关于加强学生鉴定工作的实施意见

第一篇：关于加强学生鉴定工作的实施意见

关于加强学生技能鉴定工作的实施意见

一、指导思想

以“品牌建设”为核心，依照“课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接”的现代职业教育理念，深化教育教学改革，强化学生职业能力培养，贯彻落实“双证书”制度，培养适应社会发展和经济建设需要的高素质技能人才。

二、总体目标

加强学生技能鉴定工作，做到“规范程序、明确责任、精心组织、高效实施”，力争实现学生技能鉴定参加率达到100%、技能鉴定通过率达到85%以上的目标。

三、具体措施

1、加强学生技能鉴定工作，规范工作程序，明确部门责任，各相关部门把学生技能鉴定工作作为一项重要工作，各司其职、密切配合。

①教务处在每学期开学初负责制定学院学生技能鉴定工作总体计划，统筹协调教学与鉴定的关系，统一部署技能鉴定复习和技能鉴定考试工作。

②各专业系负责学生技能鉴定工作的宣传动员；以班为单位组织办理学生技能鉴定报名手续；认真落实技能鉴定复习计划；积极做好鉴定考试前各项准备工作；组织完成技能鉴定考试工作。

③鉴定中心负责与市职业技能鉴定中心联系，落实每次学生技能鉴定考试时间和地点；及时向相关部门公布并发放鉴定考试成绩和职业资格证书。

2、成立由鉴定中心、教务处、专业系组成的学生技能鉴定工作研究小组，主要工作职责：

①建立定期联席会制度,每学期在鉴定复习前研究制定学生技能鉴定复习计划，鉴定工作结束后汇总鉴定情况，针对鉴定过程中存在的问题，提出鉴定工作改进措施。

②及时掌握职业技能鉴定新政策、新动向，结合职业技能鉴定标准研究各专业课程设置和教学内容改革方案。

③研究职业技能鉴定考核题型和内容，组织开发各专业鉴定复习题库。

④加强与职业技能鉴定主管部门的联系，积极与职业技能鉴定中心对接，努力争取职业技能鉴定考核与学院教学实行双证融通。

⑤及时总结交流各专业系在学生技能鉴定工作中好的做法和成功经验，为各专业教学与职业技能鉴定对接创造有利条件，促进学院学生职业技能鉴定工作上一个新台阶。

3、加强学生技能鉴定的宣传工作，让全院师生充分认识到职业技能鉴定工作的重要性和必要性，力争实现学生技能鉴定参加率达到100%。

①各专业系加大学生技能鉴定工作宣传力度，让每一名学生了解省人社厅要求的“高技阶段学籍注册必须具备职业资格证书”的新精神，引起学生的高度重视。

②班主任要利用班会、板报等各种宣传形式，教育学生充分认识取得“双证书”的意义和作用，引导学生积极参加职业技能鉴定。

③强化学生职业技能意识，树立专业知识与专业技能并举、毕业证书与职业资格证书并重的理念，积极营造学知识、练技能的良好氛围。

第二篇：学院2012毕业生鉴定工作实施意见

物理学院

2012届毕业生鉴定工作实施意见

毕业生的毕业鉴定工作是高校学生思想政治教育的一项重要内容，是对毕业生在校期间成长过程的全面回顾和总结，是提高毕业生综合素质的重要途径。根据学校相关文件规定（西校〔2005〕61号）和工作要求，为做好我院毕业生鉴定工作，现提出以下意见：

一、鉴定时间5月25日-6月2日

二、鉴定内容

(一)政治思想素质方面：

1.学习党的基本路线、方针、政策的情况及主要心得。

2.思想政治方面的情况，是否树立了正确的世界观、人生观和价值观，解决了做人的标准问题。

3.对国际国内时政的了解和认识，对一些大是大非的问题的立场与态度。

(二)课堂学习、课余科研、专业动手能力方面

1.学习目的是否明确，学习态度是否端正，学习是否刻苦努力、学习成绩与效果是否理想，专业理论水平和实际操作能力情况。

2.外语、计算机水平及职业岗位基本技能训练情况。

3.科研、创新等方面的情况。

(三)社会工作、集体活动、社会实践活动方面

1.参加社会实践、社区服务活动的情况及收获。

2.参加校园科技文化活动，提高综合素质的情况。

3.参加学院、班级集体活动的情况。

4.担任社会工作及履行职责情况。

(四)遵纪守法、个人品德及行为习惯方面

1.是否有良好的品德操行和生活习惯。

2.是否做到遵纪守法，遵守各项规章制度和公共道德准则。

3.在校园文明建设和创建文明班集体、文明寝室、文明个人活动中的表现。

(五)身心健康方面

1.是否积极参加文化体育活动，达到《国家体育锻炼标准》。

2.是否能正确处理人际关系，与同学相处是否融洽。

三、鉴定程序

1.分班级召开毕业生大会。进行思想动员，引导毕业生明确毕业鉴定的目的、意义、内容和要求，端正态度，认真做好毕业鉴定。

2.毕业生自我鉴定。毕业生根据鉴定要求，就大学四年个人政治思想、学习科研、社会实践、品德行为、身体健康等方面全面总结，纪实性的写出1500字以上的个人书面自我鉴定。

