第一篇:明德小学2012主题教育总结
河口小学2012-2013学年主题教育总结
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和命运。对青少年的思想教育工作,历来是党和国家交给学校的重要任务。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学管理的各个环节,提高德育工作的实效性。我校根据教体局有关文件的要求,开展了“做一个有道德的人”主题实践活动,先将活动总结如下:
一、加强领导,落实责任,构建“做一个有道德的人”工作格局。
1、成立机构,加强领导。学校高度重视在学生中开展“做一个有道德的人”的实践活动,成立了工董校长任组长,各班班主任为组员的领导小组。
2、制定方案、明确责任、落实措施,形成齐抓共管的工作格局。学校大队部在重大节庆日来临前夕,认真听取学生的意见,设计符合学生年龄特点的道德实践活动,引领孩子在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,努力做一个有道德的人。
二、强化行为规范训练,营造“做一个有道德的人”的良好氛围。
1、加强行为规范养成教育,结合学雷锋活动开展诚信教育活动。要把大事做好,就必须先做好每一件小事。德育教育是大事,因此必须从小抓实抓紧。从开学初大队部就组织以小学生守则、小学生日常行为规范为中心的教育。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。学校全面提高学生培养自身良好行为习惯的意识,促学生良好行为习惯的养成。对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。制定评分内容和标准,设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、眼保健操、班报评比、标志佩戴情况,违纪情况的检查评比落实到位。值周领导、值日教师、学生卫生检查队对卫生采取天天检查量,根据检查结果,每周评选出获得流动红旗的班级,并在星期一的升旗仪式上让学校领导宣读“流动红旗”的班级。各班主任都认真地、坚持不懈地对学生进行规范严格的常规养成教育,围绕学校德育目标,认真学习,认真落实,逐步培养学生自我教育和自我管理的能力。
3、规范学校升旗仪式。
每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要环节。为使该校升旗仪式严肃、规范、教育意义深刻,每周的升旗仪式前都对升旗手和出旗手进行严格的队列训练,确保升旗仪式的规范性、严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利手段。因此,学校的国旗下讲话严把质量关,以爱国主义为主线,有针对性地给学生们讲各个时期内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹,切实激发学生爱国主义情怀。
三、加强少先队活动建设,深入开展“做一个有道德的人”的实践活动。
1、开展开展“爱心奉献”活动,培养学生乐于助人的奉献精神。在六月份,少先队大队部组织学生到街道做好事,通过慰问孤寡老人、为孤寡老人表演节目、到公共场所打扫卫生、引领低年级同学过马路等活动,培养学生乐于助人的奉献精神。各班结合本班实际情况组织学生从小事做起,从身边做起,从岗位做起,开展“四个一”活动:开展一次“献给妈妈的爱”教育活动、为学校创建卫生校园活动、参加一次向敬老院老人献爱心活动、举行一次“学雷锋,树新风”主题班队活动。在活动过程中,学生工作认真负责,不怕苦、不怕脏、不怕累。通过义务劳动,同学们体验到了劳动的辛苦与快乐,增进了同学间的友谊。当地群众给予学生极高的评价,这向社会展示了该校学生文明向上的良好风貌!
