第一篇：1年级英语下册
1年级下 M1U1单词句型表
一、单词部分
See [si:] [si]看见
frog /frɔg/青蛙
rabbit['ræbɪt]兔子bird/ bə:d /小鸟
二、句型部分
What do you see？
I can see a panda.What colour is it？
It’s green.bee [bi:]
蜜蜂
你看见了什么？ 我看见了一只熊猫。它的颜色是什么？ 它是绿色的。1
1B M1U2单词句型表
一、单词部分
hear [hɪə(r)][hɪr]听见
sheep/ ʃi:p/羊
hen/ hen/ 母鸡
dog /dɔg /小狗 name[neɪm][nem] 名字
二、句型部分
What do you hear？ I hear a duck.你听到了什么？我听到了一只鸭子。
cat/kæt/小猫
Farmer 农民
1B M1U3单词句型表
一、单词部分
Smell [smel] [smɛl]闻
taste[teɪst] [test] 尝
rice/ rais/ 米饭
soup/ su:p/汤
egg/ eg/鸡蛋
noodles/ 'nu:dl /面条
yummy[ˈjʌmi]美味的，好吃的stand up 站起来
touch your nose 摸摸你的鼻子
二、句型部分
Taste the noodles.Yummy.尝尝这个面条吧。
Yummy.真好吃。
Smell the soup.闻闻这个汤。
It’s nice.真香。
1B M2U1单词句型表
一、单词部分
ball/ bɔ:l /球
doll/ dɔl/玩具娃娃 bicycle/ 'baisikl/ 自行车
kite/ kait /风筝 Super 超级的，极好的ride the bicycle骑自行车
二、句型部分
I can fly a kite.我会放风筝。
I like the bicycle.我喜欢这辆自行车。
It’s super.它很棒。
1B M2U2单词句型表
一、单词部分
jelly/ 'dʒeli /果冻
ice cream/ ais'kri:m/冰激淋
sweet/ swi:t/糖果
biscuit/ 'biskit/ 饼干 act[ækt] 表演
tea[ti:] [ti] 茶
sorry['sɒrɪ] [ˈsɑri,] 对不起
cold[kəʊld] [kold] 冷的 hot [hɒt] [hɑt]热的二、句型部分
Do you like biscuits？Yes，I like biscuits.你喜欢饼干吗？是的，我喜欢饼干。
One for you and one for me.一个给你，一个给我。
1B M2U3单词句型表
一、单词部分
cola/ 'kəulə/可乐
juice /dʒu:s /果汁 milk/ milk/乳；牛奶；
water/ 'wɔ:tə/水 drink[drɪŋk] 喝 Some 一些
二、句型部分
Drink some milk.喝一些牛奶吧。
You are a good girl.你是一个好女孩。
What do you like？
你喜欢什么？
I like water.我喜欢水。
Happy Birthday to you.祝你生日快乐。
Let’s sing a birthday song.让我们一起唱生日歌吧。
1B M3U1单词句型表
一、单词部分
thing[θɪŋ] 东西
around[ə'raʊnd] 周围
season[ˈsi:zn] [ˈsizən] 季节
spring[sprɪŋ]春天
summer ['sʌmə(r)][ˈsʌmɚ]夏天
autumn ['ɔ:təm] [ˈɔtəm]秋天
winter['wɪntə(r)][ˈwɪntɚ] 冬天
warm[wɔ:m][wɔrm] 温暖的hot [hɒt] [hɑt]后天
cool [ku:l] [kul]凉爽的
Cold[kəʊld] [kold] 寒冷的outside [ˈaʊtˈsaɪd][aʊtˈsaɪd, ˈaʊtˈsaɪd]外面
二、句型部分
Spring is green.Spring is warm.春天是绿色的是温暖的。
Summer is red.Summer is hot.夏天是红色的，是炎热的。
I smell flowers.我闻到了花香。
1B M3U2单词句型表
一、单词部分
sunny/ 'sʌni /晴朗的sun[sʌn]太阳
cloudy/ 'klaudi /多云的 cloud[klaʊd] 云
rainy/ 'reini /有雨的rain [reɪn] [ren]雨
windy/ 'windi/ 有风的 wind[wɪnd] 风
come[kʌm] 来
want[wɔnt] 想
play[pleɪ] 玩耍
another [əˈnʌðə(r)]又一，另一 again [ə'ɡen] [əˈɡɛn]再次，此外 go away 走开
二、句型部分
How is the weather ?/What’s the weather like ?It’s cloudy.天气怎样？多云的。
Let’s go to the beach.让我们一起去沙滩吧。
Ok！好的!
Let’s go swimming.让我们一起去游泳吧。
1B M3U3单词句型表
一、单词部分
T-shirt/ 'ti:ʃə:t/n.T恤衫
shorts/ ʃɔ:ts/短裤
shirt 男[ʃə:t] [ʃɚt]衬衫
a pair of shorts 一条短裤
二、句型部分
What do you need？ 你需要什么？
I need a new dress.我需要一件新连衣裙。
dress/ dres/ 裙子
blouse/ blauz/女衬衫
new [nju:]新的 9
1B M4U1单词句型表
一、单词部分
ride/ raid/骑车
skip/ skip/跳绳
play/ plei/玩
football [ˈfʊtbɔ:l] [ˈfʊtˈbɔl]足球
fly /flai /飞, 坐飞机, 驾驶, 逃跑, 悬挂 skip rope跳绳
二、句型部分
What can he/she do？
他/她能做什么？
he/she can fly a kite.他/她能放风筝。
1B M4U2单词句型表
一、单词部分
gift /gift/礼物
card/ kɑ:d/卡片
firework/ 'fairwə:k/烟火
draw[drɔ:] 画
write [raɪt]写
fold[fəʊld] [fold]mun [mu:n]妈妈
dad [dæd]爸爸 firecracker/ 'faiə.krækə/
爆竹, 鞭炮
二、句型部分
Happy New Year!新年快乐
A gift for you.Thank you.礼物给你，谢谢。
We’re singing /dancing.我们正在唱歌/跳舞。
折
1B M4U3单词句型表
一、单词部分
boy /bɔi/男孩
wolf/ wulf/狼
farmer/ 'fɑ:mə/农民
narrator [nəˈreɪrun away逃跑
二、句型部分
Help！救命
Here come the farmers.农民们来了。
Where’s the wolf？
狼在哪儿？
A poor boy.一个坏男孩。
Don’t tell a lie！不要说谎。
tə(r)]叙述者，解说员
第二篇：1年级下册写字教案
年级下册写字教案（全）一年级下册教案 2007-09-11 10:19:44 阅读1178 评论0
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草、芽、树、梨、杏
1、出示田字格里的生字：草、芽、树、梨、杏。
2、学习新偏旁。
认识“艹”、“木”，书写笔顺，找出带有这几个偏旁的字读一读，知道含有“艹”的字多与花草植物有关，含有“木”的字多与树木有关。
3、记忆生字笔顺。
4、重点反馈“芽、树、梨”的笔顺。
5、学生仔细观察生字在田字格中的位置。
6、教师重点点拨并范写“芽、树、梨”。
7、学生在书上描红，在《习字册》或自备本上描红、仿影、临写生字。
（老师巡视，注意学生的写字姿势及握笔方法）
足、走、竞
指导书写“足、走、竞”。
1、学生看笔顺表，记忆生字的笔顺；认识“立”旁。
2、说说你是怎样记住这些字的。
3、教师范写生字。
4、说说写这些生字时要注意哪些笔画。“足、走”的最后一笔捺，要写得舒展；“竞”的“立”字头要写得扁些，第五笔的横要写得长些。
学生描写书上田字格里的生字。
5、学生在练习本上临写生字，教师巡视指导。
6、反馈纠正。
展示学生的字（好、中、差），点评。
7、学生在练习本上再写一个。
跳、高、远、枪、泳、击
指导书写：跳、高、远、枪、泳、击。
1、认读生字。
2、看笔顺表，记忆生字的笔顺。
3、认识3个新的偏旁“辶、氵、足”。
4、分析字形，说说你是怎么记住这些生字的。
5、教师范写生字。
6、说说写这些字时要注意哪些笔画。
“远”的“辶”不要远离“元”，要紧凑些；“跳”、“枪”、“泳”均是左窄右宽的字；“泳”的右边不要写成“水”。
7、学生描红、临写，教师巡视指导。
8、反馈纠正。
展示学生的字（好、中、差），点评。
9、学生在练习本上再写一个。
笔
画
黑
什
学习生字
１、认读生字，重点认读儿歌中的生字。
２、教学偏旁竹字头、单人旁。
３、学生看笔顺表，描写书中生字，强调“黑“的笔顺。
４、用“画、黑、蓝“扩词。
伴着轻音乐学生完成《习字册》中“画、蓝、黑、什“的描红，仿影，临写。
读生字新词。
诵读字谜歌。
行、千、庄
1、析记字形。
（1）认读生字：行、千、庄。
（2）教学新偏旁“彳”、“广”。
（3）说说怎么记住这几个字。
2、指导书写。
（1）小组交流：怎样才能把“千、行、庄”写规范，写漂亮？
（2）教师范写生字并重点指导。
行：左窄右宽。“彳”第二笔撇要写得长些，右边第二笔也要写得长些。
（3）学生随着轻音乐描、仿、临写生字。
干
羊
草
1．弄清笔顺，练习描红。
（1）认读生字。
（2）提名说笔顺，教师同步示范描红。
