大学生主持人风采大赛策划书模版

第一篇：大学生主持人风采大赛策划书模版

主持人风采大赛策划书

主办单位： 承办单位：

主持人大赛活动策划

一丶活动背景

二丶活动目的

三丶活动主题

四丶活动口号

五丶举办单位

主办单位： 承办单位：

六丶宣传工作

1、利用微博和微信发布关于比赛的最新咨询

2、录制主持人风采大赛的声带，不少于5条，时段播出，并邀请外校录制祝贺声带

3、校内宣传栏张贴海报，挂横幅等，七、活动内容

八、活动总体流程

分别在节目

（主持人大赛摆摊，活动横幅，海报，声带等宣传）（主持人初赛题目搜集，通知选手，布置场地）

（初赛时间）

（得出主持人大赛复赛选手名单，并以短信方式通知各位

选手）

（主持人复赛题目搜集，安排，通知选手，布置场地）

（复赛时间）

（得出决赛选手名单和比赛内容,并以短信方式通

知选手）（筹备主持人大赛决赛）（主持人大赛决赛）

初赛

(一)比赛时间：(二)比赛地点：(三)比赛形式

1.参赛者30秒以上自我介绍

考察：自信，介绍词新颖，富有创意 2．妙语连珠：选手现场抽题，1分钟准备，把4个不同词语练成一句完整的话或简短的故事。（时间要两分钟以上）

要求：吐字准确清晰，语言连贯。

3.评委提问

考察：反应能力 赛后安排

1.整理选手比赛结果

2.其他工作人员负责清理现场，设备归位 复赛

(一)比赛时间(二)比赛地点(三)比赛形式

模拟主持——我是大主持 参赛的每个选手根据自己特长，模拟主持或自备一个栏目，内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法治类等等。（时间五至七分钟）

才艺展示——我是大明星 参赛选手根据自己的特长展示才艺，本环节不允许放弃。才艺表演不局限于吹拉弹唱，琴诗书画等；表演自如大方，有一定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。

决赛

(一)比赛地点

1.播放录像（参赛者利用网络软件对自己的进行有自信，有个性，有特色的自我介绍）2.才艺展示

要求：整体流畅，台风好，自信。话题评述

考察: 选手知识面，临场反应

比比谁专业”即参赛选手按照顺序抽签（包括六道新闻和六道娱乐）。抽到新闻的，由主持人播放一段30秒的新闻（播放一遍），然后选手把听到的新闻重复一遍；抽到娱乐的，现场听一段音乐，作歌曲的介绍。在30秒之内完成，超时扣分。

⑤赛场回眸30秒

参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结、或对自己的比赛进行必要的补充、或谈谈自己参赛的感受等，并致结束语。⑸评委综合选手各环节表现进行打分，排定最终获奖名单

⑹主持人宣布获奖名单，进行颁奖，并由观众选出最具亲和力奖和最具风采奖

评选标准 1初赛评选标准

（1）有突出的主持风格。（自我介绍）

（2）广泛的知识面，了解社会实事，对热点事件有见解。（自备模拟主持）2决赛评选标准

（1）有突出的主持风格。（自我介绍、命题主持）

（2）新闻类主持要求见解深刻，评论正确合理；娱乐类要求现场把握及煽动能力强。（模拟主持、即兴演讲）（3）突出的才艺。（才艺展示）

初赛 评分标准： 专业测评：

1、仪表仪态，满分2分。

2、语言表现（普通话标准、口齿伶俐，语言表现力强），满分2分。

3、见解、理解力（见解表述清晰，理解深刻），满分2分。

4、应变能力（反应迅速，应变能力强），满分2分。

5、主持风格（个性鲜明，创意新颖），满分2分。共十分

每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分

决赛评分标准： 专业测评：

1、仪表仪态，满分2分。

2、语言表现（普通话标准、口齿伶俐，语言表现力强），满分2分。

3、见解表述清晰，理解深刻，满分2分。

4、应变能力（反应迅速，应变能力强），满分2分。

5、主持风格（个性鲜明，创意新颖），满分2分。共十分 才艺测评

1、表演力(表演生动、专业)，满分1分

2、煽动力（可煽动现场气氛），满分1分

每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分

模拟主持要求：

1、在消化理解指定材料内容的基础上，用自己的话脱稿主持。

2、加强对象感，有交流的意识。

3、节目的结构要完整。节目样式和结构不限。

注意事项

1、决赛当晚邀请相关领导到场

2、赛前3天设定好，向各位评委解释评分标准

3、准备好奖杯、证书等并保持决赛现场场地整洁。

第二篇：主持人风采大赛策划书

前言

为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生都能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。

