教育部统计专业教学规范(10版)[大全]

第一篇：教育部统计专业教学规范(10版)[大全]

统计学专业规范

一、统计学专业教育的历史、现状及发展方向

统计学是研究如何收集、整理和分析数据的科学。现代统计学已经渗透到理、工、农、医、经济管理 与各类人文社会科学领域，并由此产生许多新的交叉学科，改变了原有单一学科发展的思路，对各门科学 的发展具有极大的支撑作用；反过来，这种结合又促进了统计学自身的发展。21 世纪是信息时代，从本质 上讲，信息所依赖的不只是信息处理手段的先进性，更重要的是信息收集、整理的准确性。而准确的信息 收集、整理和先进的数据分析方法离不开统计学学科的发展。因此，统计学被称为 21 世纪最有发展前途 的学科之一。

1998 年前，我国的本科教育中涉及统计学的专业主要有：设在数学学科下的“概率论与数理统计专业” 与设在经济学学科下的“统计专业”。设在数学学科下的概率论与数理统计专业的侧重点是学习概率统计 理论，不太注重统计的应用；而设在经济学学科的统计专业则侧重统计学在经济、社会和管理领域中的应 用，概率统计理论方面的教育有所不足。因而使得培养出的学生仅具有单方面的优势，不能更好地满足社 会发展对统计人才的需求。针对这种情况，1998 年教育部对原有的本科专业目录进行调整修订，在本科中 设置了一级专业学科统计学，同时规定：根据各校培养目标的不同，该专业的毕业生可以授理学学位，也 可以授经济学学位。这一举措，对促进我国统计学专业的进一步改革和发展有着重要的意义，为培养同时 具备统计理论基础和实际应用能力的人才搭建了一个很好的平台。

从我国目前的现状看，统计学专业的办学有两种模式：一是强调统计学所具有的共性。这种模式主要 培养学生掌握通用的统计方法和理论。它肯定统计学的“理学性质”，按照理学类学科的特点设置课程。二是强调各类统计学的个性，对于经济与管理统计学来说，就是强调其与经济学和管理学科的密切联系，按照经济管理类学科的特点设置课程。上述两种模式培养的人才，社会都有一定需求。应该根据“百花齐 放，百家争鸣”的方针，允许多种办学模式同时并存，由各院校根据自己的特色和市场需求，自主选择合 适的办学模式。为了更好地满足新世纪对统计人才的需要，无论是理学类统计专业还是经济与管理类统计 专业都有一个如何面向未来，面向世界，加强自身的建设，更好地与国际接轨的问题。但是，这两类专业 的培养目标不同，知识体系也有相当大的差异，难以互相取代。如果简单地用同一个教学规范来指导两类 专业，很可能限制了各自的发展空间，对于整个统计学科的建设和两类统计专业的发展都是不利的。

2003 年 11 月，教育部全国统计学专业教学指导分委员会在厦门召开年会，会上各方面的专家在充分 讨论国内外统计学专业的现状与发展方向的基础上达成共识：目前仍有必要按授予学位的不同，分别制定 授理学学位的统计学专业和授经济学学位的统计学专业的教学规范。今后，根据形势的发展，还可以考虑 制定其他类型统计学专业的教学规范与各类统计学专业都应具备的基本教学规范。会议之后，统计学专业教学指导分委员会广泛征求了各有关高校的意见，召开了多次座谈会，在此基础上经反复讨论与修改，就许多问题取得基本共识，制定了新的统计学教学规范。

二、制定统计学专业教学规范的基本原则

（一）统一规范、分类指导

为了加强对高等学校教学的宏观管理，保证人才培养的基本规格与质量，有必要通过教学规范，对统 计学专业应当开设的课程体系、教学内容以及办学条件，提出一定的基本要求。从而保证高等教育所培养 的统计人才的规格和质量。根据我国的现状，统一规范的内容应根据不同类型统计人才的培养目标制定，属于最低限度的基本要求。实际执行中，各校可根据自己的特点适当增加，以充分体现各自的特色与办学 自主权，并能更好地满足社会各行各业对统计人才的需求。只有这样，提出的指导性方案才会具有“广泛 的适用性”，并在教学实践中真正得到贯彻和执行。

(二)“宽口径、厚基础”，重视培养统计思想及统计应用和操作能力

统计学的分支越来越多，在大学期间如果不打下扎实的数学基础和数理统计基础，正确理解统计思想，就很难在未来的工作中熟练自如地运用所需要的统计方法去解决各种不同的问题。统计学专业的“宽口径、厚基础”应该是扎实地掌握统计学的思想方法，打下扎实的数学基础和各种统计方法的基础。同时还要注 重统计思想的培养和实际操作能力的训练。

（三）既要注意与国际接轨，又要密切联系中国的国情

在经济全球化日益发展的今天，合格的统计人才必须具备国际视野，能够参与国际间的对话、竞争与 合作。因此，无论是课程的设置还是教学内容的选择，都应该充分参考国际上发达国家高等学校相关专业 的经验。但是，我们又不应完全照搬国外的现成模式，这是因为脱离本国的实际是不可能取得成功的。

（四）与时俱进，构建合适的教学方案与内容体系

目前不少学校的统计专业，依托数学系（学院）或经济学院设置，而在“宽口径，厚基础”的原则指 导下，很多学院都实行宽口径招生，学生入学后两年左右才分专业，因此统计学专业教学规范应该适应这 种情况。此外，教学规范不仅要确定本专业应开设的课程，而且还要构建与培养目标相适应的内容体系。为此，各门课程都要根据时代的发展，不断补充和引进新的教学内容。同时还要注意删除过时的和不适用的内容。尽可能做到既反映本门学科的先进水平，又比较简明易懂，便于教学。

附录 1 统计学专业教学规范（授理学学位）

一、业务培养目标和规格

1.培养目标

理学类统计学专业主要以统计方法及其应用为研究对象。本专业培养具有良好的数学与概率论基础、掌握统计学的基 本思想、理论和方法、具有熟练应用计算机软件处理统计数据的能力、了解某一相关应用领域（如社会经济、生物、医学、信息管理、保险金融等）知识的具有综合应用能力的高级专门人才。毕业生能在科研、教育、经济、医学、生物、管理、工 程、环境等部门工作，或能继续攻读研究生学位。

