关于开展“助学（五篇范例）

第一篇：关于开展“助学

关于开展“助学·筑梦·铸人”主题宣传系列活动的通知

各系：

为大力宣传国家和上海市学生资助政策，全面展现上海高校在家庭经济困难学生资助工作取得的成就，加强对学生的励志感恩教育，展现新一代大学生的青春风采，我校按照上级要求将于2015年5-10月期间开展“助学〃筑梦〃铸人”的系列主题宣传活动。现将有关事项通知如下：

一、活动形式及作品要求

（一）大学生微电影大赛

1.切合大赛主题的、反映我校受助大学生奋发自强、感恩圆梦、励志成才的事迹，符合大赛作品征集拍摄要求的作品。作品限原创，鼓励表现方式上的创新。作品可联合署名，联合创作。

2.微电影影片像素为320*240像素，可在手机媒体及移动媒体等新媒体中播放，主题明确、思想健康，具备叙事元素，题材不限，时长5-15分钟以内。

3.作品征集分四类：剧情作品、纪实作品、实验作品、影视动画短片

4.参赛作品以存储光盘形式提交，并在存储介质上标明参赛院校、作者姓名和作品名称，同时注明参赛作品的类别。

（二）高校宣传公益短片征集

1.所有作品主旨应反映健康的校园文化风尚，表现当代大学精神风貌，突出对国家或本校资助政策的宣传。

2.所有参赛作品均需原创，宣传片形式、题材不限，作品时长：2分钟以内。

3.参赛作品以存储光盘形式提交，作品光盘需一式两份，光盘内容为作品高画质数据文件（格式 限MPG、MOV、WMV、AVI），同时附上文学剧本、导演手记、创作感悟，电子版高像素剧照8张、主创人员生活照1张。

4.动画类作品除上述素材，请提供电子版分镜头、人设、场景设定等相关资料。

（三）大学生宣传摄影大赛

1.参赛者本人可用手机或相机拍摄自己或自己的家庭在学习或生活中的瞬间，并用不超过200字的篇幅讲诉关于自己、父母或家庭的梦想及缘由。

2.照片要求不小于1M，格式为JPG，同时参赛作品需提供10寸照片一张，并注明照片名称。

3.参赛作品以照片及电子邮件方式提交。

二、活动实施

2015年6月8日前填写报名表(附件2)交辅导员处，10日前交至学生处。9月25日前上交作品，并上报推荐表(附件1)的纸质版和电子版。每系微电影、公益短片可推荐一部、摄影作品可推荐1-2件参加全校评选。

各系对推荐的作品必须保证从未公开发表，并严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。报送的参赛作品将不予退还，请作者自留备份。为了进一步加强宣传教育，本次活动主办方对获奖作品拥有使用权。

2015年10月，经由评审委员会评审，选出微电影、公益宣传短片、摄影等优秀作品奖、优秀组织奖及若干单项奖，将择期举办优秀作品展播暨颁奖典礼。

附件：

1、参赛推荐表

2、项目报名表

上海中侨职业技术学院学生处

2015年5月29日

第二篇：关于开展“助学

关于开展“助学•筑梦•铸人”主题征文活动的通知

各学院：

为进一步宣传国家学生资助政策，加强对家庭经济困难学生的励志感恩教育，展现他们的青春奋斗风采，近期全国学生资助管理中心、中国银行和中国青年报社决定联合举办了“助学〃筑梦〃铸人”主题征文活动。为落实好通知精神，现将《关于在全国高校开展“助学〃筑梦〃铸人”主题征文活动的通知》（教助中心[2013]81号）予以转发，并就有关工作要求通知如下：

一、高度重视，精心组织

各学院要高度重视，精心组织实施，加强宣传，积极引导鼓励在校学生参与此次征文活动，有重点地组织一些学生和老师参加投稿。并对参赛作品进行认真指导，切实将本次征文活动落到实处，争取取得好成绩。

