第一篇:电子厂班组长培训
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托维环境亮化工程有限公司
电子车间
班组长培训教材 2012年8月 编制:何文勇1
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培训大纲
第一节 班组的特点
第二节 班组长的地位、作用与职责
第三节 班组长的工作修养
第四节 班组长的管理艺术
第五节 安全管理
第六节质量管理
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第一节 班组的特点
一、什么是班组
班组是根据企业内部的劳动分工及管理的需要,把有关人员按一定的管理制度组织在一起。
二、班组的组建原则
1、生产工艺化原则:指集中同类型的工艺设备和同种技能的员工对不同产品进行相同的工艺加工。
2、对象专业化原则:按照生产某种产品或零部件的需要,集中多种生产设备和不同工种技术员工,对相同的劳动对象进行不同工艺的加工。
3、混合原则:前面两种原则相结合。
三、班组的特点
1、班组结构的显著特点——小:人员少,设备少工序简单。
2、班组生产管理的特点——细:任务分配细;考核细;管理工作细;管理工作落实到每一个人。
3、班组工作的特点——全:任何工作都要落实到班组,都要贯彻到班组。
4、班组长的工作特点——实:指班组长不脱离生产,解决班组实具体实际的问题。
四、班组管理的特征
班组管理是企业管理的基础,它是在企业整个生产经营活动中,由班组自身所进行的计划、组织、指挥、协调、控制和激励等管理活动。它最大的特点是:员工直接参加管理。
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第二节 班组长的地位、作用与职责
一、班组长的地位
班组长是企业基层的一级领导,是班组的领导者。在企业中是“兵头将尾”的一个角色。
二、班组长的作用
1、班组长影响着决策的实施,是决策的最终执行者。
2、班组长是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带。
3、班组长是生产的直接组织和参与者,所以班长又是技术骨干、又是生产指挥者。
三、班组长的职责
1、工作纪律的管理:包括出勤、衣着、工作态度、上班言行等。
2、辅助性管理:包括员工请假、产量卡的签名、工具的领取、员工操作培训、工作协调、6S现场、政策宣传等。
3、常规性管理:
(1)早会/例会:针对本班组人员而召开,是贯彻落实车间的任务,宣传传厂部/车间的集体精神,是充分调动员工积极性,提高及培训员工的操作技能和凝聚力的动员会议。具体内容包括: A、工作总结:上一班次的纪律、现场、工艺、工资、任务完成进度、物料情况等;
B、安排计划:本班次的工艺要求和注意事项、生产计划产量与进度安排、本班次的物料情况。(2)生产过程控制与管理:合理的组织生产过程,把生产过程从空间上和时间上很好地结合起来,使产品以最短的路线、最快的速度通过生产过程的各个阶段,并使企业的人力、物力、财力得到充分的利用,达到高产、优质、低耗。
A、保证生产过程的连续性:即在生产过程中每一个环节始终处于运动状态,减少或杜绝不必要的停顿和等待时间(塞拉或等处理)。
B、保证生产过程的比例性:即在生产过程中各个阶段、各个工序之间在生产能力要保持必要的比例关系。它要求生产环节之间,在劳动力、生产效率、设备等方面相互协调、避免脱节现象。
C、保证生产过程的节奏性:指在生产过程的的各个阶段,从投料到成品入库都能保持有节奏均衡地进行。避免前松后紧的现象。
D、保证生产过程中的柔性:指生产过程中组织的灵活性,能及时适应生产的变化,满足最终生产目标的要求。
E、保证生产过程中准备性:指生产过程中生产时间(计件工时)的准确性、设备的正常运作(检验、校准、首检)的准确性。
(3)班组的生产计划:根据部门下达的各项计划,认真地落实到班组的每一个人和每一个岗位,从而全面保证全厂顺利完成各项计划。生产计划是生产管理的依据,它主要规定产品品种,产量、质量以及保证实现生产计划的技术组织措施等内容。
生产计划要得到落实,且要具体分解。按时间上需细分到小时、班次、日、周。在空间上要细分到班组、场地、员工。在对象上要细分到产品、部件、零件、工序等。从而使每个员工都有明确、具体的生产任务。
4、班级现场、数据信息管理
(1)6S现场管理:参照车间6S管理规定实施。
(2)数据信息管理:针对订单生产情况,实时对生产进度数据进行统计与分析,并及时汇总相关信息,反馈到上一级。
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四、班组长的管理职能
1、计划:一个时间段的工作计划。
2、组织:组织生产,在组织生产中应注意如何用好班组的全体成员,如何坚持严格的班组规章制度。
3、协调:协调好员工之间的关系,以提高员工的主观能动性和工作积极性。
4、控制:控制生产的进度、目标
5、监督:监督生产的全过程、对生产结果进行评估。
五、班组长的管理对象
1、人:班组上的员人
2、物:生产物料与机器设备等
3、信息:生产指令、生产进度方面的信息
4、时间:工作安排要轻重缓急、主次分明、目标明确。(单独的时间管理培训)
