第一篇:2009国家婚姻家庭咨询师试卷
2009国家婚姻家庭咨询师考试试卷
一.单选题(1分X 50题)
1.理财规划是指个人或者专业人士、专业机构根据生命周期理论,依据个人或家庭的(C),运用规范的、科学的方法,并遵循特定程序制定的切合实际、可操作的某一方面或一系列相互协调的规划方案。
A.财务状况
B.非财务状况
C.财务及非财务状况
C.婚姻状况
2.风险防控对于家庭理财来说主要体现为财富保护,具体的规划安排包括(A)。A.现金规划、保险规划、税收筹划和退休养老规划 B.现金规划、保险规划、投资规划和退休养老规划 C.教育规划、保险规划、税收筹划和退休养老规划 D.教育规划、保险规划、投资规划和退休养老规划
2.税收筹划主要是对家庭收入面临的重复纳税、税负过重风险进行的管理,家庭成员纳税人在法律允许的范围内,通过对(D)等经济活动的事先筹划和安排,充分利用税法提供的优惠和差别待遇,以减轻税负,达到整体税后利润最大化。
A.经营、投资
B.投资、理财
C.经营、理财
D.经营、投资、理财
3.(D)是从家庭理财提升到家族理财的关键步骤,这一传承管理用以实现基业永续,家世常青。
A.构建婚姻家庭的风险防控体系
B.构建婚姻家庭的消费管理体系 C.构建婚姻家庭的投资获利体系
D.构建婚姻家庭的财产传承体系 4.(D)不属于家庭的投资规划工具。
A.证券投资基金
B.债券
C.券商集合资产管理计划
D.存款 5.财务自由是指个人或家庭的收入主要来源于(B)。
A.被动工作而不是主动投资
B.主动投资而不是被动工作 C.被动工作和主动投资
D.被动工作或主动投资
6.家庭消费管理体系主要是安排家庭(B)的各项消费支出,尽量均匀地享受一生的财富。A.目前
B.目前和未来
C.未来
D.目前或未来一年
7.(A)是交易双方按照约定的价格在未来某一期间完成特定资产的交易行为。A.期货
B.期权
C.远期
D掉期
8.家庭教育是非正规教育,划分的依据是(B)。
A.教育过程实施时间的长短
B.教育实施过程的组织形式 C.教育者和受教育者的关系
D.教育者的受教育程度
9.根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校等直接影响儿童发展的环境属于(A)。
A.微系统
B.中间系统
C.外层系统
D.宏系统
10.阴道痉挛往往是新婚性生活成功的最大障碍,有可能造成婚姻失败。出现这种问题的最常见原因(A)。
A.对性交的恐惧心理
B.处女膜肥厚
C.阴道狭窄
D.阴道炎症 11.到2008年底,全世界已约有(B)人死于艾滋病。A.100万人
B.300万人
C.600万人
D.900万人
12.(A)是指个人或家庭对自己的财务现状有充分的信心,认为现有的财富足以应对未来的财务支出和其他生活目标的实现,不会出现大的财务危机。A.财务安全
B.财务平衡
C.财务自由
D.财务主动
13.(B)主要是对家庭的流动性风险进行管理,是为了满足家庭短期需求而进行的管理日常现金及现金等价物和短期融资的活动。
A.教育规划
B.现金规划
C.购房规划
D.税收筹划 14.退休养老规划主要是对(A)由于退休所带来的家庭经济风险进行的管理。A.家庭经济主导者
B.家庭经济收入者
C.家庭成员
D.家庭经济次要者 15.通常认为房贷支出不应超过家庭总收入的(B)。A.20%
B.30%
C.40%
D.50% 16.(C)就是人们通常所说的“AA制”。
A.共同财产制
B.部分财产制
C.分别财产制
D.约定财产制 17.夫妻离婚时,(D)的分割将决定离婚后双方的居所及子女生活的地点安排。A.汽车
B.家电
C.家具
D.婚姻居所 18.我国法律规定的子女抚养费不包括(D)。
A.子女的生活费用
B.子女的教育费用
C.子女的医疗费用
D.结婚费用 19.财富的增值主要通过(A)来实现。
A.投资规划
B.现金规划
C税收筹划
D.教育规划 20.合格家长应具备的首要条件是(A)。
A.教育的义务感和责任感
B.丰富的教育知识
C.正确的教育观念
D.科学的教养方式 21.影响家庭教育质量的因素是多方面、多层次的,其中最重要的是(D)。A.家庭所处的历史时代
B.家庭结构
C.家庭的经济状况
D.家长素质
22人的发展是一个循序渐进的过程,儿童的早期发展奠定了个体终身发展的基础。这体现了儿童发展的(A)。
A.连续性
B.阶段性
C.整体性
D.可塑性
23.家庭教育潜移默化的特点,决定了(A)原则是家庭教育的根本原则。A.以身作则
B.因人施教
C.循序渐进
D.坚持正面教育
24.(B)设计出的“家谱图”以能简洁、直观表达家庭结构与关系的特点,被各种婚姻家庭咨询流派广泛采纳。A.艾力克森(M.Erickson)B.鲍文(Bowen)C.米纽琴(S.Minuchin)D.萨提亚(Virginia Satir)25.不属于婚姻家庭心理咨询的特点为(D)。
A.从系统角度解释个人的问题
B.个人的改变有赖于家庭整体的改变 C.着重于家庭成员的互动关系
D.个人的性格解释问题 26.“你完全康复了又会做些什么呢?”这属于(C)提问。A.差异提问
B.例外提问
C.前馈提问
D.循环提问
27.家谱图是以图形式描述家庭血亲关系和婚姻关系,家谱图的符号表述不正确的是(A)。A.流产画X表示
B.横线段表示同居
C.横实线加双斜线表示离异
D.方形表示男性 28.对求助者做回应时不应使用的方法为(D)。
A.运用非言语关注
B.运用情感回应
C.运用语言重复或澄清
D.问卷测试 29.新中国成立后制定的第一部婚姻法是(A)。
A.我国民主革命时期婚姻家庭制度改革的经验结晶 B.1953年开始实施
C.依据是中华人民共和国宪法
D.是中共中央关于贯彻婚姻法运动月的指示 30.1980年《婚姻法》对总则中增加的内容有(C)
A.规定了婚姻家庭主体的共同责任
B.禁止有配偶者与他人同居 C.实行计划生育
D.禁止家庭暴力
31.1980年《婚姻法》规定,除兄弟姐妹外的(B)代以内血亲间禁止结婚。A.5
B.3
C.4
D.2 32.1980年《婚姻法》增补(A)作为夫妻离婚的原则
A.夫妻感情是否破裂
B.调解无效准予离婚
C.一方被宣告失踪
D.家庭暴力 33.2001年的婚姻法是对第二部婚姻法的(A)A.修正
B.重新制定
C.废除
D.废止 34.下列规定中哪些是2001年修正后的《婚姻法》增设的?(A)
A.无效婚姻和可撤销婚姻制度
B.夫妻财产约定的内容、形式和效力 C.非婚生子女的认领制度
D.离婚损害赔偿制度
35.下列哪项禁止性的规定是修正后的婚姻法新增加的内容?(B)
A.禁止包办买卖婚姻
B.禁止家庭暴力
C.禁止重婚
D.禁止借婚姻索取财物 36.依照我国现行《婚姻法》规定,男子的法定结婚年龄不低于(A)。A.22周岁
B.25周岁
C.20周岁
D.18周岁
37.我国现行《婚姻法》规定的女方法定婚龄不得早于(C)。A.18周岁
B.22周岁
C.20周岁
D.23周岁
38.王光的祖母与李颖的祖父是同胞兄妹,现王光、李颖要求结婚,婚姻登记机关认为他们是(B)。
A.二代以内的旁系血亲,不予登记
B.三代以内的旁系血亲,不予登记 C.四代的旁系血亲,可以登记
D.直系血亲,不予登记 39.国际上用来衡量婚姻生活质量的指标有(A)
A.主观感受
B.婚姻关系的弹性
C.离婚率的高低
D.再婚问题 40.家庭是以(A)为纽带的亲属团体。
A.婚姻、血缘关系和共同经济
B.夫妻关系
C.亲子关系
D.共同经济生活 42.家庭社会学形成于(A)
A.19世纪末
B.18世纪中
C.17世纪
D.20世纪 43.现代社会的家庭重心,已经由(B)转向了()A.夫妻关系转向父子关系
B.父子关系转向夫妻关系 C.姻亲关系转向夫妻关系
D.夫妻关系转向姻亲关系
44.(A)规范着一个社会的主流的家庭形式、家庭关系和生活方式 A.家庭制度
B.家庭和睦
C.夫妻关系
D.代际关系 45.婚姻关系是一个家庭中的(C)关系。A.重要
B.主要
C.核心
D.一般 46.功能分析论的创始人是(A)
A.帕森斯
B.古德
C.霍曼斯
D.布鲁默 47.功能分析论强调(C)
A.冲突、矛盾
B.奖励或期望的奖励
C.一致性、关联性
D.行为互动模式 48.帕森斯认为家庭最不可或缺的两个功能是(B)
A.人口再生产与抚养功能
B.儿童的早期社会化与成年人人格的形成 C.教育功能与消费功能
D.青少年社会化与生产功能 49.社会交换论的核心是(C)。
A.鼓励或期望得到鼓励
B.奖励与惩罚
C.奖励或期望得到奖励
D.互利互惠 50.(B)是社会交换论的创始人。
A.帕森斯
B.霍曼斯
C.默顿
D.布鲁默
二、多选(1分X 30题)
1.婚姻家庭的社会功能是多方面的,其中有(ABD)。
A.实现人口再生产的功能
B.组织经济生活的功能
C.保证传统文化不失传的功能
D.教育的功能 2.以下关于生理性别与社会性别的表述,合理的有(AD)。A.生理性别是与生俱来的,社会性别是后天形成的
B.生理性别和社会性别都是先天固定的,与遗传基因有关 C.区分生理性别和社会性别没有意义 D.社会性别可以在社会制度和个人社会化过程中传递和巩固 3.下列哪些现象属于我国妇女发展中存在的问题?(ABCD)
A.男女受教育平等权的城乡发展不平衡
B.妇女参政比率依然偏低 C.妇女就业形势严峻,两性收入差距有扩大的趋势
D.社会丑恶现象损害妇女儿童合法权益,媒体缺乏更为有力的监督 4.在处理失恋问题上,正确的态度是(ACD)。
A.失恋不失德
B.一蹶不振
C.失恋不失志
D.失恋不失态 5.家庭是(ABCD)。
A.社会最基本组织
B.人类生存繁衍的载体
C.家庭成员间的经济共同体
D.青少年社会化的最初场所 6.家庭社会学研究的主要问题包括(ACD)。
A.家庭结构
B.家庭理财
C.家庭变迁
D.性别问题 7.家庭社会学的主要理论包括(ABCD)。
A.功能分析论
B.社会冲突论
C.社会交换论
D.符号互动论 8.大多数夫妻对婚姻呈现较高满意度的时期包括(BC)。
A.子女未出生时期
B.新婚期
C.夫妻老年期
D.经济状况改善期 9.爱情具有相异性、生理性、高级性和(AB)。A.成熟性
B.利他性
C.相互性
D.隐私性
10.择偶三阶段理论的三个阶段是(AB)和角色阶段。A.刺激阶段
B.价值阶段
C.磨合阶段
D.熟悉阶段 11个体社会化的主要内容是(ABCD)。
A.学习社会知识和技能
B.掌握社会行为规范和准则
C.培养社会责任
D.树立人生目标 12.父母对儿童自我概念形成的影响渠道是(ABC)。
A.父母对儿童的看法B.父母对儿童的接受C.儿童对父母的认D.父母对儿童提供的物质满足 13.卵巢的生理功能包括(AD)。
A.产生卵子
B.分泌润滑液
C.性快感感受器
D.制造女性激素 14.请挑选出人类性反应周期的各个不同阶段(ABCD)。A.性欲期
B.兴奋期
C.高潮期
D.消退期
15.近30年来,中国人择偶标准的变化主要包括(BCD)。A.外貌标准
B.政治标准
C.经济标准
D.文化标准 16.平等型家庭的特点包括(BC)。
A.夫妻共同参与社交活动
B.夫妻共同抚养子女
C.夫妻都可以提出性生活要求
D.家庭事务以一人为主做出决策 17.营造幸福婚姻,需要注意以下的关系调适原则(BCD)。A.建立家庭财务账本
B.降低过高的期望值
C.建立一定的夫妻默契
D.相互满足双方独立人格的需要 18.建国以来的两次离婚高峰出现在(AC)。
A.20世纪50年代初
B.文化大革命期间
C.20世纪80年代
D.2000年以后 19.斯腾伯格的爱情三角形的三个基本成分是(ABD)。A.激情
B.承诺
C.同情
D.亲密
20.根据交换理论,爱情发展大致经过取样与评估和(ABC)的四个阶段。A.互惠
B.承诺
C.制度化
D.做出决定
21.研究者认为,父母对儿童的教养方式中最重要的两个维度是(BD)。A.专制—民主
B.接受—拒绝
C.保护—放弃
D.允许—限制 22.个体社会化的心理机制有服从和(AC)。A.内化
B.外化
C.认同
D.迁移 23.生殖健康的概念包括(AB)。
A.人们能够有满意安全的性生活
B.可自由决定是否生育及生育时间 C.避免发生严重遗传病
D.防止性传播疾病和艾滋病。24.淋菌性尿道炎有哪些典型的临床表现?(BCD)
A.小腹隐痛
B.传染后1~2日内即发作 C.尿道口红肿,伴显著尿痛
D.尿道口排出大量脓性分泌物
25.男性的性交时间长短可以随着实践经验的不断获得、双方配合的不断加强而延长,其更为有效的方法包括(ACD)。
A.通过特殊训练以增强控制射精能力
B.禁欲时间越长越好 C.适当增加性交次数
D.锻炼身体增强体质 26.家庭理财中,关于商业保险,需要注意的因素包括(ACD)。A.额度的确定
B.费用的确定
C.项目与家庭成员的职业类别相匹配
D.项目与家庭成员的工作环境特点相匹配 27.职业道德是(B C)与()的统一。
A.差异性
B.普遍性
C.特殊性
D.统一性 28.职业道德的表达形式有(ABCD)
A.制度
