平板管理制度[大全]

第一篇：平板管理制度[大全]

平板管理方案

为了进一步加强平板管理，规范学校设备的使用，提高学习效率，确保设备正常运作，使设备更好的发挥其作用，特制定本制度。

一、领导小组：组长：

成员：学生处、全体班主任、信息组

二、实施方法、步骤：

1、学校将对每个学部进行不定期抽查，对于设置密码的，一律重新刷机。

2、对于安装学习以外软件的同学，学校将进行相应处罚。

3、对于私自破坏他人平板电脑的同学，一经发现，必须严惩。

三、实施方案：

此次将对每个学部抽查两个班级，由各班班主任全部收齐后交到信息组，由信息组老师对所收学生平板电脑进行检查；对于有密码的，请让学生写清或者由信息组老师重置平板后再进行检查。对于平板内有非法软件同学，一经查出交到学校进行统一处罚。（所收学生平板一定要让学生写清班级和姓名）

四、保障措施: 在这次活动中，一定加强组织领导，加强宣传引导，利用宣传栏、平板电脑等形式使我校形成“平板使用，人人关心，人人自律，人人参与”的良好氛围。

第二篇：教师平板电脑管理制度

教师平板电脑管理制度

为了维护学校教师平板电脑设备的正常使用，提高对教师平板电脑的管理水平和工作效率，特制定如下的管理规定：

1、教师平板电脑设备是进行教学、科研和办公的辅助教学设备，专为教育教学服务，因此仅供本校教师本人工作使用，不供其他个人和校外人员使用。

2、平板电脑为学校所有，电脑使用人为唯一保管责任人，如因使用不当或他人随意操作等造成电脑损坏，由保管责任人负全部责任。

3、确保平板电脑机身完整,表面清洁，严禁乱刻乱画，禁止粘贴任何装饰品(如贴纸)。妥善保管,不得擅自将平板电脑转借他人。

4、平板电脑应正确使用，倍加爱护，做到人走关机。

5、严禁在上班时间利用平板电脑聊天、玩游戏，看电影，听音乐等，不得浏览不健康网页。

6、分配到平板电脑的教师不能随意改变平板电脑的硬件配置及设置。不准私自拆卸平板电脑，调换配件；平板电脑使用中出现非人为的硬件故障需要维修，请与相关电脑教师联系。

7、保证遵守学校和其他各项网络信息安全管理制度和管理条例。遵守社会公德，不得利用学校网络在互联网上散发恶意信息，冒用他人名义发送信息，损坏他人名誉，侵犯他人隐私。否则由此造成的一切后果由平板电脑使用者负责。

8、服从学校统一安排，寒暑假、节假前统一将平板电脑按学校要求妥善处理，并作好登记。否则由此造成的失窃后果由平板电脑使用者负责。

申领机器型号

本人签名：

日

期：

第三篇：平板教学

平板教学一二三

王

水

仙

久雨后的阳光，让人感觉暖暖的春意。操场上那刚冒顶的嫩芽，让人感觉生命的顽强。随风摇曳着的竹子，它绿得使人心旷神怡。窗外，阳光、小草、竹子和清新的空气吸引着我们这些在室内呆了一个冬天的人儿，可是望望这凌乱的办公室中横七竖八堆着的作业，也只能把这份闲情逸致放到一边去，又得埋头在作业堆里面了。

这些高低堆放的作业本很快就只能是留在我们的记忆中的东西。学校马上就开始实施平板教学。教育专家认为平板电脑等信息技术将成为课堂点金石，让传统教育方式破茧成蝶，许多信息技术界的“大牛”更是如此。比尔·盖茨就曾放话：在21世纪，学校的形态最终会发生改变，可能会出现去学校化的现象。也就是说，有了电脑技术，哪里都可以是课堂。这句话现在讲可能还是为时过早了，但传统的教学模式和作业批改模式在我们学校一定会发生翻天覆地的变化。

使用平板电脑教学最大的好处在于对每位学生的学习情况更加了解了。传统教学时老师在布置随堂作业后，需要课后收起作业本才能批改，于是就出现了作业堆，并且在批改过程中要人为地留意、分析学生的对错原因。可是，使用平板电脑后，老师在现场就能通过学生提交的作业，由系统自行批改、评价，并且还能自动分析对错的原因。针对出错的题目老师可以着重加以分析，讲解，可以真正做到不放过一个错题。又可以通过学生出错的情况进行个别指导，并布置一定量同种类型的题目，让学生进行训练，直到完全掌握这个知识点为止。平板电脑教学提高学生的成绩会有很大的帮助，也可以减轻教师批改作业的劳累。

同时平板电脑在课堂上的应用也会让教学变得更加多元、立体、生动。就象我们地理教学中往往会让学生注意一些社会热点问题，传统模式教学中我会让学生翻开地图册，把发生热点问题的地点在地图册中找到相应的经纬度。而平板电脑教学可以利用网络先去了解这一事件，然后直接在电脑上找出经纬度，再调出全球气候图，了解当地的气候，再找出农业区域分布图和工业布局图，一并了解农业地域类型和工业生产布局的优缺点。从具体发生的事件中引出和地理有关的知识，学生就不会感到获取地理知识的枯燥无味了。

