统计学专业培养计划

第一篇：统计学专业培养计划

统计学专业培养计划：

培养目标

统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养具有良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

业务培养要求

本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法，打好数学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。

就业方向

毕业生主要到政府统计部门、经济管理部门，银行、证券公司、保险公司等金融机构，信息咨询公司等从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

修业年限

四年授予学位：理学或经济学学士

主要课程

数学基础课(分析，代数，几何)，概率论，数理统计，运筹学，计算机基础，应用随机过程，实用回归分析，时间序列分析，多元统计分析，抽样调查，非参数统计，统计预测与决策，风险管理等，以及根据应用方向选择的基本课程(如经济统计方向可选择社会调查方法，经济与社会统计，国民经济核算，会计学等)主要实践性教学环节：包括学年论文，社会调查，生产实习和毕业论文等，一般安排10周～20周。

统计学专业可以考的证书

银行从业证

证券从业证

会计从业证

保险精算师

国际理财师

精算师

统计师

课外书

1、《女士品茶》讲述统计学的渊源，以小故事的形式讲述了统计学历史上发生的著名案例；

2、《统计学的世界》这个绝对是国外在统计学基础培养方面的顶峰之作，是通过大量的案例，深入浅出地说明了一些基本概念。

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3、《商务与经济统计》侧重于统计学的应用，将这门学科和现实生活结合起来，通过实践丰富了对统计学学习的兴趣和实操能力；

4、《统计与真理》，这本书在国内口碑也很高。

5、《spss统计分析》张文彤博士编写的，分基础教程和高级教程。对于统计学专业的学生spss还是要熟练的，特别是未来的工作会面临着需要处理大量数据的时候，掌握了这个工作起来会相对轻松的多~

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第二篇：统计学专业论文

试论我国统计理论研究的立足点及相关问题

文章整理编辑：论文文库工作室（工作QQ1548927986），本文仅供参考学习，如有疑问 欢迎来询！更多论文写作、发表辅导

摘 要：随着社会的进步和经济的发展，我国统计理论研究也不断发展。统计理论的研究，既是对当前经济的反映，更是作出重要决策的依据,要重视。本文将从明确统计理论研究的出发点起，对我国的研究现状加以分析和评价，从而正确引导和规划未来的统计理论研究。关键词：统计理论研究 社会现状 注意要点

我国统计理论研究的立足点是什么？笔者个人认为是理论与实践的统一。当前我国正处于社会主义现代化建设的新时期，经济上走的是社会主义市场经济道路,经济发展日趋走向全球化。这样广阔的社会大环境，促进了我国统计理论研究的良性发展。

一、我国统计理论研究的社会现状

我国实行的是社会主义市场经济体制，其优越性在于既能实现资源的优化配置，同时又能有效地实现国家的宏观调控，将二者有机地统一。统计工作，是对经济信息进行整合和处理，为经济的管理提供信息参考，这不仅仅直接为各经济主体提供了服务，还为国家宏观调控服务。因此，统计理论的研究在我国经济发展中占据着十分重要的地位。我国统计理论的研究方向是科学合理的，依据有以下这样三点：

（一）我国统计理论研究的僵局已经被打破。现在市场经济在我国的发展取得了良好的效益，为我国的统计理论研究指明了方向，以往的那些教条主义、门户之见等等都已经不存在，统计理论的研究环境是好的。

（二）统计理论的研究范畴越来越广阔。经济全球化的趋势，让资源、信息、文化等实现了有效地共享,对统计理论研究是十分有利的。比如，当前国际社会对统计理论的研究，取得了许多成果，为统计研究提供了许多借鉴。

（三）我国统计理论的研究，有一定的基础。我国统计调查模式、统计核算体系、统计分析方法以及统计参与决策能力都取得了重大的突破，我国统计理论研究具有十分广阔的发展空间。

虽然我国统计理论研究处在一个良好的社会环境中，但其研究工作依旧存在着许多问题，比如理论的不完善、实践的不充分等等。

二、我国统计理论研究存在的问题

我国统计理论研究存在哪些问题呢？主要是表现为统计理论的不完善、统计信息的失

真、统计研究体制的不健全等等，这些具体问题的出现归根结底与一个因素相关联，就是统计理论脱离统计实践。

首先，必须明确统计理论与统计实践两者的关系。理论是来源于实践，同时又服务于实践，实践是检验真理的唯一标准。这是马克思主义的哲学观，统计理论与统计实践也当如是。

其次，理解当前统计理论与统计实践的关系。我国处在社会主义初级阶段，社会各个方面都处在发展的初期，统计理论研究也处于探索阶段，由于实践工作的限制，理论的发展、对实践的指导作用都存在局限。

