第一篇：用Word进行毕业论文编辑排版的技巧
用Word进行毕业论文编辑排版的技巧 1利用样式
点击菜单中的“格式”→“样式和格式”，在右侧的窗格中即可设置应用格式或样式。样式就是格式的集合，如果Word提供的预设样式不能满足要求，可以修改样式。
“正文”样式是文档中的默认样式，新建文档中的文字通常都采用“正文”样式。“标题1”～“标题9”为标题样式，通常用于各级标题段落，分别对应级别1～9。1.1利用文档结构图
点击菜单中的“视图”→“文档结构图”，可在文档左侧显示文档的层次结构，在其中的标题上单击，即可快速定位到相应位置，利于毕业论文的修改。1.2利用大纲视图
如果毕业论文中有大块区域的内容需要调整位置，可点击菜单中的“视图”→“大纲”，进入大纲视图；文档顶端会显示″大纲″工具栏，在″大纲″工具栏中选择“显示级别”下拉列表中的某个级别；如果要将某段内容移动，只需将鼠标指针移动到此段内容标题前的十字标记处，按住鼠标拖动到目标处即可。这样不仅将标题移动了位置，也会将其中的文字内容一起移动。在录入毕业论文时就设置好样式，既可以方便文档的编辑，又为最后自动生成目录打下了必要的基础。如果录入后发现所用样式的格式不合适，可以修改样式的格式。点击菜单中的“格式”→“样式和格式”，在右侧的样式列表框中右击需要修改的样式，再单击“修改”命令按钮，在“更改样式”对话框中进行样式的格式修改，并且选中″自动更新″复选框后点“确定”按钮。这样，所有应用此样式的段落的格式都可以自动更改。2利用分节
把光标定位到需要分节的位置，点击菜单中的“插入”→“分隔符”，显示“分隔符”对话框，选择“分节符”类型中的“下一页”，并单击“确定”按钮，就会在当前光标位置插入一个不可见的分节符。这个分节符不仅将光标位置后面的内容分为新的一节，还会使此节从新的一页开始，实现既分节又分页的功能。2.1插入页眉／页脚
要使同一文档中出现不同的页眉，必须对文档中需要不同页眉的部分进行分节，并且在输入页眉内容前要取消前后节之间的链接。方法是：分好节后，将光标定位在文档中需要插入页眉的节中，点击菜单中的“视图”→“页眉和页脚”，把光标定位到页眉编辑区，首先点击“页眉／页脚”工具栏的“链接到前一个”按钮，断开当前节中的页眉与上一节的链接（这时页眉编辑区右上角的“与上一节相同”提示消失），然后输入当前节所需要的页眉。用同样的方法为其它节添加页眉后，单击“页眉／页脚”工具栏的“关闭”按钮，返回文档。同一文档中插入不同页脚的方法与插入页眉的方法一 样。
2.2插入页码
要在论文中插入不连续的页码，方法是分好节后，将光标定位在文档中需要插入页码的节中，点击菜单中的“视图”→“页眉和页脚”，把光标定位到页脚编辑区，首先单击“页眉／页脚”工具栏的“链接到前一个”按钮，断开当前节中的页脚与上一节的链接（这时页脚编辑区右上角的“与上一节相同”提示消失），然后点击菜单中的“插入”→“页码”，点击“格式”按钮，在“数字格式”中选所需要的数字格式，在“页码编排”中选“起始页码”，并输入起始页码值，单击“确定”按钮。用同样的方法为其它节添加页码后，单击“页眉／页脚”工具栏的“关闭”按钮，返回文档。
3其它操作技巧
3.1去掉页眉上的横线双击页眉进入页眉编辑区，点击菜单中的“格式”→“边框和底纹”，在“边框”选项卡上，在“适用于”下拉列表中选择“段落”，“边框设置”设置为“无”，确定即可。3.2对表格标题跨页设置
先选定表格的标题行（从表格第一行开始的一行或者多行），然后点击菜单中的“表格”→“标题行重复”即可。3.3公式的输入
用Word自带的公式编辑器输入公式，方法是点击菜单中的“插入”→“对象”，在对象类型中选择Microsoft公式。如果对象类型中没有Microsoft公式，可以在网上下载一个公式编辑器安装上。
3.4目录的自动生成
