小学生学习经验介绍发言材料

第一篇：小学生学习经验介绍发言材料

小学生发言材料

尊敬的老师，叔叔阿姨们大家好：

我是五四班的XXX。今天老师让我在家长会上介绍学习经验，我感到非常荣幸。能取得好成绩离不开班主任的教诲和各位老师的关心，经验并没有多少，只是从一次次失败的教训中得到了一点心得体会，下面和大家分享一下我的学习心得：

一、打起精神，高度重视

六年级是小学阶段的最后一年，也是最为关键的一年。知识结构更加复杂，掌握难度加大。刚开始，大家肯定会不适应。拿我来说，刚进入六年级时，没有调整好节奏，成绩下滑严重，自信心受到很大的打击。幸好老师和家长及时发现了我的问题，提出很多宝贵意见，让我及时调整学习方法，投入更大经历和专注度，主动适应新环境。为此我特意制定了整改清单，逐条解决问题，经过一段时间的努力，现在成绩有所恢复，我很高兴。所以进入六年级后高度重视是关键。人生能有几回搏，此时不搏，何时搏。我坚信，现在对自己狠一点，将来就有更好的初中等着我们。

二、广泛学习，发掘兴趣

兴趣是我们最好的老师，面对枯燥而繁多的知识，如果没有找到学习兴趣，那就像和尚撞钟，只是机械的重复，没有任何效果，知识左耳进右耳出，成不了自己的东西。所以进入六年级后发掘兴趣是重心。发掘兴趣的方法很多，可以读喜欢的书或者看有益学习的电视节目，甚至从音乐中我们也能发现很多知识。这里为大家推荐几本好书，也许您的孩子也能从中发掘自己的学习兴趣，比如《动物历险记》、《科学是什么玩意》这些书的名字虽然风趣，但里面的内容很实用。有了学习兴趣，爸爸妈妈就再也不用担心我们的学习了。

三、注重积累，科学记忆

积累是学习的有效途径，积累可以从生活的各个方面入手，或者是好词好句，或者是经典解题方法都可以运用到学习中去，对提高学习成绩非常有帮助。另外每个人都应该建立错题本，通过对错误原因的分析和反复的记忆，拔除先入为主的错误思维。科学的记忆方法很重要，我们对知识的记忆符合艾宾浩斯记忆曲线，建议叔叔阿姨们可以了解一下，只要在合适的时间对知识进行复习就会事半功倍。其他的还有联想记忆，知识树等等对记忆知识都很有帮助。所以进入六年级后注重积累，科学记忆是策略。我们一定要并重乌鸦喝水的韧劲和猴子捞月的巧劲。

其实，学习是一件快乐的事情，只要我们做个有心人，就能发现学习中的乐趣，学习也就不再是一件难事。叔叔阿姨们，你们的孩子身上都有无穷无尽的潜力，他们远比你们想象的更优秀，请给我们舞台，我们一定给您送上一台好戏。

第二篇：小学生学习数学经验介绍

小学生学习数学经给介绍

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六（4）班李东，今天，很荣幸地跟同学们分享我学习数学的心得体会，希望能为同学们学习数学提供一些帮助。

1.预习: 在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次，并留意不了解的部份。2.专心听讲:(1)新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法，老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚，务必用心听。若老师讲到你早先预习时不了解的那部份，你就要特别注意。有些同学听老师讲解的内容较简单，便以为他全会了，然后分心去做别的事，殊不知漏听了最精彩最重要的几句话，那几句话或许便是日后测验时答错的关键所在。

(2)上课时一面听讲就要一面把重点背下来。定义、定理、公式等重点，上课时就要用心记忆，如此，当老师举例时才听得懂老师要阐述的要义。待回家后只需花很短的时间，便能将今日所教的课程复习完毕，事半而功倍。3.课后练习:(1)整理重点

有数学课的当天晚上，要把当天教的内容整理完毕，定义、公式该背的一定要背熟。(2)适当练习

重点整理完后，要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次，然后做课本习题，行有余力，再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出，可先略过，以免浪费时间，待闲暇时再作挑战，若仍解不出再与同学或老师讨论。

(3)练习时一定要亲自动手演算。很多同学常会在考试时解题解到一半，就接不下去，分析其原因就是他做练习时是用看的，很多关键步骤忽略掉了。4.测验 :(1)考前要把考试范围内的重点再整理一次，老师特别提示的重要题型一定要注意。

