。
-------************以下红色的一定先看。****************--------
你想提升你自已吗？你想成功吗？你想赚更多的钱吗？你想成为富人吗？请看2011.1.12陈华文提供如下的名家视频，慢慢看，一定会有很大收获的！
1、第一届中国学习型论坛视频（共有1---11届）
2、吸引力法则中文视频
3、力克视频
4、约翰库提丝（斯）视频
5、任吉美视频
6、杨光演讲视频
7、郑柯视频
8、张锦贵视频
9、陈安之视频
10、杜云生视频
11、徐鹤宁视频
12、刘克亚视频刘克亚博客
13、陈大惠视频
14、杨滨视频
15、张斌视频
16、鸿晓强视频
17、易发久视频
18、郎咸平视频
19、塔木德全集（书）
20、刘一秒视频
21、余世维视频
22、林伟贤视频
杜云生向命运挑战视频（音频）----------(一定要每天一集先看，一个月下来，就会有很大改变！)
增加：
刘新萍讲师视频田刚心灵教练视频石岩策划大师视频曾仕强易经的奥秘视频
鬼谷子视频
有关记忆法方面视频：
1、数字记忆法视频
2、字母记忆法视频
3、课文记忆法视频
4、思维导图视频
其它视频：
刘纲视频中国传统文化歌曲视频管道的故事视频
给学生看的视频：邹越视频
魏书生如何当好班主任视频
魏书生班主任的管理艺术视频
李践时间管理视频
成为世界首富密决：终身学习！
成功两个重要按钮：
1、跟谁学
2、学什么
要学习的重要资讯：1）世界未来的趋势。-----低价是一种趋势，-------超极的物超所值
2）企业的战略：跟巨人合作
3）说服力：------建立更高的信赖感
艾莫视频
------了解需求------塑造产品的价值 一桶金）3（赢在系统
第三篇：视频观摩读书报告
视频观摩与读书报告
最近再次观看了刘庆生老师的听说课后，多了很多感触。刘老师的这节听说课主要分为几部分。
1.lead in。首先刘老师通过图片来引入这堂课的主题：computer。然后再通过图片等简短地介绍了一下主要的一些computer，如abacus，laptop等，再引入robot并介绍robot的定义以及几种类型。再由此引入android。向学生提出问题，android能帮助我们做什么？引发学生的思考与讨论。再把话题过渡到AI。
2.pre-listening。刘老师先向学生介绍了听力的背景和任务，然后先教学生一些听力技巧：听前浏览所有的问题，根据语境猜测填空所需的单词词性，时态等，并给学生做了一个示范。
3.while-listening。做完听前的准备后，刘老师播放两次录音，再邀请学生说出答案并给出反馈。
4.listening and speaking。刘老师设置了一个情景。Jay和android要聊天，但是Jay不懂英文，所以学生需要帮助Jay翻译并听android的回答并记下关键词。随后刘老师又教了学生该如何记下关键词。5.post-listening。刘老师给出了一个讨论。机器人是不是应该有更多权利。如果应该，那它们应该获得什么权利，如果不应该，为什么。并分组让学生辩论，发表意见。最后刘老师给出了一个总结：尊重机器人，不要太依靠机器人。
6.homework。写一篇120词的作文，关于最理想的机器人。看完视频后我又看了《英语课堂教学策略》这本书的第五章的英语听力教学。这一章主要讲的是英语听力技能的教学目标和要求，英语听力教学策略的思路框架主要有哪几方面内容；应该怎样实施有效的教学策略。书里详细介绍了各个阶段(小学，初中和高中)学生应达到的听力级别以及如何划分这些级别。另外，书里还介绍了英语听力教学策略的思路框架，教师首先应该点拨听力材料的语言特征，确定所教听力微技能的教学目标，预测学生听力学习难度和了解学习环境，再选择与设计针对性的教学活动。看完后我发现刘老师的课很符合书里对一堂好的听力课的要求。
首先，刘老师的这堂课主要在于培养学生两个听力技能。听关键信息和预测。以往我们的老师上听力课就是直接让学生听录音写答案，刘老师是先告诉学生听力材料的背景，教给学生一些听力技巧，如预测将要听到什么内容，填空的单词应该填什么词性，为学生做好充足的准备。另外，在让学生听跟Jay对话的android的内容时，老师强调让学生记关键信息，并给学生做了示范。教会学生听力技巧，让学生不仅能将其运用在这堂课上，也能运用在以后的听力上。其次，在lead in部分，老师用的话题都是与学生的现实生活相关，如算盘，电脑等，以此来引入更难的话题，这样使学生更容易接受。刘老师在设计课堂活动前，一定是有充分站在学生的角度，预测学生可能觉得难的地方，因此在整堂课中，刘老师的指令都非常清晰，而且活动难度由简到难，一步步引导，并及时给学生反馈。另外，刘老师的课还有一点很让我欣赏的是，他没有只关注于教听力知识和技能，而忽略了文本自身传递的价值观。在听后部分，刘老师让学生们分组讨论“机器人应不应该得到更多权利”，让学生积极发表意见，培养了学生的核心素养，向学生展示了文本所传递的价值观:人人平等，尊重机器人，不要太依赖机器人。
看完视频和书后，我希望自己能成为向刘老师那样一位优秀，甚至更优秀的老师。不要拘泥于过去教师的教学方法，在丰富多彩而又实用的课堂中培养学生不同知识技能，还要培养学生的文化意识，情感态度和学习策略，成为一名能给学生带来有利影响的好老师。