大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实际实践相结合的新一种学习模式。这就要求每一位大学生决不能败在语商上，要有意识的去训练，坚决不成为闷葫芦型的毕业生。

相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆„„

一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我

二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院

三、活动口号：

四、主办单位：

五、承办单位：

六、参赛对象：

七、宣传报名：

八、比赛时间：

九、比赛地点：

十、比赛方式：

广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛将为同学们提供一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。

走上舞台，你就是主角” 江苏经贸职业技术学院 团委 江苏经贸职业技术学院 会计系 江苏经贸职业技术学院 全体同学

由活动的承办单位组织活动宣传，并发放报名

表。各系选出三名同学进入初赛，通过初赛选 出十五人，最终进入决赛。

联系电话： 唐修东 *** 陈 璐 *** 张娴静 ***

初赛：2010年11月19日 星期五

决赛：2010年11月26日 星期五

大学生活动中心 初赛-决赛

“

十一、比赛内容：

1、初赛：（选出十五人进入决赛）

（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。（30′）

（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题内容的节目主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具均自备，可以有人员（不限）协助。（40′）

（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题，选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱颖而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下一位选手进行表述；选手在表述中可以对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，也可以提出个人的独特观点。最后每位选手有30秒时间进行个人观点总结。）（30′）

2、决赛：

经过一系列的角逐和展示，通过评委的评判最终评选出各奖项，并在颁奖典礼上揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举产生）（1）主持开幕

（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。（20′）

（3）我是配音师——由每位选手自行准备一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减。（20′）

（4）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕PPT会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。（20′）（5）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题则应就相对应的场景进行即兴主持。（30′）

（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。（10′）

注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时可根据时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前一天，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

十二、评比办法：

评委人员：专业评委——专业老师

大众评委——学生代表

评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人特点。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如果超过规定时间，评委将酌情减分）1.语言（60%）

（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅，个性鲜明。

（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。

（3）节奏：节奏优美，富有感情。2.感情表达（30%）

（1）要能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。（3）态势语恰当。3.台风（10%）

台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。

十三、奖项设置：

获奖名额： 金话筒奖：1名

银话筒奖：2名 铜话筒奖：3名

最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名 优秀口才奖6名

备注：经过决赛角逐出金话筒等奖项，在颁奖典礼时公布。

江苏经贸职业技术学院团委 江苏经贸职业技术学院会计系

2010年10月27日

第三篇：主持人风采大赛策划书

主持人风采大赛策划书

一.大赛目的为了丰富同学们的课余文化生活，营造良好的校园文化氛围，展示当代学生热情、自信、富有活力、内外兼修的青春风采，我校将开展主持人风采大赛，积极关注学生在校的主持事业；为培养其缜密的思维、娴熟的表达能力、灵活的现场反应能力，我校将为学生提供体验挑战与激情的舞台，以便挖掘培养新一代校园主持人。凡是通过考核的同学，将发于合格证，才有资格在今后的一切大型活动中主持。

