示范岗方案

第一篇：示范岗方案

一、指导思想

以党十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，立足于教育改革和发展，着眼于保持党的先进性，以“立足岗位，争当先锋”为主题，充分发挥共产党员的示范带头作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力，用党员示范岗的创建来提高教育教学质量，促进夷陵教育又好又快发展。

二、工作目标

力争通过3-5年的努力，使80%的党员成为“党员示范岗”，真正做到一个共产党员就是一面旗帜。要通过活动，实现“三个提高”：

1.提高党员的政治思想素质。通过开展“党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

2.提高党员干部的科学管理能力。通过开展“党员示范岗”活动，促使党员干部朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有创新精神和扎实的工作作风，能自觉运用现代教育教学理论指导实际工作，引领全体教职工加强学习，努力工作，不断提升办学水平。

3.提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展“党员示范岗”活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上得到充分体现。

三、创建原则

1.因地制宜，分级负责。要区别岗位的不同特点，加强分类指导，分级负责，突出重点，形成特色，使共产党员示范岗真正成为示范的窗口。

2.服务教学，务求实效。创建活动要围绕教学中心，服务发展大局，推动和促进各种活动的圆满完成，以模范行动塑造党员良好形象，以突出业绩展现组织的战斗力。3.坚持标准，严格考核。创建活动要坚持创建标准，规范创建程序，按照成熟一个命名一个的原则，严把入口关，确保示范岗的质量。

四、岗位标准

根据工作中的不同岗位设立教书育人党员示范岗、管理育人党员示范岗、服务育人党员示范岗。岗位标准的总体要求是做到 “八个好”：

1.坚定信念，政治思想好。认真学习政治理论，努力践行“三个代表”，积极贯彻落实科学发展观，与党中央保持一致，不断提升党性修养。

2.严于律己，遵纪守法好。带头遵守党纪国法，坚决执行师德常规要求，努力做到“八要八不准”，尊重学生，回报社会。

3.勤奋好学，业务技能好。带头钻研业务知识，争当教育行家里手，学而不怠，加强岗位技能锻炼，精通相关专业技能，矢志追求，不懈努力。

4.积极进取，开拓创新好。解放思想，转变观念，树立现代教育理念，积极探索，大胆创新，创造性地开展工作。

5.顾全大局，团结协作好。有全局意识，团结同志，乐于助人，形成和谐的人际关系。

6.爱岗敬业，工作业绩好。热爱本职工作，认真履行岗位职责，模范执行学校规章，工作成绩出类拔萃。

7.乐于奉献，创建效果好。发扬岗位奉献精神，吃苦在前，享受在后，岗位创建取得的效果良好。

8.服务师生，群众评价好。牢固树立宗旨意识，全心全意服务师生，提高工作质量。

五、创建步骤 1.岗位申报。单位命名的党员示范岗，向单位党组织申请。教育局命名的党员示范岗，由单位向教育局党委提出申请。每年6月10日前向局党委申报。

2.岗位承诺。明确党员示范岗的目标与使命，选定一个主攻方向，作出庄严承诺。

3.岗位实践。以党风正行风，以行风促作风，党员教职工要求真务实，围绕教育教学中心，努力改革实践，在管理工作、教学工作和后勤服务等工作上有所突破、创新。

4.岗位考核。局党委成立考核专班，对照创建标准对申报的岗位进行全面考核，并将考核结果向局党委进行汇报。

5.结果公示。局党委根据考核结果，确定拟命名岗位，并在适当范围内公示三天。

6.岗位命名。公示无异议的予以审批，并命名表彰，授予“党员示范岗”牌。7.表彰推荐。对获得“党员示范岗”的集体和个人向上级部门推荐，并作为“五好”基层党组织、优秀党员、优秀党务工作者表彰的必备条件。

六、创建要求

1.认识上求高。党员示范岗创建活动是党员永葆先进性的重要活动，是党员发挥模范作用的有效载体，是激励党员乐于奉献、爱岗敬业的好形式，各级党组织一定要统一思想，提高认识，加强领导，明确责任，精心组织，强化管理。

