(班会)拒绝冷漠,从我做起

第一篇：(班会)拒绝冷漠,从我做起

第11周

拒绝冷漠，从我做起（主题班会）

广东省湛江市第七小学

陈飞

教学目标：

针对最近佛山市发生的“小悦悦被车碾压事件”，结合本霞山区及本校典型事例，大力宣扬“助人为乐”的良好风尚。

教学课时：1课时

教具：图片

教学步骤：

一、导入

《三字经》言：人之初，性本善。这是人类从古至今，对人性光辉的尊崇与回归，也是对文明最本质的诠释。然而，在经济高速发展的今天，文明的话题却变得越来越沉重。

二、正反两面的事例，引发学生的哲性思考，进而加强礼仪道德教育，大力弘扬中华民族“助人为乐”、“与人为善”的传统美德。

【反面事例】

1、“小悦悦事件”回放——

今年10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的18个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。

不幸的是，两岁的小悦悦还是走了，我们没有看到生命的奇迹。10月21日零时32分，一颗幼小的心脏停止了跳动。历经了18个路人的冷漠，两量车的碾压，带着对人性的不解，还不曾领略世间的美好，生命就这样戛然而止。

2、他们不予施救，你如何看待这样的事情？

3、设问：假如你经过这里，你会怎么做？ 学生探讨，引发哲性思考。交流。

教师指导：在重大事故面前，我们毕竟不会专业的施救方法，国外通常的做法是：马上致电救护电话（我国的是120；若忘记，拨110报警电话都没错），这就是帮忙了。我们应该学这种办法。

4、教师小结：

18个路人，1个被车碾过的孩子，我们的社会“怎一个冷漠了得”？关于中国人的冷漠这一病症，林语堂先生在《吾国与吾民》一书中分析了该病灶产生的原因，做了如此诊断：“中国人的‘各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜’、‘明哲保身，莫谈国事’、‘事不关己，高高挂起’的阴暗心理的形成，盖因缺乏人权之保障也。蝼蚁尚且偷生避死，何况万物之灵的人哉。” 汪洋书记20日在省委常委会上呼吁：“我们每一个人都要用良知的尖刀来深刻解剖 自身存在的丑陋，忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。

【正面事例】

1、“强台风中两中学生扶起摔倒的老人”事件。

在过去不久的国庆前的一次台风中，咱霞山区就有这样一件值得称颂的事情：一位老人在风雨中摔倒了，路过的二十一中高三级学生徐慧敏、唐情奋、梁晓梅，和初一级学生陈淇萱毫不犹豫扶起了这位老人。

2、学生交流这种举动背后的文明。

3、放眼校园，也有许多这样美德的举动。指名4个学生交流。（如身体不适的得到关爱；没带学习用具的得到帮助；摔倒的帮忙扶一把等等）

学生交流。从交流中感受到处处有真善美，文明并不遥远。

三、教师回顾总结：

犹太作家威塞尔先生曾说：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”行善成本，不应是冷漠的通行证；敬畏生命，道德方能走进“春天里”。是呀，停止冷漠，不做路人，从我做起，尽微薄之力。一声叫喊、一个电话、一声问候、一句关怀，一份牵挂„„只有每个“小我”都拒绝冷漠，社会这个“大我”才充满爱心。正如歌词所唱“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，为了大家都幸福，世界需要热心肠。”

与人为善、助人为乐，便是我们人心向上、人性之光的力量源泉。孟子说：恻隐之心，人皆有之。刘备说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。就让我们七小人说：“拒绝冷漠，从我做起。”

2011-11-7 2

第二篇：拒绝冷漠演讲稿

“拒绝冷漠，传递爱心”演讲稿

轻轻地捧着你的脸

为你把眼泪擦干

这颗心永远属于你

告诉我你不再孤单

深深地凝望着你的眼

不需要更多的语言

紧紧地握着你的手

这温暖依旧未改变......当我们还在深情传唱充满爱与感动的歌曲；当我们还在为电视里的某个情节落泪 ；当我们还在对社会的不公感到愤愤不平时......试问一下，如果你遇到了摔倒的老人，你会去扶吗？如果你遇到了被撞的小孩，你会去救吗？2011年10月13日，广东佛山二岁的女童小悦悦被面包车碾过，从她身边经过的18个路人，均未伸出友爱的手。对于这件事，我们需要的不仅是关爱和同情，更是一种拒绝冷漠的反思！社会在发展，人类在进步，可精神文明却在后退？