二.大赛主题主宰舞台持戈试马（第一个字组成“主持”）

三.大赛组织

主办：上海金融学院学生会文艺部

承办：校广播台

四.大赛对象

上海金融学院全体学生

五．大赛时间

六．大赛地点

七．大赛宣传

1.委托宣传部制作海报，分别贴于各宣传栏进行宣传。

2.联合校广播站利用播音时间进行宣传。

3．制作宣传单，进行分发。

4．网上宣传（校园网或是论坛上公布比赛消息）。

5.下派到各院系文艺部进行院内宣传

八.报名安排

１.报名时间：待定

２.报名地点：新、旧食堂前的广场

３.报名方式：

（1）设点报名（明确时间，地点，工作人员）

（2）短信报名：编辑短信：院系，学号，姓名 到***********报名

（3）初赛现场报名

（4）实行二级学院推荐选手报名

活动大流程没有：

1．（5.9 周一）宣传海报

2．（5.10周二--5.11周三）面向全校报名

时间：值班时间12:30-13:0016:00-17:00地点：院文艺部（二号楼五楼）

3．（5.12周四）召集各系部推荐人员、报名人员及工作人员开会，落实考核当日安排

时间：周四：13：00地点:院文艺部

4．（5.19周四）于大礼堂举行上海金融学院主持人考核 5．（5.23周一）公布名单

八．比赛形式

（一）、初赛

1.初赛时间：1-2小时

2.初赛地点：2号楼

3.初赛评委：广播台、文艺部、主持人社

4.初赛流程：

（1）自我介绍 ：要求主持人进行简短而有特色的自我介绍，要求普

通话（1min）

（2）普通话、基本功展示（使用“语委会”下发的普通话教材，由选手

抽签确定朗读教材中的某篇文章、或绕口令等）（1~2min）

（3）即兴问答（由评委随机提问，不设范围）主要考察思维快速反应

能力（1min）

5.初赛结果：选出10男，10女

6.评分标准

自我介绍（1分钟）

（1）要求： 参赛选手口齿清楚、普通话标准。介绍有一定个人特色，展现

个人特点。

（2）现场回答评分细则(总分10分)内容健康向上（1分）普通话标准（2分）有创意（1分）形象气质(1分)音质（1分)服装(1分)创意(1分)现场效果(1分)气氛掌控（1分）

朗读

（1）要求：口齿清晰，声音宏亮，有感召力

（2）现场评分(总分10)音质（2分）整体形象（2分）普通话及口齿（2

分）气氛、感情掌控（4分）

即兴问答

（1）要求：对主持工作有深刻正确的理解，面对评委镇定感言。

（2）现场评分（总分10）健康向上（2分）鲜明个性特色（3分）内容深

刻（3分）谈吐神态（2分）

（二）、复赛

1.复赛时间：80分钟

2.复赛地点：待定

3.复赛评委：广播台、文艺部、主持人社

4.复赛流程：

（1）自我介绍（每位选手对自己个性、特长以及主持风格

进行简短的介绍）1min

（2）主持展示（男女随机搭配,两两分组，每组派一位代表

提前2分钟抽取相对应的题目进行节目主持，题目涉及新

闻、娱乐、体育、大型报告会等等。以此考验主持人与搭档

间的适应能力，并为决赛的配合做准备。）（3~5min）

（3）背景主持（评委为每一组设置一些关于晚会突发状况，选手进行应对，可自由发挥。考验主持人应变能力可以由上

一届的获奖人来担当临时状况演员配合进行小品，增强可看

性）（1~2min）

5复赛结果：选出5男，5女

6.评分细则

自我介绍

（1）要求：普通话标准，口齿清楚、思路清晰。

（2）评分细则(总分10分)内容健康向上（1分）普通话标准（1分）有创意（1分）形象气质(2分)音质（1分)服装(1分)创意(1分)现场效果(1分)气氛掌控（1分）

