第一篇：新东方四六级考前听力串讲
短对话注意情境，不要被误导：
根据《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》，2006年6月起的四级考试将全面进行改革。就其听力部分而言，主要变化体现在对话部分由原来的10题短对话改为8题短对话加7题长对话的形式；其次，听写部分也做了微调，由原来的7个单词加3个句子的考试形式变为8个单词加3个句子的形式；最后，题量方面篇章类的题目由原来的段子题和听写二选一考察的形式改为两者皆考的形式。以上三点变化使听力总题量从原来的20题增加到36题（8题短对话、7题长对话、10题段子题以及11题听写题），分值从原来的20%上升到35%，时间从原来的20分钟加长至35分钟。
本文根据全国大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会设计的《四级考试新题型试测卷》（以下称《样卷》），就以上四个方面分别谈一下其技巧与学习方法，尤其着重突出改革后新增的长对话部分的题型特点与应对策略。
短对话一直以来都是四级考试中最有规律也最易提高的一个部分，这主要是因为对话本身必须兼顾文化背景常识与语言考察点两个部分，所以考试时既不会出两人见面问候“吃了没”这样不符合文化背景的题目，也鲜见直接对yes, no这样简单单词提问的没有任何考察难度的题目。正是出于这两点考虑，加之为了保证考试成绩的公正性与平衡性，四级考试的短对话部分产生了一些固有的套路和思维模式。
《样卷》中所举8题短对话完全取自于以往四级考试真题，由此可见，以往四级短对话的技巧与学习方法依然适用于新四级的考试。根据近年出题思路与喜好偏向，我们不难发现，就考点而言，近年的短对话出题主要集中在以下五个方面： 原因考察，如05年6月第6题：
W: Bob said that Seattle is a great place for conferences.M: He is certainly in the position to make that comment.He has been there so often.Q: What does the man say about? 本题考察的划线部分实际为前一句的原因阐述，因此成为考察重点。建议句型，如05年12月第1题：
W: Carol told us on the phone not to worry about her.Her left leg doesn't hurt as much as it did yesterday.M: She'd better have it examined by a doctor anyway.And I'll call her about it this evening.Q: What does the man think Carol should do? 本题中男人用had better一词表达了建议的内容，从而使之成为考察重点。反问句式，如05年6月第5题： W: I just read in the newspaper that Lord of the Rings is this year's greatest hit.Why don't we go and see it at the Grand Cinema? M: Don't you think that cinema is a little out of the way? Q: What does the man mean? 本题中连续两个反问句式，前者表达了女人的建议，后者则表达了男人的言外之意，所以反问句式是个多功能的表达方式。
转折变化，如05年12月第3题：
M: Hi, Melissa, how's your project going? Have you thought about going to graduate school? Perhaps you can get into Harvard.W: Everything is coming along really well.I've been thinking about graduate school.But I'll talk to my tutor Dr.Garcia first and see what she thinks.Q: What do we learn about the woman from the conversation? 本题中句子相对比较长，但重点却非常突出地表现在转折之后。场景考察，如05年6月第9题：
W: Wow, I do like this campus.All the big trees, the green lawns, and the old buildings with tall columns.It's really beautiful.M: It sure is.The architecture of these buildings is in the Greek style.It was popular in the 18th century here.Q: What are the speakers talking about? 场景一直以来就是四级考试的重点所在，只是目前的考题中场景内容描述用词难度加大而已。
其他考点虽然考察较少，但依然值得注意，毕竟这些是历年来出题的主要思路与考察内容，其中主要包括：态度考察、细节把握、数字时间、场景地点、人物关系、言外之意、比较表达、近音词汇、词组词汇等。就考试技巧而言，应该从考点着手，把握听力关键小词（转折、因果、时间、暗示等）、加强对关键句型敏感度（反问、建议等）、忽略次要信息与混淆内容（反意疑问、量词、特殊疑问等）、积累场景相关词汇（家庭、学习、生活、工作、娱乐、用餐、天气、购物、医疗、交通等）。
就新题型的变化而言，需要特别注意生活中常用的偏难词汇的把握，因为近年此类难题开始多次出现在听力考试中，类似05年12月考察到的recruit、resume等；其次，句子的加长也是目前考试短对话的必然发展趋势，因此培养对长句的记忆以及关键信息的捕捉，乃至一些必要的记录方法的养成将成为至圣关键；最后，特别值得一提的是，为了加大短对话难度，有一些词汇已经开始向具体化方向发展，即以一具体代表事物来代替抽象的表达，如：05年6月第5题中出现的the Lord of the Rings，引入《指环王》一词来代替我们所熟悉的电影，后文中也用了hit一词来避免movie和film的出现，以此混淆考生视听，以至无法理解对话内容，甚至连对话方向都无法获悉。试想以Myth（《神话》）、Harry Potter（《哈利·波特》）、Star Wars（《星球大战》）或者King Kong（《金刚》）来代替考题中的《指环王》应该都无可厚非，但对我们听力难度的改变却是不言而喻的。
第二篇：新东方名师整理四六级听力易混淆词汇
听力课堂,开放式外语学习的平台！TingClass.com
以下是我根据四六级高频考点词汇整理出来的，在听力中特别容易产生听觉理解或听写方面错误的词汇，可以说是四六级考试高频词中，就听力单项考试而言，特别需要注意和掌握的重点词汇。对于其他英语学习者，这些词汇同样值得积累。
给大家介绍一下我是如何总结出这些词汇的：
我从学生时代至今，一直保留着做听力练习的习惯。尤其是接触了口译工作以后，我才真正深刻的感受到，因为我们身处国内，身边缺乏一个天天使用英语的生活环境，所以要维持英语的高水平一定要靠经常练习。尤其是与与口译最为密切相关的英语听说能力，要靠有针对性的训练，不断地巩固，才能保持状态。我经常练习的有：在BBC，FOX NEWS, BLOOMBERG等知名英语网站上观看视频新闻，或者收听音频新闻，尝试边听便复述内容，或者边听边在心中尝试着译成中文（一种类似同声传译的训练方法，不过形式比较随意）；在书店购买VOA,CNN,BBC新闻合集，选择长度、题材合适的新闻听力材料进行逐句听写、逐段听写及复述；即兴选取一篇英语文章，用类似VOA标准新闻播报的语速即兴朗读，保证每一分钟内口误三次以下算基本过关，等等。总之，练习得多了，就能了解有哪些属于中国人听英语、使用英语时容易出错的词汇，再加上在新东方当老师的经验，总结出了以下容易混淆拼错的单词。以下单词容易错误的常见原因集中在四方面：
第一，发音非常接近，甚至完全相同，容易导致在被动接受语音信息的时候（也就是听听力材料的时候）发生理解误差。如1）quite 相当quiet 安静地。
第二，有些词汇，不仅互相之间发音相似或相同，拼写也很接近，容易在练习听写的时候把单词写错。如5)dairy 牛奶厂 diary 日记，以及89)statue 塑像 statute 法令 stature 身长 status 地位
第三，对于一些发音特殊的词汇，考生总是记不住其正确发音，比如suite这个单词，很多考生容易把它的发音错误地理解为与suit这个单词相同，因而在听力中发生理解错误。
第四，有些单词，发音，拼写都接近，而且在含义用法上也有一些联系或雷同之处，因此在听力理解时难度极大，如86)extend 延伸（时间或长度）extent 长度
给各位上四六级培训班的同学布置个小作业啦——就算你是在不想背那厚厚一本词汇书，也请你一定要把这篇文章里我总结的这些词汇熟练掌握，这样以来，听力部分的词汇算是过关了，应付四六级考试不会有太大问题了。更重要的是，希望大家能够了解上述训练及总结方法，在自己的学习过程中，根据这样的思路不断积累更多英语学习素材。
1)quite 相当 quiet 安静地
2)affect v 影响, 假装 effect n 结果, 影响
3)adapt 适应 adopt 采用 adept 内行
