第一篇:2014届本科学生毕业论文工作实施意见
2014届本科学生毕业论文工作实施意见
根据《江西师范大学本科生毕业设计(论文)工作实施办法(试行)》和《江西师范大学本科教育培养方案》的要求,制订我院2014届本科各专业的毕业论文工作实施意见。
一、总则
毕业论文是高等学校学生在掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能基础上进行科学研究工作的初步训练,是培养学生独立工作能力的重要环节。论文写作的主要目的在于总结在校期间的学习成果,培养学生综合运用所学知识,提高分析问题和解决问题的能力。
二、组织实施和时间安排
(一)学院设立毕业论文领导小组
组长:陈运平。副组长:卢宇荣。
成员:陈胜祥、涂杰平、朱清贞。
秘书:洪静娅。
毕业论文领导小组的职责:
1、制订毕业论文工作实施办法;
2、检查毕业论文指导工作;
3、组织毕业论文答辩;
4、审核毕业论文成绩。
(二)各专业毕业论文的指导由各系统一安排
为保证毕业论文质量,原则上每位教师指导的论文不超过15篇。
(三)时间安排: 论文选题:2013年9月9日至2013年9月17日。
提交开题报告电子稿、打印稿1式1份:2013年10月28日至2013年11月1日。
提交毕业论文电子稿、打印稿1式3份;过程管理手册电子稿、打印稿1式1份;毕业实习周志;实习报告打印稿1式1份;毕业实习成绩评定表1式2份:2014年3月24日至2014年3月28日。
论文答辩:2014年4月下旬。
参加答辩的论文须由指导老师和评阅老师提交答辩建议。
三、选题和开题
(一)选题原则
1.毕业论文选题应符合专业培养目标的要求;
2.各专业的论文选题由系里提出选题方向;
3.鼓励以调查报告和案例分析的形式写毕业论文;
3.学生选题由论文指导老师具体负责;
4.论文选题不允许重复,即1人1题;
论文选题结束后,各系应及时汇总并作出选题分析。
(二)开题要求
1.指导学生认真填写好“毕业论文任务书”。经系里审核、系主任签字后的论文方可开题。
2.严格把好开题关。开题报告的内容主要包括:国内外研究现状、选题的意义、研究方法、研究内容框架、研究重点难点、主要参考资料、进度安排等。
四、论文指导
(一)明确毕业论文指导老师的职责
1.指导学生正确选题。介绍参考书目,指导文献检索指导。
2.指导学生撰写论文文稿。指导学生拟订论文写作提纲及论文的写作;检查学生论文进展情况,并进行具体指导;审阅论文初稿,提出修改意见;解答学生疑难问题;做好指导记录。
3.审查学生毕业论文的真实性。对论文完成稿写出评语,提出评分建议。
4.指导学生做好论文答辩准备工作。及时向毕业论文指导小组汇报并协助处理指导过程中发现的问题。
5.指导学生完成撰写毕业论文工作的全过程,并填写《毕业论文过程手册》。
(二)论文写作要求 1.学生应在老师的指导下按时独立完成论文写作,不得抄袭。逾期不提交开题报告则不予开题;逾期不提交论文则推迟答辩。发现论文抄袭文字在20%以上的,一律以不及格论处。
2.毕业论文的形式为学术论文。写作时应观点明确、材料翔实、结构合理、语言通顺,字数控制在6000字左右。
3.毕业论文实行三稿定稿制。论文定稿应有指导教师的评语和签字。论文过程管理手册中的签名和时间(包括老师和学生)必须手写。
4.毕业论文统一使用学校制定的格式,使用A4纸打印。
五、论文答辩
(一)答辩的组织与领导
论文答辩由学院毕业论文领导小组负责。答辩老师由副教授以上教师和具有博士学位的教师组成。
(二)答辩程序
1.答辩小组事先审阅参加答辩的论文,并在论文研究的范围内,提出2-3个质疑问题。
2.答辩时,首先由学生概括介绍自己论文的主要论点及论据(不超过5分钟),然后由答辩小组提出问题。
3.学生就答辩小组所提问题即时答辩。
4.答辩结束后,由答辩小组根据学生答辩情况给出答辩成绩。
(三)答辩现场规则
1.答辩现场必须庄重、整洁、肃静,参加答辩及旁听者必须严格遵守答辩会场纪律,答辩中途不得随便走动和出入。旁听者不得向正在答辩的学员提示,不准喧哗、议论。
2.答辩者必须按规定时间自述和回答问题,超过规定时间要酌情减分。
3.答辩者应当讲求文明礼貌,回答问题不得强词夺理。否则,答辩主持人可视具体情节,向答辩者提出警告,中止答辩至取消答辩资格。
六、成绩评定
(一)考核标准:毕业论文成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。具体标准如下:
优秀:能综合运用所学知识分析、解决实际问题,较好地完成毕业论文任务书中规定的全部任务,内容正确并有一定的创见或实用价值。
良好:能运用所学知识分析、解决实际问题,较好地完成毕业论文任务书中规定的全部任务,内容正确。
中等:能运用所学知识分析、解决实际问题,能完成毕业论文任务书中规定的任务,内容基本正确。
及格:毕业论文的主要部分内容正确,但其他部分有非原则性错误,基本上达到毕业论文任务书中所规定的要求。
不及格:在毕业论文过程中工作不认真,拖延不交毕业论文,不能完成任务书中规定的基本任务,毕业论文质量较差,在主要部分有原则性错误,未达到基本教学要求。
(二)成绩评定办法
毕业论文成绩评定采用百分制,指导老师应根据学生论文选题质量、能力水平、论文质量和写作态度给出建议成绩;评阅老师根据论文选题质量、能力水平及论文质量给出成绩;经过口头答辩,由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予评定成绩。指导老师评分、评阅老师评分和答辩成绩分别占30%、30%和40%。论文成绩由毕业论文指导小组负责终审。
七、附件
附件:江西师范大学本科生毕业设计(论文)基本规范要求。
江西师范大学财政金融学院
二〇一三年九月三日
第二篇:金融学专业(本科)毕业论文实施意见
甘肃广播电视大学
金融学专业(本科)毕业论文教学工作实施意见
(修订)