主持展示

（１）要求：展示主持人基本功力，形象气质俱佳，有现场气氛掌控

能力

（２）评分细则（总分２０分）外貌气质（３分）口齿清楚（４分）

声音洪亮，音色好（４分）配合默契（５分）现场掌控感（４分）

背景主持

（１）要求：反应迅速，对突发情况有掌控能力，临危不乱。

（２）评分细则（总分１０分）反应能力（２分）危机解除能力（２

分）镇定自若（２分）言语谈吐（２分）外貌形象（２分）

（三）、决赛

1.决赛时间：2小时

2.决赛地点：九号楼三楼大礼堂

3.决赛评委：团委老师及由广播台、各部门代表组成的评审团

4.决赛流程：

1)开场舞3min

结束后决赛主持人先入场，并以小组形式依次请出各位参赛者。2)一句话自我介绍：简介概况，彰显个人特色为主

15~30s/每人

3)才艺展示：主持人串词，引出每组的才艺展示

5min/每组

4)模拟主持：每组选手合作，自由主持，范围不限，要求含有与观

众的互动，考察其带动气氛的能力：要求在这一回合之中表现出

主持人的最好水平，提前几天准备5min/每组

5)评委短评：评委老师在每段表演结束后对选手的表现进行简短的点评，给出相应的分数共计5min

6)评审团投票，计入选手得分（可由各部长社长部助等有经验者

组成，15~20人）

3min

7)猜词大比拼：准备20个词语，每组其中一个人看题板上的词语

做肢体动作，另一个人猜词，看一分钟内能猜对多少词语，每猜

对一个词计一分：此环节活跃气氛，并考验主持人现场表现力和

领悟能力

5min

8)评审团投票，统计票数，计入选手得分

3min

9)主持人公布前四轮的积分，选出分数最高的4位选手，参与最后的冠亚季军角逐；其他选手离场休息，等待最终结果

1min

10)知识抢答：共6个问题，每题5分，答对者加相应分数，答错

者扣3分，最后一题有双倍分数即10分5-10min

11)颁奖：由评委老师为选手颁发获奖证书3-5min 5.评分细则

本轮自我介绍不评分

才艺展示

（1）要求：展示主持人风采，展现自身特色，有表现力即可。

（2）评分细则（总分２０）外貌形象（４分）舞台表现力（４分）才艺水准（４分）创意、出彩点（４分）综合才艺评定（４分）

模拟主持

（1）要求：选手展示自身最高主持水平，搭档配合默契，能够调动气氛和观众

（2）评分细则（总分２０）普通话标准（２分）口齿清楚（２分）配合默契（４分）进程把握（４分）观众、现场掌控（４分）出彩之处（４分）

猜词大比拼：（１）规则：准备20个词语，每组其中一个人看题板上的词语做肢体动作，另一个人猜词，看一分钟内能猜对多少词语

（２）评分（总分２０）：猜对一个加１分，猜错或跳过不扣分。

知识抢答（１）规则：共6个问题，每题5分，答对者加相应分数，答错者扣3分，最后一题有双倍分数即10分

十．奖项设置

1.金话筒奖：一名

银话筒奖：一名

铜话筒奖：一名

2．最佳组合奖：一组

3．最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳形象奖、最具风采奖、最具人气奖各一名

十一、资金预算

1.矿泉水：200元

2.前期宣传费用： 500元

3会场布置：3000元

4证书花费：200元

总计：3900元

校学生会文艺部策划组2011.3.5

第四篇：主持人风采大赛策划书.pdf

电气与电子工程学院

2016年第四届主持人风采大赛策划书

电气与电子工程学院分团委学生会

2016年2月20日

武汉轻工大学电气学院

第四届“挑战杯“主持人风采大赛策划书

目 录

一、赛事背景

二、赛事目的

三、赛事口号

四、赛事时间及地点

五、举办单位

六、参赛对象

七、活动具体安排

八、活动流程

九、奖项设置

十、附表

一、赛事背景

为了极大丰富同学们的校园文化生活，展现同学们健康活泼、积极向上的精神风貌，更为了给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现轻工大学子的风采。现面向全体在校学生，举行“金话筒”杯主持人风采大赛，为你的梦想提供展示的舞台。

二、赛事目的

（一）大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

（二）主持人大赛给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我校学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人,同时为举办各种晚会输送后备力量。