2、践行“经典”,引导做人。
经典诗文可以怡人性情,启人心智,陶人情操。诵读经典,贵在学以致用,贵在生活中践行。我们指导学生诵读经典,目的在于教会学生做人。因此,为了让经典诗文的思想精髓扎根于心,教师们非常重视引导学生在现实生活中践行“经典”。
3、开展“弘扬和培育民族精神活动”,弘扬和培育少先队员的民族精神。
学校把“弘扬和培育民族精神活动”作为加强和改进德育工作的大事来抓,大力倡导“爱国守礼、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使民族精神、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节。
2013年7月
第二篇:明德小学主题班会教案
祖国在我心中主题班会
六年级
曹家容
活动目的:
1、结合课文第二单元“祖国在我心中”这一专题,让学生在《品德与社会》第二单元“不屈的中国人”和第二单元“腾飞的祖国”中了解近代中国曾经经历过的屈辱和苦难,了解中国人民不屈不挠的抗争精神,了解新中国成立和改革开放以来,我国在各方面取得的成就。
2、激发学生增强民族自尊心和爱国情怀。活动准备:
1、学生利用课余时间收集资料。
2、人人一份“祖国在我心中”的演讲稿。主持人:黄仁凤
蔡虹
杜受洲
曹又文 活动过程:
1、整队
2、主持人开场白
黄:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。蔡:我们更爱祖**亲,因为祖国是我们的根。
黄:当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候 蔡:心中就会升起一种神圣感
合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱
3、活动过程 黄:《祖国在我心中》主题班会现在开始
蔡:说起祖国,我们每一位炎黄子孙都不会忘记自己的祖国曾经遭受过的那段屈辱。请听先若林的演讲《祖国啊,母亲》。
杜:是啊,国土被侵略,财产被掠夺,人民被欺凌,山河破碎,家园被毁,外国列强在我们的国土上犯下不可饶恕的滔天大罪。
曹:请听同学们对外国列强愤怒的声讨之音吧:(同学们纷纷举手)【张茂迪:1840年,英国对中国发动了鸦片战争,中国战败,被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。此后,法国、德国、意大利、日本、俄国等列强纷纷扑向中国,并先后强迫中国签订了一千多个不平等条约,中国人民饱受侵略者的欺辱和蹂躏。我们的国土就是被这不平等的条约侵占,强租的。】 【徐小丹:1860年10月,侵略军对圆明园进行了疯狂的掠夺,他们抢走了无数的珍宝,搬不走的,就砸个粉碎。最后他们放火烧了圆明园。大火烧了三天三夜,使圆明园成了废墟。】 【张腾杰:震惊中外的南京大屠杀,是日本侵略者在我国制造的又一血腥惨剧,三十万同胞先后被杀。】
黄:是啊!人民被欺,山河破碎,我们的国土先后被夺去。1925年爱国人士闻一多写的一组诗歌“七子之歌”,就是以拟人的手法将被列强夺去的七处失地——澳门、香港、台湾、威海卫、广州岛、九龙、旅顺和大连,比喻为脱离母亲怀抱的七个孩子。作者用孩子的口吻,哭诉他们被迫离开祖**亲受尽欺凌。下面我们以强烈的情感来唱出作者渴望重回母亲怀抱的“七子之歌“吧。
杜:1984年,香港歌星张明敏先生用一颗爱国之心演绎了自己对祖国的爱,请听《我的中国心》。
蔡:起来,不愿做奴隶的人们。哪里有压迫,哪里就有反抗。林则徐虎门销烟。杜:三元里抗英阵容浩浩荡荡,英军惨败,退出广州。
曹:黄海海战悲情的一幕,邓世昌和舰上的二百多名官兵壮烈殉国。留下他们为国土完整,将生死置之度外的大无畏精神。
黄:为人民的解放和祖国的富强,许多革命先辈不断探索拯救中国的革命道路,他们为此付出了不懈努力,付出了许多代价。
蔡:终于在不断的探索中,他们找到了救国的道路。
杜:经过了28年的艰苦奋斗,中国人民终于迎来了新中国的诞生。1949年10月1日下午3时,30万群众聚集在天安门广场,举行了开国大典。毛主席在天安门城楼亲自按动电钮,升起了第一面五星红旗。奏响了雄壮的国歌,他向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了!请大家齐唱《国歌》
黄:我们的祖国日益强盛,国际地位日益提高。改革开放总设计师邓小平爷爷在1978年提出了改革开放的伟大构想,30多年过去了,这一英明的决策使我们国家发生了巨大变化。蔡:2001年,中国融入到世界经济之中,2002年12月3日,上海申办2010年世博会获得成功。
杜:世博会,被称为体现各国综合实力以及展示经济,科技和文化最新成果的盛会。国际社会普遍认为,只有有实力,有影响的国家才能举办综合性的博览会。
曹:我们渴望着2010年上海世博会的到来,预祝它成为一个“全球大团结“的盛会。2010年,也就是明年,我们已是一名中学生了,我们会关注这件大喜事的,以此来感受祖国的发展和强盛。
黄:多年来,我们的祖国在各项事业中蓬勃发展,特别是体育事业的飞速发展,更令世界华人惊心动魄。2004年“雅典奥运“,中国取得了世界第二的成绩,2008年“北京奥运”中国取得了32枚金牌,同年9月“残奥会”,中国残疾健儿取得了更好的成绩,据世界第一。多么可喜的成绩啊!令我们每一位中国人为之骄傲和自豪。
蔡:再看“神州五号”和“神州七号”载人飞船顺利升空和返回,从此,杨利伟和在翟志刚等航天英雄的名字已经定格并载入历史史册。航天技术世界前茅。
合:一桩桩,一件件的成绩,无不使我们每一位炎黄子孙深深的感到:东方巨龙在腾飞!无不使我们少年儿童清楚地意识到:21世纪是我们主演的舞台。黄:十月在收获,收获在十月。
合:我们从祖国60华诞的阅兵式里,阅出了东方红,阅出了飞腾的中国龙。
蔡:在这收获的季节里,我们千遍万遍的歌唱伟大的祖国,千次万次地祝福祖**亲永远年轻,永远漂亮!