为了加强毕业论文工作规范管理,确保毕业论文工作的顺利进行,根据《中央广播电视大学毕业作业(设计)教学工作规范》、《中央广播电视大学财经科类专业综合实践环节操作流程(讨论稿)》和《甘肃广播电视大学财经科类专业毕业论文工作操作规程》及其他有关文件精神,结合金融学本科专业的特点,对我校开放教育金融学专业(本科)毕业论文教学工作提出以下实施意见。
一、目的与意义
毕业论文是广播电视大学金融学本科专业教学计划的重要组成部分,是学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节。旨在综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作的能力。撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。
二、基本要求
(一)毕业论文为金融学本科专业学生的必修环节,不得免修。
(二)凡修完本专业全部必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生,可参加毕业论文实践活动。
(三)学生的毕业论文一般在第五学期期末布置,第六学期完成写作和答辩工作。由于开放教育滚动开课,对于提前修完规定学分的学生,也可以考虑提前安排毕业论文写作和答辩工作。
(四)毕业论文工作必须配备具有一定资格要求的一定数量的指导教师和答辩教师。学生应在指导教师指导下,认真完成毕业论文撰写任务,并通过论文答辩后,才能取得相应学分。
三、指导教师资格与职责
(一)指导教师资格
毕业论文指导教师的选聘必须符合以下条件:
1.具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平; 2.具有金融学专业本科及以上学历,中级及以上专业技术职务; 3.有3年以上金融学专业教学经历,熟悉电大教学情况; 4.持有省校颁发的金融学专业指导教师资格证书。
各教学点应严格按指导教师资格要求选聘符合条件的教师,并填报《甘肃广播电视大学毕业论文指导教师申报表》(表1)报分校初审,经省校复审后,确定安排论文指导工作。对于论文指导确有困难的教学点,应于毕业论文工作安排前一个月报请省校统筹安排。
(二)指导教师职责
1.根据毕业论文教学工作的具体要求和安排,制定详细工作计划。
2.指导学生正确选题,对学生论文写作全过程进行指导,解决写作中的有关问题。
3.指导学生制订写作计划,检查写作提纲;指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指导阅读;审阅学生写作初稿,提出具体修改意见。4.检查学生独立完成写作工作情况,鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。5.针对学生毕业论文全过程表现写出具体准确的评语,并给出初评成绩。
6.对每位学生毕业论文进行分阶段指导,一般不少于4次,总计时间一般不少于8小时,每次指导需进行较详细记录。
安排毕业论文写作的教学点,必须配合指导教师工作,并应根据指导工作量支付相应的工作报酬。
(三)为保证毕业论文的质量,每位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜,经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数。
四、论文选题要求
(一)毕业论文选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,可以包括银行类、证券类、保险类等诸方面;要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题;鼓励解决实际问题。具体可参考《本科开放教育金融学专业学位申请指南》中有关论文选题。
(二)论文选题要难易、大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。
(三)学生应根据自己的兴趣或特长,在所学专业范围内确定3个论文选题,并填写《甘肃广播电视大学毕业论文选题申请表》(表2),在指导教师指导下确定初步选题后,由指导教师签署意见并存档。
五、论文撰写要求
(一)学生应根据选题草拟详细的写作提纲,填写《甘肃广播电视大学毕业论文写作提纲用纸》(表3)报指导教师修改、审议,经指导教师同意后方可正式撰写论文。
(二)毕业论文应当具备学术文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。
(三)毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,不允许多人合作,更不允许相互抄袭、剽窃。如有抄袭,一经发现按作弊处理。学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。
(四)毕业论文应当做到观点新颖、明确,材料翔实、有力,结构完整、严谨,语言通顺,格式规范。
(五)毕业论文内容主要包括:摘要、关键词、目录、正文、参考文献。字数要求不应少于6000字,一般不超过10000字。
1.摘要:摘要是论文的重要组成部分,它是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。应具有独立性和自明性,即它自身就能独立成文,不阅读全文就能获得必要的信息。一般以300字以内为宜。
摘要内容主要阐述论文的写作目的、写作方法、研究结果和结论。
2.关键词:是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一篇论文应有3~5个关键词。
3.目录:毕业论文要设目录,目录只列至二级标题,不得使用章、节等。目录标题后要标明页码。