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第三节 班组长的工作素养
一、职业道德素质
班组长的职业道德是作为管理者的最基本素质。它应该包括以下几方面:
1、要有强烈的事业心
要以热爱班组工作,勇于开拓,为已任,不断努力加强班组建设。在工作中遇到困难和挫折不泄气,不消极,勇往直前,坚信自己的工作是有价值的。
2、要有原则性和民主意识
班组长是一班之长,既要果断处理班组日常工作,又不应武断。要多听取班线成员的意见,不偏袒,真正做到公正、公平的原则。
3、要有高尚的情操
班组长为人处事要诚实正直,用现代社会道德风尚规范约束自己,做遵守社会公德和职业道德的典范;要平等待人,在班组中不厚此薄彼;要胸襟宽大,团结和自己意见不同的同事,一道工作;对自己的缺点错误不文过饰非。
二、专业技术素质
班组长的专业技术素质,是指班组长对完成班组的生产(工作)任务应具备的专业知识。班组长要熟悉本工种的基础理论知识,熟悉本工种的各种基本操作技能,和所有工具设备的使用方法与性能,并能正确维护与保养、保管。
三、组织管理素质
组织管理是对组织按一定程序和要求进行管辖治理的总称。班组长应具备以下组织管理素质:
1、明确目标、有完成任务的坚定信念。(一个成功的人只会多次变方法,而不会去改变目标。一个失败的人只会多次改变目标,而不会改变方法。)
2、努力学习,不断提高自己的组织管理能力。
3、深思熟虑,有正确的处理问题能力。
4、身先士卒,一身正气,具有团结班组成员的凝聚能力。
5、满腔热情,具有开拓改革的创新能力。
四、文化知识素质
班组长的文化知识素质,是指班组长要具备一定的文化知识水平,只有努力提高自己的知识水平,才能使自己有开阔的视野,也可以使自己成为管理中的“内行”。另把学到知识运用到生产、管理实践中去,积累丰富的工作经验,不断提高自己分析和解决问题的能力。
五、自身的角色转变
班组长大部分是由一线员工提升,在这一阶段中,要从员工的思想形态转化为管理者的思想形态。作为管理员,要以一种管理者的角度去思考问题与实施行动。
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第四节 班组长的管理艺术
一、建立起良好的班组人际氛围
把下属视作伙伴:在工作中,与下属建立起相互信赖关系,最好的办法就是把下属看作合作伙伴。以下是几种建立时要注意的事项:
A、真挚的问候:人与人之间的交往起于相互问候。B、关心下属:关心会得到更到的信赖。
C、鼓励下属:鼓励能更好地激励员工的心态,会使其工作热情升高。(激励的方法)D、帮助下属:不管是公事或私事,只要下属遇到的困难,都应积极给予帮助。E、发挥专长:充分利用下属的专长或技能,能更好地发挥出下属的作用。也更能让下属得到认可(认可自己的能力)。
二、建立实在性的管理方法
1、注重执行,用结果说话。(包括安排、承诺、制度规定等)
2、现场现物。就地解决问题,不拖不推。
3、主次分明,目标明确,随机决断。
三、建立有效的时间分配理念
1、学会运筹时间:每天利用30分钟来规划自己要做的事情(以时间为分布点),并做好记录。
2、利用时间记录表,来掌握自己时间的去处和事情的完成情况。
四、完善班组“人本管理”与“团队精神”建设
1、人本管理:即要让员工有参与企业管理的意识,而不要让他们自认为是被动的管理对象(全员参与)。人是管理的整体,管人是要把人管“活”,而非把人管“死”。
2、重视人本管理,即对事态要“事先准备、事中控制、事后考评”
3、团队精神:让班组成员有共同的目标,让成员之间有相互依赖、相互作用、相互监督,让成员们有一种团体的归属感。
4、加强团队内部成员的关系培养,打造一个内部团结、感情融洽、关系和谐、行动协调的班组。
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第五节 安全管理
一、安全管理概述
1、班级安全管理的意义:班组安全管理是企业生产管理中一系列安全措施、制度的实施主体。所有生产设备、装置都是班组员工操作与保养,是维持生产正常进行的基本。
2、全面提高班组的安全意识和安全技术技能,实现班组的科学管理,是提高企业素质,实现企业现代化的一项最基本的工作。
二、班组安全管理理念
1、零事故原则
2、危险预知原则
3、全员参与原则
4、预防为主原则
5、科学性原则
6、综合治理原则
7、目的性原则
三、班组安全管理的特点
1、以预防事故为中心,进行预先的安全分析与评价。
2、从总体出发,实行系统的安全管理管理(制度安全条例与计划)
3、建立“人——机——物——环境”因素,全面评估安全素数。
4、对安全性进行分析评价和选择最优的解决方案。
四、班组长的安全职责
1、班组长是本班组安全责任第一人,对本班组成员在生产劳动过程中的安全和健康负责,对所管辖设备的安全运行负责。
2、坚持管生产必须管安全的原则
3、搞好班组安全的安全生产教育与安全事项宣导与检查(例会与安全检查表)
4、认真对待班组的定期安全检查与安全生产周活动。
5、加强对班组安全管理基础工作,各种会议记录、事故隐患记录、台账必须完整齐全。
6、认真落实安全生产责任制,积极推行安全目标管理等管理方法。做到安全指标层层分析。
