课内阅读 苏教版四年级上册 期末复习

第一篇：课内阅读 苏教版四年级上册 期末复习

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（一）阅读《但愿人长久》

1、组词。

耍（）稳（）缸（）睁（）要（）隐（）缺（）挣（）

2、把下列词语补充完整，并按要求归类。（把序号写在“——”上）

①（）月当空 ②心绪不（）③（）（）不离 ④万里无（）⑤手足情（）⑥（）全（）美 ⑦（）指算来（⑧阴晴圆（）⑨（）欢（）合 描写景物的： 描写人物的：

3、在文中找出下列词语的近义词。

欣赏（）品味（）朗诵（）欣慰（）想念（）好像（）

4、请写出两句表达思乡之情的诗句。

（1）。（2）。

5、“人有（），月有（），此事（）。但愿（），千里共婵娟。”这首词是（）代的文学家（）写的，词中“婵娟”指（）。“此事”指：。其中名句是“。”作者祝愿人们：

6、中秋节是人们传统节日，人们一般会在中秋节做些什么？

7、“手足情深”的意思是。“手足”在文中指的是。“手足情深”具体表现在

（二）从此，徐悲鸿更加奋发（努 怒）力。他像一（个 匹）（）的（俊 骏）马，日夜（），（）。

当时，巴黎的博物馆里（阵 陈）列着许多欧（洲 州）绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临（摩 模）。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和，两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。1、2、3、在括号内填上恰当的词。

选择括号中正确的字词（用“√”表示）。给带点字选择正确的解释（填序号）。

（1）清：①寂静；②清楚；③一点不留；④清贫。

清苦（）清静（）说不清（）．．．（2）临：①来到；②对着；③照着字画模仿；④将要。临摹（）临街（）光临（）．．．

4、5、用“——”分别画出概括第二、三自然段意思的语句。你是怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的？

6、哪句话是具体写徐悲鸿“潜心临摹”的？用“——”画出来。

7、“他画呀，画呀„„”这儿为何连用两个“画呀”？去掉一个好吗？为什么？

（三）午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着脚的民工，先向罐了水的销烟池里撒下 盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一 样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。

看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动地跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。

1、查字典填空。“顿”用音序查字法先查字母 ；用部首查字法先查 部，再查 画。“顿”在字典里的解释有①立刻；②稍停；③处理；④次数。“顿时”中应选择第 种解释。

2、摘抄文中描写人多的词语。

你还知道哪些写人多的词语？请写下来。

3、用一句话概括这个片段的意思。

4、工人们销毁鸦片的经过是。表示先后顺序的词语有 请仿照这段话，写一段表示动作的话。

5、读了画线的句子后，你是怎么想的？请写下来。

6、鸦片是一种毒品，你知道鸦片是怎样害人的吗？

（四）一座座雪峰叉入云（宵 霄），峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水qing che jian di(),湖底石块se cai ban lan（）。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴（朗 郎）时 蓝天 白云 雪峰 森林 都倒（映 印）在湖水中 构成了一幅幅五彩缤纷的图画 难怪人们把这些湖泊叫做 五花海 无彩池 呢 由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台（阶 价）。由此形成的一道道 gao di cuo luo（）的瀑布，宛如白练腾空，银光四（溅 贱），蔚为壮观。1、2、3、4、5、画去括号中不恰当的字。

读文中的拼音，把词语写在括号内。在文中的空白处加上标点。

用“——”画出文中的比喻句，并说说是用 来比喻，写出了 人们为什么称这些湖泊为“五花海”“五彩池”呢？

6、7、瀑布是怎样形成的？用“~~~~~”标出文中的语句。写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：遍布（）宛如（）色彩斑斓（）反义词：天然（）晴朗（）高低不平（）

8、这段课文描写九寨沟景色时用了很多优美词语。你平时还积累了哪些描写自然景观的词语？请写几个。、、、9、这段话写了很多景物，但细细归纳一下，其实主要写了、、、四个景物。

10、请你根据九寨沟风景的特点写一条广告语吧！

(五)传说地球上本没有火种,那时人类生活非常困苦.没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有活来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚„„

普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神.他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。

普罗米修斯躲在太阳车所要经过的地方。当太阳神阿波罗架着太阳车轰隆隆从空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偸取了火种。

普罗米修斯小心翼翼地将火种带到人间。从此，人类就用火来烧烤食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。

1、理解带点的字。（在括号里填上序号）

（1）盗：①偷 ②强盗 海盗（）盗取（）．．（2）明：①明亮 ②明白，清楚 ③视觉 ④公开

问明情况（）照明（）有话明说（）双目失明（）．．．．

2、根据意思，把片段中对应的词语 在括号里。

（1）做事非常小心的样子。（）（2）赶走寒冷，获得温暖。（）

3、读片段，填空。

这段话主要写了 事，反映他是一个

的人。这段话写得很有条理，把事情的“原因、经过、结果”写得很清楚。普罗米修斯盗火的原因是 ；盗火的经过是

；盗火的结果是

（六）我国（文明 著名）的生物学家童第周，到十七岁才上中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他（毫

豪）不气馁，（急 积）起直追。没天天（冈 刚）亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改正 改进）学习方法。经过半年的（努 怒）力，他终于赶了上来，学习成绩在半上名列前（茅 矛）。︱后来他远（渡 度）重洋，到比利时去留学，由于完成了高难的青蛙卵剥离手术，在欧（州洲）生物界产生了很大的（影响 印象）。︱由此可见，（）基础比别人差一些，（）肯下（功 攻）夫，（）是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”︱1、2、3、4、5、划去括号中不恰当的字词。

在短文的括号里填上适当的关联词。

概括童第周学习成绩名列前茅的原因的两个词是、。

因为童第周 所以在欧洲生物界产生了很大的影响。理解句子“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的含义。“良训“的意思是

这句话高水平我们这样一个道理：

6、除了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”可以概括童第周的学习外，你还想到哪些类似的名言、警句？

7、“才“在字典中的解释有：①表示以前不久；②对比起来表示数量小，次数少，能力差等；③表示事情发生的晚或结束得晚；④才能；⑤有才能的人。

下面的“才“应选哪中解释，请在括号内填上序号。

（1）童第周17岁才进中学。（）．（2）一分辛苦一分才。（）．（3）只要肯下功夫，也是照样可以成才的。（）．

8、用“——”划出童第周基础比别人差的句子。用“~~~~~~”划出“他肯下功夫，终于成才”的句子。

9、短文已用“︱”分成三层，写出每层的意思。

第一层： 第二层： 第三层：

（七）快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快听了车。一检查发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一两小红车停靠在路边，左册的反光镜也碎了。这两车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。