还有，统计理论研究对统计实践的指导作用还受社会经济发展水平的决定性影响。在实际生活中，统计信息能被利用以及利用的程度，统计人员是否被重视以及重视的程度，关键是受社会环境如何变化，而不是统计理论如何高明，而我们经常看到的统计信息失真现象，这根本不是通过统计理论研究能解决的问题，它属于一个社会问题，只能通过严肃的执法来解决。

三、我国统计理论研究的注意要点

（一）继承和发展我国现有的统计理论。过去对统计理论的轻视导致理论的实践性并不强。但随着市场经济的发展，我国统计理论也取得了重大的发展。比如这些统计理论：

1.数理统计学的研究和应用，包含自然技术领域里的应用和社会经济领域里的应用。

2.核算统计研究，运用了一些概率统计方法，还运用了大量的非概率核算方法。这些方法在现实生活中被广泛地运用，比如一些有关普查、全面调查活动，平衡表和经济账户的处理等等。

统计理论的发展和备受重视的一个重要标志是，数理统计学术组织的权威性。当前统计理论在方法上日益丰富，对宏观调控、企业管理和社会生活的重要性也日趋突出，但当今世界上最具权威性和影响力的国际统计学会，却是一个数理统计学术组织，这种现象，一方面说明了数理学派观点在统计学界占主导地位，同时也提醒我们，国际统计学会是一个倾向性极强的组织，在很大程度上限制着它的代表性和广泛性。也就是说，中国统计理论研究和核算统计工作的方法是先进的，有许多经验具有在国际上推广的价值和意义。

（二）重视借鉴他国理论与创新本国理论。我国经济发展走过了艰难的摸索时期，才有了今天的成绩，也包括借鉴他国文明成果。统计学作为经济学的一个重要分支，理论研究是受各种因素影响的。如地域政治、文化传统、经济结构的深刻影响。另外，还受社会经济发展水平的限制。这就决定了在我国统计理论研究的过程中，要从我国的基本国情出发，还

要大胆地引进与借鉴外国经验。我国统计理论现有的成果，是离不开对他国优秀理论的吸收。以后的发展，更是离不开对他国的借鉴。虽然社会主义市场经济与资本主义的市场经济有着本质的区别，但市场经济的开放性、竞争性、独立性、平等性的特征是共通的。这就决定了对他国优秀成果的利用是可行的。

创新，是一个民族发展的不懈动力，也是统计理论研究发展的动力。在统计理论的研究过程中，要用发展的眼光看问题，做到实事求是，与时俱进。这里的创新体现在三个方面，一，在本国原有理论基础上创新；二，借鉴他国理论进行创新；三，将本国理论与他国理论相结合进行创新。总之，一切有利于统计理论研究的方式方法，都是可以尝试着运用的。创新，这是理论研究要取得突破的关键所在。

统计理论研究离不开理论基础，更离不开实践活动，在对我国统计理论进行研究时要将理论与实践相结合，从实际出发对统计理论进行创新性研究。◆

参考文献：

周志眉.数据挖掘与统计理论[J].漳州师范学院学报,2006（01）

韩光胜 陈国华 陈清光 袁智.试论统计学理论在安全经济分析中的应用 [J].中国安全生产科学技术,2008（01）

张斌 刘增良 余达太 黄洪.基于形式概念分析与统计理论的本体构建模型[J].计算机应用研究,2011(04)

第三篇：统计学专业自荐信

统计专业个人自荐信

尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙之中审阅我的个人求职书。

我是********统计学专业的学生，临近毕业，面临择业,我选择应聘与我的专业对口的贵公司财务数据分析助理。我满怀憧憬和期待，并将我的求职信呈上，敬请审阅。十六年的寒窗苦读造就了自强不息的我。我明白，现代社会，机遇与挑战并存;我懂得，只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念，我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的工作作风，团队合作的处世原则，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神，积极开放的复合型人才。

大学生活是我人生中最重要的一个阶段，是我探索人生，实践真理，超然智慧，走向更加成熟的过程。在这期间我认真学习了课本上的知识，并且修读专业各学位，英语四六级，计算机二级。通过对专业知识的学习，我掌握了如何收集数据，整理数据并对数据进行处理，得出结论，通过结论对未来进行预测。在经济高速发展的现代社会，合理的公司规划在尤显重要，预测在规划中有着举足经重的作用。在专业技能方面，我熟练掌握了如何通过数据建立模型、对模型进行检验并通过模型进行预测，熟练掌握了基本统计软件的应用与操作（如excel，eviews，spss等），了解掌握了投资理财的技巧和原理。几年来，我立志做一个学好此专业的优秀大学生，我不仅有扎实的理论基础，而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。此外，我积极地组织和参与各种社会实践活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我先后担任了班级组织委员、公寓楼层管理员，公寓楼楼宇党小组组长。在职期间，受到了老师和同学们一致好评，多次被评为校优秀学生干部、优秀团干部、社会实际活动先进个人。这些经历培养了我良好的交际能力，使我懂得了与人合作、和睦相处，也使我处事更务实有责任感、更富有团队精神。这一切都是我不懈努力的结果，也是我所具有的积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。