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第六节 质量管理
一、质量的概念
质量分为广义和狭义上。广义的质量是指:产品、过程或服务满足人们某种需要的特征和特性的总和。它可分为产品质量、工序质量、工作质量(服务质量)。狭义的质量是指:产品的质量,它包括产品的性能、寿命、可靠性、安全性、经济性。
二、全面的质量管理
1、全面质量管理:是指企业为保证和提高产品质量,组织企业全体人员和有关部门参加,综合运用管理技术、专业技术和科学的方法,经济的开发、研制、生产和销售用户满意的产品的系统管理活动。
2、全面质量管理的四个基本观点:
A、广义质量的观点:研制、生产、销售、售后服务,产品质量,工作质量。B、用用户第一的观点。同时树立“下道工序就是用户”的思想。C、以预防为主的观点。把不合格的产品消灭在生产过程中。
D、一切用数据说话的观点。强调科学性,以准确的数据反映产品质量。
三、全面质量管理的特点和内容
全面质量管理的特点集中表现在“全”字上,即“全体人员、全部过程、全部内容、管理方法的全面性”。
1、全体人员:质量管理上至最高领导,下至每一位员工,都要投入到以产品质量为中心的管理工作中去。
2、全部过程:要求把质量管理工作的重点,从“事后把关”转移到“事先预防”上来,要从产品的设计、试制、原材料和外购件等都要进行严格的质量管理控制。要求事先把生产过程中影响到产品质量的各种原因及因素加以控制,使整个生产过程始终处于稳定的状态,从而保证产品的质量。
3、全部内容:包括产品质量与工作质量等。
4、管理方法的全面性:根据企业的产品质量管理特点和实际情况,把握和运用综合而全的管理方法、管理技术、控制影响产品质量的褚要素,才能使产品质量稳定而且不断提高。
四、班组长必须掌握的质量管理的工具和方法
1、采用4M管理:
4M指的是员工(Man),设备(Machine),材料(Material),方法(Method)。(1)“人”的管理:加强员工的技能培训,让员工充分理解质量标准和作业标准,并进行个别的具体指导。提高员工的质量意识,让员工自己学习自检,认知自己工作的重要性,并加强质量管理的思想宣传教育。(2)“设备”的管理:及早发现设备运转不良和分析其原因,采取适当的措施,而且还要进行预防维护,以防患于未然。对设备和机器,包括夹具、量具等,都是需要班组长组织员工进行是常检修,以及依据一定的标准进行定期的检修和调整。(3)“材料”的管理:材料包括生产中所使用的零件和辅助材料等,材料的管理主要是加强验收与检查,改进保管办法,避免材料的碰伤、变形和变质等。(4)“方法”的管理:
应该将最佳的作业方法予以标准化,形成文件,并召开相关会议以知会全体相关的员工。
2、PDCA循环方法
PDCA的内容包括:
(1)P:计划(Plan):即在分析研究的基础上,确定质量目标、管理目标、活动计划和措施的阶段。这个阶段分为四个工作步骤:A、分析现状,找出存在的质量问题;B、找出产生质量的佛山市托维环境亮化工程有限公司电子车间培训教材
各种原因;C、找出产生质量问题的主要原因;D、针对主要原因拟定改进措施、计划。
(2)D:实施(Do):根据预定目标和措施、计划,组织实施计划。这是整个循环中的每五个步骤。(3)C:检查(Check):即检查计划的实施情况。以计划目标为标准,将实际工作结果与之比较,衡量取得的效果,找出问题。这是第六个步骤。
(4)A:处理(Action):即总结经验与教训,巩固成绩,处理未解决问题。包括两个步骤:一是总结经验教训,把成功的经验肯定下来,订成标准,加以推广,将失败教训,加以总结,并记录在案,引以为戒,防止重复发生。二是将没有解决的问题,转入下一个管理循环,作为下一循环制定的计划目标的依据。
3、实例分析:
参照车间现时情况,举例进行分析。
第二篇:电子厂班组长述职报告(共)
电子厂班组长述职报告(4篇)
随着个人的素质不断提高,越来越多的事务都会使用到报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的电子厂班组长述职报告(4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
电子厂班组长述职报告(4篇)120xx年,在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:
一、加强班组建设和管理
1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。
2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在xx年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。
2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了xx年的安全生产。
三、生产、技术管理得到加强。
积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。
四、现场管理得到改善。
1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。
