我的故事作文 我的故事作文初中作文

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我的故事作文 我的故事作文初中作文

我的故事作文 我的故事作文初中作文1

我从小就喜欢看闲书,并与书结下了不解之缘。

每个星期天,我必去的地方就是慈溪书城。去到慈溪书城,我立刻就会投入书的海洋!每次来到书城,我都会挑一本家里没有的书,坐在地上看。我看得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。首先,吸引我的是各种人物的命运遭遇,他们的.悲欢离合常常使我牵肠挂肚。等把这本书看完了,我会再挑几本,把它们买回家。

一到家我就奔向书房,去看新买的书。我坐着看、蹲着看、躺着看,所以,我的视力越来越差,现在只好戴上了眼镜。但我仍然每天坚持看两小时的书。就连晚上睡觉前的必修课也是看书!我喜欢书,因为书给我带来了快乐与智慧,因为书为我打开了知识宝库的大门,因为书让我站得更高看得更远!

书是我的朋友,也是我的精神支柱!

我的故事作文 我的故事作文初中作文2

不知道为什么我特别喜欢阅读罗琳写的《哈利·波特》一书,这本书里的故事太让我着迷了。

书中的'哈利·波特是学魔法的,他有麦格教授、斯内普教授、奇洛教授、卢平教授等很多教授,他小时候父母双亡,但是他学习也很好。在学校违反了很多校规,也做了很多好事。伏地魔杀死了他的父母,他对伏地魔非常恼恨。在魁地奇比赛中,哈利·波特很少输,他是一个出色的找球手,很不简单。他最喜欢卢平教授上的课,因为卢平教授上课很有趣。哈利在校园里危机四伏,生命经常受到威胁,邓布利多校长给了他很多帮助。最后他学有成就。

这本书真的太吸引人了,故事讲得很好,我越看越喜欢,以至于我一放学就想看,并且看了一部还想看下一部。

我的故事作文 我的故事作文初中作文3

在一年级的时候,我虽然没有红领巾,怕被别人笑话,但是我现在是一个5年级的小学生了,我有了红领巾了。最让我失望的是我保护不了我的红领巾。每当在学校的时候,有时我的红领巾会被被别人欺负,有时我的.红领巾会被别人弄脏······

每当我看到这时就会很生气,不知道要说什么,我还在心里骂他(她)们,想打他(她)们呢,却打不过。

我很伤心,我想我的红领巾好像也很伤心在哭吧,我真恨我自己,我想我的红领巾好像也在恨我吧,你恨吧,你恨吧,都是我的错,你别哭了。从现在开始我要保护我的红领巾,我要保护它像我

我的故事作文 我的故事作文初中作文4

我,一个性格开朗的女孩,一个优点不少、缺点也不少的女孩。我每天下课都有不少事情需要做,那些事情就是经营我的“事业”。

我的“事业”是从三年级举办的“橡皮医院”开始的。后来我又举办的“橡皮孤儿院”。“橡皮医院”就是把脏橡皮擦拭干净,“橡皮孤儿院”就是把废弃的橡皮收集起来放在一个文具盒里,谁没有橡皮了,就可以来“领养”一个。

因竞争对手太多,我就又开始了新的“创业”,那就是一个游戏,名字叫“皇宫贵族”。每个游戏者都要从贫民开始玩,直到当上航空员、音乐家、钢琴家。

后来,因为爸爸妈妈的反对,我不得不把这个公司撤掉了。可是,我闲不住,又办了个“游戏城”,专门设计游戏,下课时和同学们一起玩。除此之外,我还设计了一种秘密文字,用来写秘密日记。

这就是关于我“创业”的`故事,你想和我交朋友吗?

我的故事作文 我的故事作文初中作文5

我听完妈妈给我念完家庭教育彩信,突然脑子里蹦出来几个词,于是我兴奋的对妈妈说:妈妈,我给你几个词你给我编个故事吧。

妈妈先是一愣,继而笑眯眯的.说:好啊,不要太难哦。

我学着平时老师的样子说:你可听好了啊,好好想啊,铁警察、火警察、气警察、水小偷、云朵大牢。

妈妈听完,就皱着眉头陷入了沉思,她想啊想,就想不起来:这天上地下的,怎么能联系到一块去呢?