4)angel 天使 angle 角度
声明：本资料由听力课堂网站收集整理，仅供英语爱好者学习使用，资料版权属于原作者。
听力课堂,开放式外语学习的平台！TingClass.com
5)dairy 牛奶厂 diary 日记
6)contend 奋斗, 斗争 content 内容, 满足的 context 上下文 contest 竞争, 比赛
7)principal 校长, 主要的 principle 原则
8)implicit 含蓄的 explicit 明白的 9)dessert 甜食 desert 沙漠 v 放弃 dissert 写论文
10)pat 轻拍 tap 轻打 slap 掌击 rap 敲，打
11)decent 正经的 descent n 向下, 血统 descend v 向下
12)sweet 甜的 sweat 汗水
13)later 后来 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近
14)costume 服装 custom习惯
15)extensive 广泛的 intensive 深刻的 16)aural 耳的 oral 口头的 17)abroad 国外 aboard 上（船，飞机）
18)altar 祭坛 alter 改变
19)assent 同意 ascent 上升 accent 口音
20)champion 冠军 champagne 香槟酒 campaign 战役
21)baron 男爵 barren 不毛之地的 barn 古仓
22)beam 梁，光束 bean 豆 been have 过去式
23)precede 领先 proceed 进行，继续
24)pray 祈祷 prey 猎物
25)chicken 鸡 kitchen 厨房
26)monkey 猴子 donkey 驴
声明：本资料由听力课堂网站收集整理，仅供英语爱好者学习使用，资料版权属于原作者。
第三篇：新东方四六级讲座
英语沙龙2010——2011学年下 大学英语四六级应试技巧讲座
策
划
书
2011-2-25
一、活动背景及目的：为培养良浓厚的英语学习氛围，推动学风建设营造良好的校园文化氛围，及激发广大社员对英语的学习兴趣，更好的备战即将面临的英语四六级级考试。我社特邀请了新东方讲师对四级题型和应试技巧进行了详细的讲解，在学习方法上进行正确的指导，使同学们深刻认识到学习英语的重要性和必要性，极大地提高大家学习英语的兴趣，使他们真正能有条不紊的备战CET。
二、活动主题：英语四六级应试技巧
三、活动内容:
1点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。
2介绍模拟题，由实例出发加深同学的理解。
3介绍四六级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。
4介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
四、活动时间及地点：3月11日下周五晚18：00——20：30三号楼。
五、活动对象：中原工学院全体学生。
六、活动流程：
1、社长用飞信通知大家活动举办的时间、地点。宣传部在南北苑餐厅门口悬挂宣传条幅及海报。
2、外联部、策划部提前30分钟到场布置会场;办公室提前十五分钟负责签到工作。
3、主持人负责宣布活动开始，并介绍讲座目的并欢迎讲师
入场。
4、讲座开始，时间交由讲师支配。
5、点评四六级改革后的考试特点，明确重点。
6、介绍真题，由实例出发加深同学的理解。请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考；
7、由我校高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
8、最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题，向老师发问；
9、讲师总结讲座的主要内容
10、社长总结，宣布讲座结束。负责人送讲师离开。
11、活动结束后，常委留下负责整理会场。
七、活动可能出现的情况及解决措施：
整个活动的秩序问题——办公室、策划部人员全程负责提醒大家保持良好秩序。
八、活动所需物品：
卡纸6张
两面胶3卷
九、活动经费预算：
无
英语沙龙2011-3-2
第四篇：新东方：2009年6月四六级考前一周冲刺策略范文
一、剩下几天时间考生应该如何调整自己的心态?
赵建昆：我觉得心态这个东西有时候挺虚的。所有的心态都是整个人实力的表现。我们认为，大家的考试实力变化的可能性会有，但是幅度和实质不会太大。但是心态这样的东西既然是基于实力之上，所以大家应该用更加平和的态度对待它。比如你现在实力非常强，在你之前各种各样的复习和测试中能保持，就继续的谨慎还好。有一些同学没有考出好成绩，心态就会受挫，接下来就会中间的同学，只要能保持下去，并且相信自己能够有好的发挥就是了。总之乐观、从容、淡定，追求过程当中的调整，才能我们最希望获得的。
陈科：良好的心态来自大家的充分的备考和复习。只要做到心中有数，做一些套题，帮助自己调整状态。只有在调整和调试的状态下不断的做复习的工作，让自己觉得英语是大脑中非常频繁的部分，这样就心态很好的解决了。当然能拿到好的成绩。
二、最后冲刺应该主要攻击哪方面会更有效呢?
赵建昆：我们建议大家从强弱两个角度讲的话，我个人的建议，可以把更强的地方搞得更好一些，弱的地方抓一些大头，这样才能在最后的成绩当中有好的表现。听力和阅读占得分数最多，可以在剩下的10天当中关注一些在过去的套题出现的一些错误，把这些错误做一些总结，并且确认这些老的错误不会再继续的考虑中是重复的错误，这点很重要。可以重点的把一些总是记得很模糊的，或者经常拼写错的东西重新做复习。总之剩下的几天当中，我们还是要重点多复习，并且复习一些出现的错误，而不要继续学新的东西。我们相信在考试之前记得越多，并且是重复的东西，印象越深刻，这样对同学记得更多得越有帮助。总之就是注意一些过去的错误，而不要去学新的东西。
陈科：我特别提议重复这两个字。所以无论大家的强和弱，作为老师不太清楚，你自己应该把自己做的模拟题看一下，不是应该每天做新的题，而是把每天做过的题梳理一边遍。二一个，就是词汇千万不能扔。听力、阅读、选词填空这几个部分，帮助大家迅速提高成绩的就是重点词汇。现在所需要做的就是每天抽出一到两个小时的时间反复看单词。而且这个地方的看单词，不仅仅是从头翻阅，看有没有遗忘的词汇，这样把最容易遗忘的词进行多轮的重复和巩固，这个时候效果特别好。如果考卷当中几乎每个单词都是自己驾轻就熟的词汇，这个感觉多好。
三、在最后这一周各题型应该如何具体复习?
赵建昆：我先说听力部分了。首先是我们的听力部分。陈科老师说了一些非常重要的就是复习单词。大家看单词的时候还是以看为主，就是视觉系的，包括翻译部分，写作部分都有提高。但是听力部分我特别提醒大家，我们怎样确认大家到底是听好了还是不好呢?其实我在新东方的课堂不停的提到听力的终极迅速方法，就是裸听。就是一种纯双耳的听力，去练习我们的听力能力。
怎么练习?各位已经做了很多道题目，当然有的同学因为能力超强，还没有做过一套题目。你把听力原文盖住，接下来任意的播放和停止，停止到任何一个位置，都能准确的说出刚才听到的单词中文含义是什么，并且能够默写成功，拼写正确。如果出现这样的情况，您是非常厉害的。如果您在听力部分可以获得很高的成就。比如说阅读完形填空部分也应该是有很好的效果，这是我对单词的解释。
赵建昆：首先对于整体听力来讲，我们先做一些场景的积累。有一些值得小心的场景，校园生活的场景每年都会考，比如学术类刊物，论文词汇类的说法。所以学校的环节之下，这样的场景和方面，我给大家一些条目和线索回去准备一下。比如说到目前为止，你学过什么样的作业的形式，比如各种各样的论文的表达，从大学的各种阶段，比如研究生阶段应该如何表达?不同的老师应该用什么英语表达?比如博士、讲师、教授等等等等。不同的课程怎么表达?选修课、必修课，以及我们的研讨会等等如何表达?常去的地方怎么表达?比如说食堂，以及你宅的地方就是你的宿舍，还有你经常去的地方，图书馆等等这样的英语如何表达?还有经常去借书的还书的图书管理员如何表达等等?如果每一个你都对答如流，那恭喜你，你做得很好。
我相信如果你这个场景会做得很好。还有人类生活当中的衣食住行的环节。除了衣服的衣，就是百货大楼，买衣服的地方我们考的很少。
赵建昆：行就是我们住的酒店，还有机场，火车站没有考过。2008年6月的时候，准确的答案地点是剧院，就是电影院或者是剧院的考点。07年12月份考的是酒店环节。再往前06年6月份考的是餐厅场景。接下来我们不得不给各位提醒，按照目前的趋势，如果继续考场景点的话，我们非常认为餐厅已经是三年以前的事情，可能会重考，机场是五年之前的事情，可能会重考，酒店可能不会考。
以上的场景进行过积累之后，大家心里就有底了。有人说去那里积累?很容易的。最简单的答案就是键入赵建昆三个字可能会给你一些帮助。除了场景积累之外，接下来就是在过去很长一段时间当中，你听力出现的错误的单词和短语，可能会让大家摸不着北。有一个很好的短语叫做询问(英语)。它的原形怎么变?等等等等。
赵建昆：第三条，开始介绍不同题目在6月20号当中应该怎么办?首先是小规划题目。各位同学觉得它很简单，其实它真的变化多端，最喜欢考你的是第二句，很多同学说经常听不懂第一句话。没关系，第二句话听得懂就可以了。比如说很简单的替换，BIG要换成LARGE，很多同学说你刚刚说什么，我不太懂。当你发现同一替换的时候，很多情况是答案。实在听不懂的时候，有一个方法，听到的发现在选项中出现，一般情况下不做选择。一般听到的四项都出现了，就要分别对待。听力还是遵循听什么不选什么的原则。