第四篇：读书演讲比赛一等奖视频
昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长”
读书演讲比赛获奖喜报
我校选手参加昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长” 读书演讲比赛一人喜获一等奖。三人喜获二等奖。
3月19日，我校七（2）学生王宇婷、七（3）唐琦、八
（2）班学生滕建丽、八（5）刘淑珍在昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长”读书演讲比赛的活动中，分别获得一等奖和二等奖的好成绩。整个比赛在全县四十多名选手中展开了激烈的角逐。最终，王宇婷同学用自己优秀的综合素质，精彩的演讲、饱满的激情打动了在场的所有评委，以全场最高分获得了胜利。唐琦、滕建丽、刘淑珍也以精彩的演讲荣获二等奖。
特此报喜!营丘镇中学篇二：市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名单
附件：
市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名单 篇三：读书演讲比赛
西南庄小学读书演讲比赛方案
一、指导思想：
为了迎接世界读书日，引导学生多读书、读好书，为学生终生发展奠定较好的人文知识基础，为新一轮课程改革提供有效服务，在各完小校选拔的基础上，决定开展小学生读书演讲比赛活动。
二、参赛对象：四年级学生
三、演讲内容：
各类健康向上的儿童读本，作为本次读书活动的指定阅读书目。
演讲内容围绕“书香溢童”这一主题，结合以上书目的阅读，有感而发，切入点小，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。演讲题目自拟。四：比赛时间：2011年4月22日 五：比赛地点：教室
六、比赛要求：
1、学生报名参加比赛。
2、写出自己的参赛稿。
3、参赛作品要紧扣主题，演讲时间不超过5分钟。
七、评分标准：
1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。（40分）
2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，能够脱稿。（30分）
3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）
4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。（10分）
八、奖励办法：
本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，对获奖选手颁发奖品。
读书节演讲比赛活动总结
为培养孩子良好的读书习惯，让书成为孩子形影不离的好朋友。结合学校安排的活动，我校四年级开展了“我爱读书”演讲比赛。从布置活动任务后，学生们都积极行动起来，在小组内一起撰写演讲稿。其中许佳和、许思家、刘琰、刘义林、许佳杰等都积极准备了自己的演讲稿。
演讲比赛于4月23日上午课热烈召开。学生们自信满满地站在讲台上，大声抒发着自己的读书心得和心声。“书是我们永远的好朋友”、“书和太阳一样，能够给人带来光明和温暖，是我们不可或缺的精神食粮”、“读书是一种乐趣，一种享受”。
最后，通过全班学生和老师的投票选举，评选出了这次演讲比赛的获奖名单： 一等奖：许佳和 二等奖：刘琰、许思家 三等奖：刘义林、许志旗 鼓励奖：许佳杰 西南庄小学四年级学生演讲比赛得分表
1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。（40分）
2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，能够脱稿。（30分）
3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）
4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。（10分）
读书
演讲比
西南庄小学 2011.4.22 赛篇四：我爱读书演讲比赛 主持词
我爱读书演讲朗诵比赛 主 持 词
为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，增进各班之间的交流。我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。
男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。女：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！
女：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我的童
年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场，他的题目是： 二号选手做准备。
请评委亮分 ：一号选手得分分别是： 去掉一个最高分:去掉一
