同济大学1年级

第一篇：同济大学1年级

建筑设计基础作业指示书

《同济大学建筑系建筑设计基础课教案与学生作业集》由江苏省科技出版社出版 2004年6月

建筑表达

（一）作业一

线条练习

一、教学要求：

1、熟悉各种绘图工具的使用方法；

2、练习各种规格的直线、园弧线画法及线条的各种连接。

二、内容：

按附图标注的尺寸绘制墨线图，但附图上的尺寸线及辅助线不必绘制。

三、进度：

讲课2学时，绘制底稿上墨线6学时完成正图（尺规及徒手绘制各1张）。

四、图纸要求：

用500mm×360mm白卡纸、硫酸纸墨线绘制，要求：

1、准确：各种线条间距、长短、粗细、形状、规格、启止和交接等要求准确。

2、清晰：墨线线条均匀光洁、粗细分等明确、接头圆滑。

五、参考书目：《建筑初步》

作业二

建筑抄绘

一、教学要求：

1、了解建筑图平、立、剖面的形成及其表达方法和图例的正确运用；

2、了解各种线条与字体以及建筑环境表现方式在建筑方案设计图中的运用。

二、内容：

绘制指定的建筑方案设计图（同济工会俱乐部）。

三、进度：

讲课2学时，绘制铅笔底稿上墨线10学时。

四、图纸要求：

用400mm×550mm铅画纸或白卡纸墨线绘制，要求：

1、尺寸精确、线条清晰、粗细得当；

2、环境布臵恰当、构图美观、不喧宾夺主，平立面图相互对应，表现细致；

3、字体大小恰当，清晰工整。

五、参考书目：《建筑初步》

作业三

建筑测绘

一、教学要求：

通过实际建筑物的测绘，进一步了解建筑物平、立、剖面的表达方法，提高 墨线制图、字体和环境表现的质量。

二、内容：

对指定的建筑物进行实测并绘制成图。平面图

1:100（包括周围环境）立面图

1:100（二至三个）剖面图

1:100（一个）

三、进度： 讲课2学时，测量、绘制徒手铅笔草稿图4学时，画墨线正图6学时完成。

四、图纸要求：

用500mm×360mm铅画纸或白卡纸墨线绘制，要求：

1、建筑物平、立、剖面表达正确；

2、环境表现细致、尺寸适宜、构图美观；

3、墨线清晰、准确，图面整洁均衡。

五、参考书目：《建筑初步》

作业四

渲染练习（课外）

一、教学要求：

初步掌握裱纸和渲染的方法和步骤，对色彩三要素色相、明度和彩度的知识

有所了解。

二、内容：

按附图的渲染格式尺寸进行裱纸、平涂、退晕和分格退晕的练习。

三、进度：

讲课2学时，裱纸、调色和渲染6学时完成。

四、图纸要求：

用500mm×360mm水彩纸采用单色水彩渲染，要求：

1、平涂：均匀无疵；

2、分格退晕：近看每格颜色均匀，远看有退晕感；

3、接色退晕：深淡区别明显，中间无深淡突变。

五、参考书目：《建筑初步》

作业五

建筑立面渲染

一、教学要求：

综合渲染练习的技能，了解光影的变化和表达方式，完整的完成表现一个建

筑物立面图的单色渲染图。

二、内容：

按指定的建筑物的立面图作水彩单色渲染。

三、进度：

讲课2学时，裱纸打底稿进行明暗、光影的分析和渲染，10学时完成正图。

四、图纸要求：

用500mm×360mm水彩纸采用单色水彩渲染，要求：

1、认真分析建筑立面的光影、明暗关系，把握各个不同部位的层次，恰如其分地表现建筑立面的明、暗、灰以及高光、反光、反高光和反影等；

2、对表现图作适当处理，突出重点，增强气氛，并对环境作适当的表现。

五、参考书目：《建筑初步》

作业六 多功能文具盒设计制作

一、教学要求：

认真分析多功能文具盒内各功能的使用方式及使用频率，把握各个不同部件的空间尺寸；

功能合理，使用方便，携带方便、造型简洁；

文具盒结构合理、各部件加工精细，连接节点牢固准确。