长对话和短文听力拜托大家做相同的方法来处理。我们听到什么选什么的方案，在这里我们特别提醒大家注意一下，长对话和短文听力有两个习惯。各位第一个习惯是很多人听完问题才答题，他们认为问题是对他们很好的提示，其实他可能忘记了一个前提，就是他一定确认自己可以听懂问题，而其实他听不懂问题，他就崩溃了。
第二种选项是大家听不懂，看不懂选项。我看就不能听，我听就不能看。你别这样，我在家里看电视的时候，可以一边听电视，同时打电话各种事情同步进行。说白了就是你平时训练太少了。大家一定要考试的时候一边听一边看。
赵建昆：我听到的选项我高考没有看到它。没有关系，人的反映能力会稍微的滞后。读完之后是另外的选项，但是你的眼珠可以动来动去。所以我们认为，稍候你可以发现这个选项你看到了，在选择的时候千万记住了，听到什么选什么的原则，不要听到了THE就选了，不要这样。
一共7道长对话题目，至少听到什么选什么的题目会达到6—7道左右，甚至更多。凭借我们同学的基本的能力，以及考试委员会委员的善良的心，大家一定会得高分。
如果考试体现公平的话，比如说孙同学假设你命非常好，你拜过了，每天不停的做善事，选择题都对了。但是听写中的偶然性就没有了。前面的八个考点内容全部会在听力部分出现。大家做06年6月份的真题全部都做的很好，你就是我们的人肉版。我们两种方法听到什么写什么，第二种是用自己话写。
我们还是强调第一种听到什么写什么。您是听到什么写什么，你发现很多时候你写的东西看不懂，最后很可能得分。
你在写第一个单词的时候，就会把后面的全都忘记了。我建议大家一个一个写，第一遍的时候，暗示自己一定要写三个单词，第二遍的时候，我一定要再写五个，最后后面能写几个就写几个。你如果能写六七个，这句话给你分的可能性已经极大了。
赵建昆：你一定要明白，想不得分难度也很大。所以提醒大家，听力部分特别需要你的信心毅力和恒心。我每年都会重复不抛弃不放弃，在听写当中是很强悍的。有的人将听写放弃了，这种大义凛然的精神我表示钦佩，但是一个人强悍到将一部分扔掉，并且保证能拿高分的话，那你本来就可以把这个部分做好的。
如果你扔掉某一个部分，您的结果会比较危险。听力部分就谈到这点。考试的时候应该是看时间。首先一定要戴手表，接下来一分钟时间看小对话，看两三道就可以了。
接下来说一分钟能看多少?我说两三道题目，其他的题目怎么办?没有关系，小对话间隔时间很长，可以用间隔时间看下一道题目。作题一定要快，该舍就舍，没有舍就没有得。
接下来两分钟时间特别的突破一道长对话，或者短文听力，或者听写。选项实在不知道怎么看的时候，就用最原始的翻译选项，并且进行简单的勾画，题目时间看的越长，成功性越大。但是千万不要看不完题目该怎么办。
陈科：我说一下阅读，首先说一下仔细阅读。在最后的十天时间里边，不要做新题，把你的注意力和时间放在我们，从06—08年三年考试当中，16套题，一共12篇文章，我希望大家在10当中，将这12篇文章做精读。就是你在大学公共英语课上面对每一篇文章所做的分析，对每篇文章的词汇，甚至对这篇文章背后所含主题的把握，这就是精读。
我相信10天里面处理12篇文章肯定绰绰有余。第一遍先扫词汇，把你的辞典，特别是爱词霸，你在网上一抄就有了。把含义全部记住。现在的阶段查单词，千万不要看第一个意思，不看后面的意思。有很多同学经常出现阅读当中，每个单词都熟悉，但是每个特殊意思还不晓得。只能感叹自己平常是多么不在意单词的意思。
陈科：第二遍再来进行句子和语法层次的分析。我觉得这个时候的分析，针对06—08年来讲，相对比较容易。因为04年以前，特别是03、02两年，四级考试文章篇幅不断的增加，或者句子内容越来越复杂，而且不好分析。但是现在的四级阅读，至少从写作方面来讲，出现新的情况，尤其去年12月份，两篇文章段落非常多，段落数都在10段以上，但是每段是两个简单的句子构成的段落，每个句子的分析，相对而言难度都降低了。或者有个别的句子不太好用，我们也借助整句翻译的功能理解一下。
但是我特别强调一点，千万不要过分的依赖自己手中的参考书。好多同学就直接翻到参考书的后面的翻译，因为这样会产生惰性。但是很多句子是跳一跳就够不着的句子。现在看不懂，分析一下两遍三遍，最后这遍看懂了。我们的能力就是在对这个句子反复的重复、把握、斟酌、酝酿当中来提升的。如果把这个环节丧失的话，整个英语的提高是非常遥不可及的事情。大家也可以对照一下自己平常是不是这样的。
第三步，开始分析选项。有同学说这个选项很好分析。现在的参考书都有选项。你觉得目前市面上的诸多参考书当中，有多少能够对问题的解答起到一针见血的作用?至少我翻译了大量的参考书，因为别人当中这句话是和这个一样的，他怎么不说C选项不该选，这个词在原文也有啊?这不叫分析，是事后的观察。或者说我们的书没有太多的时间去进行这个分析。
陈科：所以说你现在怎么分析的?我推荐大家一点，四个选项三个错的一个对的，多在错误的地方花时间，想想错的原因是什么?最常见的是张冠李戴，这是第一种。第二种是偷天换日，就是仔细一看有一个词不一样，就是这个词影响了整个句子，完全就错了。这种是现在四级考试特别喜欢出的情况。还有一种就是把原文当中并没有的含义添加在内，无中生有的选项也是很常见的。在推理题，在主旨题两种题目当中是最常见的。
对于干扰选项的分析是对整个阅读能力提升最有效的方法。而只把眼光注重在正确的选项上是所有考生最不愿意分析的原因。
一天分析两篇，一个半小时就有了。在这个时间结束之后，可以再把听力部分搭配在一起进行复习，早上阅读，晚上听力，睡觉之前把小本子上记录的单词再看一遍，这个时候大脑特别清醒，这个最有效的。
陈科：快速阅读就是熟练的东西。大家做快速阅读调词这点是考题的精华所在。如何在最短时间内把题干当中的关键词步步击破。仔细阅读一定要不做真题，快速阅读要多做新题。如何在目标词汇在最短时间看见。我给你提供一个方式试一下，就是你把这篇文章从上往下来看，竖着一行一行来看。你大脑不会分析这个句子的意思，你大脑在无意识当中强迫开始寻找你要找的单词，这样做效率就快了。就是快速阅读就是大概这个样子。
赵建昆：翻译部分有5%，经常会被作为鸡肋的内容，因为做完阅读之后，有的同学的时间控制上出现了问题，大家认为阅读分很重，一道题目算下来就是更高的分，每年过还是不过，很可能是阅读题决定的。你做阅读的时候，你千万要做时间控制，因为你还要涂卡，还要做翻译和完形填空。所以翻译要做一会儿，而且给出五到六分钟的时间。你要对这几个语法点做进一步的梳理。而且相关的考点的句子罗列一下。比如说我们特别喜欢考倒装句，因为你会发现，总会和你学过的内容不太一样，格式很扭，你把这几种格式记下来，有的同学很讨厌英文我很理解。每个人都讨厌一个东西，但是我发现数学高考以后可以不学了。
你记住一个倒装句，一个是虚拟语气，比如说如果我是你，我会怎么着，接下来的结构就是，如果他是我的儿子，如果当时我在场，如果结果怎么样?后面必然是一个完成时态。一个是虚拟语气，一个是倒装句。比如固定短语的搭配等等，我们先处理自己能够做到的东西，我们能得到更高得分数是很有可能的，即便出现不可控的因素也没有关系，能得多少是多少。
陈科：写作是不是能给大家预估方向?我强调一点，新东方老师从来不押题。因为有没有命中过呢?去年08年12月份六级考试大学生的心理健康，我们新东方的几个写作老师都是平时在课堂上分析过了。但是今年的四六级考试可以做一个分析。历史不能告诉我们将来怎么发展，但是有一定的规律性。从06年6月份到08年，6次考试里面，文章的题材上除了一次四级考试不是大学生活，剩余五次都是大学生活。唯一不是的就是春节联欢晚会。
陈科：六级是考的数码产品，应该是四六级考试近几年当中题材最新鲜的一个。所以四级作文必然和大学生活相关。只是考哪个方面，工作、学习、生活各个方面都考到了。就是爱情这个方面，可以放一放。今年大学生的就业情况比较困难，会不会求职、找工作等等这些方面呢?不会完全一样，肯定会保持一定距离，不会直接考就业，可能换一个方式，大学生的自主创业，就是产生若即若离的状况。我希望大家在这些方面特别注意。
第二从题材上分析。四次是应用文，写海报，其他都是议论文。但是由于去年12月份刚刚考议论文，所以今年不能保证会再次出现应用文。今天背五篇范文，两篇应用文，包括考过的广告、海报、演讲，总之是四个字，广而告之。无论是贴海报，都是传达和传递，这种是接近应用文，可以多关注一下好多考生比较关注书信、包括简历，会不会在应用文里出现?但是学校和名字怎么出现?可能会给个小红或者是小名。我们觉得应用文考起来这个不大可能。
赵建昆：如果考应用文简历可能性小一些。今年有没有可能考申请函、求职信。这里就得上网看求职信的写法。我记得英文第一句话(英文)，格式会比较严谨，也提醒大家多去看一下。不过这种可能性稍微小一点，大学一二年级的同学确实没有接触过这样的情况。
陈科：图表类的东西也要说一下。这点可以放下来，还有去年的奥运会还有汶川地震一个都没有考到。这个并不会和当下的热点问题保持一致。
因为奥运会是去年的事情了，汶川地震也是去年的事情了。会不会今年出一篇建筑怎么进行，或者城市建筑是怎么样的?总体可能性比较低。
所以总结起来，大学生活和经济相关的，第二议论文绝对是重点。大家一定要把议论文的模板套路背熟。第三应用文要准备，以广而告之的形式为主。六级考生把书里面讲到的新的题材准备一下。一般数码类的、网络类的要做一做。
陈科：我是完形难。完形填空这块我们要求不高，20个题做对10个就可以了。新题型出来之前，但凡考过以后，下次必定考改错。现在新六级就是一次改错，剩下的都是完形填空出现。
改错把课上讲的或者书上看的范文挑出来，看一看就可以了。不要不看。所以所有四六级考试重点都在完形填空这块。就是我讲的完形填空里边，包括考验在职硕士和四六级，四级和他们的区别最大就是在哪?就是特别喜欢考介词。我们四六级考试介词有一次达到五个，四分之一东西都在考介词。如果能力特别好，把单词重要的记住动词、名词还有形容词，这三类词和介词的固定搭配一定记住。