1、写出下列的近义词。

赶快——（）故障——（）发现——（）

2、找出文中的两对反义词。

（）——（）

（）——（）

3、照样子写出象声词。

例：“咔嚓”——两车反光镜相撞的破碎声。

—— ——

4、“责任应该在我”，“责任”在文中指 “责任应该在我”的原因是：

5、列词句中，哪一个可用来做文章的题目？在序号上打“√”。

① 深夜 ②一件难忘的事 ③小红车 ④比金钱更重要 ⑤他的话深深地印在我的脑海里 ⑥这笔费用应该由我来付

(八)每当夜幕降临，气温降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了，渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初，像银线，逐渐变成了银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

1、填空。

（1）“渡”还可以换作，你认为 更好，因为（2）文中的“白银”“银条”“银线”是指 这是一种 方法。

2、读句子用带点的词造句。（1）渐渐地，灯光、树影模糊了。．．．．．．（2）这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。．．．．．．．

3、语段中主要写 其中有许多表现事物变化过程 的词语、、、。

（九）春联最讲究对仗.就拿”绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒 眉”对“开口”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心 揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。

春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。如果下工夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的 声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。

人们常说“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。

1、解释词语。

抑扬顿挫： 开卷有益：

2、课文介绍了哪些春联的特点？

3、为什么作者说读春联也是一种很好的学习？

４、对对子。

开花对（）春风对（）白银对（）珍禽对（）雄伟对（）

高山对（）黎明对（）

明月对（）

细雨对（）５、请写出平时积累的春联两副。

（十）庞宪从行囊（nang lang）里拿出笔墨砚台，又搬来几块砖垒成桌子。李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边忆边写：“忍冬花初开时银白色，两三天后变成金黄色，所以又叫金银花，可以解（暑 署）消热。” “胭脂（zhi zhi）草捣烂了可以治虫咬伤。” “刀豆子烧成渣子吃下去，能治呃逆。”

“鸡肠草„„庞宪，你把药包拿来。”李时珍拿过药包，从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区别它们呢？李时珍端（详 祥）了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎„„”

1、2、选择括号里正确的字和读音。

笔莫砚台和 被称为“文房四宝”。

3、这里向我们介绍了哪些中药？说说这些中药的药用？

4、你还知道哪些中药的药用？

（十一）登上天安门城楼向南（看望 眺望），整个广场尽收眼（底 低）。广场中央（挺立 直立 矗立）着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席（题 提）写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两（侧 则），中国国家（博 搏）物馆与巍峨（壮 状）丽的人民大会堂（远远 遥遥）相对。

1、用“——”划出括号中使用恰当的字词。

选择句中带点字的意思（在括号中写序号）

2、端：①端正；②平举着拿；③（东西）的头；④事情的开头；⑤项目。

(1)妈妈把煮好的饭端到了桌上。（）．（2）经过努力，他终于在这件是上有了开端。（）．（3）七月里的彩云变化多端。（）．（4）广场的南端是毛主席的纪念堂。（）．

3、作者站在，按 顺序，描写了天安门整个 的建筑物。具体描写了广场中央，南端的，东西两侧的 和。

3、（十二）根据片段内容，把建筑物的名称填入示意图的方框内。国际互联网上的内容非常丰富,各种知识，各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班 开会 甚至可以足不出户逛 网上商场 用 电子钱包 付款 让商店把东西送到家中1、2、3、4、5、给短文末尾加上正确的标点符号。用“——”画出片段的中心句。

“无所不有”的意思是

国际互联网和人们的关系密切，从哪些地方可以看出来？请用“~~~~~”画出有关语句。用“可以„„可以„„可以„„”写几句通顺连贯的话。

（十三）雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年的12月到第二年的 2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站里排出时，水温在4摄氏度左右。这样松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了，渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初，像银线，逐渐变成了银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

1、雾凇形成的原因必须有两个条件，一是，二是

雾凇形成的时间是在。

2、这段文字描写雾凇奇观时用了生动形象的比喻，把雾凇比作、和。

3、文中能体现“过于饱和”的词语有、、4、这段话主要是写雾凇形成的（1）原因（2）过程（3）景象

5、最后一句话体现了雾凇形成时

（1）由远而近（2）有少到多（3）由冷到热

6、仿照最后一句，用上“最初”“逐渐”“最后”这三个词写上一句话。

（十四）其实这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些线有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。

1、以“万”字开头的成语除了”万水千山“，还有、2、文中把“国际互联网“比作。把、和 看作是

3、能体现“飞速”这一特点的句子有

4、“团团包住”“无数”这几个词说明。

5、这段文字中有些词语加上了引号表示。

第二篇：S版四年级上册期末专项复习——课内阅读

S版四年级上册期末专项复习——课内阅读

班级_______ 姓名_______

（一）《一只贝》（选段一）

孩子们在沙滩上玩耍 发现了好看的贝 捡起来 拿花线绒串着 系在脖子上人们都说 多漂亮的孩子 多漂亮的贝壳

１．给上面的选段加上标点符号。

２．从上面的选段中找出一对近义词：（）——（）。与它们相反的词语是（）。

３．把表示孩子们动作的词语画出来。

４．最后一句话表达了人们看到孩子和贝壳的 之情。《一只贝》(选段二)但是，这只贝壳没有被孩子们捡起。它不漂亮。它在海里的时候，就是一只普通的贝。因为有一粒沙子钻进了它的壳内，那是粒十分坚硬的沙子，又带着棱角，这只贝无论如何也不能挤碎它，只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着，说不出来。

1．在短文中找出与下列词语意思相近的词。平常()美丽()2．短文中从、等词语，可以看出沙子是十分厉害的；面对这厉害的沙子，这只贝的表现是。作者把“沙子”与“这只贝”对比，让你进一步感受到这是一只 的贝。3.用横线标出描写“这只贝”受到折磨后的样子的句子。

（二）《小泽征尔的判断》（选段）

演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。

１.请在短文前面的横线上填上本文选自的课文。

２.写出下面词语的近义词。

考虑（）坚信（）立即（）突然（）

３.小泽征尔发现了什么？

４.小泽征尔为什么能夺魁？

（三）《倔强的小红军》（选段）

那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又表又红。陈赓同志走到他跟前 说 A小鬼 你上马骑一会儿吧

小鬼摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志仗着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。” 陈赓同志用命令的口吻说：“B上去，骑一段路再说！”

小鬼倔强地说：“你要我同你的马比赛呀，那就比一比吧。”说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。