要成功自动生成目录，要保证各级标题应用了正确的样式，例如“标题1”～“标题9”样式。把光标定位到需要插入目录的位置，点击菜单中的“插入”→“引用”→“索引和目录”，显示“索引和目录”对话框，单击“目录”选项卡，在“显示级别”中，可指定目录中包含几个级别（这些级别对应“标题1”～“标题9”），单击“确定”按钮，即可插入目录。目录生成后，若文章内容有改动，只需选中目录后点右键选择“更新域”即可。如果生成的目录格式不符合要求，则选中目录部分后像正文一样设置格式即可。4结束语
在毕业论文的排版中，样式和分节非常重要。利用样式易于进行文档的层次结构的调整、格式的统一修改和自动生成目录等；利用分节有利于为不同节设置不同的页眉、页脚和页码等。
第二篇：用Word编辑小学语文试卷技巧
【教你一招】用Word编辑小学语文试卷技巧几例
电脑打印的试卷，较之手刻蜡纸，不仅卷面整洁美观，字体规范，而且容量大，深受广大教师和学生的喜爱。电脑打印试卷，只要掌握word的基本操作，就能顺利完成试卷的打印工作。打印过程中，初学者会经常遇到各种问题。在此，我将以往编辑小学语文试卷中掌握的输入技巧收集整理以共各位同行参考。
一、汉语拼音的输入
“看拼音写汉字”是小学语文试卷中的一个重要组成部分，但word并没有直接提供拼音的输入。那么怎样输入拼音呢？一种方法是借英文字母和拼音字母相同这一点，用英文输入法输入汉语拼音。这种方法的优点是速度快，缺点是不能输入拼音的声调，而且遇上“ü”就只能用“v”代替了。第二种方法是在“插入”菜单下的“符号„”或“特殊符号”栏，中选中需要的拼音字母，单击“插入”按钮，拼音就输入好了。第三种方法是右击输入法状态栏右边的软键盘，在菜单中将“拼音”选中，就可在软键盘中输入带声调的韵母和正确的“ü”。在实际运用中两种方法结合使用，可以提高输入速度。
二、“田”字格的输入
小学语文试卷中经常要求学生在“田”字格中写出汉字。“田”字格输入比较麻烦，以往编辑时总是空好“田”字格的位置，再在打印好的蜡纸上划上“田”字格。这样就影响了卷面的美观。实践中，我利用“绘图”工具制作的“田”字格即方便又快捷，方法是：选择矩形工具，按住
方形），然后选择直线工具，画出正方形的横中线和竖中线，并在“虚线线型”中将中线设置为虚线（如果中线位置不正确，移动中线的同时按住
三、带符号的字的输入
在试卷中，常常需要将某个字或某句话带上点或下划线。输入带点字时，将所需带点的字选中，然后在“格式”菜单中选择“字体…”，将“着重号”下的窗口中改成“•”，然后“确定”，带点字就做好了。若输入带下划线的字句就更简单了。只需将需带下划线的句子选中，然后单击工具栏中的“U”就大功告成了。如需其他形状如双下划线、波浪线等，只要在“格式/字体…/下划线”中选择一种，按“确定”按钮即可。
四、作文稿纸的输入
小学语文三年级至六年级的试卷最后一项是作文题，要求学生按规定字数写在格子中。Word所提供的稿纸并不能随试卷所空页面的大小随意设置。我利用Word强大的表格功能制作稿纸，效果非常好。首先将光标移至所需稿纸处，然后打开“表格”菜单，在“插入/表格”的对话框中设置列为20，行为2，然后确定。第二步调整表格外框至栏宽大小，并将表格中各列设置“自动调整/平均分布各列”。第三步
将第一行表格中文字大小设置成“小四号”，而将第二行表格进行“合并单元格”的设置，使之成为一格，然后将这一格文字大小设置成“七号”即可。第四步，选中表格全部，然后“复制”，在原来表格下多次“粘贴”至所需行数即可。怎样？自己制作的稿纸不错吧！
第三篇：行政管理毕业论文【最新编辑】
广播电视大学
行政管理毕业论文
题目：建设新农村乡镇行政管理体制改革
姓名：罗建军
学号：1043004408369
一.正确定位智能，科学设置机构