B.守则和公约
C.承诺
D.条例和口号 29.职业道德鲜明地表达了(ACD)上的道德准则。
A.职业义务
B.职业倦怠
C.职业责任
D.职业行为 30.职业道德的基本功能有哪些?(ABCD)
A.导向功能
B.规范功能
C.整合功能
D.激励功能
三、判断(1分X 20题)1.根据道德的表现形式,道德可以分为社会公德、职业道德、家庭美德。(√)2.不同的社会有不同的道德观念,因此没有统一的道德标准。(×)
3.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是职业道德的共性要求。(√)4.职业道德是在一般意义上的社会实践基础上形成的。(×)
5.职业道德表现为从事所有职业的人们都应有的共同的道德心理和道德品质。(√)6.职业道德是在社会道德的制约和影响下才能在和发展的。(√)7.任何一种形式的职业道德,都在不同程度上体现着社会道德的要求。(√)
8.一种特定的职业会处于非常稳定的状态,反映这一职业的职业道德也必然处于非常稳定的状态。(√)
9.把处女膜看作是判断女性是否为处女或贞洁的标志的作法是荒唐的和不科学的,如果女性因此而蒙受耻辱和责难是不公正的。(√)
10.夫妻性生活的和谐美满在很大程度上依赖于对性的总体认识,性技巧不是无师自通的,把全民性教育限制在青春期水平,必然导致成年人性不和谐性功能障碍或导致婚姻破裂。(√)11.性取向像光谱一样具有连续性的变化:其一端为绝对异性恋,另一端是素质性同性恋,在连续体中间位置上的为双性恋,人们将平均地分布在这个连续体的不同位置上。(×)12.由于生物成熟的作用,不同生活经历的人经历了大致相同的发展过程。(√)
13.中国传统的家庭教育中就有“严父慈母”的说法,家庭教育中父母应该扮演不同的角色,一个唱红脸,一个唱白脸。(×)
14.父母的教养方式常常随教育情境的改变而变化。(×)
15.性别是与生俱来、不可改变的一种生物现象,人们对男孩、女孩应有不同的教育态度和教养方式。(×)
16.婚姻家庭心理咨询是在特定社会文化背景下,以系统论、控制论为理论基础,以家庭心理 17.咨询技术为指导,以遇到问题的个体为对象实施的心理、社会、法律、经济整体辅导模式。(×)
18.初恋多是浪漫的,所以很难成就婚姻。(√)19.儿童道德的形成主要是靠学校教育。(×)20.不良人格必然造成问题行为。(×)
21.生殖健康是指人类生殖系统没有疾病和虚弱。(×)
第二篇:婚姻家庭咨询师考试模拟题
综合练习题八
一、填空题(请将正确答案填入题内空白处。)
1、、诚实守信、、、就是职业道德的共性要求。
2、爱情是双向的、相互的,失恋的一方要正视现实,做到失恋不矢志、、失恋不失态。
3、保持家庭的稳定性是通过 来实现的。
4、不孕症是指女方没有受孕能力而不能生育下一代,它是因____________引起的。
5、和婚姻论财,是封建婚姻的实际内容,也是父母、尊长下命和媒妁传言的依据。
二、单项选择题(请选择一个正确答案,将相应字母填入括号内。)
1、在中华民族的传统道德中,()可以说是普及最广、传播最久的美德之一。
A、勤俭持家 B、男女平等 C、互敬互爱 D、宽容大度
2、婚前保健服务包括()
A、婚前卫生指导
B、婚前卫生咨询
C、婚前医学检查
D、以上都正确
3、下列表述是婚前对夫妻关系的估计,正确合理的估计有()。
A、维系夫妻关系的是财产、地位、身份或子女 B、夫妻间的爱情会随着时间的推移逐渐减少
C、夫妻应该共同分担家务
D、夫妻就应该亲密无间,不分彼此
4、心理咨询及婚姻家庭咨询目前接触最多的就是()和家庭教育的问题。
A、夫妻关系 B、子女关系 C、父子关系 D、母子关系
5、对生殖健康的概念理解错误的是()
A、人们能够有满意安全的性生活
B、有生育能力
C、妇女能够安全地妊娠、生育健康婴儿
D、没有疾病和虚弱
6、常以偷窃女性乳罩、内裤或女性发辫等为乐,然后偷偷地对偷来的物品产生性欲冲动,通过手淫求得性欲的满足,这种行为属于()
A、性偏好障碍
B、性功能障碍
C、性取向障碍
D、性认同障碍
7、具有性交、排尿、排精三大功能的是()
A、阴囊
B、睾丸
C、阴茎
D、输精管
8、()的研究是家庭社会学研究领域的一个重要范畴,它在相当程度上规范着一个社会的主流的家庭形式、家庭关系和生活方式。
A、家庭制度 B、性别问题 C、家庭关系变迁 D、家庭规模
9、有利于被收养的未成年人的抚养、成长是我国收养法最重要的基础性原则。这一原则既是我国收养法社会主义本质属性的必然要求,也是当今国际社会()理念在我国法律中的体现。A 保护未成年人
B 子女优先 C 儿童优先
D 振兴家庭
10、婚前保健服务包括()
A、婚前卫生指导
B、婚前卫生咨询
C、婚前医学检查
D、以上都正确
11、无合并症的急性心肌梗塞患者在康复后6个月至少也要()周,才能考虑恢复性生活。
A、4
B、8
C、12
D、16
12、社会性别主流化,最早出现在()。
A、1985年联合国第三次世界妇女大会上。B、我国第一部《婚姻法》中。C、我国第二部《婚姻法》。D、1995年第四次世界妇女大会。
13、下列对性具价值的理解不正确的表述是()。
A、性具对那些缺乏性伴侣的人来说,可能是解决其性出路的较好选择
B、性具可作为一种辅助手段使用 C、性具是淫乱的工具,长期使用性具会损害性功能
D、人们可以借助性具解决性方面的功能不足
14、咨询结束几周后,可根据需要进行内容核查和()。
A、总结 B、记录 C、反思 D、回访
三、多项选择题(下列各题有两个或两个以上正确答案,请将你认为正确的答案的字母填入括号内。)
1、我国法律承认的遗嘱形式有()
A、公证遗嘱 B、自书遗嘱 C、代书遗嘱 D、录音或口头遗嘱
2、预备性访谈一般由接访人员了解求助者的背景和签订包括以下内容的咨询协议:
A、目标 B、时间 C、地点 D、内容
3、影响家庭规模的因素包括:()
A、职业地位 B、计划生育政策 C、夫妻感情 D、收入水平
4、家庭教育的性质包括()
A、家庭教育是正规教育 B、家庭教育是成年之前的教育 C、家庭教育是私人教育 D、家庭教育是终身教育
5、正确评价离婚率的不断上升包括()
A、是男女双方婚姻自由观念提高的表现。B、是女性独立意识提高的表现。C、是社会进步的表现。D、是经济发展的表现。
6、择偶过程中正确的做法有()
A、看上了就速战速决,以免夜长梦多
B、应善于保持关系,控制关系发展的进程,深入了解对方的内心世界,不可急于求成 C、跟着感觉走
D、求大同、存小异,发现重大分歧不凑合
7、婚姻家庭伦理的基本规范:()
A、尊老爱幼 B、男女平等 C、夫妻和睦 D、邻里团结
四、判断题(请将判断结果填入括号中,正确的填“√”错误的填“×”。)
1、婚姻家庭咨询师需时常有意识地调整、训练自己的举止,从基本的站、行、坐等做起,以树立个人良好的形象。()
2、“爱情高于一切”应当是社会主义婚姻伦理的最基本要求。()
3、心理咨询及婚姻家庭咨询目前接触最多的就是夫妻关系和家庭教育的问题。()
4、社会学界把家庭定义为:家庭是以血缘关系、婚姻关系和情感关系形成的社会生活的基本单位。()
5、在私有制和一夫一妻制确立以前,家庭是存在的。()
五、简答题
1、简述家庭社会学研究的主要问题?
2、我国妇女发展中存在的问题及原因?
六、案例选择题 案例:
林先生,58岁,大学文化,科技专业人员,因常感焦虑、抑郁,向精神科医生求助,后经精神科医生推荐前来咨询。林先生自诉年轻时,因家庭出身不好,谈了多个对象均告吹,直到42岁,才经人介绍与19岁的农村女青年王女士结婚。婚后,尽管林先生比她大二十多岁,但王女士想到其身体还健康,又有知识,家境也宽裕可常常接济娘家,还能从乡下移住到了城市,所以对林先生还算感到满意。但林先生
对这桩婚姻并不是很满意,他嫌妻子文化修养差、娘家穷经常要他接济。只是妻子人很忠厚,很顾家,平时夫妻生活中男主外女主内,过得还比较平静。
可去年,林先生与一女同事一起到外地出差回家后,妻子怀疑其与女同事有私情。虽然林先生坚决否定,但是双方为此吵闹数月。事后几个月,林先生发现妻子与一男青年交往甚密而大为不满,多次要求妻子减少与那个男青年的交往,但遭到拒绝。妻子坚持他们的交往是正当的,没有什么见不得人的地方。自此后,林先生发现妻子对他的态度有了明显的变化,总是回避他,晚上经常很晚回家。每只要妻子晚回家,林先生就感到焦虑不安,心情烦闷。
几个月前,妻子又突然提出要去学美容,计划要开个美容店。妻子抱怨家里经济状况变差了。与十几年前刚结婚时相比,自己家的经济情况还不如乡下的娘家,感到很没面子,加上孩子上学要花钱,家里又没有多少储蓄,只靠丈夫的薪水过日子,所以,她决定自己出去闯一闯。林先生极力反对,认为女人不守家,独自到外面闯,不会有什么好结果的。就这样夫妻话不投机,保持冷战局面至今。林先生现在对什么事都不感兴趣,心里苦闷,常想一死了之。
1.从婚姻动机来看,林先生和王女士的夫妻关系类型属于()
A、因外貌吸引而结合的爱情型 B、因人格吸引而结合的爱情型 C、功利型 D、交换型
2.从夫妻在婚姻中的生活方式来看,林先生和王女士的夫妻关系类型属于()
A、平等合作型 B、分工型 C、一方依赖型 D、互补型 3.林先生问题的实质是()
A、情绪问题 B、妻子的婚外情 C、夫妻冲突 D、妻子的多疑与报复
4.林先生不支持妻子出去闯一闯,从这一点来看,林先生的夫妻关系与健康的夫妻关系相比,缺乏了()。
A、发自内心的关怀 B、感激 C、亲密 D、有效的婚姻调适技能 5.()可作为该案例咨询的近期目标。
A、解决婚姻中的冲突 B、缓解林先生的情绪问题 C、进行婚姻调适训练,引领夫妻俩营造健康和谐的夫妻关系 D、消除夫妻间猜忌
七、案例简答题
案例:
李先生,55岁,酒厂老板,长子,家有5兄妹。事业有成,与自己的姊妹合伙做生意多年。最近与姊妹在经营理念和新项目投资上出现分歧,其他四姊妹将自己的资金全部抽出公司,致使李先生的公司资金周转出现严重困难,心情非常糟糕。多次与姊妹发生冲突,现在父母年事已高,作为兄长的他,承担了很多责任。这么多年,为了大家庭的和谐费尽心思。虽然与姊妹出现分歧,而李先生不能理解,姊妹为什么要抽走资金。事业上的困难可以度过,但姊妹情谊的裂痕很难修复。并且,其子女间也因此产生了隔阂,孩子们也不如以前亲密了。对于发生这样的事,李先生觉得很苦恼,不能接受,前来求助。
1.你认为李先生目前苦恼的主要问题是什么?(5分)
2.作为一个咨询师,你将把什么作为李先生近期的咨询目标?(5分)
3.对于他的情绪反应,作为婚姻家庭咨询师,你将采用什么方式来处理?(10分)
4.你会给作为长子的李先生什么样的建议?(10分)
八、论述题
根据你自己的理解,谈谈亲子冲突发生的原因和处理办法。
第三篇:婚姻家庭咨询师考试【试题精选】
婚姻家庭咨询师考试【试题精选】
1.职业道德内涵的概念P3 答:职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论,传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
2.职业道德的特点P4-5 答:鲜明的行业性;适用的有限性;表现形式的多样性;严格的纪律性;相对继承性;利益相关性 3.职业道德的基本功能 P6 答:导向功能;规范功能;整合功能;激励功能 4.婚姻家庭咨询师的职业守则P8 答:a.尊重服务对象,满足服务需求;b.保护个人稳私,严守咨询秘密;c.坚持诚信守信,禁止滥用信用;
d.语言举止文明,素质能力相宜;e.遵循公序良俗,遵守法律法规;f.弘扬家庭美德,促进社会和谐。5.婚姻的定义P15 答:婚姻,是为当时社会制度所确认的,男女两性互为配偶的结合。6.家庭的定义P15 答:家庭,是以婚姻,血缘关系和共同经济为纽带而组成的亲属团体。7.什么是婚姻家庭的本质属性?P16 答:社会性是婚姻家庭的本质属性。8.婚姻家庭的社会功能?P16-17 答:一.实现人口再生产的功能;二.组织经济生活的功能;三.教育的功能; 9.各历史阶段婚姻家庭的特征P19-21 答:一.前婚姻时代的原始群体 二.群婚制 三.对偶婚 四.一夫一妻制 10.婚姻法的颁行与修改?P34-36
答:1950年5月1日颁行的《中华人民共和国婚姻法》
1980年9月10日通过《婚姻法》-----第二部婚姻法
2001年对《婚姻法》的修正和立法
11.我国当代婚姻家庭生活的主流是什么?P40-44 答:
一、婚姻自由程度越来越高;
二、择偶观念越来越个性化、多样化;
三、正确评价离婚率的不断上升
四、妇女在家庭中的地位大大提高
五、家庭教育受到普遍重视
六、物质生活的提高与结婚消费的上升
七、丰富多彩的家庭建设活动形成规模 12.婚姻家庭生活中的主要问题?P44-45 答:
一、不健康的择偶观依然存在
二、婚前和婚外性为呈上升趋势
三、婚姻质量有待提高
四、离婚带来某些社会问题
五、非婚生子女相应增加
六、独生子女问题
13.什么是生理性别P48?答:生理性别,又称为自然性别,有时简称性别,指男性和女性在生理上的差异。
14.什么是社会性别p49?