（3）强调描红要求与写字姿势：每一个笔画要一笔写成，不能描，不能有复笔，要使铅笔的笔锋在字的点画中间运行，要按照字的笔顺一笔画地写。保持本面的整洁。
（4）学生完成描红练习，教师个别辅导。
2．点拨笔顺规则，仿影体会。
（1）师生谈话，引导学生发现笔顺规则——先横后竖。
（2）学生仿影体会。
4．指导临写。
（1）出示“干”，提醒学生注意“干”
（2）教师在田字格中范写。强调临写要做到：一看二想三写，写完后认真对照，看临写是否准确、到位。注意保持本面整洁。
（3）学生练写一个“干”。
（4）按上面步骤和方法，指导学生学写“羊”和“草”。
5．反馈。
教师展示学生写得好的字，表扬书写姿势正确的学生，指出存在的问
题，并进行矫正训练。
习
乌
加
军
参
练
敢
提
写字指导
1、提示生字：习
乌
加
军
参
练
敢
提
2、指名读生字。
3、自主学习，说说写这些字的注意点。
4、学生发言后，教师小结：
习：独体字。要写好“横折钩”的“折”，略呈斜势。
乌：独体字。四笔。注意：不要把第一笔撇和第二笔横折钩错连成撇横折钩一笔，也不要把第三笔竖折折钩错分成竖、横折钩两笔。另外，还要与“马”字区别清楚。指出“马”的第一笔是横折，“乌”的第二笔是横折钩。
“加、练、敢、提”同样是左右结构的字，要注意安排上的细微差别：“加”左高右低，“口”居于横中线上下，上不与“力”的上部齐平，下不与“力”的下部齐平。“练”和“提”二字都是左略高右略低。“敢”左略低右略高。“练”字左边部分第三笔是“横折钩”。“敢”字第一笔是“横折”。
军：上下结构。注意：第六笔是竖。
参：上中下结构。第一笔是“撇折”，占整个字的三分之一。最后的三撇呈上下排列势，为写得好看，下撇头注意对准上撇腹。
5、作业
(1)描红练习。
(2)写生字词，“乌、军、参、练”等字各写三遍，其余一遍。
节、外、再、冲、块、声、迎、破、笑
写字指导
1、出示全课生字：节、外、再、冲、块、声、迎、破、笑。
2、对照田字格，自己看看、想想、说说已经知道哪些字写时的注意点。
（1）同座讨论交流。
（2）推举代表或自愿汇报写某个字的注意点。
（3）根据学生发言，教者归纳：
①“节、笑、声”都是上下结构的字，上小下大。“节”字的横折钩的下面部分不能与竖笔齐。“笑”的第七笔是撇。“声”上面是“士”，下面一横短。
②“外、冲、块、破”都是左右结构的字，“外”左右各占一半；“冲、块、破”左窄右宽。“块、破”的左偏旁在写时要注意变形；“土”的第三笔改为“提”；“石”要写得窄一些。
③写“再”和“迎”时，要着重注意笔顺：“再”的第四笔是竖，这一笔要写在竖中线上，以保证整个字间架结构的匀称；“迎”字里面是四笔。第一笔“撇”要从竖中线上起笔，整个字才不会写偏，第二笔是竖提，第三笔是横折钩，第四笔是竖。
三、作业
学生描红。
落
睡觉
散步
奔跑
海洋
跳跃
写字指导
1、出示生字词：落
睡觉
散步
奔跑
海洋
跳跃
2、看一看、想一想、说一说写这些字的时候，我们要注意些什么。
（1）各自看、想后，同座讨论交流。
（2）向老师和同学汇报写某个字的注意点。
（3）根据学生发言，教者归纳：
①“跑、跳、跃”都是左右结构的字，左边都稍窄，右边要写得宽一些。“足”字旁的最后一笔是提。
②要着重注意笔顺的字是：睡、海。“睡”，右边写好“千”后接着写横，再接着写竖、撇、横、横。“垂”字共四横，第一横最短，第二横最长。写时要注意掌握。“海”，写“母”时，先写撇折，再写横折钩，第三、四笔分别是点、横。
③“落”是上下结构的字，上面是“艹”，下面是“洛”。不能写成左右结构。
④“步”上下结构。下面是“少”去一点，或者记“步不加点”。
气
只
吹
波
姐
鲜
写字指导
1、出示生字：气
只
吹
波
姐
鲜
（复习偏旁，指名说出新偏旁“口、鱼、女”的名称）
2、看一看，想一想：写上面这些字的时候，我们要注意些什么？
（1）同桌讨论交流写某个字的注意点，教者指名发言。
（2）根据学生发言，教者归纳。
（3）按笔顺描红。
片、发、休、尽、欢、还、退、挨、息、寒
写字指导
1、教者说出下列偏旁的名称，要求学生写出偏旁：“尸”、“又”、“扌”、“自”、“宀”。
2、出示生字，要求自主学习，说说怎样才能把下面这些字写好：
片、发、休、尽、欢、还、退、挨、息、寒
3、组织交流后教者小结。
“还”：书写“不”时要偏左些。
“片”：笔顺是竖撇、竖、横、横折。
“息”：上面的“自”占横中线上面部分，最后一笔落在横中线上。下面“心”的第二点要写在竖中线上。
“尽”：“尸”字头要居中，写在横中线的上部。
4、学生描红。
5、学生练习写字，要求写得工整。容易写的，只写一遍；稍难一点的，可多写几遍，直到自己满意为止。
“杏”、“笑”、“春”
1指导描红。
（1）出示卡片，让学生读“杏”、“笑”、“春”三个字，说说笔顺。
（2）让学生说说写好这三个字感到最困难的地方。
（3）师示范撇捺的写法。撇：起笔顿笔，行笔中渐上提，顺势出锋。捺：入笔要轻，收笔要顿笔出锋。
3、学生按要求练习描红。
4、指导仿影、临写。
（1）引导学生逐一分析“杏”、“笑”、“春”的间架结构。
（2）师相机示范临写“杏”、“笑”、“春”。
5、跟随教师的示范，学生分别仿影、临写。教师行间巡视指导，表扬书写姿势正确的学生。
束
观
技
位
特
热
烈
1写字指导
束：独体字。为了写得居中，“竖”画要写在竖中线上。
观：左右结构。左低右高。注意：左边“又”的第二笔是“点”，右边的“见”字，“冂”要写在横中线上方，“ノ”画要从拉近“冂”的上间处起笔，“乚”要从横中线的下方起笔。
技、位：左右结构。左窄右宽。
热、烈：上下结构。上宽下扁。要注意的是“热”的第五笔是横折斜钩；“灬”的安排宽度超出上面部分，第一点是垂点，其余三点是侧点，与第一点相对。
特：左右结构。左边注意比较“牛”和“牜”的笔顺（“牛”的笔顺是撇、横、横、竖；“牜”旁的笔顺是撇、横、竖、提）。右边注意是由“土”和“寸”组成。
2、作业
(1)、照样子按笔顺描红。
(2)、回答问题：比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢？
比
多
听
呢
伯
低
松
答
孩
写字指导
1、出示生字，指名认读：
多
你呢
回答
风伯伯
听
孩
比
低
2、自主学习，提出书写时的注意点。
根据学生发言，教师归纳：
比：左右结构。共四笔。第二笔是竖提，第三笔是撇，与竖弯钩的“竖”相接而不出头。“弯钩”的幅度稍大，超过撇的起笔。
多：特别提醒“多”是上下结构。两个“夕”字，不能左右排列。
下面的“夕”略大于上面的，以托住上面的“夕”。
听、呢：都是“口”字旁，左右结构的字。左边的“口”要写得比较小，略靠上。“尼”下面的“匕”和写“比”字的注意点相同。
伯、低：左右结构，左窄右宽。“低”的斜钩较长。“伯”字的“白”写时要比独体字的“白”窄一点。
松：左右结构。左窄右宽。注意：“木”字旁的最后一笔是点。“公”字的上面是“八”，撇和捺要分开。
孩：左右结构。左窄右宽。左边的“子”，子字旁，第三笔是提。“亥”的中间的两撇画是分开的。
答：上下结构。“ ”字头下面的“合”（人、一、口）字。为了把“答”字写匀称，“ ”沿竖中线分开。“合”的撇画从竖中线上起笔，不冲进“ ”的里面。
作业:按笔顺描红。
“伯”、“听”、“池”
一、讲清题目要求：本题要进行描红、仿影和临写的训练。
二、帮助学生回忆描红、临贴的要求
1、描红：要有正确的写字姿势，每个笔画要一笔写成，不能描，不能有复笔，要使铅笔的笔锋在字的点画中间运行；要按照字的笔顺一笔一画写。注意保持本面整洁。
2、临帖：要有正确的书写姿势。做到：
一看：认真读帖；
二想：对整个字的结构、笔顺及用笔怎样起笔、行笔、收笔、用笔的轻重、提按、快慢、变化等考虑一下。
三写：书写时要心静、手稳、腕活，笔笔实在，字字认真。根据田字格摆好字的间架结构，老老实实地按照范字一笔一画地临写。写完后还要认真对照，看临写是否准确、到位。注意保持本面整洁。
三、指导练习书写
1、出示卡片，让学生认读“伯”、“听”、“池”三个字。
2、引导学生读帖，弄清这3个字都是左右结构的字，且在田字格中都是左窄右宽。
3、指导书写“伯”。
（1）背《写字姿势歌》，训练写字姿势。
（2）出示“伯”，提醒学生注意左边“亻”窄一些，右边“白”宽一些。
（3）教师范写：第一笔撇，起笔顿笔，行笔渐渐提起；第二笔竖，起笔顿笔，行笔力量均匀，收笔回带；„„
（4）学生练习描写一个“伯”。
按上述的步骤和方法，指导学生写“听”、“池”。提醒学生写时要注意先左后右的笔顺规则。“听”写“口字旁”时，位置略向上些。“池”的三点水旁的三点的摆布：第一点稍靠右，第二点略小和第三点在一条线上，第三点向上挑，挑到下一笔的起笔处，最后一笔竖弯钩，起笔要重，收笔要轻。
5、学生练习写字。
让学生按要求认真练习描红、仿影、临写，教师个别辅导。
6、反馈学生写字情况。
教师展示学生写得好的字，表扬书写姿势正确的学生，指出存在的问题，并进行矫正训练。
“井、面、乡”
写字（养成正确的写字姿势和良好的写字习惯）
1.出示要写的字“井、面、乡”，读准字音，认清字形。
2.指导观察这三个字写在田字格中的什么位置，说一说怎么写好看。
（养成仔细观察的习惯，会看会说，为写好字做铺垫。）
3．范写，指导写好“乡”注意第二个“横撇”的位置。4．学生练写，组内评议，写得好的奖励一朵小红花。
邓
平
经
当
主
课
次
求
写字指导 出示生字：邓
平
经
当
主
课
次
求 上面这些生字，哪些字写的时候容易安排？请说说你的想法。
“平、经、当、主、求”等四个字都可以竖中线为准安排匀称。“当”字的“”（小字头）笔顺是竖、点、撇。“求”的第三至六笔是：点、提、撇、捺。最后一笔是点，在横的右上方。“邓、经、课、次”虽然都是左右结构的字，具体安排上还是有区别的：“邓”的左右两部分，上部横向持平，“经、课”左边的上部都略高于右边，而两个字的右下方又比左边部分低。“次”左低右高。“邓”的右边部分，第一笔是横撇弯钩。练写生字。上面这些生字，我们怎么才能很快记住它们的字形呢？
主：“住”字去掉“亻”或“王”字头加一点，别把“玉”
字猜。
次：“欢”字去掉“又”，换上两点水（“冫”），或“吹”字去掉“口”，换上两点水。
课：“讠”字旁，加上“果”。