我得意的对妈妈说:还是我来给你讲这个故事吧,一个铁警察变成了一口大锅,他把水小偷逮住放进去,火警察就烧呀烧,水小偷就变成了水蒸气,天上的气警察毫不费力的把他抓进了云朵大牢里。哈哈,我的故事好听吗?

我的故事作文 我的故事作文初中作文6

俗话说得好,“风月为益友,诗书是良师。”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就会变得干燥无味。因此,读书是不可少的。有一次,我们班举行一次语文竞赛,试卷未发下来,赛场上的同学就开始紧张了:有的同学急忙翻开书,一个字一个字的看,生怕看漏了什么地方;虽然开着风扇,可是有的同学还是掺一把把汗……而我,不动声色地坐在那里,等待着试卷的来临。

试卷发下来了,我扫了一眼,提起笔“刷,刷,刷……”地写了起来。第1道,第2道,第3道……终于写到最后一道题了。我顿时警惕起来,仔细地看着这道题,突然,我似乎想到这题在一本书上,便把这题的答案写了出来。我一回家就把那本书翻开来看,果然是那道题。

幸好,我平时爱看书,听说许多同学做不出来呢!我与书之间的故事除此以外,还有很多很多,正是因为我爱书,才会与书朋友有如此多的'事。

我的故事作文 我的故事作文初中作文7

在小学一年级时,这是一个以“诚实,勇敢,活泼,团结”为作风的集体,争当少先队干部首先要热心,其次要能干,在次要合群。我开始非常荣幸成为我们学校一年级新少先队预备队员的一员,我和其他伙伴学唱着队歌《我们是共产主义接班人》。

但不知道什么原因我被退了出来,在别人举行庄重的少先队的'入队仪式时,我只能成为旁观者,在低二批人选中,终于有了我的名字,我入了,少先队在队旗下宣誓,带上革命先辈用血染红的红旗的一角。

至今我还在想当初为什么我被退了回来?可能是我的“五自”自学,自理,自护,自强,自律中的一项没有做到位,或许是没有自信性和创造性吧。现在少先队队员的称号已经离我远去,开始向共青团的方向迈出新的步伐。

我的故事作文 我的故事作文初中作文8

说起红领巾我就会感到万分惭愧,因为我平时也不怎么在意它。于是日子一天天过去了红领巾也变皱、变脏了。

有一天,我上体育课前觉得红领巾带着很热,于是,就随手把红领巾揉成一团毫不犹豫地将它塞入我的课桌里。由于我没有放好,同学们出去的时候有几个一不小心碰了一下我的桌子红领巾就悄悄滑落在了地上,当时我竟然一点都没察觉到。红领巾被我冷漠着,被同学们踩踏着。下课后,我们又高兴地跑到教室于是原来无比精神的红领巾一下子就变得更皱更脏了。可那时我并没有管它,二话不说就把红领巾和上次一样塞在了书包里。一回到家我就放下了书包把红领巾往沙发上一扔,就回去做作业了。

现在,我长大了,我从书上了解到红领巾是革命战士的.鲜血染成的,今天我们的美好生活是他们的生命换来的。于是,我们要好好爱惜红领巾,来纪念那些革命战士。同学们,让我们来好好地爱护它吧!让它永远保持整洁!

我的故事作文 我的故事作文初中作文9

要说起我和泉州晚报的故事,那还要从我小时候说起了。

小时候,我非常的.喜欢看泉州晚报,每逢假日,我总会试探性地问一问。一旦妈妈有同意的倾向,我马上攥着早准备好的硬币飞奔出门,然后揣着泉州晚报乐滋滋地回来。但是,大多数的时候,这种要求被阻止,谁叫我读泉州晚报总是一丝不苟呢。

而到了现在,泉州晚报已经被我度过了一个美好的童年,现在,每逢空闲之余,我都会去报刊亭买一份泉州晚报来看,因为我喜欢泉州晚报,喜欢泉州晚报的故事。这就是我和泉州晚报的故事。