答:所谓社会性别,通常指作为一个男人或女人的社会含意,泛指社会对男女两性及两性关系的期待、要求和评价。
15.什么是社会性别角色p50?
答:社会性别角色是指在某一既定社会、社会或人群中,被人们所认可的女性或男性的行为。社会性别角色定型p50:社会期待一种性别的人只能干什么、不能干什么。16.什么是社会性别主流化p55?
答:社会性别主流化,亦称性别观点主流化、性别平等主流化、性别主流化、社会性别意识主流化,全称是“把社会性别平等意识纳入社会发展和决策的主流”。
17.什么是导致男女发展不平衡的主要原因p66?
答:社会主义初级阶段的基本国情是导致男女发展不平衡的主要原因。18.社会主义婚姻家庭的特征p74-75?
答:一.具有强烈人伦性质的社会关系; 二.人与人之间的一种社会性关系
三.婚姻家庭关系在当然依然是一种复杂的社会关系。四.家庭利益与国家利益是一致的五.夫妻之间以及其他家庭成员之间的关系是平等的。六.家庭成员之间的权利与义务是统一的。19.社会主义婚姻家庭的伦理基础p75-77?
答:一.爱情和义务的统一是由社会主义的生产方式所决定的。
二.爱情和义务的统一是社会主义婚姻家庭基于平等互助的夫妻关系上的伦理要求。
三.爱情和义务的统一是和谐幸福的婚姻家庭关系的要求和表现。20.恋爱伦理的基本要求p77-79?
答:一.爱情应该是恋人的内在逻辑和道义基础 二.处理好爱情与事业、友谊的关系
三.严肃对待婚前性行为
21.婚姻伦理最基本的要求是什么p79-81? 答:爱情高于一切 22.婚姻家庭伦理的基本规范p81-85?
答:尊老爱幼;男女平等;夫妻和睦;勤俭持家;邻里团结。23.婚姻家庭伦理的基本特征p85-86?
答:一.是一个历史范畴; 二.具有明显的地域性;
三.具有一定的阶级性; 四.具有一定的继承性和独立性 五.全球性与普遍性
24.婚姻家庭伦理的主要功能p87-答:调节家庭关系;影响个人道德;促进社会和谐发展; 25.怎么样正确对待恋爱挫折p89?
答:一.端正恋爱动机,恰当表达爱意; 二.正视现实,做到失恋不失德,失恋不失志
三.矫正认识,调整心态,做到失恋不失态 26.什么是性行为的自然属性p90? 答:自然属性实际上是一种动物性 27.什么是人类性行为社会属性的表现p? 答:性道德规范就是人类性行为社会属性的表现 28.什么是人类性行为的本质p90-91?
答:是一种社会文化现象;目的取决于人的社会需要;会改变社会关系,影响社会原有的秩序 29.性伦理对个体的要求是什么p91? 答:性忠贞 30.婚前性行为有哪几种类型p96?
答:一是因爱情而发生;二是因性需要而放纵;三是因物质利益而进行的性交换;四是被不法者强迫所致
31.婚前性行为的原因是什么p97?
答:一.社会经济发展迅速 二.年轻人孤独感增强 三.性观念发生变化
四.避孕和堕胎技术的简化和普及 五.社会有更多的宽容度 32.怎么样正确对待婚前性行为p99?
答:矫正对婚前性行为的认识;对恋人之间的婚前性行为应以引导、教育为主,不宜采取处罚措施
家庭、社会各界应积极开民青年婚恋期性教育;转变上一代人的婚姻观 33.什么是离婚自由的实质p103?
答:离婚自由是结婚自由的必要补充;离婚自由是婚姻关系的本质所决定的 34.什么是家风p105?
答:家风又叫门风,是一个家庭在世代繁衍过程中逐步形成的较为稳定的生活作风、生活方式、传统习惯、道德规范和为人处世之道的总和。家风是一个历史范畴 35.家风的内涵是什么p105?
答:一健康向上的思想氛围;二积极的情感氛围;三较好的智力氛围;四良好的道德氛围 36.家庭社会学的定义p111?
答:家庭社会学是“用社会学的理论和方法研究家庭的起源、演变、功能和不同社会历史时期的家庭形式以及家庭与其他社会组织之间关系的一门社会学分支学科。
37.家庭社会学研究的主要问题是什么p111-113?
答:一.家庭结构和家庭规模变迁的研究;二.家庭关系变迁的研究;
三.婚姻问题研究 四.代际关系问题研究
五.性别问题研究 六.老龄问题的研究 七.家庭制度的比较研究 38.家庭社会学的主要理论p114-117 答:1.功能分析论;2社会冲突论;3社会交换论;4家庭发展论;5符号互动论;6性别理论 39.家庭结构的类型是什么p118? 答:a.单身家庭:只有一个人的家庭
b.核心家庭:由一对夫妇及其未婚子女组成的家庭
c主干家庭:含三代以上成员但每代最多只有一对夫妇的家庭 d.扩大(联合)家庭:含三代以上成员且至少一代有两对夫妇的家庭 e.夫妻家庭:只有夫妻两人的家庭
f.单亲家庭:由夫妻中一方与其未婚子女组成的家庭
g.隔代家庭:由祖孙两代组成的家庭,子代缺损或不在一起生活。40.家庭生命周期p120-121?
答:杜瓦尔---8个阶段
瑞本贝尔---5个阶段(建立家庭、初为父母、学龄家庭、子女成家、老人家庭)
41.择偶标准发生了哪些变化p123-124?
答:政治标准的变化---文化标准的推崇----经济标准的出现 42.婚姻有哪些类型p131-132?
答:习惯冲突型;失去活力型;消极迎合型;充满活力型;整体型 43.婚姻幸福的认定是什么p133?
答:婚姻幸福的认定应该是主观指标为主,同时加上一些客观的生活指标。44.粗离婚率的定义是什么p136?
答:粗离婚率的定义是某一年离婚总对数除以该年年中包括男女老少的总人口数。45.离婚对子女有哪些影响p139? 答:1.孩子心理反应的三阶段 :初期阶段----震惊和生气;过渡阶段----逐渐适应父母离婚的现实;回忆阶段----适应单亲家庭生活。2.孩子心理反应有性别与年龄方面的差异
46.再婚遇到的主要问题p140?
答:1.经济纠纷引起的矛盾 2.心理距离引起的问题 3.别人孩子引发的问题 4.性不和谐出现的问题
47.幸福再婚的必要条件p140-141? 答:1.自我调适
2.扮演好继父、继母角色
1)不要奢望取代孩子心目中的生父或生母的地位。2)不要刻意营造全家和谐的假象。3)不要希望立即改变继亲子关系。4)不要急于表现自己在家庭中的权威。48.什么是家庭暴力p141?
答:家庭暴力是指发生在家庭成员之间的施暴行为 49.家庭暴力的特征p142-143?
答:1.对象的特定性 2.行为的隐蔽性 3.主观的故意性
4.行为的违法性 5.发作的反复性 6.后果的严重性 50.预防和制止家庭暴力的几点建议p148 答:1.重视婚后第一次暴力事件(受暴者要明确表示“绝不示弱”,让对方知道自己不可以忍受暴力)
2.充分利用“110” 3.积极寻求帮助 4.树立证据意识 5.对婚姻作理智选择 51.我国老龄化的特征p150 答:1.老龄化速度快 2.东部比西部先老 3.农村比城市先老
4.老年人口女性多于男性 5.未富先老现象 52.我国现有的养老模式是什么p151-152?
答:一.家庭养老模式 二.社会养老模式 三.社会养老模 53.爱情的3个主要成分p156?
答:一.依恋 二.关怀 三.亲密 54.爱情的特点p156 答:1.相异性 2.成熟性 3.高级性 4.生理性 5.利他性 55.爱情产生的几个方面p157-163?
答:(1)情绪二因素:情绪=生理唤起*认知标记
(2)异性吸引(外貌吸引、邻近吸引、相似吸引、互补吸引 56.爱情的三角形理论是什么p164-166? 答:斯腾伯格(1)亲密(2)激情(3)承诺 57.恋爱的心理效应是什么p166-167? 答:一.一见钟情
二.情人眼里出西施(晕轮效应:就是对方的某一品质或特征非常突出,给人以清晰鲜明的知觉,以至掩盖了对他的其他品质和特点的知觉,甚至错误地从这一点出发,做出对全貌的判断,即像晕轮一样,一点发亮,照亮四周,“以点概面)
三.罗密欧与朱丽叶效应 58.择偶理论是什么p168-169?
答:一.三阶段理论(刺激阶段;价值阶段;角色阶段)
二.交换理论(取样与评估;互惠;承诺;制度化 59.择偶过程中自我调控是什么p171-172?
答:一.理智的爱情是一个选择的过程,要保证有选择的权利 二.理智的爱情需要相当长的时间来建立,不可急于求成。
三.求大同,存小异,发现重大分歧不凑合。四.不要追求感情表面上的热烈,要深入了解对方的内心世界。
60、择偶类型p172-173:精神满足型、感官满足型、功利满足型。60.结婚会带来什么样的心理变化p174-175?
答:一.双方结合的目的已经达到,对双方关系不再那么珍惜
二.光环消退,爱人的形象由理想变为现实
三.朝夕相处,感情变得平淡
四.生活现实而琐碎,失去浪漫的色彩
五.关系增多,心理负荷加重
61.影响婚姻幸福的因素是什么p176-179?
答:1)身体条件;2)心理条件(对配偶的认知能力、情绪稳定、意志品质、独立性);3)经济条件;4)职业;5)受教育程度;6)结婚前与父母的关系;7)父母的婚姻状态。
62.夫妻类型与婚姻稳定的关系是怎么样的p179-181?