当：“雪”字去掉“雨”，换上“小”字头（）。
邓：“又”加“阝”（右耳旁）。“求”和“经”字的右半边
少
应
元
故
乡
今
该
母
写字指导
1.记忆字形。
出示本课生字，自主学习，看谁能够想到好办法，记住这些生字。
结合学生发言，归纳记忆字形方法。
（1）猜谜法：少
应
（2）部件法：元
故
乡
今
（3）换一换：该
（4）减一减：母
2.指导写字
（1）自主学习，看看写这些字的注意点是什么。
（2）学生发表意见后，老师适当提醒注意字的间架结构。
3.学生描红。
“元、完、竞”出示卡片，让学生认读“元、完、竞”3个字。复习描红和临写的要求。指导书写“元”字。
（1）出示“元”，提醒学生注意“元”字四个笔画在田字格中的位置及其特点：上部的两“横”一短一长，第三、四笔起笔处均与长“横”相连，但不互相连接，第四笔的起笔要靠近中线。
（2）老师范写一个“元”字。
（3）学生练写“元”字。
（4）反馈矫正。按上述步骤，指导书写“完、竞”。
注意指导学生掌握先上后下的笔顺规
第三篇：小学1年级下册数学总结
学好数学对我们的学习和生活都有非常大的帮助，今天小编就给大家整理了一些小学数学下册的知识点，希望对各位老师和学生有所帮助。
篇一
第一单元加与减
1、口诀表(20以内进位加法和退位减法)
把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和如：3+13=16中，3和13是加数，和是16.20以内进位加法口诀表
9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10 5+5=10
4+6=10 2+8=10 1+9=10 9+2=11 8+3=11
3+7=10 7+4=11 6+5=11 5+6=11 4+7=11
3+8=11 2+9=11 9+3=12 8+4=12 7+5=12
6+6=12 5+7=12 4+8=12 3+9=12 9+4=13
8+5=13 7+6=13 6+7=13 5+8=13 4+9=13
9+5=14 8+6=14 6+8=14 5+9=14 9+6=15
8+7=15 7+8=15 6+9=15 9+7=16 8+8=16
从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13.20以内退位减法口诀表
10-1=9 11-2=9 12-3=9 13-4=9 14-5=9
15-6=9 16-7=9 17-8=9 18-9=9 10-2=8
11-3=8 12-4=8 13-5=8 14-6=8 15-7=8
16-8=8 17-9=8 10-3=7 11-4=7 12-5=7
13-6=7 14-7=7 15-8=7 16-9=7 10-4=6
11-5=6 12-6=6 13-7=6 14-8=6 15-9=6
10-5=5 11-6=5 12-7=5 13-8=5 14-9=5
10-6=4 11-7=4 12-8=4 13-9=4 10-7=3
12-9=3 10-8=2 11-9=2 10-9=1 11-8=32、“十几减九”的退位减法方法：
第一种方法：
拆被减数：将十几分解10和几，用10减9或8，再用结果加上分得的另一个数。
第二种方法：
拆减数：把9分解为几加一个数，再依次与十几相减，如12-9，可把9看成2+7，再用12-2=10，再用10-7=3。
第三种方法：
逆向思维：做减法想加法，9(或8)加几等于十几，十几减9(或8)就等于几。
因为9+3=12，所以12-9=3
第四种方法：
借位法：个位上的数不够减9，从十位减一，在个位加十，然后再减。
注意：“十几减八、减七或减六……”的退位减法方法同上。
3、常用的关系有：
(1)部分数+另一部分数=总数
(2)总数-部分数=另一个部分数
(3)大数-小数=相差数
谁比谁多几，或谁比谁少几。求大数列加法。求小数或相差数列减法。
(4)原有-借出=剩下
用了多少，求还剩多少时用列减法
4、应用题解题时候，要根据已知条件正确列式
(1)总分关系(加、减法)
部分数+另一部分数=总数
总数-部分数=另一部分数
①问题中出现“一共、共、全长、原来等”表示总数时，列加法。
②问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分数时，列减法。
(2)大小关系(加、减法)
大数-小数=相差数
大数-相差数=小数
小数+相差数=大数
①、“多”字或“少”字后面的数是差数。
②、“比”字左、右两边的数分别是大数、小数。求大数列加法，求小数或差数列减法。
第二单元单观察物体
1、通过观察实物，体会到从两个方向(前〈后〉面或侧面)观察物体所看到的形状可能是不同的。
2、会辨认从两个方向观察到的单一物体的形状，连线时，要抓住物体的每个方向的特点。
第三单元生活中的数
1、数数的方法有：
一个一个的数，1,2,3,4,5,6,7,8,9,10，……
两个两个的数，1,3,5,7,9，11,13,15,17,19…或2,4,6,8,10,12,14,16,18,20…
五个五个的数，5,10,15,20,25,30,35,40……
十个十个的数，10,20,30,40,50,60,70，……
2、数位、基数、序数
计数器上从右边起第三位是百位。从右往左的数位名称：个位、十位、百位，相邻两个计数单位之间的进率是10。
数位：数中各个数字所占的特定位置，例如：个位、十位、百位
基数：表示物体的个数，例如：8个苹果
序数：表示某一元素在序列中的位置，例如：第1个
3、两位数的理解
一个两位数有几个十和几个一组成。十位上的数表示有几个十，个位上的数表示有几个一。
如：95的十位是9，表示9个十，个位是5，表示5个一。
10个十是一百。100有10个十，100有100个一。的两位数是99，最小的两位数是10。
最小的三位数是100。
87读作：八十七;九十四写作：944、比较数的大小
数位不同：比较数的大小，先从位数上比较，位数多的数更大，如：28>9.数位相同：相同位数的数要从高位依次比较。如果是两个两位数比大小，先看十位，十位大的数就大;十位相同看个位，个位大的数就大，例如：94>91.其他：75比23多得多;54比49多一些;21比56少得多;37比41少一些;62与61差不多。
第四单元有趣的图形
1、认识图形
长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形
2、七巧板
七巧板由3种图形组成，其中有5个三角形(1,2,4,6,7号)，1个正方形(5号)，1个平行四边形(3号)。
第五单元加与减
1、掌握100以内数的不进位加法、不退位减法的计算方法，并能正确计算。
①整十数的加减法
只把十位上的数进行加减，所得数字后面加零。
②两位数加一位数不进位加法
先把个位上的数相加，记住得数，然后再与整十数合并起来就是计算的结果，例如：34+5=4+5+30=39。
③两位数减一位数不退位减法
先把个位上的数相减，记住得数，然后再与整十数合并起来就是计算的结果，例如：75-3=5-3+70=72。
④两位数加或减整十数
先把十位上的数相加或相减，记住得数，然后再与个位上的数合起来就是计算结果，例如：31+50=30+50+1=81;64-50=60-50+4=14。
⑤两位数加两位数不进位加法或两位数减两位数不退位减法
个位上的数直接相加或相减，十位上的数直接相加或相减，然后再把两个得数合起来就是计算结果，例如：
43+52=?先求3+2=5，再求40+50=90，然后90+5=95
96-74=?先求6-4=2，再求90-70=20，然后20+2=222、多几或少几
①求比一个数多几的数是多少，要用加法计算
例如：比20多15的数是多少?列式为：20+15=35
②求比一个数少几的数是多少，要用减法计算
例如：比76少32的数是多少?列式为：76-32=44
第六单元加与减
1、两位数加一位数的进位加法的计算方法：从个位加起，满十向前进一，再加整十数就是结果。
2、两位数加两位数的进位加法的计算算法：从个位加起，个位满十向十位进一。
3、两位数减一位数的退位减法的计算方法：从个位减起，个位不够向十位借一当十。
4、两位数减两位数的退位减法的计算方法：从个位减起，个位不够向十位借一当十。
篇二
第一单元熟记20以内的加减口算
8+6=14 7+7=14 6+8=14 5+9=14 9+6=15 12-4=8 13-5=8 11-5=6
7+8=15 6+9=15 9+7=16 8+8=16 14-6=8 15-7=8 12-6=6
7+9=16 9+8=17 8+9=17 16-8=8 17-9=8 13-7=6
9+9=18 11-2=9 11-4=7 14-8=6 14-9=5
12-3=9 12-5=7 11-6=5 11-7=4
13-6=7 12-7=5 12-8=4
13-8=5 13-9=4
11-8=3
第二单元：认识图形
能认识长方形、正方形、三角形和圆;
知道用长方体画出长方形;正方体画出正方形;三棱柱画出三角形;圆柱画出圆
第三单元：认识100以内的数
请输入标题
1.会1个1个地数：1,2,3,4,5,6……
2个2个地数：2,4,6,8,10,12,14......3个3个地数：3,6,9,12,15,18,21......4个4个地数：4,8,12,16,20,24,28......5个5个地数：5,10,15,20,25,30,35......10个10个地数：10,20,30,40,50,60......2.68前面的一个数是(67)，后面的一个数是(69);
3.对于百数，孩子们需要知道：
(1)后面一个数比前面一个数大1;
(2)下面一个数比上面一个数大10.【即除去每一行的最后一个数后，横着看十位上的数字是一样的，竖着看个位上的数字是一样的】
(3)能利用以上规律在不看表格的情况下解决下面的问题：
4.“多一些”：只多几个;“少一些”：只少几个.“多得多”：多得较多;“少得多”：少得较多.例如：
1.小芳：我拍了50下;小明：我拍的比你少一些。小明可能拍了多少下?
