我和的故事初中作文

我和的故事初中作文1

我家的小狗很多，但我最喜欢的还是那只不太出众的小狗，现在已离世一年多了吧，可我的脑子里还是经常浮现出它在世时的一些样子和一些我和它玩耍时的片段。

它在世时，我和它很谈得来。家人不在时，我就把它当作自己的姐妹一样看待，用自己的梳子、橡皮圈来给它梳头发，变得更漂亮一些，也能够像大人一样找到自己的另外一半。

从我模糊的记忆中，仿佛还记得它的模样，水汪汪的眼睛，每当我一骂它，它就用那种可怜的眼神望着我，想博取我的同情。还有它那惹人喜欢的.小爪子，每次我一遇到烦心事，它就用那小爪子抱住我的脚，像对我撒娇一样。

它去世时的样子深深的印在我的脑海里，已是无法抹去的现实。我记得它临死前还在我房间里耐心地听我讲心事，可它刚出去没多久，妹妹就来告诉我这个噩耗。当时，听到这个消息时，我就像是被闪电击倒一样，家人都知道，小狗就像是亲人一样陪了我好几年，突然告诉我这个消息肯定对我的打击很大，就都跑来劝我，可就在这时，我想到了就快要去世的小狗现在一定很寂寞、痛苦。

我冲出了这人群，看见了那个生命垂危的小狗，我的眼泪从眼眶中流了出来，我走到小狗的面前，小狗的眼睛里充满了泪水，它又像要对我说些什么，当时，我就希望它能快点结束了这段生命，因为它很痛苦。虽然我多么希望它能够再多陪我些时间，但我知道小狗会在天空中看着我。

最后，它还是死去了。

我和的故事初中作文2

老师，多么伟大的两个字！老师，是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁，是无私奉献的蜡烛，是滋润我们心田的雨露，是普照我们的阳光。是老师，在我感到失望时鼓励我；是老师，在我感到无奈时帮助我；是老师，在我受到伤害时保护我；是老师，在我犯错时教育我。我与老师之间的故事每天都在发生，其中有一件小事却令我印象深刻。

我向来有粗心、懒散的毛病，是我们是温老师改变了我。温老师是一个认真、负责的好老师，她对同学们的要求都很严格。有一次，我负责扫地，我很不情愿地拿起扫把，随便把地上的扫走，就想回教室去了。这时，温老师看见我扫的地方还黑乎乎的，便马上把我叫过来，严厉地批评了我，然后又语重心长地教育我要养成细心负责的好习惯。一开始我并不服气，但经过温老师的耐心教导，给我讲道理，我慢慢明白过来了。老师这样不就是为了我们的班集体，为了我们校园的环境吗？不就是让我从小要养成做事要认真负责的`态度吗？从这件小事中，我认识到了自己的错误，也让我时常提醒自己做什么事情都要积极向上，严格要求自己，这样才能养成良好的习惯。

是老师，在我们取得成绩时表扬我们，鼓励我们继续前进；是老师，在我们遇到困难时，耐心指引，使我们迎难而上；温老师，在我们烦恼时为我们打气。老师，您是我们到达理想彼岸的一盏明灯！

我和的故事初中作文3

朋友是明灯，在你失落时指引你；朋友是把伞，在你困难时为你遮风挡雨；朋友是团火，在你寒冷时>温暖你；朋友是。

我的朋友是一个诚实谦虚，学习超好的人。他平时的话不多，但在帮助我的时候却滔滔不绝。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。

说起我和他的故事，那简直是三天三夜也说不完。记得那是上学期期末考试的前几天，我突然感冒发烧了，实在打不起精神，为了不影响期末考试，妈妈让我暂时请假打针，过了两三天病就好了，可我的课却落下了一大截。虽然是复习期间没有新课，但复习的关键部分我却错过了。大病初愈的我回到学校时，急得就像热锅上的蚂蚁，就在这时，他悄悄地来到我身后，轻轻地拍了我一下，然后把书本摆在桌上，“我就知道你会着急，这不，你没来这几天，我可是详细地做了笔记，就等你回来，我好给你讲，这样你就不能落下太多了。”听了他的话，我恍然大悟，望着他那诚恳的模样，我心里热呼呼的，一时间竟然说不出话来，只是点了点头。然后，他仔细地讲解着这几天复习的'内容，我认真地听着，在他的帮助下，我把落下的知识学会了。

在我需要时，他不请自来；在我困难时，他给我帮助；在我取得好成绩时，他替我高兴；在我失望时，他给我鼓励，他就是我真正的朋友。

我和的故事初中作文4

要是你问我最喜欢干什么，是看电视，看电脑，还是看手机或画一幅画？不，都不是，我最喜欢做的事情是读书。有人会说，读书会有什么用，你们错了，书籍可以增加我们的词语认识量和丰富我们的想象力，起码也认识书中的字。莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品”。