１.第一自然段给最后一句加上标点。

２．“小家伙”和“小鬼”都是指。

３.“不过十一二岁”说明他，“黄黄的小脸”说明，“穿着破草鞋”说明当时红军条件。

４.用波浪线画出描写人物外貌的句子。

５.陈赓让小红军上马骑一会，他以 为理由拒绝。陈赓命令小红军骑马，他又以 为理由拒绝。

６.文中画横线的两句话，该用怎样的语气读？

A: ______________________ B: ______________________ 7.仿照短文人物外貌描写的方法，写一个片段，要求突出人物的某方面特征。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

（四）《麻雀》（选段）

风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。1.解释下面词语。

（1）摇撼： _________________________（2）无可奈何：

2.用 画出描写小麻雀的语句。

从对小麻雀的描写中，可以看出小麻雀 3.选段中的第一句与后面的语句有什么关系？

（五）《观潮》（选段）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐（zhú zhuï）渐拉长，变粗，再近些，只见白浪翻滚。浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡地飞奔(býn bân)而来 那声音如同山崩地裂 好像大地都被震得颤动起来。1.用“√”选择正确的读音。2.给短文加上标点。

3.“鼎”可查音序，还可以查部首，再查 画。“鼎”在字典里的解释有：

1、古代煮东西的器物；

2、盛大

3、正为、正在。“人声鼎沸”中的“鼎”应选 种解释。

4.这段话按照 的顺序，从 和 两个方面描写了潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。写出了钱塘江大潮 景象。

5.按原文填空。

6.说说下面词语在课文中的意思。

浩浩荡荡： 山崩地裂：

7.从、、这三个词语可以体会到观潮人的惊喜之情。8.读了这两个自然段，你有什么感受，请写下来。

（六）《小兵张嘎夺枪记》（选段）

战士们从屋里冲（chîng chōng）了出来。随着啪的一声枪响，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚(zhou zhǎo），使出浑身力气朝鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺枪。区（ōu qū）队长一甩手，又补了他一枪。鬼子官脚一蹬（dâng dýng）,不动了。

1.找出描写嘎子夺枪时动作的词语，写下来。

2.给文中带点的字选择正确的读音，打“√”。3.这段话主要写什么？

4.从这段话中可以看出嘎子是一个什么样的人？

（七）《满山的灯笼火把》（选段）

突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音，那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。那漫山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮„„顿时，我泪如泉涌。当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。你知道有多少人出来寻找我吗？整个村庄男男女女、老老少少一百多人哪！

1.以上语段选自课文。2.联系上下文，解释下列词语并造句。

漫山遍野： 造句： 渴望： 造句： 3.写出下列词语的近义词

急切（）渴望（）焦急（）突然（）４.把描写灯笼火把的句子用横线画出来。

5.“一片、一大片”说明找“我”的人数，也看到了全村人对“我”的。6.“顿时，我泪如泉涌。”此刻，“我”的心情怎样？“我”会想些什么？

7.选文写村民们的火把的亮光是 描写，是按 的顺序写的，先是，接着是，最后是 的从那灯笼火把的亮光中，可以看出。

8.从文中找出描写我当时心情的词语。

9.这段话中，有两个“急”字，这两个字有什么不同？

10.“只有眼泪在不停地流着，是热的”这句话中，“是热的”包含着什么意思？ 11.当相亲们把我紧紧地搂在怀里时会说些什么？“我”又会对乡亲们说些什么？

12.短文最后一段用一个 的句式，表达了 13.联系课文内容说说，从课文中明白成长的启示是：

（八）火烧云（选段）

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1.把文中描写颜色的词语抄下来。

2.这两段话主要写火烧云的 3.把文中的一个排比句用波浪线画出来，文中可以感受到火烧云颜色变化 和。4.仿照选段中的“一会儿„一会儿„一会儿”写一句话。

5.“天上的云从西边一直烧到东边”一句中，“烧”的作用是，它与下文的 一字相呼应。

6.仿写词语

半紫半黄：（）、（）、（）茄子紫：（）、（）、（）

（九）《麻雀》选段

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出（尖利 锋利）的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，（失望 绝望）地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯（qū qû）掩护着小麻雀，想拯救自己的幼(yïu yǒu)儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它(直立 呆立)着不动，准备着一场搏（bï pî）斗。在它看来，猎狗是个多么庞(páng bàng)大的怪物啊！可是它不能(安然平安)地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

1.在正确的读音和词语上画“√” 2.结合上下文理解词语

扎煞： 绝望： 安然： 3.用波浪线画出表示猎狗动作的词语，这些词语说明了。4.用横线画出文中的比喻句。这句话把 比作，说明了。5.用“——”画出描写猎狗凶猛的样子的语句，从这句可以看出

6.老麻雀扎煞起全身的羽毛是因为，绝望得尖叫着是因为，一种强大的力量指 7.猎狗并不是斗不过老麻雀，为什么后退了？

8.找出文中令你感动的句子，并说明理由

句子： 理由： 9.读了短文，你的感受是

10.它浑身发抖，发出嘶哑的声音，说明： 11.一种强大的力量使它飞了下来，这力量是

（十）《树叶都是绿色的吗》（选段）

一堂生物课结束了，林巧稚不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲（zhã）理：世界上的任何事情都不会那么简单，你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能人云亦（yì）云。

林巧稚小时候从生物课上悟到的这一道理，对她一生的事业产生了深刻的影响。她大学毕（bì）业做了协（xiã）和医院妇产科医生以后，非常重视医疗实践（jiàn），数十年如一日，始终坚持在医疗第一线工作，不折不扣地实现了她的诺（nuî）言：“我要做一辈子值班医生。”无数次的医疗实践，使她掌握了大量的第一手材（cái）料，积累了宝贵的治疗经验。她在中小学时期形成的思维方法，使她在医学上一再创造出奇迹（jì）。

1.以上语段选自课文 2.写出下列词语的近义词。

非常（）坚持（）宝贵（）创新（）3.联系上下文解释词语。

不折不扣： 人云亦云：

4.林巧稚从生物课上悟到的道理是 你对这句话的理解是：

5.用“——”画出表现林巧稚工作作风的句子，她这样做的意义是： 6.文中的第一手材料指： 7.第二自然段的第一句话是一个 句，在文中的作用是： 8.读了短文，你觉得林巧稚是怎样的人？

9.你认为林巧稚能取得成功的原因是：

（十一）《新型玻璃》（选段）

夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然付出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪（嫌谦）疑人。你也许不会相信，报警的（）值班的看守，（）被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网，金属丝网接通电源，跟自动报警相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着金属丝网，报警就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行（xíng háng）可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物可以采用。

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍然安然无恙（ràng yàng），即使被打碎了，碎片仍然藕（ïu ǒu）断丝连地粘在一起，不会伤人。有的国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