12下
47下
52下
2.苹果有40个;梨的个数比苹果少得多。梨可能有多少个?
18个
38个
43个
第四单元：100以内的加法和减法
1.这部分的口算题的速度取决于20以内的口算熟练程度;
这部分的口算题的正确率的技巧如下：
45+29=74
即：先算个位5+9=14写4进1，进的1写小一点，写在加号的下面;再算十位：4+2=6;6+1=7
64-18=46
即：先算个位4减8不够减，要跟十位的6借1个(必须在6的上面点一个点)，14-8=6写在个位上;再算十位：5-1=4.(即平时作业的思路)
2.竖式计算
(1)要按照课本格式进行计算(进位必须写1，借必须在十位的数字上加点)
(2)竖式计算需注意以下要点：
①两位数的个位与十位之间一般要空出一个数字的位置;
②两个加数要各占一行;
③“+”或“-”要写在下面一个数的前面;
④横线要用直尺画(不要画得太长，也不要画得太短，刚好包住“+”“-”号和数字为宜);
⑤“+”时个位向十位进上的“1”要写得略小些;
“-”时，如果个位不够减需要向十位借的话，必须在十位数字的上面点上一个点;
⑥有横式的一定不要忘记将计算出的得数写在横式的后面.3.100以内的加减法解决实际问题的一般步骤：
(1)按照“秘诀”将需要的两个数字写出来;
(2)寻找题目中的关键词，判断是加法还是减法;
(3)算出答案，带上单位名称;
(4)口头答一下(其实一年级不作要求，只是为了提前训练).备注：
①“秘诀”即：将题目中的大数写在前面，小数写在后面，目的为了防止孩子们算减法时将小数写在前面或将答案写在了前面;
②“关键词”：一般情况下，若是求：一共的总数、付出的钱数、原来有多少……此类题目用“+”法计算;若是求：还剩多少?卖出多少?拿走多少?借走多少?用去多少钱?找回多少钱?求一个数比另一个数多多少或少多少?贵多少、便宜多少?……此类问题用“-”法计算.【例1】：丽丽拿了30元钱去买水壶，一个水壶要39元钱，丽丽还差多少钱?
常见错误：30+9=39(元)30-39=9(元)
正确列式：39-30=9(元)
【按照“秘诀”就不会出错，先写大数39，再写小数30.判断“-”法……】
【例2】：李叔叔收了一批鸡蛋，前3天卖出64个，还剩6个。他一共收了多少个鸡蛋?
64+6=70(个)
【例3】：图书角一共有74本书，借走了28本，还剩多少本?
74–28=46(本)
“秘诀”还能解决下列问题：
4.解决“够不够”类型问题的一般步骤：
①列式计算;②比较大小;③答.【例】一支钢笔8元，一盒水彩笔23元，带30元钱够不够?
23+8=31(元)
31>30
答：不够.5.找规律填表类型的问题：
①有的横着看有规律;
②有的竖着看有规律;
③有的横着看、竖着看均有规律.【例1】(竖着看有规律)
【例2】：找出第一个方格中的秘密，再按规律在后面的方格里填上合适的数。(横着看、竖着看均有规律)
6.把3,5,7,9,11,13这六个数填在口里，使等式成立。(每个数只能用一次)
7.明明有18张卡片，亮亮有24张卡片，亮亮给明明()张卡片后，他们俩的卡片就一样多了。
【技巧：给他多出的一半。24-18=6(张)所以给他3张即可】
8.注意以下两种题型的区别：
9.按顺序算一算，填一填.注意：上面一题对于孩子们来说基本上没有困难;下面一题的得解题技巧是：若是从后往前算的话，必须将“+”改成“-”，将“-”改成“+”.即15+30=45,45-20=25,25+8=33,33-5=28.10.竖式计算中的陷阱题：
第1题中由十位上的7-4=2可知应该是7被借走了一个，所以必须在7的上面点一个点，同时说明个位上的6不够减，即6下面的那个数字肯定比6大;
第2题中由口+6=4可知，个位的和应该等于14，所以必须在下面写上一个进位的小“1”这样十位上的数字就可以解决了.第五单元元、角、分
1.能识别各种面值的人民币;
2.知道人民币的常用单位是：元、角、分.备注：虽然我们说一般情况下：多少的后面那个字就是该题的单位名称，可是如果问的是多少钱?时单位名称就不是(钱)了.3.熟记：1元=10角;1角=10分;1元=100分
10角=1元;10分=1角;100分=1元.4.(1)
①1张5元的，可以换()张1元的.②1张100元的，可以换()张50元的.③1张100元的，可以换()张10元的.④1张50元的，可以换()张20元的和()张10元的.备注：此类题目的意思是20元的和10元的都必须有
(2)1张100元=()张50元=()张20元=()张10元=()张5元=()张1元.5.1元4角=()角13角=()元()角
1元6角=()角15分=()角()分
6.5元3角○3元5角40角○4元
9元9角○10元76元○67元
7.每个排球48元，小宁要买一个排球，他付的都是10元的，至少要付多少张?
10+10+10+10=40(元)【不够】
10+10+10+10+10=50(元)【够了】
答：至少要付5张.8.买一个冰激凌要1元8角，可以怎样付?(2种不同付法)
(1)()枚1元和()枚1角;
(2)()枚5角和()枚1角.9.一本《新华字典》6元，亮亮带20元，最多可以买()本.技巧：边写边说，6元，12元，18元，24元(超了划掉)
10.1个冰激凌2元5角，1袋面包12元，1个汉堡10元，如果买1个冰激凌、1袋面包和1个汉堡，一共需要多少钱?