我一般喜欢在早上或是在中午吃完饭后读书，因为那时候是我记忆力最强的时间段。在那时读书，我会把文中的好词，好句，好片段都记下来，方便在作文中运用，使作文更加生动。

最喜欢读《淘气包马小跳》《笑猫日记》，这两本书是杨红樱阿姨写的。我有时读着读着，就像进入了故事里一样，这两本故事里的人物遇到的一些画面接二连三地浮现在我的脑海里，有时我会把故事继续编下去，想一想故事中的人物会有怎样的`生活经历。有时我会如醉如痴的把书读下去，总也不忍心把书放下，为读书忘了吃，忘了玩，忘了睡。有一次。我读书读的太痴迷了，忘记了要去上舞蹈班，妈妈知道以后头一回批评了我。虽然挨了批评，但我不后悔，因为书对我的吸引力太大了。

书带给我快乐，同时故事里的内容也让我牵肠挂肚，流连忘返。书还带给我了丰富的想象力，让我了解了许多词语句子在作文里运用，提高了我的写作能力，我喜欢读书。

我和的故事初中作文5

小升初是人生中的第一个重要转折点，升学考试成绩的结果关系到我能否进入重点初中，还关系到以后能否进入重点高中和大学。

正是因为小升初的重要之处，我从四年级的时候就进入了积极备战的状态中。开始在课外学习英语、奥数等来补充课本中知识的不足。在学校也专门开设了冲刺重点学校的班级。四年级的时候我顺利考入了冲刺班的A班。我在课内、课外和冲刺班的学习中都尽心尽力，不敢有一丝的马虎。到了五年级的'时候，学习的压力更是加大了。我每天的休息时间很短，每天放学都要在课外补习。学校的冲刺班也每月一次排名考，最后每星期都要进行模拟考试。我的努力没有白费，每一次的排名考都在全年级的前二十名。我常常因为作业多和补习多而发脾气，有时真的是不想再补习了，太累了。爸爸、妈妈知道我很累，十分关心我。经常鼓励我，给我前进的动力。爸爸、妈妈说补习课不可以断，不可以半途而废。我明白了父母的教诲，继续努力了下去。经过了三年的努力、奋斗、付出辛苦与泪水，终于迎来了成功的喜悦。我顺利考入了重点中学。

小升初经历让我终生难忘，其中的酸甜苦辣我最了解。在这几年的学习生活中，我慢慢地长大了，懂得了许许多多做人的道理。

我和的故事初中作文6

书是我生活中的“必需品”，书也是我生活中最绚丽的一道彩虹，只有书才能让我感到快乐。

我一向都爱读书，什么习作类、漫画类、小说类我都来者不拒。只要我有空就捧起书看，有时连妈妈叫我做得事情也忘了。

记得有一次中午，我正在书中遨游，妈妈把我从书海中拉了回来，跟我说：“十点半把饭烧上，我带快餐回来！”我漫不经心地应了一声，妈妈便走了。目送着妈妈渐渐消失的背影，我像火箭似地冲进了房间，钻进书里继续遨游。不知不觉三小时过去了，妈妈回来了，他打开一看，锅内空空如也，便把我叫了出来，问我为什么不烧饭，还生气地说了一大堆话，可我的心里想的还是那本书，妈妈讲的话我一句都没听进去，只是一个劲儿地点头。

书不但让我忘记做事，还令我废寝忘食呢！

有一次，我正在看书，妈妈叫我睡觉，母命难违，我听话地上了床，可我对那本书还是念念不忘。于是，我便拿了一个手电筒躲在被子里看书。如果听到脚步声，就关掉手电筒装睡，就这样，我看完了一整本书。第二天，我就变成了“国宝大熊猫”了——因为没睡好觉，黑眼圈全出来了。不过我也心满意足了。

书是知识的源泉！我相信，书会让你走进另一个世界，书会给你带来无穷的`乐趣。让我们一起来爱书吧！指导老师：李慧勤

我和的故事初中作文7

“ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书 。而在我眼中，书是一把钥匙，让我打开文学之门。

记得有一次，我想看狼图腾，但怎么也找不到。最后因为我翻箱倒柜，把家里弄得一片狼藉，才好不容易找到了它。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。当我看到陈阵他们一行人，找到那一窝可爱的小狼崽时，我的内心就很喜悦；当我看到他们把其它无辜的七条小狼一条一条的抛向空中时候，心里便涌起了一团不知名的怒火；当我看到小狼由于禁不住病魔的折磨而孤独的死去时，我的.心里就情不自禁的悲哀起来，就像有一个人在用勺子挖我的心，用针刺我的心一样。我看得十分入迷，仿佛自己已经和书融为一体了。就好像人书合一了一样。