2.标准上求严。创建工作的每一项工作、每一个环节都要高标准、严格要求，严密组织，严格管理，严格监督，严格验收。做到科学严谨、规范有序。

3.工作上求实。坚持求真务实，注重实效，必须从单位和自身实际出发，制定确实可行的方案，采取得力措施，扎实开展工作，取得实实在在的效果。

4.方法上求新。坚持改革创新，积极探索新方法，实现新突破。

七、管理办法

1.岗位设置。党员示范岗设个人示范岗和集体示范岗，分单位命名和教育局命名两种级别。教育局命名的必须是单位命名的党员示范岗。集体示范岗主要负责人必须是党员，成员中党员人数达到总人数的三分之一上。

2.表彰奖励。党员示范岗的奖励实行精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主，教育局每年拨出一定的经费用于奖励，每年“七一”举行授牌命名仪式，并颁发证书。

3.群众监督。党员示范岗自授牌之日起，应在工作岗位公开悬挂“党员示范岗”牌，学校设置创建工作宣传栏和服务意见箱，岗内党员应亮明党员身份，自觉接受群众监督。年度考核时应进行群众满意度测评，广泛听取群众和服务对象的意见和建议，并将测评结果作为考核的重要依据。

4.“一票否决”。党员示范岗出现下列情况之一者，实行“一票否决”，立即撤销称号，收回挂牌。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和校规校纪的人和事；二是在教学、管理和服务中发生重大责任事故；三是发生了被舆论曝光、师生员工反映强烈，经查证情况属实的不良现象和事件；四是其它严重影响“党员示范岗”形象的情况。

八、组织领导

区教育局直属机关“党员示范岗”创建活动在局党委的统一领导下开展。局党委成立“党员示范岗”创建活动领导小组，由陈立静同志任组长，邓大俊同志任副组长，郭道林、秦德兵、任贤志、彭克秀、李泽品等同志为成员。领导小组下设办公室，由周元会同志兼任办公室主任。局属各单位党组织要把“党员示范岗”创建纳入 “五好” 基层组织创建和学校重要工作日程，认真研究部署，落实领导责任，成立工作专班。各单位党委（总支、支部）书记要切实履行“第一责任人”的职责，把创建活动作为党建党务工作的重要“抓手”和转变职能、改进作风、推进工作的重要措施，认真抓好抓落实。

第二篇：示范岗活动方案

“戴党徽、亮身份，共产党员先锋示范岗”主

题实践活动实施方案

为充分发挥党员在工作中的先锋示范作用，强化机关服务职能，中心党支部在党员中开展“戴党徽、亮身份，共产党员先锋示范岗”主题实践活动，引导全体共产党员牢记宗旨，立足本职，创先争优，拼搏奉献，为推动征收事业又好又快发展做出积极贡献。按照市委工作部署和要求，结合我中心实际，特制定本方案。

一、指导思想和目的

认真贯彻党的十八大、十八届三中全会、总书记系列讲话精神，以总书记视察内蒙古时重要讲话精神为指导，进一步巩固和拓展群众路线教育实践活动，以“做征收服务先锋”为主题，以加强党支部和党员队伍建设为重点，大力弘扬“团结、奋进、务实、创新”精神，围绕中心，服务大局，努力营造廉洁高效的服务环境，促进征收事业的快速发展。通过佩戴党徽，亮明身份，时刻牢记自己是一名共产党员，在各自岗位争创一流，使每名党员成为一面旗帜。

二、活动原则

（一）从实际出发的原则。结合本单位实际工作及党员队伍状况，精心组织，积极创新载体，既要营造浓厚氛围，又要符合 实际。

（二）务求实效的原则。活动立足形式与内容的统一，切实解决服务征收工作的突出问题，进一步提高服务质量和服务水平。

（三）建立长效机制的原则。对活动中的好做法、好经验认真总结，并用制度规范长期坚持。

（四）全面提高原则。通过主题实践活动，体现党员的示范作用，充分发挥共产党员的先进性，影响和带动身边的群众爱岗敬业，争创一流，使单位的全面工作得到整体提高。

三、活动的主要内容

（一）“亮身份”： 组织全体党员佩戴党徽，让党员充分感受到“身份一亮、做出榜样，牌子一挂、责任重大”的现实意义。真正做到重要岗位有党员、主要骨干是党员、关键时刻见党员。