二、规范工作，按时完成

各学院要严格按照文件要求，严谨规范地开展工作，严格按照投稿要求按时投稿，每个学院投稿不少于3篇。同时将投稿情况进行统计汇总，在12月5日前将投稿汇总名单（按姓名，班级，作品名称、是否已投稿汇总）及稿件电子版报学生资助中心，每个学院上报作品不少于10篇。

三、征文表彰

除活动主办方进行的评选表彰外，学校对所有上报作品进行评比表彰，奖项设立为一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖30名。同时对于在主办方评选中获奖的，学校也将对获奖作者及其所在学院进行表彰奖励。

学生工作部（处）

2013年10月16日

附件：《关于在全国高校开展“助学〃筑梦〃铸人”主题征文活动的通知》（教助中心[2013]81号）

第三篇：开展捐款助学倡议书

开展捐款助学倡议书8篇

开展捐款助学倡议书【一】

亲爱的全体会员们：

大家好！

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。人人参与慈善公益活动，既体现了人类尚的品质、最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。传承巫溪人乐善好施优秀美德，丰富乐善好施文化底蕴，请伸出您的友爱之手，奉献您的无限爱意，xx巫溪商会向全体会员发出捐资助学的真诚倡议：

我们都是来自巫溪大山中的孩子，哪里的贫穷落后让我们吃尽了不少苦头，在苦不能苦孩子，在穷不能穷教育，文化的落后是贫穷的根源，相信大家也吃够了没有文化的苦楚。发展教育工作任重而道远，加大对弱势群体的扶持，需要全社会各界的共同努力。这不仅是各级党委政府和职能部门的责任，也已成为以企业家为主的先富群体的责任和义务。古人云“穷则独善其身，达则兼济天下”。对社会而言，独善其身不过萤火，兼济天下方称光彩。同时通过参与扶贫帮困来为社会作出更大的贡献，不仅是个人价值转变为社会价值的升华，还有助于企业树立良好的外部形象，获得较高的美誉度和信任度，有助于企业品牌的提升，有助于实现企业的长远发展。

帮一帮哪些在巫溪深山中因地域而贫瘠以及因疾病而致贫家庭的孩子们送去福音，摆脱临时性困难，为家乡教育事业贡献一点微薄力量。或许您的一份善心，能拯救一个家庭；或许您的一次善举，能点亮希望；或许您的一个善念，能改变他一生的命运。现实中存在着无数个或许，假如每一个或许都能实现，困难的群众会体味到人间的温暖，家乡的明天会愈加亮丽，社会的愿景会更加美好。要相信，星星之火，可以燎原，不要害怕力量薄弱，只要你跟着善心坚定的走下去，不久你就会发现很多善心会随你而来。孩子们的世界会因您而精彩；慈善，会因您而绚丽；爱心，会因您而传递。

我们衷心希望全体会员企业家们，积极投身到这次活动中来（采取自愿的方式，自寻资助对象，自行操作，商会将如实整理好人好事资料，利用多方面网络平台，做出正能量宣传），用你们的真诚爱心来温暖家乡的弱势群体，让美丽的巫咸古国更加充满温馨的笑容。

我们也深知，一个企业的创业和发展历经千辛万苦，每一分钱都来之不易。但办企业的最终目的，就是为社会创造财富，为人民百姓造福，取得企业效益和社会效益化的统一。我们坚信，因你们为爱而发出的颂歌会融入高亢的宁河号子，在巫峡山谷的回声中声声不息！

众人拾柴火焰高，能力不分大小，善举不分先后。让我们携起手来，用真诚的爱心、热情的双手，共同构织一张温馨的爱心网，让家乡贫穷的孩子们丰富知识，武装大脑，激发斗志，坚定信心，我们相信在爱心包围中长大的孩子，一定能知恩图报，感恩社会，一定能把大家的爱心一代一代传递下去，为家乡创造美好的明天奠下坚实的基础！