2.培养规格

本专业为本科专业，学生毕业授予理学学士学位。业务培养要求如下：

(1)具有良好的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识和团体意识；

(2)具有良好的文化素养、文学艺术修养、现代意识和人际交往意识，具有良好的身体和心理素质；

(3)具有坚实的数学基础、统计学理论基础和较好的外语水平；

(4)建立正确的统计思想，掌握收集数据的方法，并能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断；

(5)掌握计算机的基础知识,熟练应用一种统计软件，管理软件或其他专用软件编程，正确利用统计思想和方法分析判 断软件的计算结果；

(6)通过专题教学（如教育、经济、生物、医学、市场调查、管理、保险金融、工程、环境、减灾等方面）培养学生 理论联系实际的能力，了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景，具有创新能力；

(7)掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作 能力。

二、本专业的教学条件

1.师资力量

具有年龄和知识结构合理、相对稳定、水平较高的师资队伍，有学术造诣较高的学科带头人，承担本专业主要课程的 任课教师不少于 5 人，高级职称不少于 2 人。

2.教 材

选用教材应基本符合教学大纲或专业规范。

3.图书资料

公共图书馆中有一定数量与专业有关的图书、刊物、资料、数字化资源和检索这些资源的工具。

4.实验室

本专业要有一定规模的安装有统计软件的计算机实验室，计算机（或终端）台数不得少于该专业的年平均招收人数。

5.实习基地

努力争取有较相对稳定的实习基地。

6.主要参考指标

(1)学制 4 年，实行学分制的学校可以适当调整为 3～6 年；

(2)总学分不低于 160 学分；

(3)学时与学分折算办法：建议 16 学时折算 1 学分；集中实践环节每周折算 1 学分；在某些特殊情况下，学时学分的 折算可自行调整。

三、课程结构

1.公共基础课

按教育部统一规定。

2.数学基础必修课

数学分析、高等代数、几何学（或者高等代数、解析几何合并 3 学期）。实变函数、复变函数、常微分方程、数学建模、泛函分析等课程可选择性修读。

3.专业必修课

统计学导论、概率论、数理统计、应用多元统计分析、应用回归分析、抽样调查等。

4.专业选修课（排名不分先后）

测度论、非参数统计、概率极限理论、可靠性统计、计量经济学、精算学、试验设计、时间序列分析、生物统计、属 性数据分析、统计模型、统计预测与决策、统计计算与软件、应用随机过程、运筹学、质量控制、应用统计专题等。

理学类统计学专业课程体系包括 4 个模块：公共基础课（包括计算机课程）、数学基础必修课、专业必修课、专业选修 课。其中公共基础课的设置和教学按教育部统一规定；数学基础必修课应从该模块中至少选择 5 门课程；应从专业必修课模 块或在数学基础必修模块中至少选择 5 门课程；其余的课时各培养单位可以根据本单位的情况在专业选修课中选修。

“统计学导论”是以往概率论与数理统计专业没有开设的一门课程，它相当于国外的统计学入门课程，起点较低，主 要介绍统计学基本思想，并能把这种思想用于正确解释统计软件分析的结果，为学生建立统计学的整体印象。其他的必修课 程都是概率论与数理统计专业传统的课程，但是课程的内容需要随着“统计学导论”课程的内容稍加调整。

对于统计学专业与数学类专业实行宽口径招生的培养单位，可以把“统计学导论”和“概率论”两门课程安排在前 4 学期内，使得学生在选择本科专业方向时对统计学专业有一个全面地了解。也可把“统计学导论”的内容合并到概率论和数 理统计两门课程中。

“应用统计专题”实际上是一组课程的通称，各个培养单位可以根据需要设定几门特定领域的课程，以培养有自己特 色的统计学专业学生。

四、实践性教学环节

通过课堂教学与训练，打好坚实的数学基础和统计学理论基础。在统计学基础与专业课中，结合课程内容，利用统计 软件辅助教学，将计算机训练贯穿于专业必修和专业选修课的教学过程中。加强计算机课程的教学与指导，给予学生充足的 上机操作训练，使其能熟练编程和使用工具软件、统计软件及管理软件等。通过专题教学、社会调查、统计实习、科研训练 或毕业论文等实践性教学环节，培养学生理论

联系实际的能力。

五、主要课程的内容和要求

1.数学基础必修课

要求和数学类专业基本相同。

2.专业必修课

(1)统计学导论（建议周学时 2 或 3，第二或三学期）：随机事件与概率空间简介、条件概率和独立性、抽样原理、描 述性统计、极大似然思想、假设检验思想、回归分析原理、最小二乘方法、随机对照试验等。

(2)概率论（建议周学时 3 或 4，第三或第四学期）：随机变量与分布函数、条件分布函数、数字特征、母函数、特征 函数、极限定理。

(3)数理统计（建议周学时 4，第四或第五学期）：统计基本概念、估计理论方法、抽样分布、假设检验、置信区间、非参数方法简介等。

(4)应用多元统计分析（建议周学时 3）：多元抽样分布、回归分析、判别分析、聚类分析、因子分析、主成分分析、典型相关分析、案例。

(5)应用回归分析（建议周学时 3）：一元回归分析、多元回归分析、虚拟变量与方差分析、模型选择、回归诊断、非 线性回归初步、案例。

(6)抽样调查（建议周学时 3）：抽样的基本概念、简单随机抽样、分层抽样、比率估计、回归估计量、等距抽样、整 群和不等群抽样、区域抽样、多阶段抽样、PPS、偏差与抽样误差、调查的经济设计等、案例。

3.专业选修课

(1)统计模型（建议周学时 3）：以生命、医学、经济、交通等领域基本模型为主线介绍一些常见的模型和基本建模方 法，以提高学生在统计应用方面的能力。

(2)统计计算与软件（建议周学时 3）：计算方法基本知识、软件基础、常用分布的计算、伪随机数、常用统计推断方 法及各种多元统计方法的计算、时间序列计算；统计分析软件（如 SAS、SPSS、S-Pluse、R、Matlab 等软件）中的基本功能（如聚类、回归、判别分析、因子分析等模块的使用），以及利用这些功能实现新算法的编程。