4.正文:正文一般应包括序论、本论和结论三个部分。毕业论文的主体部分应划分不同层次,而且要尽可能加上小标题,明确内容要点。层次序号一般为:一级标题用“
一、二、„„”,二级标题用“
(一)(二)„„”,三级标题用“1.2.„„”,四级标题用“(1)(2)„„”。尽量不使用①②或字母。
5.参考文献:每篇论文应列示至少5个以上所引用的参考文献资料,必须注明引用教材(或著作、期刊等)的作者名、书名(或著作名、篇名)、出版单位(期刊名)、时间。引用其他参考材料也应注明资料来源。
(六)论文实行三稿定稿制
毕业论文的撰写,至少应三稿定稿。最后定稿须经指导教师审阅、签字,并写出评语,方可申请答辩,否则,不予接受。
1.初稿:初稿就是学生提交指导教师的论文第一稿。学生论文初稿完成后,应及时送交指导教师审阅、评改,指导教师应对论文的思想观点、论文结构、资料的选取、增加、筛选、删减等方面提出修改意见。
2.修改稿。就是学生根据指导教师的修改意见进行修改的各稿次。根据指导教师对前一稿的批改意见,学生应认真进行修改补充,指导教师应就修改稿是否对前一稿进行了整理,有哪些提高以及需要进一步修改应注意的问题等提出意见。
3.定稿:论文定稿是指学生根据指导教师的意见对论文进行反复修改后,经指导教师确认可以提交答辩的论文稿。定稿论文应按规范要求编辑、打印,并提交指导教师写出评语并评定初评成绩,作为论文答辩的依据。
指导教师评语是论文的初步推荐意见,一般应包括以下内容:(1)论文选题是否适当、是否符合规定;(2)选题具有的理论意义和实用价值;(3)论文观点是否正确;
(4)应用论据对论点进行科学论证的能力评价;(5)收集、占有资料并进行适当应用的能力如何;(6)论文的逻辑结构、体系及语言表达是否适当;(7)论文写作是否规范;
(8)对论文写作不足之处的意见。
初评成绩是论文的推荐成绩,应按初评成绩评定标准恰当给出。
(七)毕业论文要统一格式,统一封面,统一使用A4纸进行文字打印及装订。
(八)毕业论文应在规定时间内完成。
六、论文写作规范
(一)编辑
1.页眉:从摘要开始,到整个论文最后一页为止,每页上方均需加页眉;页眉右端为论文题目: 使用宋体小五号。
2.页边距:上边距2.8厘米;下边距2.5厘米;左边距2.5厘米;右边距2.5厘米;页眉边距1.50厘米;页脚边距1.75厘米。
3.字间距和行间距:(1)字间距:用默认值。(2)行间距:用固定值20磅。
4.页码:页码一律使用阿拉伯数字编码,放在页面底端右侧。摘要和关键字、目录、正文应分别各自单编页码。
5.文字处理系统:一律使用Word。
(二)打印和用纸 1.打印:单面打印。
2.用纸:标准A4纸(210×297厘米)。
(三)装订
1.装订顺序:定稿论文应按“封面(表4)→封一(表5)→封二(表6)→摘要和关键字→目录→正文→参考文献”依次顺序进行装订。
2.装订方式:左侧装订。3.装订线:1.5厘米。
(四)字体字号
1.封面:封面应按省校提供的统一格式制作,不得做任何改动。论文题目使用宋体三号加粗;其他内容一律用宋体小三号加粗。
2.摘要和关键词:页首空一行后居中给出“摘要”字样,使用宋体四号加粗,字间距加宽5磅;摘要内容使用宋体小四号。“关键词”三个字,宋体四号加粗,左起空两格排列;具体关键词,使用宋体小四号,关键词之间用分号“;”隔开。
3.目录:目录只列至二级标题。“目录”两个字使用宋体小三号加粗居中排列,“目录”两个字之间加宽5磅。一级标题用“
一、二、„„”序号标出,使用宋体四号;二级标题用“
(一)、(二)、„„”序号标出,使用宋体小四号。不得列至三级标题,也不得使用章、节等。
4.正文:正文排版一律段首空两格;正文中的一、二级标题必须与目录中给出的一致;一级标题宋体四号加粗,并上下各空一行;二级标题,上面空一行,宋体小四号加粗;其余内容一律使用宋体小四号。
5.参考文献:参考文献目录列于文尾;“参考文献”四个字用宋体四号加粗左起空两格排列,后加冒号“:”;参考文献目录内容用宋体小四号左起空两格排列,应根据国家标准(GB7714—87)文后参考文献著录规则书写。
(1)专著(图书)
规则:[序号]作者.书名.出版地:出版社,出版年.页码.
实例:[1]傅承义,陈运泰.地球物理学基础.北京:科学出版社,1985.447.(2)专著中析出的文献 规则:[序号]论文作者.论文题目.见:专著编者.专著书名.出版地:出版社,出版年.论文的起止页码.
实例:[1]黄蕴慧.国际矿物学研究的动向.见:程裕淇等编.世界地质科技发展动向.北京:地质出版社,1982.38~39.
(3)期刊论文
规则:[序号]论文作者.论文题目.刊名,出版年,卷号(期号):起页~止页.
实例:[1]侯经川,赵蓉英.网络信息的增长机制研究.情报学报,2003,22(3):267~272.(4)报纸
规则:[序号]作者.文章题目.报纸名称,出版年份-月份-日期(版次)实例:[1]赵均宇.略论辛亥革命前后的章太炎.光明日报,1977-03-24(4)(5)学位论文
规则:作者.论文题目:[学位论文].论文出版或学位授予地:出版社或授予学位的机构,时间.
实例:[1]张筑生.微分半动力系统的不变集:[学位论文].北京:北京大学数学系,1983.(6)会议文献
规则:[序号]作者.论文题目.见:会议录编者.会议录名称,会议召开地,召开时间.会议录出版地:出版社,出版年.论文的起止页码.
实例:[1]武海燕,盖爽.面向信息内容服务的最新技术发展.见:中国科学技术情报学会编.庆祝中国科技信息事业创建45周年学术研讨会论文集,北京,2001.北京:中国石化出版社,2001.120~131.
(7)网上文献
规则:[序号]作者.题目.网址,下载日期.
实例:[1]小蓉.解决IE浏览器被有害代码恶意修改.http://tech.sina.com.cn/c/2002-02-21/ 11275.html,2003-02-14.