最后祝福大家身体健康，事业兴旺！

开展捐款助学倡议书【二】

亲爱的社会各界朋友、人士：

当您坐在舒适优雅的环境里学习、工作的时候，你知不知道在山区的一些地方，有很多孩子仍然在“麻雀学校”里上学?他们的教学条件和乡镇中心小学差距很大，和城市学校的差距更是无法比较，教育教学质量长期在低水平徘徊，这些孩子在起跑线上就处于非常不利的地位，他们就这样长期生活在“贫穷和落后并存”的恶性循环中。这一切，都是因为他们所处的自然环境非常恶劣，无法充分发挥教育规模效应，这种客观条件的限制，使得他们没有机会去享受较高质量的教育。由于获得的知识有限，他们改变不了这一切，也根本没有机会改变这一切，更不知道这一切都是可以改变的。

隆布小学就属于这样的学校，它系都安县隆福乡大崇村的一个边远山区的教学点之一，该校建立于1964年，位于本村南部，距周边公路6--10公里。学校占地面积480平方米，校舍建筑面积80平方米。开设学前班和1-2年级的复式班。学生有35个以上，一个中职教师。主要服务于大崇村龙布队、龙塘队、龙更队、龙古队，六山村的弄学队、弄领队，以及其他地方。该校周边区域经济落后、交通闭塞、水电不通、各项基础设施建设落后等，该区域的农民主要以种养殖业为主，农民生活极端的困难。近年来，学校因年久已经破烂不堪，加上教师紧缺等多种原因，该校已经停止办学几年了。因此，现在居住在这里的适龄孩子大部分面临着失学辍学的困境，只有极少部分而且年龄又很大的孩子到5公里以上的学校就读。孩子们上学非常地艰难困苦，他们每天早上五点钟就开始起早摸黑，翻山越岭，经过几个小时的爬山涉水才能到学校上课。由于山高路陡，路途遥远，时间又长，有的孩子在途中玩耍不去上课；有的孩子在途中经常跌倒撞伤；有的孩子在途中就返回家了；甚至有的孩子在途中就“失踪”，让老师家长带来了很多的麻烦......于是就有很多的孩子们一周上不到两三天的课，一个学期学不到什么知识。根据调查统计，符合上学年龄的孩子有三十多个以上，有的甚至已达到十一二岁了，而他们却呆在家不读书。

为了解决该地区的孩子上学难的问题，在一个大学还没毕业的学生的带领下，组织当地人民群众讨论决定，重新建设隆布小学。但由于资金的缺乏给他们带来了很多的不便。当地人民群众组织重新建生建校，从根本上来讲，是认真履行九年义务教育政策、缩小区域内学校之间办学条件差距、促进义务教育均衡发展的重要举措。可以说这一举措体现了农村山区人民对义务教育的深刻认识。但建生建校的任务艰巨，需要社会各界的共同努力才能完成。

这所小学目前最困难的是校舍、桌椅、操场（球场）、乒乓球桌等等的问题。而要解决这些问题大概需要六——八万元人民币。再加上人民群众的义务工，才能基本完成。

孩子是一个家庭的寄托，也是国家和民族的希望。

或许您一个星期吸烟就要花掉数十元，或许您一次零食就要花掉3元4元，或许您购一件玩具就要花掉10元20元，或许您进一次游乐园就要花掉50元、100元，或许您一次应酬就要花掉数百元，或许您一次旅游就要花掉上千元……省省吧，伸出您慈爱的双手，帮帮这些可怜的孩子！

悠悠万事，惟此为善！救人一生，善莫大焉！赶快行动吧！伸出你我友爱的双手，让这些山里娃暗淡的求学之路重新洒满灿烂的阳光，让希望的光芒照亮他们前进的道路！

“爱人者，人亦爱之。”救助一个学生，改变一个人生，资助一个学校，将点燃一片希望，您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重。

一方有难，八方支援，是中华民族的传统美德。孔繁森说过：“一个人爱的最高境界是爱别人。这是我们时代最可贵的品质。”也许，你并不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘；只要人人都奉献一点爱，这世界将变成美好的人间！希望您静下心来，为这些孩子想想，他们还在远离科学知识、远离现代文明、在无知的道路上挣扎着。您是否为这一切，默默地难过、伤心，可否尽一份自己的力量来帮助他们?