篇三
一、位置
1.位置的表示：上边、下边、左边、右边、前边、后边。
上面、下面、左面、右面、前面、后面。
2.在填写含有序数的位置关系时，先看给出的物体位置是怎么数的，那么其他的物体的位置也按相同的顺序数。见课本第5页位置。
二、20以内的退位减法
1.方法：
①相加算减 12-9= 3
过程：想9 3 =12
则12-9= 3
②分解法 12-9 = 3
过程：把12分解成10和2
先算：10-9=1
再算：1 2=3
2.应用题：
① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。
问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。
② 已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。
问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。
三、图形的拼组
1.平面图形的拼组
⑴ 区分正方形和长方形
长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。
正方形的特点：四条边长度都相等。
正方形(四条对称轴)长方形(两条对称轴)
(2)常见拼组：
① 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。
② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。
③ 四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。
2.立体图形的拼组
(1)区分正方体和长方体
长方体：有6个面，相对的面相同。
正方体：有6个面，每个面都相同，都是正方形。
(2)常见拼组
① 两个完全一样的长方体，可以拼成长方体。
② 八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。
当有好多个正方体重叠在一起的时候，不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。
四、100以内数的认识
1.10个十是100，读作一百。100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。
2.数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。
3.从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
百 十 个(右边)
第三位 第二位 第一位
4.读数和写数，都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写0占位。
5.用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位，十位，百位上的数
字相对应。
6.只有个位的数是一位数，如5、7、2;的一位数是9。
有个位、十位的数是两位数，如32、20;最小的两位数是10，的两位数是99。
有个位、十位、百位的数是三位数，如100。100是最小的三位数。
7.一个数，个位上是几，表示有几个一;十位上是几，表示有几个十。
反之，这个数有几个一，个位上就是几;有几个十，十位上就是几。
8.数的顺序 《百数图》2 3 4 5 6 7 8 9 1012 13 14 15 16 17 18 19 2022 23 24 25 26 27 28 29 30
40
50
53 55 56 57 58 59 60
70
80
90
100
举例：
以33 34 35为例：
① 和34相邻的两个数是33和35;
和 35中间的数是34。
② 比34少1的数是33，比34多1的数是35。
③ 34前面的数是33，后面的数是35;
④ 35比34多1，33比34少1。
以52为例：
① 52和60之间的数是：53、54、55、56、57、58、59;(即大于52小于60的所有数)
② 52前面的五个数是：51、50、49、48、47;后面的五个数是：53、54、55、56、57。
③ 52前面的第五个数是：47;后面的第五个数是：57。
9.两位数比较大小，先看十位，十位上大的数就大，当十位相同时，就比个位，个位大的数就大。
10.多得多、少得多、多一些、少一些的用法。
两个数相差很大时就用多得多，少得多。相差很小时就用多一些，少一些。
例如：37 6 34
相比较后，37和6相差很大，就说37比6多得多或6比37少得多。
37和34相差很小，就说37比34多一些或34比37少一些。
11.整十数加一位数及相应的减法
如：30 2=32(想：3个十和2个一组成的数是32。)
32—2=30(想：32里去掉2个一，剩下3个十)
口算方法：个位相加，十位不变;个位相减，十位不变。
五、认识人民币
1.1元=10角(1元钱可以换10个1角)1角=10分(1角可以换10个1分)
1元=100分(1元钱可以换10个10分，即100分)
2.简单的计算：
单位相同，才能相加减。也就是元和元，角和角，分和分单位都相同的才能计算。课本51页。
3.小数表示法。
小数点左边是几表示几元，小数点右边第一位是几表示几角，第二位是几表示几分。
写作几元几角几分时，是0的可以不写出。
六、100以内的加法和减法
1.100以内的加减法的口算，相同数位相加减，从个位算起，个位加减个位，十位加减十位。要算得即对又快，必须分清不进位，进位，不退位，退位。
进位加法可用接数法计算。
2.用竖式计算进位加法时：① 数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。② 从个位算起，个位满10向十位进1。十位要加上个位进上来的1。
3.用竖式计算退位减法时：① 数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。② 从个位算起，个位不够减，向十位退1，个位作10，个位计算完成后，十位要减去1。
4.各类分解法
(1)两位数加、减一位数。
不进位： 35 2 =3 7
先算：5 2=7 ,再算：30 7=37
进位：① 35 8 =43
先算：5 8=13
再算：30 13=43
② 35 8 =43
先算：35 5=40
再算：40 3=43
不退位： 35 — 2 =3 3
先算：5—2=3
再算：30 3=33
退位： 35 — 8 =27
想：个位不够减，从十位拿出一个10和个位合起来再减，十位3个十拿掉1个十，剩2个十，即20。
先算：15-8=7
再算：20 7=27
个位不够减时，要从十位拿出1个十，与个位数合在一起再减，同时十位数必须减少1。
(2)两位数加、减整十数
20 =55
先算：30 20=50
再算：50 5=55
— 20 =15
先算：30—20=10
再算：10 5=15
5.补充：
各部分名称 相应计算公式
加法算式 加数 加数=和 加数=和—加数
减法算式 被减数—减数=差 被减数=差 减数
减数=被减数—差
七、认识时间
1.钟面上有什么?
① 时针：粗短。分钟：细长
② 12个数字，从1—12
③ 一共有12个大格
④ 每个大格分成5个小格
⑤ 钟面上一共有60个小格。
2.分针走一小格是1分钟，分针走1大格是5分钟。时针走一大格是1时。
3.时针走一大格(1时)，分钟就走1圈(60分);相反，分针走一圈(60分钟)，时针就走一大格(1时)。所以 1时=60分;60分=1时。
4.读时间时，先看时针，时针刚走过几，就是几时多;再看分针，分针走过几个小格就是几分。分针走过每个大格时刻表示的分钟数要记住。
5.时间计算中，单位相同的相加减。时和时相加减，分和分相加减。
八、找规律
1.通过颜色，形状找规律。
2.通过数字的变化找规律，当每个数都不相同时，先算出每两个数之间相差几，然后再找规律。常用规律：单数 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21……
双数 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20……
九、统计
1.记录方法和符号没有统一要求，常用的有打“√”、画“○”、用“正”表示等。
注意：一个完整的“正”字是5笔。表示数量5。
2.在涂统计图和填写统计表时，要清楚统计图里每个小格表示的意思。
篇四
直线、射线、线段
(1)直线、射线、线段的表示方法
①直线：用一个小写字母表示，如：直线l，或用两个大写字母(直线上的)表示，如直线AB.②射线：是直线的一部分，用一个小写字母表示，如：射线l;用两个大写字母表示，端点在前，如：射线OA.注意：用两个字母表示时，端点的字母放在前边.③线段：线段是直线的一部分，用一个小写字母表示，如线段a;用两个表示端点的字母表示，如：线段AB(或线段BA)。
(2)点与直线的位置关系：
①点经过直线，说明点在直线上;
②点不经过直线，说明点在直线外。
篇二：两点间的距离
(1)两点间的距离：连接两点间的线段的长度叫两点间的距离。
(2)平面上任意两点间都有一定距离，它指的是连接这两点的线段的长度，学习此概念时，注意强调最后的两个字“长度”，也就是说，它是一个量，有大小，区别于线段，线段是图形.线段的长度才是两点的距离.可以说画线段，但不能说画距离。
篇三：正方体
(1)对于此类问题一般方法是用纸按图的样子折叠后可以解决，或是在对展开图理解的基础上直接想象.(2)从实物出发，结合具体的问题，辨析几何体的展开图，通过结合立体图形与平面图形的转化，建立空间观念，是解决此类问题的关键.(3)正方体的展开图有11种情况，分析平面展开图的各种情况后再认真确定哪两个面的对面.篇四：一元一次方程的解
定义：使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解。
把方程的解代入原方程，等式左右两边相等。
13、解一元一次方程：
1.解一元一次方程的一般步骤
去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，这仅是解一元一次方程的一般步骤，针对方程的特点，灵活应用，各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化。
2.解一元一次方程时先观察方程的形式和特点，若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号，且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母，就先去括号。
3.在解类似于“ax+bx=c”的方程时，将方程左边，按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c。
使方程逐渐转化为ax=b的最简形式体现化归思想。
将ax=b系数化为1时，要准确计算，一弄清求x时，方程两边除以的是a还是b，尤其a为分数时;二要准确判断符号，a、b同号x为正，a、b异号x为负。
14、一元一次方程的应用
1.一元一次方程解应用题的类型
(1)探索规律型问题;
(2)数字问题;
(3)销售问题(利润=售价﹣进价，利润率=利润进价×100%);
(4)工程问题(①工作量=人均效率×人数×时间;②如果一件工作分几个阶段完成，那么各阶段的工作量的和=工作总量);
(5)行程问题(路程=速度×时间);
(6)等值变换问题;
(7)和，差，倍，分问题;
(8)分配问题;
(9)比赛积分问题;
(10)水流航行问题(顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度﹣水流速度).2.利用方程解决实际问题的基本思路：
首先审题找出题中的未知量和所有的已知量，直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x，然后用含x的式子表示相关的量，找出之间的相等关系列方程、求解、作答，即设、列、解、答。
列一元一次方程解应用题的五个步骤
(1)审：仔细审题，确定已知量和未知量，找出它们之间的等量关系.(2)设：设未知数(x)，根据实际情况，可设直接未知数(问什么设什么)，也可设间接未知数.(3)列：根据等量关系列出方程.(4)解：解方程，求得未知数的值.(5)答：检验未知数的值是否正确，是否符合题意，完整地写出答句.篇五
图形的拼凑
1.两个完全一样的可拼成一个;两个完全一样的既可以拼
成一个，也可以拼成一个，还可以拼成。
2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。
分类与整理
分类的方法：一般是(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。
认识人民币
1.人民币的单位有元(块)、角(毛)、分。
2.人民币各单位之间的换算：1元=10角;10角=1元;1角=10分;
10分=1角;10角=100分;1元=100分。
3*.2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。
100以内数的认识
1.自然数：用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0，1，2，3，4，……