自我鉴定初稿完成后提交指导老师审查修改，全部成员通过检查后方可进行小组评议

3.班组评议。在毕业生个人总结的基础上，小组成员对每位毕业生的主要表现和优缺点进行评议，指出今后的努力方向。在小组评议的基础上，形成200字左右的“班组鉴定”意见，经指导老师审查、毕业生本人签字认可。

4.毕业生登记表的填写：小组鉴定完成后，由毕业生本人填写《毕业生登记表》前面直到“自我鉴定”的内容，以及最后一页的各项内容。

由小组统一选钢笔字较好的学生填写“班组鉴定”、“政审意见”和“学校组织意见”，“学校组织意见”统一填写为“同意班组鉴定意见”，最后以班级为单位盖章，“学校组织意见”该学生工作部的章。

四、鉴定要求

1.毕业鉴定是一项严肃的工作，所形成的材料要装入人事档案，作为永久的文件，希望毕业生本人认真对待，辅导员、班主任及鉴定指导教师精心组织，合理安排，充分了解毕业生的思想动态，及时发现和解决存在的思想问题，引导学生认真总结在校期间德、智、体等各方面的表现，肯定成绩，查找差距，提出建议，综合评价。

2.毕业鉴定是对毕业生在校期间表现的全面、真实反映。毕业生应根据鉴定的内容认真地进行回顾，如实地做出书面总结。同时，要正确对待同学和班组的批评和建议，严禁任何打击报复事件的发生，一经发现，将予以严肃处理。

3、指导老师召开鉴定小组成员会，提出有关要求，每个毕业生都要准备自我鉴定（1500-2000字）、小组鉴定意见（200-300字），以电子邮件形式报指导老师审核通过后开小组鉴定会。

4、辅导员、班主任负责对学生进行分组，并确定组长、副组长、记录员人选。各小组应在6月17日前召开鉴定会进行小组鉴定，小组鉴定的程序为：本人总结、小组讨论（即同学评议）、形成小组鉴定意见。必须逐个讨论自我鉴定并形成小组鉴定意见（指导老师、组长、副组长和学生代表一起共同研究决定），每个小组的鉴定必须有专人记录。

5、组鉴定意见原件收齐与小组鉴定记录一起交学院留底。

6、请各组组长切实负责，主动与指导老师衔接，积极配合指导老师开展工作。

7、鉴定完成后，由辅导员、班主任统一最后审核后填写《毕业生登记表》。

8、填写好的《毕业生登记表》有班级统一签字，“学院意见”栏签上“同意班组意见”，“学

校意见”签上“同意学院意见”后，集中到学院、学生处（学校意见）盖章。2

第三篇：物理学院2012届毕业生鉴定工作实施意见

物理学院2012届毕业生鉴定工作实施意见

毕业生的毕业鉴定工作是高校学生思想政治教育的一项重要内容，是对毕业生在校期间成长过程的全面回顾和总结，是完成《毕业生登记表》的一项重要基础性工作，对于毕业生今后发展有重要的指导作用，也是提高毕业生综合素质的重要途径。根据学校相关文件规定（西校〔2005〕61号）和工作要求，为做好我院毕业生鉴定工作，现提出以下意见：

一、鉴定时间 5月21日-6月2日

二、鉴定内容

(一)政治思想素质方面：

1.学习党的基本路线、方针、政策的情况及主要认识心得。

2.思想政治方面的情况，是否树立了正确的世界观、人生观和价值观，以及人生理想信念。

3.对国际国内时政的了解和认识，对一些大是大非的问题的立场与态度。

(二)课堂学习、课余科研、专业动手能力方面

1.学习目的是否明确，学习态度是否端正，学习是否刻苦努力、学习成绩与效果是否理想，专业理论水平和实际操作能力情况。

2.外语、计算机水平及职业岗位基本技能训练情况。

3.科研、创新等方面的情况。

(三)社会工作、集体活动、社会实践活动方面

1.参加社会实践、志愿服务活动的情况及收获。

2.参加校园科技文化活动，提高综合素质的情况。

3.参加学院、班级集体活动的情况。

4.参加社团、担任社会工作及履行职责情况。

(四)遵纪守法、个人品德及行为习惯方面

1.是否有良好的品德修养和生活习惯。

2.是否做到遵纪守法，遵守各项规章制度和公共道德准则。

3.在校园文明建设和创建文明班集体、文明寝室、文明个人活动中的表现。

(五)身心健康方面

1.是否积极参加体育活动，达到《国家体育锻炼标准》，身体是否健康。

2.是否能正确处理人际关系，与同学相处是否融洽。

三、鉴定程序

1.分班级召开毕业生大会。进行思想动员，引导毕业生明确毕业鉴定的目的、意义、内容和要求，端正态度，认真做好毕业鉴定。

2.毕业生自我鉴定。毕业生根据鉴定要求，就大学四年个人政治思想、学习科研、社会实践、品德行为、身体健康等方面全面总结，纪实性的写出1500字以上的个人书面自我鉴定。