我们呼吁有能力的朋友，本着自愿的原则，节省一些零花钱，捐献给隆布小学，让这里的孩子也能受到知识的熏陶，让他们运用知识来改变生活。您献出的一片爱心，同时也将为我们国家“努力扫除21世纪青少年文盲”和中华民族复兴做出一点贡献，孩子们会记得您，隆布小学也会记得您，祖国更会记得您！

我们呼吁有能力的企事业单位，本着取之于社会，回报社会的原则，伸出友爱之手，帮帮隆布小学的孩子吧，让我们十指相连，使隆布小学里的孩子们明亮的眼睛里看到天堂！你们的善行，山区人民将会永世不忘！

帮别人是福！有能力的朋友，也许，您少抽一包烟的钱，少买一件衣服的钱，您就会在不经意中帮助那些困境中的孩子们！您可以通过捐款来帮助修建隆布小学学校，改善教学环境，让这里的孩子在优美的教室上学，获取知识，在知识的海洋里遨游。也许这点钱对于您来说并不算什么，但对于孩子们来说，那将是明天所有的希望。

伸出您的援助之手，奉献您的友爱之心，让关爱洒向隆布小学的每个孩子，让希望的种子洒满这里的每个角落，让知识走进这里的千家万户！

开展捐款助学倡议书【三】

尊敬的各位父老乡亲及社会各界人士：

您们好！在此，首先向您致以诚挚的问候，祝您及家人健康幸福！事业兴旺发达

历年来，永丰镇党委政府重教兴教、社会各界助教助学蔚然成风，学校办学条件极大改善，一批贫困学生得到救助，全镇教育事业得到极大发展。但受各种因素制约，至今不少学校基础设施依然落后，全镇19所中小学校共有教职员工及在校学生近万人，其中有17所学校校舍存在不同程度安全隐患，共有19栋计14872平方米C级危房需要加固维修，8栋计4837平方米的D级危房需要重建，需要资金达1350多万元，教育均衡与持续发展受到严重制约和影响。

为彻底改变这一现状，让我镇每一所学校都能得到持续发展，让每一栋校舍都安全，让每一个教职员工都能安心育人，让每一位学生都能安心学习，镇党委政府根据县委政府的安排部署，启动校舍安全工程，计划用三年时间将全镇所有学校危房改造到位。但学校危房改造资金仅仅依靠政府投入还远远不够，教育事业需要大家同心同德、共同努力，需要全党动员，全民出力，因此，镇党委政府向全镇干部职工、民营企业主、个体工商户、各项目建设业主和社会各届人士，向全镇父老乡亲倡议：为振兴永丰教育事业，造福桑梓，泽被后世，恳请您慷慨解囊，鼎力支助。

捐资助教是善举，兴学育人是美德，“爱人者，人亦爱之”。捐资不论多少，都公榜告示，个人捐款500元及以上、单位集体捐款5000元及以上的，刻碑纪念，个人捐资5000元、单位10000元及以上的还馈赠锦旗。我们将设立捐赠资金专户，专款专用，对资金使用情况定期公示，定期通报。

捐资助教，功在当代，利在千秋。伸出您友爱的双手，奉献您慈善的心，让您的爱心在薪火传承中增值！

授人玫瑰，手有余香，您的真情必将感动永丰莘莘学子的进取之心；您的慷慨解囊必将被世人铭记；您的善举必将被世人所尊重。有您的参与，永丰的教育事业必将腾飞！有您的参与，永丰的明天将更加辉煌！

此致

敬礼！

开展捐款助学倡议书【四】

亲爱的全体会员们：

大家好！

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。人人参与慈善公益活动，既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。传承巫溪人乐善好施优秀美德，丰富乐善好施文化底蕴，请伸出您的友爱之手，奉献您的无限爱意，xx巫溪商会向全体会员发出捐资助学的真诚倡议：