三、赛事口号

梦想“音”我而生 青春“语”你同行

四、赛事时间及地点

(一)初赛：

由各院系根据自身情况自行决定，于3月20日之前向本活动工作人员上交两个选手的名单和联系方式。

（二）复赛：

1.时间：2015年4月2日 17:30 2.地点：(1)常青校区图书馆 附二楼（学术报告厅）(2)金银湖大学生活动中心 二楼（多媒体舞厅）

（三）决赛：

1.时间：2015年4月17日 18:00 2.地点：金银湖大学生活动中心三楼

五、举办单位

电气与电子工程学院，阳光雨露校园广播台联合举办

六、参赛对象

我校全体在校学生

七、活动具体安排

(一)宣传

1.校团委下发相关文件（赛前）：

在比赛开始之前由团委向其他各个院系分团委下发关于本次比赛的活动通知和活动策划书。2.广播宣传（比赛全程）：

在比赛的过程中，通过阳光雨露校园广播向全校学生宣传本次主持人大赛，同时可以通过广播实时播报比赛进程。3.新媒体宣传（比赛全程及花絮）：

利用学生会官方QQ、微博、微信等工具在网络平台上进行活动前期宣传，并且也可以与广播同时实时播报比赛进程和幕后花絮。

4.海报及宣传板宣传： 在常青和金银湖校区进行海报及宣传板宣传，向广大师生宣传本次活动。

5.摆点宣传：

决赛开始前，在常青和金银湖校区进行摆点宣传，同时发放决 门票，吸引观众届时到决赛现场进行观赏。

(二)场地布置

比赛开始前，由工作人员把会场布置好，包括参赛人员的比赛场地，评委席，观众席等。现场内的音响设备由工作人员负责调试，确保比赛能正常进行。

（三）嘉宾以及评委的邀请

初赛：各院系自行决定 复赛：电气学院老师

校广播台优秀成员

电气学院学生会主席团成员

大众评审（每个院系各出两名）决赛：校领导

电气学院领导

省电视台、广播电台优秀主持人

各院系分团委书记和学生会主席团成员

校广播台优秀成员

复赛淘汰选手

(四）评分细则 详见附表一

八、活动流程

初赛：

各院系根据自身情况自行选拔，可以在本院系举办主持人大赛进行选拔；也可以直接推选院系优秀主持人代表院系参赛。最迟于3月20日向工作人员上报两名参赛选手。

复赛（十二进八）： 1.自我介绍（1分钟）

选手按抽签顺序依次上台，在1分钟内尽可能多的将自己的特点，性格等信息展示给台下的同学，嘉宾及评委。

2.才艺展示（2-3分钟）

要求选手在3分钟内展示自己的才艺给台下的同学，嘉宾及评委。

3.模拟主持（2-3分钟）

选手通过抽签获得模拟主持的类别，有半分钟的准备时间，然后现场发挥，考验选手的随机应变能力。时间控制在3分钟。包括：新闻类，体育类，娱乐类，访谈类，少儿类等。

4.评委点评与建议

评委根据选手的表现情况进行点评，给予建设性意见。注：评委代表和嘉宾代表对参赛的队员进行简短的评价，并在该过程中对选手打分，我们将在去掉一个最高分和一个最低分后，取所有评委的平均分做为选手的最后得分。评委打分可以精确到小数点后两位，如果有选手整数得分相同，我们将根据小数点后两位数来评判分数。

决赛：

1.比赛开始之前一周录制参赛选手个人视频在线上平台宣传，并开启微信投票，投票结果决定最佳人气奖的得主。

2.在6点至6点30的比赛正式开始中间播放决赛参赛选手的个人宣传视频，展示他们的风采。

3.选手闪亮登场，表演完毕后简短自我介绍后并设计串词引出主持人出场。

4.主持人致辞，说明决赛的相关情况，以及介绍评委以及嘉宾和决赛的参赛人员。

5.比赛开始：

（1）四强争夺赛（八进四）

① 模拟主持（4min）

选手根据自己的综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。

② 才艺展示（5min）

在短时间类，展示具有自己特色的才艺，形式多样。如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等。可以与亲友团一起演出或是找专业主持人搭档。

③ 急中生智（3min）

根据现场设置的主持过程中遇到的困难和急难险情况，选手回答评委提问并做出反应。④ 表演结束后，主持人根据评委打分决出四强选手进入最终对决，淘汰的选手获得三等奖。

（2）最强对决赛 ① 现场主持（5min）

组委会事先按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选择某一类，按要求进行模拟主持，抽中某一到题，就在该题的相应背景下主持。

② 妙语连珠100秒（3min）

抽取3-5个不同的词语（由组委会选定）组织一段文章或故事，考察选手应变能力及知识覆盖面和个性风格。

（3）评委点评

所有选手完成所有比赛环节后，全部上场，评委对他们在所有环节的表现进行点评，并给与相关的建议。

（4）计算比赛结果。（时间与第3步同时进行）

（5）主持人公布最终结果，并颁发证书以及奖品 6.主持人致辞谢幕

注：决赛当晚的上场顺序，之前抽签进行决定。且每一个比赛项目的出场顺序均按照此次抽签的顺序进行上场。

九、奖项设置

最佳主持人：一名

最佳人气奖：一名（最佳人气奖由参赛的八名选手投票数最多的获得）

一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：四名

附表一

复赛评分细则

复赛（100分）

（一）自我介绍(20分)简洁扼要，力求彰显自我，突出特色，时间一分钟，满分为20分。

1.语言简洁流畅，吐字清晰（5分）2.个性分明，幽默新颖（10分）3.台风、形象、着装大方得体（5分）

（二）才艺展示（30分）选手现场自由表演，可以是音乐、舞蹈、曲艺、书法、美术等各方面，要体现特色。时间为三分钟，满分为30分

1．仪表形态，舞台形象（10分）

2．风格突出，特色鲜明，形式新颖（10分）3．表演节目大方自然，具有舞台渲染力（10分）

（三）模拟主持（50分）选手根据所抽到的节目进行模拟主持，内容要健康，主持风格要符合所选的情景，思维敏捷，语言连贯，设计合理，时间三分钟，满分为40分。1.语言表达亲切自然，连贯流畅（10分）

