主持人风采大赛新闻稿

第一篇：主持人风采大赛新闻稿

生命科学与技术学院“生科之星”主持人风采大赛 灿烂的微笑，青春的面孔，激情洋溢着的智慧在舞台上尽情绽放。11月15日下午，由生命科学与技术学院主办，院团委学生会承办的的第二届“生科之星”主持人风采大赛决赛于在北区活动中心举行。

此次比赛邀请了团委书记罗敏老师，辅导员刀筱芳老师、王春英老师及团委学生会主席团担任评委。

比赛共三个环节，三分钟的模拟主持，两分钟的连词成章和才艺展示。第一环节中，选手们轮流上台，他们模拟的情景各不相同，有迎新晚会的现场，有电台的播音，有访谈节目主持，还有相亲节目的现场……或成熟稳重，或幽默活泼，或激昂慷慨，或清韵流淌。接着比赛进入了的第二环节连词成章，选手们良好的临场应变能力和扎实的语言表达基础，充分展示了他们过人的主持功底。随后的第三环节才艺展示，大家纷纷拿出了自己的绝活，动听的吉他弹唱，深情的诗朗诵，充满现代气息的爵士舞蹈，可爱搞怪的动画片歌曲演唱，精彩绝伦的表演搏得了台下观众的阵阵掌声。最后经过评委打分，来自动医1102班的刘方田同学脱颖而出，摘得桂冠。

本次比赛共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖11名，另外还评出了最佳口才奖，最佳潜力奖，最佳才艺奖3个单项奖。至此生命科学与技术学院“生科之星”主持人风采大赛圆满落幕。

第二篇：主持人风采大赛

主持人风采大赛策划书

活动主旨：

秀出大学生的风采，展现青春活力。以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛，挖掘一批主持人才，为艺术节等大型活动做准备。

一、活动名称：XX杯主持人风采大赛

二、比赛时间：2011年X月X日X时

三、比赛地点：教学楼XXXX

四、报名时间：x月X日到X月X日。X日之前把电子版的报名表，一张一寸照片，一张生活照片(电子版）及自我介绍短片PPT传给邮箱：XXXXXX

五、赛制：本次比赛采用淘汰制，在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手，进入第三环节，争夺最后奖项。

六、奖项设置：金牌：1名，银牌：1名，铜牌：1名；十佳主持人10名。单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

大赛组织程序：比赛分三个环节

第一环节：我行我秀（2分钟）

在此环节中，参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，或朗诵、舞蹈、功夫等）同时也是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。

注意：此环节不能以简单的口头介绍自己，必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

第二环节：实力比拼（3分钟）

在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。

第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。其中妙语连珠占20分，绕口令秀占20分。

第三环节：模拟主持（4分钟）

各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

要求：风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

主持人风采大赛评分细则

项目

满分

要求

我行我秀

语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。

仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强，文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。着装、形象、气质各5分，才艺表演15分。

实力比拼

在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟，15分。

第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟，15分。模拟主持

能够完全理解题目内涵，正确把握题目主旨。主持过程完整流畅，仪表自然。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。

正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，适当使用多媒体，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。

主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。

注：本环节需要抽签。

附表

主持人风采大赛报名表

姓名

性别

院系年级

联系电话

爱好

有何特长

个人介绍

备注

注：按报名表内容填写，在11月14日前发到邮箱XXXXXXX

宣传方式

1、冠名宣传。可享有此次活动总冠名权，比赛项目的冠名权以及各奖项的冠名权。

2、海报宣传。我们将在宣传海报、彩喷中点明贵公司为赞助单位。也可于贵

公司合作制作比赛报名表，决赛以及汇报演出的入场券。可在比赛专用的器械（背景布、评委亮分牌等）上做针对贵公司的宣传。

3、传单宣传。传单的发放可采取“地毯式”全面宣传，将传单发放到新生的每个宿舍每个寝室中，争取对新生的覆盖面接近100%。也可对高年级进行同样的宣传，但这要取决于贵公司提供的经费情况。