个最低分：，一号选手的最后得分是：
男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。
女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请三号选手上场 男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场，他的题目是：
女：书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的世界，我总会被其中的奥秘
所吸引，也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场，男：书是我们一生的伙伴；一生的老师；只有诚心地向“书先生”请
教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，他的题目是： 女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场，他的题目 八号选手做准备。
男：世纪老人冰心说 “读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。
女：人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。
男：读书是其乐无穷的，读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游，读
书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰，读书犹如蜡烛，点燃知识的火种。请听
女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。男：书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。女：我们爱读书，读书让我们成熟，让我成长。男：我们爱读书，读书就是一种快乐；一种感悟。女：我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，男：我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。
女：请大队辅导员单小雪宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。女：请陈海平副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男：请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女：让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长。
女：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
合：亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！
漫步校园，楼群错落有致；人造草坪，浓翠欲滴；塑胶跑道，赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取，精神振奋，开拓创新；教师乐于奉献，工作勤恳；学生勤奋学习，成绩优秀，深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的星子县第三小学学校。
班级是我们组成一个学校的小单元，是我们生活学习的主阵地，我们一定要维护他的荣誉。有请３号选手，来自六①班的周韦，他演讲的题目是，《我为班级争光彩》。
我们是祖国的未来，是祖国的希望，热爱我们的祖国，努力学习，为将来报效祖国出力。有请5号选手来自五①班的孙桦，他演讲的题目是《祖国在我心中》。
校园是我们共同的家，保持环境的美丽整洁是我们共同的责任。下面有请7号选手廖文静，他演讲的题目是《美丽的校园是我家》。
校园是我们学习的地方，我们应该爱护它，让它变得更美丽，更整洁。有请9号选手，来自三①班的李雯文，他演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们小家的幸福，有爸爸妈妈和我们子自己的共同努力，校园是我们共同的家园，校园的美丽需要在座的各位的共同努力。下面有请14号选手吴颖越，他演讲的题目是《校园是我家、爱护靠大家》。