二、内容：多功能文具盒设计及其加工制作

针管笔3支、美工笔1支、铅笔5支、美工刀1把、刀片1盒、钢卷尺1把、橡皮、胶带纸、墨水盒、小工具盒等。

三、进度：

设计草图、选材、部件制作、组装粘合，12学时完成。

四、作品要求：

材料：木材、木工胶、钉子。加工工具：刨子、锯子、锤子、凿子、锉刀、砂皮纸。

作品尺寸限制：宽度小于200mm、长度小于400mm、高度不限。

作业七

建筑实录

一、教学要求：

通过练习工程字体书写及徒手钢笔画，掌握记录整理设计资料的基本技能，提高观察与表达能力及运用草图构思的技能和建筑设计表现的能力。

二、内容：

选择一幢上海外滩著名历史建筑，根据实排照片及现场速写记录，绘制一幅徒手建筑立面图及若干建筑细部放大详图。

三、进度：

讲课2学时，实录绘制6学时完成。

四、图纸要求：

采用徒手墨线绘制于500mm×360mm的硫酸纸上。

五、参考书目：《上海老建筑丛书》

建筑表达

（二）作业一

平立转换

一、教学要求：

通过对抽象艺术的阅读，初步了解现代平面的构图方式，建立平面与立体的对应关系，初步掌握模型制作的一般过程及加工方法。

二、内容：

选择一幅抽象画（蒙德里安、马洛维奇、康定斯基的作品），并将之转换成立体形式。

三、进度：

讲课2学时，模型制作6学时。

四、模型要求：

模型底版尺寸150mm×150mm，高度限制150mm，材料不限。

五、参考书目：《建筑初步》

作业二

调色练习

一、教学要求：

通过蒙塞尔色系、色相、色环及色立体纵断面的制作，掌握调色的技能，加深对色彩知识的理解。

二、内容：

1、绘制色相带：以红（R）、黄（Y）、绿（G）、蓝（B）、紫（P）为基础，绘制成10个色相序列的色相带，这个序列中各个色相差的感觉应均等、明度差亦应和谐渐变。

2、绘制色立体纵剖面：根据上述色相序列，按蒙塞尔色系分成5个纵剖面，每人绘制指定的一个纵剖面。其中明度推移，力求均等渐变。彩度推移力求保

持色相、明度不便。

三、进度：

讲课2学时，绘制6学时完成。

四、图纸要求：

采用水粉颜料，水彩纸裱纸绘制时，颜色的色相、明度、彩度要求准确、层次清楚，绘制均匀、细致。然后进行剪贴。图纸尺寸350mm×300mm卡纸，格式见附图。

五、参考书目：《建筑初步》

作业三

面积对比

一、教学要求：

通过色彩面积对比练习，训练色彩构成能力和平面构成能力。

二、内容：

运用骨骼与基本形的各种变化，设计四个平面构成（可以重复），通过四个方案中色彩（色相、彩度、明度）面积的对比，形成具有各自色彩主调的、和谐的色彩构成。

三、进度：

讲课2学时，设计绘制6学时完成。

四、图纸要求：

采用水粉颜料，在水彩纸上绘制四个100mm×100mm色彩方案，色彩主调明确、色彩和谐，图面制作精良，并按附图要求的规格粘贴在250mm×230mm的卡纸上。

五、参考书目：《建筑初步》

作业四

色彩采集

一、教学要求：

通过色彩采集练习，掌握色彩分析方法，训练色彩构成能力。

二、内容：

采集一组配臵协调的色彩列（风景、蝴蝶、花卉等自然色彩记录或绘画、照片），细致分析、归纳各色组成比例（包括不同色相、彩度、明度），并列出百分比表，依据这些色彩列的比例，作一具有色彩列性格特征的色彩构成。

三、进度：

讲课2学时，设计绘制6学时完成。

四、图纸要求：

选用150mm×100mm的原稿，采用水粉颜料在水彩纸上绘制色彩列以及一幅150mm×150mm大小的色彩构成，设计骨骼明确、基本形简洁、色彩对比准确，同时较好地反映原图特征。上述内容按附图要求粘贴在360mm×250mm的卡纸上。