黄:同学们,让我们一无比自豪的心情歌唱我们伟大的祖国吧!
辅导员讲话:今天的主题班会,让我们了解了中国近代曾经经历过的屈辱和苦难,了解了中国人民不屈不挠的抗争精神,激发了我们的民族自尊心和爱国情感。21世纪是你们的舞台,希望每一位同学从现在做起,从我做起,将来报效祖国,把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛。
第三篇:明德小学2012学法总结
明德小学2012学法工作总结
少年儿童是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了普法工作的成败,决定了社会的稳定。几年来,我们学校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入依法治校、精神文明、综合治理的规划中,特别在“五五”普法期间,广泛动员和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年违法犯罪。经过几年的不断努力,青少年法制教育成效显著,我们的主要做法是:
一、强化领导,建立青少年法制宣传教育齐抓共管的机制 学校德育处积极履行牵头、协调、指导、督查职责,动员和组织学生及全社会力量形成齐抓共管的局面;二是将青少年法制宣传教育列入目标任务,统一规划部署、检查考核,明确各有关部门的责任;三是成立了法制宣传教育工作小组,成立了青少年法制教育宣讲团,组织校长为法制校长,聘请红旗桥派出所严警官担任法制副校长,司法局黄警官为法制辅导员,形成家庭、单位、社区青少年法制教育的网络。
二、以学校为主阵地,突出少年儿童的正面教育
针对青少年的结构组成,突出抓好学生、基地和社会家庭三条线,充分利用法制教育活动基地,加强法制宣传教育,长期的工作实践证
明,抓住了学生就抓住了法制教育的主体,比如开展禁毒教育活动,提高识毒、防毒的能力,并进行宣传。再如组织家长做了题为“改善家庭教育环境,加强对子女的思想道德教育和法制教育”的报告。帮教“问题少年”、上课、谈心、到劳教所参观、座谈、警示教育等形式,以案讲法,以事论理,进行法制宣传教育,维护未成年合法权益。对学校管不到,家长管不了,社会未管到的辍学学生,通过村委会等渠道,对他们进行法制教育。
多年来,我们一方面坚持普及法制教育读本,做到人手一册,坚持把法制教育列为学生的必修课,做到了教学有大纲,学习有教材,任课有教师,课时有保证,普法开课率达100%。另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。我们认真办好每一所“家长学校”通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的,我们多方创建青少年法制教育活动场所,组织学生开展各种活动,增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。我们组织公安、教育、司法、交通、街道、社区、关协等部门联合开展法制系列活动,联合整治学校周边环境,形成了良好的育人环境。如与交警大队联合开展的“创交通安全学校、当交通文明学生”活动,大大减少了青少年学生交通违章的现象。
三、坚持教育形式多样,寓教于乐,注重实效
1.聘请法制副校长。充分利用教育资源,聘请离退休和在职的法院、检察院等单位的同志担任全区中小学法制副校长,讲授法制课,如反对邪教“法轮功”、预防未成年人犯罪。有的放矢的指导学校工作。2.举办普法“手抄报”比赛。学生们积极参与“手抄报”的采访、撰写、排版、美工等工作,使学生既受到法制教育,又充分发挥了他们的积极性、创造性。各学校还在校宣传栏中展示了优秀作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。