乡镇机构改革的关键在于转变职能，正确定位职能，科学设置机构。机构是职能的载体，推进机构改革，必须使乡镇机构根据服务型乡镇政府职能的需要，按照精简.统一.效能原则，对下方的派驻机构和属干政府序列的机构实行分化重组，使乡镇组织机构更加合理.科学.高效，这是建设服务型乡镇政府的关键所在。我们的政府应想法为农民服务，农民的日子过好了，农村富了，我们的基层政权才会被农民拥戴，才会稳固，农村的诸多问题才能较好的解决。在现代市场经济体制下，要想使我国农村脱离贫困，乡镇政府就必须改革以往计划经济时代的管理模式，用市场经济的思维来处理农村经济发展问题，要做农村经济发展的”引导员.服务员和组织者”。在建设新农村的过程中，有些事情政府是管理不了，管不好的。农村的有些事，要放手让农民自己做，政府只要搞好服务就可以了。
二.建立科学的管理制度和用人制度
建立科学的管理制度，一是要建立新的岗位责任机制，明确机关干部的岗位职责和工作目标。对每个工作岗位进行定职，定责，明确职权范围。从党委书记.镇长到主任.副主任都重新划分职责.明确任务，做到人有事干，事有人干。二是建立新的考评机制。为了发挥工作人员的积极性.主动性和创造性，要建立起行之有效的考评机制。对工作业绩实行定性定量考核，把人民满意不满意.高兴不高兴作为定性考核的标准。三是建立决策失误追究制度，对因盲目决策而造成的重大失误，导致重大损失的要追究责任，直至引处辞职。通过科学的管理，充分调动乡镇干部的积极性和主动性，形成争先恐后.干事业的良好局面。在用人上要竞争上岗.人尽其才，进一步完善公务员制度。把建一流队伍.干一流工作.创一流业绩作为目标，确定公平.平等.择优.竞争的干部任用原则。在岗位人员的产生中，要改变过去只有组织考察决定的使用办法，要打破人员身份，不看身份能力，不看学历看素质，不看工龄看威信，按照设置的岗位申报，通过竞争上岗，择优选用。乡镇政府只负责确定每个部门的责任.权力.义务和利益并辅之科学的评估办法，形成多劳多得.少劳少得.亏损自负的原则，从而使真正有能力.有水平.群众信赖的优秀同志走上岗位。
三.理顺.权.财权，加强对乡镇行政权力运行的监督
现阶段乡镇权存在的诸多问题，关键在于县乡机构的财权与事权不统一，乡镇一级财权有限而事权过多。一方面财力分配不合理，乡镇一些收入来源相对较多，比较稳定的部门都由县垂直管理。另一方面，乡镇政府以有限的资源承担着大量由县政府下派的任务。乡镇
政府忙于应付，而无法很好地行使作为一级基层政府应有的职能。改变这种状况，要按照：简政放权，理顺关系，规范分类，加强基层“原则，乡事乡办，事权与财权相结合，打破部门利益.条块分割的局面。根据基层工作的需要，权力适当下放，实现：条块结合，以快为主“，同时可委托乡镇行使的行政行为，尽量委托给乡镇。另外对乡镇不该管，管不了，管不好事，不要硬压给乡镇。改革和完善县乡财政，合理确定县乡财政职能，规范县乡财力分配，在经济欠发达地区可以实行：乡财县管乡用”。改革预算编制办法和财政收支形式，逐步构建科学合理的县乡财政体制和运行机制。同时，充分调动乡镇抓收入的积极性，增强乡镇财政实力，优化财政支出结构。
加强乡镇行政权力运行监督，是加强行政能力建设，有效预防和挟制腐败，建设法治政府的内在要求，也是创新行政能力方式，优化发展环境的现实需要。乡镇行政机关工作人员特别是领导干部要充分认识到加强乡镇行政权力运行监督的重要性和必要性，牢固树立正确的权力观和利益观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
四.按照企业的”二外求内开“改革乡镇领导人选举机制
在我国各地乡镇长选举制度的改革实践中，曾涌现出了系列不同改革模式，从1998年起，四川.山西.广东.等省市的个别乡镇已分别尝试着对乡镇领导人的产生方式进行改革并开展了许多有意义的实践活动。他们中有的实行“直选”’有的实行“公推公选”。有的实行"三票制“。还有的实行”两推一选“。这些选举方式的改革都是围绕着广泛参与性.公开竞争性展开的，在中国基层民主政治发展进程中蕴涵着深刻的意义。其中以“乡镇长直选”模式最具创新价值，它符合政治文明发展的需要，是我国乡镇民主发展的趋势。
“乡镇直选”改革实践虽取得了积极成效，但选举中存在着大众参与动力机制不足，制度设计不够完善等不足。尤其直选与当前我国法律相抵触，依照宪法和地方组织法规定，乡长和副乡长.镇长和副镇长由乡.民族乡.镇的人民代表大会选举产生，这样背离了人民代表大会制度，改变了国家基层政权的架构。加强我国东西部发展不平衡以及广大农民民主政治素质比较低，因此，目前还不具备实现乡镇长直选的条件。