我们都是来自巫溪大山中的孩子，哪里的贫穷落后让我们吃尽了不少苦头，在苦不能苦孩子，在穷不能穷教育，文化的落后是贫穷的根源，相信大家也吃够了没有文化的苦楚。发展教育工作任重而道远，加大对弱势群体的扶持，需要全社会各界的共同努力。这不仅是各级党委政府和职能部门的责任，也已成为以企业家为主的先富群体的责任和义务。古人云“穷则独善其身，达则兼济天下”。对社会而言，独善其身不过萤火，兼济天下方称光彩。同时通过参与扶贫帮困来为社会作出更大的贡献，不仅是个人价值转变为社会价值的升华，还有助于企业树立良好的外部形象，获得较高的美誉度和信任度，有助于企业品牌的提升，有助于实现企业的长远发展。

帮一帮哪些在巫溪深山中因地域而贫瘠以及因疾病而致贫家庭的孩子们送去福音，摆脱临时性困难，为家乡教育事业贡献一点微薄力量。或许您的一份善心，能拯救一个家庭；或许您的一次善举，能点亮希望；或许您的一个善念，能改变他一生的命运。现实中存在着无数个或许，假如每一个或许都能实现，困难的群众会体味到人间的温暖，家乡的明天会愈加亮丽，社会的愿景会更加美好。要相信，星星之火，可以燎原，不要害怕力量薄弱，只要你跟着善心坚定的走下去，不久你就会发现很多善心会随你而来。孩子们的世界会因您而精彩；慈善，会因您而绚丽；爱心，会因您而传递。

我们衷心希望全体会员企业家们，积极投身到这次活动中来（采取自愿的方式，自寻资助对象，自行操作，商会将如实整理好人好事资料，利用多方面网络平台，做出正能量宣传），用你们的真诚爱心来温暖家乡的弱势群体，让美丽的巫咸古国更加充满温馨的笑容。

我们也深知，一个企业的创业和发展历经千辛万苦，每一分钱都来之不易。但办企业的最终目的，就是为社会创造财富，为人民百姓造福，取得企业效益和社会效益最大化的统一。我们坚信，因你们为爱而发出的颂歌会融入高亢的宁河号子，在巫峡山谷的回声中声声不息！

众人拾柴火焰高，能力不分大小，善举不分先后。让我们携起手来，用真诚的爱心、热情的双手，共同构织一张温馨的爱心网，让家乡贫穷的孩子们丰富知识，武装大脑，激发斗志，坚定信心，我们相信在爱心包围中长大的孩子，一定能知恩图报，感恩社会，一定能把大家的爱心一代一代传递下去，为家乡创造美好的明天奠下坚实的基础！

最后祝福大家身体健康，事业兴旺！

倡议人：

时间：X年XX月XX日

开展捐款助学倡议书【五】

亲爱的老师们、同学们、家长们：

上半年，我校在市银龄工程赴x扶贫队的牵线、帮助下，与x省沾益县花山镇三道坎苗族小学结为“友好学校“。我们开展捐助活动向这所学校共捐助6000

多元，购买了电脑赠与他们，还赠送了10台电视机、vcd等，使他们激动不已。学校领导还亲赴x，全面了解这所学校，并对这所小学做了详细的调查：这所学校的学生来自不同的贫困家庭，他们的年龄是6岁到12岁，他们的背景有着惊人的相似——家境贫瘠，家庭突遭变故，单亲家庭，甚至是孤儿，每年都有许多的同学因为开学交不起学费而辍学，他们渴望得到社会各界、老师同学的关心。

上学期末，他们寄来了面临失学的39位贫困学生的资料，希望能够得到帮助。

亲爱的老师们、同学们、家长们：当你们漫步街头尽情地欣赏改革开放带来的繁华景象时；当你们在享受丰富的物质与精神生活时；……此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，x省沾益县花山镇三道坎苗族小学还有因贫困而失学的孩子，你可曾听到，在那里不时传来“我们要读书”的震撼！对此，我们又怎能无动于衷呢?！