陈科：给你一个词(英文)，前面加上什么介词?这是最容易的，我们平常基本功单词量就很小，千万别在现场分析，第一浪费时间，第二分析不了。特别是女性同学。她们的直觉特别强烈，她觉得哪个最像就填哪个，千万别改。其实你就是看这个答案，大脑有个印象，尽管很模糊，但是其实还是有印象在里面，就是挑选它。
第二个大家对完形填空，从来只会细部分析，从来不会整体分析。我做一个题，只看这个句子，前后不看。大家应该把眼光看一点，这个题的答案出现在那个句子当中。文章的第一段的考题，在文章的最后一段写的一段原封不动的给你。
方法是这样，先把文章整体看了，有大概印象以后再来作题，题做完以后，再把文章看一遍，看能不能有提示，我相信，至少写作部分能提高三到四分，至少可以多做对三到四个题，20个题，只要做对10个，从考试及格来说就没有问题了。想拿高分的同学的应该做对14题左右。
四、阅读部分速度与方法的问题
陈科：第一篇7分钟解决，后两篇每篇用9分钟时间。仔细阅读传统阅读每天10分钟加在一起是27分钟，所以有同学可能会问，我们考题只给25，你给27，多两分钟怎么办?就是从后面过来就可以了。
很多网友都反映阅读速度不够。我反问大家，是不是你看得太仔细了。仔细阅读你做错的原因恰巧是读得太仔细了，快速阅读就是读的太快了。
快速阅读的快不体现在读的快，体现在找词快。仔细阅读有60%的内容是不需要读的，你相信吗?因为后面只有五个题，只问了五个句子，真正考到的是全篇内容的三分之一。当中还有主旨题和推理题，十个题至少有六个是基本形式，都是细节话，加在一起考到的文章部分还不到一半，你为什么觉得时间太快，因为你看了好多这一半之外的东西。
陈科：现在的方法请你务必记住，把每道题的关键词找到之后，根据这个关键词把仔细阅读变成快速阅读，迅速的定位这个句子出现在什么地方?当你找到这个句子以后，只读这个句子，然后作题，剩下的部分不该不看。这种方法还会出现速度不够的情况吗?而且你的正确率也会提高的。因为你看了好多无关的内容，就是正确率就会差了。按照我的方法，你只看这句子，这样速度也上来了
第五篇：新东方听力笔记
新东方TOEFL2001.10月班笔记--（第一部分：听力）
作者：joanphan网友提供
TOEFL复习笔记（第一部分：听力）
TOEFL听力主考思路
TOEFL听力的主题：校园生活
TOEFL听力不考的话题：politics religion campus violence(校园暴力)campus police(校园警察)human rights 等等unhappy的话题，TOEFL听力永远
考美国光明的一面。
如何提高听力水平？ 1． 语音问题 a)美语的发音
英 [α：] → 美 [æ] glass [α：] →[æ]
英 [o] → 美 [Λ] hot [o] → [Λ](美语的这个音界于[o]和[α：]之 间)美语r音的存在，只有在有字母r的时候才有 个别单词的发音：
diverse E [dai’v :s]→ A [d ‘v :s],且有r的音 hostile E['hostail]→ A['hΛs] b）连读，不爆破发音（失爆）连读：元辅音在一起，连读。run out of fit it in 失爆：爆破音：[b] [p] [t] [d] [g] 两个爆破音在一起，前一个爆破音就要失爆。Blackboard → blac(k)board I wen(t)downtown yesterday.c）跟读磁带（跟读一盘TOEFL听力磁带）d）语音语调 2． 词汇问题： a）表达口语化：
1）I’ve got to lose weight.2）Have you got the time?/↑ Got the time?(几点了？)3）Got time?(有空吗？言下之意：我想请你吃饭)4）Care to come?(=Would you like to come?)=Wanna come?(wanna=want to gonna=be going to)5）I got the feeling.(=I think.)6）I’m under the imparession.(=I remember.)7）The book is fat.（这本书很厚）8）a must-(h)ave（必备的）a must-see
（必看的）a must-eat
（必吃的）a must-play（必玩的）
9）I missed the beauty of„„(我曾错过的„„最美好的)b）词意TOEFL化：
student government 学生会
student council / student association 学生会 make up 补课/补考
c）词义多样化 反应顺序 考试频率 fix 修理，做饭(fix dinner)
serve 上菜，服务（网球）发球
order 订购，点菜，顺序（in order / out of order）paper 论文，报纸，身份证件，文件（papers），纸 3． 听力的思维：
a)对话场景化：听信号词/关键词→定位场景→话题 b)场景规律化
hit the spot=out of this world 棒极了（形容„好吃）it was hardly worth the money(形容食物太贵太难吃)I was broke.没钱了
save for the rainy days 存钱以备不时之需 open semame（哩语）„的开门砖，„的诀窍 c)思维学生化
TOEFL听力选项原则（适用于PART A）
1． 迅速看选项，找出其中相同、相似、相关的东西，确定场景，预测内容。2． 排除不符合TOEFL思路的选项，排除不合逻辑、常识的选项，排除读起来拗 口的选项。
3． 注意选项中的主谓及标志词。Δ主语（题）做题法： 4个选项主语不一致的时候，只要找对与对话中的主语一致的，即为正确答案。Δ标志词：如shuold表示“建议”，agree表示“同意”等等。4． 注意意思相反的两个选项，正确选项必居其一。5． 注意相似的两个选项 6． 注意有同义词的选项。7． 注意有反义词的选项。
8． 注意有同形异义词的选项。如：A.go to the park B.park the car park在对话中的含义不一样。
9． 注意数字及数字所修饰的名词n.10．在小对话题中听见什么不选什么。
TOEFL段落题题目特征： 对话2个，passage3个，一般一段4个问题。开头一条，结尾一条，终结两条。
开头：TOPIC句题：开头句型，开头语气和原词，重复率高的词：原词的数/概念 的重复。
场景：who what where why 中段：细节题 结尾题
TOEFL段落题解题思路：
1． 确定段落的主题（找相同相似相关的东西）2． 反推段落的问题
如果两个选项相似，正确答案必居其一
段落第一条是n./名词性短语，则是TOPIC题
段落中间是n/名词性短语，只要文中提到，就是正确答案。即：听到什么选什 么。
TOEFL对话段落题的题型：
1． 所听即所选（93、5、36）
2． 重复原则，重复多的就是答案（93、5、37）3． 强调原则，强调多的就是答案（93、5、38）4． 建议原则，有建议的就是考点。5．对话题结构特点：
开头：打招呼后，信息作为开头。结尾：最后一句。
TOEFL错题原因：
慢热（听时不看）Part A 走神（延长时间）连错（学会放弃）读题（先紧后松）
老题重要题型： 中间带but转折题：
1． 语气转折： 90.1.33/96.12.A14 2． 表单词多种含义 89.8.24/96.10.A2 对一般疑问句的回答: 1． 听清第二句开头的短结构 89、8、32 2． 间接回答一定表示反对 96、10、A12 3． 听不懂没关系（第二句长而绕），选一个否定答案就可以 96、8、30 4． 第一句语调特征：最后为升调 5． 第二句习语。
6． 把第一个的一般疑问句否定，就是答案。
虚拟语气题：(非直接条件句)∆ 答案反着给 eg:93.5.15 a）4种基本构成 1）if only 2）I wish 3）If clause a)与现在相反：从句用过去式，主句用would do b)与过去相反：从句用过去完成式（had p.p）主句用would have done b)注意虚拟语气的时态（虚拟语气的时态要往前推一个时态）
If I had a computer, I would have the paper in time.→ I need a computer.√
I didn’t have a computer.X(时态错)c)注意上下文的场景，注意虚拟愈气与真实条件句的区别： If he is the boss,things will be different.(真实条件句)→He is a boss.√
He isn’t a boss.√ d)正确答案的标志：
1)虚拟语气结构内部进行替换
quse: if only → ans: I wish 2)用否定直接表示实际情况（93、5、15）
3)表达一种无法实现的愿望，所以总是表达愿望不能实现的事情。regret pity bad„ a）标志结构：if only
I might have done sth if„ 90.1.A12/93.5.15 G）答案中陈述客观事实做答 98.8.国内13/98.10.19
建议题型：
第二句的建议为考点 97、1、18/97、5、8 一般参考第二句的建议
1）Why don’t you „? 建议 Why didn’t you„? 责备
2）You’d better trust him.你该相信他 You should no better than to 你本该做„ 3)hy not do„?