(3)时间序列分析（建议周学时 3）：时间序列的时域和频域描述方法、时域和频域统计分析、ARIMA 模型、预测与滤 波、模型拟合、谱函数和谱密度估计方法、潜周期分析、案例。

(4)应用随机过程（建议周学时 3）：Poisson 过程、更新过程、随机游动、马尔可夫链、布朗运动、离散时间鞅、平稳序列。

(5)运筹学（建议周学时 3）：线性规划、网络优化、运筹学模型。

(6)试验设计（建议周学时 3）：试验设计基本原则、简单比较试验、单因子试验和方差分析、多因子试验、区组设计、二水平和三水平的完全和部分因析设计、正交设计和均匀设计。

(7)统计预测与决策（建议周学时 3）：预测问题、预测方法、决策理论、案例。

(8)非参数统计（建议周学时 3）：次序统计量及其性质、分布自由统计量、U 统计量、秩统计量、L 统计

量、置换检 验、检验功效、分布函数与分布密度估计、非参数回归与判别、置信区间等。

(9)测度论（建议周学时 3）：集合论初步、距离空间、集类及基本方法、测度空间、可测函数、积分与数学期望、乘 积空间与乘积测度。

(10)质量控制（建议周学时 3）：常用控制图原理与应用，基本抽样检验方法。

(11)概率极限理论（建议周学时 3）：大数律、中心极限定理、随机序列的收敛性。

(12)统计学进展介绍（建议周学时 3）：统计学中新成果介绍。

(13)应用统计专题（建议 6 学分以上）：各学校根据各自的特点，在经济、生物、医学、信息学、教育学、心理学、市场调查、管理、保险金融、工程、环境、减灾、工农业生产等领域选择相应的应用统计专题课程，或要求学生在某一应用 领域发现有意义的应用问题并在教师的指导下解决发现的问题。

第二篇：统计年鉴10

统计

【概况】肇州县统计局是对全县经济和社会发展实施咨询、监督、评价和信息服务职能的政府职能部门。主要职责是：

一、贯彻实施国家统计法律、法规、政策，结合本县实际，监督检查统计法律、法规的贯彻执行情况。

二、组织实施国家统一的基本统计报表制度和国民经济核算体系，根据县委、县政府宏观管理和科学决策的需要，建立健全全县国民经济核算体系和统计指标体系，规范全县统一的基本统计报表制度。

三、配合县政府组织实施周期性的人口、工业、农业、第三产业等重大国情国力普查；组织协调全县性的社会经济专项调查；组织领导和综合协调各部门、各单位的统计和国民经济核算工作。

四、搜集、整理和提供全县性的基本统计资料，并对全县国民经济、社会发展和科技进步情况进行统计分析、统计预测和统计监督，向县委、县政府及有关部门提供咨询建议。

五、统一审定、管理、公布、出版全县统计年鉴，定期发布全县国民经济和社会发展情况统计公报；规划、协调全县社会经济统计信息咨询服务行业，积极培育和发展信息咨询服务市场。

六、负责统一审定管理、公布、出版经济和社会发展的基本统计资料，定期向社会发布国民经济发展情况的统计信息，管理统计信息自动化系统和统计数据库体系。围绕县委、县政府的中心工作，负责组织建立涉及经济发展的跟踪监测统计制度，并组织实施；负责经济工作考核工作中，量化经济指标的核实、把关工作。2010年实有干部17人，其中：行政编制6人，1

事业编制11人。内设7个股室：综合股、工业股、投资股、贸易股。其中下设两“队”一“中心”：社会经济调查队、农村社会经济调查队、普查中心。

【领导名录】

局长：徐庆海任职时间：2007年2月副局长：侯新俊任职时间：2007年4月副局长：李贵林任职时间：2007年4月农村经济调查队队长：王凤英任职时间：2004年12月

【统计改革】以提高统计工作质量和效率为重点，进一步加大对国家和省、市局各项改革和管理措施的贯彻和方法制度的实际利用化程度。在对部门统计报表加强监管的基础上，进一步规范了部门统计报表的审批制度，防止了“数出多门”，“多门多数”保证了一个口径对外。随着“四大工程”的全力推进，对统计工作提出更高要求，赋予统计工作更多内容和新任务。统计工作正处于良好的发展机遇期，应抓住机遇乘势而上，全面推动统计工作上台阶。

【统计服务】肇州县统计局紧紧围绕县委、县政府的中心工作的要求，充分发挥统计职能作用，强化统计分析能力，积极建言献策，努力为县委、县政府和社会各界全面掌握经济社会发展情况，正确分析和判断形势，及时采取有针对性的宏观调控政策措施提供服务。

一是抓分析，强化统计监测服务。县局紧紧贴近县委、县政

府目标决策需求，进一步强化监测手段，树立统计服务的主动意识和前瞻意识，立足行业数据，重点跟踪和动态监测经济形势的变化，更加敏锐地从数据变化中发现苗头性、规律性和趋势性的问题。及时报送农业、工业、投资、贸易、房地产、建筑业等相关统计信息。

二是围绕金融危机风险，强化统计预警功效。自去年来，受全球金融危机影响，给全县工作带来一定的压力。为此，县局党组要求全县各级统计机构和广大统计人员通过学习实践科学发展观活动，紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”的工作目标，深入开展统计分析和预警预测，及时反映宏观政策的实施效果，研究分析经济危机对全县经济的影响程度，提出有价值的政策建议，供县委、县政府决策参考，为全县应对全球经济危机的冲击提供优质统计服务，促进全县经济社会尽快扭转不利因素，平稳发展。三是围绕目标进展，强化统计监督效能。县统计局紧跟全县科学发展部署和目标，牢牢把握服务科学发展这条主线，密切关注全县经济形势，关注各项工作目标进展情况，借助统计语言，认真做好对经济运行数据信息的分类监测和分析，准确把握宏观经济走势和市场供需变化，破解运行难题，为全县经济社会发展在力求保平稳、抓机遇、促提升过程中，掌握主动权，增强灵活性，为县委、县政府决策提供科学依据。