可谁能想到，十多年前这仅是一所镇办小学，低矮的房屋,灰暗的教室，陈旧的课桌，与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道：这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。殷校长站得高、看得远，果断决策，在校园建设廉政文化，将其作为全校的净化剂、推进器，同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间，学校走廊里挂的是廉政宣传的图片，校广播站播放的是廉政的歌曲，校电视台播放的是一代清官的故事，校童星文化团演出的是“以廉为荣”的课本剧，各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园，净化了大家的思想，统一了全体师生的认识，“以廉为荣，以贪为耻”深入人心，“让社会满意、让家长放心、让学生安心”成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。找范文 每当走过文化氛围浓郁的长廊，殷校长总要不时地跟其他老师说，“廉洁勤政，只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。”
（二）和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古 往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。老师是我们人生道路的引领者，要将老师对我们的教诲牢记在心。下面让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自六③班的宋篇五：读书节演讲比赛奖状 汪慧敏同学荣获2012学年“经典润生命 好书伴我行”第六届读书节演讲比赛 一 等 奖 特发此证，以资鼓励。
第五篇：视频通信技术读书报告
题目
班级
学号
姓名
老师
关于《视频压缩与通信》的读书报告 B090112 B09011213 孙秀全
胡栋
关于 视频通信技术的读书报告
随着现代通信技术和业务的发展，人们对通信的需求已经由最初的单一语音需求转变为对视频和音频的通信需求，以传送语音、数据、视频为一体的视频通信业务成为通信领域发展的热点，以点到点或多点视音频通信为主要形式的视频会议、远程医疗、远程教育等服务得到越来越多的使用。
1.视频通信技术的发展状况
(1)承载网
视频通信业务可以承载在不同技术的底层网络上，从早期的公共电话网，到窄带ISDN，DDN，ATM以及现在广泛使用的IP网络都可以成为视频通信业务的承载网。由于视频通信的实时性和图像传输的特点，要求承载网具备足够的带宽、短时延、低误码率等特点。
公共电话网。窄带ISDN和DDN是基于电路交换的网络，电路交换网络是面向连接的网络，传输速率和时延稳定，端到端时延小，误码率低，因此视频通信质量容易得到保证。但它的缺点是连接固定，除公共电话网、ISDN网上是可以进行拔号外，其他网络的应用都必须进行点对点的永久连接，带宽利用率较低，开放性很差，设置连接不方便。H.320标准就是1990年ITU-T最早制定的满足和适应这类电路交换网络的视频通信框架协议，最早进行商用的视频通信系统就是建立在此基础上的。在公共电话网中是采用话带数据来传递视频信息的，遵循的标准是1995年以来ITU-T推出的H.324系列，目前主要应用于可视电话业务。
ATM以快速分组交换和统计时分复用的方式进行信息传输。由于其技术复杂、设备昂贵，加上ATM的各项标准制定迟缓，未能得到大规模的应用，目前ATM网络已经不可能实现端到端的应用，而是成为一种支持多种应用的传送平台。ITU-T的H.321标准和H.310标准正是针对ATM网络结构的视频通信标准和规范。
近几年来，通信网络的IP化成为网络发展的主流，基于IP网络的视频通信得到普遍应用和广泛发展。IP网络是使用TCP/IP协议的面向无连接的网络，H.323标准是ITU-T在1996年制定的应用于IP网络的视频通信标准，称为“不保证服务质量的局域网上的多媒体视听系统”，并在1998年扩展为“基于分组的多媒体通信系统”，即ITU-TH.323v2，后来又推出了H.323v3还和H.323v4版本，它是目前拥有大量商业用户的视频通信标准，并受到世界各国的广泛重视。
(2)视频通信的框架协议
随着通信网络技术的不断发展，视频通信系统的承载网从电路交换网向灵活、扩展性强的IP网络演进，视频通信的框架协议因此产生了H.320，H.324，H.310和H.323四种标准，目前基于H.323的视频通信系统应用占市场的主导地位。
H.320是一个系列标准，传输速率在64kbit/s-2Mbit/s之间，它的主要组成部分为H.221提供把音频、视频、数据和控制信息复用进单个比特流的标准，使用时分复用(TDM)系统，帧长为10ms。H.230/H.242提供用于方式命令和指示以及功能交换的标准。H.261提供用于视频编码的标准。H.263是一个新的可选方式，能提供更好的图像质量。G.721提供用于音频编码标准。G.722和G.728是可选的代替方式。除了视频和音频信道外，在需要时可以传送数据。例如T.120会议。
基于H.324的可视电话系统运行于公众电话网(PSTN)之上，传输速率为28.8-64kbit/s，可提供语音、图像和其他数据的实时通信。H.324是一个系列协议，包括V.34调制解调器协议、H.223数据复接和分路协议、H.245系统控制协议、G.723.1语音算法、H.261和H.263图像算法。