我们怎能拒绝那双无助的眼睛?我们怎能看她在生存线上苦苦挣扎而视若无睹?我们怎能在新学年既将开始的时候看着面临失学的贫困儿童依然在校门外徘徊……

人类最崇高的行为是“奉献”

人类最温暖的力量是“关爱”

我们倡议——

让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，用生命中的全部热情和力量，关爱苗族小学的贫困孩子。

明天早上，我们要在学校举行全校“爱心捐助活动”，希望大家能够积极参与。同时，我们还要和39名贫困儿童开展一对一的结对帮困，希望我们学生中有条件的家庭、老师能够向这些孩子伸出温暖的手，为关爱行动多尽一份心、多献一份爱……

老师们、家长们，捧着您的爱心，加入到崇高的关爱行动中来吧，结对资助我们急需帮困的孩子，帮助他们完成学业，在未来做个有用的人！

有意结对的老师、家长可直接致电学校，更多详情请咨询校教导处。

开展捐款助学倡议书【六】

孩子，是国家和民族的希望。关心、关注青少年的健康成长，特别是帮助贫困学生顺利完成学业，需要社会各界有识之士的帮助和支持。多年来，我县一直把扶助贫困学生完成学业作为教育工作的大事来抓，通过全社会的共同努力，鼎力相助，先后帮助3万余名贫困学生顺利完成了学业。回顾过去，我们深感捐资助学的重要性和积极性，同时也向全县有识之士为此所作出的不懈努力而深表谢意！

近年来，我县经济社会虽然取得了较快发展，但公共财力仍然无力全额救助贫困学生完成学业。据统计，全县每年由于多种原因失学和辍学的适龄儿童还有4000余人；平均每年有40-50个被大专院校录取的学生因交不起学费而面临失学。20xx年，县政府出台了《xx县经常性助学活动实施方案》，成立了专门的领导机构，设立了政府助学基金，进一步规范了贫困生救助渠道，完善了全县贫困学生救助机制和网络，为全面推进我县经常性助学活动搭建了平台。

捐资助学是善举，兴学育人是美德。在此，我们向社会各界发出倡议，愿每一个机关、每一个企业和每一个有能力的公民都加入到捐资助学的行列中来，为贫困学生奉献一点爱意、传递一份爱心！您今天捐助的贫寒学子，明天就是xx发展、祖国繁荣的栋梁之材！

募捐地点：

募捐热线：

联系人：

开展捐款助学倡议书【七】

各位同仁、各位朋友：

你们好！

当你跟亲朋好友相聚品尝美味佳肴的时候，当你观光旅游潇洒走一回的时候，当你庆贺自己的孩子考上大学的时候，你可曾留意到在你的身边还有一双渴望上学而忧郁无奈的眼睛?

孩子是国家和民族的希望；特困学生更需要社会的关爱和扶持。

兄弟姐妹们，或许你儿女的一次零食就要花掉10元20元，或许你给他们购一件玩具就要花掉30元50元，或许你进一次游乐园就要花掉50元100元……

或许您一个星期吸烟就要花掉数十元，或许您一次应酬就要花掉数百元，或许您一次旅游就要花掉上千元……一百元钱对我们来说可能不算什么，但对贫困孩子来说，可能就改变他的人生。

开展捐资助学活动，让特困生感受到党和政府的温暖，体现社会对弱势群体的关爱，是践行“三个代表”重要思想和科学发展观的具体表现，是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。捐资助学，功在当代，利在千秋。让我们积极投身到助学解困的募捐活动中，为特困学生献出一点爱意、传递一份爱心！

在中国，扭转农村教育落后的状况有许许多多的事情要做，政府在做，社会各界也有各种形式的善款和善举给予支持。我们每个人的实际能力是十分有限的，我们的目的并不想在所到之地遍地开花，而是希望能点燃一盏灯，既让它照亮尽可能多的孩子，又希望它能引来万家灯火。

赠人玫瑰，手留余香；奉献爱心，收获希望；“爱人者，人亦爱之”。救助一个学生，改变一个人生。您的慷慨解囊将永远被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重。