1、在（）里填上恰当的关联词语。（2分）

2、请选择正确的字或读音打上“V”（2分）

3、在文中找出与下列词语相反的词语。（2分）

陈设（）昂贵（）柔软（）怀疑（）

4、请仿照文中画线的句子，用“可以„„可以„„可以„„也可以”写一句话。（2分）

5、请按课文内容填空。（5分）

文中介绍了两种玻璃，一种A（）和B（）。A玻璃的特点是（），用途是（）。B玻璃的特点是：（），用途是：（）。

（十二）《掩耳盗铃》（片段）

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（düng dün），想把它偷走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pâng pân），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用波浪线画出来。

2.选择正确的拼音，在括号里面“√”。

3．《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（）

（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）

（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。（）

（十三）《虎门销烟》（片段一）

1839年6月3日，是中国历史上值得纪念的日子。

这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗林立；礼台下，一侧是身着朝服的文武官员，另一侧是应邀前来观看的外国商人。午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿 6 时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中。虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！1.看拼音写词语。

zhân jīng zhōng wài shuǐ xiâ bù tōng qī wǔ xiüo huǐ()()()()2.请给画横线的字选择正确的读音。身着 A.zháo B.zhuï C.zhe()应邀 A.yīng B.yìng()朝服 A.zhüo B.cháo()分外 A.fýn B.fân()3.将下列形容人多的词语补充完整。

男男_______ 老老 _______ 水泄 _______ 成千_______ 人潮______ 人山 _______ 人来_______ 门庭______ 4.根据课文内容填空。时间：_____ 地点：_____ 主要人物：_____ 重要意义：_________________________________________ 5.阅读课文第三自然段，回答。

（1）用表示销毁鸦片先后顺序的三个连接词写一句话。

_____________________________________________________________________________________ ______（2）文段表示销毁鸦片先后顺序的词语是：______、______、_______。（3）这段话中工人们销毁鸦片的过程是：撒_______、抛_______、倒________。

《虎门销烟》（片段二）

销烟民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海盐倒入池内，又把每包烟土切成四半，扔进水里，等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒入池子里。不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃。在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。

1、用“﹏”画出文段中最短的一个比喻句。

2、销烟的步骤是：

一、灌水二、三、四、段中用（）这几个词语来表示这几步的先后顺序。

3、用横线画出描写烟多的句子。

4、在片段中，“__________________ ”一词最能表现出围观群众的心情，通过这个词我们可以感受到____________________________________________________________________________________________

（十四）《绿叶的梦》（片段）

秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们.我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,楼树叶,堆成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝 圆形的 条状的 桃形的 针状的 蛋形的 元宝状的 叶面带茸毛的 一一陈列开来 1.给这篇短文加个题目________________ 2.第一句：写树叶在风中飘落的样子很美。

第二句：写__________________________________________ 第三句：写__________________________________________ 第四句：写__________________________________________ 3.写出第二句中描写动作的词,你认为这样写有什么好处? _______________________________________________________________________________________ 4．给文段中缺少标点的句子补上标点。

5.从文段中找出一个比喻句，用波浪线标记出来。6.用自己的话说说这段话的主要内容。

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

（十五）《争吵》（片段）

回到家里，我把这件事告诉父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸出手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！”说着从我手里夺过尺子，折成两段，向墙角扔去。

1、“我”急于把这件事告诉父亲的原因是（）

2、“我”的父亲折断尺子扔掉，这样做的目的是什么？

_______________________________________________________________________________________

3、从“我”的父亲所说的一句话中，你明白了朋友之间应该怎样相处？

_______________________________________________________________________________________

4、为什么父亲说克莱谛比我高尚？

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

（十六）《台湾的蝴蝶谷》（片段）

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观；有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了一批批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴 8 蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1．括号里填什么词？从文中找找看。

（）过花丛

（）过树林

（）过小溪

（）到山谷

2．为什么说宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方？

_________________________________________________________________________________ 3．找出文中能概括第3自然段主要意思的句子，抄写在下面。

_________________________________________________________________________________ 4．你喜欢台湾的蝴蝶谷吗？为什么？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.按要求改写句子。

（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞。（改为拟人句）______________________________________________（2）你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！（改为反问句）___________________________________________________________

第三篇：期末复习重点苏教班四下

1、有关“棋”的成语

过河卒子 当局者迷，旁观者清 丢车保帅 丢卒保车 举棋不定 棋高一着 全局在胸 一着不慎，满盘皆输

2、描写儿童的诗：《村居》草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（清高鼎）

3、描写黄河的诗句：

白日依山尽，黄河入海流。（王这涣《登鹳雀楼》）君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）

4、有关团结合作的名言：

知己知彼，将心比心。远水难救近火，远亲不如近邻。美不美，故乡水；亲不亲，家乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。

5、宋庆龄的名言：

一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。

6、解释词语

胆战心惊：形容十分害怕。战：发抖。

惊涛骇浪：凶恶而使人害怕的波浪。骇：惊吓。如履平地：如同走在平地上一样。履：踩、走。

专心致志：一心一意；集中精神。致：集中（力量、意志等）于某个方面。浊浪排空:排，推、推开。

7、反义词

永久（短暂）稠密（稀疏）枝枯叶落（枝繁叶茂）从容（慌张）安全（危险）提心吊胆（处之泰然）机敏（呆板）惊涛骇浪（风平浪静）专心致志（心不在焉）

8、多音字

应yīng（）yìng（）冠guān()guàn()舍shě（）shè（）处chǔ（）chù（）

干gàn（）gān（）系jì（）xì（）禁jìn（）jīn（）埋 mái（）mán（）

9、我知道的书法家有：

王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼、米芾、赵孟頫

10、本学期我们认识了工作认真严谨、一丝不苟的气象学家竺可桢，求贤若渴的 刘备，清正廉洁的公仪休，处事公正的 祁黄羊，救死扶伤、舍生忘死的 叶欣 ；《走，我们去植树》、《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》这些课文让我更深切地感受到了 保护环境、植树造林 的重要性；《第一次抱母亲》让我懂得了 要学会关心、孝顺父母，《我不是最弱小的》让我明白了 每个人都要保护比自己弱小的人 ； 天鹅（勇敢、奉献、团结、拼搏）、老羚羊（舍己为人、自我牺牲）、蚁国英雄（可贵的合作与献身）等动物所表现出来的可贵精神让我深受感动……