答:(1)动机:爱情型和功利型(2)生活方式:平等合作型、分工型和一方依赖型(3)婚姻生活存续方式:建设型、维持型、失望型和一体型
63.影响婚姻适应的因素是什么p182-186?
答:(1)婚前准备不足(2)早婚(3)夫妻角色期待(4)背景不同(5)恋爱时间(6)浪漫程度 64.影响对配偶适应的因素主要有哪几个方面p186-187?(案例题)答:(1)配偶的理想形象(2)早期经验(3)成长背景(4)夫妻角色的观念(5)兴趣爱好(6)价值观念(7)对家庭生活模式的适应
65.对夫妻冲突的处理p192-194?
答:(1)冲突不一定是坏事(2)使对抗具有建设性的几个普遍原则(妥协双赢;就事论事;换位思考)(3)良好的沟通在冲突解决中的重要作用
66.婚姻失败的心理原因是什么p197-?
答:一.需求不满足(自我价值得不到对方承认,自尊心受损;正当的感情需求,如温存和体贴得不到满足;在爱好等方面,双方的需求与兴趣差别太大)
二.价值观念不一致 三,二人的“自我”不相容 67.个体社会化的概念p203?
答:个体社会化是指在特定与文化环境中,个体形成适应于该社会与文化的人格,掌握该社会所公认的方式,成为合格的社会成员的过程。
68.个体社会化的任务p203 答:(1)作为社会成员应具备的社会知识和技能,学会独立自理。
(2)掌握有关的行为规范,准则,根据个体所处的周围环境,学习相应的礼貌、公德以及与人交往的原则。
(3)培养个人的社会责任
(4)树立面向未来的生活目标 69.个体社会化的特点p205? 答:1.遗传素质的基础----.生活条件;
2.具有关键期(2-3岁儿童学习口头言语的关键期,4-5岁开始学习书面语言的关健期,5-5.5岁建立概念的关健期;3.具有社会强制性;4.具有通动性
70.个体社会化的心理机制是什么p206?
答:(1)服从(服从是个体慑于外部权威人物的“权力”和“威严”,机械模仿他人的要求,是个体早期社会化的主要途径。
(2)认同(认同也称自居作用,是指个体由于喜欢某人,把他作为榜样,并追求与榜样同一的地位、处境和形象,于是学习模仿榜样的行为方式。
(3)内化(内化是指个体学习模仿别人的言行,不是出于屈从于外界的压力,也不是出于认同,局限于对自己有吸引力的具体榜样,而是体现出对人对事在原则上“可信”,并转化为自己内心的一种需要和准则的现象。
71.社会化不良主要有两种表现形式p207? 答:一是社会化不足;二是过度社会化 72.家庭是什么p208?
答:家庭是人作接受环境影响的主要场所,个体的人格成长与社会技能的掌握主要是在家庭中完成的。
73.男性性功能的重要环节?四环节p229?
答:阴茎勃起是男性性功能中最重要的环节,它有赖于阴茎的血运系统和血液供应、健全的神经反射通路、正常的内分泌功能、正常的阴茎解剖结构四个环节。
74.紧急避孕的方法p233?
答:一类是药物;二类是放置带铜IUD。75.女性不孕的原因p235?
答:(1)阴道因素(2)宫颈因素(3)子宫因素(4)输卵管因素(5)卵巢因素(6)其他因素 76.性反应周期可划分为哪几类p236-237?
答:(1)性欲期(2)兴奋期(3)高潮期(4)消退期 77.性心理障碍的形式p239-241? 答:性认同障碍;性偏好障碍;性取向障碍 78.性取向的评定方法p242?
答:性取向连续谱;性取向的自我判断方法
79.男性性功能障碍的分类p245-247?答:勃起功能障碍(ED);早泄;不射精症及逆行射精 80.女性性功能障碍的分类p248-253?
答:1性欲低下;2性厌恶;3性欲亢进;4性唤起障碍 5女性性高潮障碍 6阴道痉 7性交疼痛 81.性咨询的定义p262?
答:性咨询是由从事这项工作的专业人员向求助者提供某种方式的服务,帮助他们应付在性方面遇到的种种困难。
82.性咨询和性治疗的区别p262?
答:咨询主要解决正常人面临的性不和谐的问题,是心理冲突或性困惑;而治疗主要解决求助者的问题,处理的是性障碍或有关疾病。
性咨询与性治疗和其他治疗一样,咨询师或治疗师首先要采集病史,详尽地占有第一手资料,为了克服求助者发窘、害羞的心理障碍,咨询师应该给求助者创造一个认真倾听叙述的良好气氛,有必要把性方面的问题作为系统回顾的一部分来发问。
83.性传播疾病的定义p268?STD 答:性传播疾病(简称性病)是指通过性接触而感染的疾病,旧称“花柳病”,意指寻花问柳而得的病,包括淋病、尖锐湿疣、非淋菌性尿道炎、生殖器疱疹、梅毒、软下疳、性病性淋巴肉芽肿等。
84.理财规划的定义p273? 答:是指个人或者专业人士、专业机构根据生命周期理论,依据个人(家庭)的财务及非财务状况,运用规范的、科学的方法,并遵循特定程序制定的切合实际、可操作的某一方面或一系列相互协调的规划方案,最终实现个人(家庭)的终身财务安全与财务自由。
85.财务安全与财务自由的区别p273?
答:财务安全是指个人或家庭对自己的财务现状有充分的信心,认为现有的财富足以应对未来的财务支出和其他生活目标的实现,不会出现大的财务危机
财务自由是指个人或家庭的收入主要来源于主动投资而不是被动工作。当投资收入可以完全全覆盖个人或家庭发生的各项支出时,就可以认为达到了财务自由的层次。
86.婚姻家庭理财四大财务体系p274 一是风险防控体系,二是消费管理体系,三是投资获利体系,四是财产传承体系。消费管理体系主要是安排队家庭目前和未来的各项消费支出,尽量均匀地享受一生的财富。87.婚前理财最常见纠纷是几种p280?(案例)
答:1.涉及婚姻居所的安置,尤其是购置不动产而产生的纠纷
2.涉及彩礼、赠品等礼物的纠纷
88.夫妻财产管理与支配模式可以分为哪三种类型p282? 答:一主一辅型;完全依赖型;各自为政型 89.婚内风险防控体系关注哪些方面p287?
答:(1)婚姻财产权属纠纷(2)夫妻债务的风险防范 90.分割婚姻住房的几种方法p288?
答:评估折价分割法;竞价分割法;共同使用分割法 91.家庭教育的定义p292?
答:家庭教育是家庭教育基本理论的研究对象,是建立家庭教育学科体系的关键。92.家庭教育的界定分别是什么p293?
答:(1)狭义的家庭教育(在家庭生活中,由家长即由家庭里的长者对其子女及其他年幼者实施的教育和影响)
(2)广义的家庭教育(渗透在家庭全部生活中,来自家庭的人或物对儿童的直接、间接、有意、无间、积极、消极的影响,均为家庭教育。
93.家庭教育的性质p293-294?
答:(1)家庭教育是终身教育(2)家庭教育是非正规教育(3)家庭教育是私人教育 94.家庭教育的地位和作用p295-300?
答:家庭教育是一切教育的基础(布朗芬布伦纳的生态系统理论)
家庭教育关系生活的幸福与人才的培养 95.家庭教育的优势p300-304?
答:(1)针对性强(2)灵活性与随机性强(3)教育内容的全面性和丰富性(4)强烈的情感感染性(5)特殊的权威性(6)稳定性强 96.家庭教育的局限性p304-305?
答:(1)家庭缺乏教育者角色意识和儿童权利意识,家庭教育容易感情用事
(2)容易忽视儿童个性特点
(3)家长素质层次不齐对教育质量的不均衡影响 97.家长教养方式的四种主要类型p308-309? 答:权威型;专制型;放纵性(或容许型);忽视型 98.家长素质可以分为哪两类p312?定义是什么p312?
答:家长的一般素质是指家长本人作为一名社会成员、国家公民所应具备的素质,如文化水平、品德修养、身体健康状况等。
家长的特殊素质指的是对子女进行教育应具备的素质,包括正确的教育观念、丰富的教育知识、科学的教育方法和一定的教育能力等,它直接影响着家庭教育的实施和质量。
99.家庭教育的原则p324-330?
答:以身作则;因人施教;教育应该一致、一贯;循序渐进、量力而行;民主平等与严格要求相结合;坚持正面教育。
100.行为评价的策略p333-335?
答:(1)表扬和奖励策略(2)批评的策略(3)惩罚的策略(4)鼓励(5)说服教育(6)实践锻炼
101.婚姻家庭心理咨询的定义p341?(重点)
答:婚姻家庭心理咨询是在特定社会文化背景下,以系统论、控制论为理论基础,以家庭心理咨询技术为指导,以家庭为对象实施的心理、教育、社会、伦理、法律、经济整体辅导模式
102.婚姻家庭心理咨询的特点p341-342?(重)
答:1.从系统角度解释个人的问题 2.个人的改变有赖于家庭整体的改变
3.着重于家庭成员的互动与关系 103.婚姻家庭心理咨询的局限性p342?
答:1.家庭成员不能积极参与咨询全过程 2.婚姻家庭咨询师自身素质的局限
3.家庭成员对咨询的态度 4.适用面 104.婚姻家庭心理咨询面对的主要问题p343-346?
答:婚姻关系紧张;代际关系冲突;家庭教育的困惑;重大生活事件;心理障碍问题 105.家庭发展周期的六个阶段p346-347? 答:(1)单身青年脱离家庭(2)通过婚姻联结家庭(3)孩子诞生进入家庭
(4)家有青春期的孩子(5)孩子长大后离开家(6)晚年的家庭生活 105.系统论与控制论p348-351?
答:系统将各个部分进行有组织的整合,认为家庭不仅仅是个人的相加,而是一个关系网络(特征:系统的整体性和亚系统—扮演不同角色。控制论核心是反馈回路,这是一个系统获得信息的过程
106.婚姻家庭系统的两个机制p351?
答:平衡机制----保持系统内部的稳定;改变机制-----内部与外部的干扰、变化会打破系统的平衡与秩序,带来暂时的混乱,也将增加系统活力,提高系统的适应能力。
107.婚姻家庭的两个控制系统p352?
答:家庭自组系统;咨询师与家庭组成的共组咨询系统 108.家庭咨询的流派p352-353?
答:结构式家庭咨询;沟通式家庭咨询;策略式家庭咨询;系统式家庭咨询 109.婚姻家庭咨询的应用技术pp354-367?
答:(1)倾听与回应技术(2)提问技术(3)非语言住处识别与沟通(4)咨询策略
(5)家庭作业(6)沙游戏(7)家谱图(8)家庭系统排列(9)去诊断(10)积极赋义和改释 110.回应时使用的方法是什么p355?
答:(1)运用非言语关注(目光接触、身体语言、空间距离、沉默等传递信息的重要方式)
(2)运用语言重复或澄清(重复或澄清要表达的效果)
(3)运用情感回应
111.提问方式可分为哪几种p356? 答:直线式提问、循环式提问、策略式提问 112.咨询策略分为哪几种p361-363?
答:咨询作为扰动;假设—循环---中立;情景化;合作创作;资源取向 113.家庭作业的种类p363-364?
答:单、双日作业;记秘密红帐;角色互换练习;水枪射击或弹橡皮筋;定期写信或打电话 114.家谱图怎么画p366? 答:图形代表人,线代表关系
115.家庭系统排列的操作方式p367?
答:以人围圈;1对1辅导;在桌子上用小物件进行操作
116.为建立良好咨询关系,婚姻家庭咨询师需要做到几点p370-371? 答:a.无条件的积极关注;b.共情理解;c.真诚 117.社会工作的概念p376?答:指是的是专门从事社会服务的职业性活动。三种认识:普通社会工作、行政性社会工作、专业社会工作。118.社会工作的特点p377-378?
答:(1)社会工作是职业性助人活动(2)社会工作是一个专业 119.社会工作专业价值观的内涵是什么p381?(重要)
答:尊重他人;人是独特的;人是有潜力的;想念人是可以改变的;相信社会是可以转变和进步的。120.社会工作的基本原则p381?
答:为求助者保密原则;接纳求助者的原则;个别化对待求助者的原则;对求助者不批判的原则;求助者参与和自决原则
121.个案工作的定义p390?
答:个案工作是社会工作重要的工作方法。是专业工作者在利他主义的价值理念指导下,运用科学的专业知识和技巧,以个别化的方式为遇到困难的个人及家庭提供物质和心理方面的支持,以帮助个人和家庭减轻压力、解决问题、挖掘潜能,不断提高个人、家庭和社会的生活质量与福利水平的一种社会工作方法。
122.个案工作的模式p390-393?