爱心无止境，助学见真情。也许我们每个人付出的只是绵薄之力，但我们群体的相助，对品学兼优的贫困学子却可能是雪中送炭！在此衷心希望你伸出慈爱的双手，帮帮这群可怜的贫困孩子吧！

让我们共同伸出援助之手，以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空。

开展捐款助学倡议书【八】

同心县社会各界人士、全体政协委员、工商联会员：

夏日阳光照耀在前方，给予我们希望。又是一个金榜题名的季节，在这个充满激情与希望的季节里，一大批优秀学子通过自己的勤奋努力，考上了梦寐以求的大学。从此以后，他们的前途有了希望，他们的生活有了希望，他们的家人有了希望……近年来，县委、政府高度重视教育，社会各界也十分关注教育，城乡教育发展水平有了显著提高。20xx年我县高考成绩显著，一本上线662人、二本上线495人、三本上线1264人，高职上线1630人，上线率达99.07%。大学，一个蕴含着莘莘学子太多追求的地方；大学，也是一个肩负着所有贫寒家庭对未来无限期望的地方。然而，在这本该收获喜悦的季节里，许多优秀的寒门学子却因交不起学费而徘徊在大学门外。

百业发展，教育为先。孩子既是一个家庭的寄托，更是一个国家和民族的希望。我们希望以慈善帮困助学活动为平台，弘扬乐善好施、爱心助学的良好风尚，更好地推进社会主义精神文明进程。您的捐献不仅仅是为他们的成长奉献一份爱心，更重要的是将激发他们鼓起生活的勇气，增强战胜困难的信心，让他们重新扬起理想的风帆；您的义举，不仅会改变学子的一生，让他和他的家庭充满希望，而且有助于建设和谐社会。

捐资助学是善举，兴学育人是美德。我们殷切期待着你们伸出热情之手，伸出援助之手，伸出大爱之手，给予优秀贫困学子一份希望，以大爱和友善为贫困学子们撑起一片广阔的天空！您的爱心必将为孩子们送去美好的希望和真诚的温暖，您的善举必将铸造孩子们奋发向上的心灵，您的美德必将为我们的社会生活增添一份温馨和感动。让我们一起行动起来，为我县教育事业和慈善事业献出一点爱意、传递一份爱心！让我们共同伸出援助之手，用爱心托起贫困学子的未来和希望。我们坚信：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！

倡议人：

时间：X年XX月XX日

第四篇：开展扶贫助学活动方案

大青咀镇中心小学

开展扶贫助学活动方案

2010年3月

开展扶贫助学活动方案

为全面贯彻国家、省、市教育部门对扶贫助学工作的要求，切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》，进一步弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的社会主义新风尚，积极营造良好的育人氛围，为每个学生创造了平等接受教育的机会，有效控制小学生的辍学，不断提高我镇“普九”水平，在巩固去年的成果的基础上，今年继续开展有主题的系列扶贫助学活动，根据我校实际情况，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以《中国教育改革和发展纲要》为指导，坚持科学的发展观，全面落实《教育法》和《义务教育法》，切实保障适龄儿童和少年有学上、有书读，使每个学生，特别是贫困生，特困生能够进得来、留得住、学得好，顺利完成九年义务教育的学习任务，努力提高全镇小学的整体办学水平。

二、主要任务

1、继续开展扶贫助学活动，按照新制定的《扶贫助学活动方案》广泛动员全社会力量，扶持农村贫困学生，不使一个贫困生掉队。

2、继续抓好同长春市21个市县部门对口支教活动，同时鼓励全镇小学与德惠市机关部门、企事业单位主动攀亲，努力改善办学条件。

3、切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》制定捐资助学资助贫困生活动的实施方案。

4、开展校际间教师培训、送课下乡、教学交流活动。

三、活动安排

（一）活动主题

在互助中均衡发展，在交流中共同提高。

（二）内容和形式

1、按照市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》，在全镇小学开展“爱心献春蕾，捐资共助学”为主题的“代理家长”活动，以校领导、全体教师为主体，对接资助200名贫困生，确保他们完成学业，健康成才。