为了既充分体现民主，又避免与现行法律冲突。首先，乡镇长选举可以分两步进行，先分选区进行，由选区内的全体选民投票，以少数服从多数决定本选区的投票结果，然后由人大代表按照其所代表的选区选举结果在人大会上进行公开记名投票，因为人大代表的投票不同于其本身以公民身份的投票，他(她)对自己的投票行为应当公开以受到选民监督。其次，乡镇长候选人可以由内外两部分组成，一部分是来自本乡镇内的候选择人，另一部分可以由县(市)上一级推荐的优秀候选人，但必须与本乡镇内的候选人一同竞选，最后由乡镇人大代表投票选出。这些候选人应当在选举进行前三个月进行公布，同时应当允许候选人进行合法的竞选活动，但候选人不得参与选举的组织活动。这样可以避免乡镇长直接由上级委任，能让更合适的人选担任乡镇长。
最后，对乡镇长职位保障和职位出现中途空缺如何递补或者补选的问题应当做出明确的法律规定，应当立法规定乡镇长只能通过乡镇选举产生或罢免，不得采取中途调任等其他方法。
总之：新转型时期的农村思想政治教育工作的面广.线长.重难点多，是一项非常艰巨的工作，加强和改进思想政治工作，农村基层是个大阵地，农民的教育是个大课题，它是关系到农村经济发展和中国社会的革新进步一项重要使命，如果没用充分的准备和完善的机制处理措施，那么将造成不可估量的损失。但是只要我们能够及时的意识到出现的新问题、新情况，及时的加以解决并建立起一套与时俱进的思想政治教育工作体系来加以，那么农村思想政治教育就一定能打破薄弱环节，贯穿到其他工种当中，提升到新的水平上来。
2012年6月18日
第四篇：新闻编辑技巧
新闻编辑技巧编辑部：苏宇
新闻需要编辑的必要性
采集来的新闻，需要经过再编辑、修改，这样发布到自己网站才能更好的被搜索引擎收录（搜索引擎对于频繁直接转载的文章，收录不很友好，甚至不予收录）搜索引擎对于网络上的原创性文章非常友好，能够及时的收录。为此我们可以利用“伪原创”的方法将转载的文章在加工，形成一篇“新”的文章。搜索引擎对于识别文章是否转载，有一套计算程序：程序会把文章划分成几个部分，如果两篇文章中有几个部分（比如三分之二）内容是完全重复相同的，则被认为是转载，再根据判断文章的发表时间和最后修改时间，最后决定收录哪一篇，舍弃哪一篇。搜索引擎为了减轻自己的负担，减少收录重复的内容，所以会舍弃收录重复转载的文章。何为伪原创
就是把一篇文章进行再加工编辑，使其让搜索引擎认为是一篇原创文章，从而提高网站权重，加大收录效果。
编辑新闻 基本技巧
修改标题是关键1.数字替换法
如“教你六步建立虚拟化主机热备份”，可以修改为“虚拟化主机热备份四部曲
再如“三种让你PR提升的方法”，亦可改为“五招让你快速提升PR的方法”然后从别的地方转加两条别的方法进来。
2.词语替换法
如“分析2010年虚拟主机市场发展局面” 可修改为“解读虎年虚拟主机发展趋势”使用同义词替
换，意思基本没变，可是却完全看不到原标题的影子。
3.文字排序法：就是打乱文字排序如“中文域名价值体现的8个优点”可以修改为：“中文域名八大优点诠释其价值”。
4.润色法：适当变换词语和描述修饰
如“《十月***市场可以期待》”可以修改为“《“金九”已过，“银十”依然值得期待》“。
也就是说对文章标题稍作加工，即可改其面貌，焕然一新。还可以加上一些疑问，反问 对仗对比比喻拟人等修饰手法。但要注意标题内容要忠于原版。做到“换汤不换药，换色不换味”文章内容编辑技巧
“文章整体”编辑要领首段更改法——首段自我创造法：自己来写首段，就像引言的作用一样，如果你有精力，就看完全文做个总结，放在首页，如果觉得没时间看，那么也很简单：自己编，最好带上目标关键词。结尾更改法——尾部自编一段，对整篇文章做个总结。段落调整法—— 对段落适当重整划分，比如“大段拆分，小段合并”，主题合并法——两篇相似，内容有重复也有差异，选择差异，剔除重复，合二为一。