3.举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师的法律知识,提高法制教育水平,我们组织专人宣讲《法制教育读本》,举行普法系列报告,并将报告汇编成册,给教师们作为日常普法工具书,使他们的法制教育有计划、有目标、有指导、有落实。
4.举行“法制知识”展示活动。我们为全校学生配发了《法制教育》读本,开设法制教育课,全校教师积极学法,知法,懂法。营造浓郁的法制氛围,利用班会晨会举办“法制教育”课的观摩,观摩课上“模拟法庭”、“法制小品”、“小小相声”、“警钟长鸣”等栏目贴近学生,通过组织收看法制电视节目,参观戒毒图片展览等,加强了学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。
四、主要成效
经过几年的努力,我校学生法制教育工作逐步趋于规范,成效明显,小学生连续几年犯罪率为零,少年儿童的法律素质的提高,有效
地促进了我校社会治安秩序的持续稳定,近几年我校社会治安综合治理工作被评为先进单位。
第四篇:“明德修身月”主题教育实施方案
“明德修身”主题教育实施方案
为了深入推动我系学生工作的全面开展,强化我系基础文明教育,引导学生自觉树立良好形象,营造知行合一、奋发向上的育人氛围,帮助学生养成健康文明的生活习惯,培育作风严谨、人格健全、能力出众的高素质人才,结合我班实际,推崇系部精神,特制订 “明德修身”主题教育实施方案。
一、活动主题
志存高远,明德正行,修身至善,成才报国。
二、活动时间 2016年4月25日
三、活动内容
1.开展思想道德修养教育。发挥第二课堂的教育作用,利用明德修身格言搜集及主题班会、团日活动和文明修身大讨论活动,深入做好思想政治教育进校园、进班级、进人心工作,提高同学们的道德水平。
2.开展基础文明修身教育。以“感恩国家、感恩学校、感恩父母、感恩师长、感恩朋友”为主要内容,倡导全体同学积极开展“每周给亲人一个问候电话或一条祝福短信”、“见到老师送上一个笑容或一个问候”、“我为学校发展建一言或献一策”等活动,引导同学们树立爱国荣校的思想,形成文明崇礼的校园风尚。
通过开展“五种习惯、一种意识”养成教育主题班会、“感恩·自强·责任”演讲比赛、“文明上网”大讨论及征文比赛等,号召同学们积极参与到“美化净化校园”、争创“文明宿舍”活动中来,教育引导同学们遵守日常行为和道德规范,树立文明意识,养成文明习惯。
3.开展传统文化普及教育。开展中华经典诵读活动、“立志·修身·博学·报国”演讲比赛活动、开通“明德讲堂”教育平台,采用播放视频的形式,加强对学生的民族传统文化教育,倡导修身自省,追求真善美,摒弃假恶丑,树立正确的人生观和道德观,培育民族精神。
四、活动安排
(一)宣传发动阶段
1.各小组召开全体同学动员大会,明确本次活动的具体实施内容,统一思想,提高认识,勇于创新,通过自查本班本组学生中突出存在的不文明现象;加强和改进同
学们明德修身的意见和建议;制定相应的整改措施,制定相应的活动实施方案,稳步推进此项工作。
2.努力营造全系学生人人参与、人人支持的浓郁氛围,展现我班大学生良好的精神状态。领导小组将组织向每位同学发出倡议书。
(二)具体实施阶段
1.加强教育。一是加强正面教育,通过集体学习、讨论演讲、专题讲座等形式,使学生明确“明德修身 砥砺品行”活动的目的任务和内容途径。二是加强自我教育。通过专题班会、演讲讨论活动,加强大学生的自我教育、进一步认识明德修身的重要性,增强自律性和自觉性。
2.模范带头。发挥学生党员、学生干部的先锋模范作用,率先垂范,并敢于同不文明现象作斗争,做好批评和监督作用。