答:心理社会学派;问题解决派;行为修正学派;理性情绪治疗;人本治疗 123.心理社会学派个案工作在实施中具有以下特点p391? 答:(1)重视从人际交往的场景中了解服务对象。
(2)运用综合的诊断方式,确定服务对象问题的原因
(3)采用多种服务介入方式帮助服务对象。124.小组工作的定义p395?
答:小组工作是社会小组工作的简称,又称社会团体工作、社会群体工作、团体工作、群体工作等。125.社会支持网络定义p399?
答:是指在社会网络(以个体为中心的社会关系的总和)中起支持作用的关系的集合。社会支持包括情感支持和实际支持。
126.社会支持网络的类型p399?
答:志愿者为本的支持网络;自助互助为本的支持网络;社会紧急支援网络; 127.咨询室的布置的要求p406? 答:第一,室内不能用过分夸张的颜色;
第二,咨询定的坐椅不能太软,也不能太硬,室内不宜有过多私人物品,陈设应力求简单,尽量给求助者带来安全、舒适的感觉 第三,室内装饰物不宜过多;第四,咨询室不宜太大,其环境应该是安静的;第五,如果进行婚姻家庭心理访谈,还需备有儿童专用椅、玩具。
128.咨询各阶段的内容p414-418?
答:a.早期阶段:验证婚姻家庭咨询师有关问题持续存在原因的假设,以及开始着手解决问题
b.中期阶段:主要是帮助家庭成员表达他们自己的看法,并且获得相互理解。
c.结束阶段:当存在的问题被解决了,咨询也就结束了 129.婚姻法的要领及其调整对象p420?
答:婚姻法亦称婚姻家庭法或家庭法,是指调整婚姻家庭关系的法律规范的总和。
婚姻家庭法的调整对象是婚姻家庭关系,调整的范围包括婚姻家庭中的人身关系和财产关系,以及婚姻家庭关系发生、变更和终止的动态运行过程及该动态运行所形成的主体间的权利义务。
130.法治与德治的关系?
答:一种是片面强调“法治”,希望婚姻法无微不至,能够解决所有问题,列出所有答案; 另一种观点则强调“德治”,认为婚姻家庭是私人领域,是与法律无涉的特区,由道德来调整 其实,法治与德治是相辅相成,协调统一,并形成良性互动。131.婚姻法的基本原则p422-423?
答:婚姻自由原则;一夫一妻制原则;男女平等的原则;保护妇女、儿童和老人的合法权益原则;实施计划生育原则
132.结婚程序的类型有几种p424? 答:仪式制;登记制;登记与仪式结合制 133.什么是无效婚姻p425?
答:无效婚姻,即不具有法律效力的婚姻,是指男女双方的结合因违反了法律规定的结婚要件而不具有法律效力的违法结合。
134.什么是可撤销婚姻p425?
答:指已成立的婚姻关系,因欠缺婚姻合意,受胁迫的一方当事人可向婚姻登记机关或人民法院申请撤销的违法结合。
135.夫妻关系包括两个方面p426?
答:夫妻关系包括夫妻人身关系和夫妻财产关系。
夫妻人身关系:夫妻在家庭中地位平等;夫妻应当互相忠实、互相尊重;夫妻双方都有各用自己姓名的权利;夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由,一方不得对他方加以限制或干涉;夫妻双方都有实行计划生育的义务;登记结婚后,根据男女双方约定,女方可以成为男方家庭的成员。
136.登记离婚的条件p429? 答:实质要件:当事人之间有婚姻关系存在;当事人自愿解除婚姻关系;当事人具有完全民事行为能力;当事人具有离婚的合意,并就婚后财产分割、债务清偿、子女抚养等问题达成一致;离婚协议不违反法律和社会公共利益
形式要件:内地居民自愿离婚的,男女双方应当共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关办理离婚登记。
137.收养的概念?和寄养的不同p434?
答:收养,是指公民依照法定的条件和程序,将本属他人的子女作为自己的子女领养,从而使原本没有父母子女关系的当事人产生父母子女以利义务关系的民事法律行为。
寄送是父母因特殊原因不能直接抚养子女而委托他人代为抚养的行为。寄送仅是对子女方式的改变。138.收养法的基本原则p435?
答:(1)有利于被收养的未成年人的抚养、成长的原则
(2)保障被收养人和收养人的合法权益的原则
(3)平等、自愿的原则
(4)不得违背社会公德的原则
(5)不得违背计划生育法律、法规的原则 139.收养成立的实质要件p436-437?
答:(1)一般收养成立的实质要性(无子女;有抚养教育被收养人的能力;未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病;年满三十周岁:
(2)特殊收养成立的实质要件(无配偶的男性收养女性)140.什么无效收养p440?
答:指不具备收养民事法律行为的有效要件,因而不能产生收养当事人预期法律后果的行为,也就是不发生收养法律效力的收养
141.继承法律关系主体定义p444?
答:是指在继承法律关系中享有权利、承担义务的人 142.继承法律关系的内容p444?
答:是指上述继承法律关系的主体享有的权利和承担的义务,其中最主要的是继承权。143.继承法律关系的客体p444?
答:是继承法律关系主体的权种、义务所指向的对象(遗产)。144.继承权的行使与放弃的定义p445?
答:行使:指在继承开始后,继承人实现自己的继承权。放弃:指继承人在继承开始后,遗产分割前作出的放弃其继承被继承人遗产的权利的表示。
145.遗嘱的形式有哪几个p450? 答:公证遗嘱;自书遗嘱;代书遗嘱;录音遗嘱;口头遗嘱 146.什么是遗赠p451?
答:指自然人以遗嘱的方式将遗产全部或部分无偿赠给国家、集体或法定继承人以外的自然人,并于其死后发生法律效力的行为
147.民事权利能力和民事行为能力p468? 答:公民的民事权利能力一律平等。
十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。
满10周岁的未成年人是限制民事行为能力的人。不满10周岁的未成年人是无民事行为能力的人。
第四篇:婚姻家庭咨询师基础知识1
婚姻家庭咨询师考试试卷---基础知识1
一、单选题(每题0.5分,80道题,共40分。每小题4个备选答案,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选均不得分。)
1.婚姻家庭是人类社会中最广泛、最普遍的社会关系,它是()。A.是经济的产物 B.是原始人类的产物 C.是社会的产物 D.是法制的产物 【答案】C 【知识点】婚姻家庭是社会的产物P14-2-1-1 2.废除包办强迫、男尊女卑、漠视子女利益的封建主义婚姻制度,是(出的。
A.妇女权益保障法 B.1980年婚姻法
C.2001修改后的婚姻法 D.1950年婚姻法 【答案】D 【知识点】封建主义婚姻制度是哪部法废除的P34-2-5-1 3.“女性头发长见识短”的看法属于()范畴。A.自然现象 B.社会性别 C.政治性别 D.生理性别 【答案】B 【知识点】对社会性别的理解P49-3-1-1 4.社会性别主流化的根本目的不包括()。A.消除性别的不平等 B.消除性别歧视
C.实现社会性别平等
D.实现无差别的一切平等 【答案】D 【知识点】对社会性别主流化目标的理解P55-3-3-1 5.社会性别主流化在工具和方法的使用上强调()。A.观察方法
B.理论联系实际方法 C.社会性别分析方法 D.政策研究方法 【答案】C 【知识点】对社会性别主流化方法的掌握P57-3-3-2 6.我国男女平等基本国策提出的根本意义在于()。A.推动男女两性平等的和谐发展 B.解决我国妇女发展中存在的问题 C.建立保障妇女权益的法律法规体系)提
D.优化妇女发展环境 【答案】A 【知识点】对男女平等基本国策意义的理解P67-3-4-4 7.马克思主义伦理学认为,婚姻的第一位的基础应是()。A.当事人的志同道合 B.爱情
C.共同的经济地位 D.忠贞专一 【答案】B 【知识点】婚姻家庭的伦理基础P79-4-1-2 8.对恋人之间的婚前性行为应以()为主。A.引导、教育 B.打击、压制 C.鼓励、倡导 D.听之任之 【答案】A 【知识点】正确对待婚前性行为P79-4-1-2 9.老龄化问题主要是()的研究课题。A.家庭社会学 B.家庭理财
C.婚姻家庭心理学 D.家庭教育 【答案】A 【知识点】老龄化问题的研究范畴P112-5-1-2 10.家庭社会学的功能分析论主要关注()。A.矛盾性 B.冲突性 C.一致性 D.变革性 【答案】C 【知识点】功能分析论的含义P114-5-1-3 11.家庭结构包括()。A.代际结构 B.居所结构 C.经济结构 D.从属结构 【答案】A 【知识点】家庭结构的定义P117-5-2-1 家庭结构是指家庭成员的组合情况,即家庭中的代际结构和人口结构的组合形式。
12.单身家庭是指()。
A.单身父亲或母亲和孩子组成的家庭 B.有单身成员的家庭
C.无子女夫妻离婚后各自组成的一个人的家庭
D.未婚或离婚后且无子女的一个人的家庭 【答案】D 【知识点】单身家庭的定义P118-5-2-1 13.核心家庭是指()。A.同辈亲属组成的家庭
B.一对夫妇及其未婚子女组成的家庭 C.新婚夫妇组成的家庭
D.没有长辈亲属参与的家庭 【答案】B 【知识点】核心家庭的定义P118-5-2-1 14.多数情况下,离婚对当事人的影响()。A.妻子的创伤超过丈夫 B.丈夫的创伤超过妻子 C.双方的创伤其实是一样的
D.双方的创伤是暂时和被夸大的 【答案】A 【知识点】离婚带来的后果P139-5-6-1 15.隔代家庭是指()。
A.空巢家庭
B.祖孙两代组成的家庭 C.未生育的家庭
D.子代未起到家长作用的家庭 【答案】B 【知识点】隔代家庭的定义P118-5-2-1 16.工业化的发展催生了()。A.家庭核心化 B.家庭边缘化 C.家庭扩展化 D.家庭稳定化 【答案】A 【知识点】家庭核心化的产生原因P118-5-2-3 17.主干家庭的主要特征是()。A.一对夫妇及其子女组成 B.至少两代成员组成 C.含三代及其以上成员
D.成员数量不多于7个的家庭 【答案】C 【知识点】主干家庭的定义P118-5-2-1 18.家庭生命周期是指()。A.单身家庭的存续过程 B.子女出生到死亡的过程 C.从结婚到分居或离婚的过程 D.从结婚到夫妻双方死亡的过程 【答案】D
【知识点】家庭生命周期的定义P120-5-2-4 19.情绪二因素理论的公式:情绪=生理唤起×()。A.认知标记 B.记忆标记 C.遗忘标记 D.情感标记 【答案】A 【知识点】情绪二因素理论P158-6-1-1 20.斯腾伯格的爱情三角形的三个基本成分是:激情、亲密和()。A.浪漫 B.承诺 C.同情 D.好感 【答案】B 【知识点】斯腾伯格爱情三角形理论P165-6-1-1 21.“一见钟情”产生于()。A.外貌吸引 B.互补吸引 C.相似吸引 D.邻近吸引 【答案】A 【知识点】异性吸引P159-6-1-1;P166-6-1-1 异性吸引有外貌吸引、邻近吸引、相似吸引、互补吸引 22.个体社会化的心理机制主要有三种,即()、认同和内化。A.服从 B.学习C.实践 D.顿悟 【答案】A 【知识点】个体社会化的心理机制P206-6-4-1 23.性教育是健康的保证,是国民素质教育的重要内容,性教育应该始自(A.婴幼儿期 B.儿童少年期 C.青春期 D.成年期 【答案】A 【知识点】对性教育的正确理解P225-7-1-2 24.精子与卵子相会和受精的场所是()。A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道 【答案】C 【知识点】生殖生理的基本概念女性内生殖器P228-7-2-2。)
25.当女方剖腹产后、哺乳期、长期服用口服避孕药的间歇期及患各种慢性疾病时,首选的避孕措施是()A.宫内节育器 B.紧急避孕药 C.避孕套
D.外用避孕药 【答案】C 【知识点】掌握基本的避孕知识P232-7-3-2 26.男性达到性高潮的能力在()最强 A.20岁左右 B.25岁左右 C.30岁左右 D.35岁左右 【答案】A 【知识点】对男性性能力的正确认识P232-7-4-3男性一生的性
27.一个人的性别可由多种因素所决定,性认同障碍(性别转换症)是(因素出了问题。A.性腺性别 B.染色体性别 C.心理性别 D.社会性别 【答案】C 【知识点】对性心理障碍的正确认识P240-7-5-1性认同障碍 28.男子患有性问题或生育问题后,他们首先应该()。A.自行购壮阳药