11、关于改革开放，建设和发展国家的成语：继往开来、革故鼎新（鼎：树立）

12、表达睦邻友好相处的成语：一衣带水、以德为邻

13、关于举荐和使用人才的成语：唯才是举、知人善任

14、关于科教兴国的成语：科教兴国、与时俱进。

15、按要求写句子

1．眨眼工夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。（排比）

爱心是冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。2．……可以……也可以……

阅读课外读物好处可多了，可以增长知识，可以提高写作水平，也可以陶冶情操。

16、古诗两首

《池上》是唐代白居易所作，描绘了小娃偷采白莲的情景，表现了小孩的天真无邪、淳朴可爱。前两句叙事，描绘了小娃偷采白莲的情景，表现了小孩的天真调皮，后两句不解藏踪迹，浮萍一道开是写景，衬托了偷采白莲的小娃天真无邪、纯朴可爱，表达了诗人对乡村孩子的喜爱之情，诗意：一个小娃娃撑着小船，偷偷采了白莲蓬。可是他不懂得藏匿行踪，悠然自得的冲开浮萍撑船回来，只见身后浮萍分开，一时合不拢。池上：池塘里、荷花塘里。艇：比较轻便的小船。解：知道，懂得。一道：指浮萍被小船分开后，一时难以合拢而留下的踪迹。

《小儿垂钓》是唐代胡令能所作，描绘了一个乡村儿童在河边学钓鱼的情景，流露出浓郁的生活气息。诗意：一个头发乱蓬蓬的小孩子，在池塘边学钓鱼，他斜着身子坐在草丛中，绿草掩映着他小小的身体。过路的行人要向他打听道路，小孩远远的就招招手，意思是让过路人靠近一些，因为怕吓跑鱼儿，他不敢马上回答。稚子：小孩子。垂纶：垂钓，钓鱼。侧坐：斜着身子坐着。莓苔：泛指野草。映：掩映。借问：向人打听。遥:远远地。应：应答

17、重点字形字音

注音：艄 塌 履 虐 疚 繁 衍 瞻 仰 趿 嗽 硝 沼 泽 焚 狩

字形：圆晕 荡漾 估计 循规蹈矩 违犯 恭敬 斩钉截铁 咳嗽 捐献 怠慢 肆虐 丘陵

第四篇：苏教五上期末复习2

重点内容梳理

第七单元： 清平乐 翁媪 鸡笼 卧剥莲蓬 饯行 友谊 当作 随即 暂时 伫立 按捺不住 脍炙人口 诸暨 供给 秦家 积攒 运载 闷热 闷得慌 押解 差人 抡起 较量 掂量 彩头 教头 衣裳 功夫 本事 一锭银子 踉跄 第六单元： 浸蚀 啃啮 脊背 毛毛棱棱 安徽 给予 白炽灯 不教一日闲过 锲而不舍 日雕月琢 诞生 颁奖 机械 厄运 纤维 国榷 挣脱 坎坷 崎岖 揭开 结上丝带 钥匙 攥住 颠簸 混为一谈 怒发冲冠 第五单元： 卧佛 帛画 掠走 宏伟瑰丽 惟妙惟肖 轻拨银弦 彩带飘拂 拂过 喧嚣 缝隙 撩过来 乐池 漂浮 挟来 訇然作响 玉屏楼 屏息凝神 遒劲 苍劲 用劲儿 蟠曲 屹立 第四单元： 携带 应邀 纤弱 呼吁 提供 恶化 约翰逊 轩然大波 姹紫嫣红 崭新 无垠 呜咽 舷窗 第三单元： 后羿 逢蒙 百宝匣 嫦娥奔月 奸诈贪婪 翻箱倒柜 树影婆娑 皓月当空 和尚 皎洁 即兴 妥帖 斟酌 宽恕 张口结舌 第二单元： 树干 抽搐 颤动 奇特动人 金蝉脱壳 端详（仔细地看）伺机 刹那间 鸟栖虫居 鼓鼓囊囊 满载而归 可恶 苍劲 耕耘 洋溢 浩瀚 云锦 第一单元： 扁舟 即使 正月 教书 炊烟 娓娓动听 戛然而止 教诲之恩 成 语 1.水浒成语：

哀鸿遍野 妻离子散

鸿：大雁。逆来顺受 官逼民反 忍无可忍 逼上梁山 劫富济贫 铤而走险

劫：抢劫。济：救济。兵来将挡 水来土掩 替天行道 志存高远（梁山好汉打出的旗号：替天行道）2坚持不懈的成语

坚持不懈 锲而不舍 孜孜不倦 接连不断 坚韧不拔

滴水穿石 日雕月琢 持之以恒 3评价诗词等艺术作品的成语： 誉满天下 脍炙人口 炉火纯青 流传千古 鸿篇巨制 名垂青史 赞叹不已 4描写景色的四字词语： 烟雾迷蒙 繁花似锦 树木葱茏 青翠欲滴 姹紫嫣红 5注意力高度集中的成语：聚精会神目不转睛 全神贯注 专心致志 6来自寓言的成语： 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 螳臂当车 掩耳盗铃 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步 揠苗助长 杯弓蛇影 鹬蚌相争 叶公好龙 狐假虎威 7来自历史的成语： 卧薪尝胆（勾践）破釜沉舟（项羽）完璧归赵（蔺相如）精忠报国（岳飞）望梅止渴（曹操）三顾茅庐（刘备）凿壁偷光（匡衡）囊萤映雪（苏胤、孙康）悬梁刺股（苏秦）8来自神话的成语： 嫦娥奔月 后羿射日女娲补天夸父追日 精卫填海 天衣无缝 火眼金睛 9看到莫高窟想到的四字词语： 精妙绝伦 宏伟瑰丽 惟妙惟肖 丰富多彩 灿烂辉煌 举世闻名 鬼斧神工 独一无二 断崖绝壁 慈眉善目 威风凛凛 10看到黄果树瀑布想到的四字词语： 气势非凡 雄伟壮观 雷声轰鸣 山回谷应 訇然作响远近闻名 举世闻名 鬼斧神工 独一无二 11看到黄山奇松想到的四字词语： 郁郁苍苍 饱经风霜 千姿百态 姿态优美 生机勃勃枝干遒劲 充满生机 ▲改错：金壁辉煌（）卧心尝胆（）手屈一指（）穿流不息（）错手不及（）惊荒失措（）半途而费（）名垂清史（）维妙维肖（）情有独中（）迫不急待（）形像逼真（）名幅其实（）指手划脚（）凶相必露（）鸟气虫居 ▲解释带点字意： 博览群书 博：广泛 家徒四壁 徒：只，仅仅 一袭破衫 袭：量词，用于成套的衣服。奋笔疾书 疾：急速。安然无恙 恙：病。不足为奇 足：值得。欣喜若狂 若：好像。身临其境 临：来到。引人入胜 胜：胜境，美妙的境地 积累运用 1.姓氏歌 Zhā rãn shâng shàn

