《百味人生》栏目策划1

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第一篇:《百味人生》栏目策划1

河南电影电视网地市电视台联播电视

栏目《百味人生》策划

一、栏目宗旨:

展现生活、工作中真实故事,发掘心灵深处美好记忆,化解心中烦恼,树立良好的精神状态;服务健康生活,树立良好心态。

二、栏目的定位:

栏目剧在选材的贴近性、表达的故事性、广泛地参与性、语言的地域性、以及低成本且较为快捷的制作等方面均有可圈可点之处。在各市台播出,对于丰富视屏,引导并适应电视受众的多种审美需求、充分利用节目资源、降低运营成本、鼓励调动社会影视文化制作的积极性、从而助推河南文化产业的发展均有一定意义。

比充分发挥影视家的社会资源优势,加强地市电视台之间节目的交流,搭建节目互动平台。提高电视节目质量,丰富观众生活。

三、栏目的内容:

《百味人生》就是要把生活中里一切美好和感人的故事通过精美的电视画面传达给广大电视观众。栏目每一个剧情均由发生在校园、家庭、工作中真实故事改编而成的,栏目故事涉及校园、婚姻、家庭、伦理、道德等生活和社会的各个层面,囊括爱情、亲情、友情等情感,内容丰富雅俗共赏。栏目集真实性、教育性、艺术性、娱乐性于一体。

节目内容在生活、工作中征集具有典型性并且和情感、事业等有关的故事,通过艺术加工和多种电视表现手法,将一个个真情故事讲述给广大电视观众,通过真实故事的讲述,给广大电视机前的观众起到一定的教育和启发。

四、栏目的时间:

每期播出时间25分钟左右。每周播出七次。并同步在河南电影电视网在线视频全天播出。

五、节目运作:

1、通过本节目的播出,会有相当一批观众当中愿意将心中那段不平凡的经历讲述给栏目组。使之搬上荧屏与其他观众分享,同时要设立心情网站、倾诉热线电话与广大电视观众进行心与心交流和沟通。让快乐经验分享,使忧愁烦恼化解。

2、参加展心灵座谈会、演讲倾诉、讲座主动寻找话题;使节目内容丰富多彩。

六、节目管理

《百味人生》节目由河南省电影电视家协会河南电影电视网联合地市电视台共同打造。

河南电影电视网地市电视台联播电视栏目《百味人生》组

2012年4月16日

第二篇:百味人生作文

小荷初露

百味人生

人生是什么?人生就是写不尽的春夏秋冬,品不完的酸甜苦辣!人人都有自己的百味人生,那是难以抹去、难以淡忘的滋味。

人生就像是个多味瓶,需要我们尝尽无数的酸甜苦辣的滋味,才能真正了解人生的意义。生活中不如意的事太多,失意在所难免,千百万次的挫折和失败,会令人满腹酸楚。而人的一生中,品尝更多的应是淡淡的滋味。淡淡之中,有着耐人寻味的哲学与人生的智慧。

百味的人生,就像我们的口味是多样的一样。生活中我们跟各式各样的人都有可能打交道,或同学,或同事,或战友,或上下级,我们不可能只选择志趣相投的人做朋友,可能在很多时候还必须去选择你不感兴趣的人交往或做朋友,体会各种性情,感知各色品位,这就是生活要改变我们所不可抗拒的外部条件。

大千世界,无奇不有,众多民众,形形色色。有人认为高贵的人生就是大把花钱的人生,拥有了金钱,就拥有了一切,想做什么就做什么。岂不知,这样只能证明自己是行尸走肉。钱是身外之物,生不带来,死不带去。我想这种人,应该认真探究一下做人的内涵。

相反,有的人尽管日子过得紧巴巴,可他们的言行却熏陶感染了每个人,他们的精神却能流传千古,他们的品格却是给后代留下的最丰厚的财富。这样的人,才是真正意义上的富有者。他们的人生,才是最高贵的人生。

我们都是平凡世界中的普通人,即使我们做不了惊天动地的大事,也不会有惊天地,泣鬼神的豪情壮志,但我们可以做一些平凡的事情,在别人需要帮助时,能够毫不犹豫地伸出自己关爱的双手,拉对方一把。

百味的人生是我们要适应的,也是没有选择和无法逃避的!走入社会,不仅仅是意味着你人生迈出了第一步,首先是对你人际交往能力的初始考验。将来无论未来是喜是悲,我都要坚强面对,坚信付出努力的人一定会有所收获!

