普安县地瓜中学七班级管理制度

第一篇：普安县地瓜中学七班级管理制度

地瓜中学七(1)班班级管理制度

徐书荣

为使同学们在德、智、体、美、劳等方面能得到全面发展,今后成为遵纪守法、爱岗敬业、热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、尊老爱幼、独立自主、明辨是非、有知识、有文化的创新型人才，特制定本班班级管理制度，望遵照执行。

一、班训

自信自尊自强自律

守规守纪守德守法

二、教学常规制度

1.早上7:20必须进入教室按照科任教师或科代表的指令进行早读。迟到一次必须向科任教师说明原因，再次迟到的须向班主任说明原因，迟到三次的须向家长及班主任说明原因。

2.课堂上保持安静、专心听讲、老师提问时积极回答问题、老师要求讨论时积极参加讨论。没有老师在的自习要保持安静、自己认真看书或做作业。若在自习课上打闹、纪律委员记下名字，违纪的同学须向班主任写出书面说明（200字左右的认识）。再次违纪须向家长及班主任写出300字左右的书面说明。

3.作业。按时完成作业，不完成一次必须向科任教师说明原因，第二次不完成的必须向班主任说明原因，第三次不完成的须向家长及班主任做出书面保证。

4.晚自习。傍晚6:20必须进教室看书学习，迟到一次必须向科任教师说明原因，再次迟到的须向班主任说明原因，迟到三次的须向家长及班主任说明原因。

三、课间活动

1.下课后有秩序地走出教室到，到操场上活动或上厕所。不准在大声喧哗、在教室、走廊或楼道打玩、追赶。

2.课间操、升国旗、校会。第二节课下后迅速赶到操场按照平时体育老师的要求站好队参加课间操或升国旗。不许站在走廊上观看或磨磨蹭蹭地走入操场。参加升国旗不许说话、开校会时要保持安静，对领导或来宾的发言要鼓掌。做课间操时要用力、把它作为真正的锻炼而不是完成任务。

四、课外活动

1.中午午餐后尽量午休，不许在教室或宿舍打闹；

2.放学后要抽出一定的时间参加体育运动，如篮球、乒乓球、羽毛球、跑步、跳绳等活动。但要注意如先吃晚餐应15分钟后才能参加激烈运动。

五、宿舍规定

1.个人的物品要妥善保管，重要的东西要随时带在身上或托请班主任保管。2.在宿舍内说话要小声、物品要摆放要整齐，动作要轻，被子要叠好。3.按照宿管人员、楼长及室长的要求打扫好清洁卫生。4.不能乱拿或吃他人的食品，不能乱用他人的洗漱工具。

5．晚上10:00下晚自习后，迅速赶往宿舍，洗漱之后赶快休息。睡觉铃响后不能说话影响他人休息。

6.早上按时起床，整理好床铺之后，迅速洗漱，然后就去吃早餐。

五、劳动及值日

从小要养成热爱劳动的好习惯，在学校要认真按照宿舍及班上的规定认真打扫好宿舍及教室，在家要帮助父母做家务。要不怕脏、不拍苦、不怕累。爱护环境方面 1.一定要做到不能乱扔垃圾、纸屑；在哪里买的食品就在那里吃完，不能带进教室。在教室内用的纸屑放在桌箱里，下课后扔入垃圾桶。如乱扔垃圾者发现一次罚扫地三天。2.室内外实行“一日三扫”早上6:15分之前必须打扫结束：中午1:50之前打扫结束；傍晚6:15前打扫结束。

3.室内外值日的同学要互相配合、共同协商打扫好室内外清洁区，并把垃圾及时清除。室内的垃圾桶要常清空。

4.室内值日的同学负责搽干净黑板并监督乱丢纸屑的同学，并告知室内卫生的劳动委员，由劳动委员做好记录，向班主任汇报，由班主任进行处罚。5.不按照规定认真履行值日工作，在劳动中互相推诿，第一次由班主任进行谈话，第二次再发现类似的情况由班主任通知家长配合教育。

六、待人处事

1.尊重同学、室友。别人碰到困难要尽量帮助、不准许乱叫他人绰号及取笑他人的身体缺陷或个人阴影。

2.碰到烦恼的事要和同学、老师及班主任交流，不能把自己的苦闷埋藏在心中。3.极力推广普通话，说话和气。不能说有辱他人的话，更不能骂人。

4.同学、室友间发生小矛盾要从自己的身上找原因，要互相体谅、换位思考、大事划小、小事划了。

5.未经允许不能随便拿或使用他人的物品。借他人财物要按时归还，不能按时归还的须向他人说明原因，并表示道歉。

6.自己不小心有损他人的人身或物品时要及时道歉，损坏他人物品要照价赔偿。

七、请假规定

在校期间未经保卫及班主任允许不得外出；有特殊事必须向科任教师及班主任请假。请假一节课由科任教师批准；请假两节及以上由班主任批准。如特殊情况班主任不在必须向科任教师说明情况。