B.到网上查询解决办法
C.通过吃什么补什么解决问题 D.到大医院找泌尿男科医生诊治 【答案】D 【知识点】正确认识男性性问题的治疗途径P245-7-6-1 29.性咨询过程中咨询师最不可取的方式是()。A.让求助者畅谈内心感受 B.教育批判求助者
C.让求助者充分自由表达情绪 D.提出相应建议和指导 【答案】B 【知识点】对性咨询工作具有基本了解P262-7-8-1 30.生殖器疱疹是由哪种致病微生物引起的()。A.疹I型病毒 B.乳头瘤病毒
C.衣原体和支原体 D.疱疹II型病毒 【答案】D 【知识点】对主要性传播疾病具有基本了解P270-7-9-4)
31.理财规划是指个人或者专业人士、专业机构根据生命周期理论,依据个人或家庭的(),运用规范的、科学的方法,并遵循特定程序制定的切合实际、可操作的某一方面或一系列相互协调的规划方案。A.财务状况 B.非财务状况
C.财务及非财务状况 D.婚姻状况 【答案】C 【知识点】理财规划的含义P273-8-1-1 32.风险防控对于家庭理财来说主要体现为财富保护,具体的规划安排包括()。
A.现金规划、保险规划、税收筹划和退休养老规划 B.现金规划、保险规划、投资规划和退休养老规划 C.教育规划、保险规划、税收筹划和退休养老规划 D.教育规划、保险规划、投资规划和退休养老规划 【答案】A 【知识点】风险防控规划的内容P275-8-1-2 婚姻家庭理财四大财务体系:一是风险防控体系,二是消费管理体系,三是投资获利体系,四是财产传承体系。
33.税收筹划主要是对家庭收入面临的重复纳税、税负过重风险进行的管理,家庭成员纳税人在法律允许的范围内,通过对()等经济活动的事先筹划和安排,充分利用税法提供的优惠和差别待遇,以减轻税负,达到整体税后利润最大化。
A.经营、投资 B.投资、理财 C.经营、理财
D.经营、投资、理财 【答案】D 【知识点】税收筹划的含义P275-8-1-2 34.()是从家庭理财提升到家族理财的关键步骤,这一传承管理用以实现基业永续,家世常青。
A.构建婚姻家庭的风险防控体系 B.构建婚姻家庭的消费管理体系 C.构建婚姻家庭的投资获利体系 D.构建婚姻家庭的财产传承体系 【答案】D 【知识点】婚姻家庭的财产传承体系内容P279-8-1-2 35.()不属于家庭的投资规划工具。A.证券投资基金 B.债券
C.券商集合资产管理计划 D.存款 【答案】D 【知识点】家庭投资规划工具P282-8-3-2构建婚内投资获利体系
家庭的投资规划工具:证券投资基金、股票、债券、其他投资型信托、银行理财产品、券商集合资产管理计划、QDII(合格的境内机构投资者)产品、外汇投资、黄金、期货、权证。
36.财务自由是指个人或家庭的收入主要来源于()。A.被动工作而不是主动投资 B.主动投资而不是被动工作 C.被动工作和主动投资 D.被动工作或主动投资 【答案】B 【知识点】财务自由的定义P273-8-1-1 37.家庭消费管理体系主要是安排家庭()的各项消费支出,尽量均匀地享受一生的财富。A.目前
B.目前和未来 C.未来
D.目前或未来一年 【答案】B 【知识点】家庭消费管理体系的内容P276-8-1-2 38.()是交易双方按照约定的价格在未来某一期间完成特定资产的交易行为。A.期货 B.期权 C.远期 D.掉期 【答案】A 【知识点】期货的概念P286-8-3-2 39.家庭教育是非正规教育,划分的依据是()。A.教育过程实施时间的长短 B.教育实施过程的组织形式 C.教育者和受教育者的关系 D.教育者的受教育程度 【答案】B 【知识点】家庭教育的性质P294-9-1-1 根据教育实施过程的组织形式,教育可以分为正规教育和非正规教育。
40.根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校等直接影响儿童发展的环境属于()。A.微系统 B.中间系统 C.外层系统 D.宏系统 【答案】A 【知识点】生态系统理论的知识P296-9-1-2 41.影响家长教育威信最重要的因素是()。A.家长尊重孩子
B.家长之间相互尊重 C.家长以身作则
D.家长对孩子严格要求 【答案】C 【知识点】影响家长教育威信的因素P304-9-1-3;P324 42.对孩子严格要求而很少考虑孩子的感受和愿望,常常惩罚孩子的父母,其教育方式属于()。A.权威型 B.专制型 C.放纵型 D.忽视型 【答案】B 【知识点】家长教养方式的类型P308-9-2-3 43.()以清晰灵活的演讲天赋和强烈的个人魅力为传播家庭心理辅导做出了贡献,成为人道主义婚姻家庭辅导的楷模。A.艾力克森(M.Erickson)B.鲍文(Bowen)
C.米纽琴(S.Minuchin)D.萨提亚(Virginia Satir)【答案】D 【知识点】婚姻家庭心理咨询发展的代表人物P339-10-1-2 44.“他除了砸杯子,有没有砸过家里的彩电?”这属于()提问。A.差异提问 B.例外提问 C.前馈提问 D.假设提问 【答案】A 【知识点】差异提问的方式P358-10-4-2 提问技术有直线式提问、循环式提问、策略式提问(前馈、差异、例外、假设提问)
45.家谱图是以图的形式描述家庭的血亲关系和婚姻关系,以下家谱图的符号表述正确的是()。A.圆形表示女性 B.横虚线表示分居 C.竖实线表示收养关系 D.X表示流产 【答案】A 【知识点】家谱图的常用符号P365-10-4-7 图形代表人,线代表关系。正方形代表男性,圆形代表女性。X死亡;流产用实心图形表示;
46.婚姻家庭心理咨询的局限性表现在()。A.有些家庭成员不能积极参与咨询全过程 B.婚姻家庭咨询师自身素质的局限
C.某些重要的原生家庭成员离世或远在他乡,会部分影响咨询效果
D.以上均正确 【答案】D 【知识点】婚姻家庭心理咨询的局限性P342-10-2-3 47.下列对婚姻家庭心理咨询的定义理解错误的是()。
A.婚姻家庭心理咨询是在特定社会文化背景下,以系统论、控制论为理论基础 B.婚姻家庭心理咨询是以个人问题为对象实施的心理辅导模式
C.婚姻家庭心理咨询的目标是协助家庭解决各种问题,消除异常情况,调整不良关系,发挥正常、积极的家庭功能
D.婚姻家庭心理咨询使家庭和谐,每个家庭成员健康发展 【答案】B 【知识点】婚姻家庭心理咨询的定义P341-10-2-1 婚姻家庭心理咨询是以家庭为对象实施的心理辅导模式
48.为建立良好的咨访关系,婚姻家庭心理咨询师需做到()。A.无条件的积极关注 B.共情理解 C.真诚
D.以上均需要 【答案】D 【知识点】建立良好咨访关系的条件P370-10-5-1 49.以下关于沟通式家庭咨询不正确的是()。
A.如果不看到整个家庭结构的全貌和互动特点,无论怎样对个体或子系统治疗也不会产生根本的改变
B.健康的家庭生活需要开放、共同分享感受和爱
C.人有丰富的内在资源,问题本身不是问题,如何看待问题才是问题所在 D.治疗师个人就是很好的资源,所有的改变要从自己开始 【答案】A 【知识点】沟通式家庭咨询的特点 50.咨访关系是一种()。A.朋友关系 B.医患关系 C.独特关系 D.师生关系 【答案】C 【知识点】咨访关系的特点P368-10-5-1 咨访关系可能像朋友关系、医患关系、师生关系,但又决不同于这些关系。51.下列有关记秘密红帐错误的说法是()。A.对进步和良好表现进行秘密记录 B.也可记录坏的表现和症状 C.是针对“记黑账”而设计的
D.记录常有数量上的要求,否则不预约下次会谈 【答案】B 【知识点】记秘密红帐的用法及注意事项P364-10-4-5 52.非言语信息沟通的主要途径为()。A.眼神的沟通
B.面部表情的沟通 C.身体姿势、空间距离 D.以上均是 【答案】D 【知识点】非言语沟通的主要途径P359-10-4-3 53.社会工作的特点是()。A.职业性助人活动 B.一般性的助人活动 C.慈善性活动 D.学雷锋做好事 【答案】A 【知识点】对社会工作特点的认识P377-11-1-1 54.婚姻家庭咨询师运用个案工作方法开展工作时,应遵循()的价值理念。A.个人主义 B.利他主义 C.集体主义 D.利己主义 【答案】B 【知识点】对个案工作的价值理念的掌握P390-11-4-1 55.问题解决派个案工作模式的特色体现在实施和治疗的手段,下列哪个属于它的实施特点?()
A.将问题界定为具体的,可以解决的问题,并提供新的经验 B.重视从人际交往的场景中了解服务对象
C.运用综合诊断方式,确定服务对象问题的原因 D.采用多种服务介入方式帮助服务对象 【答案】A 【知识点】对问题解决派个案工作实施特点的把握P392-11-4-1 56.小组工作的模式不包括()。A.社会目标模式 B.治疗模式
C.社区工作模式 D.过程模式 【答案】C 【知识点】对小组工作模式的掌握P396-11-4-2 发展模式也称过程模式
57.为了准确分析问题,访谈中有时需要录音,此时应该()。A.该录就录,求助者必须接受 B.为了防止求助者不同意,偷偷录 C.向求助者打招呼
D.要征得求助者的同意,并告知是为其保密的 【答案】D 【知识点】尊重求助者隐私P408-12-2-1 58.在咨询前,咨询师怎样设计咨询提纲?()A.详细阐述咨询目的
B.理清思路
C.搞清所有问题
D.针对咨询目的制定初步的咨询提纲,要理清咨询思路,确定一个或两个关键性问题。【答案】D 【知识点】咨询提纲的设计P407-12-2-1 59.我国婚姻法第四条明确规定:“夫妻应当(),家庭成员间应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。” A.互相尊重,互相帮助 B.互相忠实,互相扶助 C.互相尊重,互相扶助 D.互相忠实,互相尊重 【答案】D 【知识点】21世纪我国婚姻家庭的发展方向P422-13-1-1 60.我国婚姻法禁止结婚的亲属范围是()。A.三代以内直系血亲和旁系血亲 B.直系血亲和三代以内的旁系血亲
C.直系血亲、姻亲和三代以内的旁系血亲 D.直系姻亲和三代以内的旁系血亲 【答案】B 【知识点】结婚条件---禁止结婚P424-13-1-2 61.我国的结婚程序实行()。A.仪式制
B.登记与仪式结合制 C.登记制
D.登记为主,仪式为辅 【答案】C 【知识点】结婚程序P424-13-1-2 62.非婚生子女享有与婚生子女()的权利,任何人不得加以危害和歧视。A.基本相同 B.平等 C.基本一致 D.同等 【答案】D 【知识点】家庭关系的父母子女关系P427-13-1-2 63.我国离婚立法的指导思想是()。A.保障离婚自由,反对轻率离婚 B.即可登记离婚,也可诉讼离婚 C.有条件地限制离婚 D.离婚损害赔偿 【答案】A 【知识点】我国离婚立法的指导思想P427-13-1-2 64.无配偶的男性收养女性的,收养人与被收养人的年龄应当相差()以上。A.40周岁
B.30周岁 C.35周岁 D.20周岁 【答案】A 【知识点】特殊收养成立的实质要件P438-13-2-2 65.收养作为民事法律行为,它依法成立后将产生()。A.拟制效力 B.解消效力
C.拟制效力和解消效力 D.预期效力 【答案】C 【知识点】收养成立的效力P439-13-2-2 66.继承人()其他继承人的,丧失继承权。A.杀害 B.故意杀害 C.蓄意杀害
D.为争夺遗产而杀害 【答案】D 【知识点】继承权的丧失P446-13-3-1 67.根据我国继承法规定,属于第二顺序法定继承人的是()。A.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女 B.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
C.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、儿媳、女婿 D.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、岳父母、公婆 【答案】B 【知识点】法定继承人的范围和顺序P446-13-3-2 68.公民享有的()是指公民有生育的权利,也有不生育的自由。A.生育平等权 B.生育安全权 C.生育选择权 D.生育保障权 【答案】C 【知识点】生育权P446-13-4-2 69.未成年保护法保护的对象是()。A.18周岁以下的未成年人 B.未满16周岁的未成年人 C.14周岁以下的未成年人 D.未满18周岁的未成年人 【答案】D 【知识点】未成年人保护法的概念P457-13-5-1 70.老年人的子女以及其他依法负有赡养义务的人应当履行对老年人(义务。