“婷婷，吃饭了。 ”妈妈高声叫道。可沉迷于书中精彩情节的我哪里听得到呢？我还在津津有味地看着狼图腾，大约过了两三分钟，我突然觉得耳朵上火辣辣的疼，原来是妈妈揪着我的耳朵又来催我去吃饭了：“快去吃饭！”我本来还想看一会儿狼图腾的，可看到妈妈在旁边虎视眈眈的看着，没办法。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去，然后才恋恋不舍的把书放回书柜。

书，像一把金钥匙，帮我们打开知识的大门；书，像一叶扁舟，载着我们在知识的海洋里遨游。

我和的故事初中作文8

最近，我家新添了一口人。噢，不对，应该是一口“鼠”。这只小仓鼠长得胖胖的，像个充气的皮球，毛是灰，白相间的，眼睛像一对黑豆。最有意思的是，由于它太胖了，所以连脖子和腰都分不清。我叫它米米。

一：吃饭

有一天，我跟往常一样，夹了一块剩饭，准备放进它的“家”里，说到这个“家”，我必须提一下，这是一个有两层的“别墅”，里面有跑步机，滑滑梯，卧室，厨房等。我把米饭放到它的碗里，它马上以百米的速度冲向厨房，把嘴巴塞得满满的。奇怪的'是，它只嚼不咽，我在网上查了一下，哦，原来它是在储备粮食，怪不得它叫“仓”鼠呢!

二：玩跑步机

别看米米这么胖，它可是很喜欢跑步的哦!瞧，它又开始了：四肢在跑步机上灵活的动着，把跑步机弄得吱呀作响。它专注的跑着，却不知我早已走到了它的背后，跑步机越转越快，它跑得也越来越快。我趁机用手把跑步机一定，它一下子被甩了出去，打了好几个滚。我哈哈大笑。这下子把米米弄生气了，它抓住我的手一口咬下去，把我疼得直叫唤。

三：捉迷藏

人要洗澡，米米也要洗澡，不过它很不听话，我把它抓住乱洗一气，拿吹风把它吹干，然后把它放进笼子里。可是过了一会儿，我却发现它不见了，于是我和妈妈开始寻找它。妈妈在沙发下面找到了它，可是它却不肯跟我们回去，到处乱窜。最终，我和妈妈把它抓起来放进了笼子里。

经历了这么多事，我更加喜欢米米了，喜欢这只调皮，可爱的小仓鼠了。

我和的故事初中作文9

小的时候，我并不爱看书，每次看到我的好朋友看书看得津津有味的样子，甚至都不抽空陪我玩，我也学着她们的.样子，拿着书看起来。慢慢地，书就像磁铁一样，深深地吸引着我。

有一次，我坐着座位上，看到同桌正在看一本百科全书。我瞥了一眼，没想到我一下子就被这本内容丰富的书给迷住了。当我看到树蛙这一章时，我仿佛听到了“呱，呱”声在耳边飘荡；当我看到黄鹂鸟这一章时，我好像已经进入了奇妙的动物世界，仿佛听到了黄鹂鸟那美妙的歌声，已经忘记了周围的存在。正当我看得起劲时，同桌把书翻了面，我立刻喊道：“还没看完呢！别翻。”我的喊声把同桌吓了一跳，他不但没有生气我在一旁“偷看”书，反而微笑着邀请我和他一起看。放学后，他还主动把书借给我。

放学铃声一响，我就像参加百米冲刺一样飞快地往家跑。一进门，放下书包，抱起书就开始看。突然，爸爸站在我身后，严厉地说道：“作业写完没有？”我这才想起家庭作业都还没写呢！我赶忙开始写作业。到了晚上，等爸爸睡着后，我将房门反锁，拿起小夜灯继续看书，不知不觉我竟然看了一夜的书，幸好第二天是周末，不然我的顶着熊猫眼去上学了。

书就像一座宝库，里面藏着无比多的“黄金”；书就像一把钥匙，为我打开了未知的大门。只有书才是我真正的朋友，它鼓励着我前进，帮助我成长，如今我已离不开书了。

我和的故事初中作文10

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”鲁巴金曾说过：“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”

我喜欢看书，我喜欢看的书也很多，比如《爱的教育》、《西游记》、《少儿百科大探索》……

我给你们讲一个我与书的故事吧！在一个风和日丽的下午，放学了老师帮我们布置作业，回到家，把书包一扔，跑进房间里，拿了一本叫《永远的.布谷鸟》的书，津津有味地看起来，一页，二页，我像匹饿狼贪婪地读着，我的妈妈回来了，拎着包走进来给我打招呼，“贝贝，妈妈回来了，拥抱一下。”妈妈撒娇地说。我说：“哦！”妈妈看我在认真学习就没有打扰我了，我看完这本书后，合上书，我已看到天色已晚，就走出去，对妈妈说：“我好饿呀！”妈妈把饭菜拿出来，我看了一下，怎么只有我一个人的份，就问：“你们不吃饭吗？”妈妈笑着说：“我们都吃完了！”