注:● 外文文献的著录格式与中文文献相同。● 注意各著录项目后的标点符号的格式。
(五)其他
1.数字一律使用半角字符,标点一律使用中文标点符号。2.年代表示:一律使用如“1990年”的表示方式。3.图表
(1)图表:图表须有编号,如图1或表2,须有图题或表题,图题放在图形下方,居中排列,使用宋体小四加粗;表题放在表的上方,居左排列,使用宋体小四加粗。
(2)图表下面给出的资料来源,一律使用宋体五号。
七、论文答辩
(一)答辩要求
1.凡金融学本科专业申请毕业的学生必须参加毕业论文答辩。2.学生参加毕业论文答辩实行签到程序,学生在规定时间未到者,以自动放弃本次答辩对待。3.答辩采用学生汇报论文的方式进行,专家就论文内的基本问题提问。
(二)答辩组织
1.分校负责组织具体答辩工作。各分校应按要求成立答辩委员会和答辩小组。对于组建答辩委员会和答辩小组确有困难的分校,应于开学初报请省校统筹安排答辩事宜。
2.组织答辩的分校要制订答辩工作计划,统筹部署各教学点的答辩工作。并填报《甘肃广播电视大学毕业论文答辩申报表》(表7),经省校审批后方可进行。
3.分校应认真对待毕业论文答辩过程的组织与实施,届时省校要进行检查,中央电大也将派人抽查。
(三)答辩委员会
1.答辩委员会人数须为3人以上单数,由具有金融学专业较高业务水平的专家组成。成员需具有金融学专业本科以上学历,副高级及以上专业技术职务的专家不少于2名。
2.主要职责:监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题,对当地有争议的答辩成绩进行审议和仲裁。
(四)答辩小组
1.答辩小组人数须为5人及以上单数。小组成员结构:答辩主持人1名;答辩教师若干名;秘书1名。答辩小组成员中具有副高级及以上专业技术职称的教师不应少于2人。指导教师本人指导的学生在论文答辩时,指导教师不能担任主答辩,但可以是答辩组成员。
2.主要职责:执行答辩程序,根据学生答辩情况和文字材料,为学生评定答辩成绩。
(五)答辩主持人
1.答辩主持人应由具有金融学专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的金融学专业论文答辩主持人资格证书的教师担任。
2.主要职责:接受中央电大的指导,全面负责答辩小组工作;主持答辩活动全过程,协调指导教师工作;答辩结束后,组织答辩教师对学生答辩过程进行评议。
申请毕业论文答辩的教学点,必须保障答辩主持人的必要工作条件和相应的工作报酬。
(六)答辩教师
1.答辩教师资格不应低于指导教师,至少应具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平;具有金融学专业本科及以上学历,中级及以上专业技术职务;有3年以上金融学专业教学经历,熟悉电大教学情况;持有省校颁发的金融学专业指导教师资格证书。
2.主要职责:审阅参加答辩学生撰写的毕业论文,并依此提出问题,对学生答辩情况进行现场点评。
(七)答辩秘书
1.答辩秘书应具有相应专业本科及以上学历。
2.主要职责:负责根据答辩组织情况、答辩教师提问及学生回答问题情况,比较详细地记录《甘肃广播电视大学毕业论文答辩记录表》(表8)。
(八)答辩程序 1.答辩教师提前审阅参加答辩的学生毕业论文,拟出问题提纲。
2.答辩主持人宣布答辩组成员名单、答辩现场规则、答辩程序和要求,确定答辩人抽取方案。3.答辩人用不超过10分钟的时间介绍毕业论文。具备条件的可利用PPT文件重点介绍论文的写作背景、论文的基本结构、亮点内容以及尚待深入的地方。
4.答辩教师审查判断毕业论文的真实性,在答辩人的研究范围内,当场提出3~5个相关问题,由答辩人答辩。
5.答辩教师根据答辩人答辩情况,给出答辩评语,由秘书记入《甘肃广播电视大学毕业论文答辩记录表》(表8)。
(九)答辩现场规则
1.答辩现场必须庄重、整洁、肃静,参加答辩及旁听者必须严格遵守答辩现场纪律,答辩中途不得随便走动和出入。旁听者不得向正在答辩的学生提示,不准喧哗、议论。
2.参加答辩者必须按照要求进行答辩。答辩时先就论文进行陈述(陈述时应汇报论文的题目、概括汇报论文选题的目的及意义、论文的主要内容和观点、目前国内外研究状况、研究方法、论文的主要贡献和不足、论文的主要框架结构及论文写作的主要参考文献),然后,认真听取答辩组成员提出的问题,做好记录并做正面回答。答辩者答辩时不得拖延时间,不准回避问题,确实回答不了的问题应予声明。答辩主持人宣布答辩结束方可离席。
3.答辩者必须按规定时间陈述和回答问题,超过规定时间要酌情扣分。
4.答辩者应当讲求文明礼貌,回答问题不得强词夺理。否则,答辩主持人可视具体情节,向答辩者提出警告,中止答辩或取消答辩资格。
八、成绩评定
毕业论文成绩由初评成绩和答辩成绩组成。
(一)初评成绩
由指导教师对论文质量从学术性、独创性、逻辑性、规范性四个方面进行考察,并给出初评成绩。初评成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等,分别用等级成绩和数字成绩同时表示。
1.优秀(90分以上):
(1)全面完成论文要求,选题新颖,具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。(2)分析研究方法正确,方案设计合理,能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
(3)围绕论文的观点鲜明、正确,有独到见解和创新,材料详实、充分,数据完整、可靠,论证有力、充足,层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范,文字材料所必须的附件齐全。
