医院供应室年终总结
医院供应室年终总结1
回顾这一年,供应室得到院领导大力支持和关注,今年供应室的工作模式向前迈了一大步。过去供应室只是及时完成灭菌发放等少量工作,今年搬入新区、新的设备设施得到了完全配置,人员得到了培训和增加,供应室正在不断完善和前进中,保证无菌物品的发放合格率100%。
供应室今年顺利通过了创二甲的评审,通过了安庆市对供应室的验收的合格,在院领导指导下,加强消毒供应中心的管理工作和工作体制。认真学习并落实相关制度和岗位职责。各区域划分及功能明确,主要制度上墙,认真严格执行各自的岗位职责,严格执行技术操作流程,认真做好清洗质量,消毒质量,灭菌质量的日常监测,定期抽查,做好设备及耗材监测,节约成本,减少不必要的浪费,做好一次性无菌物品的发放和管理,工作人员职业安全防护措施得到了良好的`保障,科内人员不断外出学习,做到人人持证上岗。在这一年里科室人员克服各种困难,认真学习,齐心协力,一心向前,科室人员整体素质得到了大大提高。今后还将一如既往的做好本质工作,控制院内感染的发生,为临床提供优质的服务。
医院供应室年终总结2
20xx年,在医院护理部的正确指导下,我认真履行医务工作职责,同大家一道努力完成了护士长交办的各项工作任务。在这辞旧迎新之际,回顾过去,展望未来,总结如下:
一年来,我积极参加医院举办的业务培训、认真学习政治思想理论知识和护理专业知识,自觉遵守医务人员医德规范,在工作面前,顾全大局,不争名利,不计得失,尽心尽力干好本职工作。在日常的工作过程中,我总是想方设法、竭尽所能予以解决,按时、按质、按量完成每一项工作任务,没出现过差错。严格遵守医院制定的各项规定,能独立胜任本职工作,努力提高工作效率和工作质量,“服务临床,关心窗口”,在主动服务上做文章,保证了供应室工作的正常开展。一年来,我没有迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。为了确保消毒灭菌物品质量安全,严格按照消毒技术规范操作,重要的是做好供应室无菌物品的监测及管理工作。
根据医院的总体规划和护士长的`具体要求,工作中我始终把握七个“严格”质量监测关口:一是严格按操作及规程办事关;二是严格注意保持工作用房的清洁卫生关;三是严格把好回收各类物品的处理质量关;四是严格把好无菌物品的存放关;五是严格把好无菌物品的质量监测关;六是严格把好外购一次性医疗用品的质量关;七是严格把好对一次性物品使用后的回收处理关,有效地防范对周围环境的污染及杜绝再流通的环节。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处。这些不足,需要在今后工作中刻苦学习、勤奋工作加以改进,改进服务流程,提高服务意识,构建和谐的医患关系,为促进我院持续、快速、健康、和谐发展,保障人民群众身体健康和生命安全而不懈努力。
医院供应室年终总结3
在医院院长、书记及各部门的领导、护理部的直接领导下开展工作。供应室全体职工牢固树立安全意识和忧患意识,进一步完善、落实各项规章制度,结合供应室的工作情况,按照目标示范工程,“三好一满意”的活动主题,迎评二级综合医院评审工作的标准。实施细则工作部署的相关要求,切实做好“以病人为中心”的服务宗旨,提高医院供应室消毒工作的质量,积极开展各项工作。
一、认真组织学习卫生部发布《医院消毒供应中心管理规范》及云南省卫生厅发布《供应室管理及消毒技术规范》,要求清洗、消毒、灭菌效果检测标准,学习二甲综合医院评审标准实施细则。评审各项具体内容。落实卫生部关于在全国开展“优质护理服务示范”工程,活动主题精神,要求、进行了学习,并参加各职能部门组织的各项学习及各项操作、培训和考试。
二、供应室作为整个医院的消毒供应部门。能围绕医院的中心工作,完成医院及护理部布置得各项工作任务。按照护理部的月工作计划考核要求及各项标准要求,协调管理并满足临床各部门的物资供应需求。确保满足病人需要,不断的改进部门工作及时完成上几个部门布置的.各项工作任务,按照各项标准要求,在完成日常工作的前提下,确保消毒的质量,规范完成消毒工作。