A.家庭养老
B.老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐)的
C.关心和照料
D.经济上供养、生活上照料和精神上慰藉 【答案】D 【知识点】家庭赡养与扶养P463-13-7-2 71.未成年人的()是未成年人的监护人。A.祖父母、外祖父母 B.父母 C.兄、姐
D.关系密切的其他亲属、朋友 【答案】B 【知识点】监护P468-13-9-1 72.家庭成员构成虐待罪的条件是()。A.虐待家庭成员,致使被害人轻伤的
B.虐待家庭成员,致使被害人重伤或死亡的 C.虐待家庭成员,情节恶劣的
D.以打骂、冻饿、禁闭、强迫过度劳动、有病不给治疗或其他方法肆意折磨、摧残家庭成员的 【答案】C 【知识点】虐待罪P474-13-10-2 73.道德表现在()。
A.社会公德、职业道德、家庭美德 B.社会公德、职业道德、个人品德 C.社会公德、职业道德、传统美德 D.社会公德、国际公约、职业道德 【答案】A 【知识点】道德表现的领域P2-1-1 74.在对待个人隐私问题上,咨询师要做到()。A.只要不到处乱说就行
B.在我自己的朋友那里说说没关系 C.只要不上网
D.保护个人隐私,严守咨询秘密 【答案】D 【知识点】对待个人隐私的正确态度P9-1-3 75.咨询师在诚信方面要注意()。
A.在诚信方面不必太较真,不出大问题就行 B.坚持诚实守信,禁止滥用信用
C.当诚信与赚钱发生矛盾时,还是赚钱重要 D.做到诚信挺难的,可以看着办 【答案】B 【知识点】对待诚信问题的态度P10-1-3-3 76.在遇到求助者不理智时,咨询师要做到()。A.你不礼貌,我也没好话 B.你要打我,我也不吃亏 C.不可与求助者发生正面冲突
D.你不客气,就别来找我咨询 【答案】C 【知识点】正确对待不理智的求助者P11-1-3-4 77.咨询师在遇到异性求助者时,应当()。A.把其当成同性来看待
B.要既充满爱心,又把握好与异性交往的分寸 C.对异性要格外关注
D.如果其对我表示好感,我不能轻易拒绝 【答案】B 【知识点】正确对待异性求助者 78.在婚姻介绍中,()行为属于不守信用。A.8分钟交谈活动 B.大型联谊会
C.一对一多次见面选择 D.婚托 【答案】D 【知识点】鉴别不守信用的行为P10-1-3-3 79.婚姻家庭咨询师开展工作的最终目标是()。A.使求助者夫妻关系更加和谐 B.弘扬家庭美德,促进社会和谐 C.使孩子有一个幸福的童年 D.使老人老有所养 【答案】B 【知识点】开展工作的最终目标P12-1-3-6 80.党的()会议提出了“构建社会主义和谐社会”的重大任务。A.十六届六中全会 B.十六届五中全会 C.十七届一中全会 D.十七届二中全会 【答案】A 【知识点】“构建社会主义和谐社会”重大任务提出的时间P12-1-3-6
二、多选题(每题1分,共30分。每小题4个备选答案,有两个或两个以上符合题意的正确答案,多选、少选、错选均不得分。)1.婚姻家庭的社会功能是多方面的,其中有()。A.实现人口再生产的功能 B.组织经济生活的功能
C.保证传统文化不失传的功能 D.教育的功能 【答案】ABD 【知识点】婚姻家庭的社会功能P16-2-1-3 2.以下关于生理性别与社会性别的表述,合理的有()。A.生理性别是与生俱来的,社会性别是后天形成的
B.生理性别和社会性别都是先天固定的,与遗传基因有关
C.区分生理性别和社会性别没有意义
D.社会性别可以在社会制度和个人社会化过程中传递和巩固 【答案】AD 【知识点】对生理性别、社会性别区别的掌握P48-3-1-1 3.下列哪些现象属于我国妇女发展中存在的问题?()A.男女受教育平等权的城乡发展不平衡 B.妇女参政比率依然偏低
C.妇女就业形势严峻,两性收入差距有扩大的趋势
D.社会丑恶现象损害妇女儿童合法权益,媒体缺乏更为有力的监督 【答案】ABCD 【知识点】对现阶段我国妇女问题的了解P65-3-4-3 4.在处理失恋问题上,正确的态度是()。A.失恋不失德 B.一蹶不振 C.失恋不失志 D.失恋不失态 【答案】ACD 【知识点】正确对待恋爱挫折P89-4-2-3 5.家庭是()。A.社会最基本组织 B.人类生存繁衍的载体 C.家庭成员间的经济共同体 D.青少年社会化的最初场所 【答案】ABCD 【知识点】家庭的内涵P110-5-1-1 6.家庭社会学研究的主要问题包括()。A.家庭结构 B.家庭理财 C.家庭变迁 D.性别问题 【答案】ACD 【知识点】家庭社会学的研究范畴P112-5-1-2 7.家庭社会学的主要理论包括()。A.功能分析论 B.社会冲突论 C.社会交换论 D.符号互动论 【答案】ABCD 【知识点】家庭社会学的主要理论P114-117-5-1-3 还有家庭发展论及性别理论
8.大多数夫妻对婚姻呈现较高满意度的时期包括(A.子女未出生时期 B.新婚期 C.夫妻老年期。)
D.经济状况改善期 【答案】BC 【知识点】婚姻较高满意度的时期P121-5-2-4 对于婚姻满意程度都随家庭生命周期的发展而呈U型变化。9.爱情具有相异性、生理性、高级性和()。A.成熟性 B.利他性 C.相互性 D.隐私性 【答案】AB 【知识点】爱情的特点P156-6-1-1 10.择偶三阶段理论的三个阶段是()和角色阶段。A.刺激阶段 B.价值阶段 C.磨合阶段 D.熟悉阶段 【答案】AB 【知识点】择偶三阶段理论P168-6-1-2 11.个体社会化的主要内容是()。A.学习社会知识和技能 B.掌握社会行为规范和准则 C.培养社会责任 D.树立人生目标 【答案】ABCD 【知识点】个体社会化的任务---个体社会化的主要内容P203-6-4-1 12.父母对儿童自我概念形成的影响渠道是()。A.父母对儿童的看法 B.父母对儿童的接受 C.儿童对父母的认同
D.父母对儿童提供的物质满足 【答案】ABC 【知识点】父母对儿童自我概念形成的影响渠道P218-6-4-3 13.卵巢的生理功能包括()。A.产生卵子 B.分泌润滑液 C.性快感感受器 D.制造女性激素 【答案】AD 【知识点】人类生殖生理的基本知识P229-7-2-2 14.请挑选出人类性反应周期的各个不同阶段()。A.性欲期 B.兴奋期 C.高潮期 D.消退期
【答案】ABCD 【知识点】人类性反应基本知识P236-7-4-1 15.可能造成男性勃起功能障碍的器质性原因包括()。A.血管性 B.神经性 C.内分泌性 D.肾亏
【答案】ABC 【知识点】:男性性功能障碍基本知识P245-7-6-1 16.理财规划的组成部分包括()。A.现金规划 B.子女教育规划 C.投资规划
D.退休养老规划 【答案】ABCD 【知识点】理财规划的组成部分P274-8-1-1 共有8个具体组成部分:现金规划、风险管理与保险规划、消费支出规划、子女教育规划、投资规划、税收筹划、退休养老规划、财产分配和传承规划。17.家庭教育是终身教育,具备下列特征()。A.早期性 B.持续性 C.阶段性 D.稳定性 【答案】ABD 【知识点】家庭教育的特点P294-9-1-1 18.家庭教育的局限性主要有()。A.家长缺乏教育者的角色意识 B.家长在教育中容易感情用事
C.家长素质参差不齐,影响家庭教育的质量 D.家庭教育不正规 【答案】ABC 【知识点】家庭教育的局限性P304-9-1-3 19.随着生活节奏的加快和人口流动的增加,隔代教育逐渐增多。隔代教育的局限性主要体现为()。A.祖辈和父辈教育的不一致
B.祖辈在教育中容易出现溺爱、过度保护的现象 C.祖辈教育程度低,教育能力不足 D.父母和孩子之间容易产生隔阂 【答案】ABCD 【知识点】不同家庭结构类型的教育局限性P307-9-2-2 20.儿童的发展具有个体差异性,主要表现在()。A.与生俱来的气质差异 B.能力结构的多元化 C.发展速度的差异
D.兴趣爱好的多样化 【答案】ABCD 【知识点】儿童发展的规律P307-9-3-2 21.婚姻家庭心理咨询面对的主要问题有()。A.婚姻关系紧张 B.家庭教育困惑 C.重大生活事件 D.代际关系冲突 【答案】ABCD 【知识点】婚姻家庭心理咨询面对的主要问题P343-347-10-2-4 婚姻家庭心理咨询面对的主要问题是:婚姻关系紧张、家庭教育困惑、重大生活事件、代际关系冲突、心理障碍问题、家庭不同发展阶段的特殊心理问题。
22.婚姻家庭咨询过程中探索家庭情况的原则包括()。A.循环 B.假设 C.建议 D.中立
【答案】ABD 【知识点】婚姻家庭咨询过程中探索家庭情况脉络的三原则P361-10-4-4 咨询策略:咨询作为扰动;假设—循环—中立;情景化;合作创作、资源取向。23.婚姻家庭咨询过程中常用的策略式提问有()。A.前馈提问 B.诱导提问 C.直线提问 D.例外提问 【答案】AD 【知识点】婚姻家庭咨询过程中策略式提问的具体方式 P357-10-4-2 提问技术有直线式提问、循环式提问、策略式提问(前馈、差异、例外、假设提问)
24.下列哪些描述符合用社会性别视角指导家庭社会工作?()A.重视倾听妇女的声音
B.在工作中使用有效方法,使妇女的声音能够有效表达
C.在工作中帮助家庭成员觉察和警醒刻板化印象化的性别角色限制,鼓励其突破传统性别角色的束缚
D.将妇女问题放在两性关系的格局中去分析,追求两性平等 【答案】ABCD 【知识点】对运用社会性别理论指导家庭社会工作做法的理解P388-11-3-3 25.咨询师的举止礼仪主要表现在()。A.站姿要端正、挺胸、收腹
B.目光坦然、亲切、友善、有神,要注视求助者 C.要严肃,不必微笑
D.不要在求助者面前有不文明的举止 【答案】ABD
【知识点】咨询师的举止礼仪P402-403-12-1-1 26.当事人请求返还按照习俗给付的彩礼的,如果查明属于()情形,人民法院应当予以支持。
A.双方未办理结婚登记手续的 B.接受彩礼一方提出离婚的
C.婚前给付并导致给付人生活困难,离婚时要求返还彩礼的
D.双方办理结婚登记手续但确未共同生活,离婚时要求返还彩礼的 【答案】ACD 【知识点】彩礼P425-13-1-2 27.根据我国婚姻法的规定,宣告婚姻无效的事由有()。A.重婚
B.婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的 C.有亲属关系
D.未到法定婚龄的 【答案】ABD 【知识点】无效婚姻P425-13-1-2 28.收养孤儿、残疾儿童或者社会福利机构抚养的查找不到生父母的弃婴和儿童,可以不受()限制。A.收养人无子女
B.被收养人应当不满14周岁 C.只能收养1名子女
D.收养人应当是年满30周岁 【答案】AC 【知识点】收养法P438-13-2-2 29.为了准确把握职业道德的内涵,可以从()加以理解。A.内容上 B.表现形式上 C.调解范围上 D.效果上
【答案】ABCD 【知识点】职业道德的内涵
30.职业道德的主要特点有()。A.鲜明的行业性 B.适用的广泛性
C.表现形式的多样性 D.严格的纪律性 【答案】ACD 【知识点】职业道德的特点
31.咨询师的社交礼仪包括()A咨询师的举止礼仪 B咨询师的职业着装 C咨询师的美容化妆 D咨询师的电话礼仪 【答案】ABCD
【知识点】咨询师的社交礼仪
三、判断题(判断正误,正确的画√,错误的画×,每题1分,共30道题)1.2001年问世的《中华人民共和国婚姻法》是我国的第三部婚姻法。()【答案】×
【知识点】2001婚姻法不是第三部婚姻法P38-2-5-3 第一部是1950年的,第二部是1980年的,2001年是经过修正的第二部《婚姻法》不是第三部。
2.社会性别角色受到生理、年龄、阶层、种族、民族和宗教信仰的影响,同时也受到地理、经济和政治等环境因素的影响。()【答案】×
【知识点】社会性别社会化的因素P50-3-1-2-1 社会性别角色受到年龄、阶层、种族、民族和宗教信仰的影响,同时也受到地理、经济和政治等环境因素的影响。
3.两性关系仅仅是和当事人有关而社会绝对无须干涉的私事。()【答案】×
【知识点】人类性行为的本质
P90-4-3-1-2 社会属性是人类性行为的本质,人类的性与其他动物的区别点就在于它的社会性。