有人说:人生就是一年四季,当你走过春雷夏雨,经历秋风冬雪之时,你才能体会到人生的美丽。岁月悠悠,斗转星移,在我成长的岁月里,百味人生的长河不停息地向前流动着,前方将有更多的滋味等着我去品尝。

【评语】:

本篇作品构思巧妙,文笔简洁流畅。富有创造力,文章极具吸引力。作文主题凝炼集中,表达了小作者乐观积极的人生态度。行文中用词妥切,议论精当。句句有力,字字精辟。气势激昂慷慨,扣人心弦。议论深刻有力,震撼人心,极富感染力。

第三篇:人生百味读后感

《别怀疑,这里有人生百味》读后感 这本书很奇特,是由一个个电影的片段组成文章,来阐述人生的千姿百态,书中我感触最深的片段便是美国的著名大片——《阿凡达》。层峦叠嶂的山峰,星罗棋布的浮石,色彩斑斓的植物,高耸云端的巨树和通体蓝色的“Na Vi ”族裔共同生活在潘多拉这个梦幻般的星球上。Navi人和大自然之间呈现的永远是一种前所未有的诗意与和谐,他们甚至可以感受到每一株植物、每一只动物或是每一寸大地的呼吸,就像动物可以预知地震一样。纵然人类有再高端的科技设备,却依然很少能预测得到。正如书中所说:我们,已经不会用心去感知。相比于一切,Navi人认为大自然才是最重要的。相比较来说,人类“以人为本”的说法则显得太过狭隘,我们总是想着去驾驭自然,却又无数次让我们感受到了自己的渺小。就像地震、洪水让无数人命丧黄泉,而我们,却无能为力。自然,或许我们注定就征服不了。电影中,人类去潘多拉星球的目的便是去挖取地下的宝藏,他们就是带着贪婪去的,所以也将注定会空手而归。还记得那种珍贵的宝藏叫做“Unobtainium”,这的确是个意味深长的名字。书中对其做出了解释:“Obtain”是“得到”的意思,加一个否定前缀,就是“得不到”。这也就意味着,人类如此大动干戈、不惜一切手段地想要挖取这种矿藏,却又永远都得不到。“人与自然的关系,就如同把手放在水中,你摊开手指,水会温柔的拥着你;而一旦你起了贪心,想拥有它,捏紧拳头,水就从指缝里溜走了。”贪婪,只会让你失去所有。

相比较潘多拉星球上的和谐,地球则显得太过混乱不堪。有人说,2012是地球对人类的报复,而电影中却提到“大自然不会站在哪一边,它只知道平衡”。的确,“报复”是人类才有的词。相比于大自然的宽宏,我们所做的是不是真的过分了?

第四篇:作文练习人生百味

扬州市育才高级中学高三语文复习材料——作文

2010年3月

扬州市育才高级中学高三语文复习材料

作文周练一

一、作文题:自然界有各种味道,如黄莲之苦,蜜糖之甜,食醋之酸,胡椒之辛辣„„合理地调和,但可烹出美味佳肴。人生也是如此,没有酸甜苦辣百味,人生便是苍白的,无味的。请以“人生百味”为题写一篇不少于800字的文章。