（二）“当先锋”：组织广大党员围绕中心目标任务和优秀党员标准，谋划在前、吃苦在前、冲锋在前、实干在前，努力争做优秀共产党员。

四、活动形式

开展主题实践活动以班子成员分管工作为单元重点，以党员为主体，有组织、有计划的进行。“亮身份”是前题，“当先锋”是目标。活动中做到继承与创新结合、过程与质量并重。确保活动 取得实效。

（一）开展共产党员“示范岗”活动。每个班子成员结合征收现场实际工作，设立一至二个党员示范岗。通过党员岗位公示、佩戴党徽等形式，亮出党员身份，自觉接受监督，增强党员的荣誉感、责任感、使命感和自我约束意识。进一步完善党员考核机制，强化党员的教育管理与监督，提升党员自我检查、自我教育、自我提高的能力。通过设立党员示范岗等行之有效的载体，促使党员成为岗位模范和工作标杆。

（二）开展共产党员“责任区”活动。根据党员分布的实际情况，把党员所在岗位部门的目标任务和党员岗位职责有机的结合在一起，以责任制的形式落实到每个党员。形成以党员为主体，有特定的工作目标、工作对象、工作范围的党员责任区。并扎实开展责任区活动，促进单位群众路线教育实践活动顺利开展。

（三）开展共产党员“抓重点项目”活动。结合征收重点项目实际，选择共产党员抓重点征收项目，在工作中，充分发挥党员的带头作用、骨干作用和表率作用。展示共产党员“特别能吃苦、特别负责任、特别能战斗、特别能奉献”的精神风貌，促进各项工作任务的圆满完成。

（四）开展结对活动。在开展主题实践活动中，做好党员发展工作，对思想表现好、业绩突出、踏实工作的骨干，要加强教 育、重点培养。实行“一名支委牵头，二名示范岗党员负责，结对一名培养对象”的模式。使组织发展工作具有广泛的代表性和群众基础。

五、活动的时间和方法步骤

活动主要分三个阶段进行，从今年6月开始至2015年6月一年的时间，全体党员同志要立足本职岗位争创一流业绩，结合教育实践活动，掀起创先争优高潮。以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩向党的94岁生日献礼。具体步骤：

（一）组织动员部署（6月）。进行广泛发动，认真做好宣传和部署工作，组织全体党员佩戴党徽。

（二）组织实施活动（7月-2015年5月）。要求全体党员对照“为民务实清廉”的要求，公开接受群众监督。结合自身工作特点认真实施“戴党徽、亮身份，共产党员先锋示范岗”主题实践活动，办公室安排活动进程，对活动中表现突出的党员及时上报党支部，树立典型，充分发挥示范效应。全体党员要经常对照党员标准进行自查，及时找出存在的问题和不足，确定努力方向。

（三）检查总结阶段（2015年6月）。对开展“戴党徽、亮身份，共产党员先锋示范岗”主题实践活动开展情况进行总结。对结果进行通报，并将结果纳入年终绩效考核内容。

六、工作要求

（一）提高认识，搞好宣传

在全体党员和群众中大力宣传开展此项活动的重要意义、基本要求和主要任务，宣传此项活动涌现出的先进典型，批评曝光反面案例，形成全体党员和群众自觉规范服务、依法办事的舆论和工作氛围，努力营造出齐心协力搞好此次活动的浓厚氛围。

（二）明确责任，加强领导

党支部加强对此项活动的组织领导，明确分工，落实责任。党支部书记是此项活动的第一责任人，办公室抓好此项活动的组织和安排。

（三）合理安排，精心组织

精心组织，对每个阶段工作任务明确清楚，合理做好安排。加强党员干部的工作责任心，充分发挥党员的先锋模范作用，切实按照要求保质保量地完成各项工作任务。

（四）加强监督，务求实效。

办公室加强此项活动的监督检查，将此项活动考核结果纳入年终绩效考核重要内容。通过此项活动的开展，达到各项工作的全面推进、党建工作的全面提升、全体党员干部职工作风明显好转、征收工作环境明显改善的目的。