4.离婚自由是结婚自由的必要补充。()【答案】√
【知识点】离婚自由的本质P103-4-1-1 5.家庭是以婚姻、血缘关系为纽带而组成的亲属团体。()【答案】×
【知识点】家庭的定义P110-5-1-1-1 家庭是以婚姻、血缘关系和共同经济为纽带而组成的亲属团体。6.离婚最终肯定会导致双方的人际交往范围扩大。()【答案】×
“扩大”-----“减小” 【知识点】离婚的影响P140-5-6-1-3 7.家庭暴力是指夫妻间发生的暴力行为。()【答案】×
【知识点】家庭暴力的定义P141-5-7 家庭暴力是发生在家庭成员之间的施暴行为。8.在夫妻相处中妥协是必不可少的。()【答案】√
【知识点】夫妻冲突的处理P193-6-2-4-3 9.初恋多是浪漫的,所以很难成就婚姻。()【答案】√
【知识点】爱情三角形理论P168-6-1-2 10.儿童道德的形成主要是靠学校教育。()【答案】×
【知识点】家庭对个体社会化的影响P208-6-4-2 11.不良人格必然造成问题行为。()【答案】×
【知识点】个体社会化不良P208-6-4-1-6 有问题行为一定有不良人格,或者说问题行为的背后是人格问题。但是有不良人格不一定表现出问题行为。
12.生殖健康是指人类生殖系统没有疾病和虚弱。()【答案】×
【知识点】生殖健康的准确定义。P223-7-1-1 生殖健康是指人类生殖系统及其功能和过程所涉及的有关身体、精神和社会等方面的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。
13.女性不孕症和不育症虽然有共同的结果,但是它们并不是一回事,所以治疗方法也不一样。()【答案】√
【知识点】不育与不孕的概念P234-7-3-3 14.古代的花木兰替父从军,祝英台女扮男装读书,其性角色一度成为男性,但她们的性心理完全正常,根本不存在性认同障碍。()【答案】√
【知识点】对性心理障碍的基本理解P239-7-5-1 15.家庭教育不仅包括家长对孩子的有意的、积极的教育,也包括家长对孩子间接、消极的影响。()【答案】√
【知识点】对家庭教育定义的理解P293-9-1-1 16.俗话说,知子莫如父,父母通常很了解孩子。()【答案】×
【知识点】对家庭教育优势的理解P301-9-1-3-1 17.经济和社会压力较大的家庭中,家长更容易对孩子疏于照顾,与孩子相处的时间更少。()【答案】√
【知识点】影响家庭教育质量的因素P306-9-2-1 18.虽然儿童的发展受环境的制约,但儿童不是被动接受外部影响,他们是自身发展的积极促进者。()【答案】√
【知识点】儿童发展的规律P316-9-3-2-1 19.咨询师在使用澄清技术时可以用自己的话,对家庭成员表达的内容进行重复,某些敏感和重要的词句,咨询师可以进行适当的调整,无需沿用家庭成员用过的词句。()
【答案】ד无需”-----“仍需”
【知识点】使用重复或澄清时的注意事项P355-10-4-1-3 20.咨访关系是咨询师与求助者的互动关系,是根据辅导需要而不断变化的。()【答案】√
【知识点】咨访关系是一种动态关系。P369-10-5-1-3 21.咨询师必要时可以帮助求助者针对问题做出决定。()【答案】×
【知识点】对求助者自决基本原则的掌握P
-10-22.家庭社会工作是动员社会及家庭资源,促进家庭正常运转及发展的社会福利
服务。()【答案】√
【知识点】对家庭社会工作性质的把握P383-11-2-1-1 23.由于家庭社会工作发现和得到信息的途径往往是从个人开始的,因此我们应当特别强调个人的改变,只要个人改变了,问题就可以得到解决。()【答案】×
【知识点】对家庭系统理论的掌握P383-11-2-2 家庭社会工作者要从个人困难、个人问题入手,引领其家庭与个人共同面对困扰,增强个人的应对能力。
24.婚姻家庭咨询师的服装款式、色彩协调要体现出职业特点:款式可以尽量夸张些、色彩明亮些,以便引起求助者的注意。()【答案】×
【知识点】婚姻家庭咨询师的着装P404-12-1-2 款式不要太繁杂,以简洁为主,体现婚师落落大方风格。色彩不宜太鲜艳,也不宜太暗沉,应以中间色系为最佳选择。
25.一个具有刑事责任能力的未婚者如果明知他人有配偶而与之结婚的行为,也构成重婚罪。()【答案】√
【知识点】重婚罪
26.受胁迫、欺诈结婚的,受胁迫、欺诈的一方可以向婚姻登记机关或人民法院请求撤销该婚姻。()【答案】×
【知识点】可撤销婚姻P425-13-1-2-2 可撤销婚姻,是指已成立的婚姻关系,因欠缺婚姻合意,受胁迫一方当事人可向婚姻登记机关或人民法院申请撤销的违法结合。因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或人民法院请求撤销该婚姻。
27.夫或妻在处理夫妻共同财产上的权利是平等的。因生活需要而处理夫妻共同财产的,任何一方均有权决定。()【答案】×
【知识点】夫妻财产关系P426-13-1-2-3 夫或妻在处理夫妻共同财产上的权利是平等的。因生活需要而处理夫妻共同财产的,任何一方均有权决定。夫或妻非因日常生活需要对夫妻夫妻共同财产做重要工作处理决定的,夫妻双方应平等协商,取得一致意见。
28.有负担能力的孙子女、外孙子女,对于抚养过自己的祖父母、外祖父母,有赡养的义务。()【答案】×
【知识点】祖孙关系P428-13-1-2-3 有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡养的义务。
29.作为一名婚姻家庭咨询师,有责任努力工作,为建立和谐家庭与和谐社会,做出历史性、决定性的贡献。()【答案】×
【知识点】婚姻家庭咨询师的责任P12 促进社会和谐
30.在人的社会化过程中,会不断受到来自父母、亲友以及其他社会上人们的教导和影响。久而久之,人就会形成一定的道德观念并会随时、随地指导自己的言行。()【答案】√
【知识点】道德观念的形成P1-1-1 23
第五篇:婚姻家庭咨询师考试复习资料
婚姻家庭咨询师考试复习资料、考试内容
婚姻家庭咨询师
1.职业道德内涵的概念P3
答:职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论,传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
2.职业道德的特点P4-5
答:鲜明的行业性;适用的有限性;表现形式的多样性;严格的纪律性;相对继承性;利益相关性
3.职业道德的基本功能 P6
答:导向功能;规范功能;整合功能;激励功能
4.婚姻家庭咨询师的职业守则P8
答:a.尊重服务对象,满足服务需求;b.保护个人稳私,严守咨询秘密;c.坚持诚信守信,禁止滥用信用;d.语言举止文明,素质能力相宜;e.遵循公序良俗,遵守法律法规;f.弘扬家庭美德,促进社会和谐。
5.婚姻的定义P15
答:婚姻,是为当时社会制度所确认的,男女两性互为配偶的结合。
6.家庭的定义P15
答:家庭,是以婚姻,血缘关系和共同经济为纽带而组成的亲属团体。
7.什么是婚姻家庭的本质属性?P16
答:社会性是婚姻家庭的本质属性。
8.婚姻家庭的社会功能?P16-17
答:一.实现人口再生产的功能;二.组织经济生活的功能;三.教育的功能;
9.各历史阶段婚姻家庭的特征P19-21
答:一.前婚姻时代的原始群体二.群婚制三.对偶婚四.一夫一妻制
10.婚姻法的颁行与修改?P34-36
答:1950年5月1日颁行的《中华人民共和国婚姻法》
1980年9月10日通过《婚姻法》-----第二部婚姻法
2001年对《婚姻法》的修正和立法
11.我国当代婚姻家庭生活的主流是什么?P40-44
答:
一、婚姻自由程度越来越高;
二、择偶观念越来越个性化、多样化;
三、正确评价离婚率的不断上升
四、妇女在家庭中的地位大大提高
五、家庭教育受到普遍重视
六、物质生活的提高与结婚消费的上升
七、丰富多彩的家庭建设活动形成规模
12.婚姻家庭生活中的主要问题?P44-45
答:
一、不健康的择偶观依然存在二、婚前和婚外性为呈上升趋势
三、婚姻质量有待提高
四、离婚带来某些社会问题
五、非婚生子女相应增加
六、独生子女问题
13.什么是生理性别P48?
答:生理性别,又称为自然性别,有时简称性别,指男性和女性在生理上的差异。
14.什么是社会性别p49?
答:所谓社会性别,通常指作为一个男人或女人的社会含意,泛指社会对男女两性及两性关系的期待、要求和评价。
15.什么是社会性别角色p50?
答:社会性别角色是指在某一既定社会、社会或人群中,被人们所认可的女性或男性的行为。
社会性别角色定型p50:社会期待一种性别的人只能干什么、不能干什么。
16.什么是社会性别主流化p55?
答:社会性别主流化,亦称性别观点主流化、性别平等主流化、性别主流化、社会性别意识主流化,全称是“把社会性别平等意识纳入社会发展和决策的主流”。
17.什么是导致男女发展不平衡的主要原因p66?
答:社会主义初级阶段的基本国情是导致男女发展不平衡的主要原因。
18.社会主义婚姻家庭的特征p74-75?
答:一.具有强烈人伦性质的社会关系; 二.人与人之间的一种社会性关系
三.婚姻家庭关系在当然依然是一种复杂的社会关系。
四.家庭利益与国家利益是一致的五.夫妻之间以及其他家庭成员之间的关系是平等的。
六.家庭成员之间的权利与义务是统一的。
19.社会主义婚姻家庭的伦理基础p75-77?
答:一.爱情和义务的统一是由社会主义的生产方式所决定的。
二.爱情和义务的统一是社会主义婚姻家庭基于平等互助的夫妻关系上的伦理要求。
三.爱情和义务的统一是和谐幸福的婚姻家庭关系的要求和表现。
20.恋爱伦理的基本要求p77-79?
答:一.爱情应该是恋人的内在逻辑和道义基础
二.处理好爱情与事业、友谊的关系
三.严肃对待婚前性行为
21.婚姻伦理最基本的要求是什么p79-81?
答:爱情高于一切
22.婚姻家庭伦理的基本规范p81-85?
答:尊老爱幼;男女平等;夫妻和睦;勤俭持家;邻里团结。
23.婚姻家庭伦理的基本特征p85-86?
答:一.是一个历史范畴; 二.具有明显的地域性;三.具有一定的阶级性;
四.具有一定的继承性和独立性 五.全球性与普遍性
24.婚姻家庭伦理的主要功能p87-
答:调节家庭关系;影响个人道德;促进社会和谐发展;
25.怎么样正确对待恋爱挫折p89?
答:一.端正恋爱动机,恰当表达爱意;
二.正视现实,做到失恋不失德,失恋不失志
三.矫正认识,调整心态,做到失恋不失态
26.什么是性行为的自然属性p90?
答:自然属性实际上是一种动物性
27.什么是人类性行为社会属性的表现p?
答:性道德规范就是人类性行为社会属性的表现
28.什么是人类性行为的本质p90-91?
答:是一种社会文化现象;目的取决于人的社会需要;会改变社会关系,影响社会原有的秩序
29.性伦理对个体的要求是什么p91? 答:性忠贞
30.婚前性行为有哪几种类型p96?
答:一是因爱情而发生;二是因性需要而放纵;三是因物质利益而进行的性交换;
四是被不法者强迫所致
31.婚前性行为的原因是什么p97?
答:一.社会经济发展迅速 二.年轻人孤独感增强三.性观念发生变化
四.避孕和堕胎技术的简化和普及 五.社会有更多的宽容度
32.怎么样正确对待婚前性行为p99?
答:矫正对婚前性行为的认识;对恋人之间的婚前性行为应以引导、教育为主,不宜采取处罚措施,家庭、社会各界应积极开民青年婚恋期性教育;转变上一代人的婚姻观
33.什么是离婚自由的实质p103?
答:离婚自由是结婚自由的必要补充;离婚自由是婚姻关系的本质所决定的34.什么是家风p105?
答:家风又叫门风,是一个家庭在世代繁衍过程中逐步形成的较为稳定的生活作风、生活方式、传统习惯、道德规范和为人处世之道的总和。家风是一个历史范畴
35.家风的内涵是什么p105?
答:一健康向上的思想氛围;二积极的情感氛围;三较好的智力氛围;四良好的道德氛围
36.家庭社会学的定义p111?
答:家庭社会学是“用社会学的理论和方法研究家庭的起源、演变、功能和不同社会历史时期的家庭形式以及家庭与其他社会组织之间关系的一门社会学分支学科。
37.家庭社会学研究的主要问题是什么p111-113?
答:一.家庭结构和家庭规模变迁的研究;二.家庭关系变迁的研究;
三.婚姻问题研究四.代际关系问题研究五.性别问题研究