2.准确定位节目风格，紧扣主题，语境把握得体（15分）3.节目内容有创新编排，加入个性元素（15分）4.能带动现场气氛，与观众有适当的互动（10分）

附表二

决赛评分细则

（一）四强争夺赛（100分）

① 模拟主持（40分）选手根据赛前准备的节目进行模拟主持，内容要健康，主持风格要符合所选的情景，思维敏捷，语言连贯，设计合理。时间4分钟以内，满分为35分。1.语言表达亲切自然，连贯流畅（10分）

2.准确定位节目风格，紧扣主题，语境把握得体（10分）3.节目内容有创新编排，加入个性元素（10分）4.能带动现场气氛，与观众有适当的互动（10分）

②

才艺展示（30分）选手可表演一个节目，可以是个人展示，如音乐、舞蹈、曲艺等各方面，也可以和自己的亲友团一起表演小品、相声、情景剧等。时间5分钟以内，满分为20分。1.风格突出，特色鲜明，形式新颖（10分）2.表演节目大方自然，具有舞台渲染力（10分）3.活跃气氛，表演者仪态形象大方得体（10分）

③ 急中生智（30分）根据现场设置的主持过程中遇到的困难和急难险情况，选手回答评委提问并做出反应。

评委根据选手回答情况酌情给分

（二）最强对决赛（100分 ① 现场主持（50分）组委会事先按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选择某一类，按要求进行模拟主持，抽中某一到题，就在该题的相应背景下主持。

1.仪态大方得体，控场能力较强（10分）2.语言表达亲切自然，连贯流畅（10分）

3.准确定位节目风格，紧扣主题，语境把握得体（15分）4.见解表述清晰，理解深刻（15分）

② 妙语连珠100秒（50分）抽取3-5个不同的词语（由组委会选定）组织一段文章或故事，考察选手应变能力及知识覆盖面和个性风格。

1.语言简明连贯，吐字清晰，语速控制等当（10分）2.紧扣要点，抓住中心（15分）

3.表达时有条理，结构完整，有层次感，观点新颖，有感染力（25分）

附页三

比赛流程

复赛：1.自我介绍。（20分）2.才艺展示。（30分）3.模拟主持。（50分）

4.评委点评与建议。

注：每位选手一次性完成这三环节,等所有选手完成这些环节后进行第四步。决赛：

一、选手闪亮登场与自我介绍

二、主持人致开幕词 三、四强争夺赛 1.模拟主持 2.才艺展示 3.急中生智

注：此环节决出四强人员继续比赛，淘汰选手获得三等奖

四、最强对决赛 1.现场主持 2.妙语连珠100秒

五、评委点评与建议

六、主持人公布最终成绩并颁奖

第五篇：2014年主持人风采大赛策划书

2014年主持人风采大赛策划书 为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富我院学生校园生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院茂苑文华活动的开

展 , 弘扬校园文化 ,特举办“2014年主持人风采大赛”。

一、大赛主旨

2014年主持人风采大赛 是由院“金玉之声”广播台主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同

时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备

力量。

二、活动目的及意义

目的：

1、丰富校园文化生活；

2、为校园文艺活动选拔优秀主持人；

3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。意义：打响校园品牌文化活动；增强主办团体校园影响力；“让每一个同学都参与进来的想法更增强了学生的自信心，为每一个人

提供机会，展示自我才华”；丰富在校大学生生活。

三、活动主题

金玉之声，梦想之声

四、参赛对象

2013级全体学生

五、活动时间

预赛：2014年3月--4月中旬

初赛：2014年4月下旬（具体时间以通知为准）决赛：2014年5月（具体时间以通知为准）

六、活动主办

院团委、院“金玉之声”广播台

七、活动形式 本次大赛分三个环节：

（1）前期宣传与预赛（各系部）（2）初赛（广播台）（3）决赛（广播台）

八、宣传方式

以广播宣传为主体，海报、通知宣传单为辅；各系广播站进班宣传，系部宣传。

九、评委选定

预赛：各系部领导老师、学生干部 初赛：院广播台成员 决赛：待定

十、活动要求

（1）为了活动达到预期效果，各系部要高度重视，充分做好组织宣传工作。同时各系部需指定常务副书记（学生）为第一负责人，各系广播站站长（学生）为第二负责人，保障此次活动顺利进行。

（2）各系部应积极参与该活动，确保活动的公平、公正性。

附件：

1、初赛报名表

2、系部预赛汇总表

初赛报名表

系部汇总表

（系部)