第一篇:员工岗位竞聘实施方案
山西寿阳段王煤业集团有限公司
员工竞聘上岗实施方案
为解决当前井下生产单位、井下辅助单位、地面生产作业单位、机关后勤单位用工方面人员结构配置不合理的问题,根据公司组织机构的调整和岗位设置情况,经公司研究决定,实行员工竞聘上岗制度,特制定以下实施方案。
一、指导思想
通过竞聘择优的方式,实现人力资源的优化配置,为企业的可持续发展提供有力的人力资源保障。
二、基本原则
1、公平、公正、公开、竞争、择优的原则。
2、人、事、岗相匹配的原则。
3、双向选择的原则。
三、成立竞聘考核工作组 组 长:赵有平
成 员:王海斌 杨俊斌 杨宝仁 李朝阳 郭银峰
白书民 贺永祥 黄贺江 张仿彦 苏俊平
竞聘考核办公室设在集团公司组织人事部,负责资格审查、笔试、面试、计票、监票、评分表、答题卡的收发以及基本条件、笔试、面试成绩汇总。
主 任:刘青生
成 员:陈建军 冯文岭 杨林兵 赵泉忠 闫建明 辛跃平 芦吉瑞 冀 宏 冯建云 马海英 王美丽
竞聘考核工作组分生产、机运、通风、安技调、地面生产作业五个考评小组。各考评小组的主要职责是:负责本组范围内竞聘面试工
核组成员、竞聘考核办公室成员和部分职工代表组成。
四、竞聘岗位 见公开竞聘岗位表
五、竞聘人员的范围
集团公司机关部室、本部矿所有在职员工均可参加竞聘。
六、竞聘条件
(一)基本条件
1、热爱煤矿工作,身体健康。
2、爱岗敬业,勤奋工作,踏实肯干。
3、服从管理,团结同事,遵纪守法。
4、具备相应的业务技能。
5、为人诚恳,严于律己,节俭廉洁。
(二)岗位任职条件 见岗位任职条件表
七、竞聘程序与步骤
(一)公开报名
竞聘上岗报名采取个人自荐的方法,报名者须填写《竞聘上岗申请表》,最多可竞聘2个岗位。竞聘者填写后将申请表提交竞聘考核办公室。
其中采掘开生产一线单位员工不允许报名到辅助、地面生产作业单位;井下辅助生产单位员工不允许报名到地面生产作业单位;地面生产作业单位不允许报名到机关科室,严禁人员倒流。
(二)资格审查
竞聘考核办公室按照基本条件、岗位任职条件对申请人员进行资格审查,确定参加竞聘人选,予以公布并通知本人。
(三)基本条件计分(10分)
过10分钟。
每位竞聘者面试结束后,考评组成员应及时根据竞聘人员的情况,在《面试答辩评分表》上以无记名方式打分。
统计面试成绩
竞聘人员得分按所有评委的平均分计算(保留二位小数),其中:公司领导评分权重占30%,部门领导评分权重占50%,职工代表评分权重占20%。面试成绩得分=公司领导评分×30%+部门领导评分×50%+职工代表评分×20%。
八、时间安排 另行通知
九、聘任人员确定
1、候选人员名单确定
由竞聘考核办公室根据竞聘者基本条件计分、笔试、面试成绩计算出每个竞聘者的总分进行排序,确定竞聘上岗候选人员名单。
2、拟聘任人员名单确定
竞聘上岗候选人名单经总经理(矿长)办公会讨论、审核后,确定拟聘任人选。
十、公布聘任结果
1、对拟聘任上岗人选将在公司范围内进行公示,公示3天,如无异议,正式聘用。
2、竞聘人员或其他员工,如对竞聘过程、竞聘结果有异议,可在竞聘结果公布3日内,向竞聘考核工作组提出申诉,经竞聘工作考核工作组进行核实后,根据实际情况可推迟所针对岗位的聘任工作。