H.323标准涵盖了音频、视频及数据在以IP包为基础的网络(LAN，EXTRANET和Internet)上的通信，H.323V2标准的分层结构主要包括：H.225.O标准的分组和同步，H.26l和H.263标准的视频编解码，G.711，G.722，G.728，G.723等标准的音频编解码，以及有关通信控制协议H.245等，另外，T.120标准为H.323终端增加和扩展了数据会议的功能，实现了诸如多点电子白板(T.126)、多点文件传输(T.127)、多点应用共享(T.128)等数据会议功能。(3)视频通信的编解码技术
视音频的编解码技术是视频通信中的关键技术。1988年ITU-T颁布了H.261建议草案，该建议以混合编码为核心，以后制定出一系列的视频编码标准，如ITU-T的H.262.H.263.ISO的MPEG-1，MPEG-2等。
H.261是最早的运动图像压缩标准，是ITU-T为IS-DN开展可视电话、视频会议而制定的，速率为64kbit/s的整数倍。它详细制定了视频编码的各个部分，包括运动补偿的帧间预测、DCT变换、量化、熵编码以及与固定速率的信道相适配的速率控制等部分。H.261只对CIF和QCIF两种图像格式进行处理，每帧图像分成图像层、宏块组(GOB)层、宏块(MB)层、块(Block)层来处理。
H.263是国际电联ITU-T的一个标准草案，是为低码流视频编码而设计的。随后出现的第二版(H.263+)及H.263++增加了许多选项，使其具有更广泛的适用性。H.263的编码算法与H.261相比做了一些改善和改变，以提高性能和纠错能力。1998年IUT-T推出的H.263+是H.263建议的第2版，它提供了12个新的可协商模式和其他特征，进一步提高了压缩编码性能。另外，H.263+对H.263中的不受限运动矢量模式进行了改进，加上12个新增的可选模式，不仅提高了编码性能，而且增强了应用的灵活性。H.263已经基本上取代了H.261。H263++在H263+基础上增加了3个选项，这3个选项为：选项U、选项V和选项W，主要是为了增强码流在恶劣信道上的抗误码性能，同时为了提高增强编码效率。
MPEG是活动图像专家组(Moving Picture Exports Group)的缩写，于1988年成立，是为数字视/音频制定压缩标准的专家组，目前已提出MPEG-1，MPEG-2，MPEG-4等标准。MPEG-1标准于1993年8月公布，用于传输1.5Mbit/s数据传输率的数字存储媒体运动图像及其伴音的编码。该标准包括五个部分：第一部分说明了如何根据第二部分(视频)以及第三部分(音频)的规定，对音频和视频进行复合编码。第四部分说明了检验解码器或编码器的输出比特流符合前三部分规定的过程。第五部分是一个用完整的C语言实现的编码和解码器。MPEG组织于1994年推出MPEG-2压缩标准，以实现视/音频服务与应用互操作的可能性。MPEG-2标准是针对标准数字电视和高清晰度电视在各种应用下的压缩方案和系统层的详细规定，MPEG-2在系统和传送方面作了更加详细的规定和进一步的完善，特别适用于广播级的数字电视的编码和传送，被认定为SDTV和HDTV的编码标准。运动图像专家组MPEG于1999年2月正式公布了MPEG-4(ISO/IEC14496)标准第一版本。同年年底推出了MPEG-4第二版，且于2000年年初正式成为国际标准。MPEG-4与MPEG-1和MPEG-2有很大的不同，MPEG-4不只是具体压缩算法，它是针对数字电视、交互式绘图应用(影音合成内容)、交互式多媒体(WWW、资料撷取与分散)等整合及压缩技术的需求而制定的国际标准。MPEG-4标准将众多的多媒体应用集成于一个完整的框架内，旨在为多媒体通信及应用环境提供标准的算法及工具。
H.264/AVC是目前由ITU-T的视频编码专家组(VCEG)及ISO/IEC的活动图像专家组(MPEG)大力发展研究的、适应于低码率传输的新一代压缩视频标准。2003年3月由两个专家组组成的联合视频专家组(JVT)公布了这一压缩视频标准的最终草案，此标准被称为ITU-T的H.264协议或ISO/IEC的MPEG-4的高级视频编码部分。H.264的编解码框架与以前提出的标准，如H.261、H.263及MPEG-1/2/4并无显著变化，也是基于混合编码的方案：整个系统被划分为视频编码层和网络抽象层。视频编码层主要描述要传输的视频数据所承载的视频内容。而网络抽象层则是考虑不同的应用，如视频会议通信、H.32X连续包的视频传输或RTP/UDP/IP的通信。H.264不仅比H.263和MPEG-4节约了50%的码率，而且对网络传输具有更好的支持功能，它引入了面向IP包的编码机制，有利于网络中的分组传输，支持网络中视频的流媒体传输。H.264具有较强的抗误码特性，可适应丢包率高、干扰严重的无线信道中的视频传输，支持不同网络资源下的分级编码传输，从而获得平稳的图像质量。
2.基于IP网络的H.323视频通信体系结构
根据H.323建议，IP视频通信系统由终端、网关、网守、IP网络以及多点控制器组成(见图1)。终端是提供单工或双工实时通信的客户端，需支持信令和控制功能，编解码功能等。网关用于实现与非H.323终端的连接。网守执行地址翻译、呼叫控制与管理、带宽控制与管理、域管理等功能。多点控制器用于支持三点或多点之间的用户会话，由多点控制器(MC)和多点处理器(MP)组成，MC确定所有终端的音视频处理能力并控制资源，MP混合、交换和处理音频、视频和数据流。