我的故事作文 我的故事作文初中作文10

我叫傅施淇,今年八岁,是个可爱的小女孩,在思茅一小三年级8班上学。我有一点胖,有一点矮。我有一双圆圆的眼睛,还有一张红红的樱桃小嘴。我的手很巧,我喜欢穿白色、黑色、粉色和黄色的'裙子或T恤配牛仔裤。

我是一个喜欢画画的女孩,虽然我画的不是很好,但是我一直都在努力画得更好。记得有一次我自信地把我画的画拿给妈妈看,妈妈看了看说:“真棒宝贝,你看这幅画有彩虹、有车、有房,还有花草树木多美呀!”从那次以后,我每次画的画都要给妈妈看一下,虽然每次妈妈都会说:“好美呀!”可是我知道妈妈是在鼓励我,所以我一直在练习。

希望你们也会喜欢我这么可爱的人吧!

我的故事作文 我的故事作文初中作文11

当我踏进校园第一步的时候,我就非常羡慕挂在大哥哥大姐姐胸前的鲜艳的红领巾,每当升旗,他们敬标准队礼的时候,更让我羡慕不已。

10月13日,我终生难忘的日子,我们排着整齐的队伍,站在火红的队旗下,高年级的大姐姐给我戴上鲜艳的红领巾,终于我成为了一名光荣的`少先队员。作为少先队员,上课要专心听讲,积极举手发言,关爱同学,热爱劳动,保护环境。有一天,我听见空调后面有“吱吱”的响声,走近一看,原来是一只小麻雀。

我正想捉来玩玩,一低头,看见了红领巾,心想:我是一名少先队员,应该爱护动物,保护环境。所以,我把小麻雀放了回去。这时红领巾飘了起来,仿佛在说:“小朋友,你做得真对。”红领巾是国旗的一角,我要好好爱护它。

我的故事作文 我的故事作文初中作文12

我在没有这书时,我一直想要一本科学漫画书。后来我去我妈妈朋友家玩,走时那里的大哥哥送了我几本书,其中有两本科学漫画书,分别是《撒哈拉沙漠求生记》与《古埃及大冒险》。

我最喜欢的是《撒哈拉沙漠求生记》这本书中的主人公是一个毛手毛脚,有时聪慧过人,有时又傻瓜一个的男孩,他叫列奥。他和宝萝还有他的`叔叔一起开始了沙漠之旅。

我在没有看这一本书之前,对沙漠是一无所知。我以为沙漠里全是细细的黄沙子,看了这本书之后,我知道沙漠里还有石质沙漠和砾质沙漠。我还知道了很多,如骆驼有两种,一种是单峰驼,生活动非洲;另一种是双峰驼,生活在亚洲。用刺櫆的刺可以做成缠笼,知道了撒哈拉沙漠是韩国和朝鲜总面积的40倍。

这一本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理:”科学是力量,知识改变命运”。

我的故事作文 我的故事作文初中作文13

我的故事是五彩斑斓的,其中有一件事使我难以忘怀。

我上三年级的时候 ,老师每学完一单元都有进行考试,看看我们这个单元学得怎样。第一次进行测试,老师刚发完试卷的'时候,我一看,哈!太简单了,就像踩死一只小蚂蚁一样。果然,等试卷发下来的时候,我考得很好——97分。于是我兴高采烈地回到家,把试卷拿给妈妈看。妈妈看了也为我感到高兴。我非常骄傲。第二次考试的时候,我还很神气。我想:有我这个数学小天才,这几道小题不算什么。我刷刷地写完了。交给了老师。等成绩发下来了,我一看,大吃一惊——86分。退步了那么多。回到家,妈妈帮我分析了一下错题原因。妈妈说:“是因为你太粗心了,你第一次考试太骄傲了,所以这次考得很差劲。”

这时候,我才明白了:虚心使人进步,骄傲使人后退。

我的故事作文 我的故事作文初中作文14

书是在和书中德行高尚的人对话,就是在聆听智者的教诲。”在不知不觉中,书就成了我形影不离的好朋友。

你问我家都有什么书?我就会自豪的说;“我家的书可是包罗万象,像什么故事类、文艺类、科普类、我家应有尽有。”书之所以成为我的良师益友,是因为“书籍是人类进步的阶梯。

当我只知道贪玩,不知道学习的时侯,是就告诉我,少壮不努力,老大徒伤悲。书给了我知识,书给了我快乐,书给了我理想。书是我的老师也是我最好的`朋友。

当我迷惘、消沉的时候,是书告诉我:只要勇于拼搏的人,才能取得成功......