十一、组织纪律
1、工作人员不准泄漏竞聘工作方面的任何信息。
2、各考评小组要妥善保管有关资料,不得随便传阅或者复印,竞
第二篇:员工岗位竞聘实施方案
*****员工竞职、竞岗实施方案
各科室:
为贯彻落实*****总经理在*****工作会议精神,优化我库员工的素质结构,更好地适应各岗位的工作要求,充分体现干部能上能下,职工能进能出的优胜劣汰机制,建立一支高效、精干的*****队伍,经库研究,在全库范围内进行竞职、竞岗。现就实施方案明确如下。
一、组织领导
此次竞职、竞岗是库干部员工规范化管理具体措施之一,属正常工作范畴。为加强组织领导,正确处理好岗位竞聘过程中出现的各种实际问题,保证公开、公正、公平进行,库成立岗位竞聘工作领导小组。组长袁玉祥,副组长聂新苓,成员阿很别克、吴爱国。领导小组下设办公室,由张伟负责,工作人员孔力平、刘明。
二、竞聘范围
总计117人,其中:主业员工岗位定编87人,主业聘用岗位8人,辅助岗位10人,副业岗位定编12人。
三、竞聘岗位
全库范围内所有的工作岗位。具体岗位及定员如下:
㈠综合科(定编13人,聘用岗位3名)。科长1名,副科长
1名,秘书1名,劳动人事干事1名,档案员1名,打字员1名,工会、计划生育、妇女干事1名,采购员1名,驾驶员4名,收发及清洁工1名。聘用岗位:医务室2人,活动中心管理员1人。
㈡财务科(定编8人)。科长1 名(分公司聘用),副科长兼
主管会计1名(分公司聘用),结算会计2名,出纳1名,计算机网络管理1名,电脑操作员1名,纪检监察员1名。
㈢ 业务一科(定编17人)。科长1名,监管科科长1名,统
计1名,业务员5名,检验员7名,司磅员2名。
㈣ 业务二科(定编36人,聘用岗位1名)。科长1名,副科
长1名,工程师1名,粮食保管员26名,油脂保管员1名,材料、麻袋、毒品保管员1名,机械维修员4名,驾驶员1 名。聘用岗位:保管员1名。
㈤保卫科(定编11人,聘用岗位4名)。科长1名,警卫10
名。聘用岗位:警卫4名。
㈥基建科(定编2人)。科长1名,预算及施工监督员1名。㈦ 副业科室(定编12人)。经理1名,副经理1名,支部书
记1名,会计1名,出纳1名,业务员7名。
㈧ 辅助岗位人员(定编10人)。驾驶员2名,绿化锅炉工5
名,物业管理员3名)
四、岗位条件
每个岗位应具备的条件(见附件)。
五、实施步骤
分为二个阶段进行。第一阶段为中层干部竞职;第二阶段为
一般员工竞岗。
现任中层正、副科长可自愿选择竞职科室的正、副科长岗位,如竞职未果,一律按普通员工身份参加一般主、副业岗位竞岗;一般员工可参加竞职副科级岗位,如竞职未果,可参加竞争主、副业一般员工岗位;一般员工参加主业竞聘,竞聘未果,参加副业岗位、辅助岗位、主业聘用岗位;有特殊贡献者或突出成绩者,可破格录用。凡未竞争上岗者,一律按待岗处理。在2003年年终考核为不称职员工无资格竞聘上岗。
六、竞争上岗实施办法
员工在符合岗位条件的前提下,本人自愿写出竞聘岗位申请,交库竞聘领导小组办公室,经资格审查后,符合条件的均可参加竞争。具体办法如下:
㈠ 竞聘中层岗位办法
竞职中层岗位,实行百分制计分方法,即按累计得分高低,择优录聘。计分项目如下:
1、工作成绩考评(45分)。库竞聘领导小组主要根据竞聘者