huà

yuâ

qiú

yān 查

任

盛

单

华

乐

仇

燕 Hã qiáng gě

xiâ

yū

nìng yīng gān 和

强

盖

解

於

宁

应

干 Guō zhái ōu piáo

shã

xiǎn zēng jiān 过

翟

区

朴

佘

冼

曾

菅 Yù

fǔ

líng

xuān yuán 尉迟

皇甫

令狐

轩辕 判断： 秦始皇、秦桧都姓秦。（）苏轼就是苏东坡。（）孔 子、孔明都姓孔。（）李白就是李太白。（）孟郊、孟姜女都姓孟。（）诸葛亮就是孔明。（）夏侯淳、夏明翰都姓夏。（）康熙姓康。（）东郭先生姓东郭。（）“阎”和“闫”一样。（）欧阳修姓欧阳。（）“傅”和“付”一样。（）2.朝代歌 唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。3各朝代名人： 春秋：孔子 老子 祁黄羊 战国：屈原 蔺相如 廉颇 秦：秦始皇 赵高 汉：刘邦 李广 三国：刘备 诸葛亮 曹操 晋：王羲之 陶渊明 司马炎 南北朝：花木兰 祖冲之 隋：程咬金 裴元庆 唐：李世民 李白 唐玄奘 五代十国：李煜（yù）宋：赵匡胤 苏轼 包拯 元：关汉卿 明：朱元璋 李时珍 郑成功 清：林则徐 曹雪芹 吴敬梓 和珅 3公益用语： 生活中不能没有绿色！（爱护绿地）知识就是力量。（尊重知识）水，生命之源！（珍惜资源）保护环境，人人有责。（环保）绿了大地，润了人心。（环保）功在当代，造福子孙。（环保）4保健养生谚语： 笑一笑，十年少。生命在于运动。药补不如食补。春捂秋冻，到老不病。饭后百步走，活到九十九。大蒜是个宝，常吃身体好。每天一苹果，医生远离我。早餐要饱，中餐要好，晚餐要少。冬吃萝卜，夏吃姜，不用医生开药方。5跟戏曲有关的谚语： 台上三分钟，台下十年功。师傅领进门，修行靠个人。要练惊人艺，须下苦功夫。若要戏路通，全靠幼时功。艺多不压身，艺高人胆大。百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。6俗语： 马前卒——比喻为别人效力的人（含贬义）。拦路虎——比喻前进道路上的障碍和困难。老狐狸——比喻非常狡猾的人。门外汉——指对某项知识或技能还没有入门的外行。眼中钉——比喻心目中最痛恨、最讨厌的人。7名人名言 观察的名言：观察，观察，再观察。（巴甫洛夫）一切推理都必须从观察与实验中得来。（伽利略）观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。（苏霍姆林斯基）战胜挫折的名言： 自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。坚持不懈的名言：只要功夫深，铁杵磨成针。锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。

读书的名言： 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。（高尔基）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书好，读好书，好读书。8歇后语 八仙过海——各显神通 姜太公钓鱼——愿者上钩 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨 千里送鹅毛——礼轻情意重 铁杵磨成针——功到自然成 9诗词部分 《清平乐 村居》词 作者：南宋 辛弃疾 词牌名：清平乐 题目：村居 上片：写老夫妻俩 下片：写三个儿子 思想感情：作者喜爱农村安宁平静生活 《题秋江独钓图》诗 作者：清 王士禛 一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。九个一突出孤寂 《所见》诗 作者：清 袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。林樾：树阴。

意欲：心想。思想感情：对乡村田园风光的喜爱之情。《寻隐者不遇》诗 作者：唐 贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。思想感情：隐者高洁的性格、诗人对他的仰慕 送别诗 1．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)2.海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)3.桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)4．又送王孙去，萋萋满别情。(李白：《送友人》 5．渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)6.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：《别董大》)7．长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外

山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：《送别》)田园诗： 1晨兴理荒秽，带月荷锄归。——陶渊明 2绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然 3童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。范成大 4绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。翁卷 5稻花香里说丰年，听取蛙声一片。辛弃疾（词）写小孩子的诗： 1小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《池上》白居易 2牧童骑黄牛，歌 声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《所见》袁枚 3松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。4蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《小儿垂钓》胡令能 5童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。范成大 带“风”字的诗句： 春风：夜来风雨声，花落知多少。《春晓》孟浩然 随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》杜甫 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。《元日》王安石 春风又绿江南岸，明月何时照我还。《泊船瓜洲》王安石 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》贺知章 秋风：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。刘禹锡 风：

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。课文内容 1“滴水穿石” 5具有滴水穿石精神的人： 李时珍（明代医药学家）爱迪生（美国发明家）齐白石（现代书画家）诺贝尔（瑞典化学家）谈迁（明末清初 浙江 史学家 《国榷》明朝编年史）司马迁（西汉史学家、文学家，思想家《史记》）司马光

北宋政治家、文学家、史学家 《资治通鉴》 富兰克林（美国科学家 18世纪）6坚持不懈的成语 坚持不懈 锲而不舍 孜孜不倦 坚韧不拔 滴水穿石 日雕月琢 持之以恒

1、诺贝尔奖 诺贝尔奖颁奖仪式：每年12月10日下午4时30分，瑞典王国首都—— 斯德哥尔摩，分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔诞生 1833年10月21日斯德哥尔摩，逝世 1896年12月10日下午4点半意大利，一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。2读书莫放“拦路虎” 在课外阅读时，我们经常会遇到“拦路虎” ——成为阅读障碍的生字，这时，我们就要查查字典。本学期我们就要养成这种勤查字典的良好学习习惯。3伊索寓言 《狐狸和葡萄》告诉我们有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。《牧童和狼》告诉我们一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。《蝉和狐狸》告诉我们一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。我还知道的伊索寓言：《龟兔赛跑》《谁的本领大》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》 4推敲 贾岛的创作态度极为认真，《推敲》就写了贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句“鸟宿池边树，僧推月下门。”，最后用“敲”，理由是：1.月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂礼貌的人(敲门表明贾岛是一个懂礼貌的人)； 2.再说，用“敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些（敲字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。）。现在人们就把写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。5水浒传 ▲作者：元末明初 施耐庵 ▲《三国演义》罗贯中《西游记》吴承恩《红楼梦》曹雪芹 ▲ 水浒故事：武松打虎 杨志卖刀 人