“啊！您怎么不叫我吃饭呀！”我生气地直跺脚。

“因为你看书看得特别认真，我叫了你许多遍了，可是说了一声‘哦！’就没来了，只好剩了饭菜。”我那时被书带到了一个幻想里怎么撞都撞不出来。

他可以当成我的好朋友一直陪伴着我，在我开心的时候和他一起开心，在我伤心的时候，和他聊一会儿天，我的心情就变得舒畅，他也是一位好老师能教我知识和汉字。

我和的故事初中作文11

在我五岁那一年，我还不知道书是一个什么样的东西，为什么有那么多人看，他们经常在公交车上看，在地铁上看……

我也经常看到我的父母在看书，我每一次问“那是什么？”的时候，他们都说：“是书。”我每天都疑惑不解地在想：书是什么？这个话题在我那散发着好奇心的小脑瓜里蹦来蹦去，蹦来蹦去，让我越想越糊涂。

终于有一天，父母带着我的哥哥出门了。我一个人在家，特别兴奋，因为我马上就要破解“书是什么”这个奥秘了。

因为身高差这个悲伤的`事，我不得不找椅子“帮忙”，我小心翼翼地把父母视为珍宝的书从书架上拿下来。当时的心情不知道怎样来形容，我十分激动，手抖得像发生地震了似的，脸上扭曲的五官都错位了……我激动地翻到了第一页“妈呀！”我大叫一声，我看到了书上有许许多多的“蚂蚁”，我赶快把目光转向了灭虫剂，拿起灭虫剂就喷向“蚂蚁”，喷完后，我的情绪特别紧张，因为我想到了我杀死的可能是父母们爱看的“蚂蚁”呀！我立刻行动——销毁证据，我把所有东西放回原位，唯有书我不敢动，因为上面全是“蚂蚁”。

晚上，妈妈他们都回来了，当妈妈发现了地上的“抹布”后，神情变得十分严肃，生气地说：“包宇航，你看你都干了些什么？”当她知道实情后，她哭笑不得……

随着时间的流逝，我慢慢长大，对书也有了更多的见解。每当我想起儿时的那件事时，总是哭笑不得。

我和的故事初中作文12

篮球是我非常喜欢的一项体育运动，因为我的爸爸就非常喜欢看篮球比赛，每逢电视上转播篮球比赛时爸爸无论干什么总会放下手中的活，聚精会神地坐在电视机前观看比赛，受爸爸的影响，我也渐渐地喜欢上了，特别是美国nba的'比赛，因为有了中国人姚明的参与，我与爸爸更是看的如痴如醉。

上了小学以后，因为篮球运动是我们学校的传统强项，特别是花式旋球，我们学校还上了中央电视台，所以我们从一年级起就开始学习旋球，当时篮球在我手里总是不听话，随便乱跑，我暗下决心，一定要驯服它。经过多次反复训练，我终于能够掌握拍球技巧了。

在三年级时，县里举行运动会，开幕式表演选中了我们学校的花式旋球，学校便组织我们在业余时间进行训练，我因为旋球技术不过关，与其他许多同学一样被选作节目中的伴舞，我心里有点不高兴，但爸爸开导我，红花虽好，也要绿叶相扶，做绿叶也不错，露个脸就行。爸爸的话对我有所启发，我开始认真训练，经过大家的发奋努力，刻苦训练，我们的节目在开幕式表演中一炮打响，获得了观众们如雷般的掌声，我们每位参与表演的同学都得了一张奖状，大家开心不已!因为我们的付出，终于收获了成功!

现在的我还是那样，一如既往地喜爱篮球运动!

我和的故事初中作文13

艺星是一座美术学校。刚开始，母亲劝我去学素描，我极不情愿的点了点头。可到那里，我却改变了我的想法，这儿的老师都有非常大的亲和力，吸引的`我很愿意在这里学习。

到了素描班，我看到了素描老师：他，蓬松着乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛下面嵌着一个尖尖的鼻子，翘着一个小小的嘴巴。这，就是我的第一任素描老师。

刚到素描班的时候，我们的年龄都差不多。班里都是一些学得较长的孩子，无论论时间，还是画画能力，我都处于弱势，以至于我有点孤独感；幸好我遇到了一个和我年龄、画画能力都差不多的人。因此，我们很快就成为了好朋友。