五、参考书目：《建筑初步》

作业五

城市肌理采集

一、教学要求：

通过认识选择经典城市总平面，了解城市、建筑其功能空间与形态的自然生长脉络；采集成图底关系图并将之抽象成线条图案。

二、内容：

选择一经典城市总平面图及该城市的发展介绍，完成一幅图底关系图、一幅抽象线条图。

三、进度：

讲课2学时，绘图6学时完成。

四、图纸要求：

采用钢笔墨线，在卡纸上绘制1个100mm×100mm图底关系图、1个100mm×100mm抽象线条图，线条明确、图面制作精良，与城市总平面一起按附图要求的规格粘贴在250mm×230mm的卡纸上。

五、参考书目：《世界城市史》

作业六

立体构成一、教学要求：

利用纸、木、铁、玻璃、吹塑纸、泡沫塑料等材料，运用分割、变形或移位等手段组织起来。注意立体骨骼地安排形成一体化的效果，并与材料的物质性能和形态个性配合形成鲜明的形态特征。

二、内容：

制作一个立体，由同种基本形组成，这种基本形可以在线、面、块等形状中任选一种。

三、进度：

讲课2学时，设计制作6学时。

四、模型要求：

立体形态的大小，不大于边长180mm的立方体，并固定在一个180mm见方的硬质底版上，然后在边上贴上纸条，写上题目、姓名、班级、制作日期。

五、参考书目：《建筑形态设计基础》

作业七

空间限定

一、教学要求：

利用纸、木、铁、玻璃、吹塑纸、泡沫塑料等材料，用七种空间限定手法进行设计制作，限定组合正确，制作精细。

二、内容：

运用空间限定的七种不同手法，作一个空间限定组合体，限定次数不大于三次。

三、进度：

讲课2学时，设计制作6学时完成。

四、模型要求：

空间限定的组合体大小不大于边长180mm立方体，并须固定在一个180mm见方的硬底版上，然后在边上贴上纸条，写上题目、姓名、班级、制作日期。

五、参考书目：《建筑形态设计基础》

作业八

城市印象——装置设计制作

一、教学要求：

了解城市、社会与建筑师的关系，通过设计制作，培养概括主题、提炼内容、清晰表达思维过程的能力，接触各种现代艺术表现手法。

二、内容：

选定一城市，学生自定与题目相关的主题，从不同的角度挖掘城市、社会的不同层面，以装臵艺术的方式表达设计内容。

三、进度：

讲课2学时，设计制作14学时完成。

四、装臵要求：

装臵体积必需大于0.5立方米，高度不限。三人一个小组，提供共同成果。

五、参考书目：《西方现代艺术史》

第二篇：1年级应用

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

1年级应用

小学一年级奥数练习100题(200分钟）

总分100

得分：

1．哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有5个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？

2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？

3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？

4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？

5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？

6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？

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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？

8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？

9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？

10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高，后面有6个学生比他矮，这队小学生共有多少人？

11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？

12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？

13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？

14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？

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15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？

16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？

17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？

18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？

19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？

20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？

21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？

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22．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。这次他到学校共走了多少千米？

23．马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？

24．春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？

25．小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？

26．第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？

27．小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？

28．新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？

29．3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走

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多少本书？

30．王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱？

31．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？

32．一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？

33．5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？

34．小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？

35．13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？

36．天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9

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下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？

37．小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？

38．小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？

39．欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？

40．李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少钱？一个排球多少钱？

41．15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？

42．14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？

43．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？

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44．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？

45．有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？

46．小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片？

47．小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？

48．大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？

49．小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁？

50．动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？

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51．6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？

52．一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米？

53．商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？

54．小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？

55．小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁？

56．最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？

57．妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米？

58.一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。如果这辆车从东站出发，开了１１趟之后，这辆车在东站还是西站？

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59.一只猫吃一只老鼠用５分钟吃完，５只猫同时吃５只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完？

60.小明和小亮想买同一本书，小明缺１元７角，小亮缺１元３角。若用他们的钱合买这本书，钱正好。这本书的价钱是多少？他们各带了多少钱？

61.有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？

62.淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？

63.5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？

64.30名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人？

65.有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？

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66.小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片？

65.小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？

66.大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？

67.小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁？

68.动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？

69.6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？

70.小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。一天中，小明家吃了多少个苹果?