(4)满足专业要求的文字材料写作篇幅。2.良好(80分~89分):
(1)按要求完成论文,选题适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。(2)分析研究方法基本正确,能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。(3)围绕论文的观点正确,材料充分,数据可靠,论证有力,逻辑性比较强,结构完整,格式规范,文字材料所必需的附件齐全。
7(4)满足专业要求的文字材料写作篇幅。3.中等(70分~79分):
(1)按要求完成论文,选题适当,有一定的实用性、专业性和可行性。
(2)分析研究方法基本正确,基本能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。(3)围绕论文的观点正确,材料较充分,数据较可靠,论证较有力,层次清楚,结构完整,格式规范,文字材料所必需的附件基本齐全。
(4)满足专业要求的文字材料写作篇幅。4.及格(60分~69分):
(1)按要求基本完成论文,选题尚可,有一定的专业性和可行性。
(2)分析研究方法基本正确,尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
(3)观点基本正确,材料基本齐全,数据比较可靠,论证有一定说服力,结构比较完整,格式比较规范,文字材料没有明显漏洞。
(4)满足专业要求的文字材料写作篇幅。5.不及格(59分以下): 有下述情形之一者便为不合格:
(1)不能按基本要求完成论文,选题陈旧,无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业。(2)研究方法不正确,存在较明显的观点错误或观点不明,基本理论、知识运用错误。(3)文不对题,观点不明确或明显错谬;内容空泛或材料虚假;结构不完整,缺少层次感和逻辑性;语言不够通顺,病句或错别字较多。
(4)格式不够规范,不合乎文体特征。(5)文字材料未能达到写作基本要求。(6)有剽窃、抄袭及其他弄虚作假行为。
(二)答辩成绩
毕业论文答辩评判标准分好、较好、较差三个等级。
1.好:答辩过程思路敏捷,叙述清楚,论述全面、正确,重点突出,逻辑性强,基础知识、基础理论运用正确。
2.较好:答辩过程思路比较清楚,可以较清楚地阐述自己的观点,基础知识、基础理论运用基本正确。
3.较差:答辩过程思路不清,观点不明,不能正确运用基础知识、基础理论回答问题。答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据答辩者的答辩情况给出等级,结合学生论文、指导教师评语及初评成绩,写出答辩小组评语,确定答辩者最后的答辩成绩,分别用等级成绩和数字成绩同时表示。此成绩作为填表报送审批的论文成绩。
答辩小组评语是对论文的最终评价,应包括以下内容:(1)学生撰写论文的过程是否规范;(2)对指导教师推荐意见的评价;(3)学生汇报论文的基本情况;
(4)学生对答辩小组提出问题的答辩情况,包括对问题的理解、回答的质量、发挥的情况。毕业论文成绩应由教学点填写《甘肃广播电视大学集中实践环节教学成绩汇总表》(表12)随毕业论文报送,分校初审,省校复审,中央电大与合作院校终审。
毕业论文经审核合格后给予5学分。未完成毕业论文或成绩不及格者不计学分。
九、论文档案
为了有效实施毕业论文写作过程的监控,对毕业论文实行档案管理制度。
(一)学生的毕业论文写作完毕,经指导教师批阅审定给出成绩后要集中保管,形成毕业论文档案。
(二)毕业论文档案必须反映论文写作的真实过程。
(三)毕业论文档案内容应包括;论文定稿(一式两份,其中,一份抽出报送省校复审),《甘肃广播电视大学毕业论文答辩记录表》、《甘肃广播电视大学毕业论文选题申请表》、《甘肃广播电视大学毕业论文写作提纲》、论文各稿次、主要参考资料(复印件)、论文电子稿软盘等内容。
(四)各分校(教学点)应按届别妥善保存论文档案,包括省校审核签章的教师申报表和成绩报表,以备中央电大和合作院校抽查。同时,应建立学生论文电子档案,并注意备份。一般论文实物档案保存期4年,电子档案保存期8年。
(五)论文档案袋应采用统一样式。论文档案袋包括归档所需各种表格由省校统一印制,教材管理中心发行。
十、材料报审
1.《甘肃广播电视大学毕业论文指导教师申报表》(表1)的填报要求:各教学点选聘的毕业论文指导教师,应先填报《甘肃广播电视大学毕业论文指导教师申报表》(一式三份),报分校初审,省校复审后,方可进行论文指导工作。经审核后的报表应分别由省校保存一份,分校保存一份,教学点保存一份。
2.《甘肃广播电视大学毕业论文答辩申报表》(表7)的填报要求:由分校填报《甘肃广播电视大学毕业论文答辩申报表》(一式三份)报省校审批,根据省校审批意见和时间安排组织答辩工作。经审核后的报表由省校存一份,分校存一份,教学点存一份。
3.《甘肃广播电视大学集中实践环节教学成绩汇总表》(表12)的填报要求:各教学点应于答辩评定工作结束后,填写《甘肃广播电视大学集中实践环节教学成绩汇总表》(一式三份),随同学生毕业论文一份报送分校初审后,由分校统一报送省校教学指导中心办公室,财经部复审。经审核后的报表由省校存一份,分校存一份,教学点存一份。
省校教学指导中心办公室联系电话:0931-8822079,联系人:姚芳衍 省校教学指导中心财经部联系电话:0931-8826360,联系人:陈步雨
甘肃电大财经部
2008年3月
第三篇:本科生毕业论文工作实施意见(模版)
肇庆学院 政法学院
本科生毕业论文工作的实施意见
(2007年10月)