一贯表现和在岗位期间的工作成绩,对竞聘者进行考评打分。
2、闭卷考试(20分)。由库竞聘领导小组出题,考试内容主
要包括粮食政策及相关法规、有关理论知识、管理知识、规章制
度。
3、职工测评(20分)。竞聘者在员工大会上进行竞职演讲,(脱稿,时限5-10分钟),员工根据竞职者德、能、勤、绩、廉等方面及现场回答考核小组提问情况,按同意或不同意两个等次予以评定。竞聘者的实际得分=20×同意票数的百分比。
4、竞职演讲及现场答题(15分)。在竞职演讲中陈述2004
年科室工作目标、计划及完成工作任务所采取的具体措施。竞聘领导小组依据竞聘者的演讲报告及现场回答考核小组提问情况,进行考评打分。
㈡ 一般岗位竞聘办法
1、个人写出竞岗申请,交竞聘领导小组办公室,领导小组
审查后,符合条件的可参与竞岗。
2、每个竞聘者要在所在科室陈述竞争上岗理由(脱稿,时限
3-5分钟)。
3、闭卷考试。由竞聘领导小组出题,考试内容主要为本岗
位专业知识,共同部分包括2003年1月至今的时事政治、《中储粮管理条例》、《中央粮管理管理知识问答》、《公民道德建设实施纲要》等基本知识。少数民族员工中女40岁以上,男45岁以上为开卷考试,汉语答题,其余员工则一律用汉语答题。
4、竞聘领导小组与本科室中层干部对照员工岗位条件,根
据竞聘者的资格、考试成绩、一贯表现和工作优劣,择优录用。
七、竞聘上岗时间安排
八、有关要求
1、各科室接此方案后,认真组织职工进行学习传达,做到人
人明确目的,积极参与,充分体现员工的竞争意识和优患意识,使其通过此次竞聘,发挥本人的专业特长,寻找自己合适的岗位。
2、所有中层干部和职工,都要对此次岗位竞聘高度重视,认
识明确,态度端正,确保思想稳定,工作不受影响,如出现消极怠工,言行不轨,有碍大局等不良现象,要严格追究科室领导和当事人的责任。
3、每个员工的竞聘申请要按要求和时限填写清楚,及时上
报,凡未提交上岗申请或借故不参加考试者,视为自动放弃上岗机会。
附:
1、中层干部竞职上岗条件
2、一般员工竞聘上岗条件
3、副业员工竞聘上岗条件
4、辅助岗位竞聘上岗条件
二○○四年一月二十九日
第三篇:岗位竞聘实施方案
岗位竞聘组织实施方案
本范例仅供参考,请酌情修改后再使用
任职条件
一、人员考核小组构成(建议)
总经理(领导与监督)
人力资源部经理
各部门经理
项目组咨询师
二、人员考核小组工作职责与工作规则
公司人员考核小组是本次人力资源竞聘活动的临时领导机构和决策机构,项目 组在此阶段的工作安排、工作进度以及工作结果均应向考核小组汇报。公司人员考核小组成员应遵循下列工作规则:
1、对员工履行工作做出客观、真实的业绩评价,而不是根据私人恩怨因素;
2、从公司整体利益角度出发考虑问题,不局限于部门的本位主义;
3、坚持适度保密的原则,在公司未正式宣布考核结果前,考核小组成员一般不要在正式和非正式场合谈论、告知、泄露考核结果;
但是,考核小组的成员可以在非正式的场合,如吃饭,闲谈时向员工流露“公司目前经营遇到问题,效益在滑坡”以及“裁减人员是任何一家公司再正常不过的事情”,让员工做好心理准备,减轻因裁减人员造成的压力和阻力。
三、实施人员面试
(一)面试小组成员组成:
人力资源部经理、项目组成员、部门经理(?)