八、违纪处罚

有下列情况之一的，由家长带回教育，直到思想转变好学校同意后方可回校学习。1.打架斗殴者的；

2.在教室内扰乱课堂纪律，同学或科任教师反应强烈的； 3.有小偷小莫现象的;4.三次以上不完成作业的； 5.三次以上不按时完成值日工作的； 6.三次以上旷课的； 7.多次迟到的；

九、以上未规定的按《中学生守则》及《中学生日常行为规范》执行。

第二篇：普安中学教学楼楼道日常管理制度

普安中学教学楼楼道日常管理制度

为确保我校楼道畅通，防止校内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生，为学生营造良好、安全的学习生活环境，特制定我校教学楼楼道安全管理制度：

1、各班主任思想上要高度重视，不定期对学生进行安全教育。

2、各班主任要引导每一位学生上下楼梯必须遵循规则：靠右依次有序行走。

3、当堂课的任课教师下课后不能立即离开，要站在靠所在自己教室最近的楼道同层平台处疏散学生；一楼任课教师要站在靠自己所在教室的楼梯口疏散学生。

4、学校水电工必须保障路灯的照度要求，应急灯能正常工作。

5、一旦发生情况，应值班当事人应先立即进行救治，并迅速向当周行政值周报告，学校在第一时间里迅速启动应急预案。

剑阁县普安中学校

第三篇：中学班级管理制度

黔西县思源实验学校2017-2018学年第一学期

九（1）班班级管理制度

一、纪律、安全方面：

1、每天早上7：30进教室，早读钟停后进教室即为迟到（特殊情况，如食堂开餐晚、生病等除外），迟到1次作警告处理，迟到2次到办公室谈话，并写1篇600字以上的说明书（必须写清犯错原因、过程及改正方法、措施）；迟到3次请家长到校配合教育，累计迟到6次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

2、旷课1节到办公室谈话，并写1篇600字以上的说明书；旷课2节请家长到校配合教育；旷课3节上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。早退的以旷课论处。

3、严格遵守请假制度，在家期间请病假者必须于当天早上7：40前主动打电话给班主任，事后补上家长签字的书面请假条；事假者必须由家长亲自提前请假，否则一律按旷课论处；在校期间有事有病必须填写好学校专用假条，经班主任签字允许后方能离校，否则以旷课论处，且出现问题责任自负。

4、周日（或节假日复课前一天）至周四（或节假日放假前一天）晚上19:00准时到教室参加晚自习，迟到、旷课、早退及请假者与上同。

5、准时参加广播操，迟到、旷操、早退者参照一款1条执行。大课间活动时，按要求路线快步进场站好队，如有拖拉懒散、站队不整齐者，按1次课堂违纪计。广播操动作要到位，保持良好的精神状态，动作懒散或停止不做者按课堂违纪处理。

6、认真做好眼保健操，不允许在眼保健操时间内离开教室或做其它事，服从任课老师的管理，违者按1次课堂违纪计。

7、自觉培养健康的兴趣和爱好，不赌博、不抽烟、不喝酒、不欺侮他人、不起哄、不拉帮结派、不打架斗殴、不沉迷于上网、不翻院墙。赌博、抽烟、喝酒、打架、翻院墙及沉迷于上网者，请家长到校配合教育，并写1篇600字以上的说明书，仍不悔改的强制转学。拉帮结派、欺侮他人者，第1次到办公室谈话并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。私藏管制刀具的视为打架斗殴，私藏香烟的视为抽烟，私藏白酒、啤酒的视为喝酒。因赌博、抽烟、喝酒、打架、翻院墙及沉迷于上网被学校抓住通报批评的，还须承担班级及班主任相关损失（班级荣誉损失、班级奖金损失、班主任津贴损失等，按实际情况衡量）。

8、星期天（或节假日复课前一天）下午19:00之前必须到教室上课，星期五（或节假日当天）下午放学后按时回家，不在路上逗留，未经家长允许不到同学或亲戚朋友家玩耍留宿。违者第1次到办公室谈话并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