毕业论文作为高校教学工作的重要环节,既是对学生进行综合性专业训练与科研能力的初步培养,也是对学生所学专业理论、专业知识与所掌握的实践技能综合运用能力的考核,对于培养学生实践能力和创新精神,实现培养目标起着重要作用。根据《肇庆学院本科生毕业论文(设计)工作规程》,特制定政法学院本科生毕业论文工作的有关规定。
一、论文选题的范围与要求
1、选题原则
(1)毕业论文的选题应以本专业为主,凡所学专业课程范围内的题目原则上均可选作。选题必须符合本专业培养目标,充分体现本专业基本教学内容和训练内容。
(2)毕业论文应1人1题,不得两人或多人选作同一题目,也应避免与前一已选作的学年论文或毕业论文的题目相同。
(3)2004级思想政治教育专业(思想政治教育与法律方向)的学生可以选择法学专业的毕业论文题目。
(3)学生和指导教师必须服从政法学院对论文选题工作做出的具体安排。
2、选题范围
(1)政法学院分专业制定了《政法学院学生毕业论文参考选题》。学生选择毕业论文题目可以从该《参考选题》中选择。
(2)学生在《政法学院学生毕业论文参考选题》以外的本专业范围内自行选择毕业论文题目的,需填写《政法学院毕业论文选题申请表》,并办理有关手续,方可选作该题目。
(3)指导教师另行为学生指定毕业论文题目的,也需由学生填写《政法学院毕业论文选题申请表》。
3、选题更改
毕业论文题目和指导教师一经正式公布,学生和指导教师均不得随意更改。如因特殊情况需要对论文题目或指导教师进行调整的,经所属系主任审核,并报主管系副院长批准。毕业论文题目和指导教师的调整应以班级为单位,在规定时间内提出。
二、指导教师的职责
1、制定本人指导的学生毕业论文的工作计划。
2、指导学生选择或为其指定论文题目。
3、指导学生查阅文献资料,介绍参考书目。指导学生拟定论文写作提纲、写作计划。
4、随时检查学生毕业论文工作的进展情况,指导学生论文的修改,对论文中的标点符号、错字、别字等严格把关,消灭低级错误。学生毕业论文应至少经过两次修改、第三稿才能定稿。
5、审阅学生的毕业论文,保证其质量;对定稿的论文写出评语并给出建议成绩,对学生答辩申请签署是否同意的意见。
6、指导并审查学生规范填写毕业论文工作手册。学生毕业论文封面、学生毕业论文工作手册从教务处网页下载,不得变换上面的格式和内容。毕业论文工作手册可打印,但签名必须手签(用黑色签字笔)。指导教师填写意见也必须用黑色签字笔。
7、收集学生毕业论文最后完稿的电子版,在毕业论文答辩结束后提交给教务员保管;并负责学生毕业论文的后续改进工作。
三、毕业论文的格式
毕业论文的格式必须按照肇庆学院的要求进行,否则视为格式不合格,不能参加答辩。(肇庆学院的要求若有变动,以最新的为准)
1、论文的结构
①前置部分:包括论文的题目、作者、指导教师、中文摘要、关键词等。
②主体部分:包括引言、正文、结论等。
③后置部分:包括注释;参考文献;英文的题目、作者、摘要和关键词;后记等。
2、具体写作要求
①前置部分:摘要是对论文的简短陈述,主要包括选题意义、主要论点、论证方法等,中文摘要在200字以内。关键词应为反映全文内容信息的词语或专业术语等,以3—5个为宜。
②主体部分:引言应说明选题的意义或依据、研究的范围、论证的方法等。“引言”二字不必写出来。
正文内容必须客观真实,层次清楚,语言准确,结构完整,文字符号书写规范,表格插图清晰整洁。
注释(引用文献)应以上标形式的数字按顺序标注,一律采用尾注。结论必须科学准确,但可以提出设想,建议或尚待解决的问题。论文主体部分不得少于5000字。
③附录部分:主要是参考文献。
④基本要求:论文必须遵守《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》。
3、论文的顺序及文本格式:毕业论文打印应选用A4型纸,左侧装订。
①封面:各项内容的填写均用4号楷体、加粗,封面不显示页码。②第2页开始排序(第1页是封面,不排序)。第2页是中文题目、学生姓名、指导教师及姓名、中文摘要、关键词、正文。
中文题目用小二号黑体,空一行接学生姓名、指导教师及姓名,用小四号宋体。空两行接中文摘要、关键词,摘要、关键词用五号黑体,内容用五号宋体。中文摘要和关键词两端对齐、各缩进两字符。
③正文:
关键词下面空两行开始论文的正文。
页面:页边距:上:2.5;下:2.0;左:2.8;右:2.4。行间距:单倍。
标题:一般使用
一、(一)、1、①等序号表示。
字号:一级标题,4号黑体,居中。二级标题,小四号黑体,空一个字符。三级标题与正文同为小4号字宋体。
④注释:一律使用尾注。注释两字用五号黑体,其他用小5号宋体字。用“①”、“②”顺序排列,在正文中一律用“上标”形式表示;注释在10个以上的,可使用[1]、[2]„„,并以上标形式表示。这些上标的序号放在标点符号的前面。
注释应按文中的标记顺序分别列出:(标点符号如下所列,不能改动。参见肇庆学院学报格式规范)
著作:作者.著作名称[M].出版地:出版单位,出版时间:页码.例如:① 罗国杰.伦理学[M].北京:人民出版社,1989:237.通用的不用标明作者的如:《毛泽东选集》、《邓小平文选》《毛泽东文集》等应为:邓小平文选:第3卷
[M].北京:人民出版社,1993:373.期刊:作者.文章题目[J].期刊名称,出版时间、期号:起止页码.例如:①陈丽.社会主义市场经济条件下的市场道德建设[J].社科与经济信息,2001
(5):56-59.析出文献:析出文献主要责任者.析出文献名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码。
例如:①辛希俊.信息技术的应用展望[A].赵玮.原文信息技术与信息服务国际研讨会论文集[C].北京:中国社会科学出版社,1994.468-470.