图1 基于IP H.323体系结构的IP电话/视频网络
终端：
H．323终端必须支持的部件 H.245 用于协商信道使用和信道控制 Q．931 用于呼叫信令和呼叫建立
RAS 用于和Gatekeeper通信Registration/Admission/Status RTP/RTCP 用于顺序打包传送音视频流数据
可选组件： 图像编解码器、T.120数据会议协议和MCU功能 网关 负责进行H.323协议和其他非H.323协议的转换，使H.323终端和其他非H.323终端能进行互通。H.323体系通过网关可以兼容多种终端，从而保护已有投资。网守
网守是一个域的管理者，只要功能如下：
认证计费：把认证请求和计费请求用Radius消息传送给AAA服务器； 地址解析：将送给网守的别名地址解析为IP地址；
域管理： 单一网守下的所有终端、网关和MCU的集合称之为域； 带宽管理：网守可以将用户带宽设置在网络总带宽的某一可行的范围内。多点控制单元
MCU是视频会议系统特有的设备，两部分组成： 多点控制器MC 负责处理会议中的控制信息 多点处理器MP 处理音频、视频和数据信息 网络的H.323视频通信体系结构、3.视频通信技术的应用现状 2003年SARS的爆发促进了中国视频通信业的迅速发展，各大运营商纷纷加大力度投资建设视频通信网络。目前中国电信、中国联通、中国铁通和中国网通都已经建立了商用的视频通信运营网络，其中中国电信和中国联通的网络规模较大，并且拥有大部分的用户数量。
1994年中国电信建成国内第一个会议电视党政专网，采用点对点结构的非标准视频网络，容量较小，没有采用多点控制设备(MCU)。这种点对点的网络结构简单，单个设备的故障不影响其他点，系统稳定性高。其缺点是成本高，操作复杂。1996年建成全国公众会议电视网，这个网络采用了多点控制设备的两级级联技术，以北京MCU为中心点，八大区各设一台MCU为二级中心点，各省终端通过2M专线电路接入本大区的MCU。随着视讯技术的发展和通信市场的变化，中国电信又先后于2002年和2003年建成供集团公司内部使用的2M和8M高清晰会议电视网，8M高清晰会议电视应用了MPEG-2编解码技术。2002年，中国电信推出了定位于市场中低端用户的“新视通”业务，系统兼顾了H.320和H.323协议。支持数字专线、ISDN/LAN/ADSL以及其他多种接入方式。支持接入的终端包括H.320终端、H.323终端、H.320/H.320一体化终端，为用户提供全方位、多样化的服务。
中国联通“宝视通”视讯网是基于中国联通数据综合业务承载平台，采用基于IP技术的H.323技术体制，用户可通过专线或宽带互联网接入到联通宽带视讯网使用该业务。全网采用多级GK组网，交换容量大，全网支持15000个点对点可视电话呼叫，支持同时召开600个多方会议以上，单个会议最大支持300方，全网视讯交换设备(MCU)互为备份。
5、视频通信技术的发展前景
中国的视频通信业发展已经有10年的发展历程了。过去视频通信的用户主要是政府部门，直到近期，由于运营商视频网络的建设和投入，很多的企业用户开始参与进来。但网络兼容互通、QoS、业务模式等问题影响视频通信快速发展。由于视频通信协议不断地发展，存在着支持不同协议的产品和网络，这些产品和网络之间的兼容互通都需要解决。另外，视频通信设备功能还需完善，基于IP的H.323视讯网络在技术标准和协议方面，对服务质量保证还做得不够。关于业务模式主要存在着业务模型和市场定位不清晰的问题，在资费、计费和结算方面不够完善和灵活。
目前，由于网络的发展、个人收入的增加，以及人们消费观念转变等诸因素的影响，我国在教育、医疗、金融、政府、企业等各行业中出现了对视频通信业务的巨大需求。随着视频通信向着开放性、综合化、普及化、移动化、个人化发展，“贵族化”的视频通信业务将逐步进入家庭，进一步走向大众化，使交互式的视频通信业务如同上网和打电话一样方便。总的来说视频通信的发展前途是光明的,是充满希望的,它也必将再次改善我们的生活和工作。参阅书籍：《视频压缩与通信
第二版》
人民邮电出版社
[英[Lajos Peter 作者： Hanzo Cherriman Jurgen Streit
6、个人的学习心得
通过本专业课的学习使我能够理解物联网技术的发展情况和物联网技术的相关应用。物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“The Internet of things”。由此，顾名思义，“物联网就是物物相连的互联网”。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。因此，物联网的定义是通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。所以这次的学习让我比较系统的了解了物联网，同时我们学校在物联网技术方面在全国来说是起步最早的高校，这也是我们学校一个新的竞争优势，同时也了解到物联网技术的光明前景。虽然可能遇到些问题，但是随着各种相关技术的发展，这些问题都会不断解决的，这也必将给我们的生活带来更多的智能体验的更大的方便快捷。
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