2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。
五、对设备进行技术改造。
1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。
2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。
总之,xx年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:
一)安全方面:
安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:
1、安全管理力度不够。安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。
2、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。
3、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。
4、安全标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。
二)生产、成本方面:
因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:
1、交接班不协调。比如个别班组以清理现场、准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交班工作的正常进行。对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。
2、设备带病工作。个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命,又加大了设备维修资金的投入,把设备的维修时间转移到了下一个班次,并延长了维修时间。凡是已经发现设备有简单的小故障应该停车检修而没有停车的,加大处罚班组长和维修工的力度,同时我们在今后的工作中要进一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技术工(维修工)分出几个档次,这可以通过考核或者评审的办法进行分档,这样如果发现维修工人不处理当班设备故障的,进行降低技术工档次的处罚。另处还有:
3、技术岗位的培训欠缺。现在看来技术岗位的培训确实太少了,如果能经常进行技术岗位的培训,使同一工种的技术人员的技术水平都在不断的提高,那么我们的产量一定会提高,产品的生产成本就一定会下降。我们已经采取了一项措施就是定期召开技术研讨会,要求大家在会上畅所欲言,把自己在生产过程中发现的问题和方法都说出来,是问题的,大家讨论解决,是经验的,大家共同吸取。我想还要让他们这些技术人员从文化方面、技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水平。
4、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
三)质量方面:
1、成品颜色不一:
原因:管理不到位。
方案:
(1)找最佳标准,定量添加
(2)设专人负责添加
(3)随时抽查。
2、成品内在质量不稳:
原因:
(1)管理不到位,对配料没实行监控
(2)由于原料含量不一,没与工人及时沟通
(3)岗前培训不到位。
(4)由于配方含量调整,没及时采取有效措施
方案:
(1)加强管理,设专人负责投料,并做好记录
(2)加强新员工的岗前培训
(3)定期不定期的抽查
(4)调整配方是及时清理
3、产品的板结有时严重:
原因:
(1)板结剂加量不准
(2)没根据产量大小及时调整添加量
(3)冷却效果差之水分不稳定,导致板结
方案:
(1)制定添加标准
(2)设专人负责按产量,标准添加
(3)加大冷却引风效果
(4)由主任负责不定期进行检查监督
4、产品外观大小不均,颗粒不圆:
原因:
(1)生产工艺执行不严
(2)由于原料不一,没能与领导及时沟通,调整配方
(3)管理力度不够,致使关键岗位人员之间沟通不够
(4)筛子筛分不好
方案:
(1)制定严格的工艺管理制度,由专人负责检查
(2)协调管理,关键岗位人员及时沟通
(3)根据不同的原料,及时与领导沟通,调整配方
(4)对成品筛进行技术改造
四)现场管理方面:
1、定置管理仍没有完全到位。到目前为止,我们还没有真正的对所有的物品进行定置管理,只是临时决定一些物品的摆放,同时由于工人的懒散性和素质的高低不等,有时在作业场地完成作业后,不能做到人走场地清,乱放的现象仍然存在。这一点我们准备建立定置管理图,以便在今后的工作中能够依图加强巡查,对未按照标准进行摆放的,进行严格处罚,使“5s”管理初见成效。
五)设备现场管理没有完全到位。
电子厂班组长述职报告(4篇)2我叫贾x,是焙烧制酸生产车间甲班班长,在过去的一年里,认真履行工作职责,积极工作,在制酸甲班全体成员的共同努力下,保质保量地完成了车间下达的各项生产目标任务。