报纸文章: 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).例如:①谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(lO),网页资料:应当注明详细英文名称。
例如:肇庆学院教务处“表格下载”页面http://jwc.zqu.edu.cn/homepage/bgxz/index.asp[Z].(可不说明访问时间)
同一文献在论文中被引用多次的,只编第一次出现的序号,注释要求同上。第二次出现时在论文中用同一序号,并直接把引文页码的数字放在“○”或“[ ]”外,如①57或[1]57,不要写成①P.57、[1]P.56。
⑤参考文献:置注释之后,序号一律使用[1]、[2]连续编号。参考文献几个字用五号黑体,其他用小5号宋体。格式参照注释,不用写出页码。
网页应为:肇庆学院教务处网页
http://jwc.zqu.edu.cn/homepage/,不说明访问时间。
⑥英文的题目、学生姓名、摘要、关键词用Times New Roman字体,置于文章的最后;英文题目:小三号,学生姓名:小四号。英文摘要、关键词五号加粗,内容五号。英文摘要用小4号。英文摘要和关键词两端对齐、各缩进两字符。
四、成绩评定
1、学生毕业论文的成绩,由各学科答辩组参考指导教师与评阅人意见,根据学生答辩情况代表政法学院论文答辩委员会最终评定。
2、学生的毕业论文总成绩由写作成绩(由指导教师的建议成绩和评阅教师的评阅成绩组成)与答辩成绩两部分构成,其中写作成绩占60%,答辩成绩占40%。总成绩采用五级制,优秀、良好、中等、合格、不合格。
优秀:论文格式符合规范、文字通顺、内容比较新颖、文章结构合理。答辩陈述清楚明了,对提出的问题能利用所学知识圆满答复。成绩优秀的学生人数应掌握在20%左右。
良好:论文格式符合规范、理论观点正确、没有错误。答辩陈述清楚明了,对提出的问题答复较圆满。成绩良好的学生人数应掌握在40%
左右。
中等:论文较规范、有的论述不完整、没有明显错误。答辩陈述一般,对提出的问题大部分可以答复。成绩中等的学生人数应掌握在30%左右。
合格、不合格:合格的论文基本规范、错误比较少。答辩陈述部分一般,对提出的问题大部分可以答复,但出现部分错误。不合格的论文不符合要求(或抄袭别人的论文)。答辩陈述不清楚,对提出的问题不能回答。合格、不合格的学生人数应掌握在10%左右。
五、约束规则
(一)无论是学生还是教师,不服从政法学院对学生毕业论文工作所做的任何安排的,政法学院领导班子可随时决定应采取的措施,以确保学生毕业论文工作的顺利开展。
(二)学生毕业论文及《毕业论文工作手册》不能满足学校和政法学院有关要求的,指导教师有权不将该学生论文提交答辩程序。学生应在规定的时间内进行修改,并重新向指导教师提出申请。学生毕业论文经修改后仍不能达到要求的,以不合格论,不再提交答辩程序。
(三)指导教师应当对其同意提交答辩程序的学生毕业论文质量负责。答辩小组全体成员对学生的答辩情况负责;在学生毕业论文通过答辩时,答辩小组全体成员对论文质量也应负责。
(四)论文答辩不及格的学生只能再另外申请一次答辩机会,答辩在政法学院规定的时间、地点进行,不能申请延期。如果答辩仍不及格的,将不能获得学士学位。
六、附则
(一)本《实施意见》自2004级本科毕业生开始施行。
(二)本《实施意见》由肇庆学院政法学院负责解释。
(三)有关奖惩事宜依照政法学院关于日常管理的奖惩规定执行。
政法学院
2007年10月15日
第四篇:本科毕业论文意见
本科毕业论文意见
在日常学习、工作生活中,大家都写过论文吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。你知道论文怎样写才规范吗?下面是小编整理的本科毕业论文意见,仅供参考,欢迎大家阅读。
本科毕业论文意见1论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
本科毕业论文意见2论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
本科毕业论文意见3该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的'热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究,但对XX农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。
本科毕业论文意见4本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
第五篇:本科学生毕业论文指导书
本科学生毕业论文指导书
毕业论文是本科教学的一个重要环节,是对学生综合运用本学科基本理论、专门知识和技能解决实际问题和从事科学研究能力的训练与检验。为规范我系毕业论文工作,提高论文的质量,确保毕业论文工作顺利完成,根据我校教务处文件的要求,结合我系的实际情况,特制定我系本科学生毕业论文指导书。
一.目的撰写毕业论文的目的是:
1、帮助学生形成正确的世界观,掌握科学的方法论,培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风。
2、培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能的能力。
3、培养与提高学生查阅文献,搜集与整理材料的能力。
4、培养学生勇于探索的精神和独立自主的开展科学研究的能力。
二.选题
1、毕业论文的选题应结合专业的教学计划,要与专业课程的教学内容相关,以英语语言学、英美文学、英美文化、翻译、教学法等为基本范围。
2、课题的选择应着重体现理论与实践相结合的原则,以增强学生面对实际的意识。
3、课题的选择要有先进性、新颖性和时代特点,有一定的深度和广度,尽可能与学科的发展相结合,与社会实际相结合,以培养学生的实践能力和创新能力。
4、毕业论文的选题一般应以小型为主,切忌选择大而且空、泛泛议论式的课题。
5、论文的选题一般实行教师指导与学生自选相结合的办法。学生可以拟定论文课题,但要征得指导教师的同意。
6、毕业论文一人一题,要求学生独立完成。在一届学生中不能出现题目雷同或近似雷同的论文。
7、题目一旦确定后,原则上不得更改。
三.开题报告
为了更好的帮助学生做好选题工作,指导教师应严格要求学生,选题时必须进行开题论证,要求学生选题时必须递交开题报告, 开题报告原则上不少于1000字,内容必须包括以下几个方面:(1)选题背景及意义;(2)文献综述及研究方法;(3)论文的基本结构;(4)论文的写作计划(5)用英文撰写
四.论文大纲