1、审题:“百味”指多种味道。写一种味道不合题意。如果写自然界中的各种味道,文意不深。一定要扣住“人生”的各种磨难来写。

2、选材:可以写自己的生活经历,也可以写别人,古人今人外国人都可以;可以写一人,也可以写多人,但要扣住“百味”。

3、组材:可以用小标题启示式,可以用事例后议式。但一定要注意点题

二、范文

人生百味

王翩翩

人生百味,百味人生,有时就缺那么一味也不行。

七钱枸杞、二两连翘、八钱灵芝„„先小火慢炖,再大火急攻,怎么啦?看着没有凝结的棕色汁水,子生又一次失望了。到底是哪里出了错啊?他不由回想到师父最后的遗言。

“子生,百味丸是百味堂的镇堂之宝,今日我将它的配方传给你,希望你好生发挥它的作用,造福苍生。切记,制作百味丸要心„„”

师父最后要说的到底是什么,为什么我总是做不成,子生百思不解,不由得起身在屋里来回踱步,到底问题出在哪里?再一次翻看药方:七钱枸杞,二两连翘,八钱灵芝„„没有差错啊。错出在哪?愈加烦躁踱步愈加急,没留神撞倒了一个小药罐,药罐子碎了,可碎片却让子生想起了以前。

那时,子生只有七岁,是无父无母的孤儿。一次饿极了,偷了一个包子,被发现,老板正欲打他,却被一位鹤发童颜的老者拦住了:“包子钱我给。”子生怔怔的望着老人竟忘饥饿。他蹲下来对他说:“你偷了别人的东西,有没有想过别人怎么办?”这个救他的人的简单问题,他竟不知怎么回答。就这样跟着老人来到了百味堂药铺。

从此他跟在老人后面采药,了解药性,学习药理,磨药、配药、煎药„„每个 扬州市育才高级中学高三语文复习材料——作文

2010年3月

百味人生 陈金凤

音乐家说“人生是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬,清新流畅,意蕴悠长。” 美术家说“人生像瀑布,它倾入深潭或溅于岩石上,虽短暂却极具审美价值。” 而我说:“人生好比调味瓶,它集聚百味,有寂寞之忧,有追寻之苦,亦有成功之甜„„” 寂寞打开了人生的调味瓶,酸楚之味随之溢出。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每次回想起这句诗,我都不禁感叹寂寞是如此酸楚难耐,细雨闲花皆寂寞,人生有时亦如此。这让我的脑海里漾起“红酥手,黄滕酒„„”的波纹,记忆由此定格在沈园。陆游与唐婉的人生是寂寞亦是酸楚的,但他们只能将沉淀的情感化作挥笔的动力,一语道破寂寞灵魂。寂寞这根断了的弦,有心人紧紧抓住它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。这根弦牵引着人生,人生因而有了酸楚之味。

追寻踢翻了人生的调味瓶,苦涩之味荡漾在空中。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,是汨罗江畔那个长髯飘指的孤苦诗人的追寻;高呼“地球是绕着太阳转的”,是罗马广场行刑的那位科学家的追寻;为了追寻,即使再苦再涩也不悔,这如凤凰涅槃,给火重生,苦之味让生命熠熠生辉。想想武媚娘千姿百媚化成刚,追求百姓安居乐业天下和平万年所经受的苦;想想雷锋在二十二个短暂的春秋里,凭着无比坚韧和执著,追求完美人生为人民服务之苦。而你能忍受十年面壁的凄冷清苦吗?你能甘心接受血与火洗礼的痛不欲生之苦吗?浮华人生需要代价,完美人生在于追寻,这层虽苦却也豪壮。

成功摔碎人生的调味瓶,甘甜之味刺激着嗅觉神经。“守得云开见月明”,穿越苦难,终将获取甘甜。成功需经过苦难的磨难,成功即是甘甜。历史上哪一位成功者不是踏着尘土,顶着风沙走过来的,最终品尝到人生之甜的!想到才华横溢的苏轼,经历“乌台诗案”,但却在赤壁这块蛮夷之地品味到成功之甜,留下了《赤壁怀古》和《赤壁赋》(前后)这三盏照亮沧桑岁月的明灯。想到洒脱自如的李白,虽仕途不济,却在绝境中唱出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,这亦使他尝到成功之甘甜,因此人生之花如奇葩般绽放。