20xx年是制酸二期工程上马的第一年,我们甲班在努力适应新的制酸工艺的快速变革与发展的前提下,以紫金生产为工作主线,在车间的正确和指引下,全班员工紧密团结、努力奋斗,以“规范化、标准化、精细化”为工作追求目标,以人员素质管理为突破口,切实转变思想观念,牢固树立发展意识、竞争意识和创新意识,大力推动班组基础管理更上一个新的台阶,较为圆满地完成了本厂、车间下达的各项生产任务;能积极有序地开展各项工作,班组建设也得到提高。现将一年来制酸甲班及我所开展的主要工作如下:
一、切实履行本岗职责,力争做一名合格的职工
班组长是车间领导与班组职工之间联系的桥梁,是班组职工心声的反映者,起着一种承上启下的纽带作用。我时刻感受到肩上那份沉甸甸的责任。作为一名班组长,我真正关心本班职工的根本利益,真正相信和依靠本班职工,全心全意为本班职工服务。在平时的工作期间,我认真听取上级工作指令,仔细领会上级文件精神。本班职工关心车间的发展,愿意为车间的发展积极献言献策,我就不遗余力的反映本班职工的心声,确保了班组人员与车间领导及时沟通,问题不藏在心里。
二、培训与学习
制酸甲班因其特殊的工作性质,对员工的各项素质要求较为严格。为确保和提高全班员工的工作素养和从思想上加强员工规范操作意识和安全生产知识,我们定期认真组织学习,从提高员工业务技能和生产安全入手,利用工作之余,在班内积极开展了法律法规、知识技能、安全生产,特别是制酸安全等方面的培训。内容涵盖制酸标准操作程序、工艺指标及质量控制要点、安全培训等。
通过培训和学习,员工的整体生产知识及安全知识水平得到了极大的提高,在思想上和行动上,充分认识和体现出规范生产和生产安全,特别是生产安全的重要性。
三、存在的缺点与不足
在全年的生产工作中,我们认真履行岗位工作职责,对遇到的实际问题和隐患能解决的积极进行解决、整改,不能解决的立即上报,确保按质按量完成生产工作任务。但在工作过程中也发现存在着不可避免的一些问题。随着生产任务的有条不紊的进行及社会经济的不断变革加速,对班组人员在知识技能方面有了新的要求。
有的员工工作缺乏细致深入,有的工作看似做了,实际没做,有的做了,但细处没做。
为保证今后生产任务的顺利完成和生产工艺纪律的严格执行,对存在的问题及隐患,我们会在今后的工作中逐步改善和调整,并将努力加强协调各生产小组的整体运作,从培养员工全面素质和提高工作效率两方面着手开展各项工作,充分运用本班人力资源进行合理安排,认真组织生产。积极与其他班组间进行合作和协调,保证工艺质量的稳定和生产安全。同时,请领导根据实际工作情况对我班工作及班组建设继续实行支持和帮助。
对于我自己来说,作为一名年轻的职工,由于参加工作时间不长,经验不足,在工作中,在执行本岗职责时都存在着不足。首先是业务水平的不高,平时由于放松的'对自己的要求,忙于工作,疏于学习。专业知识掌握不够扎实,管理知识缺乏,加上实践经验少,造成工作中有些许疏漏。其次是自身素质有待进一步提高。
电子厂班组长述职报告(4篇)320xx年是有意义、有价值、有收获的一年。这不平凡的一年中,这繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年。电气犹如一颗冉冉升起的明珠,不时创新、极力改革产业效益再创新高。这令人欣慰的季节,辞旧迎新的日子里我也盘点一下过去一年的收成,公司领导和同仁的协助下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导安排的各项任务。现将自己的工作总结汇报如下,敬请领导及同事提供珍贵意见:
一、一年来的工作表示
(一)强化形象。
坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保证,因此,正确认识自身的工作和价值,正确处置苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、老实敬业,二是锻炼自身努力提高本职业务水平。经过半年的学习和锻炼,工作上取得一定的进步,利用积极工作汲取经验的同时,细心学习他人长处,改掉自己缺乏,并虚心向领导、同事请教,不时学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。(二)严于律已。
始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不时改进工作方式方法。(三)强化职能。
注重掌握根本,努力提高服务水平。组里人员多,工作量大,这就需要我团结协作。这一年里,不管遇到上的困难,都积极配合做好工作,同事们心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只希望把工作圆满完成。二、工作中的缺乏
(一)情感观念过重。
工作过程中。但是当时并未造成直接经济损失也没有发生平安事故,以至碍于情面大多只是口头批评,而没有采取严肃认真的态度。现在想来,平安隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的人员受伤、机台故障、模具受损皆是因违章操作引起。因此在今后的工作中,凡是呈现的任何违章操作的定要严肃处理。(二)立足现有条件创新观念有待提高。