9、住宿生必须服从宿管人员及门卫的管理，遵守寝室管理规定。严禁大吵大闹，严禁熄灯后有摆龙门阵、玩游戏、玩手机等严重影响他人休息的行为，违者第1次警告，第2次请家长到校配合教育并写1篇600字以上的说明书；第3次由家长领回教育1星期，改正后再送回学校；第4次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。未经允许私自外出或夜不归宿者，第1次请家长到校配合教育并写1篇600字以上的说明书；第2次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

10、严禁染发、烫发、理怪发、染指甲，化妆，佩戴饰物(手链、项链、戒指、护身符、耳环等)，违者第1次警告并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

11、男生不留长发，头发前面不超过眉毛，两边不超过耳朵，不理碎发；女生不理碎发，不披发。违者第1次警告并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

12、衣着整洁，穿戴整齐，严禁在学校里穿拖鞋(包括球鞋式拖鞋)，女生不穿高跟鞋、绣花鞋、短裙，体育课要按要求穿运动鞋、运动衣裤。违者第1次警告并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

13、每周一穿整套校服到校上课，同时佩戴校牌，违者第1次警告，第二次到办公室谈话并写1篇600字以上的说明书，第3次请家长到校配合教育，累计5次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

14、不听老师安排者，第1次请家长到校配合教育并写1篇600字以上的说明书；第2次由家长领回教育1星期，改正后再送回学校；第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

15、男女同学之间正常交往，自尊自爱。谈恋爱者，经查实写1篇600字以上的说明书并请家长到校配合教育，仍不悔改的强制转学。

16、在课堂上及校园内坚持使用普通话与老师、同学交流。不使用普通话交流者，经发现第1次警告，第2次到办公室谈话，第3次写1篇600字以上的说明书，第4次请家长到校配合教育。

17、严禁在校园内使用手机，违者第1次将手机交由班主任保管并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育并将手机交由班主任保管，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。所收手机待毕业后若无重大违纪行为可退还。手机在保管期间出现故障或毁坏，班主任概不负责。

18、严禁在校园内使用火机、火柴等易燃易爆物品及充电手电筒、充电暖手宝等用电器，违者第一次请家长到校配合教育并写1篇600字以上的说明书，并将此类物品交由班主任保管，待毕业后若无重大违纪行为可退还用电器（易燃易爆物品交由学校处理，不退还），第2次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。用电器在保管期间出现故障或毁坏，班主任概不负责。

19、严禁攀爬围墙、栏杆等危险建筑物，严禁到危险的地方玩耍。违者第1次警告并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

20、有伤有病要及时就医，遵从医嘱，在医生的指导下用药。

21、未经同意不能拿取他人物品或翻看他人东西，违者第1次警告并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

22、偷盗他人或集体财物的，第1次写1篇600字以上的说明书并请家长到校配合教育，第2次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

23、欺骗老师或家长的，第1次警告并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

24、在食堂就餐或领取物品、办事时自觉排队，严禁插队，违者第1次警告，第2次请家长到校配合教育并写1篇600字以上的说明书；第3次由家长领回教育1星期，改正后再送回学校；第4次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

25、热爱集体，自觉维护班级及学校荣誉。有损毁集体荣誉现象的，第1次警告并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

二、学习方面

1、明确学习目的，一切行动为学习服务，不做与学习无关的事，不说与学习无关的话。

2、确定适合于自己的学习目标，并努力实现。

3、制定切实可行的学习计划，并坚持到底。

4、灵活运用适合于自己的学习方法，善于借鉴他人良好的学习方法，想方设法不断提高学习成绩。

5、注意各科的均衡发展，不偏科。

6、虚心向老师及同学学习，经思考不能解决的问题要及时请教老师或同学。

7、当天的学习任务当天完成，不拖拉懒散、敷衍了事。

8、上课自觉守纪，听从老师安排，认真听讲，积极动脑，及时做好笔记，不无理取闹，不睡觉，不玩游戏，不随意调换座位，不做与上课无关的事。课堂违纪者，第1次警告，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

9、认真、自主、按时完成各科作业。不按时完成作业的，第1次到办公室谈话并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。作业马虎、照抄参考答案或他人的视为未完成。不交作业(自收作业时起24小时后视为不交)的，第1次请家长到校配合教育，第2次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

10、上课时按课表及老师的要求带好课本和所需学习用品。上课不带课本或相应的学习用品（测验考试及老师有特殊要求的除外）的，第1次到办公室谈话并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