【信息化建设】以落实大庆市统计信息工作建设规划为重点，在基础环境、软硬件开发与更新、网络利用以及网络延伸等方面实

现突破。利用新技术加大内、外统计信息网站整合力度，丰富完善统计数据库，为统计信息的合理充分应用提供了稳定的平台。加强统计信息基础硬件建设，我县12个乡镇现在已实现各乡镇统计员每人一台电脑，内、外网络连通率达100%，现今已完成对各乡镇统计员的计算机培训（4期），使其能够独立使用计算机完成对各项报表的上报工作。农业、投资等专业的联网直报普及率已接近100%。

【统计法制建设】是将党和国家有关的方针政策法制化、制度化，并严格依照统计法律法规管理统计事业的一种方式，完善健全的统计法制建设，是统计部门开展各项工作的重要而有力的工具和手段，是统计部门与社会各方面、统计部门内部各种关系的重要依据，也是促进统计事业自身健康、持续、协调发展的内在要求。近年来，随着社会主义市场经济体制的确立和依法治国进程的加快，我国统计法制建设取得了令人瞩目的成绩，统计法律文化已初步孕育，统计事业管理规范化、制度化、法制化水平不断提高。尽管如此，与我国经济建设的需求相比，统计法制建设仍显滞后，这就需要我们在实践中，从统计立法、执法、普法诸方面继续不断探索。

【大型国情国力调查】精心组织，圆满完成我县第六次全国人口普查工作

2010年，扎实开展了人口普查入户登记、审核、数据录入及审核纠错工作，并着手进行经济资料开发工作。

1、精心组织现场调查登记。入户调查工作是人口普查工作的关键环节，为确保正式普查表填报登记质量，我县高度重视人口普查现场登记工作。在正式调查登记前认真进行业务培训，授课老师多次试讲演练，在培训中，将入户填表工作作为重点、明确普查员、普查指导员、分管领导在普查工作中的任务和责任。2010年11月1日入户现场调查登记，在调查登记过程中，县普查办工作人员全部下到各乡、镇、街道，负责普查登记技术指导工作，认真解决填表登记中遇到的困难和问题，确保了现场登记工作的顺利进行。

２、严格控制数据质量。为全面指导好人口普查工作，强化

对普查工作的领导，明确工作任务，分清县乡责任，强化质量控制我县人口普查工作分为四个阶段进行并分别制定了工作方案。

（一）前期准备工作；

（二）入户核对阶段；

（三）问题整改；

（四）总结验收。３、科学安排数据录入。县人普办多次召开会议经过多次研讨，科学地制定了人口普查数据录入方案，分摊普查人员进行数据录入，主要领导进行指导审核。既保证了录入质量，同时也为总结验收工作留下充足时间。

4、切实搞好资料开发应用。结合普查第三阶段工作内容，已做好普查资料数据库和电子地图维护准备工作。

【统计队伍建设】在干部队伍建设上，注重提高统计人员素质。狠抓了理论学习，并制定了学习制度，通过学习，更新了观念，提高了认识，树立了正确的世界观、人生观和价值观，提高了全

体人员的政治理论素质；我局还把统计上岗培训和继续教育作为培养统计人才，提升服务水平的重要环节，认真组织落实好继续教育工作，聘请专业教师对统计人员进行了统计法、统计基础知识、统计实务等业务知识的集中培训，通过考试有25名统计人员取得统计人员从业资格证书。加强统计职业道德教育，使统计人员都能树立统计法律意识和诚信为本的工作理念，做到遵纪守法，自觉履行统计义务，讲真话报实数，形成了一支政治坚定，思想先进，业务精通，爱岗敬业，求真务实，奋发向上的统计队伍，更好地为肇州县经济社会发展做出更大的贡献。

肇州县统计局

2011年3月5日

第三篇：教育部公布2007各类留学人员情况统计结果

教育部公布2007各类留学人员情况统计结果

2008年4月2日

日前，教育部公布了2007各类留学人员情况统计结果，具体内容如下：

2007各类出国留学人员总数为14.4万人，其中：国家公派8853人，单位公派6957人，自费留学12.9万人。

2007各类留学回国人员总数为4.4万人，其中：国家公派4302人，单位公派4211人，自费留学3.6万人。

从1978年到2007年底，各类出国留学人员总数达121.17万人，留学回国人员总数达31.97万人。

以留学身份出国，目前在外的留学人员有89.20万人。其中65.72万人正在国外进行本科、硕士、博士阶段的学习以及从事博士后研究或学术访问等。

2007与2006的数据比较，出国留学人数进一步增长，留学回国人数表现出稳定的增长态势。出国留学人数增加1.06万人，增加了7.94%，其中，自费出国留学人数增加了6.58%，国家公派出国留学人数增加了58.66%；留学回国人数增加2030人，增长了

4.79%，其中，自费留学回国人数增长了7.48%，国家公派与单位公派的回国留学人数增长了5.23％。

第四篇：统计专业求职信

统计专业求职信

统计专业求职信1

尊敬的公司领导：

您好!