以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级协助解决。公司也是逐步的生长壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥集体智慧力量,协助做好工作。(三)传达和落实公司精神任务。
对公司和上级赋予的任务未能贯彻到底。以后的工作中坚决提高执行力,提升思想观念认识水平。三、今后的努力方向
(一)深入精细化。
从小事着手。以点带面带动班组全面工作;当好车间主任助手,配合搞好生产一部工作。(二)以“5S规范为建设基础。
车间主任曾多次在会议中提倡并强调的5S规范。也是公司建立健全的基础文化,将力争以此导向狠抓落实,逐条实施,循序完善。(三)以人为本理性管理。
班组成员多。性格差异尤为明显;以后定要结合班前、后会议,引导班组成员思维认识,提高思想觉悟;以端正的工作态度为中心线,以多元化性格特点为创新思路,达到共同努力、共同提高,携手建立美好的家园。(四)以六西格玛量化工具为参照。
将现行工作法案。形成强有力、规范化的章程;做到软性管理有据可查、有条可依。(五)以节流为导向。
作为人。树立“以公司为家”思想观念,竭尽所能为大家庭节约本钱,协助领导努力提高产能效益。不怕苦累,以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守。不计得失,紧密配合,积极进取,为我一部的建设贡献自己微薄的力量。
电子厂班组长述职报告(4篇)4在这繁忙的中不知不觉又迎来了新的一年,XX年是有意义、有价值、有收获的一年。在这不平凡的一年中,我们xx电气犹如一颗冉冉升起的明珠,在不断创新、极力改革产业效益再创新高。在这令人欣慰的季节,辞旧迎新的里我也盘点一下过去一年的收成,在和同仁的下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导布置的各项任务。现将自己的工作如下,敬请领导及同事提供宝贵意见:
一、一年来的工作
(一)强化形象,提高自身素质。
为做好本职工作,我严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调搞好保障,因此,我正确自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、敬业,二是锤炼自身努力提高本务平。经过的和,我在工作上取得一定的进步,利用积极工作汲取的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在班组长水平上有所提高。
(二)严于律已,不断加强。
一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作方式。
(三)强化职能,做好服务工作。
工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。组里人员多,工作量大,这就需要我们团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只希望把工作圆满完成。
二、工作中的不足
(一)情感观念过重。
在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时并未造成直接损失也没有发生事故,以至碍于情面大多只是口头,而没有采取严肃认真的态度。现在想来,安全隐患和违规操作是重中之重;如前段发生的人员受伤、机台故障、模具受损皆是因违章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,定要严肃处理。
(二)立足现有条件创新观念有待提高。
以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮助解决,未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的和条件已相当优越,公司也是在逐步的壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥集体智慧力量,协助做好工作。
(三)传达和落实公司任务,态度不够坚决。
总是考虑到个人利益和自己的小算盘,对公司和上级赋予的任务未能贯彻到底。在以后的工作中坚决提高力,提升观念认识水平。
三、今后的努力方向
(一)深入精细化。
从小事着手,引导班组人员严格执行、坚决落实,以点带面带动班组全面工作;当好车间主任助手,配合搞好生产一部工作。
(二)以“5s”标准为建设基础。
车间主任曾多次在中提倡并强调的“5s”标准,是一项长期而艰巨的任务,也是公司建立健全的基础文化,我们将力争以此导向狠抓落实,逐条,循序完善。
(三)以人为本理性管理。
班组成员多,年龄距离大,性格差异尤为明显;以后定要结合班前、后会议,引导班组成员思维认识,提高思想觉悟;以端正的工作态度为中心线,以多元化性格特点为创新思,达到共同努力、共同提高,携手建立的家园。
(四)以六西格玛量化工具为参照。
将现行工作法案,参照量化工具拟定出可行性管理制度和,形成强有力、标准化的章程;做到软性管理有据可查、有条可依。
(五)以节流为导向。