他认真细致地教我们学素描，非常敬业，非常有耐心。随着时间的推移，班里有了许多变化，我们学习也有些倦。但都没有改变他那种教学的态度和风格，哪怕是一点点。

我因为种种原因，被分到了一个较高的年级。突如其来的新环境，让我非常不适应。不过，一切都要慢慢适应。

现在，他还是一如既往的教着我们。他认真负责，不断帮助我们改正学习中的缺点和错误；他也很幽默，时不时讲几个笑话，逗得我们哈哈大笑。

老师，谢谢您为我们所做的一切！

我和的故事初中作文14

书能充实你的心灵，书能洗净你的双眼，书能提高你的智商……一般，爱看书的人，运气都不会太差。像我这种爱看书的人，和书却好似一对“欢喜冤家”。

记得四年级是，我迷上了《猫王》。一天放学后，我回到家里，走到书桌前，准备开始写作业。我无意中瞟了一眼书柜，立刻看到了《猫王》这本书。由于它的外壳色彩鲜艳，是我喜欢的'类型，所以我把它从柜子中抽了出来，准备试看一小章。可是当我看完一小章后，我心想，没关系，作业不多，再看一会吧。于是，我又看了下去。渐渐地，我像被施了魔法似的，沉迷于书中不能自拔。后来，当书房里慢慢暗了下了来，我才恋恋不舍地放下书，去开灯，然后写作业。

我与书还有一个故事。

一次，我和朋友在广场上玩，我一直在想《猫王3》中的情景，以至于游戏规则我什么也没听见。后来有人喊“开始！”，我才反应过来：我不是《猫王》中的黑老大，我是正在玩游戏的肖婷。当朋友们都在快速奔跑时，我还站在原地发愣，结果一个朋友向我跑了，轻易地就把我抓住了，她说：“你怎么不跑啊？”“我为什么要跑呀？”“我们在玩”全民加速中“，我是猎人，你”死“啦，去休息吧。”

与其说书是你的“欢喜冤家”，不如说它是你的“良师益友”，它能带来快乐，也能带来忧伤。它可以教你遇险是怎样脱险，也可以警告你不要浪费水源……

我和的故事初中作文15

读书，提高了我们的审美观;读数学，让我们学会了逻辑推理;读历史，让我们了解古代文明;读童话，丰富了我们的想象力……

小时候，我可是个不安分的女孩。看看现在的我文静多了，乖巧多了。是书改变了我，让我从一个无知的顽童变成了知书达理的女孩子。

记得四岁生日的那天，我正在院子里玩，不知从哪里得来的一根棍子，我拿着木棍飞快的奔跑着，院子里被我搅得鸡飞狗跳，乱成一团。这时，正在上大学的姑姑回来了。姑姑把我脏兮兮的小手洗得干干净净，然后郑重其事地送我一本《儿童漫画》。书上的孩子跟我差不多大，他们讲究卫生，懂礼貌，有爱心。我生平第一次对自己粗野蛮横的样子感到羞愧，第一次像个女孩子静静地坐在沙发上看书。

我读了《爱的教育》，让我像小说中的主人公一样，用心审视身边的'美与丑，善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。看了《水浒传》，我被里面一百零八个好汉吸引住了。书里描写的人物林冲“林教头风雪山神庙”一回，看了使我气愤填胸!武松、鲁智琛等人物都有其生动的个性。

书永远是我知识的源泉、精神的粮食、理想的翅膀。书不仅给了我知识，还给了我无穷的精神力量，教给了我许多深刻的道理，为我的人生航程指明了方向。“书籍是人类进步的阶梯。”正如高尔基说的那样，生活里没有了书籍，如同没有了阳光;学习里没有了书籍，如同鸟儿没有了翅膀。书给了我生活中的重要地位。

我的故事初中作文1

危机来临，别怕！从每个人出生到现在，应该都有经历过一些危机故事。而我的危机故事就是因为取暖引起的。

只有几岁的我，身体没有很强壮，但我依然清楚的记得：寒冷的冬天，凛冽的寒风，打在脸上就像小刀刺在了身上，街上没有一个人，大概都在家里取暖，我们家也不例外。

那个时候，大部分家庭都用煤炭取暖。那天晚上，屋外很冷，我家里的窗户关的'严严实实得。屋里烧着炭，我们都在屋里面玩，看电视。可是，不一会儿，我和弟弟都感到难受，我也不知道当时爸爸妈妈是怎样发现的。如果他们没有发现的话，是不是就是另一个结果了？危机故事就这样发生了。他们在叫我们俩，应该已经猜到是什么原因了，爸爸以很快的速度把炭搬出去。然后把我们抱到屋外。我只记得当时晕晕的，看东西很模糊，很难受，爸爸妈妈不停的叫我们。我经历的危机过程就是如此难受。我想：他们当时应该都吓坏了。

我的危机故事不止让我感到危机，还让父母感到危机。后来说到这件事，爸爸妈妈说从那以后再也没有烧过那些东西了。

在我们的身边真的是危机四伏。我的危机故事一直影响着我。

我的故事初中作文2

你一定知道，“牛皮癣”是一种皮肤病，会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦，它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告！有一天，我下楼上学，看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看，原来他在刮小广告！我好奇的`问：“老爷爷，您为什么要刮小广告呀？小区物业难道不管吗？”老爷爷笑了笑，说：“现在不是正在创建文明城市吗？我也来为创建文明城出份力嘛。”说完，他又指了指墙面：“这可难刮了，还有，今天刚刮完，明天又出现了许多。”我又奇怪地问：“那您干嘛要刮呀？”老爷爷回答说：“当然是为了我们这个小区更干净嘛！同时也是为了我们的宣城更秀美，也是为了我们自己啊！你想想，你能住在一个脏脏的家里吗？”我佩服地说：“老爷爷，您说的真对！我要向您学习，当一个合格的小学生，讲文明、懂礼貌！”