物 故

事 鲁智深 倒拔垂杨柳、大闹野猪林、大闹五台山、拳打镇关西。林

冲 误入白虎堂 风雪山神庙 雪夜上梁山 棒打洪教头 武

松 血刃潘金莲 斗杀西门庆 醉打蒋门神 血溅鸳鸯楼 宋

江 怒杀阎婆惜 三打祝家庄 浔阳楼题反诗 李

逵 浪里斗白条 探穴救柴进 中州劫法场 ▲水浒成语：哀鸿遍野 妻离子散 逆来顺受 官逼民反 忍无可忍 逼上梁山 劫富济贫 铤而走险 兵来将挡 水来土掩 替天行道 志存高远 6名人 王冕 ：元末明初画家、诗人。谈迁 ：明末清初史学家 《国榷》 吴敬梓 ：清代小说家 《儒林外史》 徐霞客 :明代旅行家、地理学家。法布尔: 法国昆虫学家 《昆虫记》 莱特兄弟 :美国 发明飞机 陶行知 :我国人民教育家 《人有两个宝》“捧着一颗心来，不带半根草去”。1）高尔基，前苏联作家。作品：《母亲》《童年》《在人间》《意大利童话》《俄罗斯童话》《海燕之歌》。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”《高尔基和他的儿子》告诉我们：人生的快乐在于付出。2）伊索，古希腊奴隶，公元前6世纪，《伊索寓言集》。

三、人物（勤奋好学、孝敬母亲）的王冕；（武艺高强、谦虚有礼、足智多谋）的林冲；（盛气凌人、目中无人、欺人太甚、傲慢无礼、自高自大、自以为是）的洪教头；（坚持不懈）的李时珍；（孜孜不倦）的爱迪生；（坚持不懈）的齐白石；（热爱科学、无私奉献、造福人类、舍生忘死、锲而不舍、百折不挠、不屈不挠）的诺贝尔；（不屈不挠、持之以恒、自强不息、名垂青史、奋笔疾书）的谈迁。（勇于探索 敢于实验、注意观察）的富兰克林（顽强乐观、敢于拼搏）的恩科西（人民衷心爱戴、伟大 和蔼可亲）的邓小平爷爷（力大无穷、为民除害）的后羿（美丽善良、舍己为民）的嫦娥（奸诈贪婪）的逢蒙（认真严肃、锲而不舍）的贾岛（热爱自然、热爱科学、迷恋昆虫）的法布尔（教学有方）的田老师

第五篇：四年级上册期末作文总结复习

不熄的柴火

在我的心中，燃烧着一堆柴火，没有熄灭过。“太棒了！太棒了！”今天我要去古城老家了！那里我的许多小伙伴，他们都很友好。老家坐落在茂密的山林中，在那里我可以打鸟、爬树，摘蒲公英„„

汽车一路飞驰，睡一觉就到了。一下车，清新的空气扑面而来，抬头就能看到淡蓝的天，青绿的树叶、粗状的树枝围绕着小路，轻脆的鸟叫声伴和着，这里真是一个美好的地方！我的心情好极了，飞快地奔向那座木质的房子，叔叔阿姨、舅公、舅妈早已等在门口，他们热情接待我们。

很快我就和伙伴们玩开了。我们走到后山，找到一个荒凉的土坡，就近拾起一些木棍，搭起火架来。搭完后拿了一张纸和一个打火机，将纸点燃，放进木堆里，这样火架就点燃了。我大叫：“燃起来了！”我好高兴啊，急忙往上面放了一根粗木头，没想到火熄灭了。我心里有些内疚，这个小火苗是我们好不容易才弄出来的呀！我怎么那么笨啊！小伙伴却没有责怪我，而是用温柔的声音对我说：“我们再生一个火架吧！”

这次我只添加小木条，火没灭，变得更大了。我欢呼雀跃，然后又继续加柴，等火大了我又去拿了一大捆柴放在了上面，“1-2-3-”，瞬间起了大火。“哇！”这火可真大，足足有1米多高呢！大人看见了，说：“来来来，我们在外面烤火吧！”我听了忍不住笑了。

夜幕降临，我们围坐在火堆旁，大人们靠着火堆搓着手取暖，孩子们跑来跑去拾捡柴火。夜凉如水，我们的心却感觉很温暖，快乐围绕在我们身边，久别重逢的温馨蔓延着。

这是一个难忘的夜晚，那堆柴火一直没有熄灭，燃烧在我的心中„„

我学会了骑马

那是一个阳光明媚的日子，微风浮动，我和弟弟约好一起去骑马踏青。我呀，还是第一次骑马，心里十分激动，恨不得马上蹦到马背上去！

当我来到骑马场，眼前的一切让我既好奇又激动。骑马场坐落于山脚的一块平坦宽阔的空地，周围绿植深深，水草丰富，正是马儿们生活的好居所。马场的工作人员用木栅栏圈出一个八百米的跑道，专供游客骑马。

只见几位叔叔骑着马在骑马场上奔驰。阳光下，马儿鬃毛油光水滑，灿灿生光。迎着微风，马尾高高扬起，像一面威风凛凛的旗帜。嗒嗒马蹄声不绝于耳，演奏着一曲激昂的赛马曲。太酷了！我也想去试试。排了一个多小时的队终于轮到我了，我看见那匹马时喜出望外，那匹马不算高，但膘肥体健，一双马眼炯炯有神，一看就是一匹骏马！

跑第一圈，教练陪着我练习。他先将我抱到马背上，然后自己坐在背后保护我。我坐在马背上往下看，天呀！好高！我的激动突然变成了害怕，害怕马儿跑得太快把我从马背上摔下来。此时我心中充满了恐惧，双腿紧紧夹着马肚子。教练看出了我的紧张，在背后轻轻安抚我：“别怕，手把马鞍抓稳，双腿放松，我在后面保护你！”只见他双手握住缰绳，双腿轻拍马肚，马儿就慢跑起来。

教练两腿一蹬，马儿立刻加快了速度，我顿时又紧张起来，后背出了好多汗，双手紧紧地握着马鞍，身体僵坐着。随着马儿奔跑速度的加快，我的身体也跟着马儿跑的节奏上下蹿动，我感觉好像要被甩下来了。这时教练对我说：“如果你想在马背上坐稳，那你的身体就必须跟着马儿的节奏上下起伏。”听了教练的话，我试着像教练说的去感受，跟随马儿的律动，我渐渐掌握了骑马的技巧，骑马似乎不那么可怕了，连马粪的味道都不那么难闻了。

马背上看到的风景果然不一样。天似乎更蓝了，棉花一样的云朵点缀其间，清淡如画。青草棵棵直立，坚挺而有力量，任马儿怎么践踏也不歪倒。我想，这就是坚持不懈的力量吧。借着这力量，我学会了骑马！

军事夏令营之旅

重庆的夏天很炎热，然而身在“火炉”中的我却有幸在今年夏天去避暑之地黑山谷参加军事夏令营活动，度过了一个既凉爽又十分有意义的暑假。

到了营地，只见远山重重叠叠，山路曲曲环环，偶尔听见泉水叮叮咚咚，再加上高高下下的树，真是一片绿色天地。在夏令营，我参加了许多活动，但最让我难忘的就是滚、翻、扛轮胎比赛。