三、20xx年1月至20xx年10月份完成消毒各种消毒包及下收下送各项一次性耗材物品发放工作:
一次性注射器366111付,一次性输液器158575付一次性针头65020颗,一次性吊带31174付纱布151包大棉花108包大消毒包80699个、消毒锅次书890次,为临床科室供应蒸馏水60吨整个消毒合格率100%
四、认真组织开展优质护理服务活动工程实施方案,及二甲评审要求,并对照考评标准,认真组织对本科室的各项工作进行了自检、自查、持续改进
五、供应室存在的问题
1、供应室区域设置流程不符合规范要求,灭菌间不符合规范,设置不合理。
2、清洁区和污染区划分不符合相关规定
3、现供应室所使用房屋不符合、流程不合
4、无菌间物品储藏间的无菌物品放置不规范
5、设备单一,消毒锅只有一台,经幢出现故障。造成很大的安全隐患
6、人员素质低,基础学历中专以下,平均年龄55岁以上,有些规范化管理措施难以落实。
医院供应室年终总结4
消毒供应室是医院临床工作的重要组成部分,承担着医疗用品的回收,清洗,包装,消毒,灭菌和发放工作,它与每个科室都有着密切的联系,是医院提供灭菌医疗用品的重要科室,供应室工作的每一个环节质量都会直接影响医院医疗卫生护理质量,影响医院感染的发生率,供应室的管理水平直接关系到医院内感染和患者的安危,只有全面提高质量管理,严格把握物品消毒灭菌供应这一关,才能有效的控制和杜绝院内感染,20xx年在院长,护理部兼院感科的领导下,以临床需要为中心,保障医疗安全为目标,重视医院感染和供应室的.关系,我科不断提高护理质量,满足临床无菌物品的供应,认真履行消毒供应室的工作职责,现向各位领导及同仁将供应室一年来的工作总结汇报如下:
一.狠抓环节质量管理,保证工作质量。
(1).首先重视质量安全,加强了灭菌质量监测,确保供应物品的安全性。按照”二规一标”的要求,对灭菌器进行物理,化学,生物监测,保证达标,并登记存档,有可追溯行.因我院压力锅老旧,以前每锅灭菌物品均有湿包现象,经查找原因后,跟后勤保障科联系,在医院现有条件下对压力锅进行改进,改进后通过质量监测再无湿包现象发生。
(2).加强了器械清洗质量监测。清洗质量是否达标是保证灭菌物品的前提和重要环节,为了保证清洗质量,要求清洗组在清洗时要用温水清洗,水温不能超过20度,对每个器械进行常规清洗,每日对2-3个待灭菌包进行清洗质量抽检,发现问题及时改进。加强器械的除锈及保养工作,对锈迹严重,性能不佳的器械已与临床科室沟通准备进行更换;
(3).进一步加强供应室管理,建立健全各项规章制度,制定了各项操作流程和外来器械清洗,灭菌工作流程,落实岗位责任制,责任到人。
二.加强无菌物品质量管理,实行全程质量控制。
(1).严格执行查对制度和物品交接制度,在回收器械和发放器械时要严格查对和交接,以防器械丢失和发放错误。
(2).重视器械的清洗包装质量,每周对包布至少清洗2次,有可见污物时随时清洗,对破旧包布及时进行更换,包装时要将包打的平整严实,对器械包进行包装核查,以免各科器械混淆,灭菌物品出锅时首先要检查化学指示卡和3M胶带变色情况,发现问题及时改进。
(3).每日对去污区和无菌物品存放间进行2次紫外线消毒并认真记录。
三.加强个人安全防护措施。
(1).加强科室人员对防护知识的学习,提高自我防护能力,严格遵守各项操作规程,避免血液传播性疾病给工作人员造成的伤害。
(2).预防职业暴露的发生,工作人员在回收和清洗器械时要戴手套和穿防护用品,手套破损及时更换,无菌物品出锅时要防烫伤,如发生职业暴露,要及时处理伤口,必要时报告院感科。
四.坚持下送制度,10月份在护理部的指导下,为了拓展服务项目,满足临床需要,初步开展了下送工作
供应室每月向临床科室发放满意度调查表,及时了解临床各科需求及意见,不断改进本科工作。
五.重视医院感染管理
提高安全意识,不断提高手卫生依从性及使用防护用品的正确率,争取全年无职业暴露及院内感染的发生。
六.加强对专业知识的学习。
科内每周组织一次专科知识学习及每月一次院感知识的理论学习!