这些文明人是我们的好榜样，我们一定要向他们学习，争做文明的小公民，为创建文明城市出一份力，让这个社会更和谐、更美好！

我的故事初中作文3

书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书籍是人类进步的阶梯。”

每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的`饿狼。那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。

一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：“小二，拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶酱油来。”只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：“叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。”在回家的路上，我边走边忍不住捂着嘴笑，笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。

我的故事初中作文4

书，是知识的海洋，是知识的乐园，也是一位随处可见的老师。一天，我走回家，做完作业后，我闲着没事干，就想拿一本课外书来看看，特别是>这本书。可是，我找来找去就是找不到。我急得都快哭了。于是，我找来一本其他的作文书。可是，我越看越不是滋味。我还是想看那本>这本书。

所以，我暗暗下定决心：就是翻遍家里的每个角落，我也要把>给翻出来。但结果令我很失望—没找到。但我并没有气馁，我的.一个念头闪过：再找一遍。我又找了一遍，就连缝隙我都找了。还是没有找到。这次，我不得不放弃寻找。晚上，我垂头丧气地来到床前，头重重地睡在枕头上。但我又立刻爬了起来，用手揉着头。枕头下有个很硬的东西。

难道......我把枕头搬开，我的猜测没有错误，果然是我的>啊！我太开心了，但我根本没有想到>会在我的房间里。而且我也记不起来，是什么时候放进去的。

我的故事初中作文5

今年开学时，老师给我们推荐了很多书。

周末，我让妈妈和我去书店买《木偶奇遇记》，妈妈看到那本书时，觉得有点贵，不想给我买，我告诉妈妈：“这本书是必读的，上课时，老师让看必读书，同学们都在看书，我没有多尴尬呀！”妈妈给我买了这本书，但是，她要求我爱惜这本书，不能像上次买书时，读一半，就不读了。我答应了妈妈的要求。

于是，我一有空就读几篇，渐渐的我入迷了，有时上厕所也拿着书看，大约十天后，这本书几乎读完了，当还有两篇的'时候，令我很激动。事情是这样的：木偶找到了他的爸爸，把他爸爸背到了一所小房子里，每天，他早早的起床给别人推水车，为的是给爸爸换一杯牛奶喝，—以前调皮的木偶越来越懂事了，令我感动的同时，我继续读下去，一天，木偶去买衣服，碰上了蜗牛，蜗牛告诉他：仙女没钱看病了，木偶又把他买衣服的钱捐给了仙女。他的善良感动了仙女，当他在睡醒后，他和房子发生了奇迹，他变成了真正的小男孩，房子变得又大又漂亮，桌子上还有他生活需要的银币……

读过这本书，书里的故事，让我着迷，让我感动、让我兴奋……我觉得自己也越来越喜欢读书了。

这就是我与书的故事！

我的故事初中作文6

从小到大，有一个好朋友，一直陪伴着我，在我成长的日子里，它带给我欢乐，充实我头脑，引导我思考，教会我做人，让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。

甚至在我还不认识一个字的时候，我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事，我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊！每当我写完作业，独自呆在卧室的时候，我总是喜欢拿上一本喜爱的书，沉醉于形形色色的故事之中，那种快乐，在当时是其它任何一种东西也无法替代的。

从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》，一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格；从《海蒂》身上，我感受到了大自然的'美丽和生命的意义；《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福；“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻督促着我前进。

书是我的好朋友，它陪我一起学习，一起成长，一起生活，它让我知道了过去的事情，了解了社会的百态，学会了各种知识，懂得了做人的道理。它就像一页小舟，载着我们驶向浩瀚的知识海洋！

我的故事初中作文7

放暑假的时候，由于我很喜欢游泳，于是，爸爸为我报了游泳班。我特别兴奋，快乐到了极点。

开始学习了。一进游泳馆，我就闻到了一股很古怪的味道，爸爸告诉我这是氯气的味道，还告诉我这是消毒用的。

我换上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼镜，哈！我像个游泳小健将！我下水了，感觉有丝丝的凉意。但适应一会，就好多了。教练先教的动作是漂，嘿，这个好学。把手往前一伸，腿使劲蹬一下，一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。没劲透了。

教练似乎看穿了我的心思，他说：“那我就来教大家向前游吧。”我认真的按照教练说的去做。先憋口气，然后使自己漂起来，做一遍手的动作，再吸口气。反复一下，加上腿的`动作，果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练，我感觉自己特别累，但非常开心。我能够在水里游了。太棒了！