71.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？

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72.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？

73.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁？

74.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？

75.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？

76.小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？

77.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生?

78.天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？

79.小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小

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新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？

80.小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？

81.欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？

82.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少

钱？一个排球多少钱？

83.一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少

84.14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？

85.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？

86.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后

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面有几只鸡？

87.小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈多少岁？

88.小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后，两人的邮票同样多，原来小明的邮票比小红的多多少枚？

89.龙龙用４元买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买１千克香蕉。买１千克香蕉的钱可以买４个梨。每个梨多少元？

90.强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了多少小时？

91.有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是多少？

92.参加数学比赛的同学有40人。小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次？

93.18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有几个？

94.一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表是4时，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？

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95.华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层？

96.操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个女同学？

97.小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年，她比爸爸小多少岁？

98.小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？

99.小明暑假和父母去北京旅游，他们和旅游团的每一个人合照一次像，一共照了15张照片，参加旅游团的共有多少人？

100.小军跟爸爸到外地旅游，爸爸买一张火车票是5元，小军买半票，他们来回一共要付多少元？

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第三篇：1年级数学

一年级数学练习

1、想一想，连一连：

2、找规律，接着画，画满10个。△○△○ □△○□△○

3、（1）最短的画“√”，最长的画“○”。（2）最轻的画“√”，最重的画“○”。

4、○○○○○○ △△△△△△△△△

5、填一填：（1）在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。（2）在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的数写在下面。

6、在4、6、2、0、1、5、8中，一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（），左边起第3个数是（），右边起第2个数是（）。把这些数从小到大排一排： △比○多()，()○()○比△少()，()○()小学一年级数学下册作业设计 第1节：复习加减混合（1）

一、算一算。

二、算一算。4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5=

三、在□填数。□+5=9 □+7=10 □+3=8 2+□= □+3=7 5+□=10

四、填空后写出四个算式。10 6 京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班

第四篇：1年级应用题

1、小明折了9只纸飞机，比小军少折3只，小军折了几只纸飞机？

2、池塘的荷叶上有6只青蛙，跳来了3只，又跳走了4只。池塘里还有几只青蛙？

3、小丁丁做口算题对了21道，错了14道。他一共做了几道口算题？

4、篮子里有10个苹果，被小丁丁吃掉1个，又被爸爸吃掉2个。现在还有多少个？

5、妈妈买来10个苹果，小丁丁和爸爸各吃了2个。现在还有多少个？

6、小红有16本故事书，比小芳多3本，比小明少两本。小芳和小明各有多少本故事书？

7、湖中有8只天鹅，飞走了2只，又飞来了6只，湖中还有几只天鹅？

8、盒子里有一些月饼，爸爸、妈妈各吃了1个，小明吃了2个，还剩5个。盒子里原来有几个月饼？

9、商店里有20瓶汽水，上午卖掉了9瓶，下午卖掉的和上午一样多，一共卖 掉几瓶？还剩几瓶？

10、小丽有10支铅笔，小云有16支铅笔。小云送给小丽几支后，两人的铅笔同样多？

11.教室里有男生8人，女生10人，一共有几人？教室里有18人，走了5人，还剩几人？

12.一根绳子对折后长7米，这根绳子原来长多少米？这根绳子用掉6米后，还剩几米？

13.小明看本故事书，第一天看了6页，第二天看了10页，第三天从第几页看起？ 14.小丽排队做操，从前面数起他是第5个，从后面数起他也是第5个，这一排一共有多少个学生？

15.军军从一楼走到二楼需要1分钟，用这样的速度他从一楼走到五楼，再从五楼回到一楼共需要多少分钟？

16.明明从家走到学校要走6千米，这一天他走到一半，返回家拿作业本，又立 即赶回学校，这一天他从家到学校一共走了多少米？

17.车上原有20人，到站下车8人，上车5人，这时车上有多少人？ 18.原来有18个苹果，红红吃了一些，还剩下9个，小红吃了几个苹果？ 19.猫妈妈钓来一些鱼，小花猫吃了一条，把剩下的一半分给了小白猫，小花猫又吃了1条，再把剩下的一半分给了小黑猫，这时，小花猫还有4条鱼，你能算出猫妈妈一共掉了多少条鱼吗？