2.单数：个位上是1,3,5,7,9的自然数。
3.双数：个位上是0,2,4,6,8的自然数(0除外)。
4.整十数：个位上是0的自然数(0除外)。
5个十，5个一，组成起来是55。(十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。)
读作：五十五(语文用字)写作：55(数学用字)
6.十个十个地数，10个十就是一百。
7*.比较两位数大小的方法：先看十位，哪位数大它就大。如果十位相同，再看个
位，哪位数大它就大。(开口朝大数，尖尖朝小数。)
100以内的加法和减法一、十位加、减十位，个位加、减个位。
1.不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2.不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
1.凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。
2.凑十法的口诀：看大数，分小数，凑成十，加剩数。
第四篇：2020部编1年级下册预习单
一年级下册预习材料
★预习要点一
识字1
春夏秋冬
生字
音序
音节
结构
组词
春
冬
风
雪
花
飞
入
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
识字2
姓氏歌
生字
音序
音节
结构
组词
姓
什
么
双
国
王
方
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
识字3
小青蛙
生字
音序
音节
结构
组词
青
清
气
晴
情
请
生
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
识字4
猜字谜
生字
音序
音节
结构
组词
字
左
右
红
时
动
万
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
吃水不忘挖井人
生字
音序
音节
结构
组词
吃
叫
主
江
住
没
以
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
我多想去看看
生字
音序
音节
结构
组词
会
走
北
京
门
广
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
一个接一个
生字
音序
音节
结构
组词
过
各
种
样
伙
伴
这
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
四个太阳
生字
音序
音节
结构
组词
太
阳
校
金
秋
因
为
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
小公鸡和小鸭子
生字
音序
音节
结构
组词
他
河
说
也
地
听
哥
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
树和喜鹊
生字
音序
音节
结构
组词
单
居
招
呼
快
乐
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
怎么都快乐
生字
音序
音节
结构
组词
玩
很
当
音
讲
行
许
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
静夜思
生字
音序
音节
结构
组词
思
床
前
光
低
故
乡
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
夜色
生字
音序
音节
结构
组词
色
外
看
爸
晚
笑
再
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
端午粽
生字
音序
音节
结构
组词
午
节
叶
米
真
分
豆
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
彩虹
生字
音序
音节
结构
组词
那
着
到
高
兴
千
成★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
识字5
动物儿歌
生字
音序
音节
结构
组词
间
迷
造
运
池
欢
网
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
识字6
古对今
生字
音序
音节
结构
组词
古
凉
细
夕
李
语
香
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
识字7
操场上
生字
音序
音节
结构
组词
打
拍
跑
足
声
身
体
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
识字8
人之初
生字
音序
音节
结构
组词
之
相
近
习
远
玉
义
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
古诗二首
生字
音序
音节
结构
组词
首
采
无
树
爱
尖
角
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
荷叶圆圆
生字
音序
音节
结构
组词
亮
机
台
放
鱼
朵
美
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
要下雨了
生字
音序
音节
结构
组词
直
呀
边
呢
吗
吧
加
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
文具的家
生字
音序
音节
结构
组词
文
次
找
平
办
让
包
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
一分钟
生字
音序
音节
结构
组词
钟
元
洗
共
已
经
坐
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
动物王国开大会
生字
音序
音节
结构
组词
要
连
百
还
舌
点
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
小猴子下山
生字
音序
音节
结构
组词
块
非
常
往
瓜
进
空
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
棉花姑娘
生字
音序
音节
结构
组词
病
医
别
干
奇
七
星
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
咕咚
生字
音序
音节
结构
组词
吓
怕
跟
家
羊
象
都
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
一年级下册预习材料
★预习要点一
小壁虎借尾巴
生字
音序
音节
结构
组词
捉
条
爬
姐
您
草
房
★预习要点二
我能把这些生字读准音。
★预习要点三
我能把课文读流利，可以把课文读6遍。
第五篇：牛津小学英语单词表(1年级--6年级)
牛津小学英语单词表（1年级--6年级）
牛津小学英语单词表(1B)
序号 单词 中文 类别 单元 分册 分册单元 1 Nancy 南茜 2 David
大卫 3 Su Yang 苏杨 4 Liu Tao 刘涛 5 fine 好 6 well 好 7 good 好 8 grandpa 爷爷 9 grandma 奶奶 10 uncle 叔叔 11 aunt 姑姑 12 pen 笔 13 crayon 蜡笔 14 ruler 尺子 15 rubber 橡皮 bus 公共汽车 17 car 小汽车 18 taxi 出租车 19 bike 自行车 20 bee 蜜蜂 21 bird 小鸟 22 kite 风筝 23 balloon 气球 24 open the door
开门 close the window 开窗 26 stand up 起立 27 sit down 坐下 28 swim
游泳
人名 人名 人名 人名 形容词 形容词 形容词 人物称呼 人物称呼 人物称呼 人物称呼 学习用品 学习用品 学习用品 学习用品
交通工具 交通工具 交通工具 交通工具 动物 动物 玩具 玩具 动作 动作 动作 动作 运动 1B 1 1B 1 1B 1 1B 2 1B 2 1B 2 1B 3 1B 3 1B 3 1B 3 1B 4 1B 4 1B 4 1B 4 1B 5 1B 5 1B 5 1B 5 1B 6 1B 6 1B 6 1B 6 1B 7 1B 7 1B 7 1B 7 1B 8
1B
<1B1> <1B1> <1B1> <1B1> <1B2> <1B2> <1B2> <1B3> <1B3> <1B3> <1B3> <1B4> <1B4> <1B4> <1B4> <1B5> <1B5> <1B5> <1B5> <1B6> <1B6> <1B6> <1B6> <1B7> <1B7> <1B7> <1B7> <1B8> 29 skate 30 play football 31 play chess 32 one 33 two 34 three 35 four
溜冰 踢足球 下棋 1 2 3 4
运动 运动 运动 数词 数词 数词 数词 8 8 9 9 9 9
1B 1B 1B 1B 1B 1B 1B
<1B8> <1B8> <1B8> <1B9> <1B9> <1B9> <1B9> 序号 单词 1 father 2 mother 3 brother 4 sister 5 doctor 6 nurse 7 worker 8 cook 9 sun 10 moon 11 star 12 big 13 small 14 bright 15 door 16 window 17 desk 18 sofa 19 table 20 chair 21 carrot 22 bean 23 tomato 24 potato 25 ant 26 butterfly 27 flower 28 tree 29 pie 30 cake
牛津小学英语单词表(2A)中文
类别 父亲 人物 母亲 人物 兄弟 人物 姐妹 人物 医生 人物 护士 人物 工人 人物 厨师 人物 太阳 天体 月亮 天体 星星 天体 大 形容词 小 形容词 亮 形容词 门 房间组成 窗 房间组成 书桌 室内物品 沙发 室内物品 桌子 室内物品 椅子 室内物品 胡萝卜 蔬菜 扁豆 蔬菜 番茄 蔬菜 土豆 蔬菜 蚂蚁 动物 蝴蝶 动物 花 植物 树 植物 馅饼 食物和饮料蛋糕
食物和饮料单元 分册 分册单元1 2A <2A1> 1 2A <2A1> 1 2A <2A1> 1 2A <2A1> 2 2A <2A2> 2 2A <2A2> 2 2A <2A2> 2 2A <2A2> 3 2A <2A3> 3 2A <2A3> 3 2A <2A3> 3 2A <2A3> 3 2A <2A3> 3 2A <2A3> 4 2A <2A4> 4 2A <2A4> 4 2A <2A4> 4 2A <2A4> 4 2A <2A4> 4 2A <2A4> 5 2A <2A5> 5 2A <2A5> 5 2A <2A5> 5 2A <2A5> 6 2A <2A6> 6 2A <2A6> 6 2A <2A6> 6 2A <2A6> 7 2A <2A7> 7 2A <2A7>
hamburger 32 hot dog 33 bread 34 rice 35 milk 36 juice 37 gift 38 bell 39 chocolate 40 sweet 41 coat 42 sweater 43 T-shirt 44 skirt
序号 单词 spring 2 summer 3 autumn 4 winter 5 monkey 6 tiger 7 panda 8 bear 9 lion 10 plane 11 train 12 jeep 13 boat 14 doll 15 puzzle 16 yo-yo 17 puppet 18 Chinese 19 Music 20 English 21 Maths 22 PE 23 Art
汉堡包 食物和饮料 7 2A <2A7> 热狗 食物和饮料 7 2A <2A7> 面包
食物和饮料 8 2A <2A8> 米饭 食物和饮料 8 2A <2A8> 牛奶 食物和饮料 8 2A <2A8> 果汁 食物和饮料 2A <2A8> 礼物 物品 9 2A <2A9> 钟,铃 物品 9 2A <2A9> 巧克力 食物和饮料 9 2A <2A9> 糖果 食物和饮料 2A <2A9> 外套
衣物 10 2A <2A10> 毛线衫,运动衫 衣物 10 2A <2A10> T血衫,园领汗衫
衣物 10 2A <2A10> 裙子
衣物
2A
<2A10>
牛津小学英语单词表(2B)
中文 类别 单元 分册 分册单元 春天 季节 1 2B <2B1> 夏天 季节 1 2B <2B1> 秋天 季节 1 2B <2B1> 冬天 季节 1 2B <2B1> 猴子 动物 2 2B <2B2> 老虎 动物 2 2B <2B2> 熊猫 动物 2 2B <2B2> 狗熊 动物 2 2B <2B2> 猴子 动物 2 2B <2B2> 飞机 交通工具 3 2B <2B3> 火车 交通工具 3 2B <2B3> 吉普车 交通工具 3 2B <2B3> 小船 交通工具 3 2B <2B3> 布娃娃 玩具 4 2B <2B4> 拼图 玩具 4 2B <2B4> 悠悠 玩具 4 2B <2B4> 木偶 玩具 4 2B <2B4> 语文 科目 5 2B <2B5> 音乐 科目 5 2B <2B5> 英语 科目 5 2B <2B5> 数学 科目 5 2B <2B5> 体育 科目 5 2B <2B5> 美术