11、严格遵守考场纪律，认真诚实地参加每一次考试，不作弊，不弄虚作假，不骗人骗己。如有违反者，第1次请家长到校配合教育，第2次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。严重影响教学质量评比的，按奖惩制度相关规定处理。帮助他人作弊的以作弊论处。

12、学习成绩下降的，第1次到办公室接受谈话教育。第2次请家长到校配合教育，连续3次的上报学校劝其转学，因个人懒惰造成学习成绩继续下降的强制转学。

13、积极参加学习小组活动，遵守学习小组纪律，服从学习小组安排，在学习小组长带领下不断提高各科学习成绩。不服从学习小组长安排的，第1次到办公室接受谈话教育。第2次请家长到校配合教育，连续3次的上报学校劝其转学

14、课间严禁追逐打闹、大声喧哗，违者第1次到办公室谈话并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，仍不悔改的强制转学。

15、参加学习研究互助会的同学，必须遵守学习研究互助会的章程，否则取消其会员资格。

16、无故不参加课外辅导的，第1次请家长到校配合教育，第2次强制转学。

三、卫生方面

1、每天值日生认真、按时完成值日，劳动委员或值日组长认可、学校卫生检查人员检查后才能离开。严禁随意调换值日（有事有病者可与他人调换，但须征得劳动委员及值日组长的同意），违者罚跟做一星期值日。

2、认真做好一日三扫，早上7：40前，中午13：30前及下午17：30前自觉完成自己的卫生工作。当天卫生分得初中组倒数第1、2、3的，该组所有值日生罚扫1星期。罚扫期间如再得倒数1、2、3名，继续罚扫；如得1次第1名、2次第2名或3次第3名，可免于罚扫。各组值日生中有偷奸耍滑者，值日组长或劳动委员可及时报告班长或班主任，由班长或班主任处罚(一般是罚跟扫1星期)。拒不参加值日者，除罚扫外，第1次警告，第2次到办公室谈话并写1篇600字以上的说明书，第3次请家长到校配合教育，第4次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

3、保持教室内饮水机周围的清洁，及时给饮水机补充水，早读课前插上插头打开开关，放学后关上开关拔掉插头。

4、重视教室及走廊的保洁工作，不随地吐痰，不随意扔垃圾，保持自己座位方圆1米之内的环境卫生，不在自己抽屉内扔垃圾，做到纸屑入箩。乱扔纸屑的，第1次警告，第2次到办公室谈话并写1篇600字以上的说明书，第3次请家长到校配合教育，第4次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。被学校巡查人员抓住被通报批评、影响本班班级评比的，还须承担班级及班主任相应损失。

5、课前保持讲台及黑板清洁，责任到人。未及时保持讲台清洁、未擦黑板的，视为不完成卫生任务。

6、积极参加学校及班上组织的大扫除，服从学校教师及劳动委员、值日组长的安排。不服从安排的，第1次警告，第2次到办公室谈话并写1篇600字以上的说明书，第3次请家长到校配合教育，第4次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

7、以班为家，不论是否值日生，见到本班清洁区及教室内有纸屑果皮及时捡净。

8、当天值日生晚自习结束后将室内室外纸屑捡净，并关好电灯和门窗、断掉饮水机等用电器电源后方能离开。

9、不吃或尽量少吃零食，不带零食到教学区域吃。带零食到教学区域吃的视为乱扔垃圾。

四、公物使用及饮食方面：

1、保管好自己的课桌椅，严禁在课桌上、教室内的墙壁上乱涂乱画，贴东西，违者1次罚款10元并记违纪1次，造成毁坏的双倍价赔偿。

2、严禁在教室和走廊内追逐打闹、打球，保持教室和走廊墙壁的干净。严禁踢墙壁，违者1次罚款10元并记违纪1次。造成毁坏的双倍价赔偿。

3、爱护教室内的各项设施，因使用不当造成损坏的，须照价赔偿。发现破坏公物现象要及时报告班主任或班长，如找出破坏者由破坏者双倍赔偿，找不出破坏者则由全班学生共同赔偿。主动承认的照价赔偿。故意损坏公物的除追究经济责任之外，第1次写1篇600字以上的说明书并请家长到校配合教育，第2次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

4、值日生在老师指导下定时给室内花草浇水。

5、节约用水（特别是饮用水）。浪费水资源的第1次警告，第2次到办公室谈话并写1篇600字以上的说明书，第3次请家长到校配合教育，第4次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

6、节约粮食，饭菜能吃多少打多少。浪费粮食的（特殊情况，如突然生病、饭菜有异常等除外），第1次警告并写1篇600字以上的说明书，第2次请家长到校配合教育，第3次由家长领回教育1星期，改正后再送回学校；第4次上报学校劝其转学，仍不悔改的强制转学。