二〇一四年五月二十日

第三篇：党员示范岗方案

鸡儿咀初级中学“党员示范岗”活动方案

一、指导思想

为全面落实创先争优，弘扬党的丰功伟绩，永葆共产党员的先进性，使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动学校教育教学质量全面提高，把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。

二、工作目标

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动，促使学校领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想，朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论指导实际，引领全校教职工开拓进取，发奋图强，不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展“共产党员示范岗”的活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长，促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，促进学生的发展，全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范岗”活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上闪闪发光。

三、创建工作的内容

为了落实党员先进性要求，结合学校工作的要点，围绕学校中心工作，将创建

活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高，岗位辐射等方面。

1、岗位目标

坚持以“三个代表”的重要思想武装头脑，通过学习，明确目标，与时俱进，争当“爱生敬业，教书育人”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺

学习课改精神，明确新时期教师的职责与使命，选定一个主攻方向，作出庄严的承诺，争做“三个模范”：教书育人的模范，学习修养模范，爱生奉献模范。

3、岗位实践

以党风正校风，以校风促学风，求实务真，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，以点带面，以党员示范课引路，整体推进学校课改的实践。做到五个一：树一面旗帜，作一份承诺，带一个集体，上一堂示范课，结一个对子。

4、岗位提高

岗位提高是创建活动的目的，让党员教师在实践活动中提高，增强理论修养，精研教学技艺，引领全校教师在教学领域中驰骋，切实提高学校的教育教学质量。

5、岗位辐射

发挥榜样的力量，在创建工作中，使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样，运用信息技术平台，学习交流平台，向全校师生展示交流，从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用，促进学校教育教学工作水平整体提高。

四、示范岗设置

根据党员在教育教学工作中的不同岗位，经研究决定，设立如下党员示范

岗位：党员教育教学示范岗、党员管理育人示范岗、、党员后勤服务示范岗。

五、示范岗标准与要求

（一）党员教书育人管理示范岗（各办公室党员为责任人）

1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来，用行动来实现“三个代表”的本质要求。

2、要讲政治、讲正气、讲团结，努力维护学校利益，用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

3、要有强烈的事业心和发展愿望，积极营造民主、和谐、向上的校园氛围，为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

4、以身作责，纪律严明，以人为本，作风民主，达到管理科学化、制度化、人文化。

5、要坚持以教学为中心，带头搞好为教学服务的各项工作。

6、要严格自律，勤政廉洁，切实开展批评与自我批评，不断提高管理水平。

7、要开拓进取，求实创新，创造性地开展所负责的工作，开创学校工作的新局面。

（二）党员管理育人示范岗（李景森为责任人）

1、师德修养

（1）认真学习并执行新时期党的路线方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，不断强化政治意识、大局意识和责任意识。

（2）爱岗敬业，为人师表；尽职尽责，教书育人；以身作则，注重身教；团结协作，共同进步。

（3）关爱学生，尊重学生，建立民主、平等的新型师生关系。

2、学识水平

（1）自觉带领教师用先进的教育教学理论武装头脑，认真钻研新时期学校各年级、各阶段的学生工作特点，积极指导、帮助教师探索教育规律，改进教育方法，提高教育水平。

（2）善于研究、处理和解决教育实践中的实际问题，具备承担县级、校级各项主题研究活动及德育科研的能力。

3、教育能力

具较强的管理工作艺术，善于结合学生的特点和个体差异，组织实施学校管理工作计划，当好学生的指导者、帮助者和人生导师，培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯，形成“勤奋、求实、正直、向上”的优良学风，促进学生全面、主动、健康发展。

4、教育业绩

（1）管理能力不断提升，学校的各项检查评比中成绩优异，校风正、学风浓，有凝聚力，团队精神强，共同营造和谐向上的校园文化氛围。

（2）积极贯彻落实“两纲”，指导班主任在教育案例、主题班会、课堂教学等渗透“两纲”的教育实践活动中卓有成效，起到示范引领作用。（3）出色完成各项主题研究活动及管理科研任务。（4）管理工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。