平板电脑会使教学变得更加直观、形象、具体，也使教学资源更为丰富，信息量更大。传统教学我们教师所传授的知识主要来自于教本和教师用书，知识面狭窄知识陈旧。而平板电脑教学的资源库却是一个庞大的网络，里面信息量大而且更新又快。不仅有文字也有图片，不仅有静态更有动态。知识点的出现不再是平铺直叙式的，更有蕴含在故事中，幽默的笑话中，这样来获取知识的方式更符合我们这个年龄段学生的喜爱。

平板电脑教学可以培养学生的创新能力，激发学生学习的积极性和主动性。传统教学的课堂教师讲学生只要听就行了，也就是说学生去被动的接受就行了。而平板电脑教学调动学生的多种感官参与，让学生有了更多的自主选择的机会，促进学生的个性化学习，不管是学生还是老师都有自己的长处和短处，所以在平板教学中每个人的角色会随着学习需求而变化，教师你可能是学者，学生也可能是教者，“师生之间是一个松散耦合的关系，不再是过去老师教学生听的一种关系了，更像是朋友式的探讨型学习。”这种互动的教学方式更有助于学生把自己的特长展现出来，也更能激发他们去探究新的知识，掌握更多的知识来和教师互动。

自然的春天已经来了，教学改革的春天也已经来到了，现在我们要做到的就是做好准备和春天一起启程。

2014/03/05

第四篇：平板展示课

只有一个地球

教学目标：

1．学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。2．能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。

3．理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，教育学生要珍爱地球，善待地球。

教学重点：让学生理解课文，懂得“只有一个地球”的道理。增强学生的环境保护意识。

教学难点：通过联系实际思考总是加深对课文的理解，并将保护地球的意识付诸行动。教学媒体：

1、重点词句、段落的文字课件

2、美丽地球动画课件

3、人类破坏地球图片 教学时间：第一课时 教学过程：

平板练习：同学们都知道哪些有关地球的知识？

1、地球是距离太阳的第几颗行星，也是第几大行星？

2、地球上共有几大洲、几大洋？

3、地球唯一的一个自然卫星名叫什么？

４、地球周围有大气层包围着，表面是陆地和海洋，有人类和动植物等生存。你知道地球自转一周时间是（），绕太阳一周的时间是（）。

一、创设情境，导入新课

1、在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的星球，她是我们人类的家园，它是太阳和月亮的朋友，它就是可爱的地球（板书：地球）

2、大家的知识很丰富，真棒！今天我们就来学习一篇有关地球的文章——只有一个地球。（板书课题）齐读课题

二、初读课文，整体感知

1、我会读

裹着

渺小 遥望 晶莹 资源

矿物

恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁

指望 设想 移民 破碎 目睹 和蔼可亲

2、下面请同学们打开课本用自己喜欢的方式读课文。注意：把词语读准确，语句读通顺。思考：课文写了关于地球的哪几个方面的内容？

3、课文写了关于地球的哪几个方面的内容？请同学们看屏幕，对照课文，看看你能不能很快的找到答案。

朗读段意，根据段意找到相应的段落，用“//”表示。

第一段（1-2）：地球美丽可爱，但在宇宙中却十分渺小。

第二段（3-4）：地球上的自然资源有限。

第三段（5-7）：人类不能移居到别的星球上去。

第四段（8-9）：号召我们要精心地保护地球

4、通过学习，我们初步了解了地球，知道了它的样子非常（），但同宇宙相比又显得非常（）。她所蕴含的（），如果她被破坏，人类根本（）到别的星球。正是基于这些认识，文章向人类发出了呼吁（）。

4、当宇航员在太空目睹地球之后发出了怎样的感叹？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。”(课件出示)板书：可爱；易碎

5、请同学们快迅浏览课文，用“——“划出表现地球“可爱”的语句.三、研读课文

（一）研读“地球可爱”

过渡：你从哪些语句感受到“地球的可爱”。

出示课件：映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色与白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄bao”的水蓝色“纱衣”。

（1）“薄”字读音。形容厚度小读“bao”和浅在一起时读“bo”

（2）从作者的描写中，你感受到了什么？（板书：美丽）你能具体说说从哪些词语感受到地球的美丽？谁知道纱衣指什么吗？(大气层)运用了什么手法。比喻也叫打比方（板书：打比方）

（3）运用打比方的手法让我们更能感受到地球的美丽。谁来把这段话，再美美地读一读。

（4）齐读： “地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。”

这句话运用的手法？把地球比作什么？（人类的母亲，生命的摇篮）（5）小结：看，作者运用打比方的手法，不但突出了地球的美丽、可爱，更多的是对地球的赞美。让我们用赞美的语气再读这句话。出示：美丽地球的照片