第二天，教练让我们几个人进行比赛。我认为自己学习不够扎实，想放弃。但猛然想起了一个人曾经说过;“努力不一定成功，但放弃一定失败。”于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外，我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。

经过一假期的训练，我终于学会了游泳。我也明白了，只要付出，才会收获！

我的故事初中作文8

我爱我的家乡。温暖的春天给大地上的万物带来了无比的恩惠，使大地充满了生机。家乡里的狮子山上开满了山花，那些山花虽然没有玫瑰的气味浓香；也没有牡丹那样国色天香。但它显的那样平凡。那样善良。那样大方。

我爱我的家乡。炎热的夏日在烤着大地。我们在高大的玉兰树下面乘凉，骄傲的知了在“吱吱”地为我们解闷。小姑娘们捡着地上的花插在头上，举行比美比赛。

我爱我的家乡。凉爽的.秋天给人们带来了温暖的笑容，因为秋天正是丰收的季节。从远处看那今灿灿的豆谷一块块美丽又高贵的地毯。使人看到就不舍的离开，还会引你往前走，走近了又像能给人带来致富的金子。

我爱我的家乡。寒冷的冬天在吹着呼呼响的寒风，想把坚贞不屈的梅花给叫醒。梅花的清香把勤劳的蜜蜂引来，它们“嗡嗡”的采蜜，好像在说：“啊，梅花我爱你。在这寒冷的冬天要是没有你我们早被饿死了。”

啊！我爱我的家乡。

我的故事初中作文9

童年，正是爱做梦的时候，当我还是个什么都不懂的小孩时，我长大了想当一名教书育人的老师；当我渐渐长大，我又想当一位救死扶伤的医生；在四年级时我的梦想是当一名为便民服务的警察 ........ 现在 , 我的梦想是长大当一名书法家。

记得有一次，我到书法老师家学习。当下主课的时候，我有一个字总是写不好，我又练习了很长时间，别人都出去玩了，但是，我没有，我坐在椅子上，一笔一画地照着字帖写。功夫不负有心人，我终于将这个字写好了，当时，我的心里像吃了蜜一样的甜。

在一个夏天的晚上，天气很热，大人们都出去乘凉了。我埋头苦练着书法，豆粒大的汗珠从我头上流下来，我的衣服都湿透了，我全然不顾，继续苦练着。夜深了，我出去乘凉的大人们也回来了，我抬头看了看钟，已经八点半了。我正准备收拾好工具，上床睡觉。我猛然发现，我的'鞋子不见了。这时，我家的小狗叼着我的鞋子来到这里，原来我写字写的太认真了，连鞋子消失了都不知道。

为了我的书法家之梦，我要加油！我相信，只要我努力，我的未来不是梦。

我的故事初中作文10

艺星是一座美术学校。刚开始，母亲劝我去学素描，我极不情愿的点了点头。可到那里，我却改变了我的想法，这儿的老师都有非常大的亲和力，吸引的我很愿意在这里学习。

到了素描班，我看到了素描老师：他，蓬松着乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛下面嵌着一个尖尖的鼻子，翘着一个小小的嘴巴。这，就是我的第一任素描老师。

刚到素描班的时候，我们的年龄都差不多。班里都是一些学得较长的.孩子，无论论时间，还是画画能力，我都处于弱势，以至于我有点孤独感；幸好我遇到了一个和我年龄、画画能力都差不多的人。因此，我们很快就成为了好朋友。

他认真细致地教我们学素描，非常敬业，非常有耐心。随着时间的推移，班里有了许多变化，我们学习也有些倦。但都没有改变他那种教学的态度和风格，哪怕是一点点。

我因为种种原因，被分到了一个较高的年级。突如其来的新环境，让我非常不适应。不过，一切都要慢慢适应。

现在，他还是一如既往的教着我们。他认真负责，不断帮助我们改正学习中的缺点和错误；他也很幽默，时不时讲几个笑话，逗得我们哈哈大笑。

老师，谢谢您为我们所做的一切！

我的故事初中作文11

“嘀嗒…嘀嗒…”清晰的雨声，从窗外传入我的脑中。冷风，从窗户吹向我的脸庞，夏季的凉风格外清爽。此时我不仅感慨，人生又何尝不是一篇故事？而那篇故事的主角，就是我啊。

人活在世，是为了什么呢？人出生的目的`是什么？人既然出生了，为什么还要死亡？这些故事不都困扰着你吗？你也很想知道周围的一切是不是虚幻？是不是都是假的？都是由你幻想出来的——你本是宇宙中唯一一个有生命的个体？但不论怎样，从你的角度看，这篇故事的主角就是你，但这样看你怎样把握它了。你可能会像想象中的主角一样，威风凛凛，又或是聪明绝顶，在风华正茂的年纪里作出不平凡的功绩。像每一篇小说中的主角一样，拥有强大的实力和智慧，像电影中的主角一样，拥有不平凡的能力，电视中的主角一样，拥有不平凡的一生。这就是你所想象的主角吗？不，这只是表面上的，真正的主角是发自内心的，因为在你的主观世界，你认为它是它就是，认为它不是它就不是。