(二)面试对象:
主要是管理岗位员工。
(三)面试方式:
面试将依据面试人员不同采用不同的面试方法。具体包括结构化面试、无领导小组讨论、公文筐处理等,其中主要以结构化面试为主。
(四)面试试题与面试评价表
四、员工工作技能与适应性测试
(一)测试对象:主要是辅助性工人
(二)测试时间:5-10分钟
(三)测试地点:
(四)测试试题:
五、实施述职报告
六、富余人员调整计划
本次公司对生产及经营富余人员的解雇是公司成立以来最大规模的一次,为使解雇行动遵循法律的要求并体现“人性化”,项目组设计了一套内容完整的“一揽子”解雇计划。
公司可以依据下述情况,实施裁减人员
1、公司运营环境不景气,企业效益下滑
2、员工不能胜任工作,经调整后仍不能胜任工作
3、严重违反劳动纪律
4、组织变革,业务调整,岗位消失
(一)公司经营状况的通报
(二)被解雇人员名单
(三)与工会的协商
(四)报请当地劳动部门审批
(五)具体解雇计划
1、鼓励自动辞职计划
原则
适用范围
时间期限
补偿
相关服务:委托外部机构进行就业安排和指导计划
(六)关于经济补偿问题
离职员工的补偿金是按照国家法律规定,依据员工在公司的服务年限决定的。具体来说,员工的离职补偿金主要由以下两部分组成:
服务年限的工资补偿:公司将按照员工的服务年限,每一年补偿一个月的基本工资(or去年平均工资?)
通知期内的工资:如果员工接到通知后立即离开公司,他们将得到一个月的通知期内的基本工资(or正常工资?)
总体上,员工的离职补偿金数额=(N+1)×S【or(N+2)×S或其他?】,其中N代表员工的服务年限,S代表基本工资(?)
(七)关于离职协议问题
(八)特殊补偿政策
对于年满55周岁的男性员工与年满50周岁的女性员工,公司还将为其购买一定金额的商业保险,作为其退休金损失的补偿
(九)离职程序与工作交接
1、起草离职方案
Position(为什么?企业效益的下滑,岗位调整,人员富余;根据原则和法律以及内部可行方案均不行)
2、向有关劳动部门提供Layoff Introduction
Layoff Introduction应包括裁员的原因、裁员的原则与标准、裁员的程序以及被裁人员清单。
3、人力资源部计算员工的离职补偿问题
对每一位离职的员工,根据法律,人力资源部门开列出一张补偿清单
4、开发沟通Q&A5、如有必要,给每位离职员工开具一份工作证明
6、人力资源部门联系人力资源中介部门,尽可能给员工提供重新安置的服务
7、联系社会保障部门,保险公司,确定员工离职后的保险问题,准备正式离职文件。
8、从各部门收集员工物品归还清单
9、进行离职面谈指导培训
•员工反应处理(shock, angry, negotiation, depression, accept)•谈话技巧
明确管理层的决定
不纠缠细节
10、离职面谈
(1)面谈小组成员组成:部门经理、人力资源部成员(其他人员:保安、医院救护人员,若面谈对象为女性,面谈小组内必须有一女性)
(2)面谈地点:
11、面谈完毕后签字
12、员工离厂(保安及部门经理陪同)
13、补偿金领取
第四篇:学校岗位竞聘实施方案
珙县上罗镇中心学校 岗位竞聘(递补)实施方案
为了加强学校专业技术岗位的聘任与管理,及时解决因退休、外调、自然减员而空出的专业技术岗位的递补聘任工作,根据市、县相关文件精神,特制定本方案。
一、空岗递补的原则
空岗递补坚持“公平、公开、竞争、择优”总的原则。
1、逐级晋升的原则
在同一层级的高等级岗位出现空缺的情况下,必须坚持逐级晋升的原则(按照规定调进人员恢复职称后,如学校有空缺岗位,可以竞聘到调进前原单位岗位等级,如调进人员评聘到原岗位等级后,原单位任职年限与新单位任职年限合并计算满两年可以参加上一级岗位竞聘)。