4)what if „? 要是这么做会„? 5)How does„sound
6)Shouldn’t „do sth? 7)What would you see to„? 你对„怎么看? 8)Have you check with sb? 有没有问过„? Have you checked sp? 你有没有去查过„地方? 9)What about „ / How about„? 10)Wouldn’t it be better if you do„? 你这样做不是更好吗? 11)It doesn’t hurt it you do„? 但做无妨 12）why+v.Why walk?(You should run!)Why run?(You should walk!)Why+v.表否定，“何必呢„”“干嘛呢„”
13)what do you think of„/ how do you like„征询意见
时间副词题：
1． 第二句出现的时间副词是考点（具体/抽象的时间）90、10、26/98、5、27 2． 时间副词的归纳及替换： 1）by and by do sth on short notice in next to no time in no time at all in two or three minutes in a/any moment minute
= quickly/fast second before long right now/away/off 2）before hand in advance = 提前 ahead of time 3）every now and then every so often every once in a while = 偶尔，有时 occasionally, sometimes at certain time on certain prrastion from time to time on and off at times
4）one step at a time
gradually A by A 结构：step / bot / little / word / piece / inch / line 5）weekly, each, yearly = every monthly 6）barely rarely hardly scarcely little 让某人做某事题：
1． 核心结构：have sb do sth / gey sb to do sth 2． 听清人名最重要 97.5.14/97.8.5 Oh,so题： 89．10．35/97、5、30 赞同题型：
标志结构：isn’t he ever„ 表示赞同 isn’t he although„
98．8．国内.8/89.1.30 偏词汇题型(生词)1.听到什么不选什么,答案中一般不带第二句的原词为对.96.1.NA.18 2.生词的意思,根据第二句问句猜意义 96.10.26 典型语气题: 1.重读,多表示抱怨、责备、不满意的语气
2.考语气词，一般出现在第二句开头 96、8、4/5 3.考语调：升调表示怀疑或不同意见，96、1、国内、23
降调表示肯定或加强语气，96、8、8/16 重复反问题型
第二句用反问语气说第一个人的话，再说出自己的话，考点为第二个人的第二句 话，一般为进一步强调或提出意见。如果听见的重复反问词为adj.，则表示加强
语气，进一步强调。如果不是adj.，则表示提出疑问。90．5．23/26 Would you mind题型 89.8.32 回答有两种： a）直接回答： not at all not at little not in the least not in the slightest b)间接回答（肯定表示反对）
Can you see I’m in the middle of sth / doing sth?(你没见我正在用„)
It’s on loan to sb.(„借给别人了)否定转移题型：
I didn’t take Tom to swim in the pool yesterday.重读Tom, 表示没带Tom 去游泳。
重读 yesterday, 表示带Tom 去游泳，但不是昨天。重读 pool，表示带Tom去游泳，但不是在游泳池。
重读 swim，表示带Tom昨天去了游泳池，但不是去游泳。这类题，否定与重读一致。Mystory题型（90、8、32）
How she managed to do it„后半句变化如下： Is a mystory to me.Is over my head.Is beyond me/my understand, Is sth I’ll never understand/figure out.Make no sense to me.提醒模式
I don’t imagine„
You haven’t done sth, have you? I was wondering if„? I don’t think„
老题十大名段： 91．5．C1：打工段 打工职责，打工感受 规律：1）找工作步骤：
check the paper(job opening)
telephone inquiry(position available time for appointment)intereview(hour salary experience)job offer(accept turn down)2）习语：
earn the bread 挣钱
bring home the bacom 挣钱
bread and butter 指生活所需品
91．1．C1：新生培训段落（oriontation）
学生思维：三大抱怨：学费上涨；食堂、宿舍太差；考试、作业、课程太多太 难
对学校相关机构评价：喜欢/不喜欢 90．5．C1：课外活动段 听的习惯：边听边看选项 与热门话题的结合：环保
93．5．C1/94、10、1 找房场景（housing）规律：住宿舍：太小，地脏，太吵，太严 tiny room空间
住公寓：太贵，东西老坏，室友难处 We can’t afford a lot.东西老坏：fix repair teilet telephone 室友：neat considerate 抱怨
修理：window is stack 窗户打不开 the sink will be clogged 水池堵了 pipe will be clogged 管道不通 wiring 电线出问题
shutter→loose 百叶窗松了 修不如买的说法：
trade it in for sth stock up on sth invest in cash in on sth pay by instalment 分期付款
down payment（分期付款的）头期 advance payment 预付某人 deposit 押金 特殊背景
92．5．C3/93、1、C3 实习段落
女生去实习，结合热门话题：保护濒危动物
题型：实习专业，女生感受，实习职责，男生疑问 职业场景要注意职业套话：开头，结尾 91．1．C2 论文段：
题型：题目难定，资料难找，打字困难 91．8．C2 缺课类 0 题型：缺课原因，所缺内容，愚蠢问题（男生）89．10．C1 评价教授与课程 评价好与坏的常用词汇：习惯用语：
1． By all means boring.(by all means = certainly)By no means interesting.(by no means ? in no way)2． Leave much to be desired(=not good)3． Leave nothing to improved(=terrific)4． It’s anything but interesting.(it’s angything but = not at all)It’s nothing but interesting.(it’s nothing but = very)5． It’s nothing short of brilliance.(nothing short of = full of)6． It’s not in the least brilliance.(not in the least = not at all)表示好的：
fascinating fabulous stimulating catching impressive thought-provoking inspiring 表示不好的：
Keep watching the clock.I keep counting the time/minutes.doze off I couldn’t catch./follow/figure out/make any sense out of it/make heads or tails of it.I can hardly stay awake/alert.I can hardly keep awake/alert.I can hardly concerntrate.89.1.C1 选课段
选课规律：先选入门课；再上高级课；不管怎么选，教授先同意。
特色词汇：入门课：intro course basic course prorequisite course 高级?：upper-lever course advanced course 报名上的„课：sign up for register„ 上„课：take 旁听：audit 退课：drop/refund„
教授同意：approval permission signature 选修课：optional course 必修课：required course 免选修课：waive one’s requirement 有学分课：credit course 无学分课：non-credit course 转学分：transfer 90.1.C1/89.1.C2 复合型段子（谈专业的讲课段）听专业内容，原文做答
开头，结尾，强调，解释，所有套话。92．1．C2 体育类段子
运动的目的：锻炼而不是比赛
for exersice for enjoy for relax 注意事项、细节
90．5．C3/90、8、C3：发明史段子： 顺序对应（问题与文章顺序对应）人名与时间
新技术（产品、趋势、发展、发明、事物）advantages disadvantages usages 发展史十大信号词: history development origih features characteristics invention creation innoration evolution 以上答案中有the +~+of，以上十词中的一个，就是正确答案，一般这种词出现
在该段大TOPIC题中。环境类段子：
1． 环境污染的巨大危害：damage worsen degrade 2． 造成污染的原因：农药、杀虫剂使用的残余（residue）及颗粒（particle）对人类的危害 3． 解决办法
TOEFL中十大抱怨语（某个单词的重读）抱怨选课多
‘enough of it 抱怨考试难
It was ‘supporsed to be easy.抱怨物价高
‘Some bargain.抱怨老下雨（在picnic场景中）It ‘never fails.邮局场景，抱怨邮政服务不满意 It took ‘forever to arrive.抱怨某事值不值得做
It was hardly worth sth.男生没钱场景
I never seem to have enough money.噪音场景
There is not a whole lot you can do.市内噪音场景
The noise drive sb crazy/mad/nuts/out of one’s mind/up to wall.新题十大场景系列 课堂学习篇
1． Note场景（笔记场景）
规律：记笔记，考笔记，借笔记，字难认
搞不懂：understand make sense figure out 考笔记：be losed on 字难认：make out recognize习语：take nokes write down take down put down jot down（非常潦草 的写下）„base on the notes illegible Could you borrow me your notes ? Could I lend your notes? Could I use your notes? Could you let me use your notes?