第一项是滚轮胎比赛，排长第一个来，只见他用手扒住轮胎往前一用力，轮胎滚出好远，他又追着轮胎用一只手把轮胎往前送。我认真地看着，学习他的动作要领。前面的战友一个接一个地学着他的样子滚了起来。轮到我了，我有些紧张，大脑一片空白，我抬起头，看见排长鼓励的眼神，想起排长的动作，开始把那又大又重的轮胎往前推，在中途因没有控制好方向，把轮胎滚歪了，好不容易扭转正了方向，在滚时差点摔了一跤，但我没有放弃，继续向前滚。最后我成功到达了终点。比赛结束后，我轻轻吹着已经擦伤了的手掌。

第二项是翻轮胎比赛，我先看前面战友翻轮胎，看他们越翻越慢，最后都翻不动了。有位战友，他翻着翻着一不注意就摔倒了，不过他又奋力爬起来，继续向前奔跑，我给他点赞，赞扬他坚持不懈的精神。他们一翻完我就开始翻了。前面我翻得很快，也很稳，但越到后面越慢，因为我的腰已经酸了。就在快要到终点时，我彻底翻不动了，撑在轮胎上休息，但看着对面焦急万分的排长，不禁又继续翻了起来，直到翻到终点为止。

最后一项是扛轮胎比赛，我以前未扛过轮胎，这还是第一次，当我扛起轮胎时，感觉身子像是被什么东西压弯了似的。但是我二话不说飞奔起来，肩膀上压轮胎会很酸，所以我就用手撑着，那黑黑的轮胎在我的脸上擦来擦去，把我的脸都擦黑了。在跑时我听见了有人在喊：“小谢好样的!”听了我更加用力向前跑去。最后快速到达了终点。比完了赛我们得了第二，虽然没有得到第一但我很满意，因为我知道我努力了。

整个夏令营结束了，回想起夏令营度过的时光，心里有一股说不出来的味道，不舍、酸涩，个中种种难以描绘。终不得不挥手再见，别了，夏令营。

听见掌声的那一刻

台下响起了一片热烈的掌声。那掌声让我激动，让我感动，它是多么的响亮，照亮我受伤的心灵。

前不久，我被老师选去参加“禁毒知识竞赛”了，这让我又惊又喜。能被老师选中，我很开心，可是，当老师将知识竞赛的试题发给我时，我愣住了：有108道题！这些题目全部需要熟记，太难了！

我有点退却了。或许是老师看透了我的想法，在一个课间，将我叫到面前，对我说：“我之所以选你去参加比赛，是因为你记忆力好，不要害怕，加油！”老师的话驱散了我心中的不安，看着窗外那棵迎风成长的小树，我对自己说：你能做到！

比赛当天，虽然我有所准备，但也紧张无比，心里狂跳不已，比赛只有半个小时，但我却觉得好长好长，手心全是汗。比赛结束了，有些题我不会，出了考场，内心有些失落。过了几天，老师将比赛成绩公布在了QQ群里，我没有获奖。看着屏幕上弹出的对话框，我的眼睛有些酸，心像被一根棒子闷闷地敲了几下，很不是滋味。

第二天我照常来到学校，交了作业坐在位子上时，老师说话了：“小谢同学代表我们班级参加了禁毒知识竞赛，虽然没有获奖，但是她花了很多时间背题单，勇敢参加了比赛，请大家给予掌声鼓励。”台下响起了一片热烈的掌声，那掌声多么响亮，像是空谷中的清泉，叮叮咚咚，舒缓了我失落的情绪。同学们的脸上漾着笑容，眼睛里流露出真诚和鼓励，那一双双眼睛亮晶晶的，像是夏夜的星星，真美！

现在，每当我遇到困难，我就会想起那次的掌声，它让我明白了，失败并不可怕，前方的路并不漆黑，月光会为我照明。

感谢那次掌声，那一刻，我看见了小树伸展开的枝叶。

我更懂爸爸了

想起那个夜光如水的夜晚，爸爸手臂上的红包，我懂得了爸爸对我的爱。这年暑假，父母带我回到老家，远看那一座座高山在云层中时隐时现，一条条乡间小道在山中蜿蜒盘旋。每座山都是一个村庄，每条小路都连着几户人家。

小路旁参差不齐地长着一棵棵老树，它们的枝干密密麻麻，像一张张蜘蛛网，树叶一簇堆在一簇上。旁边的灌木垂下一些树丝，扰乱了行人的步伐。路旁的小草滴下几滴露珠，在微风下摇着头，向我们问好。

我和爸爸走在小路上，小路平稳瓷实，不时掠过几只飞鸟，嗖一声，隐进林中不见了。阳光洒在地上，我们的小影子跳了出来。忽然，我看见一群人匆忙走过，只见他们有拿着矮凳，有些抱着水瓶，三三两两的，好不热闹。我们凑上去一问，才知道他们要去看露天电影！

我和爸爸跟着人群走，来到一个空旷的大坝子上，坝子中间搭建了两个高高的柱子，柱子中间挂着一块巨大的长方形幕布。我第一次看露天电影，觉得一切都很新奇，前面早已挤满了人，我踮着脚，蹦跳着，可是还是看不到。这时，爸爸说：“来，你坐到我肩上吧！”爸爸蹲下身，我双腿放在他的肩上，他将我抬了起来。霎时，我变得好高，一切都在我的眼下，看得真清楚！电影很精彩，我看得入迷，激动时，我还在爸爸肩上动来动去。

天色渐渐暗了，月亮姑娘出来了，电影结束了。人们四散开来，爸爸将我放下，我们并肩走在寂静的小路，月光泄下来，竟然很明亮。草丛中传来蛐蛐的鸣叫声，啪地一声，爸爸一巴掌打在我的额头上，我抬头正想质问爸爸，只听见爸爸说道：“这农村的蚊子可真多，两只手都打不过来。”月光下，我看见爸爸的手臂上布满了红色的小包，再看看我，一双白胖胖的小手，一个包也没有。原来爸爸不光背负着我看电影，还一直给我打蚊子，顾不上自己，那滋味一定不好受。可我却丝毫没有发现。

我的眼睛有些酸涩，牵着爸爸的手，想说点什么，喉咙却像被什么堵住了一样，什么都说不出。小路还是那条小路，却像是不一样了。

看着我和爸爸的影被月光拉得越来越长，渐渐的成了一条影，就像我们的心，也连在了一起。这一刻，我更懂爸爸了。