人生有百味,等待我们慢慢品味;人生的百味,是最美妙的味道。

人生百味

扬州市育才高级中学高三(7)班 田莉

一道菜,若能配合多种适当的调味品,就能烹饪出美味可口的佳肴;人生也如此,品尝过酸甜苦辣,才更有意义。

酸楚的人生。“珠玉买歌笑,糟糠养贤才”,“梧桐巢燕雀,枳棘栖鸳鸯”“骅骝拳跼,蹇驴得志”“白壁竟何辜,青蝇逐成冤”„„李白的酸楚是怀才不遇,是有志难成,化作一腔愁怨,可“借酒浇愁愁更愁”;李清照也有酸楚。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,“只恐双溪舴艨舟,载不动、许多愁。”那是对丈夫的思念,对国破家亡的恨;台湾诗人余光中也有酸楚的人生,“小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头„„”那是对母亲的爱,对祖国的爱。

苦涩的人生。“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,“堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人”。这是杜甫为自己体衰多病、年老漂泊而苦;为百姓受苦受难而苦,他的苦,实则是一种大爱。屈原“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,他内心的苦涩有无人能懂,无奈只有以死明志。苦涩之味,无人愿尝,但它又是人生中不可缺少的。正因有了这苦涩,人生才更有意义。

扬州市育才高级中学高三语文复习材料——作文

2010年3月

甘甜的人生。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,穿越苦难,才会品得甘甜。从苦至今,无数能真正品尝出甜味的人,都是经历艰苦磨炼的。司马迁忍受宫刑之苦,方才有《史记》流芳百世;海伦·凯勒从小生活在黑暗的世界里,但她的《假如给我三天光明》却照亮了千千万万人的心;史铁生双腿残疾,但他用《我与地坛》却走得比一般人更稳健;贝多芬虽然双耳失聪,但他以《 扬州市育才高级中学高三语文复习材料——作文

2010年3月

往,因为他追求与世无争的生活,平平淡淡,道出了对田园生活的热爱,对“世外桃源”的神游,见证了他人生的悠然自得。

人生,有时触目惊心。

荆轲刺秦王,历史性的一刻,令多少人回顾!人们佩服荆轲的勇气,惋惜他的失败,猜疑整个事件的过程及情节,唯一无可非议的便是那一刻着实让每一个人触目惊心。谁会有那么大的胆量,背负着刺秦的使命却显得镇定自若;而时机成熟之际,亦显得灵敏自如,虽未完成使命,但于历史,却记载了这一触目惊心的时刻。

人生,有时浪漫而忘我。

“举杯邀明月,对影成三人。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。”道出了诗仙李白的浪漫而忘我的情怀。李白用自己的诗歌阐释了浪漫主义,即兴的发挥,无尽的浪漫,亦体现在“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,不论是月下独酌还是送友人,平凡之中带有的浪漫色彩不曾少过。他的诗歌,被人们传诵着,歌唱着,他的浪漫被人们效法着,发扬着。

人生百味,不一样的人生,不一样的味道,才构成了这丰富多彩的世界。

人生百味

扬州市育才高级中学高三(3)班 丁晶

席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在渡河的过程中,我们会尝到生活中的各种味道。

乌江畔,“力拔山兮气盖世”的英雄一曲悲歌之后,完成了他最后的壮举:以生命为自己未竟的霸业殉葬。这位英雄就是功业未成英名不朽的项羽。若不是那片刻的犹豫,若不是那固守的正直,便不会有人连夜逃出,翻云覆雨渐成气候,便不会出现四面楚歌的绝境。项羽啊项羽,你留给世人的不单单是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈,更是无穷无尽不酸楚之味啊!人生百味,酸楚之味牵动着我们遥远的思绪,在平静的心河里泛起一丝涟漪。

“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟想与还。此中有真意,欲辨已忘言。”多么唯美的一幅画面啊。人在菊中,菊在山中,山在画中,画在心中。五柳先生在那个污浊的名利场中苦苦挣扎了十三年后,终于醒悟,毅然离开,最终换来了一世的甘甜。人生百味中的甜味总是让人“心旷神怡,宠辱偕忘记”的。