（三）党员后勤服务示范岗（孙文章为责任人）

1、要认真学习“三个代表”重要思想，用先进理论武装头脑，业务精湛，思想过硬，大公无私。

2、要有强烈的责任心、事业心，树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的思想，努力完成各项工作任务。

3、要把为教学服务当作自己的头等大事，要急师生所急，想师生所想，创

造性地开展工作。

4、工作要做到主动、热情、耐心、周到。

5、要树立不等不*的思想，经常深入年级、教室、教研组了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作。

6、要吃苦耐劳，一心扑在工作上，以校为荣，以校为家，勤俭节约，当好师生的服务员和勤务员。

六、实施办法与措施

（一）第一阶段 宣传发动

1、组织全体党员学习“鸡儿咀中学党员示范岗活动方案”；

2、党员根据示范岗标准与要求进行实施，“一人一岗”；

3、学校情况确定并公布各类“党员示范岗”人员名单。

（二）第二阶段 实践学习

1、党员根据自身工作实际，制定目标、措施；

2、举行“党员示范岗活动” 启动仪式，党员在全体教职工面前做出岗位承诺；

3、开展系列实践学习活动：党员教师课堂教学展示；党员爱生敬业奉献活动；党员师徒带教活动；党员教师教学、德育案例展示。

（三）第三阶段 总结发扬

1、党员对各自在岗位实践期间措施的落实情况和目标达成度进行总结；

2、学校组织师生对申报“示范岗”党员进行评议；

3、学校对申报“示范岗”党员进行考核；

4、对考评获得优秀的党员予以表彰。

第四篇：党员示范岗方案

十七中学“党员示范岗”活动方案

为深入贯彻党的十七届四中全会精神，实践“科学发展观”，进一步深化保持共产党员先进性教育，使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动学校教育教学质量全面提高，在全校党员中开展“党员示范岗”活动。根据我校党总支实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

以党的十七届四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，进一步巩固扩大学习实践科学发展观教育活动成果，紧紧围绕教育教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用，通过创建工作，提高教育质量，提升办学品位，促进学生、教师和学校的共同发展，达到“办人民满意的学校”的目的。

二、工作目标

1．提高党员的政治思想素质。通过开展“党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

2．提高班子的科学管理能力。通过开展“党员示范岗”活动，促使学校领导班子模范地贯彻和实践“科学发展观”，朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论指导实际，引领全校教职工开拓进取，奋发图强，不断提升学校办学水平。

3．提高学校的教育教学质量。通过开展“党员示范岗”的活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性，促进党员教师的专业成长，促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，促进学生的发展，全面提高学校的教育教学质量。

4．提高群众对党组织的认同度。通过开展“党员示范岗”活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使全体党员在各自岗位上充分彰显先进性，为党组织增光添彩。

三、创建内容 为了贯彻局党委工作会议精神，结合学校党建工作的要点，围绕“党员示范岗”争做优秀党员这个主题，我们把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射等方面。

1．岗位目标

坚持以“科学发展观”武装头脑，通过学习，明确目标，与时俱进，争当“教书育人，爱生敬业，遵纪守法”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。

2．岗位承诺 学习课改精神，明确新时期教师的职责与使命，选定一个主攻方向，做出庄严的承诺，争做“三个模范”：教书育人模范，爱生敬业模范，遵纪守法模范。

3．岗位实践

以党风正校风，以校风促学风，带头学习提高，求真务实，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，以点带面，以党员示范课引路，整体推进学校课改的实践。做到“七个一”：树一面旗帜，读一本好书，做一份承诺，带一个集体，上一堂示范课，结一个对子，献一份爱心。

4．岗位提高

岗位提高是创建活动的目的，让党员教师在实践活动中提高，增强理论修养，精研教学技艺，努力成为省、市、区、学校的教学骨干，在学校管理、教育教学中起带头作用，努力完成学校下达的教学质量目标。

5．岗位辐射

发挥榜样的作用，党员教师要成为全校教职工的榜样，运用信息技术平台、学习交流平台，向全校师生展示交流，从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用。