在学生选题的基础之上,指导教师应根据具体的情况确定最后的论文的题目,题目一旦确定,原则上不得随意修改。确定题目后,指导教师要认真指导学生用英文撰写论文大纲,大纲要层次清楚,结构合理并附有参考文献。大纲不得低于500字,按正式文本A4纸打印。随论文一起上交。
五.论文撰写的具体要求
1.毕业论文要求主题鲜明、论点突出、论据充分、合乎逻辑,论文要有创新的思想观点。并要求条理清晰、结构合理、文笔流畅、用词准确(特别关于基本概念的界定)。论文数字要求在5000字以上。引用资料要翔实准确,并注明资料来源。格式符合国家正式刊物论文的要求。论文按A4纸打印、装订成册(封面按学校统一格式要求打印)。
2.能力水平要求
(1)综合运用知识能力:论文应能够围绕所选课题,综合运用所学知识与技能进行分析、论证;要体现出知识面广、运用恰当,分析与解决问题的能力强等特点。
(2)调研及应用文献资料能力:实习及调研报告内容完整、层次清楚、文字简洁通顺;能独立检索文献资料,在论文中引用的参考文献至少在五篇以上,且著录格式符合国家规定的标准。
3.论文质量要求
(1)毕业论文的质量直接关系到学位的授予,毕业生应十分注意提高质量。
(2)毕业生应对所选的课题进行研究,尔后撰写论文,论文应内容充实,有理论,有例证,提倡创新,逻辑性要强,严禁抄袭或找人代写,否则按零分计。
(3)论文的英语语言应规范、流畅、不得出现语言错误。
(4)论文格式应包括中英文摘要、目录、序言、正文、注释、参考书目等五部分。
六.成绩
1、毕业论文的成绩评定,应以学生的学风、论文质量和答辩水平为依据,既看学生基本理论、基本技能掌握的程度,又要看学生的创造力、分析和解决实际问题的能力。
2、毕业论文成绩评定,最后由答辩委员会按优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)评定成绩。成绩评定比例:优秀率不高于15%,良好率30%,中等率30%,及格率15%左右,不及格率不低于2%。具体进程分值为:书面成绩50%;答辩50%。
3、学生若有下列情况,不予评优,并根据具体情况降低论文等级,甚至不给成绩。
(1)论文环节不认真且不听指导的;
(2)论文抄袭严重的;
(3)论文终稿中仍存在严重的语言错误的;
(4)论文组成部分不完备或格式不规范的;
(5)未按时完成论文的;
(6)无故不参加论文答辩的
七.答辩
1.成立毕业论文答辩委员会,实施学生论文的答辩工作。一般应由专业学科带头人担任答辩委员会主任。答辩小组一般由五名具有讲师及以上职称的教师组成,其中至少有两名高级职称,且小组教师的擅长方向应能覆盖本学科的主要研究方向,小组成员中须指定一名组长和一名秘书做答辩记录。
2.应根据专业和学科特点以及学生论文的实际情况,统一答辩要求和评分标准。答辩会上的提问应重在考核学生综合分析问题、解决问题的能力,以及对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
3.每个学生答辩时间为30分钟左右,答辩时要出示开题报告、论文等。答辩语言为英语,包括自我介绍,论文内容介绍。答辩委员提问答辩等,直至答辩委员满意为止.答辩小组对答辩情况给出客观评价,公正评分,填写《毕业论文答辩成绩评定表》。小组秘书要对整个答辩过程及提出的问题认真记录,对评分表进行汇总,并将评分结果、答辩记录及时上交答辩委员会,经答辩委员会审定,做出答辩委员会决议,填写毕业论文答辩委员会决议书.八.学生
1、在写作论文期间,学生要遵守纪律,保证出勤。有事向指导教师请假,否则作为缺勤处理。凡随机抽查三次不到者,将其评定成绩扣10分。
2、按计划认真完成选题、开题报告、资料准备、调查研究、论文撰写、论文答辩等各项任务。
3、论文做到言之有理,论之有据,内容充实,材料可靠,具有一定的学术价值。
4、不得弄虚作假,不得抄袭或剽窃他人成果,否则毕业论文成绩按零分处理。
5.毕业论文必须符合规范化要求,否则不能参加答辩。
九.指导教师
1、毕业论文的指导教师必须由有教学和科研经验的、具有中级以上职称的教师担任。
2、指导教师具体职责是:
(1)指导学生拟定研究计划。
(2)介绍主要参考资料与文献,指导学生收集与课题有关的资料。
(3)听取学生的论文开题报告,并对研究内容和方法提出建议。
(4)及时解决学生撰写论文中提出的问题。
(5)定期检查学生的工作进度和质量,按时进行答疑与指导。
(6)审阅论文,修改内容和语言方面的不当或错误之处。
(7)指导学生参加论文答辩。
(8)填写有关《毕业论文题目审批表》、《毕业论文任务书》,按要求给论文评定成绩,填写“指导教师评语”。
3、指导教师既要指导论文,又要指导学风,特别注意要培养学生严谨的科学态度、独立的工作能力和高尚的学术品质。
十.毕业论文过程管理
毕业论文工作须按以下程序进行:
选题、开题报告、中期检查、结题验收、答辩、归档
1.选题
要把一人一题作为选题工作的重要原则,在第7学期应根据师资情况、学生人数,召开专题研讨会,确定出毕业论文课题,并对学生进行毕业论文工作的动员,组织学生选择课题,公布选题结果。
2.开题报告
学生在调研、充分理解课题内容和要求的基础上,用英文写出1000字左右的开题报告,经指导教师检查合格后方可进入毕业论文工作。在开始进行毕业论文工作的第一周内,将学生选题结果汇总报教务处。
3.检查
要有计划地进行毕业论文工作检查,检查的主要内容为:
教师的指导是否到位;学生进行毕业论文的进度、质量、出勤、纪律;管理工作是否到位,是否对毕业论文中存在的问题及时进行解决和整改等。
中期检查结束后,将检查总结交教务处。教务处将采取切实措施,认真研究和解决存在的实际问题,推动毕业论文工作质量的不断提高。
4.结题评阅
答辩前一周,学生完成毕业论文工作,交指导教师检查评阅。学生根据指导教师的评阅意见修改后,在答辩前将毕业论文按规定装订。指导教师检查要点为:
学生在毕业论文期间的行为是否规范,有无严重违纪现象;是否按毕业论文任务书要求完成全部工作。
指导教师根据检查评阅结果,填写《毕业论文指导教师成绩评定表》,写出评语,给出成绩。结题评阅未通过的学生要限期整改。
5、按教学计划规定的时间,毕业生返校,完成毕业论文初稿,并在指导教师指导下进行修改、定稿。毕业论文应同时有中英文摘要。
(1)第1周交论文题目(中英文对照)。
(2)第2周确定题目
(3)第4周交论文提纲,开题报告,送指导教师审阅并修改
(4)第6周确定提纲,开始搜集材料并动手写论文。
(5)第10周交论文初稿,交指导教师审阅。
(6)第13周交出论文定稿,一律用A4纸打印。
(7)第14周准备毕业论文答辩
(8)第15周毕业论文答辩。
英语本科学位论文选题方向
01、英美文学
02、英美文化
03、跨文化交际
04、英语语言学
05、翻译理论
06、英语教学法