2． 作业场景：
规律：想迟交，不可能
习语：想迟交：turn in hand in 不让迟交：extension extra time more time I want three-day extension of my paper.作业project概念：paper（论文）：essay（最短的），thesis（硕士论文），dissertation（博士论文）
team paper 学期论文 team project 学期作业 book report 读书报告
lab report 实验报告 presentation 发言 assignment 作业
3． 论文场景：
规律：题目难定（太大）：broad too broad a topic to write 资料难找（太多）：too much material to cover 多找教授（时间）：avilable 打字困难（机房）(结合computer room场景)：机少人多想买电脑
电脑词汇：word processor文字处理器（电脑）save it on disk存在硬盘上
save a backup存备份 break down电脑坏了 wiped out（由于停电文件）被冲 掉 laptop笔记本电脑 desktop台式电脑 ink jet喷墨式打印机 有点眉目很高兴，教授还得先同意。
习语：have trouble doing have problem doing have pert-time doing have difficulty doing
缩小题目：narrow down the topic 教授同意：approval permission signature
4．考试场景：
规律：永远难 worse supposed to be easy , but turned out to be difficult.（原本应该容易，但是很难 不推迟 delay postpone put it out 分数低 perfect grate 满分（5分制的）passing grate 及格 failing 不及格
不好受（心情）down feel down
5．熬夜场景：
规律：常熬夜（男）be uo 不熬夜（女）wise 喝咖啡（男）不想戒（男）思路：不赞成熬夜习语：night and day work against/around the clock stay/be/sit up on night doing sth make a night of it（熬夜学习）
6．评价教授场景：
小对话评价：一般不好。段落题评价：一般较好。
规律：不迟到，不早退，常拖课。要求严，出题难，给分低。
特色表达：见老题十大名段的“评价教授“。
Think much/little of sb look up to sb崇拜某人 look down upon sb看不
起某人
He is somrthing/big potato.他真了不起 He is nothing/small potato.他 可不怎么样。
89.8.16 89.10.C1 96.12.1 关于讲课：考点：主题，观点，强调，解释（89.1.C2.41-45）
7． 课桌场景：
规律：乱，找不着，是否清理 clear off 1）． 与家具有关，学生常会move 2）． 课桌上一定乱，找不到东西要整理
8． 书店场景：
规律：有买/没有买 avilable 有货/没有货 in stock out of stock run out of缺货
印/不印 in print out of print 过时与否 date it current平装/精装 paper back hard back
9． 图书馆场景：
规律：还书是否及时 return 注意时间状语 是否罚款 fine
10．选课场景（注意词汇）
1）先学入门课，后上高级课，不管怎么选，教授得同意。（89、1、C先1）2）三大顾虑：太多too much 太难too hard 有无基础basic course 3）课程太难，辛勤不好
5）少选明智，多选犯傻，时刻准备退课 drop
11．读书场景
规律：A：你觉得这本书„？/能不能读？/这么快读完？
12．选校场景：
规律：学校名气，学校性质
特色表达：reputation(public/private/community)tuition(afford)individual attention(class size)location large city Vs small town might person party animal big fish in a small pond鸡头 small fish in a big pond凤尾 13．电话场景
It’s through.接通了
Put me through to sb帮我接通某人 Listen for my phone.替我听电话
Got back to you on sth.过会儿打给你 Return the call./Call back.Dail telephone bill电话帐单 collcet call受话方付费 he’s on/off the phone他在打电话呢
The line is busy/engaged.占线
别挂电话：Don’t hang up.Hold on.Hold the line.Hang on.课外生活篇 ：
1． Housing场景： 90、8、A1 规律：住房难，不愿搬，抱怨多，怕长钱（rent），简装修，少花钱（offord），家具往哪儿摆，要开windows 词汇：sublet转租 housing-sitting看房 roomate-wanted征室友
apartment-hunting校外租房 throw wild parties疯狂举办晚会 make a fuss vaccum the room polish擦 walk the(cat„)带（猫„）散步，指带宠物
rent(afford)quietness location(on/off campus)on campus housing校内宿舍 off campus housing 校外宿舍
condition：shower/toilet
2． 失物招领场景： 96、5、8/97、8、12 turn in hand in 规律：上哪找，找到否
3． 帮忙场景： 98、10、6/96、12、3 不帮的原因
4． 外伤场景： 96、10、3/96、12、26 规律：易受伤，伤哪儿，能动吗 原因总是搬东西或者锻炼
伤势：tuist strain hurt扭伤 伤部：shoulder wrist ankle
5． 看病场景 96、1、国内、21 病人：学生
症状：永远是小病，不会是大病。（95、10、B2、词汇）A sort throat lose one’s voice ringear runny noise 治疗：take some pills take some injection/shots drink lots of water have a rest take it easy take things easy 禁忌：catch（传染）
药管不管用（句型：96、1、北美、21）
习语：be admitted to hospital 住院 be released from hospital 出院
come down with 病倒了 catch„ 得了。传染病 stay away from 离（病 人）远点 wait out 伺候 fill/refill 抓药 dosage 剂量 shots 打针 在美国大部分家庭有家庭医生，家庭医生有自己的诊所，诊所中有医生本人，和 一个护士，兼做小秘。
身体好的表达：fit as a fiddle feel like a million(dollars)in the pink in good shape 身体不好的表达：under the weather out of sorts out of shape come down with sb down with a bug not look(like)oneself
6． 噪音场景 96.12.12/97.8.北美.6 规律：室内：调小音量(turn down)宿舍隔音(sound proof)意识到噪音没有(didn’t realize)室外：无能为力 96、5、18 噪音来源：交通，室友/邻居（93.10.23）影响：睡觉睡不着，学习受干扰 I can’t heat myself think.解决：rraffic：学生只能忍受，或者向学校反映，或者换地方学习
soundproof 室友/邻居：ake him to turn down the music dorm supervise / apartment manager 宿舍管理员
7． 修理场景 fix repair 思路：什么坏了，找谁修（修理工及故障的表达，96、1、北美、11），修理费 贵，修不如买（96、12、28）
结合housing场景的：厕所，电话，洗澡。window is stack 窗户打不开
the sink will be clogged水池堵了 pipe will be clogged管道堵了 wiring电线出问题
shutters→loose 百叶窗松了
8． 打工场景
四个步骤及关键词 96、5、6 打工职责、感受（段落）96、1、国内、C2/98、5、B2 面视者招聘员工：工作经验，学历
被面视者（学生）：时间、工资、经验三要素 96、5、12 hour salary experience
9． High-way场景
常塞车（怎么办）96、5、20 be tired up traaffic gam be backed up 拐错弯 96、8、24 should have turned 从哪出 get out of it 考违章 98.5.23 ticket 罚单 10．借钱还钱场景 98.10.22 不愿借，不想还，为什么
注意听语气，注意听第二句时间副词（soon later some other time）
吃喝玩乐篇
1． 音乐会场景
规律：永远好听 97、1、8/97、10、10 喜欢古典音乐，不喜欢摇滚音乐 提前买票，学生折扣 作为好坏，是否调换 去不是因为学习或考试（语气特征：不情愿）剧院座位：谈座位是否好坏，要不要换。
表达：box office 售票处 ticket line 排队买票 sold out票买完了
discount打折 orchestra section row aisle seat过道两边的位置