当我因为获得好成绩而沾沾自喜的时候,是书告诉我:人外有人,天外有天。

读书让我增长知识,书是我一辈子的好朋友,我读书,我快乐。

我的故事初中作文1

危机来临,别怕!从每个人出生到现在,应该都有经历过一些危机故事。而我的危机故事就是因为取暖引起的。

只有几岁的我,身体没有很强壮,但我依然清楚的记得:寒冷的冬天,凛冽的寒风,打在脸上就像小刀刺在了身上,街上没有一个人,大概都在家里取暖,我们家也不例外。

那个时候,大部分家庭都用煤炭取暖。那天晚上,屋外很冷,我家里的窗户关的'严严实实得。屋里烧着炭,我们都在屋里面玩,看电视。可是,不一会儿,我和弟弟都感到难受,我也不知道当时爸爸妈妈是怎样发现的。如果他们没有发现的话,是不是就是另一个结果了?危机故事就这样发生了。他们在叫我们俩,应该已经猜到是什么原因了,爸爸以很快的速度把炭搬出去。然后把我们抱到屋外。我只记得当时晕晕的,看东西很模糊,很难受,爸爸妈妈不停的叫我们。我经历的危机过程就是如此难受。我想:他们当时应该都吓坏了。

我的危机故事不止让我感到危机,还让父母感到危机。后来说到这件事,爸爸妈妈说从那以后再也没有烧过那些东西了。

在我们的身边真的是危机四伏。我的危机故事一直影响着我。

我的故事初中作文2

你一定知道,“牛皮癣”是一种皮肤病,会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦,它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告!有一天,我下楼上学,看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看,原来他在刮小广告!我好奇的`问:“老爷爷,您为什么要刮小广告呀?小区物业难道不管吗?”老爷爷笑了笑,说:“现在不是正在创建文明城市吗?我也来为创建文明城出份力嘛。”说完,他又指了指墙面:“这可难刮了,还有,今天刚刮完,明天又出现了许多。”我又奇怪地问:“那您干嘛要刮呀?”老爷爷回答说:“当然是为了我们这个小区更干净嘛!同时也是为了我们的宣城更秀美,也是为了我们自己啊!你想想,你能住在一个脏脏的家里吗?”我佩服地说:“老爷爷,您说的真对!我要向您学习,当一个合格的小学生,讲文明、懂礼貌!”

这些文明人是我们的好榜样,我们一定要向他们学习,争做文明的小公民,为创建文明城市出一份力,让这个社会更和谐、更美好!

我的故事初中作文3

书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书籍是人类进步的阶梯。”

每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的`饿狼。那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。

一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

我的故事初中作文4

书,是知识的海洋,是知识的乐园,也是一位随处可见的老师。一天,我走回家,做完作业后,我闲着没事干,就想拿一本课外书来看看,特别是>这本书。可是,我找来找去就是找不到。我急得都快哭了。于是,我找来一本其他的作文书。可是,我越看越不是滋味。我还是想看那本>这本书。

所以,我暗暗下定决心:就是翻遍家里的每个角落,我也要把>给翻出来。但结果令我很失望—没找到。但我并没有气馁,我的.一个念头闪过:再找一遍。我又找了一遍,就连缝隙我都找了。还是没有找到。这次,我不得不放弃寻找。晚上,我垂头丧气地来到床前,头重重地睡在枕头上。但我又立刻爬了起来,用手揉着头。枕头下有个很硬的东西。

难道......我把枕头搬开,我的猜测没有错误,果然是我的>啊!我太开心了,但我根本没有想到>会在我的房间里。而且我也记不起来,是什么时候放进去的。

我的故事初中作文5

今年开学时,老师给我们推荐了很多书。

周末,我让妈妈和我去书店买《木偶奇遇记》,妈妈看到那本书时,觉得有点贵,不想给我买,我告诉妈妈:“这本书是必读的,上课时,老师让看必读书,同学们都在看书,我没有多尴尬呀!”妈妈给我买了这本书,但是,她要求我爱惜这本书,不能像上次买书时,读一半,就不读了。我答应了妈妈的要求。