2、满足年限的原则
学校进行岗位补缺竞聘时,专业技术人员竞聘同级专业技术职务内上一级岗位,需在现岗位任职至少满两年(如有长期请假的需减去请假时间)才能竞聘上一级岗位。
3、适度提前的原则
在近三年临近退休人员岗位晋升时,在满足基本的聘任条件(即逐级晋升、满足年限)下,如有空缺岗位,直接晋升上一级岗位(按临近退休为序上报)。
二、空岗递补聘任的基本条件
1、遵守宪法和法律,无违法师德师风现象;
2、身体健康,适应岗位工作要求;
3、上学年考核结果为合格及以上的;
4、在本单位民主推荐测评满意率达到75%以上,其高中正级教师民主推荐测评满意率要达到85%以上。
备注:若遇上级政策变化,以变化为准。
三、竞聘程序:
1、公布岗位空缺情况;
2、根据岗位设置情况,同级专业技术内上一级岗位有空缺,则对本学年内下一级岗位任职满两年及以上的教师进行量化计分,按照计分先后依次递补,决定拟聘人员,额满为止。
3、公示拟聘人员,时间一般为5个工作日;
4、公布聘用结果。
四、岗位补缺竞争上岗办法
学校岗位递补竞聘上岗主要采取量化评分方式进行,量化内容分为两部分:
1、考核得分(80%)
考核得分=近两年考核得分/2*0.8(因两校合并,2014年统一考核成绩只有一年,故2014—2015学年只计算一年的考核成绩)
2、任现职得分(20%)
以任现职以来时间计算,每期以0.5分计算(半期及以上计一期,半期以下不计)。最高不超过20分(以技术职务聘任书或文件年数计算)
以上累计得分为竞聘最后得分。
五、其他
1、其他未尽事宜,在不违背本方案精神的原则下,由学校空岗递补竞聘领导小组集体研究决定后实施;
2、本方案自通过之日起生效;
3、本方案解释权归学校空岗竞聘(递补)领导小组,若本方案有与上级有关规定相抵触,则按上级有关规定执行。
珙县上罗镇中心学校 2016年9月1日
第五篇:教师岗位竞聘实施方案
教师岗位竞聘实施方案
为规范事业单位岗位设置管理,建立和完善岗位管理制度,根据#州市人事局《关于印发<#州市事业单位岗位竞聘实施意见>的通知》(#人字【2019】17号)和《#州市教育体育局事业单位岗位竞聘实施意见》(#教字【2020】6号)文件精神,结合市人社局下达的岗位设置情况和本单位实际,制定本方案。
一、组织领导及实施方法
(一)组织领导
1.竞聘工作领导小组
组长:@
成员:@
职责:组织教师学习政策,制订方案初稿,反复讨论,征求意见,组织成立竞聘专家委员会。
2.竞聘专家委员会
主任:@
成员:@
职责:对制订的方案初稿,反复讨论,进行修订。召开教职工大会讨论通过方案,并组织实施。
3.竞聘监督小组
组长:2
成员:@
职责:对竞聘全程监督。
(二)实施办法及步骤
第一阶段(3月16日至3月18日)学习宣传,建立机构
1.组织教职工学习相关政策文件。
2.组织建立竞聘机构
第二阶段(3月19日至3月24日)制定、审核、通过《竞聘方案》
1.制订竞聘方案,竞聘委员会反复讨论修订。
2.竞聘方案报市教体局审核。
3.召开全体教职工大会,传达方案,通过方案,参加会议的全体教职工认同签字。
第三阶段(3月24日至3月29日)组织竞聘
1.公布竞聘方案。竞聘委员会将拟竞聘岗位职数限额、竞聘条件、竞聘步骤等有关事项张榜公布。
2.组织报名与资格审查。拟竞聘人员提出书面申请,竞聘委员会对参加竞聘人员进行资格审查,将符合竞聘条件人员按岗位类别张榜公布。
3.组织竞聘。对照竞聘上岗报名表,对所有原件进行资格审查、考核、积分等,对符合条件的人员及积分进行公示。对公示期间反映的问题,竞聘委员会负责调查核实并及时答复。
第四阶段(3月30日至4月4日)签定聘书,落实相关待遇。