“文章内容”编辑
对于文章的内容，主要是细微到文章的主旨和目的。也就的里面的广告信息和相关企业以及相关产品的描述。
转载来的文章，很多都是其他企业的软文新闻，里面难免含有他们的广告信息和产品描述。对此类信息，我们要认真发现，必须修改。可以删除原信息，也可以换成我们自己的相关信息。
修改信息的时候，要尽量出现目标关键词，增加关键词词频和曝光率，也便于发表的时候添加内链。技巧性伪原创——以转载来的文章为结构框架，删除里面的广告信息和低质量文字内容，增加自己原创性见解和内容，增加目标关键词和相关产品信息，成为一篇“全新”文章。
伪原创的成品分级
1.初级（三流品），仅修改标题，处理错别字；
2.中级（二流品），修改文章标题，对内容段落或文字进行重排，或同义词替换；
3.高级（一流品），对文章标题进行修改，对段落或文字进行重排，加入其它稿件的信息，丰富稿件内容；
4.终极，在高级的基础上加入本站的相关文稿信息，或者再配以图片等。
第五篇：2011毕业论文编辑排版基本格式
第一章 项目概况
1.1安徽省公路工程建设监理有限公司概况
1.2.1 企业资源
安徽省公路工程建设监理有限责任公司成立于1997年，是从事土木建设工程领域内施工监理、招标代理、工程咨询中介服务的高智力、高技术咨询企业，是安徽省公路工程领域内施工监理、招标代理最具有影响力的企业。公司现有： 2 3 4 5 6 7 交通部公路工程监理甲级资质； 交通部特殊独立桥梁专项监理资质； 交通部特殊独立隧道专项监理资质； 交通部机电工程专项监理资质； 建设部招标代理甲级；
公路工程试验检测乙级资质；
房屋建筑工程监理专业乙级资质； 市政公用工程监理专业乙级资质。1.2.2 人力资源
公司以人为本，秉承“标准、规范、科学；廉洁、认真、严格”的质量目标，以客观、公正为原则，立足于市场，服务于业主，公司技术力量雄厚、专业配置完备、年龄机构合理，汇聚了兼有基本建设、财务、工程技术经济专业知识和具有丰富实践经验的路桥、隧道、交通工程等专业高、中级专业技术职称者249人；交通部注册监理工程师300余人；建设部注册监理工程师60余人，高级经济师8人；在册职工750余人。公司还配备有12套完善的公路工程试验检测设备，具有同时承接多个高速公路施工标段的施工的监理能力。1.2.3 工程业绩
业内多年的摸爬滚打，公司已具有强烈的服务意识和市场适应能力。公司监理工作深得业主信赖，监理足迹覆盖安徽省已开工所有的高速公路，承担了安徽省内多条高速公路总监办的监理工作。
公司已优质完成高速公路2400余公里；其他等级公路1000余公里；独立特大桥24座、2万8千余米；隧道13座、3万余米的施工监理任务，监理项目涵盖高速公路、斜拉桥、钢构拱桥、系杆拱桥、连拱隧道、分离式隧道、交通机电、工程绿化、房建以及改造、改建工程的施工监理工作，承接的工程多次获得国家和省优良工程称号。
公司自成立之初就在交通部优良工程项目—广东省深汕高速公路承接第四驻地办监理业务，形成了良好的市场范围，并陆续承接浙江杭金衢高速、浙江杭州绕城高速、浙江省宁波绕城高速、江西省泰赣高速公路、湖南省邵怀高速公路、新疆维吾尔自治区和铁托公路、新疆维吾尔自治区托阿公路、福建省永武高速公路、山西省太古高速公路、四川省对口援建公路等项目监理工作，在整个国内监理市场赢得了良好信誉。
1.2宣狸路改建工程项目概况
一、A标监理驻地办项目负责人 高级驻地：
钱广彬 工程部长：
李莉
道路工程师：邱和 结构工程师：沈启发 测量工程师：费翔 安全工程师：李怀安 试验工程师：胡琴
监理员：柳洋、吴浩、钱志成、鲍勇
二、项目情况
项目位于宣城市宣州区内，是联系宣城市与南京市的重要通道。宣城市位于安徽省东南部，与长三角地区的南京、湖州、杭州市毗邻，是南京都市圈的组成部分，具有承东启西、交通便利的区域优势，是通往长三角的重要节点之一。宣城市是长三角经济区重要的配套加工业生产基地，民营企业和外向经济发展势头强劲。本项目的建设对进一步加强宣城市与南京市乃至苏南地区和长三角地区的交通经济联系，进一步促进宣城市外向型经济发展，加大城市的开发开放，促进区域经济一体化，贯彻实施党中央国务院中部崛起战略和安徽省东向发展战略等具有重要意义。