大学期间，我不断完善自己的知识结构，提高自己的综合素质。多次社会实践活动，并且能够理论联系实际。在校内外积极进行的实践中，检验自己所学的知识的同时,使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力。

“天道酬勤”，我拥有一个健康自然的我，坚持原则而富有创新，自信成熟而充满朝气。我愿凭着这个自然的我以最诚挚的心接受您的挑选。现实社会中，人才济济，我是否能够脱颖而出，惟有实践验见真值。回首过去，是我勇于探索勤于求学的知识蕴积之路;展望未来，将是我乐于奉献于业务的事业开拓之途。

贵公司所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息!我真诚希望成为其中一员，从基层做起。

以下是个人求职简历，期盼与您的面谈！相信您的信任和我的勤奋的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函，不胜感激!谨祝工作顺利!

此致

敬礼!

第四篇：土木工程专业培养计划

土木工程专业培养计划

专业编号与学制

专业编号：080703

类别：工学

学制：四年

培养目标与专业特色

1．培养目标

本专业培养适应我国社会主义现代化建设和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，基础扎实，知识面宽、能力强、素质高、获得工程师基本训练并具有创新意识和实践能力的复合型高级专门人才。

毕业生具备从事土木工程的项目规划、设计、研究、开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁等的设计、研究、施工、管理、投资、开发部门从事技术和管理工作。

2．基本要求

(1)热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强，民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感；掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，能理论联系实际，初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观。

(2)具有勤奋学习，艰苦奋斗，实干创新的精神，具备遵纪守法，团结协作的品质。

(3)了解一定的人文社会科学和法律知识，具有较好的文化修养、心理素质和职业道德。

(4)具有扎实的自然科学基础，掌握本专业所必须的制图、数学、力学、计算、测试等基本技能。

(5)及较强的计算机应用能力，利用计算机进行辅助设计，辅助管理的初步能力，学会一种结构设计软件的应用技能。

(6)掌握一门外语，具有阅读、翻译本专业外文资料的初步能力，能通过大学生英语四级水平考试。

(7)具有宽厚的专业理论知识，具有初步的科学研究和科技开发能力，能从事本专业专门技术工作；了解与本专业有关的法律、规范和规程。

(8)具有较强的自学能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法；了解土木工程专业及相关科技动态，具有不断拓展知识领域和提高业务水平的能力。

(9)了解体育运动的基本知识，养成科学锻炼的习惯，身心健康，能适应野外艰苦的工作环境。

3．专业特色

课程设置体系中保证“厚基础、宽口径”，保持原有建筑工程优势，完善与发展岩土与地下工程和交通土建工程两个专业方向；在学生能力结构和毕业生基本规格上，要求专业知识学习和实践应用并重，并加强了实践教学环节学分，设计与施工、管理并重，传授知识与培养能力并重；在考虑学生未来发展的需要上设置与我国现行注册工程师制度相适应的课程，构成注册工程师的知识结构，加强结构设计、工程施工与管理、工程试验与检测等方面的内容。

主干学科与主要课程

主干学科：力学、土木工程

主要课程：工程测量、工程力学、结构力学、土木工程材料、钢筋混凝土基本原理及结构设计、土力学、基础工程、钢结构、抗震结构设计、土木工程施工、工程经济与项目管理、建筑结构程序设计、桥梁结构、道路勘测设计、路基路面工程、隧道工程、地下结构等。

毕业合格标准

1．符合德育培养目标要求。

2．按培养计划应修完202学分，其中理论教学144学分，实践环节45学分，综合素质7学分。

3．符合大学生体育合格标准。

授予学位工学学士。

第五篇：通信工程专业培养计划

通信工程专业培养

计划

一、专业培养目标

本专业培养培养具备通信技术、通信网等方面的知识，能在通信领域从事科研、设计、制造、运营及从事开发、应用通信技术与设备的高级工程人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基本理论、组成原理，受到通信工程的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发和应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握通信领域内的基本理论和基本知识；掌握光波、多媒体等通信技术；具有设计、开发、应用通信系统和通信网的基本能力；了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；掌握一门外国语，能阅读和翻译本专业外文资料。

三、主要课程

英语、高等数学、电路与信号、电子电路、、数据通信原理、现代交换原理、多媒体通信等。

四、最低修业年限

专升本3年

五、授予学位

工学学士

六、毕业与学位要求

见《北京邮电大学网络教育学院学籍管理规定》和《北京邮电大学网络教育学院学位授予有关规定》