7、不买过期、变质食物，在食堂就餐发现问题要及时向班主任或食堂管理人员报告。尽量少吃零食。

五、品德修养方面：

1、珍惜时间，珍爱生命，积极进取，刻苦勤奋。

2、与人为善，珍视友谊，厚德载物，热爱自然。

3、严以律己，宽以待人，己所不欲，勿施于人。

4、心胸宽广，热爱集体，团结协作，乐于奉献。

5、孝敬父母，尊敬师长，饮水思源，心怀感恩。

6、诚实守信，表里如一，三思而行，一诺千金。

7、生活俭仆，健康阳光，百折不挠，自强不息。

8、志存高远，心态平和，韬光养晦，一鸣惊人。

六、本制度自公布之日起施行，解释权归班委会所有。其中若有与上级规定不相符的条款，以上级规定为准。未尽事宜，由班委会临时讨论决定。

以上制度，我赞成并愿意遵守。八（1）班学生签字：

黔西县思源实验学校九（1）班班委会

2017年8月29日

第四篇：中学班级管理制度

中学班级管理制度

科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在,是班级凝聚力和活力的源泉,它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的积极性,塑造健康向上的班级精神,培养学生创新精神和组织管理能力,激发学生学习动力,营造和谐融洽的班级文化氛围,经研究决定,学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度。

一、“值日班长”的设置:

设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。

“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。

二、“值日班长”工作安排:

(一)早间就职

具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。

(二)常规管理

具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。

(三)述职交接

具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。

(四)班长点评

具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。

三、具体要求:

(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。

(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用职权,徇私舞弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。

(四)值日班长的评价:

每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。

四、该制度自xxxx年11月16日起正式实施。

第五篇：中学班级管理制度

中学班级管理制度

中学班级管理制度1

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理并罚扫地一次。

2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，在全班同学面前宣读；请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次予以劝退。

3、严重违反校纪班规，故意挑起事端（如打架、抽烟、喝酒、打扑克等）请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。

4、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次，并且写一份书面检讨，在全班同学面前宣读；课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育；上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。

5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室，一经发现，予以没收。

6、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反三次者予以劝退。

7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚做二天，累计三次罚做四天。上课期间吃东西者，罚三元。

8、每位同学的`课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。

9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天。爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。

10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。

11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室，一经发现，予以没收。

12、团结同学，礼貌待人，不与同学发生冲突，不用不雅语言；尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁班干部，违者，写书面检讨一份，在全班同学面前宣读。

13、做出危害自己，危害他人的行为者，写书面检讨一份并道歉。

中学班级管理制度2

科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在，是班级凝聚力和活力的源泉，它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的积极性，塑造健康向上的班级精神，培养学生创新精神和组织管理能力，激发学生学习动力，营造和谐融洽的班级文化氛围，经研究决定，学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度。

一、“值日班长”的设置：

设立“值日班长”，旨在让每个学生通过“角色体验”，参与班级管理，处理实际问题，体验管理的难处与不易，学会换位思考，增强责任感，激发学习动力，促进个人素养的提高和综合能力的提升。

“值日班长”原则上按座次轮流担任，全面负责当天的班级事务，尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。

二、“值日班长”工作安排：

（一）早间就职

具体做法：在早自习前5分钟内，当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学，写在黑板的`最右侧，并结合班级实际，将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲，使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。

（二）常规管理

具体职责：认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈，发现问题及时解决，发现好人好事及时表扬，认真填写《班级管理日志》。

（三）述职交接

具体做法：每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间，先由当天值日班长进行简要述职（宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟），然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。

（四）班长点评

具体做法：晚自习下课前2分钟，由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。

三、具体要求：

（一）“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措，学校力争将其做成班级管理的一个特色，通过特色发挥导向作用，目前，学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核，希望各教学部、班级要统一思想，提高认识，扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”，让“值日班长”真正发挥其积极作用。

（二）值日班长是当天班级的主要责任人，在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中，必须秉公办事，处理问题要公平、公正，不可滥用权力，徇私作弊；要与班委会各成员紧密配合，同心协力，做好班级工作；要虚心听取同学的意见和建议，不断改进工作方法，努力把自己的工作做得更好。

（三）正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督，“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作，任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。

（四）值日班长的评价：

每周班会时间，由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评，全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”，学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措，因此，每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。

四、该制度自20xx年11月16日起正式实施。