作为xx人,有必要竭力为公司的成长发展做出贡献,树立“以公司为家”的思想观念,竭尽所能为大家庭成本,协助领导努力提高产能效益。在以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守,不怕苦累,不计得失,紧密配合,积极进取,为我们一部的建设贡献自己微薄的力量。
第三篇:电子厂培训考试样本
7月份培训考试题目(共100分)
一、单相选择题,共20小题,80分,4分每题。下面哪一项不是电流的单位是()
A 安培B mAC 库伦D A 2 电流越大,选用漆包线时应该()
A 线径越小B 长度越长C 长度越短D 线径越大 3 下面哪一项不是电压的单位()
A 帕斯卡B 伏特C 毫伏D 千伏 4 我国单相用电的电压是
A 115VB 220VC 380VD 440V 5 我国三相用电的电压是
A 115VB 220VC 380VD 440V 6 日常照明用电是()
A 直流电B 交流电C 两相电D 交直流电 7 下面哪一项不是灌封所起的作用()
A 绝缘B 固定C 耐压D 导电 8 下面说法不正确的是()
A 黑胶是用来灌封小电流滤波器用的B 在电感上包一层黑胶,可以对电感起到保护作用
C 冷却后黑胶就会凝固
D 可以用融化很长时间,温度很高的黑胶立即进行灌封环氧树脂的固化是()
A 蒸发B 风干C 化学反应,交联D 晾干 10 环氧树脂灌封料一直不能固化的原因是()
A 配比不正确B 温度太低C 室内潮湿D 时间太短 11 为什么采用环氧灌封料灌封时电感表面要包一层黑胶()
A 为了美观 B 树脂会脱掉磁环上的漆C 避免树脂固化应力太大,挤压电感使电感量减小 12 把两个器件焊接到一起,正确的是()
A 用烙铁头同时加热两个器件的结合处
B 只加热其中一个器件
C 分别加热两个器件
D 只加热焊锡丝要求环保的器件应选用()
A 含铅锡丝B 无铅锡丝下列说法不正确的是()
A 焊料的流动性要好
B 待焊接物表面清洁无氧化
C 有些器件怕高温,所以焊接时间不可过长
D 器件不怕高温,焊接时间多长都无所谓下列做法正确的是()
A 用尖嘴钳剥线头B 用偏口钳拧接铜线C 用剪刀剪漆包线 D 用剥线钳的后部剪粗的铜线 16 现在我公司的名称是()
A 北京天工公司B 北京天工通宇科技有限公司 C 北京天工通宇科技股份有限公司-1-下面哪种做法不算矿工()
A 工作日不请假不上班超过30分钟
B 工作日不请假不上班的C 发短信请假,不能确定对方是否收到的D 当面请假或打电话请假的公司的作息时间是()
A 周一到周五 8:30—17:00;中午半小时休息
B 周一到周五 8:00—16:45;中午12:00—12:45休息
C 周一到周五 8:00—17:00;中午12:00—13:00休息下面做法不正确的是()
A 工作时间不得听MP3、发短信、B 特殊情况需要接电话时,需离开工作场地
C 在工作区内饮食娱乐
D 不得在工作区内闲谈与工作无关的事情,以免影响他人工作矿工1次,罚款()元
A 10B 100C150D 200
二、问答题,共2小题,20分,每题满分10分。列举我们日常生活中的一些用电现象(至少三条)谈一下您对工作的看法(可从工作方法,工作态度,工作环境以及待遇等方面着手)-2-
第四篇:班组长培训
百乔罗管理咨询(上海)有限公司
班组长培训
2010年6月25-26日
:北京
【主办单位】BCG-百乔罗管理咨询有限公司
【收费标准】¥1750元/人(包括资料费、午餐及上下午茶点等)【参加对象】生产主管,车间主任,班组长等生产一线主管人员等等 【报名电话】
唐老师
【温馨提示】本课程可为企业提供上门内训服务,欢迎来电咨询!
课程背景Curriculum background 一线管理者肩负组织运作、目标达成、承上启下的任务,藉以维系企业生存与成长的动力;身为生产主管更承担成本、品质、交期的责任,常因市场频繁变动、生产不畅、品质不稳定而大叹主管为难,终日战战兢兢,疲于应付,难有能力进展,更难带领高效团队完成既定目标„„提升能力正成为今日深处压力与变革中各企业的迫切要求!本课程内容来源于讲师的实践历练,加之多年培训经验,深入企业调研,分析大量企业实际问题,不断归纳整理,融合众多企业经验与教训凝结而成。不仅介绍先进理念和实用方法,更注重以人为本,使得现场管理方法与领导技能有效结合,本课程以改善方法为核心,拓展现场主管技能,增加管理知识;课程逻辑三者融合,循序渐进,沟通观念,通过系统的理论讲解与实战演练、互动沟通,必将使受训学员树立信心、增强技能、得到意想不到的收获„„
课程大纲curriculum introduction
百乔罗管理咨询(上海)有限公司
9.培养亲和力的途径 10.提升控制力的要点
11.提高班组执行力的八大要素 12.不恰当的班组长类型
欺上瞒下型 碌碌无为型 不温不火型 心有余而力不足型
13.案例分析:没有责任感的林班长 14.案例分析:理不清的李部庆
百乔罗管理咨询(上海)有限公司
4.5.6.7.8.案例:现场改善的收益性 现场七大浪费的寻找及应对策略 寻找浪费的方法
精益思想在现场中的应用 精益工具与现场改善 一个流的实施 线平衡分析及改善 U型布局及其应用 看板管理
多能工的快速培养与储备 防错的实施 快速换型 5S TPM
百乔罗管理咨询(上海)有限公司
2.3.4.5.6.7.8.9.为什么员工会犯一些“简单的”错误? 为什么员工学习的欲望低落?