四、示范岗设置 学校分南北校区，根据党员在行政、教育教学工作中的不同岗位，经研究决定，划分“十个责任区”，设立“三个党员示范岗位”：

十个责任区：即第一责任区为北校行政区，第二责任区为南校行政区，第三责任区为南校住宿部高一年级，第四责任区为南校住宿部高二年级，第五责任区为南校初一年级，第六责任区为南校初二年级，第七责任区为南校初三年级，第八责任区为北校高一年级，第九责任区为北校高二年级，第十责任区为北校高三年级。党总支书记负责深入南校区管理，总支副书记负责深入北校区管理。（支部和党小组划分到南北校区责任区）

创建三个党员示范岗位：教书育人党员示范岗，管理育人党员示范岗，服务育人党员示范岗。

(1)教书育人党员示范岗——一线党员教师，在教学育人活动中能发挥示范作用。

(2)管理育人党员示范岗——党员领导干部、班主任，在学校管理工作中能够发挥示范作用。

(3)服务育人党员示范岗——行政、教辅、后勤服务工作岗位的党员，在服务工作中能发挥示范作用。

五、示范岗标准与要求

（一）教书育人党员示范岗

1．认真学习，努力实践“科学发展观”，政治思想过硬，师德高尚，爱岗敬业，尽职尽责，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范带头作用。

2．自觉学习教育理论，并落实到教育教学过程中；认真备好、上好每一节课，教学效果好，受到学生欢迎。

3．关心、爱护每一位学生，尊重学生的人格，对学生严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、和谐、健康发展。

4．科任教师能有效地管理好自己的课堂，使所教班级教学秩序井然，学生学习状态好、学习兴趣浓。

5．服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，与团队成员协同作战，具有大局观念，深受同行拥护和称赞。

6．在教学工作中，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学新规律，改进教育教学方法，带动身边同志提高教育教学和教科研水平。

7．模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

（二）管理育人党员示范岗 1．努力学习和实践“科学发展观”，热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感。有坚实的理想信念，拥护党的基本路线、方针和政策，自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2．以人为本，热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德、学习习惯和行为习惯。

3．教育教学管理能力强，班主任能创建良好的班集体，使所带班级的班风正、学风浓，班级具有凝聚力，团队精神强。能够形成以班主任为核心的班级管理群体，协调好科任教师间、学生与教师间的关系。

4．关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，要关注弱势群体，促进学生全面、主动、健康发展。

5．尊重学生家长，主动与家长沟通，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，共同做好学生的工作，教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。

6．经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育、生命教育，提高学生的自我保护和自我防范意识。积极组织学生，积极参加各种教育活动。

7．模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

（三）服务育人党员示范岗 1．把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来，用行动来实现“科学发展观”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。思想过硬，乐于奉献，不畏困难，有大局意识，积极营造民主、和谐、向上的校园氛围。

2．要以身作则，严明规章制度和工作纪律，要勤政廉洁，有强烈的法制观念和服务意识，全心全意做好服务工作。

3．工作积极主动，热情细致，讲求效率，愉快完成学校交办的任务，教工满意度高。

4．自觉研究岗位工作，不断提高工作技能，创造性地开展所负责的工作。5．坚守高尚情操，发扬奉献精神，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。

6． 经常深入班级了解情况，征求教职工的想法和意见，不断完善服务工作。

7．有强烈主人翁意识，以校为荣，以校为家，勤俭节约。

六、方法步骤与考核评比

1．成立以党总支为核心的争创活动领导小组，负责制订本活动方案的计划安排。

2．组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动的方案。3．在全体教师大会上宣传和公示活动方案。

4．以支部为单位，划分“十个责任区”（党小组设在每个责任区），设立三个“党员示范岗位”，党员根据各自示范岗标准与要求进行申报，“一人一岗”。

5．支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。

6．建立党员示范岗活动日志，发放到各责任区，做好详细记录，作为年终评比依据。

7．党员示范岗一般每学年调整一次，特殊情况可以临时调整。8．党总支和教育教学结合，每学期组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。凡是在两个学期考评三个岗位的前几名进行总结表彰，并颁发“优秀党员模范示范岗”荣誉证书，三个岗位考评后几名人员党总支将通过个别谈话等方式进行告诫（和年终民主评议党员结合起来）。