于是,我一有空就读几篇,渐渐的我入迷了,有时上厕所也拿着书看,大约十天后,这本书几乎读完了,当还有两篇的'时候,令我很激动。事情是这样的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床给别人推水车,为的是给爸爸换一杯牛奶喝,—以前调皮的木偶越来越懂事了,令我感动的同时,我继续读下去,一天,木偶去买衣服,碰上了蜗牛,蜗牛告诉他:仙女没钱看病了,木偶又把他买衣服的钱捐给了仙女。他的善良感动了仙女,当他在睡醒后,他和房子发生了奇迹,他变成了真正的小男孩,房子变得又大又漂亮,桌子上还有他生活需要的银币……

读过这本书,书里的故事,让我着迷,让我感动、让我兴奋……我觉得自己也越来越喜欢读书了。

这就是我与书的故事!

我的故事初中作文6

从小到大,有一个好朋友,一直陪伴着我,在我成长的日子里,它带给我欢乐,充实我头脑,引导我思考,教会我做人,让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。

甚至在我还不认识一个字的时候,我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事,我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业,独自呆在卧室的时候,我总是喜欢拿上一本喜爱的书,沉醉于形形色色的故事之中,那种快乐,在当时是其它任何一种东西也无法替代的。

从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》,一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格;从《海蒂》身上,我感受到了大自然的'美丽和生命的意义;《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福;“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻督促着我前进。

书是我的好朋友,它陪我一起学习,一起成长,一起生活,它让我知道了过去的事情,了解了社会的百态,学会了各种知识,懂得了做人的道理。它就像一页小舟,载着我们驶向浩瀚的知识海洋!

我的故事初中作文7

放暑假的时候,由于我很喜欢游泳,于是,爸爸为我报了游泳班。我特别兴奋,快乐到了极点。

开始学习了。一进游泳馆,我就闻到了一股很古怪的味道,爸爸告诉我这是氯气的味道,还告诉我这是消毒用的。

我换上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼镜,哈!我像个游泳小健将!我下水了,感觉有丝丝的凉意。但适应一会,就好多了。教练先教的动作是漂,嘿,这个好学。把手往前一伸,腿使劲蹬一下,一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。没劲透了。

教练似乎看穿了我的心思,他说:“那我就来教大家向前游吧。”我认真的按照教练说的去做。先憋口气,然后使自己漂起来,做一遍手的动作,再吸口气。反复一下,加上腿的`动作,果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练,我感觉自己特别累,但非常开心。我能够在水里游了。太棒了!

第二天,教练让我们几个人进行比赛。我认为自己学习不够扎实,想放弃。但猛然想起了一个人曾经说过;“努力不一定成功,但放弃一定失败。”于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外,我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。

经过一假期的训练,我终于学会了游泳。我也明白了,只要付出,才会收获!

我的故事初中作文8

我爱我的家乡。温暖的春天给大地上的万物带来了无比的恩惠,使大地充满了生机。家乡里的狮子山上开满了山花,那些山花虽然没有玫瑰的气味浓香;也没有牡丹那样国色天香。但它显的那样平凡。那样善良。那样大方。

我爱我的家乡。炎热的夏日在烤着大地。我们在高大的玉兰树下面乘凉,骄傲的知了在“吱吱”地为我们解闷。小姑娘们捡着地上的花插在头上,举行比美比赛。

我爱我的家乡。凉爽的.秋天给人们带来了温暖的笑容,因为秋天正是丰收的季节。从远处看那今灿灿的豆谷一块块美丽又高贵的地毯。使人看到就不舍的离开,还会引你往前走,走近了又像能给人带来致富的金子。

我爱我的家乡。寒冷的冬天在吹着呼呼响的寒风,想把坚贞不屈的梅花给叫醒。梅花的清香把勤劳的蜜蜂引来,它们“嗡嗡”的采蜜,好像在说:“啊,梅花我爱你。在这寒冷的冬天要是没有你我们早被饿死了。”