3.达到目标。(1)文明礼仪习惯:使学生做到尊敬师长、团结同学、语言文明、举止文明大方、遵守公共秩序、男女同学交往得体,有分寸。(2)卫生习惯:号召全体学生养成不随地吐痰、努力克服随手乱丢、乱倒垃圾的坏习惯。(3)学习习惯:使学生养成预习、认真听课的习惯,培养多思、善问、大胆质疑的习惯,提高创造性思维能力的习惯,使“要我学”变为“我要学”的主动学习的习惯。(4)生活习惯:合理地安排作息时间,适当的体育锻炼和文娱活动,养成良好的饮食习惯。(5)节俭习惯:养成节约一度电、一滴水,爱惜粮食,正确支配生活费等。(6)安全意识:增强全体同学安全意识和自我保护意识,引导同学们注意用电安全、交通安全,防火防盗,讲究饮食卫生。
(三)总结表彰阶段
1.召开“明德修身月”主题教育工作经验交流会,对活动中涌现出来的先进小组和先进个人进行评比表彰,发挥先进引领作用,倡树文明典型,形成明德修身教育的良好氛围。
2.班级将对在活动中表现突出的小组和个人给予表彰,按4%的比例评选先进个人;按20%的比例评选先进小组。
3.凡在本次主题教育中发现的不文明和违纪行为,要及时进行批评教育,情节严重的申报学校,将严肃处理,并在以后的评优、推优中实行“一票否决”。
八年三班 2016年4月15日
第五篇:“明德修身月”主题教育实施方案
“明德修身月”主题教育实施方案
为了深入推动我班学生工作的全面开展,强化我班基础文明教育,引导同学们自觉树立良好形象,营造知行合一、奋发向上的育人氛围,帮助同学们养成健康文明的生活习惯,培育作风严谨、人格健全、能力出众的高素质人才,结合我班实际,特制订 “明德修身月”主题教育实施方案。
一、活动主题
志存高远,明德正行,修身至善,成才报国。
二、活动时间
2011年10月10日--11月15日
三、组织成员
组长:
副组长:
成员:
四、活动内容
1.开展“文明上网”养成教育主题班会。
2.参加“感恩〃自强〃责任”演讲比赛。倡导全班同学积极开展“每周给亲人一个问候电话或在生日那天给母亲发一条祝福短信”、“见到老师送上一个笑容或一声问候”、我为学校发展献一言或献一策”等活动,引导同学们树立爱国荣校的思想和文明风尚。
3.参加“文明上网”征文比赛。
4.积极参加系部、院部为学生遴选名师大家举办的讲座。
5.参加“立志〃修身〃博学〃报国”书法比赛。
6.参加以“明德修身”为主题的辩论赛。
7.参加“垃圾随手捡”大型图片宣传活动。
五、活动安排
(一)宣传发动阶段(10月10日-10月16日)
1.为了营造明德修身的舆论氛围,向每位同学发出倡议书。
2.出一期黑板报。
(二)具体实施阶段(10月17日-11月10日)
1.搜集明德修身的格言,打印成册。
2.利用晚自习和课间自习,举行登台演讲2-3分钟的明德修身感言。
3.学生干部轮流值班督促检查。
4、以特色班级建设为主线,认真开展自我教育、自我管理、自我服务活动,使文明修身成为每个人的自觉行动。
5、每周的读书笔记以明德修身为主题。
6、开展以明德修身为主题的辩论赛,在选拔的基础上参加
系部比赛。
7、参加“文明上网”的征文比赛。
(三)总结阶段(11月8日-10日)
1.召开“明德修身月”主题教育工作经验交流会,对活动中涌现出来的先进个人进行评比表彰,发挥先进引领作用,倡树文明典型,形成明德修身教育的良好氛围。
2.凡在本次主题教育中发现的不文明和违纪行为,要及时进行批评教育,情节严重的学校将严肃处理,并在以后的评优、推优中实行“一票否决”。
3.总结材料于11日8日前交到系部。
10软件技术
2011年10月9日
“ 明德修身月 ”
班级:
时间:二〇一一年十月主 题 教 育 活 动 实 施 方 案 软件技术班10