“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。似乎每一个成功与掌声背后都蕴藏了一番“寒彻骨”的苦痛。时光流转,我看见了一张苦苦思索的脸,他正在哈佛大学进行他的学业,他的未来将因“哈佛”二字而熠熠生辉。可他却被一门神秘的科学所吸引而断然离开了哈佛,并从此废寝忘食地研究、探索。“锲而不舍,金石可镂”,他终于成就了一个“微软帝国”,他就是比尔·盖茨。人生百味,苦味教会我们“不经一番寒彻骨,怎得梅花朴鼻香”的伟大哲理。

人生百味,百味人生,我们品味了许多许多,感受了许多许多,学到了许多许多,醒悟了许多许多。

尝尽人生百味,才有缤纷人生。

第五篇:读书,品百味人生

读书,品百味人生

八年级三班傅晓璐

书---钥匙,开启知识大门

茫茫人海,总有一人值得你回眸;漫漫人生路,总有一事让你回味无穷,没有人可以预见未来,只能回首往昔,仿佛昨日,历历在目。一路走来,身边的伙伴换换了又换,殊不知最后留下的只有那泛着淡淡油墨书香的一本书。

我酷爱读书,这也应该是女儿也爱读书的原因吧。在她很小的时候,茶余饭后,我总是会沐浴在夕阳的余晖下,静静地品读着一本又一本的书,不为什么,只求那一份属于自己的惬意。有时,她也会搬来小板凳,好奇的看上几眼。无非就是图个新鲜,几张色彩缤纷的画片就这样满足了她那小小的求知欲,毕竟她那时还不识字呢。再后来,她大了点儿,我便细细地讲给她听,一些简短的小故事罢了,谁知她竟然听的那样认真呢,一双水灵灵的大眼睛眨来眨去,忽闪忽闪的,成千上万的问题就这样从他的小脑袋瓜里蹦了出来,一个接着一个的疑问,让我措手不及。大概在她六七岁那年吧,偶然经过一家书店,我给她买了一本《成语故事》。原本只是无心之举,没想到,一颗知识的种子就这样在她幼小的心田里生根、发芽,从此一发不可收拾。归根结底,书就像一把金钥匙,为女儿开启了知识的大门。

书---良师,启迪智慧人生

一本好书就是一位老师,这话可一点也不假。让孩子们在字里行间中品味人生哲理,尽情地在书海里遨游。

还记得第一次和她共读的那本《假如给我三天光明》,是海伦凯勒的自传,海伦凯勒是个不幸的孩子,大约19个月的时候,她便与这个美丽的世界彻底隔绝开来了,再也听不见淙淙的流水声,再也看不见清晨的第一缕阳光探出脑袋的情景,我惋惜地说到。“不!海伦又是一个幸运的孩子。”女儿反驳道。“为什么呢?”“他有一位好老师”她答道,“安妮莎莉文老师在她深陷黑暗中,自暴自弃的时候来到了她的身边,细心地手把手地教她,她被海伦称为‘再塑生命的人’,而且。”她坚定地看了看我,“我觉得是这命运的不公造就了她的坚毅,逆境磨练了她的人生,使她被誉为‘不朽的奇葩’,你说是吧,爸爸?”我意味深长的点点头,何尝不是呢?女儿的理解也是合乎情理的。“上帝给你关了门,却又给你打开了一扇窗。”这本书能让她悟透了这么多,实在令人咂舌,书,这位良师,真是名副其实,启迪智慧人生,书---益友,一生相随

人这一生,满打满算,也就是三万多天,而且没有人可以很容易的就长寿,就像我说过的,没有人可以预见未来,前方是福是祸,只能靠自己去闯过,我告诉女儿:“任何一个人都是会长大的,没有人可以逃避的,无论什么事,关键时候都要靠自己,人生百味还需要自己去品味,那样才会有滋味,才算真正正正的活过。

一人,一书,一轻舟。

愿女儿可以乘着这一叶轻舟,驶向遥远的成功的彼岸。

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