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料给我一次迈向成功的机会。我是xx学院统计专业统计信息技术方向的一名学生。收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂青。

作为一个农村的孩子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的'期望、社会的竟争是我学习的动力。

几年的学习生涯是我思想、知识结构及心理生长成熟的四年。尊敬的领导，您做为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是你早有的夙愿，即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强计算机应用能力;有奋斗信心、前进动力，对工作的认真与负责。怀着自信的我向您推荐自己，希望能在贵单位，一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄，从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作;在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

作为统计专业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际生活中，更重要的是培养高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。给我一次机会，我将还您一份惊喜!(另随表附上个人简历等复印件)。

最后，再次感谢您阅读此信，祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

统计专业求职信2

尊敬的公司领导：

您好！

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料，给我一次迈向成功的机会。我是XX学院统计专业统计信息技术方向的一名学生。收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂青。

作为统计专业的学生，我系统地学习了高数、概率与统计、运筹、数学模型、经济学、财务管理、管理学、保险学等基础课程，也很好的掌握了数理统计、抽样技术、回归分析、证券投资、利息理论、统计预测与分析、计量经济学市场调查、生存分析、保险精算等专业课程，大学几年基本名列班级前五名。大学里的老师不仅教会了我课本知识，还教会了我为人处世的方法，是他们使我明白了很多道理，真心地感谢他们！

丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识，更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的思想基础。待人诚恳，热情大方，良好的沟通能力、表达能力和团队协作精神使我拥有了宝贵的友谊。我相信良好的个人素质会为我赢得发展，并且在不断的社会磨练中最终为社会所认同。

几年的学习生涯使我的'思想逐渐成熟、知识结构不断完善。尊敬的领导，您作为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您早有的夙愿，即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强计算机应用能力。我怀着自信向您推荐自己，希望能在贵单位竭尽绵薄，从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作。在实践中不断学习，我将发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

我怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。给我一次机会，我将还您一份惊喜！（另随表附上个人简历等复印件）。

最后，再次感谢您阅读此信，祝贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职者：XXX

X月X日

统计专业求职信3

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信！希望这是我施展才华，实现自我价值的一个良好开端。

本人系安徽工业大学届统计学专业的学生，将于6月毕业。“十年磨一剑，霜刃未曾试”。大学生活即将结束，我马上就要走向工作岗位，开始全新的人生历程。

大学期间，本着严谨求学的态度，我认真扎实地学好每一门课程，并努力将专业知识与实践相结合，积极主动地参加各种社会活动，将我所学用于实践，不断锻炼自己，提高自己，增强自己的能力，为今后开展各项工作打下坚实的基础。经过四年大学生活的`学习和锻炼，我有了较强的适应能力，凭着“业精于勤”的信条，出色地完成了专业知识的学习，同时我也十分注重个人能力的培养，已经通过了国家计算机二级，基本上掌握了VB计算机编程技术。能够熟练操作Windows，使用Office的一系列办公软件。专业能力的培养和今后工作的需要，我已熟练掌握SAS、Eviews、SPSS等经济分析软件，并能够实际操作，进行分析和预测。英语水平超过四级接近六级，完全能够使用标准英语流利地进行日常交流。

我来自农村，艰苦的环境给了我坚韧不拔的意志、积极进取的动力和改变命运的信念。在学好专业知识的同时，我还积极培养自己在社交、组织方面的能力，并且积累了一定的经验。大学期间当过酒店服务生，做过商场推销员，发过传单，带过家教，参加过勤工俭学，有一定的吃苦耐劳的毅力。在与老师同学的相处和与社会的接触中，我学会做人做事。强烈的责任感和进取的事业心使我有信心面对任何困难和挑战。

我的性格开朗，诚实稳重，自信热情，忠厚和善，自律自强。由于对文学的爱好，自身积淀了较深的文化底蕴和良好的文学素养，流畅的语言表达能力和深入浅出的文字功底。加之良好的团队协作精神，我有信心在以后的工作中，能够和同事默契配合，密切合作，一道努力，不断为企业做出贡献。

四年大学，付出了许多，收获也颇丰富。毕业在即，机遇与挑战并存。但是我对未来充满信心。在今后的工作中，我愿意从基层做起，踏踏实实，尽职敬业，加倍努力，争取不断完善和超越自我。我怀着十二分的憧憬和企盼，毛遂自荐，希望能为广纳贤才的贵单位奉献我的青春和智慧！

此致

敬礼！

求职人：

XXXX年XX月XX日

统计专业求职信4

尊敬的公司领导:

您好！

首先，请允许我向您致以诚挚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的申请材料，给我一个成功的机会。我是XX学院统计信息技术专业的学生。收获在望，等待时代的选择，等待你的青睐。

作为一名统计学专业的学生，我系统的.学习了数学、概率统计、运筹学、数学模型、经济学、财务管理、管理学、保险等基础课程。，并已掌握数理统计、抽样技术、回归分析、证券投资、利率理论、统计预测与分析、计量经济学市场调查、生存分析、保险精算学等专业课程。近几年大学基本排在班级前五。大学里的老师不仅教会了我课本上的知识，还教会了我待人接物的方法。他们让我明白了很多道理。我真心感谢他们！

丰富多彩的大学生活不仅丰富了我的知识，也为我将来步入社会奠定了重要的思想基础。待人真诚，热情大方，具有良好的沟通能力、表达能力和团队合作精神，使我拥有了宝贵的友谊。我相信良好的个人素质会为我赢得发展，并最终通过不断的社会培训得到社会的认可。

几年的学习生涯让我的思想逐渐成熟，知识结构也有所提升。亲爱的领导，作为一个现代社会的睿智管理者，找到一个能干的助手一定是你的夙愿。本人即将完成学业，既有专业知识，又有较强的计算机应用能力。我自信的向你推荐我自己，希望能在贵公司做到最好，从小做起，从现在开始，兢兢业业，虚心勤奋工作。在实践中不断学习，会发挥自己的主动性和创造性，努力为公司的发展增光添彩。

我以饱满的热情、坚韧的性格和勤奋的态度，在等待机遇和挑战！抓住这个机会，为单位努力。给我一个机会，我会给你一个惊喜！(另外附上简历复印件等)

我在此交流

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

统计专业求职信5

尊敬的领导：

您好！

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料给我一次迈向成功的机会。我是西安财经学院统计专业统计信息技术与计算机应用方向的一名学生。毕业在即，收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂青。作为一个农民的孩子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。大学四年是我思想、知识结构及心理生长成熟的四年。尊敬的领导，您做为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是你早有的夙愿，即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强计算机应用能力；有奋斗信心、前进动力，对工作的认真与负责。怀着自信的我向您推荐自己，希望能在贵单位，一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄，从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作；在实践中不断学习，发挥自己的`主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际生活中，更重要的是培养高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。给我一次机会，我将还您一份惊喜！（另随表附上个人简历等复印件）。

XXX

XX月XX日

统计专业求职信6

尊敬的领导：

您好!