2． 美术馆场景： 喜欢mofern art Δ常见艺术品/艺术流派名称： 1）fresco壁画 landscape山水画 prints版画 sketch素描 water color水
彩画 draft草稿 oils油画 portrait任务肖像画
2）classism古典主义 neoclassism新古典主义 modernism现实主义
posmodernism后现代主义 realism现实主义 surrealism超现实主义 3）对大师级的人名要敏感
3． 买东西场景
规律：买什么，买了没买（虚拟语气）96.1.北美.26/96.12.22，爱便宜货（sale bargern）97.1.11 便宜：dirt/dog cheap烂便宜
good price / good deal / good bargern / good buy 价钱公道：reasonable fair affordable acceptable 价钱贵：cost cost a fortune cost a bundle cost an arm and leg sth is dear太贵了 afford we can’t afford it over priced beyond one’s
budget unbearable outrageous a rip-off a robbery 物价上涨：
1）物价年年涨，学生要抱怨，抱怨没有用。
2）便宜货：一定要买：sale bargain discount（折扣）percent off（打 折）go out og business（商场停业、歇业）
4． 和咖啡场景
规律：爱喝咖啡，喝咖啡为学习考试（不想戒），戒咖啡（因为咖啡因）a）coffee种类：instant coffee（速溶咖啡）
gourmet coffee（由咖啡豆磨制的咖啡）b）味道：aroma（闻上去很香）flavor（尝上去很香）c）做咖啡的器具：
coffee pot , coffee maker coffee spoon 咖啡勺
coffee set/service 做咖啡的全套器具 d）TOEFL的常考习语： 1.a cup of coffee 2.snack bar(快餐店)中一般用
---one coffee / two coffees 我要一杯咖啡/我要两杯咖啡 3.coffee break（美国人）休息时间 tea break（英国人）休息时间
e）基本思路：喜欢喝，怎么喝，不能喝。
ΔWould you like black coffee?(原味咖啡，在美国老美喝原味咖啡的人很 少，所以被认为很COOL)White coffee: 加牛奶的咖啡 Δcaffein 咖啡碱
----Would yuu like a cup of coffee?----„caffein.表示不能喝咖啡
or : „My doctor„ 也表示不能喝咖啡。
5． 减肥场景：
减肥必要性，减肥的效果（要坚持，多锻炼）96.10.19/97.1.5 特色表达：in perfect shave身体棒 in good condiction身体好 look great/terrific the picture of heazlthy fall of beans/engage有活力
as fit as a fiddle 胖的说法：big heavy overweight gained/put on some weight lose one’s weight keep fit keep/stay a shape fat farm减肥中心 gym健身 房
6．吃饭场景
规律：上哪吃（由谁定）it’s up to sb；爱尝鲜try sth new；喜安静prefer quiet place 上错菜98.5.2 谁请客treat 关于请客：it’s on me 记我账上 this is my treat 我请客
let me pick up the bill = let me foot the bill 我买单 pay for it
go fifty-fifty AA制 = go dutch spilt/share the cost 分摊费用
贪吃胃口好：96.1.国内.10 adventurous eater 吃饭付帐：It’s on me../ It is my treat./ Let me treat it./ Let me foot the bill.我请客
Let’s go dutch./ Lst’s splie the bill./ Shape the expense.AA制 Waiter说的话：bring the menu take the order记下点菜
I’ll be right back.我马上来 Make recommendations 推荐„ Serve the order上菜
I’ll take care of it./ I’ll see to it.上错菜时说的话
7．理发场景
规律：价钱贵，上哪理 hair salon 人太多，要预约 appointment 98.5.8 换发型，认不出 hair style 98.10.10 特色表达：teim one’s bangs修额发/流海
I want my side（鬓角）a little longer.A little longer over ears 耳朵上的长点 A little shorter back 背后的短点 Parting in the middle 中分 „ to „ left/right 左/右分
all-back 大背头 stylist发型师 hairedresser/hairsalon理发师/发廊
ripple小波浪式 pig tail粗麻花式 pony tail马尾辫 bun发吉 hair style 发型
8．养花养草场景：
花草长势如何。阳光和水份 sunlight shade water 98.8.国内.25 往哪摆：窗前、角落 97.10.13 move over the window
9．着装场景
特色词汇:98.1.北美.A2 衣服配不配场景：be perfect with go well with match a)场合：occasion场合 style 场合是否合适 formal-suit casual-jeans
b)color:TOEFL听力中有blue情结： 98.10.2 big blue深蓝 light blue浅蓝 solid blue纯蓝 navy blue海军蓝(口语中 navy)tatain the color保持颜色 the color fade/faint=lose the color掉 色
c)size:shrink缩水 too loose/baggy衣服太松 be tight on+身体部分、衣服
太紧 96.5.10 d)material中羊毛情 wool 98.8.19 It’s a good match.这衣服很配你 Down jacket 羽绒服 Wool sweater 羊毛衫
e)laundry洗衣 98.8.国内.16 I do the laindry.Stain污渍 come out with sth用„洗掉 remove洗掉 f)try on put on take off put away get out（把衣服拿出去）
10． 照片场景：96.1.NA.27/98.5.1/ test 28.C2 照片效果、用光、胶卷
专业词汇：was supposed to（本该做）wasn’t supposed to（本不该）come out = develop 冲洗胶卷 a roll of film out of focus调焦不准
film for in door/outdoor shots适用于室内卷
11．渡假场景： a）宠物场景：谁看宠物 have sb do sth 相处如何 get along with b）旅行社场景：订机[票，订房间，换不换
c）海滩场景：爱去，干什么（表达），去得了（高兴），去不了（原因：因为 没钱）95.8.1/95.12.16 California / Florida有最好的海滩 a）喜欢去
b）干什么： swimming, get suntany/catch some rays, play sea-volleyball(沙滩排球), collecting shells(捡贝壳)d）party场景：爱人多，带人来 bring sb along
e）机场场景：天气变化，航班延误
the flight was delat due to the bad weather 结合订票：book the ticket cancel confirm switch f）天气场景：天气变化常考（96.1.国内.21）：
overcast多云 shawer阵雨 pouring暴雨 blizzard highwind the rain）has run up（雨）停了
clear up放晴 warm up暖起来了 heat up升温 keep up继续 cool down凉下 来
super hot blazing hot buring hot unbearable hot freezing cold ice cold biting cold chilly cold(super cole&ice cold也常形容人的性
格)
„on end/„in a row连续„ eg:It’s rained four days on end.picnic及烧烤总在下雨天 96、8、24 天气好心情好：It’s is good to sth for a change.97.10.21 天气与着装，伴随天气里是否要加、减、收、买衣服：get out拿出去 put away收起来 98.5.12 相信天气预报 go by follow 98.8.NA.13 g）visting场景： come in/by/over stop in/by/over
= visit drop in/by/over
12．交通场景：
a）铁路场景：竞争优势：污染少，不磨损，较安全（属于新技术、新产品、新发明）b）交通违章场景：
speeding: eed limit 限速 going through the red light illegal parting c）搭车场景：提出搭车要求，回答者都是搭不上车，不给搭。Could I get a ride/left with you to„? Could you give me a ride/left to „? Could I ride with you to „?