工作中的不足:
管理方面不够精细;
2.个别人员因年龄偏大在工作上有抵触情绪
3.供应室没有消毒设施,不能开展消毒工作
4.因条件所限,未开展下收工作
俗话说:”点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供应室全体人员会团结一致,不断积累经验,努力提高操作技能和工作效率,为我院的发展做出更大的贡献。
20xx年的目标计划:
1、遵照医院及护理部安排,严格执行并落实各项目标的完成。
2、在条件许可的情况下,开展消毒和下送工作。
3、申请院领导选派科室人员进行上岗证书的培训学习及专业技能的学习。
三级医院评审临床药学室人员应知应会
临床药学室工作制度
1、临床药学室应根据医疗、教学、科研的需要,积极开展工作,并配备相应的临床药学专业人员、设备、专业书刊、卫生药政法规书籍等。
2、临床药学工作应由经过专业培训,有一定实践经验的药师以上专业人员担任。
3、结合医院实际情况,积极开展处方医嘱用药分析点评、抗菌药物监测管理、新药疗效评价、老药再评价、药物安全性监测管理、药物不良反应收集和上报、药历书写和血药浓度监测等工作。
4、临床药学人员要定期参加查房、疑难病历讨论,指导临床合理用药。根据临床需要,制定个体化给药方案。
5、掌握国内外药学发展动向,负责药学情报资料的收集、分类、整理工作,定期出刊《药讯》,举办药学专题讲座,开展合理用药咨询工作。
6、临床药学室的图书、资料、杂志应专人管理,登记在册,严格借阅制度。
7、所有仪器、设备要建立档案,专人负责,定期检修。
8、保持室内清洁,物品陈列有序,有必备的安全措施。
临床药师工作制度
1.临床药师应按卫生部相关规定要求配备。
2.临床药师应以服务病人为中心,遵循药物临床应用指导原则、临床治疗指南和循证医学原则,积极参与临床合理用药工作。
3.做好处方医嘱点评工作,对临床不合理用药应及时向药剂科、医务科反馈,并进行有效的干预。
4.临床药师应参与临床药物治疗方案设计、实施与监测,重视临床用药的理论总结和用药实践经验的累积。
5.参与危重患者的救治和药物治疗方案的拟定与实施,对药物治疗提出建议。
6.深入临床了解药物应用情况,进行治疗药物监测,设计个体化给药方案;负责收集、整理和核实ADR 报告并及时上报。
7.指导临床医护人员合理使用药品、管理好药品;为临床提供最新实用的药品信息和药物咨询服务,宣传合理用药知识。
8.协助临床医师做好新进药品临床观察,收集、整理、分析、反馈药物安全信息;
9.结合临床用药,开展药物评价和药物利用研究。10.注意了解和收集国内外药学和临床用药最新发展动态,加强药学和临床医学的理论学习,不断总结工作经验,提高自身业务水平。
11.向药学部门领导汇报参与临床用药和临床药品使用管理情况;向药学部门的药学技术人员通报临床用药情况和趋势,以便于相关科(室)掌握临床用药动态,保证临床安全合理的药品供应。12.临床药师下临床的各项工作,都应有详实的工作记录和相关的工作报告,并分类建档保管。
临床药学室负责人岗位职责
1.由副主任药师以上的人员担任,具有较丰富的医学、药学知识,掌握仪器设备操作技术,有一定的组织领导能力,具有开拓、进取精神,能熟练地阅读国外科技资料和专业文献。
2.在科主任领导下,负责TDM、ADR、情报资料、药物咨询、临床药师、档案管理等工作;制定规章制度、工作规程、职业道德守则、仪器设备使用保养细则及安全措施等;协调好本部门内外的工作关系。
3.定期召开部门例会,学习相关的方针、政策、法律和法规、新理论、新知识、新技术和新方法,提高本部门工作人员的业务水平,提高工作质量;制定部门工作计划。
4.领导、参与或亲自申报科研课题,审核申办项目;负责和制定新试验方法以及验证;撰写论文、手册和书籍;出版内部资料《药讯》,促进单位内外的业务交流;负责保管和合理使用研究经费。