这绝不是真实的我们，这只是因为在社会高速发展的时候，各种诱惑和陷阱使人

们渐渐迷失了自我。所以，拒绝冷漠，从我们身边的小事做起，见义勇为，承担社会责任，面对需要

帮助的人，我们每一个人都应该伸出双手，共同营造一个更加和谐美好的社会。面对这个世界，人与人之间需要的不仅仅是温暖，更是爱的传递：当我们面对小

朋友们，从今天开始，从我们身边开始，让我们关注路过的陌生人吧，给他们一

份温暖，同时也给自己一份快乐。最后，还是那句老话：只要人人都献出一点

谢谢，我的演讲结束！

李新彦 如果你遇到了需要帮助的人，你会去帮吗？悦悦未曾来得及绽放的生命时，我们呼唤道德的回归与重建。爱，世界将变成美好的人间。

教育科学学院11-5

第三篇：拒绝冷漠传递温暖心理班会总结

11财管一班“拒绝冷漠，传递温暖”

心理班会总结

在这次心理班会中,我们了解了冷漠给一个集体，一个社会带来的巨大危害。同时，也让我们在对冷漠的反思与讨论中，深刻地体验到了爱心与温暖对于我们每一个人的重要性，尤其是对那些弱势群体。

从心理班会的策划，到举行，再到后期的总结，我们两位心委都十分高兴的看到，各个班委的积极配合与协调，还有很多同学的热情支持与鼓励。甚至，有些班委和同学为了活跃班会气氛，拉近同学们的距离，不惜牺牲小我，成就大我。对此，我表示由衷的钦佩与叹服。

在心理班会召开的过程中,同学的热情都很高涨,绝大多数同学都参与进来了.其中，有些同学不止一次的上台给同学们带来了精彩的表现，比如任旭龙，王颖等。大家在“讨论主题话题”的环节中主动发言，各抒己见，让大家了解更多关于主题的新颖的观点。加强了我们对心理健康的重视。在五毛与一块的游戏里，大家都参与到了游戏中来，抛开谈话节目的严肃氛围，大家玩在一起，乐在一起，奔入我们拒绝冷漠，传递温暖的主题，从而增进了同学之间的了解，增加了同学之间的交流，增强了班级的凝聚力。

心理班会中，最让我感动的是，全班同学大声合唱《朋友》，所有的人都融入到了歌声的海洋之中。是的，我们难免会想起高中那段难以割舍的记忆，也想起了远方的家人与朋友，但这不要紧，在南审，在财管一班这个大家庭里，我们一样能感受到爱的温暖，只要我们愿意，只要我们都能用真心，付真情。

再来谈谈本次活动的主持人。主持人由我们两位心委主持，由于我们主持经验都不甚丰富，再加上心理班会准备得稍微有些仓促，难免会有怯场的时候。不过，还好，总体上都没出什么大问题。

当然，本次心理班会也存在着一些问题。正如辅导员张连香老师在班会后跟我们说的一样，有极个别同学在整个班会过程中都没怎么参与。而这一部分人正是我们心委要重点关注的对象。只有让所有同学都自觉，主动地融入班级这个大家庭，我们的班级才能更温暖，更和谐。

总体上来讲，这次心理班会还是比较成功的。因为它确实拉近了同学们之间的距离，促进了男女生之间的交流。在心理班会的过程中，我们不仅对拒绝冷漠有了更深的认识，同时我们也看到了传递温暖的重要性，增进了彼此之间的了解，基本上达到了本次心理班会的目的。

第四篇：拒绝零食,从我做起”主题班会

拒绝零食，从我做起”主题班会

四年一班 颜小源

一、班会目的：

1、通过活动让学生懂得吃零食和乱扔垃圾的危害，从而养成良好的饮食习惯和卫生习惯，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾现象。