啊!我爱我的家乡。

我的故事初中作文9

童年,正是爱做梦的时候,当我还是个什么都不懂的小孩时,我长大了想当一名教书育人的老师;当我渐渐长大,我又想当一位救死扶伤的医生;在四年级时我的梦想是当一名为便民服务的警察 ........ 现在 , 我的梦想是长大当一名书法家。

记得有一次,我到书法老师家学习。当下主课的时候,我有一个字总是写不好,我又练习了很长时间,别人都出去玩了,但是,我没有,我坐在椅子上,一笔一画地照着字帖写。功夫不负有心人,我终于将这个字写好了,当时,我的心里像吃了蜜一样的甜。

在一个夏天的晚上,天气很热,大人们都出去乘凉了。我埋头苦练着书法,豆粒大的汗珠从我头上流下来,我的衣服都湿透了,我全然不顾,继续苦练着。夜深了,我出去乘凉的大人们也回来了,我抬头看了看钟,已经八点半了。我正准备收拾好工具,上床睡觉。我猛然发现,我的'鞋子不见了。这时,我家的小狗叼着我的鞋子来到这里,原来我写字写的太认真了,连鞋子消失了都不知道。

为了我的书法家之梦,我要加油!我相信,只要我努力,我的未来不是梦。

我的故事初中作文10

艺星是一座美术学校。刚开始,母亲劝我去学素描,我极不情愿的点了点头。可到那里,我却改变了我的想法,这儿的老师都有非常大的亲和力,吸引的我很愿意在这里学习。

到了素描班,我看到了素描老师:他,蓬松着乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛下面嵌着一个尖尖的鼻子,翘着一个小小的嘴巴。这,就是我的第一任素描老师。

刚到素描班的时候,我们的年龄都差不多。班里都是一些学得较长的.孩子,无论论时间,还是画画能力,我都处于弱势,以至于我有点孤独感;幸好我遇到了一个和我年龄、画画能力都差不多的人。因此,我们很快就成为了好朋友。

他认真细致地教我们学素描,非常敬业,非常有耐心。随着时间的推移,班里有了许多变化,我们学习也有些倦。但都没有改变他那种教学的态度和风格,哪怕是一点点。

我因为种种原因,被分到了一个较高的年级。突如其来的新环境,让我非常不适应。不过,一切都要慢慢适应。

现在,他还是一如既往的教着我们。他认真负责,不断帮助我们改正学习中的缺点和错误;他也很幽默,时不时讲几个笑话,逗得我们哈哈大笑。

老师,谢谢您为我们所做的一切!

我的故事初中作文11

“嘀嗒…嘀嗒…”清晰的雨声,从窗外传入我的脑中。冷风,从窗户吹向我的脸庞,夏季的凉风格外清爽。此时我不仅感慨,人生又何尝不是一篇故事?而那篇故事的主角,就是我啊。

人活在世,是为了什么呢?人出生的目的`是什么?人既然出生了,为什么还要死亡?这些故事不都困扰着你吗?你也很想知道周围的一切是不是虚幻?是不是都是假的?都是由你幻想出来的——你本是宇宙中唯一一个有生命的个体?但不论怎样,从你的角度看,这篇故事的主角就是你,但这样看你怎样把握它了。你可能会像想象中的主角一样,威风凛凛,又或是聪明绝顶,在风华正茂的年纪里作出不平凡的功绩。像每一篇小说中的主角一样,拥有强大的实力和智慧,像电影中的主角一样,拥有不平凡的能力,电视中的主角一样,拥有不平凡的一生。这就是你所想象的主角吗?不,这只是表面上的,真正的主角是发自内心的,因为在你的主观世界,你认为它是它就是,认为它不是它就不是。

而所谓人生,又何尝不是,类似一篇故事,而你就是那篇故事的主角。

我的故事初中作文12

我的母校——宣城市实验小学,虽然是老小学了,但她养育了莘莘学子,所以我们都很爱护她。学校有一个小花园,每到春天,这里就百花争艳,有牡丹,蔷薇,仙人掌……数不胜数,品种十分多。你是不是想问,宣城正在创建文明城市,和这个有什么关系呀?那么就请你接着看。

花园里好久没整理了,学校里的工作人员只是来临时浇浇水、松松土什么的,连里面长了杂草都没注意。怎么办呢?于是,一天放学后,校长带着一些教师踏进了小花园的门,他们手里拿着一个大垃圾桶,戴着手套,刚一进门就开始清理花园了。大人们都抢着干最苦最累的活儿,你来拔草,我来松土;你来浇水,我来清理垃圾。不一会儿,花园就变得干干净净了,这不就是文明的'存在吗?