2、作者把地球比喻成人类的母亲、生命的摇篮，难道仅仅就因为她外表美丽吗？（课件：地球无私地向人类提供着各种资源）板书：无私

慷慨。

3、总结：地球赋予万物生命，哺育人类成长，可以说，没有地球就没有人类，让我们再一次深情地赞美自己的母亲。

齐读（课件：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。）

4、到同学们发自内心的赞美，我也被深深地感动，老师想写一首小诗来赞赞我们的地球，大家愿意和我合作吗？课件。地球妈妈：你是

那样的美丽壮观，和蔼可亲。——是你明亮的眼睛，——是你浓密的秀发，——是你宠爱的精灵，——是你呼出的气息……(二)、研读地球渺小

（1）、描写地球渺小的有：同茫茫宇宙相比地球是渺小的，人类活动的范围也是很小很小的。

（2）、写渺小的“渺”字（师用三种颜色写出“渺”字的三个部分）看出来了吗？在我们眼中庞大的地球郁茫茫的宇宙相比它小的就如同一粒沙子.（3）、谁能把地球的渺小读出来

（4）、教师小结，同茫茫宇宙相比地球是渺小的。它只有这么打，不会再长大。地球表面的面积是5亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样，人类活动的范围就很小很小了。（一般）

（5）、君看一叶舟，出没**里。同学们，这看似庞大的地球，却好似一叶扁舟，可是同学们你们知道吗？就是这一叶扁舟上承载着整整60亿的人口哇！小舟虽小却给我们提供了各种各样的资源，（6）、找出描写地球渺小的句子，并说说运用了什么说明方法，这样写有什么好处。

a、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（作比较）b.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.（列数字）

c.在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（打比方）

（7）.运用学会的列数字、打比方等说明方法，选择一种物品介绍可给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器例：这个陀螺高10厘米，远看就像一个圆锥。（说明方法：列数字、打比方）

（三）、我们郑重地宣誓！

我们向地球妈妈宣誓，我们决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争当“环保小卫士”！——宣誓人：

（四）、布置作业，拓展延伸

1、请同学们看屏幕，老师建议大家课后可以自主开展六个一的环保活动： 发一则环保信息；收集一条环保小常识；提一个环保金点子；参加一次社会环保活动；写一篇环保征文（故事，日记，读书笔记、调查报告）；编一份环保小报

板书设计： 太可爱： 美丽而渺小，慷慨无私 只有一个地球 精心保护地球

太容易破碎：资源枯竭、不可再生

第五篇：平板电脑介绍

0804班

施俊杰

***1 An Introduction to Tablet Computer Ladies and gentlemen, good evening!Today, I’d like to give you a brief introduction of tablet computer.As we all know that tablet computer is becoming more and more popular, especially among young people.So what is tablet computer?

A tablet computer, or simply tablet, is a complete mobile computer, larger than a mobile phone or personal digital assistant, integrated into a flat touch screen and primarily operated by touching the screen.It often uses an onscreen virtual keyboard or a digital pen rather than a physical keyboard.A significant trait to define whether a tablet computer can be regarded as a personal computer is the ability for the final user to install arbitrary or self-developed software.Now we have got a general idea about tablet computer, but what are the main features of a tablet computer? There are three main characteristics of a tablet computer.The first one is powerful.Tablet computer can run almost all PC applications compatibly with Windows XP, plus the applications which specifically target tablet computer.On connectivity side, besides the built-in wireless support, Tablet computers can also be placed into a docking station at a desk to support a large monitor, network connection, keyboard, mouse, and other peripherals.The second one is mobility.The tablet computer comes in two basic forms, the “convertible” with an integrated keyboard, and the ultra-mobile “pure tablet”.All tablet computers will be very light — ranging from 2 to 3 pounds.Combined with wireless network support, tablet computer gives you greater mobility and immediate access to the full power of your PC.The third one is natural interaction with computer.This means using a digital pen and the input panel utility, you can write directly on the screen and save your notes in your own handwriting or convert them to typed text for input into other applications.Speech recognition is an integral component of every tablet computer, allowing 0804班

施俊杰

***1 users to dictate content or control applications with their voice.From what I said above we can know that tablet computer is quite excellent, but why it is still not widely used? The reason is that there are also some disadvantages of tablet computer, such as  Higher price—convertible tablet computers can cost significantly more than non-tablet portable PCs. Lower input speed—Laptops provide a keyboard for data entry that is capable of entering 50--100 words per minute.This is far faster than the hand writing recognition software that typically comes standard on tablet PCs. Weaker video capabilities—Because tablet PCs are designed to be small, light and portable, most do not come with optical drives for use with CDs or DVDs.The manufacturer is able to minimize the size and weight of the overall device by leaving off the drive.Additionally, a tablet computer is designed to be held like a legal pad, and this is not conducive to writing or reading optical media. Screen damage—Because the screen is used as the primary input device, tablet computers are prone to problems like cracks, dead pixels, blown back-light bulbs and bad sensors.The LCD screen is one of the most expensive parts to replace on a tablet PC.OK，ladies and gentlemen, I have finished my part, now it’s your turn to make the decision.To buy or not to buy, that’s a question.Thank you!