(2)考试时，会做的题目一定要做对，常计算错误的同学，尽量把计算速度放慢，移项以及加减乘除都要小心处理，少使用“心算”。考试时，一拿到试卷，就应从上到下全部看一遍，先挑简单的作，作完后再作难题。不要在某个卡住的题上打“持久战”，那样既耗费时间又拿不到分，会做的题又被耽误了。成绩自然不理想。考完后应仔细检查一遍，以免有题漏做，或做错。5.侦错、补强 : 测验后，不论分数高低，要将做错的题目再订正一次，务必找出错误处，修正观念，如此才能将该单元学得更好。6.回想：

一个单元学完后，要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍，特别注意标题，一般而言，每个小节的标题就是该小节的主题，也是最重要的。将重点回想一遍，才能完整了解我们在学些什么东西。

总之，多做多练+活学活用+认真听讲+多提问题+实践=好成绩！我的发言完毕，谢谢大家！

第三篇：小学生学习经验介绍

老师、同学们大家好：

我叫xxx，是五一班的学生，今天我和大家交流一下我平时的学习心得。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划：

1、学习语文：上课要认真听讲，下课认真复习，并认真完成作业，将需要背诵的东西背熟。另外还要利用空闲时间多读有益的课外读物。

2、学习数学：上课要认真听讲，下课认真做题，并把题目搞懂，搞明白。要做到举一反三，下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题，扩大视野，以便熟悉更多的题型，在考试当中做到认真审题，从容不迫。还有一点就是要提高答题速度。

3、学习英语：其实就是要多听、多说、多记单词，增加词汇量，英语学习并不难。

我想：不论学习什么科目，首先我们应该端正自己的学习态度，能够做到上课时认真听讲，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够及时完成；对不懂的问题，要敢于提问，虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。我的心得体会汇报完了，谢谢各位老师和同学！

第四篇：学习经验介绍

学习经验介绍

想学习成绩提高就要找对学习方法，但是每个人的学习方法都有不同。下面我来介绍一下我的学习方法。

我的语文成绩不大好，所以我的老师经常叫我要认真做笔记。在考试前，笔记可以让我在复习的时候更加掌握课文的重点内容，复习起来就轻而易举了。所以上课做好笔记是一大关键。其次，每一篇课文下面的注释也不能轻视，时常读一读，记一记它，对你也是有好处的。考试测验的时候有些选择题就是按这些小小的注释出的。当然平时也要经常把课后古诗读读背背，那样考填空也就有把握了。

在问答题方面，我有独家窍门。我认为要得分，就必须要在读懂文章的前提下才能下笔做题，那样答案的正确率会高很多。而在写作文方面就要读懂作文题目，下笔就会很明白要怎么写，在哪个地方使用修辞手法……

在数学方面，要多读多练习。在课堂上遇到听不懂的问题要在下课后及时向老师请教，那样才能掌握更多的新知识。不过在学了知识之后的一段时间就要复习，那样才不会把知识忘记，考试的时候就不怕忘记一些题目的计算方法了。考试时也不会那么紧张，害怕不会做题了。

学英语同时也是有方法的。学习英语最注重的是发音，我每天早上都会抽时间出来读英语，从小学就开始有这个习惯。现在到了初中，虽然上学前的时间少了，但是我宁愿把吃早餐的时间压缩，也要抽空来读英语。这是我英语成绩好的其中一个秘密。学习英语就要多听多背。那样那牢牢记住单词之外还可以很轻易地把课文背下了，这样做一举两得。

想学习好，成绩高其实只要找到学习的方法，愿意去为此付出自己的汗水，自然就会有你应得的收获。

第五篇：学习经验介绍

如何轻松高效地学习——初二（7）班王昊玉 同学们、老师们：

大家好！

很荣幸今天能在这里与同学们分享我的一点学习心得。上周，同学们刚刚通过紧张的考试检验了自己上半学期的学习情况，想必经过试卷讲评和分析，大家对自己的学习中的优点和不足一定有了更深入的了解。那么如何在此基础上提高自己的成绩呢？今天我就就如何学得轻松而又高效，谈谈我的看法。

第一点：提高效率，劳逸结合经常有同学问我，自己在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去，这是为什么？本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这似乎是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，比如有时学一样东西，有人练两次就会了，而有人则需练一百次，这就告诉我们，学习不仅要勤奋，还要高效。

当然，平时的练习固然重要，但学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。但学习一段时间感到疲倦的时候，适当的放松一下，审视一下自己的学习状态，或者进行一些简单的运动，不仅有助于保证头脑的清醒，对于我们正在成长的身心也有很大的好处。