13．邮局场景：
diliver 投递包裹 priority mail优先投递 forward寄信 registered mail 挂号信 express mail特快信
14．恋爱场景：
fall in love at first sight blind date初次约会 have chemistry来电了
go steady进展顺利 like a house on fire一日不见如隔三秋 offer my hand求婚（男）offer a hand to you帮忙 give you my hand（答应）求婚(女)break of分手
15.网球场景: 体育用品：鞋running shoes jogging shoes sneakers gym shoes 美国的普及型体育运动：tennis golf roller-skating basket ball ice hockey football橄榄球
网球：fore hand正手 back hand反手 serve/return go out of bounds ace tennis court hard court clay court grass court tennis course
女尊男卑篇：
1． 男生宿舍脏场景（女生脏，因为爱学习）选项关键词：mess dirty dump chaos 谁打扫 help sb do
2． 男生爱花钱
特色表达：spend money like water spend one’s entire bugdet go through a lot of money have money to burn money for raining days broke can’t make ends meet tight budger My name is not Rockfeller.抱怨语气：97、10、1 结合借钱、还钱场景，不借不还
女生总是让他存，但是从来不借。
3． 男生紧张场景
紧张的原因（考试、发言、宣布奖学金紧张）97、10、20 紧张的症状：twist/toss/turn/taround（辗转反侧）解决办法：practice 特色表达：too excited/nervous/restless +to stand quietly/sit still/sit quietly/stand still/be on edge/get cold feet/not set still
4． 男生害羞场景： keep sth to money 选项词：96、10、22
5． 男生的各种坏习惯：
oversleep late for class miss school fill sb in on sth drop/doze off at class not hand in the paper on time requist extension for paper（要求延期交作业）fail the examine make up the exam stay up all night
6． 女生不记仇场景： 96.1.NA.A15
7． 女生爱学习场景： mystery题型 见前笔记
爱学习的表示：哪都不去就爱学习97.1.15/98.10.1
8． 女生的各种优秀：参照男生各种缺点
9． 好女帮男场景：场景融合，组合规律。
新题十大名段： 理科类：
生物(濒危物种)98.5.C3(细节题)98.8.国内.C2 96.1.NA.C1(主线题)环保 98.10.B2 enviroment protection 自然 97.10.C3 98.8.NA.C3 新技术 96.1.国内.C3（节水）野外实习99.1.C3 结合濒危动物 文科类：
土著美国人 98.5.C1 Indian People 美国历史 97.8.C1 99.1.C1 建筑学 发明史 96.12.C1 钟表发明 发展史 96.10.C1 / 96.10.C2 课外活动 98.8.NA.C1
常见语气词总结：
吃惊系列：Bingo!有种意外的惊喜 Gee!Boy!天啊!Man!Gosh![gΛ ſ] Jususe(Christ)!wow!Dear me!My dear!Oh.my!糟糕系列：Woops!Uh-uh!Oh,no!Oh,dear!Tough luck!脏话系列：Shit!Fuck!Dummy!笨蛋！Jerk!Idiot!Ass hole!God damn!b.s!=bull shit!Bitch!Son of bitch!赞美系列：fab=fabulous!glam=glamorous!fave=faverite!
magnif=manificent!Dandy!Cool!Uttercool!Supercool!Superb!Charming!形容女人有魅力
古怪系列：odd weird bi’zarre
赞同系列：yeah yep u bet Sure thing!I’ll say And you? 否定系列：Oh,nuts!Nope!(96.1.NA.A1)讨厌系列：disgusting whew Oh,bother![Λ]
TOEFL常见缩略词：
ad = advertisement doc = doctor医生 dorm = dormitory intro course初
等课 lit course文学课 memo = memorandum备忘录，便条 info = information demo = demostration演示 flu = influenza流感 co-op学生联
合会 co-ed男女同校 pre-med医科预课 pre-school预课班 pre-school学期
班 I am preparing the TOEFL No problem.= No prob.十大小词：
I expect.我估计、推测„ I’m bet.= I’m sure.I wonder.= I’m not sure.I suspect.= I believe./ I think.I doubt.= I don’t think so.I thought.I was hoping.原以为
I was suppose to（本应该）I wasn’t suppose to（本不应该）I have a hunch.（我有种预感）I’ve got the feeling.= I think.I’m under the impression.= I recall./I remember.I have been meeuing to = I’m thinking about
习惯表达：
1．心情好场景： a）规律：
A：„最近心情好哎 B：„为什么心情好？ b）原因： 作业完成了 考试及格了 买着便宜货了
c）心情好的说法：
in high spirit high sprited in the seventh heaven walk on air on cloud nine 2．心情不好场景： a）规律：
A：„最近心情不好哎
B：„为什么不好/如何摆脱 b）原因： 作业太多 考试太难 课业繁重
c）心情不好的说法：
in a blue mood in low spirits out of spirits low spirited in a bad mood down hearted down in the mouth downbeat down in the dumps downcast downhearted
3． 生某人气的说法：get on one’s nerve eg: Don’t get on my nerve.不要惹我生气。be put out with sb for sth 就„生„的气 rab sb the wrong way 惹恼„
take it out on sb 把气出在„身上
4． 处的好的说话：
get along with sb = bit it off = on good turns = be agreeable with sb
Tom and Jerry like peasand and carrots.Tom和Jerry形影不离。
Tom and Jerry like apples and oranges.5． 小菜一碟的说法： nothing to it there is nothing to it none to speak of no big deal a piece of cake
6． 表达理所当然的说话： Is ice cold?常做为回答 Is sky blue? Does a bird fly? Does a fish swim? by all means = in any event
7． 一些短语
（一）at sixes and sevens 乱七八糟
cost sb an arm and a leg 巨贵无比，买东西大出血，非常贵 feel under weather 天气不好 get up from the wrong side of bed 心情不好
don’t let the cat of bag 不要泄露秘密，不要告诉别人 don’t let me hold the bag 不要让我背黑锅 apple of my eye 我的掌上明珠，珍贵之物 apple-polisher 马屁精
One boy is a boy, two boys half a boy, three boys no boy.一个和尚担水 喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝
care for = like = be attached to = get high on sth care to = whould you like to„ care about = conceined 关心，在意
take care of 处理，负责 I’ll take care of it.我会处理的。be enthusiastic about 热衷于 be hooked on sth/sb 迷恋„ be into sth表喜欢
be onto sth 想到„，有主意
rave about 沉醉于，迷恋于（程度很深）do sth to one’s heart’s content尽兴„
be addicted to„对„上瘾（并不完全是不好的，比如非常喜欢juzz）adore喜欢（喜欢小的人、东西）adorable = cute
8． 偶遇某人：
come across run into bump into encounter happen to meet
9． 不友好的表达：
be hostile to sb be critical of sb be cynical to sb confront sb with sth找某人争执„
10．管用/不管用： it works(out)it helps it does the trick
肯定+否定 it does some good it makes difference 以上多以否定形式出现
11．一些短语
（二）as cool as a cucumber as fit as fiddle 身体健康 as healthy as a horse as strong as an ox as stupid as a donkey as stubborn as a mule 形容某人太倔了 as poor as a churche mouse as merry as a cricket 形容某人太快乐了 as proud as a pencock形容某人太骄傲 as changeable as a moon形容多变 as like as two peas 形容长的像 as easy as ABC as simple as one two three
12．健忘： slip one’s mind slip one’s memory have a short memory everything gets in one ear and out the other absent-minded
13．代替某人： take over for sb fill in for sb take the place of take one’s place fill one’s place fill one’s vacancy fill one’s shoes
14．累的说法：
be worn/fired/wipe out be out of shape be beat be run down be exhausted dog tired
15．v.+out: figure out = understand straight out = settle work out = settle，锻 炼 clean out 贪吃，把„吃光 help out 帮忙，帮成了忙 find out make out = tell watch out = look out eat out 外出吃饭= dine out
16．表示忙：
I have got my hands full.I’m up to my neck in work.I’m up to my eyes in work.I’m up to my elbm’s work.I’m up to my ears in work.I’m in the middle of the things.I’ve million things to do.I’ve a tight schedule.light schedule日程松，不忙。My schedule is tight.overwhelming I can’t fitr it into my schedule.= I can’t fit it in.be tight up in sth 被„绊住，缠住 eg: I’m tight up in meeting.Haven’t got around in doing sth
新题重点套题与段落：
套题：95.10 95.12 96.1.NA 96.1.国内 96.10 96.12 97.1 97.8 97.12 98.5 98.8.NA 98.10 99.8 99.10 2001 段落：95.8.C2.C3 95.10.B2.C3 97.12.C1.C2 95.12.C1.C2.C3 96.12.C1.C2 97.5.B2.C2 96.1.NA.B1.C1 97.1.B2.C2 97.8.C1.C3 96.1.国
内.B1.B2.C2.C3 97.10.C2.C3 96.5.B2.C2 98.1.B2.C2 98.5.B2.C1.C3 96.8.C2 96.1.B2.C1.C2 98.8.C2.C3 98.8NA.B1.B2.C1.C3 98.10.B2.C1.C2 99.1.B2.C1.C3 99.5.B1.C2.C3
点击咨询 