20.小军吃了5个苹果,还剩下3个小军原来有多少个苹果？____________________（个）

21.三（1）班第一小队做了9朵小红花，送给幼儿园7朵，还剩下多少朵？__________________（朵）

22.原来有10个小朋友在做游戏，有5个小朋友回家了，现在有几个小朋友？ __________________（个）

23.原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有几只？_________________________________（只）24.同学们在马路两边各插了8面小旗一共插了多少面？_________________________________（面）25.同学们要种14棵树已经种了10棵,还要种多少棵？

26.粉笔盒里有彩色粉笔9支，白色粉笔7支，粉笔盒里一共有粉笔多少支？ _________________________________（支）27.我前天看书看了7页，昨天看了5页，今天看了8页，一共看了多少页？

28、树上飞走了5只小鸟，还剩3只小鸟，树上原来有几只小鸟？______________________________

29、书架上有12本书，借走了7本，还有几本？____________________________ 30、有16个同学拍球，其中男同学有10人，女同学有多少人？ ____________________________

31、水果店上午卖出10箱苹果，下午卖出7箱苹果，一天一共卖出多少箱苹果_____________________________

32、草地上有白兔5只，又跑来6只，一共有多少只？

33、兴趣小组有16名学生，其中男生有9名，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？

34、小胖买了11只汽球，飞走了5只，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？

35、鱼缸里有红金鱼6条，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，红金鱼和花金鱼一共有几条？

36、王大妈养了8只小鸡，3只母鸡，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ？

37、小巧做了16朵纸花，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，小巧和小亚两人相差多少朵？

38、树上有15只鸟，先飞走了7只，又飞来了2只，＿＿＿＿＿＿＿？（1）现在有几只？（2）还剩几只？

39、车上有9个儿童，又上来了一些，现在有14个，＿＿＿＿＿＿＿？（1）还剩几个？（2）上来了几个？

40、小明要做19个五角星，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，小明已经做了几个五角 星？

41、小玲家养了14只小兔，小玲给每只小兔喂一只萝卜，喂到最后还缺5只萝卜，小玲家一共有几只萝卜？

42、草地上白兔有8只，黑兔和白兔同样多，草地上一共有多少只兔子？

第五篇：1年级数学

一、填空题(1-3每题 3分, 4-5每题 4分, 第6小题 7分, 共 24分)

1.在○里填>、<或=．

89○98

72-8○60

53○39+9

2.在○里填“>”“<”或“=”．

(1)87-25○87-20

(2)60+9○59+9

(3)88-80○88-8

3.在○里填上>、<或=.(1)1元○100分

(2)4角8分○50分

(3)1角1分○9分

4.(1)59是由（）个十和（）个一组成的．

(2)一个两位数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个两位数是（5.在○里填“+”或“-”．

46○20=66

40○38>70

68○9=59

58○17<45

6.从小到大排列下面各数．

168

76

___________________________________

二、口算题(每道小题 10分 共 20分)

1.90-9=

24-10-7=

46+5=

20+13-9=)．

8+57=

34+(25+5)=

98-70=

58-(58-8)=

65+20=

39+7-20=

2.25+7=

50-8=

86-5=

4+65=

20+67=

42+30=

73-40=

85-7=

8+45=

76-60=

三、计算题(每道小题 6分 共 18分)

1.65-47=

28+54=

2.68+29=

92-46=

3.36+57=

70-25=

四、文字叙述题(每道小题 3分 共 12分)

1.68和73相差多少?

2.比39多24的数是多少?

3.比92少45的数是多少?

4.两个加数都是46，和是多少?

______________

五、应用题(1-2每题 5分, 3-4每题 8分, 共 26分)

1.小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁?

2.工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米?

3.一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?

4.(1)木工组修理一批桌子，已经修好了38张，还有17张没修，这批桌子有多少张?

(2)把上题改编成一道减法应用题，再列式计算．

六、选作(每道小题 10分 共 20分)

1.小刚送给弟弟4个练习本后，还比弟弟多2个练习本，原来弟弟比小刚 少（）个练习本．

2.下图一共有()个小正方体．