2、约束学生在校内、班内乱丢垃圾的习惯，创建良好的校园环境和班级环境。

3、通过此活动后，让学生和爸爸妈妈进行交流乱吃零食和乱扔垃圾会危害我们健康和我们环境。

二、班会准备：

1、图片展示：吃零食、乱扔垃圾的危害。

2、口号：拒绝零食，杜绝垃圾。（不吃零食，不乱扔垃圾。）

三、活动过程

老师：同学们，前几天我们班有一个同学因肚子痛没来上学，同学们你们知道为什么肚子疼吗?（如果说出是有关“吃零食”就自然进行主题，如果没有说出就直接告诉同学们是因为在路摊买零食，所以导致肚子痛。）

（一）、宣布活动开始。同学们，今天我们就上一节 “拒绝零食 杜绝垃圾”的主题班会（板书课题“拒绝零食，从我做起”）。

同学们，吃零食对我们的身体好不好呢？（若有说好，为什么；若有说不好，为什么。找几个学生说一说 根据各项图片资料统计显示，吃零食对我们的身体到底好还是不好，下面我们一起看一下好吗？

通过这些资料我们可以得出什么答案，下同学们讨论，待会我请同学们说一下你的看法，看一看谁说的好。生：————————-大家说的都非常好，通过这些资料我们可以得出如下答案，看课件。同学们，通过上面的资料，我们应该怎么做? 同学们都说的非常好，那下面请大家看这样一张图片。这张图片上发生了什么事情？请同学们说一说这张图片。这是有人乱扔垃圾造成的。那我们学校里教室内有没有乱扔垃圾的现象呢？（自由讨论并回答）请大家再看几张图片。我们应该怎么做呢？（同学们回答后出示下一张幻灯片）对，我们不应该乱扔垃圾，乱扔垃圾不是好学生。

（二）、进行活动总结。老师：通过这节班会课，你知道什么呀！有什么样的想法呢？请几个同学来谈谈。（内容参考如下）

1：认识到自己以前吃多了零食就没胃口吃饭了，以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。

2：认识到我们应该马上控制吃零食，还自己一个健康的身体，还校园、班级一个整洁，干净的环境。

老师：同学们太棒了，你们都是健康快乐的孩子。希望通过今天的主题班会，同学们能够从现在做起，从我做起，不吃零食，不乱扔垃圾，保护环境。回家以后你们也可以和爸爸妈妈说一说我们应该做一个健康的孩子，不吃零食，也不乱扔垃圾。

（三）、宣布班会活动结束。

第五篇：拒绝冷漠总结表

11月团日活动总结表

2011年11月29日，11级汉本和广电的同学们在8教601举办了主题为“拒绝冷漠”的团日活动。

这次活动的形式为诗会，其中穿插手语表演和歌曲来活跃现场气氛，并以宿舍为单位来出节目。

在这次活动中，同学们精心准备，其中出现了不少优秀的原创诗歌，如第一个诗歌《拒绝冷漠，传递温暖》，同学们饱含深情的吟诵为整个诗会营造了良好的氛围；在十二个宿舍所出的节目中，有些宿舍的表现可圈可点：《小悦悦在天堂给妈妈的一封信》像是一颗催泪弹，惹得不少同学热泪盈眶；虽然不专业，但《不做地十九个看客》的朗诵者同样表现得慷慨激昂；原创诗歌《拒绝冷漠》语言铿锵有力、令人振奋；一首《爱的奉献》把整个诗会的气氛推向高潮。

这次活动留给我们深刻的启发：爱是危难之中的最美，也是日复一日的平常，我们不应让我们的心蒙上冷漠的灰尘。我们的关爱多一点，这世界就会暖一点，我们热心一点，这世界就会和谐一点。也许很多时候，我们会不经意的忽略身边的热心人，可是这世界上的每一度温暖都来自于他们火热的心。不要做冷漠的看客，不要做没有灵魂的躯壳，拒绝冷漠，多一些温暖，多一些走向善良的力量。

独木不成林，如果没有同学们的支持和配合，就没有这次诗会的顺利进行，因此要感谢同学们为这次活动所付出的努力；同时，还要感谢院团委给我们这次机会来表现和完善自己。

与此同时，前来检查活动的同学提出了宝贵的意见和建议，如现场的秩序有些乱，有些同学没戴团徽；针对这些问题，我们两个专业的团支书作了深刻的反省，找出了问题之所在。在接下来的活动中，我们一定会吸取经验，总结教训，把活动办得越来越好。

请相信，我们的明天会更好！

衡水学院中文系11广电、11汉本团支部2011年11月