科目
2B
<2B5> 24 seven 25 eight 26 nine 27 ten 28 eleven 29 twelve 30 jacket 31 dress 32 shirt 7 8 9 10 11 12
夹克衫,短上衣
连衣裙 衬衫,衬衣 数词 数词 数词 数词 数词 数词 衣物 衣物 衣物 6 2B 6 2B 6 2B 6 2B 6 2B 6 2B 7 2B 7 2B 7 2B <2B6> <2B6> <2B6> <2B6> <2B6> <2B6> <2B7> <2B7> <2B7> 33 blouse 34 bottle 35 box 36 can 37 on 38 in 39 bed 40 TV 41 go to school 42 go home 43 go to bed 序号 3A单词 1 dog 2 cat 3 monkey 4 tiger 5 panda 6 zebra 7 bird 8 elephant 9 apple 10 orange 11 banana 12 pear 13 peach 14 mango 15 pineapple 16 watermelon 17 coat 18 jacket
上衣 衣物 7 2B 瓶子 物品 8 2B 盒子 物品 8 2B 铁罐头 物品 8 2B 在…上面 位置 9 2B 在…里面 位置 9 2B 床 物品 9 2B 电视 物品 9 2B 去学校 去向 10 2B 回家 去向 10 2B 上床,睡觉 去向 10 2B 牛津小学英语单词表(3A)
中文 类别
狗 动物Animals 猫 动物Animals 猴子 动物Animals 老虎 动物Animals 熊猫 动物Animals 斑马 动物Animals 小鸟 动物Animals 大象 动物Animals 苹果 水果Fruit 桔子 水果Fruit 香蕉 水果Fruit 梨 水果Fruit 桃子 水果Fruit 芒果 水果Fruit 菠萝 水果Fruit 西瓜 水果Fruit 外套 衣物Clothing items 夹克衫,短上
衣
衣物Clothing items
<2B7> <2B8> <2B8> <2B8> <2B9> <2B9> <2B9> <2B9> <2B10> <2B10> <2B10> 单分元
册 1 3A 1 3A 1 3A 1 3A 1 3A 1 3A 1 3A 1 3A 3 3A 3 3A 3 3A 3 3A 3 3A 3 3A 3 3A 3 3A 7
3A 7 3A 分册单元 <3A1> <3A1> <3A1> <3A1> <3A1> <3A1> <3A1> <3A1> <3A3> <3A3> <3A3> <3A3> <3A3> <3A3> <3A3> <3A3> <3A7>
<3A7>
毛线衫,运动19 sweater 20 blouse 21 dress 22 skirt 23 shirt 24 T-shirt 25 cake 26 hamburger 27 egg 28 ice cream 29 coffee 30 tea 31 milk 32 juice 33 red 34 green 35 white 36 black 37 yellow 38 blue 39 orange 40 brown 41 book 42 pen 43 pencil 44 ball pen 45 pencil box 46 pencil sharpener
衫 上衣 连衣裙 裙子 衬衫,衬衣 T血衫,圆领汗
衫
蛋糕 汉堡包 鸡蛋 冰淇淋 咖啡 茶 牛奶 果汁 红色 绿色 白色 黑色 黄色 蓝色 橙色 棕色 书本 笔,钢笔 铅笔 园珠笔 铅笔盒 铅笔刀
衣物Clothing items 衣物Clothing items 衣物Clothing items 衣物Clothing items 衣物Clothing items 衣物Clothing items 食物和饮料Food and
drinks
食物和饮料Food and
drinks
食物和饮料Food and
drinks
食物和饮料Food and
drinks
食物和饮料Food and
drinks
食物和饮料Food and
drinks
食物和饮料Food and
drinks
食物和饮料Food and
drinks 颜色Colours 颜色Colours 颜色Colours 颜色Colours 颜色Colours 颜色Colours 颜色Colours 颜色Colours 学习用品Things for
school
学习用品Things for
school
学习用品Things for
school
学习用品Things for
school
学习用品Things for
school
学习用品Things for
school 3A <3A7> 7 3A <3A7> 7 3A <3A7> 7 3A <3A7> 7
3A
<3A7> 3A <3A7> 10 3A <3A10> 10 3A <3A10> 10 3A <3A10> 10 3A <3A10> 10 3A <3A10> 10 3A <3A10> 10 3A <3A10> 10 3A <3A10> 2 3A <3A2> 2 3A <3A2> 2 3A <3A2> 2 3A <3A2> 2 3A <3A2> 2 3A <3A2> 2 3A <3A2> 2
3A
<3A2> 3A <3A5> 5 3A <3A5> 5 3A <3A5> 5 3A <3A5> 5 3A <3A5> 5 3A <3A5> 47 rubber 48 ruler 49 car 50 bike 51 bus 52 plane 53 zoo 54 park 55 cinema 56 supermarket 57 Great Wall 58 man 59 woman 60 boy 61 girl 62 tall 63 short 64 thin 65 fat 66 long 67 short 68 big 69 small 70 bed 71 table 72 chair 73 fridge 74 bookcase 75 desk 76 soft 77 telephone 78 light 79 door
橡皮 尺子 小汽车 自行车 公共汽车 飞机 动物园 公园 电影院 超市 长城 男人 女人 男孩 女孩 高的 矮的,短的 瘦的,细的 胖的,肥的 长的 短的 大的 小的
床 桌子 椅子 电冰箱 书架 书桌 沙发 电话机 灯 门
学习用品Things for
school
学习用品Things for
school
交通工具Vehicles 交通工具Vehicles 交通工具Vehicles 交通工具Vehicles
场所Places 场所Places 场所Places 场所Places 场所Places 人物People 人物People 人物People 人物People
比较 比较 比较 比较 比较 比较 比较 比较
室内物品Things in a
room
室内物品Things in a
room
室内物品Things in a
room
室内物品Things in a
room
室内物品Things in a
room
室内物品Things in a
room
室内物品Things in a
room
室内物品Things in a
room
室内物品Things in a
room
室内物品Things in a 3A <3A5> 5 3A <3A5> 8 3A <3A8> 8 3A <3A8> 8 3A <3A8> 8 3A <3A8> 8 3A <3A8> 8 3A <3A8> 8 3A <3A8> 8 3A <3A8> 8 3A <3A8> 3A <3A11> 3A <3A11> 3A <3A11> 3A <3A11> 3A <3A11> 3A <3A11> 3A <3A11> 3A <3A11> 3A <3A11> 3A <3A11> 3A <3A11> 3A
<3A11> 3A <3A4> 4 3A <3A4> 4 3A <3A4> 4 3A <3A4> 4 3A <3A4> 4 3A <3A4> 4 3A <3A4> 4 3A <3A4> 9 3A <3A9> 9 3A <3A9> 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 80 81 82 window Walkman box 窗 随身听 盒子 room
室内物品Things in a
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室内物品Things in a 3A <3A9> 9 3A <3A9> 9 3A <3A9> 83 basket 84 TV 85 tap 序号 单词 father 2 mother 3 grandfather 4 grandmother 5 aunt 6 uncle 7 brother 8 son 9 sister 10 daughter 11 friend 12 cap 13 hat 14 tie 15 vest 16 belt 17 trousers 18 shoes 19 socks 20 storybook 21 copybook 22 knife
篮子 room
电视 室内物品Things in a
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水龙头
室内物品Things in a
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牛津小学英语单词表(3B)
中文 类别
父亲 家庭成员 母亲 家庭成员 祖父 家庭成员 祖母 家庭成员 姑姑 家庭成员 叔叔 家庭成员 兄弟 家庭成员 儿子 家庭成员 姐妹 家庭成员 女儿 家庭成员 朋友 人物 帽子(无边)衣物Clothing items 帽子(有边),礼帽 衣物Clothing items 领带 衣物Clothing items 汗衫,背心 衣物Clothing items 皮带,带子 衣物Clothing items 裤子,长裤 衣物Clothing items 鞋子 衣物Clothing items 袜子 衣物Clothing items 故事书,小说 学习用品Things for
school
习字簿 学习用品Things for
school
小刀
学习用品Things for
school 3A <3A9> 9 3A <3A9> 9 3A <3A9>
单分分册单元
册 元 3 3B <3B3> 3 3B <3B3> 3 3B <3B3> 3 3B <3B3> 3 3B <3B3> 3 3B <3B3> 3 3B <3B3> 3 3B <3B3> 3 3B <3B3> 3 3B <3B3> 3
3B <3B3> 9
3B <3B9> 3B <3B9> 9 3B <3B9> 9 3B <3B9> 9 3B <3B9> 9 3B <3B9> 9 3B <3B9> 9
3B
<3B9> 3B <3B1> 1 3B <3B1> 1 3B <3B1> 23 24 25 26 tape crayon school bag stapler 磁带,录音带
蜡笔 书包 订书机 学习用品Things for
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学习用品Things for
school
室内物品Things in a 3B <3B1> 1 3B <3B1> 1 3B <3B1> 1 3B <3B1> 27 clock 28 computer 29 radio 30 camera 31 watch 32 toy train 33 key 34 piano 35 violin 36 guitar 37 accordion 38 football 39 basketball] 40 volliyball 41 baseball 42 swimming 43 skating 44 climbing 45 skiing 46 fishing 47 jogging 48 running 49 rowwing 50 hot dog 51 sandwich
时钟 计算机 无线电,收音
机 照相机 手表 玩具火车 钥匙 钢琴 小提琴 吉它 手风琴 足球 篮球 排球 棒球 游泳 溜冰 爬山 滑雪 钓鱼 慢跑 跑步 划船 热狗 三明治
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室内物品Things 乐器Musical instruments 乐器Musical instruments 乐器Musical instruments 乐器Musical instruments 运动Sports 运动Sports 运动Sports 运动Sports 运动Sports 运动Sports 运动Sports 运动Sports 运动Sports 运动Sports 运动Sports 运动Sports 食物和饮料Food and