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职信给我一次迈向成功的机会。我是XX学院统计专业统计信息技术方向的一名学生。收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂青。

作为一个农村的孩子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。

几年的学习生涯是我思想、知识结构及心理生长成熟的四年。尊敬的领导，您作为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是你早有的夙愿，即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强计算机应用能力;有奋斗信心、前进动力，对工作的认真与负责。怀着自信的我向您推荐自己，希望能在贵单位，一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄，从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作;在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

作为统计专业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的.机会，以期进一步考查我的能力。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际生活中，更重要的是培养高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。给我一次机会，我将还您一份惊喜!

最后，再次感谢您阅读此信，祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼！

求职人：

XXXX年XX月XX日

统计专业求职信7

尊敬的XX先生：

您的事很多，感谢您在百忙之中阅读我的求职资料。

我是江苏大学统计专业的本科。四年大学，教会了我扎实的统计专业知识，努力学习的同时，也积极参加校内活动，现在我渴望走出校园，投身于社会实践。偶然在网上看到贵公司的招聘广告，特应聘统计员职位。

大一时，我就尝试着寻找实践锻炼机会，我选择了做家教的.工作，认真备课，自己也重拾了初中的知识，现在那个学生的数学、语文、英语成绩有了明显的提高。之后，我勇敢地走进一家制造金属零件企业应聘出纳员，真正实践起来遇到了很多困难。我本身比较粗心，记账时经常登错，被主管说了好几次，当时真是沮丧极了。但我选择了坚持和自信，一个月后终于获得了领导的赏识，还让我做些财务分析的工作。如今，大四的我做过了各种兼职：超市的收银员、家教、发传单、出纳、饭店的传菜员等等。四年的社会实践让我具备了作为会计人员的基本素质，也我领略了坚持不懈的辛苦与苦尽甘来的快乐。

另外，在校期间我还努力学习专业知识，认真对待我的学业。通过我的努力，一次通过了大学英语四六级考试、VFP二级考试，拿到了会计从业资格证等。还加入了中国共产党，提高了自己的政治素养和道德修养。更是多次被评为优秀三好学生，并拿到多次奖学金。更重要的是我特别用心地学习统计学的专业课，并能运用多种统计软件。相信我能胜任统计员的工作。

对于贵公司我很是向往，贵公司在行业内有很好的口碑，在行业中有举足轻重的地位，能来贵公司是我梦寐以求的愿望。希望我能有这个机会来贵公司实习，给我一个机会，还您一个惊喜，相信我会献上自己的全部才华参与到工作中，与您的公司同舟共济、共创辉煌。

最后，再次感谢您阅读我的求职材料，祝您身体健康、事业蒸蒸日上，也祝贵公司越发繁荣辉煌。静候您的回音。

此致

敬礼

统计专业求职信8

尊敬的领导：

您好！

当您读起这封信的时候，我便与您有了心灵的沟通。感谢您在此时此刻为我揭开了人生中新的一页。

我叫**，是****大学经济管理学院统计学专业****届毕业生。来自一个并不富裕的地区，但我相信自己有一个富裕的头脑，因为我有知识和能力。我专业课基础扎实，掌握现代企业管理知识，并且具有运用理论知识进行创新的.能力。十年在外求学生涯，十几年的学生干部经历培养了我自立、坚毅的性格，练就了我不向困难低头的个性，增强了我的组织能力和协调能力。

但愿我的素质和能力得到您的重视。我是个乐观向上的人。脚踏实地是我的做人原则，做事有责任感是我的处事态度，相信付出就有回报是我的人生信条。成功不在胜利的终点，而在坚持的途中。我就是这样一个人——做任何事情都脚踏实地，尽心尽力，力求更好，包括应聘这份工作。在众多的应聘者中，我也许不是最优秀的，但我可以是最适合的。

当我感谢****大学为一个渴望知识的年轻人敞开大门的时候，您可否为这样的一个年轻人也敞开大门，让我实现自身的价值，腾飞希望！渴望自己人生价值得以实现的同时，我更渴望看到我为贵公司创造的更多的有形和无形资产！

感谢您在百忙之中给予我的关注，期盼您的回音。祝您一切顺利！

敬候佳音

此致

敬礼！

自荐人：****

****年**月**日

统计专业求职信9

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中阅读我的求职信及简历。

我现在就读于XX师范学院信息管理与信息系统（本科）专业，即将于XX月毕业，现向贵单位应聘。

大学期间我的成绩优秀，基础扎实，对计算机科学与技术，如C++、VB、计算机网络通信等有浓厚的兴趣，获得了计算机网络管理员证书。我深知，作为一名管理类学生深入掌握经济管理知识的重要性，先后深入学习了管理学、经济学、运筹学、统计学等。在学习过程中我不断探索修正自己的学习方法，养成了良好的自学能力。我努力学习英语，通过了国家英语四级考试，具备了较好的`听、说、读、写能力，现已能阅读并翻译一些专业资料。同时我还在课余时间参加了物流师认证培训，获得了中国物流与采购联合会的物流师职业资格证书，全面发展了自己的才能。

丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识，更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的思想基础。待人诚恳，热情大方，良好的沟通能力、表达能力和团队协作精神使我拥有了宝贵的友谊和同学的认可。我相信良好的个人素质会为我赢得发展，并且在不断的社会磨练中最终为社会所认同。大学生个人

贵单位优秀的企业文化和广阔的发展前景让我憧憬，希望能有机会加入贵公司，尽自己所能，贡献自己的力量，与公司共同发展。我有足够的勇气和信心面对挑战，在新的环境中与其他同事共同学习、共同进步、共同创造企业财富，完成贵公司交给我的各项工作。

再次感谢您耐心的阅读了我的求职信，期待能有一次与您见面的机会。谢谢！

统计专业求职信10

尊敬的各位领导:

您好！

感谢您在百忙之中阅读我的求职信和简历。

本人目前就读于xx师范学院信息管理与信息系统(本科)专业，即将在xx毕业，20xx。现在我正在向贵公司申请。

大学期间成绩优异，基础扎实。对计算机科学与技术感兴趣，如C++、VB、计算机网络通信等，拿到了计算机网络管理员证书。我深知作为一名管理学学生掌握经济管理知识的重要性，学过管理学、经济学、运筹学、统计学等。在学习过程中，我不断探索和修改自己的学习方法，培养了良好的自学能力。我努力学习英语，通过了英语四级考试，具有良好的听、说、读、写能力。现在可以阅读和翻译一些专业资料。同时，业余时间还参加了物流工程师认证的培训，获得了中国物流与采购联合会物流工程师职业资格证书，全面发展了自己的才能。

丰富多彩的大学生活不仅丰富了我的知识，也为我将来步入社会奠定了重要的思想基础。待人真诚，热情大方，有良好的沟通能力、表达能力和团队合作精神，使我得到了同学们宝贵的友谊和认可。我相信良好的个人素质会为我赢得发展，并最终通过不断的社会培训得到社会的认可。大学生独处

期待您优秀的企业文化和广阔的'发展前景。我希望有机会加入贵公司，尽我所能，贡献我的力量，与公司一起发展。我有足够的勇气和信心面对挑战，在新的环境中与其他同事一起学习进步，一起创造企业财富，完成贵公司交给我的所有任务。

再次感谢你耐心阅读我的申请信，期待有机会见到你。谢谢你

我在此交流

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：关于统计专业求职信

关于统计专业求职信范文九篇

时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的将是新的工作机会和挑战，这时是不是该好好写一封求职信了呢？千万不能认为求职信随便应付就可以喔，以下是小编为大家收集的统计专业求职信9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的领导：

您好！

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料给我一次迈向成功的机会。我是XXXX学校统计学专业的一名学生。毕业在即，收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂青。

本人系统掌握统计学的基本理论和方法，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和计算机的训练，具有数据处理和统计分析的基本能力，具有良好的数学与经济学素养，能熟练运用计算机分析数据。

大学四年是我思想、知识结构及心理生长成熟的四年。尊敬的领导，您做为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是你早有的夙愿，即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强计算机应用能力；有奋斗信心、前进动力，对工作的认真与负责。怀着自信的我向您推荐自己，希望能在贵单位，一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄，从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作；在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际生活中，更重要的是培养高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。给我一次机会，我将还您一份惊喜！（另随表附上个人简历等复印件）。

最后，再次感谢您阅读此信，祝贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

敬爱的领导：

您好!

我是xx学院的一名应届毕业生，专业是会计与统计核算，我希望能到您单位做会计及其相关的工作。

大学四年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时，我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志，力求尽可能地扩大知识面，紧跟上时代的步伐。学习之余，走出校门，我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因此我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面，我从基础知识入手，进一步掌握了office的各项功能，同时还自学了internet的基本知识，能够灵活加以运用。在选完专业后，为了拓宽自己的知识面，我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的基本应用及excel等应用程序。

现在我渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的飞跃。

选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔。

此致

敬礼!

尊敬的公司领导：

您好！

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料，给我一次迈向成功的机会。我是XX学院统计专业统计信息技术方向的一名学生。收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂青。

作为统计专业的学生，我系统地学习了高数、概率与统计、运筹、数学模型、经济学、财务管理、管理学、保险学等基础课程，也很好的掌握了数理统计、抽样技术、回归分析、证券投资、利息理论、统计预测与分析、计量经济学市场调查、生存分析、保险精算等专业课程，大学几年基本名列班级前五名。大学里的老师不仅教会了我课本知识，还教会了我为人处世的方法，是他们使我明白了很多道理，真心地感谢他们！

丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识，更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的思想基础。待人诚恳，热情大方，良好的沟通能力、表达能力和团队协作精神使我拥有了宝贵的友谊。我相信良好的个人素质会为我赢得发展，并且在不断的社会磨练中最终为社会所认同。

几年的'学习生涯使我的思想逐渐成熟、知识结构不断完善。尊敬的领导，您作为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您早有的夙愿，即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强计算机应用能力。我怀着自信向您推荐自己，希望能在贵单位竭尽绵薄，从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作。在实践中不断学习，我将发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

我怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。给我一次机会，我将还您一份惊喜！（另随表附上个人简历等复印件）。

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中阅读我的求职信及简历。

我现在就读于xx师范学院信息管理与信息系统（本科）专业，即将于20xx年xx月毕业，现向贵单位应聘。

大学期间我的成绩优秀，基础扎实，对计算机科学与技术，如C++、VB、计算机网络通信等有浓厚的兴趣，获得了计算机网络管理员证书。我深知，作为一名管理类学生深入掌握经济管理知识的重要性，先后深入学习了管理学、经济学、运筹学、统计学等。在学习过程中我不断探索修正自己的学习方法，养成了良好的自学能力。我努力学习英语，通过了国家英语四级考试，具备了较好的听、说、读、写能力，现已能阅读并翻译一些专业资料。同时我还在课余时间参加了物流师认证培训，获得了中国物流与采购联合会的物流师职业资格证书，全面发展了自己的才能。

丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识，更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的思想基础。待人诚恳，热情大方，良好的沟通能力、表达能力和团队协作精神使我拥有了宝贵的友谊和同学的认可。我相信良好的个人素质会为我赢得发展，并且在不断的社会磨练中最终为社会所认同。大学生个 人

贵单位优秀的企业文化和广阔的发展前景让我憧憬，希望能有机会加入贵公司，尽自己所能，贡献自己的力量，与公司共同发展。我有足够的勇气和信心面对挑战，在新的环境中与其他同事共同学习、共同进步、共同创造企业财富，完成贵公司交给我的各项工作。

再次感谢您耐心的阅读了我的求职信，期待能有一次与您见面的机会。谢谢！

尊敬的领导：

您好！

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料给我一次迈向成功的机会。我是西安财经学院统计专业统计信息技术与计算机应用方向的一名学生。毕业在即，收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂青。作为一个农民的孩子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。大学四年是我思想、知识结构及心理生长成熟的四年。尊敬的领导，您做为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是你早有的夙愿，即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强计算机应用能力；有奋斗信心、前进动力，对工作的认真与负责。怀着自信的我向您推荐自己，希望能在贵单位，一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄，从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作；在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际生活中，更重要的是培养高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。给我一次机会，我将还您一份惊喜！（另随表附上个人简历等复印件）。

XXX

20xx年XX月XX日

敬爱的领导：

您好!