4、现场宣传。可邀请贵公司的领导为比赛的评委和颁奖典礼的颁奖嘉宾。

5、媒体宣传。

山东大学学生在线网站（http:///）

山东大学青春山大网站（http:///）

山东大学报（http://）

山东大学学生会网站（http:///）

山东大学广播电台（http:///view/sdgb/）

山东大学电视台（http://shidian.sdu.edu.cn/view2/sdds/）

6、对外联系：校区决赛邀请驻济各高校学生会代表，决赛暨颁奖典礼邀请各高校校方领导、省市电视台、电台、报社等各大媒体。

7、可以根据合作方的要求聘请大赛之星作为企业形象及产品的代言人。

第三篇：主持人大赛新闻稿

耀个性光芒，圆主持梦想——记成都学院第六届主持人大赛决赛

为展现当代大学生的精神面貌，张扬青春风采，2011年12月13日星期二晚19:00，成都学院第六届主持人大赛决赛在师生活动中心隆重举行。

经过前两轮的初赛及复赛，本场决赛共有周若凡等10位选手同台争风。大赛共分为5个环节，分别是：个性光芒秀；三人情景秀；串场节目；双人变换秀；终极大挑战；以及冠军争夺战。

在个性光芒秀环节中，选手们不仅展现了自己的多才多艺，还展现了自己对主持事业的无限热爱。三人情景秀更是精彩纷呈，此环节不仅考验选手的应变能力，也非常考验选手之间的默契。最有难度的要属双人变换秀了双人变换秀要求选手要根据随时更换的背景音乐来做节目主持，但是我们的选手真可谓是腹有诗书气自华，挑战再大也不怕。看我们的选手，个个能耐，反应灵敏，应变自如呀。

经过了前面机关的角逐，周若凡同学一路过关斩将，凭借其丰富的主持经验和稳定的发挥，最终夺得大赛冠军。另外，陈昱宁同学获得大赛亚军，李中奇，马召君同学或本场比赛季军，李俊彦同学获最佳人气奖。比赛因竞争而精彩，因努力而令人回味。比赛落幕，成长继续，让我们大家一起期待成都学院主持人大赛越办越好，期待更多热爱播音主持的朋友聚集在这个光辉的舞台，用话筒点亮人生梦想。

学生编辑罗吉祥

第四篇：主持人大赛新闻稿

朝阳师专举行第二届

校园“金话筒”杯主持人大赛

为了活跃课余气氛，丰富学生生活，建设充满人文关怀的校园文化。2012年12月12日下午1点30分，由朝阳师专校团委、学生处、语委办、音乐系及校学生会共同组织的第二届校园“金话筒”杯主持人大赛在校演播厅隆重举行。学工部部长、学生处处长于宪宝，团委书记吴雪飞，学生工作部任尚峰、学生处副处长刘文光及各系学生代表亲临现场观看了比赛。

经过初赛的激烈角逐，共有14位选手晋级本场决赛。此次大赛共分为四个环节，分别为自我介绍，妙语连珠，才艺展示和模拟主持。选手们自我介绍新颖独特；妙语连珠别具匠心；才艺展示精彩纷呈；模拟主持掌声连连。本次大赛不仅展示了同学们的主持功底，同时也展现了当代大学生积极向上的良好精神风貌。精彩绝伦的表演博得了在场观众的一片掌声，现场气氛也十分的活跃。

最终，获得本次主持人大赛一等奖的13号选手刘远航;获得二等奖的是12号选手袁雪、6号选手张超;获得三等奖的是14号选手高佳欣、13号选手寇皓、15号选手张少志。本次比赛给同学们提供了一次展现自我的机会，得到了同学们的一致好评，相信通过这次活动，同学们都拥有了一笔宝贵的财富即参赛经历，也希望同学们以后积极参与，锻炼自己的能力，提升自己的水平，创造美好的未来。

第五篇：主持人大赛新闻稿

张扬个性 展现风采

——天津商业大学公共管理学院主持人大赛圆满结束 为了培养同学们的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，锻炼大学生实践能力、发挥自身特长，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。通过初赛，一部分优秀选手获得晋级。2012年11月9日，天津商业大学公共管理学院学生会秘书部主办主持人大赛决赛活动在三教110举行。本活动分为自我介绍、语言能力考察、即兴应变能力考察、拉票百分百、互动环节四个环节。

11月9日为大赛决赛，一切如约而至，全场气氛轻松而温暖。决赛分为自我介绍、语言能力考察、即兴应变能力考察、拉票百分百、互动环节四个环节，每个环节激动人心，扣人心弦，决赛邀请两位辅导员老师沈洁老师，仉雅琼老师，还有各个组织主席级及部长级，及四位评委。在大赛即将结束时，还邀请魔术社团的魔术师进行表演。最终此次大赛评出一二三等奖、最受欢迎奖及最佳表现奖。

此次活动，同学们参与热情高，很好的挖掘了公管学子的新点、亮点，充分展现同学们的亮丽风采，提高同学们自身实践能力，促进学生们德，智，体，美,劳全方面发展，同时为学院活动甚至校活动提供主持人才，为同学们今后的发展及学院建设奠定了一定的基础。