5.与TDM室的工作人员及临床药师深入临床,参与病例会诊、病例分析;参与查房,了解医师的用药习惯,共同制定合理用药方案,并随时观察病人的疗效,对重点病人要做好药历;总结工作,逐步提高临床药学的工作水平。
6.经常到所属各部门检查工作、课题进展情况,各种原始记录,工作质量,安全防范情况,仪器设备的工作状态等。对疑难问题及时解决或提出指导性意见,征求工作人员对科室的建议;定期对所属人员进行业务考核。
7.组织制定、申报省级、国家级继续医学教育项目,并办好每批培训学习班。
8.每年进行年底总结,制定下一年工作计划。
9.制定实习生、进修生学习计划,定期检查,并对其个人小结进行鉴定。10.做好新工作人员上岗培训工作,制定考核指标和上岗要求。
临床药师岗位职责
临床药师经过规范化培训且考核合格后进入临床药师工作岗位,开展以病人为中心、以合理用药为核心的临床药学工作。其岗位职责:
1、深入临床一线工作,专职专科直接参与用药相关的临床工作,在选定专业的临床科室参加日常性药物治疗工作。
2、参与临床查房且开展药学查房,对重点患者实施药学监护和建立药历,体现临床药师用药分析能力和对患者实施持续药学监护的过程。
3、参加临床病例讨论,提出用药意见和个体化药物治疗建议。
4、参加院内疑难重症会诊和危重患者的救治,协助临床医师做好药物鉴别遴选工作。
5、审核参与临床科室患者用药医嘱,对不合理用药进行干预并记录。在用药实践中发现、解决、预防潜在的或实际存在的用药问题,促进药物的合理使用,提高医疗质量,与医师、护士合作,尽力保护患者免受或减少、减轻与用药有关的损害。
6、定期为临床医师、护士提供合理用药培训,宣传合理用药知识,促进临床合理用药。
7、掌握与临床用药有关的药物信息,为医护人员和患者提供及时、准确、完整的用药信息及药学咨询服务。
8、对患者进行用药教育,视患者情况改正其不当用药行为,指导患者安全用药。
9、在临床工作实践中,与医师、护士共同做好药品不良反应、用药错误和药害事件监测,并及时做好收集、整理和反馈工作。
10、定期收集、整理药学信息,通过医院内部网络及《药讯》宣传药学信息,促进临床合理用药。
11、检查所在临床科室备用药品的管理与使用情况,指导护士做好药品的正确保管与贮存工作。
12、参与医院医疗质量管理工作,重点关注药品质量、药物临床合理应用情况以及与药物治疗相关的临床工作,处方或用药医嘱点评、药物治疗质量评价等工作。
13、结合临床用药实践开展药学科研工作,如药物评价和合理用药调研;临床药物治疗经验总结和用药病例分析;与医师共同进行新药上市后临床安全性和有效性研究。
14、做好其它与医院药学相关的专业技术工作。
临床药师查房制度
(1)药剂科临床药学室应配备专职临床药师1~3名,深入各临床科室参与查房。
(2)临床药师与医生一同参与临床查房,全面了解患者病情,着重分析患者用药情况,对不合理用药进行干预。
(3)临床药师可以单独查房,与患者交流,宣传合理用药知识,提供合理用药咨询服务。
(4)临床药师参与疑难、危重病人会诊和病例讨论,对药物治疗提出建议。(5)临床药师查房过程中应建立查房记录,并选择典型病例建立药历。(6)临床药师查房中应注意收集药物不良反应病例报告,并及时上报。
临床药师会诊制度
1、临床药师有参加临床各科室危重患者的抢救和会诊的职责。
2、临床药学室接到会诊单后,应一式两份填写参加会诊药师姓名、时间,一份交给申请会诊科室,一份科室留存。
3、参加会诊药师应在规定时间参加会诊,并详细填写会诊记录。
4、被邀请会诊药师若无正当理由拒不会诊,或拖延会诊时间等,将按严重违规行为进行处理,并承担由此引起的后果。
5、参加临床会诊,应在充分了解病情、查看医疗文书和深入到病房与患者进行零距离的接触后,认真倾听其他会诊人员的意见,在把握必要的证据的基础上,就患者需要会诊的药物治疗学方面的问题,为患者提供最佳的治疗方案和建议。