而所谓人生，又何尝不是，类似一篇故事，而你就是那篇故事的主角。

我的故事初中作文12

我的母校——宣城市实验小学，虽然是老小学了，但她养育了莘莘学子，所以我们都很爱护她。学校有一个小花园，每到春天，这里就百花争艳，有牡丹，蔷薇，仙人掌……数不胜数，品种十分多。你是不是想问，宣城正在创建文明城市，和这个有什么关系呀？那么就请你接着看。

花园里好久没整理了，学校里的工作人员只是来临时浇浇水、松松土什么的，连里面长了杂草都没注意。怎么办呢？于是，一天放学后，校长带着一些教师踏进了小花园的门，他们手里拿着一个大垃圾桶，戴着手套，刚一进门就开始清理花园了。大人们都抢着干最苦最累的活儿，你来拔草，我来松土；你来浇水，我来清理垃圾。不一会儿，花园就变得干干净净了，这不就是文明的'存在吗？

我的故事初中作文13

那天，天气晴朗，红红的太阳，蓝蓝的天空，小鸟也唧唧叽叽喳喳叫个不停，似乎预示着有什么好事情要发生。

“艺帆，你不是一直想买书吗？趁妹妹睡觉这会儿，咱们去书店吧。”“太好了，终于可以买书了！”听到这个好消息，我一下子打起精神来。到了书店，由于我心中太过激动，一时间竟然不知道该要哪本书了，妈妈微笑着说：“你想看什么书就快挑吧！”我挑了好久，终于挑了两本中意的书。一回到家，我就一屁股坐在沙发上，津津有味地看了起来。

其实，我和书的故事可不止这一件，还有很多呢！

记得那是一个冬天的晚上，我独自一人坐在温暖的被窝里看书，一页、两页、三页……看着看着，一本书不知不觉就看完了，可我却还沉浸在书中精彩的情节里，没有一点睡意。于是又去拿了一本书，也不知到了几点，才迷迷糊糊进入了梦乡……

当我醒来的时候，天已经蒙蒙亮了，灿烂的阳光洒进了房间。咦？书怎么会在我的.身旁“躺着”呢？哦！对了，是昨天晚上我看着书就睡着了。唉！这也不能怪我吧！要怪也得怪书中的内容太吸引人了。

你们说，我是不是一个小书虫呀！

我的故事初中作文14

童年，是我们这个年纪美好的源头，所有的快乐都以它为起点，也被它的终结所终结。

那是晚冬与早春相遇的时节，是北方的冬天美丽而别致的特色菜。雪夜过后的晨曦，漂白了的太阳带着一点点朦胧挂在无云的淡蓝天空。地上一层令人怀念的积雪―多久没再见过，或许是仙女累了，忘记人们对他和它的期待。阳光照在厚厚的羽绒服上，照在冷风吹过的脸蛋上，暖暖的。

一个早已不知去向的冰尜，就在那时，成为我最后的'永远记忆。它银白色的铁制“战甲”看上去已饱经风霜，到处是磕磕碰碰的痕迹，只有底儿被磨得闪亮，一圈圈刻着轮回。还有几根长鞭，估计抽人也会很疼哦，黑细长是它的代言词，摩擦力是它的实力证明―这不是广告，抽在地上“啪噼！”

我的故事初中作文15

在我的成长中，有挫折，也有快乐，流动时间我渐渐长大了总是让我回想到小时候。

我还记得，好像有一次。班里留型玩滑板，其实我也不怎么想玩，但是有一天晚上我和我爸爸去广场去散步，看到我的一个同学他在玩他的闪亮滑板。我不由得叫了一声“哇晒，好炫啊！”我顿时该变了我的'那个想法。同学顿时也在表演他的高超的技术，这有叫我对滑板又产生了对他的兴趣。同学又说“有本事你也买一个，哈哈你爸不会买的。”我顿时我有打起了买滑板的念头。

我晚上，我央求爸爸给我买一个滑板，结果爸爸第2天爸爸给我买个滑板。第2天我把滑板带到哪个同学的面前了，我说“你看我那个滑板，够炫吧。”我想你看我不是买滑板了吗，哈哈比你那还要炫，这下你在我面前炫耀了。

结果在哪一个星期的早晨，爸爸突然让我滑给他看，我说“我不想滑，我只是做个样子。”因为他每次都来炫耀所以这次灭灭他的威风。爸爸说“你买滑板是干什么的，那你还叫我买滑板，那你还向这样你怎吗能干成大事啊！”结果爸爸让我在不停的练滑板，只听滑板在不停的撞响地面，最后我总于学会了。

这件事让我明白了，学什吗东西定要给学好，不要半途而废，要坚强，要坚强。