我的故事初中作文13

那天,天气晴朗,红红的太阳,蓝蓝的天空,小鸟也唧唧叽叽喳喳叫个不停,似乎预示着有什么好事情要发生。

“艺帆,你不是一直想买书吗?趁妹妹睡觉这会儿,咱们去书店吧。”“太好了,终于可以买书了!”听到这个好消息,我一下子打起精神来。到了书店,由于我心中太过激动,一时间竟然不知道该要哪本书了,妈妈微笑着说:“你想看什么书就快挑吧!”我挑了好久,终于挑了两本中意的书。一回到家,我就一屁股坐在沙发上,津津有味地看了起来。

其实,我和书的故事可不止这一件,还有很多呢!

记得那是一个冬天的晚上,我独自一人坐在温暖的被窝里看书,一页、两页、三页……看着看着,一本书不知不觉就看完了,可我却还沉浸在书中精彩的情节里,没有一点睡意。于是又去拿了一本书,也不知到了几点,才迷迷糊糊进入了梦乡……

当我醒来的时候,天已经蒙蒙亮了,灿烂的阳光洒进了房间。咦?书怎么会在我的.身旁“躺着”呢?哦!对了,是昨天晚上我看着书就睡着了。唉!这也不能怪我吧!要怪也得怪书中的内容太吸引人了。

你们说,我是不是一个小书虫呀!

我的故事初中作文14

童年,是我们这个年纪美好的源头,所有的快乐都以它为起点,也被它的终结所终结。

那是晚冬与早春相遇的时节,是北方的冬天美丽而别致的特色菜。雪夜过后的晨曦,漂白了的太阳带着一点点朦胧挂在无云的淡蓝天空。地上一层令人怀念的积雪―多久没再见过,或许是仙女累了,忘记人们对他和它的期待。阳光照在厚厚的羽绒服上,照在冷风吹过的脸蛋上,暖暖的。

一个早已不知去向的冰尜,就在那时,成为我最后的'永远记忆。它银白色的铁制“战甲”看上去已饱经风霜,到处是磕磕碰碰的痕迹,只有底儿被磨得闪亮,一圈圈刻着轮回。还有几根长鞭,估计抽人也会很疼哦,黑细长是它的代言词,摩擦力是它的实力证明―这不是广告,抽在地上“啪噼!”

我的故事初中作文15

在我的成长中,有挫折,也有快乐,流动时间我渐渐长大了总是让我回想到小时候。

我还记得,好像有一次。班里留型玩滑板,其实我也不怎么想玩,但是有一天晚上我和我爸爸去广场去散步,看到我的一个同学他在玩他的闪亮滑板。我不由得叫了一声“哇晒,好炫啊!”我顿时该变了我的'那个想法。同学顿时也在表演他的高超的技术,这有叫我对滑板又产生了对他的兴趣。同学又说“有本事你也买一个,哈哈你爸不会买的。”我顿时我有打起了买滑板的念头。

我晚上,我央求爸爸给我买一个滑板,结果爸爸第2天爸爸给我买个滑板。第2天我把滑板带到哪个同学的面前了,我说“你看我那个滑板,够炫吧。”我想你看我不是买滑板了吗,哈哈比你那还要炫,这下你在我面前炫耀了。

结果在哪一个星期的早晨,爸爸突然让我滑给他看,我说“我不想滑,我只是做个样子。”因为他每次都来炫耀所以这次灭灭他的威风。爸爸说“你买滑板是干什么的,那你还叫我买滑板,那你还向这样你怎吗能干成大事啊!”结果爸爸让我在不停的练滑板,只听滑板在不停的撞响地面,最后我总于学会了。

这件事让我明白了,学什吗东西定要给学好,不要半途而废,要坚强,要坚强。

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