临床药师要对会诊效果进行必要的跟踪回访,了解自己会诊后的用药疗效,及时调整用药方案,实施动态化管理,确保会诊的效果和质量。
临床药师考核制度
根据医疗、教学、科研和工作质量持续改进的需要,定期对配备的临床药师进行考核,制定本制度。
一、临床药师定期考核每两年为一个周期。
二、临床药师定期考核包括业务水平测评、工作成绩和职业道德评定。
业务水平考核的内容包括临床药师掌握医疗卫生管理相关法律、法规、部门规章和应用本专业的基本理论、基础知识、基本技能解决实际问题的能力以及学习和掌握新理论、新知识、新技术和新方法的能力;临床药师要能独立完成考核定量指标项目;专职临床药师能独立参加会诊与疑难病例讨论。
工作成绩考核的基本内容包括:遵守有关规定和要求,一定阶段完成的工作数量,质量和服从卫生行政部门的调遣和本机构的安排,及时完成相关任务的情况。职业道德考核的基本内容包括:临床药师恪守职业道德以及工作作风、医患关系、团结协作等。
三、临床药师考核程序和形式:
(1)有关法律、法规、专业知识的考核或考试以及技术操作的考核或考试;(2)不良反应上报的数量与质量、点评结果与评价分析、参与会诊的情况、重点监测的药历的检查、发表论文等。
(3)同行评价与参与查房的临床科室的医护人员评价;(4)考试与考核:考试为笔试,考核为测评。
四、考核结果:考核结果分为合格和不合格。业务水平、工作成绩和职业道德中任何一项不能通过评定或测评的,即为不合格。
临床药师在考核周期内按规定通过规范化培训或通过晋升上一级专业技术职务考试,可视为业务水平测评合格,考核时仅考核工作成绩和职业道德。
对考核不合格的临床药师,接受培训和教育,3个月后由考核机构再次进行考核。对再次考核不合格者,调离临床药师岗位,且该药师在本考核周期内不得评优和晋升。
我院临床药师考核工作的机构为药剂科,具体负责临床药师的考核与管理工作,定期对临床药师进行考核。
药物咨询岗位职责
1.由主管药师以上人员承担本岗位工作。工作人员必须具有丰富理论知识及长期工作经验,工作热情负责,在部门主任的领导下进行工作。
2.遵守和执行本部门工作规程、规章制度和相关规定。3.配备必要的设备和设施,保证其正常的工作状态。4.基本工作任务是接受医护人员、患者及其家属和其他相关人员的药学咨询。
5.负责药物咨询工作的人员应具备:熟悉药品的药理作用及作用机制;熟悉药品在体内的吸收、分布、代谢、排泄等药代动力学知识;熟悉药品的不良反应及应用中的注意事项;熟悉药品的剂量、规格、用法及各复方制剂中的药物成分;掌握儿童、老年及特殊生理、病理病人的用药特点,并具有根据药代动力学参数制定合理化给药方案的能力;了解药物间的配伍禁忌;吸取新知识,了解本学科研究与实践的最新进展。
6.门诊药房设有药物咨询台或咨询窗口,有专人负责询问及回复。回答问题做到语气温和、态度和蔼,对不同的对象注意说话方式和用语,不应有不文明语言;解答的内容要求简练、准确,有时需提供背景资料。复杂的解答需要提供书面材料。
7.有选择地对一些咨询者进行追踪随访,了解提供的资料是否足以解决问题,咨询者对咨询结果是否满意,有无新的问题出现等。
8.做好登记工作,汇总咨询问题、编印成册,以便合理用药宣传。9.做好实习生、进修生的带教工作。
治疗药物监测工作制度
1、负责开展临床药物监测(TDM)工作,完成岗位管理和开展的业务。
2、管理TDM工作,保证工作环境有序、整洁、适合业务工作正常运转。
3、操作人员遵守岗位操作规程,保证工作质量和数据准确无误。
4、负责检测仪器的维护保养、故障报修、常规调试、消耗品购买申请。
5、与临床科室有关部门密切联系,对送检样品及时检测、及时报告,对临床用药剂量调整给出建议,做好药学服务工作。
6、对临床医师、监测患者的咨询热情、认真的回答。
7、对工作中出现的问题及时向科主任报告,协助相关人员及时解决。
8、参与相关科研工作,提高本岗位工作技术水平。