本项目是S322的组成部分，是宣称市区通达南京市区最便捷的省际通道，是宣城市区及附近城镇通往南京方向的交通干线；同时，本项目还直接沟通了宣城市区、五星、朱桥、南漪湖、狸桥的交通联系，承担着城市道路的功能。目前，现有公路为三级公路标准，由于交通量激增，过境交通和城市交通混合等原因，道路服务水平较低，实际通行速度偏低；不能充分发挥公路快速通道的功能。街道化日益严重。根据交通量预测，如果不改造本项目，2032年交通量将达到近7000辆小客车/日，已经超过老路的交通服务能力，势必限制潜在的交通出行，对宣城市交通经济发展产生不利影响。本项目的建设，将彻底改善沿线交通出行环境，提高交通服务水平，符合沿线交通快速增长的迫切需要。
同时，本项目的实施也对提高我省干线公路技术等级，特别是东向出口公路等级，以及完善公路网层次结构具有重要意义。
全线分为5个标段，分别为第一标段（K0+000~K5+000）、第二标段(K5+000~K9+550)、第三标段(K9+550~K20+000)、第四标段(K20+000~K26+000)、第五标段(K26+000~K37+400)。
第二章 岗位工作基本情况
2.1 岗位概况
一、岗位名称：试验员、监理员
二、试验员、监理员的地位和作用
试验员和监理员在现场监理过程中直接参与现场监理，记录有关数据，是监理工作的直接参与者，在监理工作中起到助理作用，及时向相关的专业监理工程师汇报工作情况，不具备在开工报告文件上签字的权利。在监理工作中主要起到承上启下的作用。
三、试验员与监理员的职责
1试验员职责
<1>在业务上服从试验工程师的领导，协助试验工程师开展各项试验检测工作。根据试验工程师的要求独立完成承包人各项试验的20%的抽检工作。无法进行的试验项目，正确取样后外委；
<2>协助试验工程师检查承包人的试验设备，监督检查承包人进行各项试验；
<3>做好试验记录并整理归档，按期上报规定的报表和试验结果，协助试验工程师建立试验台帐和编制试验检测月报；
<4>协助试验工程师妥善保管试验仪器设备，按要求定期进行标定、保养和维护，保持正常完好状态；
<5>完成总监和试验工程师交办的其他工作。
2监理员职责
<1>在业务上服从专业监理工程师领导，协助道路、结构、测量、合同工程师工作，对指定施工范围内的道路及其结构物的施工进行现场监理；
<2>参与现场抽检工作；
<3>检查承包人的人员、机械设备情况，材料供应落实情况，提出是否准予开工的建议；
<4>协助专业监理工程师处理有关工程变更根据工地的具体情况提出意见后，报专业监理工程师；
<5>显著专业监理工程师严格执行现场旁站监督的规定，检查和认可承包人的每道工序，对不符合规定的部位要及时要求承包人纠正，对隐蔽部位和返工时损失较大的部位应切实监督。对工程质量存在的问题要及时取证、上报，并及时向承包人发出口头警告，必要时由监理工程师发出书面通知。按规范检查承包人每道工序的施工质量，同意或不同意承包人继续进行下道工序；
<6>协助专业监理工程师按期核实和审查承包人提交的工程计算表；
<7>绘制责任施工地段或部位的质量控制和进度的各种图表，按要求每天做好监理记录、监理日志和应上报的各种报表，定期（每月一次书面）和不定期（有问题随时）向专业监理工程师汇报工作；
<8>完成总监、高级驻地和专业监理工程师交办的其他工作。
第三章 岗位技术总结
3.1 岗位实习情况
很荣幸能够通过面试到安徽省公路工程建设监理有限责任公司实习。经安徽省公路工程建设监理有限责任公司人力资源部安排，安排我到宣狸路改建工程总监办实习。随即带着人力资源部给的派遣函到达宣狸路改建工程总监办
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