不过，适当的娱乐只是我们放松的一个手段，是为了更好的投入学习，切记不可本末倒置，适得其反。那么有了良好的状态，我们又如何讲究方法，有条理地，系统地学习？下面我给大家具体谈谈。

第二点：讲究方法，功夫重在平时

（1）适当预习是上好课、提高学习效率的基础。要想提高上课时的听课效率，以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，我平时的预习无非就是浏览课本，稍作勾画。这样课本上讲的内容、重点大致在心里有数了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。同学们买的参考书，我也建议大家不要在预习时候看，因为参考书上多是总结好的知识点，过早地了解会导致上课时失去独立思考的机会。

（2）科学听课是上好课、提高学习效率的保证。上课时认真听课当然是必须的，但就像前段时间，我们的校友李子云同学讲的，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲些你很熟悉的东西时，可以适当地放松，调整一下自己。另外，记笔记也有一定的技巧。如果见到什么记什么，有时也会使我们忽略一些很重要的东西，妨碍课堂听课的连续性，反而会不能充分理解老师所讲内容，得不偿失。但这当然不是说可以不抄笔记，这里文理科稍有差别。例如，数学课上当老师在讲解题目时，我们就应该认真听懂，因为数学讲究思路，只要学会方法就能把题目解出来。而语文，英语课上，我们就要随时记下重要的知识点。因为文科知识点需记忆。有了笔记，复习时才有基础。顺便提一句，有的同学十分迷信课外辅导班，我想说，辅导班对我们的学习确

实起一定的促进作用，但前提是你是否认真听、是否听懂了、消化了而变成了自己的东西，还是只是去消磨时间，求得心理安慰并且浪费金钱呢？其实，假如说我们无法做到认真对待课外辅导，同时又不能保证在校成绩，那还不如把时间花在静下心来，认真、踏实地弄懂学校老师对我们的要求上。

（3）反思巩固是学好习、提高学习成绩的补充。是作题的效率如何提高呢？最

重要的是选“好题”，千万不能见题就做，那样的话往往会事倍功半。题目都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择你想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题目并不需要多，而要精。选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的订正过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。这里与同学们交流一个方法。有时也许有一道题目，你当时听懂了，但不知道自己又没有掌握，可以试着把这道题讲给其他不会的同学听。如果那个同学也听懂了，一般情况下，这道题目你也就掌握了。我想，这大概可以算是一个许多好同学成绩越来越好的原因。

（4）法无定法。其实，学习方法有很多，比如列学习计划，每天睡前总结一天的学习，准备集题册，遇到问题及时解决等等。时间关系我无法一一介绍。老师们平时也大多进行过指导，同学们只要留心记，用心做，一定会取得进步。总之希望同学们记住一点，学习贵在脚踏实地，切不可急功近利，眼高手低。

第三点：调整心态，考试不乱阵脚

（1）考前认真、全面复习有助于提高成绩。有了平时认真，踏实，有条理的学习，考试自然是不用担心了。但有效果的复习也是有很必要的。考前的复习应是对所学知识的一次梳理，一次查漏补缺的过程，对成绩的提高有着很大的作用。由于各人平时的学习可能存在漏洞，所以有时候，考前多与别的同学交流一下复习到的重点对全面的复习也有好处。

（2）保持平常心有助于发挥出真正水平。考试切不可有反常心态。太兴奋或太

紧张都是考试大忌。要知道，考试只是一次对自己前一阶段学习的检验，为了促进我们以后的学习，我们只要相信自己，注重细致，发挥出自己应有的水平，以平常心面对即可。有些同学考试前十分快乐放松，考试时十分焦虑，考试后十分懊恼、后悔，不仔细分析，总结经验教训，那么这次考试可以说是白考了。其实我认为，从考试中吸取教训比考试本身与成绩高低更加重要。毕竟分数只是过眼云烟，学到的知识才是硬本领。

第四点：培养兴趣，试着爱上学习

刚才和大家谈了这么多，有的同学觉得有用，但也许有的同学觉得有些不耐烦吧。但假如让同学花这些时间来听一首歌，可能你们的感受就不同了。其实，做你喜欢的事，往往比做你不喜欢的事要快乐，有效率的多。那么，既然我们不

得不学习，为什么不让学习也轻松地对待学习呢？虽然像俗话说的那样，“万事开头难”，刚开始做不太容易，但你可以试着从自己喜欢的学科入手。一旦将自己的被动学习转化为主动学习，我们就可以学得更加容易、效果更好了。

希望同学们能有所收获。最后，祝愿大家都能轻松，高效地学习。谢谢大家！