drinks
食物和饮料Food and 3B <3B2> 2 3B <3B2> 2 3B <3B2> 2 3B <3B2> 2 3B <3B2> 1 3B <3B1> 2 3B <3B2> 3B <3B10> 3B <3B10> 3B <3B10> 3B <3B10> 3B <3B10> 3B <3B10> 3B <3B10> 3B <3B10> 3B <3B11> 3B <3B11> 3B <3B11> 3B <3B11> 3B <3B11> 3B <3B11> 3B <3B11> 3B
<3B11> 3B <3B8> 8 3B <3B8> 10 10 10 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11 11
drinks
食物和饮料Food and 52 pie 馅饼
drinks
食物和饮料Food and 53 bread 面包
drinks
食物和饮料Food and 54 rice 米饭
drinks
食物和饮料Food and 55 soft drinks 饮料
drinks
食物和饮料Food and 56 bar of chocolate 长方块巧克力
drinks
食物和饮料Food and 57 carton of milk 盒装牛奶
drinks 58 sitting-room 客厅 房间Rooms 59 dining-room 餐厅 房间Rooms 60 bedroom 卧室 房间Rooms 61 bathroom 浴室 房间Rooms 62 study 书房,学习房间Rooms 63 kitchen 厨房 房间Rooms 64 one 1 数词 65 two 2 数词 66 three 3 数词 67 four 4 数词 68 five 5 数词 69 six 6 数词 70 seven 7 数词 71 eight 8 数词 72 nine 9 数词 73 ten 10 数词 74 eleven 11 数词 75 twelve 12 数词 76 thirteen 13 数词 77 fourteen 14 数词 78 fifteen 15 数词 79 sixteen 16 数词 80 seventeen 17 数词 81 eighteen 18 数词 82 nineteen 19 数词 83 twenty 20 数词 3B <3B8> 8 3B <3B8> 8 3B <3B8> 8 3B <3B8> 8 3B <3B8> 8 3B <3B8> 7 7 7 7 7 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5
3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B
<3B7> <3B7> <3B7> <3B7> <3B7> <3B7> <3B4> <3B4> <3B4> <3B4> <3B4> <3B4> <3B4> <3B4> <3B4> <3B4> <3B4> <3B4> <3B5> <3B5> <3B5> <3B5> <3B5> <3B5> <3B5> <3B5>
4A：
a pen一支钢笔
a dog一条狗 a key一把钥匙 a ball pen一支圆珠笔 a tiger一支老虎
a purse一个钱包 a pencil一支铅笔 a fan一把扇子
a storybook一本故事书
a book一本书
a cat一只猫
a tape一个修正带 a car 一辆小汽车
a bike 一辆自行车 a kite 一个风筝
a bus一辆公共汽车
a ruler一把尺 a rubber一块橡皮
a pencil case一个铅笔袋
a tiger一只老虎
a panda一只熊猫 a desk一张课桌
a shop一家商店a pair of shoes
一双鞋子 a sweater 一件毛衣a jacket 一件茄克衫 big 大的 small 小的 long 长的 short 短的 one 一
two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven七 eight八 nine 九
ten 十 eat 吃 drink 喝 write 写 read 读 close 关、闭
open 打开 tired 疲劳的、累的 ill 有病的 cold 冷的 hungry 饥饿的 thirsty渴的
4B：
a student 一个学生 a teacher 一个老师 a doctor 一个医生a nurse 一个护士 a boy 一个男孩 a girl 一个女孩 a man 一个男人a woman 一个女人 new 新的 grandfather(外)祖父
grandmother(外)祖母 father 父亲 mother 母亲
brother 兄弟
sister 姐妹
an eye 一只眼睛 a mouth一张嘴 white白色的 a skirt一条短裙 a friend一个朋友 a policeman一个警察
a policewoman一个女警察 a waiter一个男服务员 a waitress一个女服务员 a driver一个司机a worker一个工人 an engineer一位工程师 a farmer 一个农民a postman一个邮递员 a cook一个厨师 apples苹果 an apple一只苹果 oranges桔子 an orange一只桔子bananas香蕉 a banana一只香蕉
peaches桃子 a peach一只桃子grapes葡萄a grape 一粒葡萄watermelons西瓜a watermelon一个西瓜pears梨 a pear一只梨 some一些a station一个车站a hospital一家医院a supermarket一家超级市场by train坐火车 by plane坐飞机 by taxi坐出租汽车 on foot步行please请chip油炸土豆条 noodle面条 sweet糖果chocolate巧克力 tea茶 coffee咖啡 juice汁液a pie 一个馅饼a chair一张椅子 a blackboard一块黑板 a computer一台计算机a picture一张图画 a bookcase一个书架(橱)an office一个办公室a playground一片操场 a classroom一个教室 our我们的a knife一把刀a plate一个盘子a glass一个玻璃杯a cup一个杯子a bottle一个瓶子 a table一张桌子 a fridge一只冰箱 an egg一个蛋(不可数名词)bread面包 rice米；米饭
5A: day(一)天;白天 all所有的;全部a reading room一间阅览室 sure有把握的 floor(楼房的)层;地面;地板 a garden一个花园 a house 一间房子 a flower一朵花 live居住;生活 a study一个书房 a bedroom一间卧室 large大的 beside在……旁边;靠近a wall一面墙 between在……中间;在(两者)之间 a bed一张床 under在……下面 behind在……后面 a door一扇门 a lesson 一课a song一首歌 sing唱，唱歌 dance跳舞 play演奏 learn学，学会 listen听 swim游泳 make 做，制造ride骑(马、自行车)put放，摆 can能 a family一个家庭 things东西、物品 a vase一个花瓶 a horse一只马 a chicken一只鸡 a duck一只鸭子 a pig一只猪 evenings晚上 need需要 work工作，劳动 a candle 一支蜡烛morning早晨，上午
ring（铃、钟等）响
sweep扫，扫除
Maths数学sleep睡觉
run 跑，奔跑
walk步行，散步 jump 跳跃
say说 chess棋laugh笑，大笑 a newspaper一张报纸 class课，（学校里的）班 perhaps可能a tent一个帐篷 a pot一只锅a towel一条毛巾
a hill 一座小山children孩子们，儿童
fat胖的 thin瘦的show出示，给……看over结束a square 一个正方形
a star一个星形、星形物 us我们（宾格）fly飞、放（风筝、飞机模型等）art艺术、美术 teach教、教书 the moon月亮 paper纸 a heart一个心、心形物 a shape一个形状 a circle一个圆圈 the sun太阳 help…with帮助… wash clothes洗衣服
5B: Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday星期三Thursday星期四
Friday星期五
a week一星期（周）Chinese 汉语、中文、中国人 Science 科学、自然科学Computer Studies 计算机课程 English 英语、英国的、英国人的a subject 一门学科（科目）interesting 有趣的a headache 头疼 a cough 咳嗽a fever 发烧a cold 伤风 lunch 午餐 speak 说，讲(同义词：say)bad 坏的、严重的(反义词：good)get 变得、购买feel 感觉、觉得 now 现在 a stamp 一张邮票 a coin 一个硬币 a ship 一艘船an animal 一只动物 a classmate 一位同班同学 collect收集beautiful 美丽的、漂亮的 hobbies(复数)业余爱好 collect stamps 收集邮票 collect coins 收集硬币go shopping 去购物 take photos 拍照 make clothes做衣服an e-mail 一封电子邮件 write an e-mail写一封电子邮件a town 一个城镇 busy 忙(碌)的age 年龄 usually 通常 well 好 fast 快的，快地high 高的，高地 run fast 跑得快 jump high 跳得高time时间，次 left左 right右 stop停止touch触摸，接触an arm一只手臂 a hand一只手 a leg一条腿 a foot一只脚a face一张脸 a game一个游戏，一次比赛half半，一半night夜，夜间 on duty值日 past过 a quarter一刻钟，四分之一 quick快的(地)ready准备好的 really真正地，确实 talk谈话，讲话 spend度过 weekend周末 very很，非常learn…from…向…学习sport体育运用 often经常，常常of course当然catch抓住，捉住 an ant一只蚂蚁 a bee一只蜜蜂 a butterfly一只蝴蝶 a visitor一位参观者，一位来访者UK英国，联合王国 visit参观，访问British英国人 the Great Wall长城 USA美国 American美国人Japan日本Japanese日本人,日语 France法国 French法国人，法语 6A: stop停止
mean意思是，意指
should应当，应该 must必须，应当
shouldn’t=should not不应当
litter乱丢杂物
park停放（汽车）danger危险 March三月 April四月 May 五月 June六月 July七月 when什么时候，何时 ago 以前 as作为，当做 ago 以前 moment瞬间，片刻 a date一个日期 a birthday一个生日 a present 一份礼物 excited激动的，兴奋的 exciting令人激动的，令人兴奋的 a race一次竞赛 plant种植 milk挤；牛奶 a cow 一头母牛 taste品尝 pull up把…向上拔 a festival一个节日 a gate一扇大门answer回答；答复 ask问；请求people人；人们 last最近刚过去的；最后的 in front of 在…前面 take photos拍照
look for寻找 just now刚才(a moment ago)
pull up把…向上拔 have a good time过得愉快 Children’s Day儿童节
National Day国庆节
Spring Festival春节New Year’s Day元旦
6B: than 比young年轻的old年老的heavy 重的light 轻的tall高的strong 强壮的low低
fish鱼，钓鱼 slow慢late晚 stop停车站along沿着street街、街道post office邮局weather天气spring春季summer夏季hot热的autumn秋季cold冷的winter冬季plan计划，打算 picnic野餐 play(戏剧的)演出
be good at善长于 turn left向左转 turn right向右转 post office邮局 get on 上车 get off下车 take part in参加…参与… write a letter写（一封）信 penfriend 笔友also也 glue胶水
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