案例分享:某世界500强的员工培育路径 骨干培育的思路(以案例为主)员工指导的展开(以案例为主)培训需求的提炼技巧 工作分解表的制作技巧
如何在作业指导书不完善的条件下展开工作指导? OJT四步骤 OJT实践演练
10.OJT过程中的21个要点 11.特殊工种的OJT技巧
百乔罗管理咨询(上海)有限公司
讲师资历lecturer synopsis 周老师
华中理工大学材料科学与工程学士,上海交通大学工商管理硕士(MBA),从事5S、班组管理、精益生产、工业工程、现场管理、改善及成本控制等方面的培训和咨询工作。
现场经验丰富,工作经历涵盖生产管理的各个岗位和职务,曾在不同的欧美企业中担任过生产主管,项目工程师,工艺主管,工业工程主管,内部讲师,生产经理,精益生产、现场改善项目负责人等职务,并有着丰富的现场管理实战经验,对企业管理、现场管理及其改善的展开、现场管理人员的管理知识体系结构等颇有研究,现致力于制造型企业现场管理水平的提升,及现场管理人员能力的综合提高。在5S、班组管理、精益生产、工业工程、现场管理、改善及成本控制方面拥有丰富的培训、咨询经验,曾赴欧洲多国深造工业工程及生产管理,深谙台资、美资、欧资企业的管理特点。
第五篇:班组长培训(本站推荐)
班组长培训计划
班组长培训讲师:谭小琥
谭小琥老师
老师介绍:
品牌策略营销专家
清华大学特邀讲师
世界华人500强讲师
中国金牌管理咨询师
国际注册企业教练(RCC)
授课风格:
演说家的风采、战略家的气度、理论家的才华。
谭老师的培训课程:理论与实践相结合,非常有效,使我们受益很多。
——中国移动集团
讲师风格个性化,易听;易懂;易执行。
推崇实务操作、亲历案例分享、实战经验传导。
——中海石油
谭老师是集演说家、战略家、学者型于一身的魅力讲师!
——联邦家居——南方石化
谭老师很多实用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我们的沟通效率与管理能力。我们会再请谭老师给我们进行三天的培训。
——绿城集团
【参加对象】从事生产、质量和物料管理的基层管理人员等…
【温馨提示】本课程可为企业提供上门内训服务,欢迎来电咨询!
课程背景Curriculum background
研究表明,制造业中产品成本的50%-80%是在制造现场发生!
企业的班组长的管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力,影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气!一流班组长能培养和训练一流的员工,一流员工能创造一流的现场;所以,优秀的班组长不仅需要扎实的技术操作能力,更需要解决问题、管理团队的“软”技能!要成为优秀的企业,就必须让班组长-----企业的根基更稳固更优秀。
课程收益 Curriculum earnings1、转变观念,养成“一次将事做对”和持续改善的理念。
2、正确认知自身角色,理解基层管理人员应该承担的职责。
3、学会识别并消除工作流程中的浪费。
4、掌握目视管理方法来完善现场管理。
5、掌握人际关系处理的原则,有效的处理班组和其他部门的关系
6、学会沟通、批评、表扬下属的技巧,掌握正确的处理人际问题的方法
7、了解基本的损失成本概念,工作中同时具有质量、效率和成本意识。
课程大纲curriculum introduction
一、什么是质量
1.1 “小质量”与“大质量”
1.2 质量认识过程
1.3 六西格玛卓越质量
2、认识顾客和要求
2.1 认识顾客 2.2 识别顾客要求 2.3 顾客满意
案例讨论:班组长的顾客是谁?
二、基层管理人员的意识
2.1客户的要求:PQCDSMF
2.2如何设定有效的现场管理目标
2.3现场管理人员所面临的五个问题
2.4现场中的四种人才分类
2.5现场管理人员在现场中的行为指南
2.6如何面对错误、挫折、问题、上级、利益等
三、角色定位与现场日常管理
3.1案例讨论:忙碌的小马
3.2什么是管理,管理仪表板
3.3什么是现场,现场管理活动循环
3.4现场管理者的角色定位
3.5现场管理:QCDS与4M管理
3.5现场日常六大管理
3.6人员管理
3.7案例讨论:如何针对工作意愿和工作能力
3.8不同的员工采用何种管理模式
四、工作教导
4.1何时需要培训与指导
4.2工作教导四阶段法
4.3技能培训的注意点
4.4如何给下属布置任务
4.5作业指导书的编制要点
4.6实践:面对面指导技巧
4.7布置任务的流程
4.8布置任务演练
五、现场人际关系
5.1人际关系的基本原则
5.2冲突问题的来源
5.3如何表扬下属
5.4了解自己的人性特征
5.5人际问题发生原因,后果
六、如何沟通与激励
6.1员工为什么积极性不高
6.2现场管理人员的沟通与协调工作
6.3理解不同个性的人
6.4沟通四步曲
6.5沟通与反馈的BEST技巧
6.6如何根据不同的下属采取适合的管理模式
七、现场工作改善
7.15S、目视管理、消除七大浪费
7.2现场的日常绩效管理
7.3工作改善的四阶段法
7.4持续改善流程与活动的开展
7.5现场问题分析与解决八步法