9．由学校党总支公开表彰“优秀党员模范示范岗”，并授牌。（“优秀”分局级和校级，各占10%）

2010．4

第五篇：党员示范岗方案

党员示范岗创建活动实施方案

为深入开展创先争优活动，充分发挥共产党员先锋模范作用，展示良好的共产党员形象，推进我委各项工作有序开展，经研究，决定在我委各党支部中开展党员示范岗创建活动。为扎实有效地开展这一活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党十七大、十七届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“立足岗位，争当先锋”为主题，充分发挥共产党员的示范带头作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力，通过党员示范岗的创建来提高机关管理水平、工作效率和服务质量，促进我委各项工作又好又快的发展。

二、工作目标

通过对党员示范岗的设立、考核、表彰，在全委党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，打造党员队伍建设新品牌，实现三个提高：

1、提高党员的政治思想素质。通过开展党员示范岗活动，使党员不断提升自身的政治理论水平和综合素质，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德和人格魅力；使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明。

2、提高党员干部的科学管理能力。通过开展党员示范岗活动，引领全委党员干部加强学习，努力工作，促使党员

干部朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有创新精神和扎实的工作作风，能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作。

3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展党员示范岗活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，使党员先进性在岗位上得到充分体现，进一步密切党群及干群关系。

三、实施步骤

1、制定标准。党员示范岗总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”：一是树立开拓进取、创新发展的“领跑形象”；二是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”；三是树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”；四是树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。党员示范岗必须突出先进性和示范性，符合以下标准：热爱本职，责任心强，工作业绩突出；熟悉政策，精通业务，具有较高的政策和业务水平；依法行政，秉公办事；遵纪守法，廉洁自律，无不良行为记录；脚踏实地，办事高效，深受群众和领导好评；举止端庄，文明礼貌，服务热情周到。

2、设置岗位。党员示范岗分党员个人示范岗和党员集体示范岗，党员个人示范岗指党员个人，党员集体示范岗是一个单位。党员集体示范岗内的党员人数不得少于两人。

3、群众监督。党员示范岗岗内党员自授牌之日起在工作岗位公开悬挂党员示范岗标牌，自觉接受群众监督。委党 支部考核和总结时要广泛听取群众的意见和建议，进行群众满意度测评，并将测评结果作为考核评价的主要依据。

4、动态管理。委党支部每季度对党员示范岗内党员进行一次考核，发现问题及时督促整改，对不符合党员示范岗标准的及时进行调整。党员示范岗出现下列情况之一者，实行“一票否决”，立即撤销称号，收回挂牌。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事；二是在管理和服务中发生重大责任事故；三是发生群众反映强烈，经查证情况属实的不良现象和事件；四是其它严重影响党员示范岗形象的情况。

四、评选程序

1、开展党员示范岗创建活动要以党支部为单位，以党支部书记为主要责任人，组织本党支部成员评选推荐符合党员个人示范岗标准的党员人选和党员集体示范岗标准的单位。

2、各党支部推荐的党员个人示范岗人选和党员集体示范岗，必须经委总支委员会讨论通过，再由委党组审定后公示，公示期为7天，公示无异议后由委党组对符合条件的党员和单位分别授予标牌。

四、工作要求

1、统一思想。委党支部开展党员示范岗创建活动，有利于增强党员的党性原则，充分发挥党员先锋模范作用；有利于保持共产党员先进性，增强勤政为民意识；有利于提高工作效率、服务水平和服务质量。各党支部一定要高度重视，认真组织，及时按要求进行推荐，并将推荐结果报委创先争优活动领导小组办公室。

2、严格标准。此次活动要严密组织，严肃纪律，严格把关，严格要求，严格监督。

3、务求实效。坚持求真务实，真抓实干，注重实效。党员示范岗创建工作要与开展创先争优活动相结合，与加强机关作风建设相结合，从工作的实际出发，积极探索创建工作的新思路、新途径、新方法，采取得力的措施，扎扎实实地工作，确保取得“命名一个岗，树起一面旗，表彰一个岗，带动一大片”的实实在在的效果。

二0一二年七月一日