2、开展中心校与村小校际间捐资助学对接活动，力求扩大对接范围，增加对接数量。

3、开展广泛救助特困生活动。学校组织教师开展一帮一“助学工程”，手接手“希望工程”，献爱心“温暖工程”等扶贫助特困生活动，把节省下来的零钱、书本、文具以及生活用品，捐献给特困生，帮助特困生改善经济难的状况，摆脱影响学习的困扰，确保每一名特困生不因经济困难而辍学。

（三）时间与步骤

系列化扶贫助学活动从今年三月份开始，到十二月份结束，大致分为三个阶段。

1、宣传启动阶段（3月份）

这一阶段主要是宣传开展扶贫助学活动的目的、意义，营造浓厚的社会氛围，动员广大教师共同支持，参与扶贫助学活动。

第一、以学校为单位利用主题班队会，板报等媒体开展各种宣传活动。动员和激发师生参与对接活动中来，并呼吁社会各界关心教育、支持教育。

第二、校际沟通，结成对子。本镇七中与中心校及各村小结成资助对子。

第三、建立健全贫困生档案。各学校要搞好贫困生的摸底与排查工作，严格按照条件予以调查认定，填写贫困生登记表、特困生登记表。

2、具体实施阶段（4月——10月）

一是扶贫助学大行动。

4、5月份中心校举行“手接手、献爱心”扶贫助学对接捐助活动，把捐助的钱物送到贫困生、特困生手中，并落实包保责任制。

二是开展送课下乡活动。中心校选择本校学科骨干教师到对接的村小开展送优秀课、示范课活动，每学期至少开展两次送课活动让优秀教师把新课程理念及新的教学模式、方法送到受授的村小，在实施课程改革实验中发挥助推作用。

3、总结阶段（9——10月份）

全面总结扶贫助学工作的完成情况，宣传表彰一批在扶贫助学活动中涌现出来的典型，推动扶贫助学工作向纵深发展。

大青咀镇中心小学 2010年3月

第五篇：关于转发在全国高校开展“助学

关于转发《关于在全国高校开展“助学·筑梦·铸人”主题征文活动的通知》的通知

各院（系）、研究生处：

为大力宣传国家学生资助政策，全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就，加强对学生的励志感恩教育，展现新一代大学生的青春奋斗风采，根据《关于在全国高校开展“助学·筑梦·铸人”主题征文活动的通知》（教助中心【2013】81号）文件规定，决定开展我校“助学·筑梦·铸人”主题征文活动。现将有关事项通知如下：

一、征文活动内容

(一)征文主题：“助学·筑梦·铸人”(二)

征文口号：“中国梦·谁的青春不奋斗”(三)

征文截止时间：2013年10月30日。(四)

征文要求：

1.征文活动对象：全校所有获得国家奖学金、励志奖学 金、国家助学金的学生。

2.征文题材：题材为记叙文，题目不限，要求文风平实，短小精悍，内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量，字数不超过2000字。

3.征文格式：页边距为普通，正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；字符间距：标准；行距：全文行距1.25倍。

4.投稿流程：征文来稿以各班为单位，统一打包上传学院班长群（咱们都是化工人）。

二、征文活动要求

各班要重视本次征文活动的开展，及时将通知转发各年级班级，并精心组织实施。要加强宣传，要求所有获得国家奖学金、励志奖学金、国家助学金的学生必须参与此次征文活动。

三、征文表彰

本次征文活动设优秀征文奖和优秀组织奖：

1.本次征文由学校征文评审委员会评审，评定优秀征文奖，获奖比例占参评人数10%，择期召开表彰奖励大会，给获奖的学生发放证书和一定的物质奖励。

2.本次征文设优秀组织奖6名,为奖单位将颁发证书和一定的物质奖励。

四、推优工作

学校将在获奖学生中推荐若干名参评全国资助管理中心组织的全国性的评审。

北方民族大学

二〇一三年十月八日