自我鉴定初稿完成后提交指导老师审查修改，通过检查后方可进行小组评议

3.小组评议。在毕业生个人总结的基础上，小组成员对每位毕业生的主要表现和优缺点进行评议，指出今后的努力方向。在小组评议的基础上，形成200字左右的“班组鉴定”意见，经指导老师审查、毕业生本人签字认可后才能填入《毕业生登记表》。

4.毕业生登记表的填写：小组鉴定完成后，由毕业生本人填写《毕业生登记表》前面直到“自我鉴定”的内容，以及最后一页的各项内容。

由小组统一选钢笔字较好的学生填写“班组鉴定”、“政审意见”和“学校组织意见”，“学校组织意见”统一填写为“同意班组鉴定意见”，最后以班级为单位盖章，“学校组织意见”盖学校学生工作部的章。

四、鉴定要求

1.毕业鉴定是一项严肃的工作，所形成的材料要装入人事档案，永久保存。希望毕业生本人认真对待，辅导员、班主任及鉴定指导教师精心组织，合理安排，充分了解毕业生的思想动态，及时发现和解决存在的思想问题，引导学生认真总结在校期间德、智、体等各方面的表现，肯定成绩，查找差距，提出建议，做全面客观综合评价。

2.毕业鉴定是对毕业生在校期间表现的全面、真实反映。毕业生应根据鉴定的内容认真地进行回顾，如实地做出书面总结。同时，要正确对待同学和班组的批评和建议，严禁任何打击报复事件的发生，一经发现，将予以严肃处理。

3、指导老师召开鉴定小组成员会，提出有关要求，每个毕业生都要准备自我鉴定（1500字以上）、小组鉴定意见（200-300字），以电子邮件形式报指导老师审核通过后开小组鉴定会。

4、辅导员、班主任负责对学生进行分组，并确定组长、副组长、记录员人选。各小组应在6月2日前召开鉴定会进行小组鉴定，小组鉴定的程序为：本人总结、小组讨论（即同学评议）、形成小组鉴定意见。必须逐个讨论自我鉴定并形成小组鉴定意见（指导老师、组长、副组长和学生代表共同研究决定），每个小组的鉴定必须有专人记录。

5、各小组完成鉴定后要将指导老师签字认可的被鉴定人员自我鉴定和经鉴定人员签字认可的小组鉴定意见原件收齐与小组鉴定记录一起交学院留底。

6、请各组组长切实负责，主动与指导老师衔接，积极配合指导老师开展工作。

7、鉴定完成后，由辅导员、班主任统一最后审核后填写《毕业生登记表》。

8、填写好的《毕业生登记表》有班级统一签字，“学院意见”栏签上“同意班组意见”，“学校意见”签上“同意学院意见”后，集中到学院、学生处（学校意见）盖章。

物理科学与技术学院二〇一二年五月十日

第四篇：单位工作鉴定意见

个人鉴定

郭驹同志在我单位工作以来，给单位干部职工的印象是为人谦和，作风正派，政治素质高，业务能力强，工作热心负责，受到了全单位上下的一致认可和好评。思想上，政治立场坚定，具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心，在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。学习上，该同志能够做到自加压力，认真学习，勤于思考，注重实效。坚持理论联系实际，积极参党支部组织的学习和单位的各类培训活动，不断提高自身素养。工作上，认真负责，踏实肯干，讲求实效，凡事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累，能与班子成员打成一片，独挡一面开展工作，凸显较强的组织能力和解决问题能力。作风上，该同志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定，在工作生活中，严于律己，办事光明磊落，生活清清白白，做人坦坦荡荡，做到了自重、自省、自警、自励。

总之，该同志在我单位表现优秀，待人诚恳，工作扎实肯干，团结同志，乐于助人，是一名德才兼备的优秀干部。

2012年10月23日

第五篇：工作鉴定意见

工作鉴定意见

实习鉴定

一、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩，工作鉴定意见。

实习鉴定

二、同志于年月日起在我局实习，实习期为一个月。同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实

实习鉴定

三、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习鉴定

四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

实习鉴定

五、该生在实习期间热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取

六、已完成实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的，工作鉴定《工作鉴定意见》。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况)

在短短的实习期内，用他们的实际行动，给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

七、同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

在实习期间，符合大学生实习的要

八、工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

实习鉴定包含的主要内容

九、动手能力;、创新能力;、分析、解决实际问题能力;、协作与组织管理能力;、社会活动能力;、语言及文字表达能力。