1.备案。公示结束后,将竞聘结果形成报告,以书面形式报市教体局和市人保局备案。
2.办理聘任手续。聘任结果公示无异议后,按聘任权限实施聘任,签订聘约,填写聘书,落实相关待遇。
二、竞聘对象
全校正式在编的事业人员
三、本单位现有岗位和人员聘用情况
本单位实有人数154人,其中:专业技术人员151人(副高级6人,中级61人,初级78人,辅专业技术人员6人),工勤技能人员3人(中级工2人,普通工1人)。
拟设置岗位情况:
本单位拟设置岗位总量160个,其中:专业技术岗位157个,工勤技能岗位3个。
专业技术岗位等级、数量:
教师系列副高级岗位4个。其中五级岗位1个,六级岗位2个,七级岗位1个。
中级岗位69个。其中教师系列中级岗位66个。八级岗位20个,九级岗位26个,十级岗位20个。
非教师系列中级岗位3个。其中八级岗位1个、九级岗位1个,十级岗位1个。
初级岗位87个。
教师系列初级岗位83个。其中十一级岗位42个,十二级岗位41个。
非教师系列初级岗位4个。其中十一级岗位2个,十二级岗位2个。
工勤技能岗位3个,其中,技工四级1个,技工五级1个,普工1个。
四、量化积分办法
根据上级有关岗位竞聘文件精神,结合我校实际,制定以下竞聘量化积分办法。
1.工作年限得分。工作每满1年计1分。
2.任职年限得分。取得相应任职资格每满1年计1.5分。
3.学历、学位得分。国民教育序列学历中专、专科、本科、研究生毕业,依次计3、4、5、7分;取得学士、硕士、博士学位,依次计1、2、4分。按最高学历、学位计分。
4.考核得分。根据近3年学考核结果累计计分,其中优秀等次每年记3分,合格等次每年记2分,基本合格等次不记分,不合格等次每年减3分。
5.荣誉得分。近三年获得与从事本专业技术岗位有关的荣誉称号,按最多不超过2项计分,同一荣誉称号只计一个最高的,记分范围与标准如下:
各级党委、政府或人事与教育主管部门联合表彰的优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范、特级教师、首席教师、专业技术拔尖人才荣誉称号及教育行政主管部门表彰的学科带头人、教学能手和首席班主任荣誉称号,省级及以上计4分,地(市)级记3分,县级记2分;
各级业务行政主管部门表彰的,且与从事专业技术岗位有关的荣誉称号。省级及以上计3分,地(市)级记2分,县级记1分。
6.学校加分。近3年来(2012年3月1日至2015年2月28日),学校一线教师,较好完成教育工作任务,每学期0.5分,满6学期(即3年),加3分;完不成学校规定的工作量每学期减0.5分,最多减3分。
7.如积分相同,按以下顺序优先聘任:⑴当年退休人员优先;⑵任职年限长者优先;⑶工作年限长者优先;⑷学历高者优先;⑸考核项得分高者优先;⑹荣誉项得分高者优先。
五、几点说明:
1.参加积分各项成绩的计算时间截止2015年2月28日,所有年限均为年减年,即2015减该证书获得年限。
2.2015年3月份到达(办理)退休的人员不在竞聘范围,竞聘上岗人员聘期自2015年3月至2018年3月。
3.工作后进行脱产学习,1970-1978年入学的计算工作年限,其它时间入学人员不计算工作年限。
4.经组织同意退二线的领导干部,及歇产假的教职工等,原则上按在岗对待。
5.病假、事假、非单位派出学习累计超过六个月以上的,不得参加上一等级岗位竞聘。未经组织同意,离职、脱岗六个月以上,不参加竞聘,可作为待聘人员管理,符合竞聘条件后,参加竞聘。
6.因公负伤或患职业病正在法定医疗期内、妇女在法定产假内及其他按政策规定应予聘任的人员,只要原已被聘任,经本人申请,竞聘委员会批准后,可在岗位限额内免于竞争,保持相应职称级别岗位不变。