我是xx学院的一名应届毕业生，专业是会计与统计核算，我希望能到您单位做会计及其相关的工作。

大学四年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时，我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志，力求尽可能地扩大知识面，紧跟上时代的步伐。学习之余，走出校门，我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因此我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面，我从基础知识入手，进一步掌握了office的各项功能，同时还自学了internet的基本知识，能够灵活加以运用。在选完专业后，为了拓宽自己的知识面，我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的基本应用及excel等应用程序。

现在我渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的飞跃。

选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔。

尊敬的公司领导：

您好!

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料，给我一次迈向成功的机会。我是XX学院统计专业统计信息技术方向的一名学生。收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂青。

作为统计专业的学生，我系统地学习了高数、概率与统计、运筹、数学模型、经济学、财务管理、管理学、保险学等基础课程，也很好的掌握了数理统计、抽样技术、回归分析、证券投资、利息理论、统计预测与分析、计量经济学市场调查、生存分析、保险精算等专业课程，大学几年基本名列班级前五名。大学里的老师不仅教会了我课本知识，还教会了我为人处世的方法，是他们使我明白了很多道理，真心地感谢他们!

丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识，更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的思想基础。待人诚恳，热情大方，良好的沟通能力、表达能力和团队协作精神使我拥有了宝贵的友谊。我相信良好的个人素质会为我赢得发展，并且在不断的社会磨练中最终为社会所认同。

几年的学习生涯使我的思想逐渐成熟、知识结构不断完善。尊敬的领导，您作为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您早有的夙愿，即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强计算机应用能力。我怀着自信向您推荐自己，希望能在贵单位竭尽绵薄，从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作。在实践中不断学习，我将发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

我怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。给我一次机会，我将还您一份惊喜!(另随表附上个人简历等复印件)。

最后，再次感谢您阅读此信，祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职者：XXX

20xx年X月X日

尊敬的领导：

您好！

当您读起这封信的时候，我便与您有了心灵的沟通。感谢您在此时此刻为我揭开了人生中新的一页。

我叫**，是****大学经济管理学院统计学专业****届毕业生。来自一个并不富裕的地区，但我相信自己有一个富裕的头脑，因为我有知识和能力。我专业课基础扎实，掌握现代企业管理知识，并且具有运用理论知识进行创新的能力。十年在外求学生涯，十几年的学生干部经历培养了我自立、坚毅的性格，练就了我不向困难低头的个性，增强了我的组织能力和协调能力。

但愿我的素质和能力得到您的重视。我是个乐观向上的人。脚踏实地是我的做人原则，做事有责任感是我的处事态度，相信付出就有回报是我的人生信条。成功不在胜利的终点，而在坚持的途中。我就是这样一个人——做任何事情都脚踏实地，尽心尽力，力求更好，包括应聘这份工作。在众多的应聘者中，我也许不是最优秀的，但我可以是最适合的。

当我感谢****大学为一个渴望知识的年轻人敞开大门的时候，您可否为这样的一个年轻人也敞开大门，让我实现自身的价值，腾飞希望！渴望自己人生价值得以实现的同时，我更渴望看到我为贵公司创造的更多的有形和无形资产！

感谢您在百忙之中给予我的关注，期盼您的回音。祝您一切顺利！

敬候佳音

此致

敬礼

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信!希望这是我施展才华，实现自我价值的一个良好开端。

本人系安徽工业大学20xx届统计学专业的学生，将于20xx年6月毕业。“十年磨一剑，霜刃未曾试”。大学生活即将结束，我马上就要走向工作岗位，开始全新的人生历程。

大学期间，本着严谨求学的态度，我认真扎实地学好每一门课程,并努力将专业知识与实践相结合，积极主动地参加各种社会活动，将我所学用于实践，不断锻炼自己，提高自己,增强自己的能力，为今后开展各项工作打下坚实的基础。经过四年大学生活的学习和锻炼，我有了较强的适应能力，凭着“业精于勤”的信条，出色地完成了专业知识的学习，同时我也十分注重个人能力的培养，已经通过了国家计算机二级，基本上掌握了VB计算机编程技术。能够熟练操作Windows，使用Office的一系列办公软件。专业能力的培养和今后工作的需要，我已熟练掌握SAS、Eviews、SPSS等经济分析软件，并能够实际操作，进行分析和预测。英语水平超过四级接近六级，完全能够使用标准英语流利地进行日常交流。

我来自农村，艰苦的环境给了我坚韧不拔的意志、积极进取的动力和改变命运的信念。在学好专业知识的同时，我还积极培养自己在社交、组织方面的能力，并且积累了一定的经验。大学期间当过酒店服务生，做过商场推销员，发过传单，带过家教，参加过勤工俭学，有一定的吃苦耐劳的毅力。在与老师同学的相处和与社会的接触中，我学会做人做事。强烈的责任感和进取的事业心使我有信心面对任何困难和挑战。

我的性格开朗，诚实稳重，自信热情，忠厚和善，自律自强。由于对文学的爱好，自身积淀了较深的文化底蕴和良好的文学素养，流畅的语言表达能力和深入浅出的文字功底。加之良好的团队协作精神，我有信心在以后的工作中，能够和同事默契配合,密切合作,一道努力,不断为企业做出贡献。

四年大学，付出了许多，收获也颇丰富。毕业在即，机遇与挑战并存。但是我对未来充满信心。在今后的工作中，我愿意从基层做起，踏踏实实，尽职敬业，加倍努力，争取不断完善和超越自我。我怀着十二分的憧憬和企盼，毛遂自荐，希望能为广纳贤才的贵单位奉献我的青春和智慧!

此致

敬礼！

求职人：

XXXX年XX月XX日